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常用面試題目：關(guān)聯(lián)、聚合以及組合的區(qū)別
涉及到UML中的一些概念：關(guān)聯(lián)是表示兩個(gè)類(lèi)的一般性聯(lián)系，比如“學(xué)生”和“老師”就是一種關(guān)聯(lián)關(guān)系;聚合表示has-a的關(guān)系，是一種相對(duì)松散的關(guān)系，聚合類(lèi)不需要對(duì)被聚合類(lèi)負(fù)責(zé)，用空的菱形表示聚合關(guān)系
從實(shí)現(xiàn)的角度講，聚合可以表示為:
class A {…} class B { A* a; …..}
而組合表示contains-a的關(guān)系，關(guān)聯(lián)性強(qiáng)于聚合：組合類(lèi)與被組合類(lèi)有相同的生命周期，組合類(lèi)要對(duì)被組合類(lèi)負(fù)責(zé)，采用實(shí)心的菱形表示組合關(guān)系
實(shí)現(xiàn)的形式是:
class A{…} class B{ A a; …}
拓展：
指針的指針
指針的指針看上去有些令人費(fèi)解，
常用面試題目：關(guān)聯(lián)、聚合以及組合的區(qū)別
。它們的聲明有兩個(gè)星號(hào)。例如：char ** cp;
如果有三個(gè)星號(hào)，那就是指針的指針的指針，四個(gè)星號(hào)就是指針的指針的指針的指針，依次類(lèi)推。當(dāng)你熟悉了簡(jiǎn)單的例子以后，就可以應(yīng)付復(fù)雜的情況了。當(dāng)然，實(shí)際程序中，一般也只用到 二級(jí)指針，三個(gè)星號(hào)不常見(jiàn)，更別說(shuō)四個(gè)星號(hào)了。
指針的指針需要用到指針的地址。
char c='A';
char *p=&c;
char **cp=&p;
通過(guò)指針的指針，不僅可以訪問(wèn)它指向的指針，還可以訪問(wèn)它指向的指針?biāo)赶虻臄?shù)據(jù)，
資料共享平臺(tái)
《常用面試題目：關(guān)聯(lián)、聚合以及組合的區(qū)別》(http://salifelink.com)。下面就是幾個(gè)這樣的例子：char *p1=*cp;
char c1=**cp;
你可能想知道這樣的結(jié)構(gòu)有什么用。利用指針的指針可以允許被調(diào)用函數(shù)修改局部指針變量和處理指針數(shù)組。
void FindCredit(int **);
main()
{
int vals[]={7,6,5,-4,3,2,1,0};
int *fp=vals;
FindCredit(&fp);
printf(%d\n,*fp);
}
void FindCredit(int ** fpp)
{
while(**fpp!=0)
if(**fpp<0) break;
else (*fpp)++;
}
首先用一個(gè)數(shù)組的地址初始化指針fp，然后把該指針的地址作為實(shí)參傳遞給函數(shù)FindCredit()。FindCredit()函數(shù)通過(guò)表達(dá)式**fpp間接地得到數(shù)組中的數(shù)據(jù)。為遍歷數(shù)組以找到一個(gè)負(fù)值，F(xiàn)indCredit()函數(shù)進(jìn)行自增運(yùn)算的對(duì)象是調(diào)用者的指向數(shù)組的指針，而不是它自己的指向調(diào)用者指針的指針。語(yǔ)句(*fpp)++就是對(duì)形參指針指向的指針進(jìn)行自增運(yùn)算的。但是因?yàn)?運(yùn)算符高于++運(yùn)算符，所以圓括號(hào)在這里是必須的，如果沒(méi)有圓括號(hào)，那么++運(yùn)算符將作用于二重指針fpp上。
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