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一年級中隊工作計劃

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一年級中隊工作計劃

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一年級中隊工作計劃

2017年一年級中隊工作計劃

一、指導思想

努力培養學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創新精神和實踐能力,

一年級中隊工作計劃

。加強小公民道德建設,樹立基本道德觀念,以誠待人。養成良好的社會行為習慣。以愛國主義教育,德育為核心,創新精神和實踐能力為重點,圍繞各節日,紀念日開展少先隊教育活動,使學生學會做人,學會生活,學會工作。

二、工作目標:

1、以體驗教育為基本途徑,組織好每月主題教育活動,在“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊教育實效。

2、加強學生管理,培養學生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創新”的班級風貌。

三、工作重點:

1、重視良好習慣的教育

養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。根據學生的`思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期繼續抓好衛生、紀律、勞動、兩課一操活動,,從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、和家庭相結合

經常保持和學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭和所有的學生家長交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

3、培養班級干部

***推選班隊干部,及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

4、重視關懷教育

要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等***的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

5、重視文體工作

教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

四、具體安排

二月:

1、始業教育 整理規劃

2、制定少先隊工作計劃。

3、以養成教育為重點,狠抓常規教育。

4、中隊及班干部選拔與培養。

三月:

1、“雷鋒與你我同行”實踐活動(校園互助、同學互助等)。

2、慶“三八”主題活動“送媽媽一個驚喜”。

3、開展“手拉手”互助活動。

節日小貼士:3月3日,全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日,國際婦女節;3月12日,植樹節;3月15日,國際消費者權益日;3月16日,手拉手情系貧困小伙伴全國統一行動日;3月22日,世界水日;3月最后一周,中小學生安全教育周,

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四月:

1、開展“講文明,做環保小衛士”系列活動。

2、了解清明節的由來,開展緬懷先烈活動。

3、開展節約資源“四個一”活動(節約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)

4、評選“文明之星”。

節日小貼士: 4月2日,國際兒童圖書日;4月5日,清明節;4月7日,世界衛生日;4月22日,世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日,全國愛鳥周。

五月:

1、利用“五一”節開展打掃校園、教室、家務活動等。

2、五一勞動節開展“勞動最光榮”主題教育活動

3、評選“自理之星”。

節日小貼士:5月1日,國際勞動節;5月8日,世界紅十字日; 5月20日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。

六月:

1、慶祝“六一”國際兒童節活動。

2、部署暑期安全教育及參加暑期社會實踐活動。

節日小貼士:6月1日,國際兒童節;6月5日,世界環境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。

2017年一年級中隊工作計劃

一、指導思想

培育班級健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓,力爭把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、工作重點

1、德育

(1)學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等,加強隊員們行為規范,使學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做“行為規范小明星。

(2)通過“做旺小小主人,創天心新形象”的系列教育活動,讓學生參與為樹立旺小新形象出點子,爭做“旺小形象大使”;

(3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀律,重點做好轉化潛能生的教育工作。

(4)加強心理健康教育,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質。2、

2、智育

(1)繼續開展閱讀活動,課前三分鐘進行閱讀交流。

(2)成績及表現好的同學要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

(3)在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

(5)鼓勵學生努力學習,發展個性教育。

(6)召開學習經驗交流會。

3、體育、美育、勞育、衛生、安全教育

(1)布置美化教室,按月更換優秀作品,評選每月之星。

(2)豐富課余生活,培養興趣,鼓勵學生每人學一門特長。

(3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

(4)要求學生認真上好每堂課。

(5)培養勞動技能,在家做力所能及的家務。

(6)開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

(7)定期進行安全知識講座,對學生進行安全教育。

(8)加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”。


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