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初中勵志主題班會
篇一
一、活動目的:針對現代中學生受多方面因素的影響,很大一部分學生貪吃好玩,惰性較強,沒理想、沒目標,通過本次活動揭發學生的學習熱情,勤奮學習,提高學習積極性,
初中勵志主題班會
。二、活動地點:初二(10)班(勵志主題班會)
主持人:甲乙
三、活動過程
甲:我們是祖國的花朵,是未來的接班人,我們需要學習更多的知識 乙:學習是我們的任務和責任
甲:學習是我們成才的主要途徑。
合:初二⑽班主題班會<談勤奮學習>現在開始
乙:歡迎各位領導、各位老師、各位同學蒞臨指導。
甲:汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀
乙:我們要緊握勤奮的鑰匙,打開知識的寶庫,把萬物化為黃金,把理想變成現實。初中生勵志主題班會甲:古往今來,凡是有成就的人,無一不是通過勤奮這條路,無一不是付出了無數心血和汗水。
乙:下面就讓我們聽演講“偉人勤奮的典范”。
乙:世間上的東西要有收獲,就必須要有付出,一切的成功,都是在幾許默默耕耘的前提下獲得來的。
甲:從古至今,又有什么是不勞而獲的呢?但許多人卻不明白這一點,尤其是現在年輕的人,總以為自己很聰明,可以找到通往成功的捷徑,而無需努力,從而忽視了勤奮
乙:高爾基說過:“成功是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得回來的。
甲:由此可見,勤奮在一個人的成功道路上是多么重要啊,請聽陳燕的演講“談勤奮”。
甲:業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
乙:我們要有嚴謹的生活,端正的學習態度,不能用虛假的行為,不正當的手段來欺騙家長、老師。
甲:請看小品“自作聰明”
乙:勤奮體現了個人的修養,同樣懶惰也是如此,那人的惰性究竟有多大呢? 甲:請聽“人的惰性究竟有多大”。
乙:我們的成長,我們的每一步都離不開父母和教師的關懷、教育,離不開同學的幫助,為了促進學校與家長的溝通,我們學校特別制作了家校聯系卡,還召開了家長會。但是我們同學又是怎樣做的呢?聯系卡不給父母簽意見,使父母無法了解子女在校的情況,更有甚者,在家長會中還做了些荒唐的事„„請看小品“家長會”。
甲:一個人可悲的不是在別人眼中被遺忘,而是自己放縱自己,放棄自己。
乙:請聽“自甘墮落”的事例。
甲:當今社會有沒有文化,學與不學是否一個樣呢?下面請看辯論賽——“學習不學習一個樣”。
乙:兩方同學都進行了激烈的辯論,各有其理,的確很難判別,但結果如何,那么下面請讓我們看一個實例,小品《應聘》。
甲:看了小品,大家有什么感觸呢?(提問),除此以外,學習還可以提高一個人的修養或思想素質,反之,不學習的人,文化修養差,有可能給社會帶來危害,請聽相聲《特別醫生治特別病》
乙:嗯,這位特別醫生的確特別,他治的病都是人大腦里的問題,而這些問題都是缺乏修養和文化知識所造成的。
甲:所以要求我們要勤奮學習,然而,勤奮與懶惰是一對孿生姐妹,就像苦與樂一樣,都包含著相素的辯證法。
乙:所謂“金劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”讀書雖苦,但樂在其中,下面就請聽姚麗娜同學談談“學習的苦與樂”。
甲:為了適應時代的要求,我們更要學會承受,承受挫折和失敗,相信陽光總在風雨后。
乙:下面請聽小合唱“陽光總在風雨后”。
甲:綜上所述,我們可以知道沒有知識就無法立足于社會,又將會被社會所淘汰,成為社會的渣子
乙:天生我材必有用,我們應該努力刻苦成為棟梁而不是渣子,深知學習是我們的任務。
甲:我們正值青春年少,我們的身上永遠閃爍著躍動的火光,無限的活力。 乙:請聽大合唱《青春舞曲》
甲:今天的主題班會即將結束,但勤奮學習還沒有開始。在此,我們向老師們保證:(全班齊說)從今以后,告別懶惰,勤奮學習,在期末考試中給老師和家長一份滿意的答卷。
合:初二⑽班主題班會到此結束,謝謝大家光臨指導。
篇二
班會目的:
激勵學生擁有理想并為之奮斗前進,
資料共享平臺
《初中勵志主題班會》(http://salifelink.com)。班會前準備:
結合班級學生中存在的實際問題,征求同學們的意見及建議,初步確定班會主題;召開班委會,正式確定班會主題,并正式制定班會活動方案;圍繞班會主題方案,確定主題班會活動組委會,由組委會帶領各小組成員搜集資料,盡可能的讓所有同學都參與進來。形成大家都籌備、大家都參加、大家都盡力的活動氛圍;進一步的確定核實活動方案的可實施行、可操作性,把不合理的地方適當的作修改,做好班會前的一切準備工作。
班會過程:
一、開場語
主持人甲:尊敬的各位領導,老師
主持人乙:親愛的同學們
合:大家下午好!初二3班《努力奮進,走向成功》主題班會現在開始。
主持人甲:90后的我們滿懷激情而來,為了自己的夢想而奮斗。在這一過程中有歡聲笑語也少不了傷心痛苦。我們的理想究竟是什么?我們的未來會是怎樣的?我們要為自己的未來奮斗,除了奮斗我們別無選擇。高二勵志主題班會主持人乙:是呀,今天的班會主題就以:“奮斗”展開,奮斗像一縷陽光,讓含苞的花蕾得以綻放;奮斗像一盞明燈,給遠航的帆船指明方向;奮斗像一把利劍,為披荊斬棘的我們帶來力量。每個人的人生過程都是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進步,才能讓我們成長。
二、談奮進
1、主持人乙:什么是奮進?振奮向前;奮勇前進;奮斗進取。
2、主持人甲:三句半是中國民間的一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式,也是一種中國傳統的說唱藝術,以說為主的韻文體曲種。起源于嘉慶年間,XX嶧縣西部陶館附近的運河號子,然后由民間藝人在此基礎上,創造出一種曲藝形式--三句半。
接下來請大家欣賞由黑海,戴羽威,喻嘉偉,張澤臣帶來三句半:《談奮進》
3、主持人乙:相聲是中國曲藝中的主要曲種之一。它產生在北京,影響于全國。相聲源于笑話,以甲乙二人一捧一逗的對話為主要表現形式,稱為對口相聲。
接下來請大家欣賞由:竇明哲劉運星帶來的相聲。
4、主持人乙:“隨風奔跑是自由方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。”下面有請男生合唱《奔跑》
5、主持人甲:小品的歷史由來已久,我國喜劇小品起源于80年代初,它繼承和發展了話劇、相聲、二人轉、小戲等劇目的優點。小品這種即興式的表演形式需要豐富的生活閱歷和鮮活的生活語言。它的藝術氣質是跟話劇絕對對立的,它的語言氣質也是跟話劇截然相反的。
接下來請大家觀看由董昳含、周明駿等同學帶來的小品《不奮進》
6、主持人乙:“我和我驕傲的倔強,我在風中大聲的唱,這一次為自己瘋狂,就這一次我和我的倔強。”
下面請大家欣賞全體女聲合唱《倔強》
三、尾聲
主持人甲:青春是什么?四季老人說,是盛開的花朵,是碧草的顏色,是復蘇萬物的生機勃勃!
主持人乙:青春是什么?時間老人說,是燃燒的紅燭,剛點燃時很長,可是瞬間就會滴淚短縮。
主持人甲:青春是什么?革命老人說,是鮮血的灑拋,是無私的奉獻,是年輕的生命激情似火!
主持人乙:青春是什么?生命老人說,在漫漫時光長河,是它精神飽滿,斗志昂揚地唱奮斗之歌!
合:初二3班主題班會到此結束,謝謝大家。
四、班主任總結:
對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續前進的方向卻很危險。不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。因此同學們再學習生活之路上要選準自己的方向;所謂成功的人,一定是比別人努力,比別人付出得多,經歷了更多的磨難。鳳凰涅盤正是因為經歷了強烈的痛苦,才會有震撼人心的美麗。
(鳳凰經歷烈火的煎熬和痛苦的考驗,獲得重生,并在重生中達到升華,稱為“鳳凰涅磐”,以此典故寓意不畏痛苦、義無反顧、不斷追求、提升自我的執著精神。)一個人的成功并不是偶然的,他是踩著無數的失敗和痛苦走過來的。別人看到的只是他今天的光輝和榮耀,只有他自己知道,在他通往成功的路上,有著怎樣的艱難與辛酸。那么同學們為了實現你們的目標,勇敢地前進吧!
五、活動效果:
1、本次主題班會,完全是以學生自己為主體,挖掘學生自己的特長和優勢,并在活動中得到了鍛煉,展示了自己,肯定了自己,增強了自信心,激發了上進心。
2、通過這次主題班會,使同學們增加了學習的動力和熱情。達到了學生自我教育的目的,堅定了努力學習的信念。
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