班主任期末工作總結范文
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。一、關注每一位學生的差異性是盡對的,在任何時候、任何情況下學生總會有差別。這就決定了作為班主任,接受每一個學生是無條件的,
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《班主任期末工作總結范文》(http://salifelink.com)。學生在學校都?吹玫桨嘀魅蔚淖鹬、關心、愛護、幫助和教育。班主任同等公正地對待學生是學生共同的心理需求,也是教師職業道德的基本要求。班主任的愛是博大的、精深的愛,它像陽光一樣,灑向大地上每一個角落。喜愛優等生,歧視后進生,是班主任狹隘教育觀的表現。西方有一位哲人曾說:一個人,愛自己的孩子是人;愛別人的孩子是神。我們不妨借過來說:一個班主任愛優等生是人;愛后進生是神。當然,對后進生的教育要付出更多的勞動,但是,只要班主任拿出真誠的愛心,就會發現,后進生也有很多可愛之處,也有很多閃光點,不失時機地進行教育指導,就能促使他們不斷進步。二、構建師生對話平臺
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