朗誦比賽主持詞
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當今社會中,各種集會的節目都通過主持人來進行串聯,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編收集整理的朗誦比賽主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朗誦比賽主持詞 篇1
A:尊敬的各位領導、嘉賓
B:親愛的同學們
合:大家晚上好!
A:感恩,是中華民族的傳統美德。
B:感恩節,是西方國家的法定節日
A:感恩是一種文化素養,是一種思想境界,滴水之恩,當涌泉相報。
B:投之以桃,報之以李,感恩是一種生活態度,更是一種社會責任。
A:感謝海水的清澈,給大海穿上了湛藍的大衣;感謝云朵的純凈,給天空鋪上了雪白的地毯。
B:感謝風兒吹綠了大地,感謝雨水滋潤了萬物;感謝有你,我的生命不再單調。
A:值感恩節之際,我們在此隆重舉行以“濃情感恩,暖傳心聲”為主題的感恩節朗誦比賽。
B:首先,由我來為大家介紹今天到場的領導和嘉賓,他們是:
A:現在,我宣布:青島理工大學“濃情感恩,暖傳心聲”感恩節朗誦比賽正式開始。
B:同學們,讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的朗誦比賽,傾聽選手們心中的`感恩之聲吧!
結束語
A:常懷感恩之心,也許有一天我走出理工大,請允許我帶著對母校的感激之情將心聲傳遞。
B:常懷感恩之心,也許有一天我老無所依,請把我留在這感恩的濃情里。
A:常懷感恩之心,感謝父母的養育,感謝恩師的教誨,感謝親友的關懷,感謝每一個獻出愛心,將世界變成美好人間的人。
B:常懷感恩之心,感謝春草帶來新綠,感謝夏荷帶來芬芳,感謝秋菊不輸夕陽,感謝冬梅不遜雪的堅強。
A:一花一世界,一葉一菩提。感恩是一簇火苗,溫暖冬日里你我的心扉;感恩是一泓清泉,滋潤你我干涸的心田。
B:雁過無痕,葉落無聲。感恩也許是一種不經意間的關懷,一個鼓勵的眼神,一次真誠的微笑;感恩,就在你我之間。
A:親愛的朋友們,讓我們從現在做起,從身邊做起,從你我做起,攜手感恩,一同創造溫馨又和諧的理工校園吧!
B:現在,我宣布:以“濃情感恩,暖傳心聲”為主題的感恩節朗誦比賽到此結束。感謝各位領導、嘉賓及同學們的到來。祝大家晚安!
朗誦比賽主持詞 篇2
開場白
男:尊敬的各位領導,各位來賓
女:親愛的老師,同學們,大家
合:上午好!
男:這里是“第x屆阿桑杯詩歌朗誦決賽”的比賽現場,我是主持人,xx
女:我是主持人,xx。奔騰的河流見證了華夏古國百年的屈辱歷史
男:蜿蜒的群山屹立著炎黃子孫鮮艷的五星紅旗
女:巴黎和會的恥辱外交,撼動國人沉睡的心靈
男:八國聯軍的炮火洗禮,喚醒同胞愛國的意識
女:九十載崢嶸歲月記錄著中華兒女心中的夢想
男:聲勢浩大的五四運動翻開了歷史嶄新的篇章
女:就讓我們一起紀念五四,緬懷英烈,追隨黨的步伐男:本次大賽獲得了xxx的大力支持就由我為大家介紹我們的贊助商-----
女:歡迎您的到來
請允許我為大家介紹今天到場的各位評委,他們分別是
男:感謝您的到來。我們今天邀請到的`嘉賓是
女:讓我們再一次對以上到場的各位評委、嘉賓以及現場的觀眾朋友們表示感謝
在比賽開始之前請允許我為大家宣讀本次大賽的評分標準:
本次比賽總分100分,其中朗誦內容20分,語言表達清晰流暢、飽含感情20分,儀表風范端莊大方20分,現場感染力20分,時間掌握2---10分鐘,10分,整體印象10分
男:下面我宣布,“海南大學第二屆阿桑杯詩歌朗誦大賽”合:正式開始。
女:有請我們過五關斬六將的決賽選手登場----
結束詞
男:經典詩文浩如煙海,華夏文明光輝燦爛
女:讓我們銘記那段歲月,紀念五四,緬懷英烈,追隨黨的步伐
非常感謝大家對本次比賽的積極參與和支持
男:下面我宣布,“第x屆詩歌朗誦大賽”到此結束
女:讓我們明年再見
朗誦比賽主持詞 篇3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
下午好!
女:打開記憶的長卷,走進歲月的星河。64年前,一面鮮艷的五星紅旗在城樓冉冉升起。
男:今天,在改革開放的大道上,我們踏著國歌激越的旋律,意氣風發,昂首闊步。
女:紅旗如畫,展現光輝歷程。
男:歲月如詩,頌揚豐功偉績。
合:讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷,慶祝我們偉大的母親64華誕!獻上我們一片誠摯的情感,今天,我們在這里舉行“梁鎮小學慶國慶詩歌朗誦比賽”。
女:首先,介紹擔任本次活動的評委,他們是:楊校長、華校長、薛主任、張旺旺老師、李建虎老師、吳國霞老師。合:讓我們掌聲歡迎他們的到來!
女:現在,請全體起立,升國旗、奏國歌。(請坐)
男:我是中國人,我愛自己的祖國,從小立志,報效祖國。請聽一號選手袁浩、馮寶寶、杜浩的詩歌朗誦《中華少年》。大家歡迎。請二號做準備。
女:請評委為一號選手量分。
祖國是一個多么強大的字眼。在她的懷抱中我們茁壯成長。下面是二號選手孫帆帶來的《祖國》。請三號選手做準備。
男:一號選手的最后得分是xx,請評委為二號選手量分。六十四年的發展歷程,繼往開來的復興偉業,祖國發生了翻天覆地的變化,成為屹立在世界東方的一條巨龍。我們為擁有這樣的祖國而自豪。請欣賞三號選手的《祖國啊,我為你自豪》。請四號選手做準備。
女:二號選手的最后得分是xx,請評委為三號選手量分。中華民族五千年的文明歷史,翻滾著昔日英勇的浪濤,彈唱著今日輝煌的旋律。請欣賞《寫給祖國母親的歌》,掌聲有請四號選手高海浪同學上場。請五號選手做準備。
男:三號選手的最后得分是xx。請評委為四號選手量分。奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,這就是我們的祖國——中國。請聽五號選手米舒慧、徐雅楠、羅姝婷、韓欣宇帶來的《祖國頌》。請六號選手做準備。
女:四號選手的`最后得分是xx,請評委為五號選手量分。祖國是多么深情的名字,多么絢麗的詞句,有多么溫暖的歸屬。下面請聽六號選手鄒悅悅、白淳月朗誦《偉大的祖國》。
男:五號選手的最后得分是xx,請評委為六號選手量分。地動天不塌,大災有大愛,我們都感到自己有一個強大的祖國!掌聲有請七號選手許志安給大家帶來詩朗誦《我有一個強大的祖國》。請八號選手做準備。
女:六號選手的最后得分是xx,請評委為七號選手量分。
讓夢想走進校園,讓夢想走進生活,讓夢想云游四海,讓我們帶著夢想起飛,圓心中之夢——中國夢。請欣賞八號選手高娜苗、李慧文的《讓飛機捎上我的中國夢》。請九號選手做準備。
男:七號選手的最后得分是xx,請評委為八號選手量分。祖國滄桑的歷史讓人揪心,貧窮凋敝的現實讓人痛心;作為要為祖國繁榮富強而承擔起重任的一代人,應該和祖國一起從苦難中走過,擔負起振興中華的歷史使命。請九號選手常芹芹x朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。請十號選手做準備。
女:八號選手的最后得分是xx,請評委為九號選手量分。十月一日,祖國的生日,我們祝福您。有請欣賞十號選手張苗朗誦《祖國的生日》。請十一號選手做準備。
男:九號選手的最后得分是xx,請評委為十號選手量分。
我是你的十億分之一,是你九百六十萬平方的總和,你哺育了我,請從我的血肉之軀上取得你的富饒、你的榮光、你的自由。請欣賞十一號選手侯春旭、韓彥濤、王洋洋、馮浩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。請十二號選手做準備。
女:十號選手的最后得分是xx,請評委為十一號選手量分。金秋十月,紅旗飄飄。我們迎來了祖國的六十四華誕,在這歡慶的日子里,我們共同祝愿祖國繁榮富強!讓我們掌聲有請十二號選手郭晶晶同學的《國慶頌》。請十三號選手做準備。
男:十一號選手的最后得分是xx,請評委為十二號選手做準備。我們的雙肩將托付起您明天的希望,我們的雙手將創造出您未來
的輝煌。我們定將令您永遠屹立在世界的東方!有請十三號選手趙雅婷朗誦《獻給親愛的祖國》。請十四號選手做準備。
女:十二號選手的最后的分是xx,請評委為十三號選手量分。在九百六十五平方公里的土地上,強大的祖國繁榮昌盛,請欣賞《我有一個強大的祖國》,掌聲有請十四號選手。請十五號選手做準備。
男:十三號選手的最后得分是xx,請評委為十四號選手量分。我的祖國高山巍峨,地大物博,大河奔騰,人民勤勞。祖國啊,我為你驕傲,為你自豪。請十五號選手李睿朗誦《我的祖國》。請十六號選手準備。
女:十四號選手的最后的分是xx,請評委為十五號選手量分。當五星紅旗冉冉升起的時候,中國人民昂著頭,不禁感到自豪。下面有請十六號選手李霄、趙寶包朗誦《祖國啊,我為你自豪》。請十七號選手做準備。
男:十五號選手的最后得分是xx,請評委為十六選手量分。我是黃頭發黑眼睛的中國人,我是堯舜禹的子孫,我因此而驕傲,我是中國人。請欣賞十七號選手錢建軍為我們準備的《讓子孫為我們驕傲》。請十八號選手做準備。
女:十六號選手的最后得分是xx,請評委為十七號選手量分。黃皮膚,黑眼睛,我驕傲,我是中國人。有請十八號選手王旭華閃亮登場,朗誦《我驕傲,我是中國人》。
男:十七號選手的最后得分是xx,請評委為十八號選手量分。
十八選手的最后的分是xx。
(男女主持同時出場)
女:現在宣布比賽結果,個人獎:
三等獎獲得者:三年級組有??六年級組有??
男:二等獎獲得者有:三年級組有??六年級組有??女:一等獎獲得者有:三年級組是??六年級組是??男:集體獎
詩歌朗誦比賽優勝集體:
三年級組:
六年級組:
女:有請楊校長、華校長、薛主任上臺為獲獎者頒獎。
(閉會)
男:親愛的祖國,再優美的詩篇也抒發不盡對您的熱愛,
女:親愛的祖國,再動聽的話語也表達不完對您的忠誠;
男:新世紀的航道上,前進的巨輪已經啟航
女:現代化的大路上,催戰的擂鼓已經敲響
男:讓我們在中國共產黨的領導下踏著戰鼓的節拍向著榮光、向著輝煌、奔向遠方
女:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強
男:祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌合:詩歌朗誦到此結束,謝謝大家。(請各班有序帶回)
朗誦比賽主持詞 篇4
1、尊敬的各位老師
2、親愛的同學們,
合:大家晚上好。
1、金秋絢爛、碩果豐實。
2、激情澎湃、盛世歡騰。
1、今天,是詩歌讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們來到這里;
2、今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
合:綿陽中學育才學校校園文化藝術節詩歌朗誦比賽現在開始。
1號選手(三初一8班):
未來是夢想,未來是希望,年輕的我們懷揣夢想,滿懷希望,在成長的道路上,我們勇往直前,相信未來。下面請欣賞三初一八班的詩歌朗誦《相信未來》。
2號選手(三初一7班):
我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我們是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇,有請三初一7班為我們朗誦《中華少年》。
3號選手(四年級):
春天是夢的搖籃,是詩的夢鄉;春天是童年的沃土,是童年的太陽。在陽光下我們自由的呼吸,在百花中我們盡情的嬉戲,請欣賞四年級朗誦《春的`消息》
4號選手(三初一5班):
我們已無法真切的感受食指所生活的那個年代,人們對夢想的堅持,對未來的相信,但我們卻能在《相信未來》的字里行間聆聽一代人的靈魂呼喚,下面讓我們一起來感受一下。
5號選手(三初一4班):
6號選手(六年級2班):
老師的教育我們應該感謝,父母的養育我們應該感謝。我們該怎樣感謝您?我要怎樣感謝您?請欣賞六年級二班帶來的《我該怎么感謝您》
7號選手(三初一3班):
有一個人,日夜為我們操勞著,有一個人,時刻為我們擔心著,這個人,正默默地為我們無私的堅守,他就是我們的老師,在這清冷的深秋,讓我們時刻思念著老師,為老師送上溫暖的祝福,請欣賞詩歌朗誦《秋日的思念》。
8號選手(三初一1班):
毛澤東的詞大氣宏偉,氣勢磅礴,抒發了自己的遠大理想。今天,也有四位擁有遠大抱負的男生,看,他們來了!請欣賞三初1班帶來的毛澤東的詩詞朗誦。
9號選手(四初一1班):
理想是什么?理想是石;理想是什么?理想是火;理想是什么?理想是燈;理想是什么?理想是路。在你的心中理想又是什么呢?請聆聽四初一1班的理想。
10號選手(四初一2班):
大海磅礴豪邁、拍空擊岸,試問豪情幾許?報肝瀝膽,推心置腹,此言唯對君說。面對波清滾滾的大海,我們滿懷激情,放聲歌唱:愛,讓青春飛揚;愛,讓祖國興旺——此致大海,愿大海的浩波把我們的愛和激情傳遍世界的四面八方!下面有請四初一2班給我們帶來舒婷的《致大!。
11號選手(三初二1班):
甜蜜的故事總是勾起人間的回憶,讓人浮想聯翩。而在上個世紀末期,有一位詩人卻用他的詩歌給幸福以注釋。把人們帶往明天。請欣賞由三初二1班給我們帶來《面朝大海,春暖花開》。
12號選手(二年級):
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是啊,可親可敬的老師燃燒了自己,照亮了我們。感謝老師們用知識和愛哺育我們成長,請欣賞來自二年級的朗誦《窗前一株紫丁香》
13號選手(五年級2班):
當我們仰望藍天的時候,心靈是否飛翔了遠方?當我們面朝大海的時候,胸懷是否寬廣無限?讓心靈自由自在的遠航吧,請欣賞五年級二班帶來的朗誦《天、海和我》
14號選手(三初一6班):
“大!儞Q的生活,生活——洶涌的大海”,波濤洶涌的大海變幻莫測,一如我們的生活,有喜有悲,包羅萬象,我們應如海燕在生活的風浪中自由飛翔。請欣賞三初一6班的《致大海》。
15號(三年級):
我是華夏子孫,我是龍的傳人,我驕傲,我有自己的祖國。我國山河秀麗,我國歷史悠久,我自豪,我有自己的母語。祖國給予我們精神的支柱,母語將這種精神傳承。請欣賞三年級朗誦《我有祖國,我有母語》
16號選手(五年級1班):
海是夢的搖籃,海是故事的源泉。在海潮聲中低吟,在海風里聆聽,你是否也想踏足這神奇的領域?請欣賞五一班帶來的《畫》
17號選手(六年級1班):
香港,一枚璀璨的中國明珠,她絢麗奪目,她美麗動人,她曾經被侵占,但她堅強傲立,現在終于回歸到母親的懷抱,請欣賞六一班的朗誦《最后一分鐘》
18號選手(三初一2班):
不論人生路上有多么不順,不論成長之中有多少迷惘,請不要慌張、不要絕望,相信未來,未來其實很公平;相信未來,未來其實很美好;相信未來,未來其實超乎你的想象;相信未來,熱愛生命!讓我們一起聆聽三初一2班同學的傾訴,一起《相信未來》!
19號選手(一年級):
看,那是一群美麗的白天鵝在水中嬉戲;聽,那是來自天籟的聲音,請欣賞小學一年級帶來的《鵝鵝鵝》
結束語:
1、讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;
2、讓我們記住這些感動的時刻,有這些時刻,我們的生活不再單調。
朗誦比賽主持詞 篇5
(開頭放歡迎曲)
男:各位評委,各位嘉賓。
女:各位參賽選手,各位觀眾。
合:大家中午好!
男:翻開十二月的日歷,我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安門前
女:翻開十二月的日歷,我們仿佛聽見,那激越高昂的呼聲,越七十五年的時光隧道,正清晰的響在耳邊
男:祖國母親豈容蹂躪(lin)
女:中華大地哪能踐踏男:一二〃九運動雖已是那么久遠,但是它像古酒一般在中國人心中釀出了感情,釀出了味道。這一種感情是難以用語言表達的,所以每年到這個時候,總會有人再提起,再回憶那場震撼人心的運動。我們沒有忘,我們不會忘,但我們應受到什么啟示呢?
女:今天,我院的8位同學將代表我院的莘莘學子給大家一個全面的回答。
男:首先向大家介紹出席本次比賽的評委及公證員,評委來自:院團委的邵念勇老師、張瀟文老師、本科學院李凱慶老師、來自:文化傳播系游良海老師、計算機科學系張可欣老師、管理系老師蔣璐珍、機電工程學院邵文播老師、建筑工程系老師。公證員、 。
女:下面向大家介紹出席本次比賽的'嘉賓:院團委副書記肖偉、學生處副處長方超華、本科學院團總支書記馮曉艷、計算機科學系團總支書記彭敏、管理系團總支書記康志林、機電工程系團總支書記劉詠梅、建筑工程系團總支書記鄭超磊。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評委和嘉賓的到來。(掌聲之后)本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎2名。
女:下面我宣布朗誦比賽評分標準。為保證此次比賽的公正,公平,公開,大賽組委會實行當場打分。滿分10分,分值精確到小數點后兩位,選手最后得分為去掉一個最高分、去掉一個最低分,取其總分的平均值。
男:評分細則如下:
(一)朗誦內容(1分)
朗誦詩主題鮮明,內容緊扣主題要求。
(二)語言表達(3分)
普通話標準,聲音洪亮,語言生動形象,達意曉暢。
(三)儀表儀態(2分)
儀表大方,舉止從容,體態語運用恰當、自如,感情充沛。
(四)朗誦效果(2分)
富有感染力和鼓舞力,聲情并茂,能與觀眾產生共鳴。
(五)配樂要求(1分)
配樂優美,符合作品表述的意境。
(六)時間控制(1分)
朗誦時間限每人3-5分鐘,超時或少時者此項不得分。
備注:鼓勵原創詩稿,若為原創作品,另加0.5分。
女:在比賽過程中,請全體師生保持安靜,請勿提前退場和隨意走動,并請保持會場清潔。
男:首先有請一號選手(丁亞龍)上場朗誦,他朗誦的題目是(豐碑的傳說)。
女:請評委給一號選手打分。接下來有請二號選手(凌海)上場,她朗誦的題目是(永不磨滅的記憶)。
女:下面由我來公布一號選手得分數,去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )一號選手最后得分是( )
男:下面有請三號選手(楊楠)上場朗誦,他朗誦的題目是(歲月的歌)。
男:下面由我來公布二號選手得分數,去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )二號選手最后得分是( )
女:有請四號選手(王華楠)上場朗誦,她朗誦的題目是(傾述與歌唱)。
女:下面由我來公布三號選手得分數,去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )三號選手最后得分是( )
男:有請五號選手(王唐領)上場,他朗誦的題目是(歷史的風)緊張的比賽稍后繼續進行,下面請欣賞一首好聽的歌曲《軍中綠花》男:下面由我來公布四號選手的得分數,去掉一個最高分( )
去掉一個最低分( )四號選手的最后得分是( )女:有請六號選手(李文榮)上場朗誦,他朗誦的題目是(我的祖國)。
女:下面由我來公布五號選手得分數,去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )五號選手最后得分是( )
男:下面有請七號選手(竇夢夏)上場朗誦,她朗誦的題目是(歷史的風)。
男:下面由我來公布六號選手得分數,去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )六號選手最后得分是( )
女:有請八號組合(劉婷婷)上場朗誦,他們朗誦的題目是(致一二〃九運動的愛國學生)。
女:下面由我來公布七號選手得分數,去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )七號選手最后得分是( )
男:比賽到此,本次所有的參賽選手已朗誦完畢,F在我們的計分員正在進行緊張的統分工作,下面請欣賞朗誦《走進新時代》
下面讓我們用熱烈的掌聲請出院團委組織部副部長邵念勇老師點評。大家歡迎。
女:非常感謝邵老師的精彩點評,同時也讓我們用熱烈的掌聲向辛勤工作的評委及記分員表示衷心的感謝!
下面由我來公布最后一位選手得分數,去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )最后一位選手的最后得分是( )。
男:那么,現在,比賽的結果已經在我手上了,朋友們,相信你們非常期待今天的比賽結果。好的,快馬加鞭,接下來就進入咱們今天最激動人心的頒獎環節。
(朗誦比賽頒獎儀式)
女:首先有請優秀獎獲得者( )上臺領獎(播放頒獎曲)。下面請我們的嘉賓( )為優秀獎獲得者頒獎。
男:下面請三等獎獲得者( )上臺領獎(播放頒獎曲)。請我們的嘉賓( )為三等獎獲得者頒獎。
女:請二等獎獲得者( )上臺領獎(播放頒獎曲)。請我們的嘉賓( )為二等獎獲得者頒獎。
男:最后請一等獎獲得者( )上臺領獎(播放頒獎曲)。請我們的嘉賓( )為一等獎獲得者頒獎。
《結束》
女:生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。
男:我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。
女:讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
男:讓我們高揚五四鮮紅的旗幟,團結一心,務實苦干,奮起直追,自強不息,去擁抱新世紀,去擁抱輝煌燦爛的明天!
合:商丘工學院紀念“12.9”比賽到此結束。
女:請大家有序退場。(放歡送曲)。
朗誦比賽主持詞 篇6
開首語:
敲響那一排排銅質的的編鐘。
渾厚而清亮的音韻還在耳邊回蕩
B:穿過五千年悠悠的歲月和五十七年的風雨,有多少不朽的傳說在閃耀
A:在這個充滿激情與夢想的冬天
我們迎來了一二·九
B:在這個揮灑著青春與熱情的冬天
我們迎來了一二·九
A:七十一年前的今天
正當中華民族處在生死存亡的危難關頭,北平學生發出了停止內戰,一致對外的吶喊
B:他們用青春和熱血書寫著中華民族不屈的歷史
譜寫了一曲氣貫長虹的正氣歌
A:一二·九那嘹亮的聲音
在耳邊回響
一二·九那不變的精神在心中銘記
B:值此紀念一二·九運動七十一周年之際,由校團委、學生會主辦的青春之歌,焦作師專大學生詩歌朗誦音樂會在這里舉行
A:讓我們滿懷崇敬與自豪
再讀那泣滿血淚的篇章
用最真摯的語言去歌頌那段燃燒著的青春之歌
在這里,請允許我們介紹以下在坐的領導和嘉賓
1、歷史長河大浪淘沙,送走多少歲月。時代畫卷波瀾壯闊,記載無數英杰。愛國主義一直是動員和鼓舞炎黃子孫團結奮斗的旗幟。愛國是我們每個人振興中
華的使命。那么就讓我們承擔起這份責任,接受祖國的重托,下面請欣賞外語系《永恒的一二·九,永恒的使命》
2、奮進吧中國,這是幾代人中華兒女的夙愿。寒夜里多少英雄化作金星璀璨,硝煙里多少豪杰化作長歌浩蕩,一二·九的先烈們用神情感動著浩浩山川,為國民的安寧,他們以生命詮釋著不變的誓言,為了后人的幸福,他們將自己的赤城獻給了中華大地,下面請欣賞下面請欣賞漢語言文學系《向祖國敬禮》。
3.歷史車輪滾滾向前,但歷史也是沉重的警鐘,歷史是頭頂熊熊的火炬,激勵我們繼往開來,振興中華!下面請欣賞:數學系《歷史在我心,熱血鑄青春》
4.愛國不是與生俱來,但它是厚積薄發,一二·九的青年們也正是用他們的實際行動展示了青年的熱血豪情,以他們的大無畏勇氣,詮釋了青年的含義,下面請欣賞教育科學系《殤之誓》
5.七十一年了,在這漫長的歲月中,中國人民在經過幾代人的努力下,在世界舞臺上,奏響了時代的強音。時代不會忘記,祖國也不會忘記,青春的赤誠在歷史的豐碑上刻下了光輝的一筆。讓我們銘記這段烈火燃燒的青春歲月。下面請欣賞理化生系《時代的青年—民族騰飛的希望》
6憶往昔崢嶸歲月,恰同學少年,風華正茂,書生意氣,指點江山,揮斥方遒,青春是一首詩,青春是一幅畫,青春是一篇最動人的篇章。但在七十一年前,一二九的烈士卻用生命詮釋著民族不屈的贊歌。下面請欣賞體育系《一二·九—永恒的主題》
7.一個民族的興旺,一個國家的強盛,都需要愛國思想的支配。愛國是一個永恒的話題,恨事百年牢記起,北風怒目問南冠。青年是社會的先鋒,是前進的方向!同學們,讓我們帶著堅定的信念,手拉手一起傳遞愛國的火炬,一同步入輝煌的明天。下面請欣賞計算機系《歷史的'回音》
8.一二·九運動已隨時間被塵封為歷史,但那種愛國的激情卻回蕩至今。漫漫人生路,作為青年學生的我們,應以史為鏡,奮發圖強。把我們的智慧與青春奉獻給巍巍中華。下面請欣賞政史法律系《血鑄中華》
9在這里,校訓“厚德,進學,明辨,篤行”催人上進,振奮人心,為我們指明了前進的方向。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子,在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:
因為我們還年輕,我們始終堅信,明天會更好哦!下面請欣賞校團委廣播站為大家帶來的詩朗誦《祖國頌》
10.今天我們站在這里,以青年人特有的激情頌出對祖國的驕傲和對革命先烈的崇敬。在這個凝聚了青春的舞臺上,為青春頌一曲心中的贊歌,讓我們不忘這段烈火般的青春歲月,下面請欣賞藝術系《血紅的記憶》
結束語
A:中華民族是一個偉大的民族
愛國主義是中華民族之魂
是我們國家民族自尊,自信,自立,自強之源,是我們國家民族興旺發達,強大昌盛的精神支柱。
B:愛國主義一直是動員和鼓舞炎黃子孫團結奮斗的一面旗幟
是推動我國社會歷史前進的巨大力量
A:一二·九是用青春鑄就的歷史豐碑
B:一二·九是用青春譜寫的壯麗詩歌
A :讓我們繼承和發揚一二·九精神,繼往開來,把我們的赤城獻給祖國
B :讓我們放飛五彩的夢,用青春去證明不朽的歷史
我們期待著明天,憧憬未來,為祖國唱一曲嘹亮的青春之歌
合:為祖國美好明天共同奮斗
朗誦比賽主持詞 篇7
A:敬愛的老師,
B:親愛的同學,
AB:大家上午好!
A:南來的燕子,銜來泥土的故事和歸春的囈語,飛翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。
B:多情的春天,流動著大自然的心曲和期盼,輕叩著季節的心事,催生千枝萬樹的鮮花。
A:4月,是綠的海洋
B:4月,是歌的世界
A:4月,是青春的魅力
B:4月,是瑰麗的詩篇。
A:今天,我們以詩歌來譜寫我們的激情。
AB:xx中學部校園詩歌朗誦會現在開始!
男:下面就是最激動人心的時刻了,比賽的結果已經在我們的手中。今晚的比賽究竟花落誰家馬上就會為大家揭曉。我們首先有請所有參賽隊伍到臺上來。
女:首先為大家揭曉的是優秀獎獲得者,他們是:
男:恭喜你們!
女:那么獲得本次比賽三等獎的是:
男:掌聲祝賀他們
女:獲得本次比賽二等獎的是:
男:恭喜你們
男:最激動人心的.時刻到來了,獲得本次新生詩歌朗誦大賽決賽一等獎的是:……
女:讓我們用最熱烈的掌聲祝賀她們
男:感受春天,感受蓬勃的生命,讓每一顆青春的心煥發出繽紛的色彩!
感受春天,感受詩歌的動感地帶!精彩的世界在我們的眼前詩意地舒展開來!
屈子賦《離騷》,陶潛詩“田園”。
杜工部、李青蓮、蘇東坡、辛稼軒。
千古詩人,各領風騷數百年。
看今朝,承繼華夏文明,再賦新時代的風雅頌。
xx縣xx希望學校詩歌朗誦會到此已全部結束。讓我們以熱烈的掌聲對本次活動的成功舉辦表示衷心的祝賀,謝謝老師們,謝謝大家。
朗誦比賽主持詞 篇8
曾:頌中華風采,
雪:詠愛國情懷!
曾:各位觀眾朋友大家晚上好!歡迎大家來到化學化工學院“中華頌詩歌朗誦比賽初賽”現場,我是今晚的主持人曾源。
雪:我是馬冬雪。首先,我謹代表學院團委學生會歡迎大家今天晚上的到來。
曾:悠悠華夏五千年,傳承詩歌千萬篇!在今晚的這個舞臺上,選手們將為我們傳誦華夏這些經典,放飛他們心中屬于自己的那一份愛國的熱情!
雪:是的,就讓我們一起敞開自己的心扉,一起去聆聽這些美妙的詩歌,共同歷經一次精神的洗禮吧!
曾:那么首先,請允許我們介紹出席今晚比賽的評委們,他們分別是:來自化學化工學院理學博士徐常威老師。
雪:歡迎徐老師!華南師范大學研究生,08化學2班班主任李海蓮老師。
曾:歡迎李海蓮老師!有機化學教授陳億新老師!
雪:歡迎陳老師!
曾:自廣州大學朗誦協會部長方晴師姐!
雪;歡迎方師姐!曾獲得廣州大學首屆中華經典誦讀比賽二等獎的許晗師兄!
雪:歡迎許晗師兄。
曾:來自化學化工學院團委學生會副書記羅送娣師姐!雪:歡迎羅師姐!接下來介紹一下出席今晚比賽的嘉賓們:他們是校朗誦協會吳惠芬師姐。
曾:溫燕婷師姐。
雪:聯絡部部長張錦杰師兄。同時,也歡迎蒞臨指導的主席團各位師兄師姐們!
曾:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎評委和嘉賓們的到來!
雪:下面,由我為大家介紹今晚比賽的注意事項:本場朗誦比賽要求選手們衣著得體,精神飽滿,姿態得體大方,詩歌朗誦吐字清晰,聲音宏亮,感情飽滿真摯,詩歌內容主題鮮明突出,內容積極向上,且能正確把握詩歌內容,聲情并茂。最后,預祝各位選手都能在比賽中有出色的發揮。
曾:讓我們一起來為今晚的選手們加油吧!現在我宣布,化學化工學院“中華頌詩歌朗誦比賽初賽”現在正式開始。
曾:?!冬雪,你知道詩壇的李杜指的是那兩位著名的詩人嗎?
雪:當然知道啦!李就是指李白,杜,當然就是指杜甫咯!這兩位詩人都是我最喜歡的,特別是李白豪放飄逸的詩歌風格更是讓我為之神往.
曾:是嗎?那么接下來就有請08化貿班的祁(qi)江勇師兄為我們演繹李白的那一份豪放和飄逸吧!請欣賞詩歌《將進酒》。
雪:有請祁師兄!
曾:謝謝祁師兄精彩的演繹!一聲聲《天問》心慟(dong)情殤(shang),一句句《離騷》千古傳唱。一首首《九章》慷慨激昂,一段段《九歌》天地昭彰!這是描述我們愛國詩人屈原精彩的言辭!那么接下來就讓我們一同跟隨09化學1班的梁珍線同學,走進這一位可親可敬的詩人吧!請欣賞《端午節的情思》。
雪:謝謝梁珍線同學!
《贊美》
曾:謝謝聶旭春同學的精彩朗誦!
雪:曾源,如果叫你用一種物象來形容愛情你會選擇哪一種呢?
曾:我覺得應該是大海吧!清新自然,廣闊開朗。愛情就應該像這樣!
雪:是嗎?而在詩人舒婷的筆下愛情就是一棵高大威儀的致橡樹象征著熱烈、誠摯和堅貞的愛情!那么接下來就有請來自09化學2班的黃韻同學帶來舒婷的《致橡樹》。
曾:掌聲有請!
曾:謝謝黃韻同學的精彩演繹!《致橡樹》真不愧是一首抒情的.好詩!唉!冬雪,你知道雨巷詩人是誰嗎?
雪:這個當然知道啦!他就是名著的現代詩人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。
曾:那么接下來就有請08化貿班的黃菊菊師姐為我們演繹戴望舒的《雨巷》。
雪:掌聲有請!
雪:謝謝!菊菊師姐!曾源,四季中你最喜歡那一季?
曾:我想應該是春季吧!春天嘛!總是給人以生機勃勃,欣欣向上的感覺!
雪:哦!是嗎?朱自清筆下的春也是一派欣欣向榮的場景,那么接下來就有請09化工1班的黃穎虹同學,她將為我們大家獻上來自朱自清的《春》
曾:掌聲有請!
曾:各位親愛的同學,我們上半場的選手們已經全部展示完畢,F在,是10鐘的休息時間,我們將進行有獎問答環節。獎品豐富,大家可要積極參與哦!
(中場問答環節)
曾:?!冬雪,明月照著簡單的字句卻道出李白濃濃的鄉思,那么在沒有月亮的深夜你又在干什么呢?
雪:在跳舞啊,因為我不敢讓自己的靈魂舞在夜里,只能讓它舞在心里。下面就讓我們一起隨著09食品班劉慶博同學走近一個寂寞的靈魂,感受它午夜的獨舞。
曾:請欣賞《午夜,寂寞的靈魂獨舞》!
曾:謝謝劉慶博同學!或許在每個人的青春里都會有讓人迷茫無助的一刻,可是青春的歲月中有太多東西讓我們留戀,接著就讓我們帶著美好的回憶隨09化學一班馬冬雪一起詮釋青春,舞動青春!請欣賞詩歌朗誦《青春》。
曾:謝謝!馬冬雪同學!是的,我們熱愛青春,因為青春充滿著激情;我們擁抱青春,我們在青春的時光里成長。我們傾聽青春的每一部樂章,也許會有雜音,需要我們用心去分辨和思量,用我們的愛心去感受人間真情的交響。
雪:長袖當歌,人生幾何?悠悠歲月,舞不盡人間悲歡離合。下面08精工陳鵬師兄給我們帶來朗誦《水調歌頭》有請!
雪:謝謝陳鵬師兄!希望我們大家也能有把酒問青天的豁達,帶著但愿人長久,千里共嬋娟的祝愿,將我們的青春走得更加繽紛。
曾:是的,人生若把坎坷看做一種調味品,把艱難看做一筆寶貴的財富,就會豐富我們的閱歷,豐厚我們的人生底蘊,風雨之后,懸掛在人生背景上的,永遠是幸福的彩虹,那么接下來,就讓我們一起伴著08食品暢樂師兄的朗誦挑戰一下蜀道的難吧!
雪:請欣賞《蜀道難》!
曾:謝謝師兄!各位同學,到此為止,今晚全部的參賽者已展示完畢。感謝選手們的精彩表現。
曾:下面讓我們掌聲有請團委學生會:校朗誦協會部長方晴師姐為我們今晚的賽情做一下點評吧!有請方晴師姐。
雪:謝謝方晴師姐的精彩點評。ㄏ旅嬗姓垐F委學生副書記羅送遞師姐點評一下今晚的比賽,有請師姐。
曾:(謝謝師姐的點評。┫旅嬗姓埨詈I徖蠋熇蠋煘槲覀兘裢淼谋荣愖鲆幌驴偨Y!
雪:有請李海蓮老師老師!
曾:謝謝李海蓮老師老師!嘉賓和評委們的點評為我們就如何提高詩歌朗誦技巧,如何更好更快地掌握一首詩歌的朗誦要領提供了寶貴的意見,相信各位選手都能從中學到不少的東西吧!(就點評即興過渡)親愛的同學們,現在,今晚的結果已經在我們的手上了。
雪:相信選手們和觀眾們應該都已經十分緊張了,那我們就馬上揭曉賽果吧!
曾:獲得參加校級朗誦比賽資格是:
雪:恭喜這兩位同學成功地進入校賽,希望進入校賽的同學能再接再厲,在校賽之中再創輝煌,為院爭光!
曾:同時我們也把掌聲送給其他幾位選手,感謝你們的積極參與!
雪:好了!各位嘉賓,各位同學我們今天晚上的比賽就圓滿結束啦!
曾:感謝大家的參與!
雪:讓我們校賽再會!
曾(雪):各位同學再見!
朗誦比賽主持詞 篇9
一、開場白《英雄第一交響曲》
尊敬的各位領導、親愛的老師、敬愛的同學們大家下午好:
我是主持人:劉東岳
我是主持人:許豐
甲:秋天是成熟的季節,秋天是浪漫的季節,秋天的每一片落葉、每一縷秋風仿佛都寫滿詩意;
乙:那些奮發我們前行的愛國詩歌,在歲月的流逝中,猶如一股美妙的清泉,時時蕩滌我們的心靈。
甲:十月的驕陽,如火如荼,那感激祖國的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。
乙:十月的國旗,如日中天,那熱愛祖國的心,把真摯與熱切的愛撒滿人間。
甲:帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛,我們走進十月;帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠,我們走進十月。
乙:帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅,我們走進十月;帶著祖國對我們這一代無限的期望,我們走進十月。
甲:今天,讓我們走進十月,與金秋相約,一起參加由臨沂二十五中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”,讓我們一起在紅色的詩海里暢游,贊頌我們偉大的祖國!
乙:臨沂第二十五中學第三屆金秋藝術節暨愛國主義詩歌朗誦會
(合)現在開始
甲:參加今天朗誦比賽的領導老師有:政教處王西峰主任、教導處陳洪巖主任、團委郁永杰主任;語文組邰翠玲老師、馬曉雪老師、曹忠玉老師、周廣慧老師、朱孔電老師、于玉來老師。
下面請 王西峰主任 講話:
乙:感謝王西峰老師的講話。
今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內。
每位選手的得分在下一位選手比賽結束后公布。
二、朗誦主持詞:
1.感動總是充盈在我們回首往事的時候,仰望藍天,再次回首五四運動的那段歲月,我們不禁熱淚盈眶,下面讓我們一同走進那段激情燃燒、青春昂揚的歷史,走進讓我們難忘的五四,走進《感動五月》。
2.走出讓我們感動的歲月,我們的心靈深處不由得唱響一個永恒的主題《祖國,我的母親》。
3.祖國,我親愛的祖國,我們都是炎黃子孫,都是驕傲的中國人,“黑眼睛,黑頭發,黃皮膚”,是的,《我驕傲,我是中國人》。
4我是中國人,走在陽光路上,看旗幟飛揚,無限榮光的中國,同學們,讓我們為《我們有一個強大的祖國》歡呼吧!
5我們的母親,我們強大的祖國,祝福你永遠富強,下面讓我們欣賞由5號選手帶來的《祖國,你好》!
6我們都是華夏兒女,沐浴在輝煌的歷史文明中,我們驕傲,我們自豪,下面讓我們共同聆聽6號選手為華夏文明獻上的《華夏——志未央》
7華夏兒女也是最堅強的,我們永遠不會忘記2008年5月12日下午,一場天災,讓多少骨肉同胞失去了家園,讓多少個幸福的家庭支離破碎,但是13億人的愛心沒有讓四川到下,擦干你的淚水——《中國不哭》。
8中國不哭,中國不會哭,我們偉大的祖國,經歷了多少滄桑,遭受了多少磨難,但仍能一次次騰飛在世界的東方,令多少中華兒女為之歌唱,下面請欣賞由8號選手帶來的《我為祖國而歌》。
9歌唱我們的祖國,她從雪山走來,春潮是她的風采,無論我走到哪里,永遠都不會忘記——我的母親,我的偉大的祖國。(《我的祖國》)
10祖國啊,你博大的胸襟寬容我們的一切,母親啊,你堅強的臂膊養育我們的成長;我們永遠歌頌你,永遠為你唱起一支支《祖國贊歌》。
11唱響《祖國贊歌》,我們的心情無比澎湃,如同黃河之水奔涌而來,就讓我們領略黃河帶給我們的風采。(《黃河》)
12聽著黃河頌歌,讓我們記憶起了那歷經時代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國,無數次的戰爭,災難蹂躪過這片土地,但她仍以堅強不屈的韌性頑強地與之抗爭,且越戰越勇,越戰越強,下面有請欣賞12號參賽選手帶來的《強大的祖國》。
13親愛的祖國,您是我的驕傲,您是我們的自豪,您引導我們走上幸福的康莊大道,讓我們親切的.問候一聲《祖國,您好》。
14祖國您好,您好祖國,祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中,祖國的飛躍式發展更是映入世界人民的眼簾,我們的祖國強有力的屹立在世界的東方,下面有請14號參賽選手給我們帶來《祖國,世界的東方》
15祖國的飛躍式發展,讓她在世界的東方傲視全球,她就像一位母親,給我們生命的能量,給我們生活的力量,她給了我們太多太多,她就是我們慈祥的母親。(《祖國,我的母親》)
16我們的祖國青春年少,我們的祖國風華正茂,我們的祖國永遠朝氣蓬勃,青春煥發,下面歡迎16號選手帶來《青春中國》
17中國是青春的,我們是年少的,“我志愿加入中國共青團”這個嘹亮的號角,曾經是多少個血氣方剛的青年學子灼熱的追求,讓我們團結在共青團的旗幟下,去感受那一份執著和堅韌。(《團結在共青團的旗幟下》)
18團結在共青團的旗幟下,我們都知道,我們的未來不是夢,我們認真的過每一分鐘,我們在用辛勤與汗水去澆灌我們的征程,下面有請18號參賽選手給我們帶來《我有一個夢想》
19用夢想去點燃我們心中那份理想,用理想去建設我們的新輝煌,我愛你中華,你是我們心中不屈的力量;我愛你中華,您是我心中最美的太陽;下面有請14號參賽選手給我們帶來《凝聚中華》
20中華,你富饒而又美麗,你疆域遼闊,地大物博,但是曾經你卻缺失了一塊同樣美麗的土地,她的名字叫----。這是我們心中永遠的傷痛,《母親,別忘了我叫》,一句句真切的呼喚,讓我們記憶起了那個悲傷的年代。
21即使在痛苦的年代里,我們也沒有放棄追隨她的腳步,是啊,祖國母親帶領我們走過了風風雨雨,她用不屈的堅強教導著我們不斷地創造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞,下面有請21號參賽選手給我們帶來得《祖國頌》。
三、結束段《東方紅》
甲:巍巍昆侖,鎖不住陣陣中華風
乙:滔滔江河,淹不盡浩浩中華魂
甲:我們用詩歌紀念那段激情燃燒的歲月,
乙 我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國,
甲 在歷史的年輪中與紅詩相會,
乙:在歲月的長河里與紅詩同行
甲 讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統去奮斗
乙 讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏
甲:一同走過耕耘的日子,走進收獲的季節
乙:一同走過昨天的坎坷,走向明天的希望
甲:朋友們,讓我們在詩歌中許下心愿,愿我們的祖國
(合)明天會更好!
朗誦比賽主持詞 篇10
女:尊敬的老師們,
男:親愛的同學們:
合:大家下午好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
男:下面,全體肅立,我們一起歌唱《少年先鋒隊隊歌》
男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞二年級溫夢雅同學,給我們朗誦詩歌《感恩的'心》,供大家欣賞!大家掌聲歡迎!(6)
女:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,在這歡樂的日子里,我們的心情特別激動,我們的衣裳格外漂亮。請欣賞五年級溫琪同學為我們帶來的詩歌朗誦《歡樂的日子》大家掌聲歡迎!(7)
男:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪!我們要把世界上最美的詩句獻給您!我們要為您歌唱,為您歡呼!有請一年級的溫潤錶同學為大家表演詩歌朗誦《祖國媽媽》(8)
女:鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;
女:蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔
男:高山感謝大地,因為大地讓它高聳
女:而我們要感謝很多很多人,請欣賞三年級溫林總同學為大家帶來的朗誦《讓我們說聲謝謝》大家掌聲歡迎!(9)
男:快樂的節日,快樂的祝福,下面請欣賞二年級溫董豪同學表演的詩歌朗誦《快樂的節日》。大家掌聲歡迎!(10)
男:作為中國人,我們都無比的驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中,接下來我們將欣賞到溫俊勇同學的錚錚鐵骨,浩然正氣。請欣賞詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人》大家掌聲歡迎!(11)
男:你是昂首高吭的雄雞,你是沖天騰飛的巨龍;
女:你是威風凜凜的雄獅,你是人類智慧的起源;
男:你有一個神圣的名字叫中國,我們深深愛戀著你,祖國!
女:請欣賞六年級溫小镅同學帶來的詩歌朗誦《偉大祖國》,大家掌聲歡迎!(12)
男:讓我們用心靈的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國的未來
男:我們和時代的脈搏一起跳動
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:六一兒童節詩歌朗誦比賽到此結束!
朗誦比賽主持詞 篇11
各位領導、各位老師
晚上(上午)好:
今天,我們在這里舉行高一年級部革命詩詞朗誦比賽的決賽,一方面是慶祝我們偉大的祖國60華誕,一方面也是展現我們高一年級部同學們的風采。
本次活動由學校團委和高一年級共同舉辦,活動得到了學校各處室的大力協助,同時也感謝高一全體班主任和語文老師付出的辛苦勞動,通過同學們的積極參與,經過班級初賽,今天,從各班決出的優勝者,在這里舉行決賽,我們相信,通過選手們精心的準備和真誠的朗誦,一定會給大家帶來美的享受,這次活動也必將圓滿成功!
下面,請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委,他們分別是:
下面,我宣布一下比賽規則和評分標準:
評分采用100分制,統計時去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后以平均分計分,評分標準涉及六個方面,具體賦分如下:
1.能正確把握作品內容,感情飽滿真摯,表達自然(30分);
2.朗誦熟練(脫稿朗誦),能很好把握作品節奏,語速語調得當,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(30分);
3.發音吐字清晰,普通話標準(10分);
4.衣著得體,儀表端莊大方(10分);
5.朗誦形式富有創意,配以適當樂曲及其他富有創意形式的朗誦(10分);
6.朗誦時自報選手號、姓名和朗誦詩詞標題,不報班級(10分)。
接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩朗誦:
首先上場的是1號選手,她演講的題目是,請2號選手準備。
請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講,她演講的題目是,請3號選手準備。
請評委給2號選手打分。下面,我宣讀1號選手的.成績:去掉一個最高分,去掉一個最低分,1號選手的最后得分是。
下面,請3號選手上臺演講。她演講的題目是,請4號選手準備……
所有選手的朗誦都已結束,我們的評委正在緊張地計分,在這焦急等待的時刻,下面有請校長對這次活動作總結,大家歡迎。
謝謝校長,各位選手的成績已經統計出來,下面請高一A(B)部年級主任宣布比賽結果,有請主任。
下面請所有獲獎選手上臺領獎,有請為獲獎選手頒獎。請所有獲獎選手一起留影。
今天的比賽到此結束!謝謝大家!請所有同學有序退場!
朗誦比賽主持詞 篇12
女:尊敬的各位領導
男:敬愛的老師
女:親愛的同學
男女:大家好!
女:聆聽夏的訊息,四處綠樹成蔭;
男:走進夏的校園,我們充滿活力!
女:夏天是瑰麗的詩篇,男:夏天是美麗的畫舫。
女:今天,我們歡聚一堂,舉行朗誦比賽,說好普通話,感受中華文字的魅力,請同學們盡情展現,放聲高唱,為自己喝彩、為同學喝彩,為祖國喝彩!
男:本學期,我們在老師的精心指導下,開展了“中華經典朗讀比賽”活動,努力營造書香校園,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
男女:樂平一小朗讀藝術大賽現在開始!
女:泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。同學們,看!在我們村前石頭小路的盡頭,也有一眼清泉,它叫珍珠泉,下面請欣賞三年級(9)班同學為我們朗誦《珍珠泉》。
男:謝謝三(9)班給我們帶來的清新感受。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這一惜時名言讓我們感到時間無比珍貴,著名作家林清玄小時候對時間的感悟更是另人感動萬分,F在就請欣賞三(5)班的小朋友為我們帶來的課文朗誦《和時間賽跑》。
女:是啊!假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。同學們,從今天開始,從現在開始,讓我們默默地和時間賽跑吧!
聽!真有人在和時間賽跑呢!果園里,傳來一陣轟鳴的機器工作聲,原來是機器人在果園里爭分奪秒地幫果農們摘果子呢!快去看看吧!請欣賞三(7)班的小朋友帶來的朗誦《果園機器人》。
男:看來機器人真是既好講話又勤勤懇懇。真是人類的好幫手。謝謝三(7)班的同學們。
前幾天是母親節,同學們,你們都用什么方式表達了對媽媽節日的祝福和愛呢!母愛是世界上最偉大,最無私,也是最無價的愛。時光易逝,淡去了詩人多少回憶,卻始終不改他們對母愛的感激。接下來請欣賞三(1)班的同學為我們深情朗誦孟郊的《游子吟》
女:“誰言寸草心,報得三春暉。”兒女的孝心就如細微的小草,母親的愛就如春天的陽光,怎么報答得了呢?謝謝三(1)班的同學帶給我們的感動。
說起太陽,它和地球上的一切動植物都有著息息相關的聯系,它把光明和溫暖無私地帶給大地。如果沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。下面請欣賞三(6)班小朋友給我們帶來的詩歌朗誦《太陽是大家的》。
男:謝謝三(6)班的小朋友!曾經有一個小村莊在陽光雨露的普照和滋潤下,也是那么美麗而悠閑。可是不知為什么,好景不長,這樣一個小村莊最后連同村民們一并消失得無影無蹤了,這是怎么回事?請聽三(4)班的小朋友給我們娓娓道來《一個小村莊的`故事》
乙我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國,甲在歷史的年輪中與紅詩相會,乙:在歲月的長河里與紅詩同行
甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統去奮斗
乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏
甲:一同走過耕耘的日子,走進收獲的季節
乙:一同走過昨天的坎坷,走向明天的希望
甲:朋友們,讓我們在詩歌中許下心愿,愿我們的祖國
(合)明天會更好!
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