期末的作文

時間：2023-10-24 18:10:44 好文我要投稿

期末的作文

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的期末的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

期末的作文

期末的作文1

　　小時候，《阿衰》只不過是一本無聊時候用來調劑生活的漫畫，其位置比某些閑書還要低上一等。但上了初中以后，它卻成了我最喜歡的一本書。

　　《阿衰》系列已經有幾十本了，它講的是一個叫阿衰的初中學生生活中的事，其中不乏爆笑情節。

　　至于我喜歡《阿衰》到什么程度，可以看一下我的書架，從第一集到現在，一本不缺。并且每一本都能體現我對它的精心呵護——本本都有書皮，統一放到檔案盒里，編上號碼，依次排列。《弟子規》說過：“雖有急，卷術齊。有缺壞，就補之。”《阿衰》是第一個受我如此厚待的書，正因為過于喜愛，我把它束之高閣，不肯輕易示人，它們好像歸隱的名士，見到的人都非同一般。

　　為什么我會對一套漫畫如此情有獨鐘？那不止因為好笑，更重要的是它讓我懂得了中學生是可以有笑聲的。進入初中壓力很大，沒有多少人可以含笑面對，但阿衰這個衰人卻對初中有著更完美的.詮釋——初中生活很快樂。

　　我們雖然不可以有阿衰0——30分的成績，但我們應該有阿衰制造快樂的精神，樂觀地面對中學不是更好嗎？一旦擁有阿衰一樣的生活態度，我們就會發現中學生活其實很美好。

期末的作文2

　　“只有最后幾天先了，同學們要抓緊復習啊”每天，老師都會這樣說。然而，勞累的學習過后，就有做不完的`試卷。每當一張試卷發下來，同學們都會嘆氣一聲：“唉~~怎么又有試卷啊？”

　　期末考試啊，你快點來臨吧，我可不希望有這么多試卷！

期末的作文3

　　期末考試時，我的心情好比熱鍋里的小螞蟻還要急，當我寫到區的部首時，我把它忘了個精光，結果，我寫上了一個橫。

　　過了好長時間，我才把試卷寫完。考試結束后，老師報答案，她告訴我們區的`部首是醫字旁，我頓時傻了眼，當老師說到短文時，我發現我又錯了一題，哎呀，真是馬虎！過了幾天，老師發了成績，語文是98，數學是95，考得并不好，但我會努力的。

期末的作文4

　　六月三十日上午期末考試，我們語文和數學都是馬老師監考的，考試的時候，我很緊張，我覺得我考得不好爸爸就會罵我，考得好的.話，媽媽就會帶我出去玩。

　　考試開始了，我先寫上名字，再讀題目，最后開始寫試卷了。

　　語文試卷上最容易的是寫小寫字母，最難的是看圖寫話：栽樹。數學試卷上最容易的是計算題，最麻煩的是提問題寫算式。

　　結果我語文99分，數學97分，我的心情有一點好，也有一點不好，因為語文考得好數學考得有點不好。回家以后爸爸看了我兩張試卷說：“語文考得這么好，數學考得這么差。”媽媽說：“下次不能再三心二意了。”我說：“好吧。”

期末的作文5

　　今天，我很高興，因為我考試都是90分以上。語文96分，數學96分，英語91分，品德100分，科學91分。

　　開始考試時我很放松，沒想到，我竟然考出了這等好成績，真是“功夫不負有心人”啊!從考試中我學到了：“只要努力，就能考出好成績，不管題難不難，只要努力就做得出。”

　　下個學期我還要繼續，爭取考出更好的成績。

期末的作文6

　　同學們，要期末了，你準備好了嗎？在復習階段可能會很累，我告訴你一句從古至今的名言：先苦后甜！你想想是不是？

　　在期末階段我們一定要把心踏實下來，但是為了放松一下，給你們講個笑話：上學其實可短短了，宿舍一出一進，一天過去了，嚎~？宿舍一出不進，一學期過去了，嚎~？上學這一天最痛苦的事兒是啥，你曉得嘛？就是“去上課了，老師沒點名！” 上學這一天最最痛苦的事兒是啥，你曉得嘛？就是“沒去上課，老師點名了！”

　　上學這一天最最最痛苦的'事兒是啥，你曉得嘛？就是“第一節課去了不點名，第二節課走了老師點名了！”

期末的作文7

　　今天，我們進行了期末考試。

　　上午，我們考語文。我班第一、第三、第五、第七小組到樓下一三班教室考試，剩下的第二、第四、第六和第八小組留在我們教室——二三班考試。

　　老師把卷子發下來，我又緊張，又激動，生怕自己考不好。突然，我看到黑板上有一句話：“認真做題，仔細檢查。”這時，我緊張的.心情立刻平靜了下來。

　　開始考試了，老師讓寫第一大題，我寫完就檢查，發現“晴天”被我寫成了“睛天”，我馬上把它改正了。

　　就這樣，我寫一題，檢查一題，很快就考完了。

　　下午考數學。數學很簡單，可我還是非常認真。

　　這次考試，我檢查出來一道錯題。我想，只要認真，我就能考雙百。

期末的作文8

　　在這個期末考試中，我對我自己的數學成績很不滿意，因為數學我只考了82.5分，數學在上個學期也考得不怎么理想，我在想是不是隨著年級的增加，數學就越來越難呢？在期末考試的時候我的語文考得還可以，可是數學班上只有三分之一的同學考到了90分以上，其余三分之二的同學只考得是七八十分左右。當初我還以為全班都考得非常好，想不到三分之二的人都靠的很差。我有一個朋友，他語文和數學都考到了全班第一，想當初，他的成績比我的差，現在有比我好很多，真是砌墻的石頭——后來居上啊！老師把試卷發下來，我仔細的.看了看，錯的最多的地方就是計算題了，看來我要把數學練好啊！我的英語考了多少，我也不知道。

期末的作文9

　　今天，老師給我們讀期末考試的`成績，我很緊張；當老師讀到我的成績時我顯得更加緊張了，語文97。5分、數學92分，我很傷心，因為我沒有考好。

　　我沒考好的原因是做題不認真，馬虎，我要吸取這次考試的教訓，以后我要認真聽講，認真寫作業，爭取下次考雙百分。

期末的作文10

　　20xx年元月27日，星期天，今天我看到了我的期末考試卷時，我有些失望，因為語文、數學都沒有考100分。數學是因為寫錯擦掉重寫，寫的字體不清晰，老師看不清。語文，是因為一時緊張，寫錯了。媽媽對我說，要吸取這次考試的教訓，一定要認認真真，字跡清晰，卷面整齊，想好以后再做。我聽了媽媽的話，我點下頭，我暗自下決心，爭取改掉粗心的毛病，牢記老師的'話，牢記媽媽的話，爭取下學期，每次都考出好成績。

期末的作文11

　　不知不覺，美好的暑假已經過去一個多星期了，7月7日是我們返校取成績單的日子。上午8點，同學們個個都懷著緊張的心情，焦急地坐在教室里，等待著班主任伍老師的到來。

　　伴隨著一陣熟悉的腳步聲，伍老師終于來了。她走進教室后的第一件事，就是將我們的“成長記錄冊”一本本地發了下來。由此我也終于看到了我的成績：語文98分，數學100分，英語96分。聽說三門功課都是班上最高分，“耶，太好了!”我在心里暗暗竊喜道。

　　接著我又看到了班主任給我的評語：“該生團結同學，尊敬師長，成績優秀，在習作和書法上成績更為突出。本學年度獲‘區三好學生’和‘區美德少年’稱號。上課敢于發言了，老師為你感到高興。希望你今后在學習上繼續努力，不驕不躁，發揮自己的特長取得更好進步!”看到老師給我的評語，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　自入學以來，我一直有些內向。四年的.時光里，在老師們的教導下，在同學們的支持下，我漸漸地改變了很多，變得越來越勇敢，越來越自信。下學期我一定要再接再厲，戒驕戒躁，爭取更上一層樓!

期末的作文12

　　今天美術課，侯老師說：“下節課，帶美術的全套手工用具，外加水彩筆。明天就要美術期末考試了，有一道想象繪畫題。”我聽完侯老師說的話后，就想：我回家一定要好好復習，考個好成績。

　　回到家，我把這件事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽一起說：“認真檢查，一定能考一個好成績！”祝全班同學美術期末考試都能考一個好成績！

期末的'作文13

　　事情已經過去了幾個月，人民公園的花花草草也開始凋零，但他的眼神卻一直留在我心中。

　　暮春了，人民公園的花剛剛消失，那些翠綠的樹葉便取而代之了。漫步的時候，我忽然聽到有人在唱歌，歌曲很凄美：“我漂在都市中，窮苦好想讓我永無天日，但我一直堅信，我會有我的春天。”

　　我隨歌聲而去，看見了一位青年人，十分臟——頭發、臉、衣服、褲子，沒一處干凈的地方。當我從上到下打量他時，我突然發現他的腿只有五六歲孩子的腿一般粗細——他是一個殘疾人。

　　這是一位堅強而樂觀的人。他在唱歌的時候永遠帶著微笑，我分明發現那不是為了迷惑觀眾的笑臉，而是一個發自心靈深處的純真而開朗的笑。

　　他的歌很動聽，他唱得十分努力，所以人們開始越聚越多，最后竟封死了這條小徑，觀眾們組成了一堵厚厚的人墻。然而公園保安把這堵墻撕開了，并且對他說了一句“滾蛋”。

　　他笑了，笑得純真開朗，眼神里充滿了春天的氣息——那種自信、不屈，那種滿是綻放的花朵的'眼神。他明明處于極度窮苦和窘迫之中，他沒有理由有如此開朗的眼神。然而他笑了，他的眼神如此堅定，就像他歌中唱到的，他一直堅信，他會有他的春天。

　　他走了，春天也隨著他走了。事情過去了幾個月，公園的花草也開始凋零，但他一定還會回來的，帶著那令人難忘的眼神，就像春去春又回，帶著陽光和萬紫千紅的妖艷。

期末的作文14

　　期末考試臨近，我們班掀起了期末考試綜合癥。

　　語文=少了副課

　　唉！下節又是語文課。慘啊！天天搶課！還有沒有良心啊！當然，我們也知道老師搶課也是為了我們好，But．．．（但是）我，我們已經７天沒上副課了！甚至連我們最，最討厭的音樂課，也盼得如癡如醉了，但是現在．．．“某某你給我站起來！又走神，下節體育課我占了！”老師用河東獅吼高喊著，“誰叫你們不認真聽課！”“唉”臺下一片嘆氣聲。

　　作業＝少了玩的時間

　　“現在開始布置回家作業！試卷一張，抄寫課文兩個單元。英語作業，把剛剛發下的試卷全部做完。數學作業．．．”老師在講臺上滔滔不絕的'講著，下面是５２雙充滿希望的眼睛。可是，“殘暴”的老師還是嘴唇翻飛的講著。唉，看來今天又得開“夜班”了。我好慘哪！！！

　　作業=多了惡夢

　　唉，作業一多，連我睡覺也跟作業扯上關系了。我經常會這樣醒來：“啊！不要啊！我不去上學！！我的作業還沒做完呢！我得做完再去！”驚醒后，便再也睡不著覺了。滿腦子都是作業，叫人“生不如死”！何況，我是多么，多么的愛睡覺。晚上沒睡好，早上怎么會有精神？整個人沒精打采的，回答“牛頭不對馬嘴”差點把同學們笑出“心臟病”。那時候，我真想找個地洞鉆進去。

　　唉，期末考試綜合癥，可害苦我啦！