教育行風(fēng)整頓自查報告及整改措施
存在的問題
1.一是學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺,不能較快地了解和掌握最新時事和重大政策調(diào)整,二是對自己從事的專業(yè)理論學(xué)習(xí)不夠,致使服務(wù)不到位,群眾不滿意。
2.在履行職能,提升服務(wù)方面,思想觀念缺乏超前意識和前瞻性,工作按步就班缺乏創(chuàng)新意識,膽子小步子慢。
根源分析
產(chǎn)生這些問題的原因:一是學(xué)習(xí)上不夠深入和全面;二是思想觀念陳舊,方法不多。缺乏前瞻性和創(chuàng)造性。三是自己對自己的工作的重要性認(rèn)識不到位,沒有很好地進行規(guī)劃和整理。
整改措施、努力方向
通過這次行風(fēng)教育整頓,提高了自己的思想認(rèn)識,增強了信心,明確了今后的努力方向。決心在今后努力做好以下六個方面的工作:
一是解決認(rèn)識問題,樹立緊迫感,增強自覺性。通過自查自糾,敲起警鐘,明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。做到學(xué)有所長、學(xué)有所專。
二是制定明確的'學(xué)習(xí)計劃,不做學(xué)習(xí)上的糊涂蟲。不僅要學(xué)習(xí)黨的方針路線、學(xué)習(xí)國家的政策法規(guī)、還要學(xué)習(xí)好自己的業(yè)務(wù)知識。努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高服務(wù)水平,改進工作方法,拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域。
三是理論聯(lián)系實際,做到學(xué)有所用,學(xué)能致用,活學(xué)活用。在學(xué)習(xí)過程中自覺地將理論與工作結(jié)合起來,不斷提高自己運用理論解決問題的能力。
四、進一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注重思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時期工作的需要。
五、加強自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作和單位的全面建設(shè)聯(lián)系起來,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
六、從嚴(yán)律己,牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,自覺執(zhí)行單位的規(guī)章制度,切實通過這次行風(fēng)教育整改提高自己的素質(zhì),提升自己的能力。
【教育行風(fēng)整頓自查報告及整改措施】相關(guān)文章:
行風(fēng)評議自查報告及整改措施05-23
行風(fēng)評議自查報告及整改措施10-05
個人行風(fēng)評議整改措施自查報告10-05
局作風(fēng)整頓整改措施05-22
個人行風(fēng)評議整改措施08-25