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職業生涯規劃書寫方法
大學生職業生涯規劃書格式
(職業生涯規劃書要求計算機輸入,按照規范的要求編排,雙面打印在A4紙上。頁面上邊距:3.0厘米、下邊距:2.5厘米、左邊距:2.5厘米、右邊距:2.8厘米,行距20磅。)
4.1封面
署上大學生職業生涯規劃書和年月日,可以在封面插入圖片和警示格言(自行設計)
4.2扉頁
個人資料(三號黑體居中,行距20磅)
×真實姓名:×(行距20磅,宋體小4號)
× × 筆名:×
性別:×
×年齡:×歲
× ×籍貫:×省×市/縣
× × × × × × × × × × × × × × × × × 身份證號碼:×
× ×所在學校及學院:×大學×學院
× ×班級及專業:×級×專業
× × × × × × × × × 學號:×
× × × × × × × × 聯系地址:×
× × × × × 郵編:×
× × × × × × × 聯系電話:×
E-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×
4.3目錄(另起一頁,三號黑體居中,行距20磅)
引言
第一章 認識自我 (章的名稱4號黑體,其余小4號宋體)
1.個人基本情況
2.職業興趣
3.性格特征
4.職業價值觀
5.職業能力(或技能)
自我分析小結
第二章 環境分析
1、外部環境分析
含家庭、學校、社會、職業環境分析
2、目標職業分析
環境分析小結
第三章 職業目標與路徑設計
1.職業目標的確定
2.職業目標的分解與組合
3、目標實現的策略路徑
第四章 具體行動計劃
第五章 評估調整
1.評估的內容
2.評估的時間
3.規劃調整的原則
結束語
附:參考書目
4.4正文(另起一頁)
引言的具體內容(小四號宋體,行距20磅,首行縮進2字符)
第一章 認識自我
(三號黑體居中,行距20磅)
結合相關的職業生涯規劃測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。
(小四號宋體,行距20磅,首行縮進2字符)
1、個人基本情況(四號黑體,段前0.5行,段后0.5行,單倍行距)
×××(小四號宋體,行距20磅,首行縮進2字符,以下按此標準排版)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××
2、職業興趣—喜歡干什么
在我的職業生涯規劃測評報告中,職業興趣最強的兩類興趣是什么,最弱的興趣是什么?我的職業興趣的特點、職業興趣喜歡和對應的工作,應避免的一些工作。
3、性格特征—適合干什么
我的職業生涯規劃測評報告顯示……我的性格特征情況是……(從四個維度進行分析)
4、職業價值觀—最看重什么
××我的職業生涯規劃測評報告結果顯示前三項是×取向、×取向。我的具體情況是……
5、職業能力(技能)—能夠干什么
××我的職業生涯規劃測評報告結果顯示我的學習風格是×類型,我最擅長的技能是:×,我
× 最薄弱的技能是:×
自我分析小結:我的職業興趣、性格特征、職業價值觀、學習風格和技能的優劣勢,所對應的崗位特質,適宜和不適宜的工作等。
第二章 環境分析
1、外部環境分析
參考職業生涯規劃測評報告建議,對影響職業選擇的相關外部環境和目標職業進行系統的分析。
(1)家庭環境(小四號黑體,以下按此要求排版)
如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
(2)學校環境
如學校特色、專業學習、實踐經驗等(簡要綜合分析)
(3)社會環境
如就業形勢、就業政策、競爭對手等(簡要綜合分析)
2、目標職業分析
(1)行業分析
×(如×行業現狀及發展趨勢,人職匹配分析)
(2)目標職業分析
(如目標職業的工作內容、工作要求、類型、地域、發展前景,人崗匹配分析等,目標職業一般分幾個選
第一文庫網 項來分析)環境分析小結。
第三章 職業目標與路徑設計
1、職業目標的確定
根據自我分析和環境分析,得出我的職業生涯目標的三個選項:生涯目標1、生涯目標2、生涯目標3,為選擇最佳的職業生涯目標,制作決策平衡單如下:
決策平衡單
考慮因素考考慮因素慮因考素 重視程度(權重)重視程度 職業生涯目標的選擇生
生涯目標1 生涯目標2 生涯目標3
分數分數 分分數 分分數數
自己物質方面的得失 1.收入情形
2.健康狀況
3.工作時間
4.休閑生活
5.未來展望
自己精神方面的得失 1.發揮興趣和能力
2.有成就感
3.改變生活方式
他人物質方面的得失 1.家庭收入
2.為家人分擔家里的事
3.與家人相處時間
4.與朋友相處時間
他人精神方面的得失 1.家人自豪
2.家人認同
3.家人的擔心
合 計
×結論:根據決策平衡單,職業生涯目標×得分最高,我的職業目標是——將來從事(×行業的)
××職業
2、職業目標的分解與組合
把職業目標分成三個規劃期,即:近期規劃、中期規劃和遠期規劃,并對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。
××(1)短期目標(大學階段):2010年—20 ×年,達到×總目標。
×××(2)中期目標:20×年—20×年(畢業后五年),達到×總目標。
×××(3)長期目標:20×年—20×年計劃(畢業后十年或以上計劃),達到×總目標(如退休時
要達到……)。
3、職業發展的策略路徑
××職業發展策略——進入×類型的組織(到×地區發展)
職業發展路徑——走專家路線(管理路線、或自主創業等)
××——中級××——高級××具體路徑:×員——初級×(專業技術類)
第四章 具體行動計劃
1.短期目標的具體實施計劃
要求分大一、大二、大三、大四4個學年來寫,含每學年的分目標、策略或措施。如大一應在專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐方面怎么樣,大二應該怎么樣,大三、大四應怎么樣等。一般大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主…… 2.中期目標的具體實施計劃
× 畢業后第一年要……第二年要……或在×方面要達到……目標
包含職場適應、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉換及升遷等內容
3.長期目標的具體實施計劃
如畢業十年要達到……二十年要達到……。
包含事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等內容。
第五章 評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
1.評估的內容
(1)職業目標評估。(是否需要重新選擇職業?)假如一直……那么我將……
(2)職業路徑評估。(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候,我就……
(3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)如果……我就……
(4)其他因素評估。(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。)
2.評估的時間
在一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;
當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3.規劃調整的原則
結束語
附:參考書目(四號黑體)
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