期末演講稿

　　演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在社會發展不斷提速的今天，演講稿對我們的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編整理的期末演講稿，歡迎閱讀與收藏。

期末演講稿1

敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末測驗的到來》!

　　有這樣一首歌大家聽過嗎：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應該很熟悉，叫做《陽光總在風雨后》。生活就是如此，不經歷風雨，怎么能見到彩虹?那么我們不經歷期末測驗，怎能知道我們學習的效果?怎能知道我們的成績是什么?

　　期末測驗就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎?在這里，我想給大家提點建議，有不足之處，請大家批評指正。

　　第一，與時間賽跑。

　　時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末測驗才會變得輕松自在。

　　第二，與汗水相伴

　　鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，可見，成功是與汗水相伴的。期末測驗也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末測驗的大捷。

　　機不可失、時不待我，有的同學以為自己的成績差，

　　到期末測驗了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來基礎較差的同學更加應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位， 消化到位，寧可學少點，也要學好點。哪怕期末測驗的時候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。

　　第三，不心急如焚

　　臨近測驗了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要測驗了，其實這樣是不對的，心態是最重要的`，一定要保持一顆平穩的心，坦然的迎接測驗，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜，不以己悲的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的問蒼茫大地，誰主沉浮的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準備，迎接期末測驗的到來。

　　第四，不投機取巧

　　測驗是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在測驗當中，不要心存僥幸****他人的勞動成果，我們每個人都應該有一種文明測驗，誠信做人的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末測驗中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。

　　各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末測驗的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應當以學習知識為首要任務，不虛度青春，努力拼搏實現人生的價值。

期末演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學：

　　早上好！伴著清晨的第一縷陽光（清風），我們迎來了新的一天，下星期，我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心。自覺性。意志力。誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。對于這次期末考試，老師一定教給了你們許多復習迎考的好方法，今天，在這里我想給大家談三點。

　　第一，以從容。自信的心態去對待考試。克服考前過分緊張的情緒，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考試前一天晚上，要準備好筆。尺等應考工具，早點休息。考試時盡力做到卷面書寫整潔，仔細審題，認真答題。做完試題要進行全面檢查，做到認真仔細，不要在考試時浪費時間。

　　第二，科學安排好復習時間，以勤奮。踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說：〝凡事預則立，不預則廢。〞扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試內容龐雜，許多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據學科特點和自身特點，找準自己的薄弱環節，以便心中有數，有的放矢。第三，要集中精力，充分利用時間。時間對每個人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。有人說一個用〝分〞計算時間的人，比一個用〝時〞計算時間的人，時間多出了59倍？我們要充分利用點點滴滴的'時間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量！

　　當然，復習也要講究技巧。復習時，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，盡量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題強化練習。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達到知識的融會貫通。

　　同學們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們全力以赴，我們一定會取得滿意的成績！

期末演講稿3

　　同學們，老師們：早上好。逝者如斯，兩個月充實的學習生活轉瞬即逝。在過去的兩個月中，同學們在老師們的悉心教導下，刻苦學習，認真修煉，求知識，長能力。本周高一高二將進行期中考試，高三年級要參加省調研考試。對同學們來說，考試是知識的檢測，又是意志的磨練，同時也是對自我約束能力的一次考驗。誠然，我們不能要求每個人都能成為其中的優勝者，但我們希望每位同學都能收獲到辛勤耕耘后的果實，取得理想的成績。考試在即，我在這里想叮嚀同學們兩句話。

　　第一是不要怕，要增強自信。積極的心態是成功的一半。成功者與失敗者的差異是：成功者始終用最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。這兩個月中，同學們經過了嚴格標準的訓練，投入了自覺認真的研習。你們不是抱著僥幸心理參加考試，而是成竹在胸，你們是準備好了的。你們能用心復習，輕松上陣，在考場上保持冷靜和沉著，做到仔細審題，細心答題。這是平時功底的表現。你們能發揮優勢，考出理想的成績。

　　第二句是不能忘，要不忘誠信。這里有一個小故事。在哈佛大學的校門和建筑物上都刻了一個拉丁文單詞“真理〞，這個詞代表了“真相、老實和正直〞。正門上還刻了一句話：“真理之門只會向那些正直的民族開放〞。意思是說，在這個世界上那些不老實的人是沒有出路的。美國著名經濟學家本杰明·皮爾斯曾在這里授課。一次他在進行商業數學的當堂考試中發現一名學生作弊，他當即宣布考試停止，改上修養課。他說：“一定要老實。我們來到這里的目的`是為了追求真理。雖然通往真理的道路困難重重，但是只要老實、正直、嚴肅地對待問題，你就有時機發現真理。如果在這里弄虛作假，他就永遠沒有時機看到真理的光輝。請大家相信：真理的殿堂里沒有虛假。〞他的話震撼了在場的二十幾位同學。所有同學都從座位上站起來向皮爾斯深深鞠躬。他的講話為同學們上了人生重要的一課。

　　今天在這里講這個故事，想提醒同學們：考試分數固然重要，但比分數更重要的是如何獲取分數。參加考試必須遵守嚴格的考試紀律和考試規定，必須老實守信，不做任何違反考試紀律的事情。著名教育家陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人〞。考試中，我們鼓勵大家要勇于挑戰任何可以挑戰的難題，但是千萬不要挑戰自己的道德底線。同學們，請你們與真知相伴，與美德同行，用勤奮、智慧和誠信提交一份陽光的期中考試成績。最后希望同學們合理制定復習方案，安排好考試前的復習時間，作臨考前的最后拼搏。祝同學們在考試中取得好成績。

期末演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這個清冷的早晨，五星紅旗冉冉升起，隨之升起的不僅僅是我們全校師生的敬仰，還有一顆顆忐忑中夾雜著期待的復雜的心緒。因為不知不覺中我們已經歷了忙碌又充實的`一個學期，屈指算來，離期末考試只有短短的幾天時間了，很多班級已經結束新課開始了全面的復習，很多同學都有了自己的期末復習安排。課間，瘋趕打鬧嬉笑玩耍的同學也少了很多這一切，都是為了在本學期的期末考試能有優秀的表現。

　　考試是一種磨煉，考試是一面鏡子，考試更是一次自我認識。回首本學期，你是為忙碌、充實而問心無愧，還是為自己的懶惰無為而跺腳嘆息！我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望同學做一名追求進步、超越自我的勇敢者。不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。只有善于總結，才能贏得未來。一次考試是一次機會，是一次證明自我的機會，是一次創造自信的機會。在考試中戰勝自己，才能獲得自信；在自信的推動下，就能取得更大的進步。

　　同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！

期末演講稿5

老師們、同學們：

　　從今天開始，各學科將進入緊張的期末復習迎考階段，這次考試是由學校組織的一次統一考試，通過期中考試，我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況，發現同學們學習中的問題，以便幫助同學們及時彌補缺漏，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況，幫助同學們通過考試這種檢查形式，發現自己在學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據，我們更希望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發揮出自己的正常水平。

　　當然，既然是考試，并且又是全校的統考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復習計劃，準備到考場上去搏一搏！那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧！為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學們的復習工作和考試提幾點要求：

　　1、復習期間要爭分奪秒。獨立鉆研，提高學習效率，大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律，切勿影響他人學習。屈指算來，短短的7天后同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這7天，是非同尋常的`7天，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數14天或更多天的價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實實走過這7天，扎扎實實度過這7天的分分秒秒，成功便成為你的可能！在這7天里，復習是我們頭等重要的事，7天后那理想的成績就是我們這7天拼搏的目標！說到這兒，相信同學們一定都深刻地明白這7天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好，心無旁騖，全力以赴做好期中考試的復習工作。

　　2、注意歸納和總結。孔子有句話，說“學而時習之，不亦說乎?”意思是學了新知識，然后有計劃地按時地去復習它，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說過：“溫故而知新”，重視復習，復習得扎實，就能逐步加深自己對知識的理解，記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強調溫習、復習的重要。事實上，平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的“溫故”，而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”，通過復習，對學過的知識能夠掌握得更牢固，對未學的知識有時甚至也能無師自通，體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住，有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，復習課上看似都在重復平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路，提高復習的效果。希望同學們把握好課堂，聽好每一分鐘的課。

　　3、知識的積累如同燕子銜泥作巢，要一點一點地堆積。我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天，一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作，把知識系統化，這些同學已經有了一半成功的希望，但請注意，也只是一半，另一半還需要你們在復習時做最后的拼搏！因此，平時學得再好的同學，也不能過于自信，一定要重視這7天的考前復習，否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平時忽略了積累和整理工作，缺漏比較多，到現在覺得很多問題存在，復習時沒有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面復習，時間太緊，怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰，早起讀書，但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的，最后的結果必然是：帶著為完成復習的憂慮，帶著起早貪黑的過度疲勞，心虛地走進考場，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無法正常發揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間，最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識復習好。

　　4、良好心理素質的培養和鍛煉。考試既是知識的檢驗，又是意志的磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素，同學們要擺正心態，既不可妄自菲薄，也不可過于自信，相信這兩種心態同學們都能很好的克服。

　　5、考試時不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要保持卷面的整潔。

　　6、考試中，不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答卷、答題卡。一經發現，將給予記過處分，如受了處分，操行評定只能是D等，即不及格，對升學有很大的影響。

　　7、考試期間，語文、數學考完后要留下復習。請班主任老師注意做好安排工作，下課聽鐘聲。

　　8、考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠信做人，而誠實考試是學生起碼的做人道德。包括平時的默寫、月考、小練習、做復習卷等等，同學們都要經得起道德的考驗！希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。

　　我們說，嚴格的紀律是成功的保證，這里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的，放松也是必要的，但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風，最能看出一個同學的學習態度、學習習慣，近階段，值班的老師，特別是教導處會加強巡查，以保證復習期間同學們有個良好的學習環境，以保證學校有良好的教學秩序，所以，趁復習迎考的契機，各班要好好整頓一下學習紀律，進一步加強同學們的紀律觀念。

　　當然，我還要特別警告極少部分平時不思學習，還常惹是生非的同學，希望你們能甚至破壞學校聲譽的事情，以此為開端，學會學習，學自控，學會珍惜，學會做人，逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。

　　同學們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問，你學習的動力來自哪里?我想，它可能來自父母、老師和同學吧，但這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有，只有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！最后祝同學們學業進步，考試成功！

期末演講稿6

尊敬各位教師，親愛的同學們：

　　大家上午好!時光飛逝，不知不覺，這周我們將要進行期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節，是我們所有同學摘取果實的時候，所以，同學們，從今日起我們就要以傲視群雄的信心投入到期末復習的競爭中去，來奏響每個同學人生的交響曲，此時此刻，我想對各位同學，提幾點要求：

　　1、端正態度態度決定一切，沒有好的態度，就沒有好的結果。端正態度就是你來學習的目的要端正。你應當感恩父母給你學習的機會，感恩教師傳授的知識，感恩朋友給你的友愛，同時要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學習，全心全意謀提高。

　　2、目標明確每位同學都要有明確的奮斗目標。讓目標引領你不斷前進。期望同學們每人都有自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。從此刻就開始行動。目標不是空話，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從此刻就開始行動，不把今日的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從此刻就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從此刻就開始行動。立即行動!同時，制訂詳細而科學的.學習計劃；把每一天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。

　　3、珍惜時間期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，“早晨早進班20分鐘，午飯后再進班10分鐘，晚飯后早到十分鐘”，這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現。期望同學們抓緊時間，努力學習。

　　4、高效復習復習是學習之母，是最好的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復習。期望同學們重視基礎的訓練；重視學習的效率；重視歸納總結；重視查漏補缺，揚長補短；要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練本事。期望那些平時學習沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學不要灰心，不要放棄。此刻行動起來還來得及，亡羊補牢，為時不晚。

　　5、勞逸結合，加強鍛煉。文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，加強體育鍛煉。擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。“一分耕耘，一分收獲”。我們今日所做的努力是為了明天的成功。總之，期望同學們加強自己管理，自主學習，發揮潛力，經過努力用自己的實力來證明自己的本事。最終祝愿同學們期末考試取得優異的成績，報答父母，回報教師，無愧自己的人生。多謝大家!

期末演講稿7

各位同學:

　　大家好。我今天演講的題目是《沖刺！學期結束》。

　　時間是一首無聲的歌；時間是風的痕跡；時間是一張沒有回程的車票。向前看，時間似乎無窮無盡；回頭一看，才知道是彈指一揮間。

　　同學們，時間把我們送到了期末的最前線，沖刺的槍聲已經打響。俗話說“三分注定”，七分靠努力，愛必勝！“既然期末考試的戰鼓已經敲響，我們別無選擇。

　　數學小測驗的子彈和英語單詞的炮火能讓期末試卷多一些紅色的'勾號嗎？早晚苦練，各科苦練，能讓自己爬上幾個名次嗎？只要努力，就應該無怨無悔。

　　讓我們看看我們班的馮嘉怡吧。數學課，認真聽講，不會的就問老師問題，把錯題整理在錯題本上。語文課上，她的回答總能讓老師眼前一亮。下面說說她的小課題背誦。她上課跟著老師的思路走，課后認真背誦知識點。可以說，她是我們的榜樣，是認真對待期末考試的榜樣。如果我們想在期末打一場漂亮的仗，我們必須像她一樣。

　　然而，一些學生上課不認真聽講，沒有很好地完成作業。在最后的戰斗開始前，他們成了逃兵。

　　老師說:“種下學習的種子，只有細心呵護，才能收獲美麗的果實。”期末考試的號角已經吹響，讓我們認真種下美麗的種子。用辛勤的汗水灌溉；小心等待勝利的果實。

　　讓我們沖刺到期末。

期末演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我們演講的題目是《揮灑青春的汗水，折射太陽的光芒》。

　　青春的腳步舞在時間的舞臺上，伴著似水流年，旋轉跳躍。然而青春就像一粒種子，錯過了播種的時間，便錯過了一生的財富。

　　運動會的身影漸漸遠去，但我們卻總也無法忘記，那跑道上的.汗水折射的光芒。時鐘的滴答聲印證著時間的流逝，卻在每一秒留下了青春的痕跡。

　　期中考試已淡出了我們的視線，但我們知道這不是終點，而是新的起點。于是，我們開始了新的旅程，白天我們討論習題，一起探索書海的奧妙；夜晚，月亮已枕著云兒入眠了，而我們書房的燈還亮著，窗口的燈光記錄著我們成長的足跡。就像歌中所唱“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛”。

　　當劉翔沖過110米欄的終點線，打破世界紀錄成為亞洲飛人時，他額頭上的汗水如星辰般閃耀，這是他不屈的汗水、拼搏的汗水；當張海迪在輪椅上苦讀多年，以她頑強的毅力考上大學時，那一紙薄薄（báo）的大學錄取通知書是她耕耘的收獲；當海倫·凱勒生活在黑暗無聲的世界里努力用雙手去感知世間的萬物時，《假如給我三天光明》是她自強不息的見證。正值青春年少的我們，是不是也該用拼搏來充實自己的旅程呢？

　　你看到了嗎，在我們身邊有甘于奉獻的志愿風尚之星；有默默無聞卻嚴于律己的自律之星；有用自己的行動傳播美好，潤物無聲的文明之星；還有用行動詮釋：智者樂學，仁者善學的學習之星。

　　“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光”，“一天之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于少”。讓我們將汗水滴進青春的土壤，奏響奮進之歌，開出理想的七彩之花吧！

期末演講稿9

　　經過一學期的努力，使班級工作步入正軌。這學期，除了延續了以往的管理模式之外，著重做了兩件事：

　　一、班級文化建設

　　接手一個新班級，如何在短時間內和學生形成默契，打造積極向上的班級文化，這是我首先考慮解決的第一個問題。良好的班級文化實質上是一個班級的特色，是區別于其他集體的優勢， 它具有無形的教育功能。這些功能一旦形成，就會產生巨大的力量。基于這樣的考慮，加強班級文化建設，努力營造積極、健康、向上的班級文化氛圍，成為我這學期的首要工作。教室是學生學習、生活、交際的主要場所，是教師授業、育人的陣地，是師生情感交流的地方。整潔、明麗、溫馨的教室環境可激發性情、陶冶情操，給人啟迪教育。

　　首先，我在班內開展“墻壁設計”和班歌征集活動。內容既要溫馨又要催人奮進。同學們個個興致高昂，發揮個人才能。然后，經過兩天的篩選，我們最終確定了一張春意盎然、鳥語花香的設計圖。并選取了勵志歌曲《倔強》和英文歌曲《My love will take you home》為我們的班歌。既體現了英文班主任的特色，又體現師生之間的關愛之情。經過一天半的努力，學生們剪的剪，貼的貼，當紅日冉冉升起，照在了結滿愿望的大榕樹上的時候，也照在了同學們樂開花的心田上。當別的班同學發出贊嘆聲時，那種自豪感便油然而生。有了這種自豪感就更容易迅速形成班級的向心力和凝聚力，讓這個班級團結起來。大家共同來愛這個“家”。

　　二、建好“成長記錄袋”

　　成長記錄袋記錄孩子們成長的足跡，給他們以后的人生留下美好的回憶。成長記錄袋關注學生的'學習過程，也關注實踐活動中所表現出來的情感態度和變化。記錄就是一種評價，評價就是促進學生的主動發展、全面發展、個性發展，體現學生的進步過程，努力程度，反省能力等等。這一學期開始，同學們開始書寫成長記錄，具體方法是：一星期一小結，學生反思這一星期的學習生活，做的好的方面不好的方面，得意的、失意的、開心的、失落的都可以涉及。每星期一上交。同學們大多談論這個星期的重大事情，學習中的困難、苦悶，朋友之間的矛盾，或自己的心情等等。這樣班主任就能及時了解學生的近況，了解班里情況，了解孩子心里想法，寫的多了，看得多了，便對每一個學生性情了如指掌，便于及時的溝通管理。有些學生有心里話，有難處便會寫信給我，我也以寫信的方式，朋友的身份回復，對學生進行心理疏導，鼓勵他們走出心靈的沼澤地。成長記錄袋讓我走進了孩子們的心靈世界，融洽了師生關系。

　　演講完畢，謝謝大家。

期末演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是高三（9）班的鄧梓丹，今天我發言的題目是《決戰期末回報父母感恩仙源》。

　　作為一名補習生，首先我想從一個學生的角度談談我對學習意義和生命價值的理解。

　　上古有夸父，為著追求光和熱，不停的追趕著日影，最終渴死在旸谷。他是偉大可敬的，但我并不想像他那樣，因為我比他多一種希望——對“生”的希望，一種承載著許多人的期盼的希望。

　　史鐵生說：“戲，終究是要演完的；人，總是要死的。”每個人都想把自己的這出戲演繹得無比精彩，但有一點要明確的是：在所有精彩完美的戲背后，一定都充斥著無數的淚水與苦痛。對于我們而言，學習是為了扮演好學生這個角色，每個人都是自己的主角，每個人都書寫著自己的劇本，戲演得好不好，在于努力得夠不夠。在我的學習生涯中遇到過很多很優秀的同學，我曾經問過他們中的一個人，是不是在每個優等生的背后，都有一段鮮為人知的艱苦歲月？他毫不猶豫的`回答我，是的。哪一個驕傲的笑容下面不是堆積著數不清的淚水與汗水？哪一次優雅華麗的轉身不是經歷了千百次的錘煉？哪有路走來都一帆風順的？只有經得起暴風雨的洗禮，才能看得到最美的太陽。

　　來到仙源雖然只有半年，但這半年已讓我成長了不少。曾經難以接受的生活在如今看來都習以為常，我學會了忍耐和接受，忍耐每天疲勞的折磨，接受一切嚴苛的要求。孟子云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”所以，我選擇了堅持。因為我知道，我放棄的將不僅僅是我自己的夢，也是我父母的夢。同學們，倘若有一天你發現自己堅持不下去了，想要放棄、想要墮落時，不妨回頭看看，看看那些把你當作他們生命全部的人；看看那些在你失意時鼓勵你，傷心時安慰你的人；看看那些即使世界荒蕪，也始終如一信服于你的人。他們陪伴著你一路走來，在你經過了無數次的跌倒之后依然不離不棄，你又有什么理由不堅持下去呢？不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。不論結局如何，只要自己努力了，不辜負那些期盼的眼神便足矣。不為將來一定功成名就，但求無愧于心。

　　人生，就是永不休止的奮斗，永不休止的比拼和永不休止的超越，無關乎外界，強大于內心。當我們以為一場比賽終于結束時，卻發現又站在了另一新的起跑線上。我們也許不會記得那些已經被我們甩在身后的人，但一定會一直記得那些跑在我們前面的人，所以，只有不停的向前奔跑才能趕上并超越他們。淮南子曰：“圣人不貴尺之璧而重寸之陰，時難得而易失也。”

　　同學們，期末考試在即，時不我待，分秒必爭！用理想的成績去證明自己，用滿意的答卷去回報父母，感恩仙源！要相信，苦心人，天不負！當黎明的曙光照耀整個大地，人們會知道，有這樣一群孩子，在江漢平原的一隅，在仙源這片沃土上，挑燈夜戰，追逐著自己五彩斑斕的夢！

期末演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是xx年級xx班的，今天我演講的題目是《沖刺期末》。

　　時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風;時間是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，才發現昨天已不再。

　　同學們，時間把我們推到了期末考試的前沿，沖刺的號角已經吹響，我們就像是整裝待發的士兵，即將拼搏于一場沒有硝煙的戰爭。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時，無論對手多么強大，也會鼓足勇氣，使出渾身解數、亮出自己的劍!即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結果如何，而是在此中你表現的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。

　　同樣，這種精神也是我們應該崇尚的，今天，離期末考試只有十幾天了，是我們展現實力的時刻了!

　　為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最后的十幾天，為即將到來的.期末考試奮斗吧!

　　臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時….告訴我們：目標引導行動，行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個中—奮斗!阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區別，關鍵在于是否正確地把握一個最佳支點，那么，讓我們用奮斗做支點，來迎接命運的撞擊。

　　同學們，我認為，接下來的的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的收獲!同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧!只要我們增強信心，嚴格要求自己，奮力拼搏，我們就一定能戰勝困難，超越自我，獲得成功!

　　是槳，就要搏擊風浪;是船，就要奮勇前進;是雄鷹，就要振翅高飛!

　　同學們，努力吧，創造一份屬于自己的精彩，盡最大的努力，為關愛你的人送上一個“驚喜”!

　　最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績，加油!

　　謝謝大家，我的演講完畢。

期末演講稿12

　　每次辭舊迎新之際，也是我們學生最忙的階段，還有一周我們就要迎來期末考試了。通過考試，同學們對自己的學習情況得到認識，促使自己鞏固所學的知識，調整今后的學習方法和學習態度，找出學習中的長處和不足，查漏補缺。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試。

　　一、每個同學都要針對自己的實際情況制定出一個切實可行的目標，最好把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。朝著這個目標去奮斗。

　　二、需要合理利用時間。備考時間很短了，但善于安排的人可以利用這個時間讓自己得到一個大的進步。時間是公正的，誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。

　　三、要重視考前的復習。孔子說：“溫故而知新”，這句話告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是重視復習的學生。所以希望每一位同學能夠在考前把所學的`知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

　　四、要正確面對考試。考試是緊張的，每一位同學都要正確對待。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。要細心謹慎，做到先看清題目，再認真思考理清思路，最后動筆寫答案。

　　五、要端正考試紀律。考試不僅是考查我們的學習知識，更是考察我們的思想品德，一個人首先必須要有一顆誠信的心，才能把自己的學識用于社會造福于社會，且有人說，小利在于計大利在于德，所以請不要羨慕那些所謂的作弊成功的人士，因為他們騙得了一時，騙不了一世，與他們相比你已經是人生的大贏家。

　　每一位同學都希望考出優異的成績，以報答辛苦撫養我們的父母和辛勤培育我們的老師。但考試成績必然有差異，考得好不要沾沾自喜，要自我找差距，爭取再進一步；考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下學期打個翻身仗，尤其是高三的同學，更要根據期末考試成績及時調整復習計劃。

　　同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落后的上進心。衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，在這次的期末考試中都能超越自我，取得好成績。

期末演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　時間如流水一般，靜靜的從我們指尖悄悄的滑過，想想前幾個星期，新學期剛開始的情景猶如昨天重現，一眨眼之間，我們將迎來了這個學期的期中考。

　　這學期以來，我們的學習狀態還是不錯的，在單元考試中頻頻獲優，所以有些同學對于這次的期中考應該是不成問題的，而有些同學繼續進入學習狀態，不落隊，也是可以的。

　　我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。

　　1、在思想上認真對待期末考試。因為期末考試是你們學習過程的一個組成部分，其目的是檢查和發現同學們在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣，努力完善自己的學習方法，促進自己的學習進步。

　　2、期末考試即將來臨，許多同學的第一反應是“擔心”。他們擔心題目會很難，擔心自己無法取得好成績，擔心考糟了會受到老師的批評和父母的責備等等。這主要是因為他們在心理上沒有正確定位。我們應該問自己，我們到底害怕什么呢？對于基礎較好的同學來說，我們應該相信自己的實力，樹立起能夠取得好成績的自信；對于基礎不夠扎實的同學來說，我們也要相信自己已經努力了，因此有理由去追求理想的成績。

　　3、掌握科學學習方法是非常重要的。根據記憶遺忘規律，我們知道遺忘是不可避免的，沒有人能夠永遠記住所有的知識。孔子曾經說過：“溫故而知新”，這意味著我們需要重視復習。只有那些勤奮努力、善于鉆研并且懂得認真復習的學生才能取得優異的成績。

　　4、養成良好的.考試習慣。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試，認真分析試題，不可大意，仔細推敲，先易后難。力求做到合理分配時間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰難題，并注意保持卷面整潔美觀。

　　5、期末考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切!用作弊的手段取得高分，是自欺欺人的做法，絕對不能彌補學習上的漏洞，相反會讓我們失去誠實的寶貴品質。在這次考試中，大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風，使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。

　　同學門，考試也是一個展示自己才華的舞臺，用我們最智慧的頭腦和最細致的心靈去迎接即將到來的挑戰，記住，我們的目標是“模范接力班”!加油吧!

　　最后，我祝我班同學在此次期末考試中取得優異的成績!

　　謝謝!

期末演講稿14

同學們：

　　你們好!大家都看過《海底總動員》、《玩具總動員》等經典的動畫大片，近期，據說還有一部《機器人總動員》就要和小觀眾們面世了。今天， x老師國旗下講話的題目也跟動員有關，學習這些動畫片的稱呼，我也取了一個題目，叫做《考試總動員》。

　　親愛的同學們，一個學期又將結束，考試即將來臨，同學們正在緊張地復習功課，準備應考。用一次考試檢測我們一學期的學習成果，難免讓人既興奮又緊張。怎樣才能發揮最佳水平呢?

　　首先，注意科學用腦。臨考之前，不少學生總是要廢寢忘食、加班加點復習功課，用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間，殊不知，這樣做的害處是很多的。因為持續、緊張的生活和學習，會使神經系統、內分泌和心血管系統處于高度緊張狀態。有的人會整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、憂郁、煩躁;有的`人還出現頭暈、頭痛、失眠、食欲不振、體重減輕等癥狀，在考試前夕，加緊復習是必要的，但一定要勞逸適度。譬如，在緊張地學習一段時間之后，看看電視，聽聽音樂，或散散步，這樣可使大腦得到適當的休息，會收到事半功倍的效果。

　　第二，保持心情舒暢。科學家研究證明，誰能在緊張中解脫出來，誰就會在考試中得到好處。因此，老師和家長不但要鼓勵學生考好，還要幫助大家做好種種思想準備，提高對考試失敗的心理承受能力，使大家從過度緊張中解脫出來。同學們自己也要正確對待考試，始終做到心情舒暢，精神愉快。

　　第三，消除自負心理。過于自信便成了自負，是自信心理的惡性膨脹。存在自負心理的同學往往是思想輕敵，對困難估計不足，在考試中粗心大意，丟三落四。存在這種心理的同學可以采取冷處理，方法是讓自己過于膨脹的情緒冷靜下來，并用以往教訓告誡自己，以最佳的心境去迎接考試。

　　第四，要有良好的心理素質。臨考之際需要同學們具有敏銳的觀察、準確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強拼搏的精神。要相信自己的能力，特別是考試中碰到了難題，要學會忘記，千萬不要慌亂或悲觀失望。要沉著、鎮靜，以防止出現“暈場”和“怯場”，使考試失敗。

　　最后預祝各位同學在每學期一度的考試中取得優異的成績，愿每位同學開開心心地度過一個美好的假期。

期末演講稿15

老師們、同學們：

　　大家下午好！

　　非常高興參加同學們的“百日誓師大會”，并十分榮幸在會上能和同學們進行交流。我與大家交流的題目是：《抓住眼前100天，為四十歲而奠基》。聽到這個題目，有的同學可能會問：眼前這100天與四十歲有什么關系呢？又為什么是四十歲呢？

　　同學們，我們每一個人在很小很小的時候，在爸爸媽媽懷里的時候，每個人的爸爸媽媽都會給自己的孩子編制一個關于未來美好的夢想，這個夢想是每一對父母對孩子最殷切的希望。我敢保證，在座的每一位同學，你們的父母，在你們小時候也同樣如此。后來同學們長大了，上了小學，在小學老師的教育與影響下，在每一位同學的心中都曾經根植下一個遠大的理想。同學們，童年的我們，誰心中沒有一個理想啊！

　　然而，同學們是否曾經想過，爸爸媽媽最初的對你的美好的期望也好，童年時你心中曾樹立的遠大理想也罷，它們何時才能得以實現？它們何時才能真正得到檢驗？有的同學說了，四十歲。對，非常正確，就是四十歲。

　　孔子說：“吾十有五而志于學，三十而立，四十不惑。” 四十歲，人到中年，肩上的責任重大。在家庭中，上有老，下有小，是一個家庭的支柱；在社會上，四十歲的人，年富力強，是單位與社會的骨干力量。可以說，對一般人來說，40歲左右是你事業走向巔峰、人生最為輝煌的時刻。40歲時候的您，就是剛出生時父母的美好期望啊，40歲時候的您，就是您兒時的遠大理想啊。這一切能否成為現實呢？

　　同學們現在只有十五六歲，“十五六歲是美麗的，然而人生旅途中最絢麗的一頁卻應該在人生的四十歲時翻開。不要說四十歲有多么遙遠，二十多年不過是彈指一揮間。虛度今天，等待你的將是無窮的悔恨和遺憾。追尋先賢和精英的成才之路，我們定會發現，一個人四十歲的輝煌都取決于十六七歲的`志向，取決于你從現在開始的拼搏的血汗。有人說過，一個人十六七歲了，還沒有志向，連一點苦都受不了，那他絕不會擁有一個美好的未來。同學們，中考是人生的第一個十字路口，他直接決定著你未來的發展方向。所以說，珍惜你擁有的青春年華，好好把握現在，你才能贏得未來，使你如日中天的四十歲絢麗多彩。 現在對你來說還不算太晚，你還能夠做到，若求學的關鍵時光一旦失去，必將帶來終生的后悔。所以，我們現在要為自己的四十歲做準備。我們到了四十歲，已經為人父為人母，我們能否在社會上立足，能否讓自己的父母安享晚年，能否為自己的兒女創造更好的的生活學習環境，能否擁有令人羨慕的事業，能否為國家做出貢獻，能否讓兒女和父母因自己而驕傲和自豪，這一切的實現都取決于現在。今天不學習，今天沒志向，今天不受苦，今天不學無術的人，人生到了四十歲，碌碌無為一事無成，不僅在社會上沒有臉面，而且在家庭內也不會成為孩子的好榜樣。到那時，那就真是“少小不努力，老大徒傷悲”了。

　　同學們都聽過“丑小鴨的故事”，其實同學們現在每個人都仿佛是一只丑小鴨。請同學們記住，不管外界任何的人是多么的看不起你，譏笑你，對你失去信心，這都沒有關系，只要你看得起自己，內心堅信自己是一只白天鵝，并且堅持不斷地向前走，克服眼前的困難，你就會成為真正的白天鵝。如果連你自己都看不起自己了，你拋棄了理想，理想也會拋棄你；你

　　拋棄了希望，希望也會拋棄你。我看過美國蘋果公司創始人喬布斯生前在哈佛大學的最后一次演講，他曾經說過“不要讓別人的觀點淹沒了你內心的聲音”，他對哈佛大學學生最后的忠告是，希望他們一生“求知若饑，虛心若愚”。

　　提到哈佛大學，我又想到網上盛傳的哈佛大學圖書館里的幾則館訓，如“誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力”、 “學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力”、“學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢？”，相信這些訓言會對同學們有些啟示。

　　在每年的百日誓師會上，我都會把北京十一學校李希貴校長的一句話分享給大家，這句話是“如果你想成為不同一般的人，但你卻一直俗不可耐，像一般人一樣學習、一樣生活、一樣工作，和一般人有一樣的追求，一樣的春種秋收，你憑什么可以成為不同一般的人！你沒有超常規的付出，又怎么會有超常規的收獲呢？” 同學們，“人生的道路很漫長，但關鍵處就那么幾步。”這幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。衷心希望同學們抓住這最后的100天，利用這寶貴的春光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲！

　　同學們，讓我們從今天開始，使我們的生命更有意義；讓我們從今天開始，真正的挑戰自己！勤奮刻苦、永不言棄，為你的四十歲做準備，為你的一生做準備！

　　謝謝大家！

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