國際大學生節活動策劃

　　“國際大學生節”又稱“世界大學生節”、“世界學生日”、“國際學生日”，

國際大學生節活動策劃

。節日的設立是為了控訴暴徒血腥的罪惡行徑，為了紀念反法西斯的大學生運動，為了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。1946年，世界各國學生代表于布拉格召開全世界學生大會，宣布把每年的11月17日定為“世界大學生節”，以加強全世界大學生的團結和友誼。以下是unjs就業指導為您提供的《2014國際大學生節活動策劃》，希望對您有所幫助。

　　【2014國際大學生節活動策劃書】

　　一、 活動背景

　　1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。 1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節)，以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、自由和進步的社會而努力。如今，國際大學生節的意義早已超越了銘記歷史的初 衷，已成為張揚大學生個性，展現校園文化的一個基點。

　　二、 活動目的

　　為了慶祝國際大學生節，引導學生放眼世界，開闊視野，同時更為了豐富校園文化生活，加強學校學風建設，緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞，使大學學習生活充滿樂趣，而全力打造獨具學生特色的慶祝活動，通過為同學們營造一個自由展現的空間,允許全體同學在我們大學生自己的節日里盡情地綻放風采，旨在激發同學們表現自我的熱情，反映出新一代大學生的魅力風采，從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起時代賦予我們的神圣使命。

　　三、 活動主題

　　放飛夢想，激揚青春

　　四、 活動時間

　　2014年 11月 17日

　　五、 活動地點

　　學校三食堂前

　　六、 舉辦單位

　　主辦單位：信息科學與技術學院團委

　　承辦單位：信息科學與技術學院

　　七、 活動內容

　　本次大學生節慶祝活動內容豐富，主要分為以下四個板塊： 1. 傳遞夢想活動

　　邀請參加活動的同學們在精美的明信片上寫下自己璀璨的夢想，封入 信封后投入一個充滿著象征意義的夢想的箱子——夢想搖籃中。同時，寫下了夢想的同學可以從夢想搖籃中帶走一個陌生人的夢想。這個活動既可以讓大家在這個特殊的日子里不忘夢想，努力奮斗。更可以給大家一次分享夢想的機會，結交到新的朋友。

　　2. 現場T恤涂鴉大賽

　　參賽者一組兩名。隨機安排兩名同學，一名設計服裝，一名做模特，互相配合。每組參賽選手發放一件純白T恤，由其自由創作。結束后衣服歸參賽選手所有，評出優勝獎若干名頒發獎品。此活動給了充滿青春活力與想象力的大學生們一個展示自我風采的平臺，同時可以給自己留下一份特別的節日禮物，激勵自己刻苦奮斗，努力綻放自我!

　　3. “國際大學生節”萬人簽名活動 “我的節日，我做主!”，通過簽名活動，使更多的大學生切身的體會到和平、民主、進步的思想，更加堅定了自信、自敬、自強、自立、自主的信念，

資料共享平臺

《國際大學生節活動策劃》(http://salifelink.com)。同時，簽名活動可以讓我們的大學生銘記自己的節日，讓大學生們懷著感恩的心在自己節日里激揚青春!

　　八、 活動開展

　　11.5—11.6 完成活動前期準備規劃并確定相關安排。

　　11.7—11.13 聯系宣傳部設計海報，聯系新聞部門在學院網上發布相關消息。

　　11.14 打印宣傳海報，制作活動簽名橫幅，準備活動所需相關資料。 11.15 于各食堂前宣傳欄張貼活動宣傳海報，辦公室采購活動所需用品。 11.16 實踐部成員做活動最后準備，借一間晚會多媒體教室，聯系新聞中心成員活動當日進行活動采訪。

　　11.18 在學院新聞網站上對活動進行報道。

　　九、 經費預算

　　十、注意事項

　　1、各部門積極配合，做好海報、新聞、活動現場的相應宣傳工作。

　　2、團總支內部各部門密切聯系、相互協調，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。

　　3、及時聽取領導老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確實起到引導作用。

　　4、系列活動結束后，指導各相關部門注意總結，以便下次活動更加完善。

　　【2014國際大學生節活動策劃書】

　　一、活動背景

　　本活動靈感來源于“國際大學生節”又稱“世界大學生節”、“世界學生日”、“國際學生日”。節日的設立是為了控訴暴徒

　　血腥的罪惡行徑，為了紀念反法西斯的大學生運動，為了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。1946年，世界各國學

　　生代表于布拉格召開全世界學生大會，宣布把每年的11月17日定為“世界大學生節”，以加強全世界大學生的團結和友誼。所

　　以院女生部就“國際大學生節”展開一系列團結大學生友誼的活動。

　　二、活動目的

　　學生是充滿著朝氣與創造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具有的高素質群體。“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。”這是社會今天應有的境界，也是社會應有的責任。在時代的感召下，當代大學生不僅關注中心，也不忽視邊緣;不僅圖解構的痛快，更傾向于創造的樂趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復，傾向生氣勃勃的內容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領悟;不再盲信所謂的真理和權威，而是相信創造與獨立;不再被動地繼承傳統或盲目地反對文化，而是主動地去甄別和選擇，從傳統中汲取精華為營養，接受現實的風雨和陽光來生長文化;不再祈求彼岸的拯救，而是抓緊此岸的每縷陽光;不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現實的追求中體驗幸福。為此我們為展現大學生的愛心及拼搏之心，意外“日趨國際化，現我大學生之風采”為主題的活動。

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