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畢業(yè)生求職：就業(yè)機會留給有學(xué)習(xí)能力的人
“請問，如果我應(yīng)聘到貴公司做‘教育頻道編輯’，而且我的工作量與各方面表現(xiàn)都是中等水平，能不能干脆地說一下，我能拿幾千元的月薪？”
“我們應(yīng)屆畢業(yè)生的戶口公司可以解決嗎？”
“請問，我想應(yīng)聘的技術(shù)崗位在公司里受到的重視程度是怎樣的？”
這是11月10日，TOM在線校園招聘北京理工大學(xué)宣講會的現(xiàn)場情形，
畢業(yè)生求職：就業(yè)機會留給有學(xué)習(xí)能力的人
。當(dāng)天下午很早就有學(xué)生來到位于理工大學(xué)交流中心3層報告廳的會場占座，晚上6點宣講會開始，報告廳早已是座無虛席，甚至連門口和過道都站滿了拿著筆記本和求職簡歷的學(xué)生，其中，有一部分并不是北京理工大學(xué)的學(xué)生。據(jù)了解，預(yù)計2005年，中國高校畢業(yè)生將達338萬人，比今年凈增58萬人。北京地區(qū)高校共有本專科(高職)畢業(yè)生約15萬人，比今年增加約2萬多人；研究生大約2.6萬人，比今年增加2000多人。確實將是一支浩浩蕩蕩的求業(yè)大軍。
宣講會上，中國人民大學(xué)的小張拿著TOM公司的材料看了又看，她說自己原來對TOM公司一點也不了解，她還是在看了材料后才知道公司在招什么人，當(dāng)然她也才知道原來兩天后TOM在線就會在她自己的學(xué)校召開宣講會了，
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《畢業(yè)生求職：就業(yè)機會留給有學(xué)習(xí)能力的人》(http://salifelink.com)。她說，自己學(xué)的工商管理專業(yè)就業(yè)面很寬，但是想找真正對口的工作并不容易，不管是什么內(nèi)容的招聘會、宣講會，只要是知道的幾乎都會去。現(xiàn)在工作還沒有一點兒眉目，自己也就到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，先看看再說。像她這樣情況的畢業(yè)生并不少見。中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院姚裕群教授表示，學(xué)生在求職的時候要先對自身做一個全方位的評估，也就是定位，這是非常重要的。
按照我國現(xiàn)行的教育和高考制度，很多學(xué)生都是在老師、家長的影響甚至強迫下填報志愿的，也有很多人是接受了調(diào)劑，所學(xué)專業(yè)往往不符合個人喜好興趣、能力以及個性心理特征。即使如自己所愿，到了高校也可能發(fā)現(xiàn)自己意想中的好學(xué)校、好專業(yè)與現(xiàn)實竟是大相徑庭。除了少數(shù)學(xué)校可以進校后調(diào)整專業(yè)以外，大部分的不能解決，這些學(xué)生的學(xué)業(yè)往往就是盲目而痛苦的，對自己的定位也是模糊的。
在幾次宣講會上，筆者注意到，學(xué)生們問得最多的問題就是諸如“某個崗位幾年招多少人”“這個崗位對于專業(yè)有沒有特殊的限制”“校園招聘的具體流程安排”“面試會采取什么樣的形式”以及薪水、戶口等問題。對于學(xué)生們關(guān)心的這些問題，前程無憂的王劍認為，他們提問表明他們真的關(guān)心。關(guān)心薪水當(dāng)然不能說這個學(xué)生就是素質(zhì)低下，個人情況不一樣，有的學(xué)生確實經(jīng)濟方面有壓力，就要考慮得多一點。但他同時也認為，畢業(yè)生就業(yè)求職確實不能完全只盯在這些當(dāng)前的利益上，只盯住這一點很自然地就會把自己的就業(yè)道路變窄了。
幾家大公司的人力資源總監(jiān)也都認為，畢業(yè)生在求職的時候一定要對自身有一個客觀、全面的了解，清楚自己到底喜歡什么工作，適合什么工作。確切的自身定位和全方位的職業(yè)規(guī)劃可以使畢業(yè)生具有開闊的視野和正確的就業(yè)觀，這在當(dāng)下顯得尤為重要。
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