交流學習心得發言稿

時間：2024-03-25 11:36:18 演講稿我要投稿

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交流學習心得發言稿

　　在生活中，發言稿應用范圍愈來愈廣泛，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。那么發言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的交流學習心得發言稿，希望能夠幫助到大家。

交流學習心得發言稿

交流學習心得發言稿1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是初三數學創新班的孟詳迪，很榮幸能夠在這里和大家分享一些關于學習的心得體會。跨入育才大門兩年半的時間，我深深體會到育才積極向上的學習氛圍、培養領袖人才的辦學理念對我的影響。我很慶幸自己能成為育才學子，在不斷的學習中，我學會了分析與思考，學會了合作與競爭，也學會了如何不斷超越、提升自己。

　　順利入選數創班，只是未來學習生活的一個新開始，成績固然微不足道，但學習中的一些體會，我很想與大家共享，希望能對同學們有所幫助。

　　一、要有目標

　　我認為一個人要想成功，就必須有明確的目標，而且一定是符合自己實際情況的目標，不能好高騖遠，也不能妄自菲薄。這個目標可以分為近期目標、中期目標和長遠目標。我認為近期目標一定要是蹦一蹦就可以夠得著的，是需要不斷調整更新的。剛入學時，我在班級處于中游水平，記得媽媽對我說：“你一定要給自己找一個合適的位置，不能滿足現狀。” 當時我就把近期目標定在進入班級前十名。事實上在初一上的多次周練月考中，我經常處在十五名左右，但到了初一下，我就基本穩定在十名左右了。后來，就從8、9名提高到5、6名、3、4名，在保

　　送前的最后一次模擬考試中，我終于考到了班級第一名！每一個育才初中部的孩子，從進入初中時都很渴望進入育才高中，我也如此。作為數特班的學生，我更希望進入數創班，這就是我的中期目標。在不斷提高自己近期目標的同時，我知道我的中期目標一定會實現的！我目前的長遠目標就是做一個對社會對全人類有用的人！當我有了這樣的目標的時候，我會覺得自己需要學習的東西很多很多。所以，當我學習有懈怠的時候，我會告誡自己，你是在為你的理想而學習！這個時候，就會覺得有無窮大的.力量推動著我，所以學起來就會不覺得勞累。人一定要有夢想，有目標，因為熟悉的地方沒有風景！

　　二、要有良好的心態

　　當然，僅僅有目標還不行，我們還要有好的心態。在育才的學習中，我想大家都有這樣的體會：就是高手如云！所謂“強中自有強中手”，想要在狼一樣的對手中脫穎而出，除了要有實力，心態更重要！能進入育才初中的同學，每個人都有一段顯赫的過去：大隊長、班長比比皆是、狀元、冠軍不足為奇、優秀更是每個人都有的標簽！在這樣的環境中，挫折感經常存在，總是不斷地體會被虐的感覺。所以，心態很重要，不能一遇到挫折就灰心喪氣，一定要有堅定的意志，這樣才能克服前進道路上的困難。我們要經常自己給自己打氣，一切皆有可能，一定要相信自己！每個人都有機會，沒有什么不可能！

　　在學習中，要學會看淡分數，看淡成績。比如我吧，考好了，

　　我不會欣喜若狂；考不好，我也不會情緒低落。在學習中，我們要學會感恩，不但感恩我們的父母老師，感恩我們的同學朋友，我覺得有時候還要感恩那些考不好的時候，感恩那些失敗的經歷，因為這些經歷，讓我們有機會學會了總結和反思。所以，我有一個錯題本，每次考試做錯的題，我都會記在錯題本上，它提醒我下次不要再錯。

　　三、要有強大的自信

　　自信是成功的第一秘訣。所以，無論考試考得怎樣砸，我們都不要失去信心，找到失敗的原因后，就忘掉這次考試，帶著信心，朝目標努力。有問題不可怕，可怕的是不知道問題是什么，不知道如何解決問題。我們要相信自己是最棒的！自己和自己的過去比，只要自己比昨天在進步，就是最棒的。我們總是天天想著超越別人，其實，超越自我更重要。當你把自己做到最好的時候，也許你就會成為最好的那個。

　　我們要相信自己，要自信！當然，取得高分是有秘訣的，我認為，取得高分的秘訣不是你做對了多少難題，而是你會做的題是不是全部做對了。所以，考場上一定要認真，不要因為馬虎丟分，因為馬虎丟的分是最冤枉的。我從小學開始，媽媽就經常告誡我，馬虎是最大的毛病，有些題不會做沒有關系，如果什么題都會做，還上學干嘛呢？不會不要緊，回頭再好好學。但會做的題一定要盡量作對。提高正確率，減少失誤率，這是高分的秘訣。會的絕對不能錯，不會的盡最大努力做，不犯低級錯誤，誰能作

　　到這一點，誰就一定是最高分！

　　四、重視課堂

　　一定要重視課堂。只有重視課堂，才能不斷提高學習效率，這是我學習經驗中最主要的。我課下學習是很輕松的，我從來沒有熬夜學習的習慣，因為很多知識在課堂上就學會了。課堂上好好學了，課下可以省很多力氣，要做到課堂上不走神，思路跟著老師走。很多同學上課愛走神，我這里告訴大家一些方法，首先眼睛要盯住老師，老師在講臺上走到哪里我們的眼睛就盯到哪里。更重要的是思路要跟著老師，課堂上我們還要敢于提問，樂于提問，善于提問，課堂上老師問的問題，我們回答一定要積極，這是我們集中注意力，提高課堂效率最好的捷徑。

　　五、多討論，團隊學習好

　　課堂上不懂的問題下課一定要及時問老師，當天的問題就當天解決。當然也可以問同學，但不能不懂裝懂，否則我們不懂的知識會越積越多。但是在問之前，一定要自己先思考，經過思考還不明白的再問。討論是一個很好的學習方式，我們班就是一個熱愛討論的班級，在我們班有若干個小的學習團隊，大家總是能各抒己見，經常是一題多解。我覺得對于知識點的理解，你聽明白只是最低境界，能講明白那才是最高境界！而討論、參與團隊學習就是達到最高境界的最有效手段！

　　六、不能偏科

　　偏科是學習中的最大禁忌，辛辛苦苦奪回來的分數卻要被弱勢學科拉平得一無所有，很不劃算。我想我們中的很多人都有偏科的經歷，我也不例外。因為我從小就對數學感興趣，又到了數特班學習，所以把大部分的時間和精力都投入到了數學上，英語原本就差，自己又不重視，英語成績一度落后到全班30多名，經常因為英語整體排名落后。剛開始我還沒意識到問題的嚴重性，殘酷的現實終于使我猛醒，我下定決心狂追英語！于是，我上課認真聽講，作業不再糊弄，背單詞，整理錯題，向老師及優秀同學請教終于，我的英語成績呈上升趨勢了！藏在我心中永遠的痛居然讓我有了小小的成就感！也讓我明白了態度決定一切的道理！

　　我的學習心得主要就是這些，當然，不同的人有不同的方法，學會“因人而異”和“因地制宜”才是最重要的，“小馬過河”的故事大家都知道，我的方法你不一定照抄照搬，因為只有適合自己的才是最好的！希望同學們都能找到適合自己的學習方法！今天，我們以育才為榮；更希望明天，育才以我們為我們驕傲！，

交流學習心得發言稿2

各位領導、各位同事：

　　首先，我代表九湖中心學校全體師生，熱烈歡迎你們的到來。子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”巫山當陽小學，平河小學處于渝之極東，也精品文章

　　就是重慶的最東邊；九湖中心學校，處于鄂之極西，也就是湖北的最西邊。兩校隔山而望，彼鄰而居，也許往前五百年，我們就是一家人。今天，你們遠足而來，讓九湖中心學校蓬篳生輝，希望各位在九湖玩得愉快，玩得開心，不虛此行，也請不吝賜教，留下寶貴的經驗。

　　俗語有言。“遠親不如近鄰。”下谷民族學校與九湖中心學校依山傍水，唇齒相依。兩校從建校伊始，就全方位地進行交流。教師交流，學生交流，教學交流，文化交流。兩校就像一家人，我們就是兄弟。

　　本次活動，邀請兩校領導、同仁不辭辛勞遠到而來，目的在于加強區域校際交流，促進教育發展，深化彼此友誼。我們一個多月前就開始策劃，經過校委會多次磋商，反復醞釀，完善方案，發送邀請函，最終促成了本次交流活動的成行。

　　本次交流活動，雖然表面上看起來就是簡單的四節課，但從中我們可以感受、體驗、收獲良多。無論是下谷學校易朝老師的《老人與海鷗》、鄧瓊老師的《分物游戲》，還是九湖學校羅燕老師的《復式統計圖》、孫文老師的英文課《我的家》，都可圈可點，有各自的特色，發揮出了較高的課堂教學水平。在這里，也請我們當陽小學的各位同仁暢所欲言，指點得失，以便我們更好地改進教學方式，進一步打造高效課堂。

　　“十年樹木，百年樹人”，教育不是一朝之功。多年前，xx曾說過：“教育要面向現代化，面向世界，面向未來。”地處偏遠山區的我校，怎么發展教育。怎么辦人民滿意的教育。打鐵還靠本身硬，除了勤修內功，我們還得走出去，迎進來。取長補短，吸收兄弟學校的優精品文章

　　點長處，補足自己的缺點短處。如果只是一味的閉門造車，那么我們只會思想越來越落后，聽不進人言，看不到教育發展的潮流，不知道外面的世界變化有多快。教育的'理念方式早已更新換代，而我們卻一味的死守，吃老本，那么，我們的課堂教學只會堅持十年二十年前的老一套，我們的教師隊伍也只會坐井觀天、夜郎自大，我們的學校也只會與周邊差距越來越大，我們的教育也只會越來越落伍于時代。

　　你搭臺，我唱戲，你方唱罷我登場，大家都來露一手。不比不知道，一比嚇一跳。原來各位都是深藏不露的高手，讓人大開眼界。孔子有云：“三人行，必有我師。”你有你的法寶，我有我的高招，但同時，你有你的缺點，我也有我的不足。教學交流的目的就在于此，揚長避短，發揚優點，找出缺點。“師者，傳道授業解惑矣。”唐朝大文學家韓愈告訴了我們為人師的真理。今天的教學交流，可以說：“聽君一席話，勝讀十年書。”

　　短短的兩日，甚至教學交流的時間只有半天，當陽、平河、下谷的領導同仁舟車勞頓，但卻精心準備，全力以赴，從精彩的課堂中我們可以看出你們辛勞的汗水；從教師交流、師生交流中我們可以懂得你們的用心良苦。九湖中心學校無以為報，只能用十二分的心去盡心盡力熱情招待遠到而來的客人、我們的兄弟姐妹。大塊吃肉、大碗喝酒，這是九湖招待貴客的傳統習俗。喝酒傷身，不喝酒卻傷感情，做為地主，寧愿傷身也不能傷感情，希望各位能感受到我們的熱情。

　　九湖是一個美麗的高山平原，九湖旅游大開發，我們愿用旅游小火車載著我們的貴客，環游大九湖，讓各位感受大九湖自然風光的美。

　　精品文章

　　當陽小學、下谷民族學校，九湖中心學校，依山傍水、隔山而望、彼鄰而居，我們是一家人，我們是兄弟學校。開展學習交流，打造區域教育模范，加強彼此友誼，深化彼此感情，辦人民滿意教育，這就是開展本次交流活動的意義。

　　最后，再次感謝當陽小學、平河小學、下谷民族學校各位同仁跋山涉水，蒞臨我們指導工作。請各位不要敝帚自珍，暢所欲言，對我校發展提出寶貴的意見。千言萬語，最后匯聚為兩句話：

　　第一句話：“遠親不如近鄰，熱烈歡迎鄰校各位領導同仁。”

　　第二句話：“走出去迎進來，加強交流深化兄弟學校友誼。”

交流學習心得發言稿3

　　敬愛的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是**,是一班的班長，今天，能有機會與大家一起交流學習心得，感到非常榮幸。我發言的題目是《沒有人能隨隨便便成功》

　　"誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底地自我管理和毅力".這是美國哈佛大學校訓中的一句警句，是我在一次讀書中，偶然讀到的一句話。但正是這句話深深影響著我，時時約束好自己，養成良好習慣。

　　首先，我非常尊重老師的勞動，聽課時注意力高度集中，認真去聽，去記，不開小差。對待家庭作業，我總是認真地、細心地去做，絕不馬馬虎虎，不把學習看作是一種負擔。

　　其次，我養成了愛讀書、讀好書的習慣。小時候，我選擇的.繪本圖書比較多，隨著年齡的增長，我閱讀理解能力增強，一些經典名著、科普讀物，雜志報刊等書籍成了我的好朋友。

　　為了讓自己讀更多的書，周一至周六我從來不看電視，每天放學回家，我寫完作業，便一頭扎進臥室看書。讀書是我最大的樂趣。有時，我還把書中的知識講給爸爸、媽媽聽，讓他們與我共同分享。因為讀書多，我的語言表達能力比較強，同學們都喜歡聽我講故事。

　　第三，聽父母的話，做一個懂事的好孩子。我的進步離不開父母的督促和教誨。我從不把長輩們給我們指出的缺點當成耳旁風，做出無所謂的樣子來，而是懷著一顆感恩的心去理解他們，虛心聽取他們的批評和教育。在家里，我并不是一個受母親溺愛的孩子。平時，做錯了事，媽媽總是讓我知道先錯在哪里，然后必須要承擔后果。因為我知道"寵兒如殺兒"這個道理。

　　第四，努力改掉學習中的壞習慣。改掉壞習慣的方法不少，比如做作業慢，可以讓家長限制時間；做題馬虎時，告誡自己要仔細讀題，認真檢查……我們每一位同學都不是完美的，但只有將壞習慣一點點改掉，才能使自己更優秀。

　　同學們，有了岸的約束，水才能優美地流成河。沒有人能夠隨隨便便成功，讓我們提高自我管理能力，時時約束自己，每天進步一點點，成為一名品學兼優的好學生。讓老師和父母為我們而驕傲，讓師范附小為我們而自豪。

　　我的發言完畢！謝謝大家！

交流學習心得發言稿4

尊敬的各位老師，各位叔叔阿姨，親愛的學弟學妹們：

　　大家好。我是苑苑，很榮幸能夠站在這里和大家分享一些關于學習的心得體會。感謝國學會給我提供的這次機會。

　　我媽媽在國學會的這一年，我正在緊張的初三學習生活中。偶爾我抽時間隨我媽媽來這里，每次都感覺收獲很多。今年中招考試，我取得了一點點微不足道的成績，讓許多人為我高興，我在這里謝謝大家。成績固然微不足道，但學習中的一些心得體會我覺得有必要拿出精品文章

　　來與大家共同分享，不當的地方請各位老師指正。

　　從小學到初中的九年，我感覺充實而美麗。學習，使我從無知走向理智，從淺薄走向充實。在不斷的學習中，我學會了分析與思考，學會了合作與競爭，也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。

　　學習到底是為了什么。我也經常問自己，難道只是為了考上好大學，找到好工作，將來領份好薪水嗎。今年中招結束之后，我接到了一些學校的電話，說，來我們這里上學吧，我們可以讓你考上北大清華。是的，北大清華，是我們很多學生的夢想之地。但學習僅僅就是為了考上北大清華給人看嗎。北大清華使我們全部人生的夢想嗎。不。不是那樣的。如果是那樣，學習壓力會很大，會感覺很累很累。因為要考好大學就需要好分數，要想有分數，就得學會考試，這樣，學習純粹就成了為應付考試而學習。這樣一來，分分，就成了我們的命根。考考，就成了老師的法寶。而每天背起沉重的書包是朝著分數去上學，去聽課，學習自然就會成為一種折磨。所以，我覺得學習的目的不應該是這樣的。學習的目的不應該僅僅是為著考上一個好大學。那么學習的目的是什么呢。我認為是不斷進步，不斷完善自己。只有不斷地進步和完善自己，學習才算成功。

　　我認為一個人學習上要想成功，就必須有正確的目標，也就是首先要樹立遠大的理想。我的第一個話題就是，志當存高遠。

　　一、志當存高遠

　　我的理想是什么呢。我的理想就是要造福社會、造福人類，做一個對社會對全人類有用的人。當我有了這樣的目標的時候，我會覺得精品文章

　　自己需要學習的東西很多很多。那么多的知識等著我們去了解去運用，你哪還有時間抱怨。所以，當我學習有懈怠的時候，我會告誡自己，苑苑，你是在為你的理想而學習。這個時候，就會覺得有無窮大的力量推動著我，所以學起來就會不覺得勞累。世上的事情有時候很奇怪，當我們把目標不放在分數上成績上的時候，分數和成績恰恰又會來到我們的身邊。這是我的第一個心得體會。

　　當然，僅僅有目標還不行。我們還要有好的心理。

　　二、良好的心理

　　良好的心理首先要有堅定的意志，不能一遇到挫折就灰心喪氣。孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能，”要想實現自己的理想，我們需要堅強的意志、頑強的精神，這樣才能克服前進道路上的困難。所以，我們要經常自己給自己打氣，一切皆有可能，“nothingisimpossible”沒有什么不可能。

　　其次，在學習中，一定有面對挫折的好心態。要學會看淡分數，看淡成績。比如我吧，考好了，我不會欣喜若狂；考不好，我也不會情緒低落。比如這次我考入鄭州外國語學校，可以說我就做好了充分的思想準備，那里高手如云，我已經做好倒數第一名的準備。做好最壞的打算，付出最大的努力。這樣才能夠在遇到挫折的時候心平氣和。在學習中，我們要學會感恩，不但感恩我們的父母老師，感恩我們的同學朋友，我覺得有時候還要感恩那些考不好的時候，感恩那些失敗的經歷，因為這些經歷，讓我們有機會學會了總結和反思。所以，我精品文章

　　有一個錯題本，每次考試做錯的題，我都會記在錯題本上，它提醒我下次不要再錯。

　　當然，良好的心理一定是自信的心理。自信是成功的第一秘訣。所以，無論考試考得怎樣砸，我們都不要失去信心，找到失敗的原因后，就忘掉這次考試，帶著信心，朝目標努力。我們要相信自己是最棒的。做最好的自己，而不是做第一。自己和自己的過去比，只要自己比昨天在進步，就是最棒的。我們不能天天想著超越別人，其實，超越自我更重要。當你把自己做到最好的時候，也許你就會成為最好的那個。當然，人生路上，沒有最好，只有更好。那我們就做更好的自己吧。

　　同時，考試的時候千萬不要作弊，作弊一方面是不誠信，讓人看不起，更主要的是搬起石頭砸自己的腳。我有個同學，成績很好，但老是不自信，考場上能偷看別人一眼就偷看一眼，結果看到別人和自己的答案不一樣，趕緊改，下了考場才知道自己寫的對，后悔莫及。而如果因為作弊考了高分，那樣會有很多同學不服氣。而且，我想，一個連考場上都難以克服自己作弊的人，將來參加工作了又怎么能夠恪盡職守、廉潔奉公，怎么能夠真正做到為社會服務呢。平時我們做模擬試卷的時候，老師家長一般愛把答案收走，怕我們做試題時候抄答案，但我的`老師和我媽媽從來不收我的試卷答案，他們知道我是從來不作弊不抄答案的，因為我知道那是自欺欺人。而且，紙上的答案也不一定是就是完全正確的，很多次我做完題，一對答案，發現與我做的不同，我仔細再思考，感覺答案有問題，一問老師，果然答案是精品文章

　　錯的。所以，我們要相信自己，要自信。當然，取得高分是有秘訣的，我認為，取得高分的秘訣不是你做對了多少難題，而是你會做的題是不是全部做對了。所以，考場上一定要認真，不要因為馬虎丟分，因為馬虎丟的分是最冤枉的。我從小學開始，媽媽就經常告誡我，有些題不會做沒有關系，如果什么題都會做，還上學干嘛呢。那不是神童了嗎。有些題不會做沒有關系，回頭再好好學。但會做的題一定要盡量作對。提高正確率，減少失誤率，這是高分的秘訣。因為你不會做的題大家一般也不會做，而你會做的題大家也一般會做，誰把會做的題全部作做對，誰一定是最高分。

　　三、勤于思考

　　我們每個人要善于思考，學習的捷徑便是思考。孔子說。“學而不思則罔；思而不學則殆。”如果學習書本知識而不思考，就不能融會貫通，學以致用；如果只是苦思冥想卻不認真讀書學習，就會孤陋寡聞，才疏學淺。

　　有許多同學常常報怨數理化太難，學不會，沒日沒夜地做題，成績仍沒有起色，我個人認為就是不善于思考。愛因斯坦狹義相對論的建立，就經過了“十年的思考”。他說：“學習知識需要思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。”

　　牛頓從蘋果落地導出了萬有引力，有人問他有什么訣竅，他回答說：“我并沒有什么方法，只是對于一件事情作長時間的思考罷了。”他還說：“我的成功歸功于精心的思索。”

　　思考也需要我們下苦功夫，以“打破沙鍋問到底”的精神去鉆研，精品文章

　　切不可不懂裝懂。有時候，思考確實比做題痛苦，一種絞盡腦汁的痛苦，一種常人無法想象的痛苦，但如果你經常思考，它便變成了一種樂趣，一種具有挑戰的樂趣，一種常人無法體驗的樂趣。所以，我們學習各門功課，一定要想明白，要經常多問幾個為什么，然后思考為什么，從不同角度的理解之后，再加上適當的習題練習，一定能夠事半功倍。

　　四、重視課堂

　　一定要重視課堂。只有重視課堂，才能不斷提高學習效率，這是我學習經驗中最主要的。我課下學習是很輕松的，我從來沒有熬夜學習的習慣。因為很多知識在課堂上就學會了。課堂上好好學了，課下可以省很多力氣，也省爸爸媽媽的銀子，因為不用請家教了。要做到課堂上不走神，思路跟著老師走。很多同學上課愛走神，我這里告訴大家一些方法，首先眼睛要盯住老師，老師在講臺上走到哪里我們的眼睛就盯到哪里。更重要的是思路要跟著老師，課堂上我們還要敢于提問，樂干提問，善于提問，課堂上老師問的問題，我們回答一定要積極，這是我們集中注意力，提高課堂效率最好的捷徑。課堂上不懂的問題下課及時問老師，當天的問題就當天解決。當然也可以問同學，但不能不懂裝懂，否則我們不懂的知識會越積越多。在問之前，一定要自己先思考，經過思考還不明白的再問。對于問問題，我認為最主要是學會多問老師，老師是我們最寶貴的財富，而且是“免費的寶藏”，多問老師，自然可以知道更多。我有很多同學，喜歡有問題問家長。我有個同學，爸爸輔導她數學物理，媽媽輔導她英語語文，我當時也精品文章

　　很羨慕她，因為我的爸爸媽媽，總是鼓勵我有問題去問老師，有關學習知識的問題，他們什么都不給我講。到了初中，我幾乎沒有問過他們有關學習的問題。我爸爸媽媽在學習上可以說從來沒有給我講過一個數學題物理題化學題。我爸爸教語文，他也很少給我講有關語文的知識。到了初三我不會寫議論文，急的我想哭，媽媽還是堅持說，沒有關系，老師會教你的，你慢慢就會寫好的。最終，我還是跟著老師學會了如何寫議論文。而且寫的議論文每次都是高分。好多人以為我爸爸媽媽是大學老師，在家里一定經常輔導我學習，其實，根本不是這樣，他們倆可輕松了，簡直就是甩手掌柜。現在回過頭來想想，爸爸媽媽可謂是用心良苦，那些問題他們不是不會，他們是在培養我勤學好問的習慣呀。熟悉我的同學都知道，四中的老師不管是教過我的還是沒有教過我的，幾乎都被我問過問題。在這里，我要感謝我的媽媽。媽媽，謝謝您。我更要感謝我所有的老師。老師，謝謝您們。

　　五、養成閱讀習慣

　　平時，我們要注意積累，特別是要養成閱讀的習慣，多讀課外書，涉及面一定要廣，我讀書，有科技類、歷史類、文學類等等，當然，我在閱讀上做的也很不夠，還需要向更多的人學習。我上初中一年級的時候，我和我的同學們組建了“小書蟲讀書會”。我們制定了小書蟲讀書會章程，有我們的口號，我們有具體的計劃，而且每一次參加人員都有記錄和總結。當時，參加的同學積極性都很高，我們沒有場所，就在學校的操場上，每周一次讀書會。我們每次都統一在網上購買書，統一讀同一本書，然后每周三下午放學后交流。開始的時候天精品文章

　　氣還可以，后來越來越冷了，學校讓我們去學校的會議室去開。我給大家看看當時我們都讀的什么書，還有我們的活動。讓我媽媽放放幻燈片看看。大家還可以看看我們的活動內容。前天我看到國學會的圖書室，里面寬敞明亮，國學會給我們提供了這么好的閱讀學習場所，我可真羨慕大家能經常來這里學習讀書。因為我馬上要去鄭州外國語上高中了，要是三年前能有這么一個場所，我想，我們的小書蟲讀書會一定會收獲更大。我只有祝福小弟弟小妹妹們，你們要珍惜這樣的機會和場所呀。

　　學習語文和英語，閱讀最為重要。我的一個同學許思佳，閱讀量遠遠超過我，我很佩服她，她寫的作文簡直讓我崇拜不已。她的成功就來自于從小癡迷于讀書。我媽媽也經常后悔說，沒有讓我小時候多讀有關國學文化的書，我現在知道了自己在哪些地方有缺憾，所以就要在哪里多彌補。而我的缺憾希望不要再成為小弟弟小妹妹的遺憾，希望你們現在就開始多閱讀。我自己已經給自己定任務，要多讀經典書籍。國學會有很多經典書籍，對我們來說真是天賜良機。我們要格外珍惜才是。

　　讀書多了，語感就來了。現在語文考試已經變化很多。今年中招試題，很多人感覺難的不是數理化，而是語文。今年中招考試，我的數學和化學都是滿分，但語文我不滿意。今年川匯區語文最高分才考110分，我的語文考107分。這個分數排名也很靠前，從分數排名上來看我考的還算不錯，但我自己不滿意。因為距離滿分120分還有十幾分的距離，這說明我們大家在語文上都做的不好。為什么大家在語精品文章

　　文上，都會丟失這么多的分數。我認為就是我們平時的閱讀量不夠。學語文不能只學書本。

　　英語的學習也是如此。很多人認為學英語就是背單詞記語法，我認為這是一個笨方法。英語是英美國家的語文，所以，學習英語和學習語文一樣，也要注意培養語感。培養英語語感有幾個途徑，第一個途徑就是看原版英文電影。現在有很多好看的原聲英文動畫片，小時候我喜歡看那些奧斯卡獲獎的英文原版動畫片，向“白雪公主”“玩具總動員”“海底總動員”“小鹿斑比”“蟲蟲總動員”“阿拉丁”“獅子王”等，我媽媽收集了很多好看的原版動畫片，大家可以問她網站。這樣，既娛樂了，又鍛煉了聽力。現在我有時候也去奧斯卡電影院看很多原聲電影，一是在緊張的學習生活中休閑一下，當然也是為了練習聽力。因為電影里面的臺詞對白，都是經典。就像我們的電影一樣，臺詞都是學習語言最好的地方。同時，我推薦學習英語的朋友，可以學習《新概念英語》這本教材，通過學習新概念一篇篇課文，既擴大了我們的閱讀量，又讓我們了解了國外的文化。有一套《英語小書蟲》也很不錯，都是名篇。我今天專門帶來了。通過閱讀它，可以讓我們感受英語的力。我現在把我喜歡的這套英語小書蟲贈書給國學會，希望對來這里學習的學弟學妹們有點用處。

　　同時，培養語感最好的途徑是瘋狂背誦，英語課文要一口氣背下來，這讓我受益匪淺。背得多了，詞匯量自然變大，句型語法也掌握了，同時語感大大增強，談到英語考試，語感絕對是做英語試題的最大法寶，有了它，便能所向披靡。我從來沒有單獨學習過英語語法和精品文章

　　英語寫作，不過，我的英語作文幾乎每次都是滿分。我覺得這都是得益于語感的培養。“背會唐詩三百首，不會作來也會偷”。英語作文也是如此。現在，我正在閱讀英文版的《暮光之城》，可以說讓我一舉兩得，一方面我終于在假期有時間坐下來閱讀我喜歡的這套書，更重要的讓我在閱讀中感受到了英語的力。

　　六、積極參加各種活動，樂于助人

　　除了學習，我們還要經常參加學校的社團活動。我是我們學校廣播站的播音員。每周學校國旗下的演講我也經常參加。同時我們要盡可能參加一些社會活動，多做公益，幫助幫助弱勢群體，奉獻我們的愛心，初三學習緊張，我參加的少了，在初一初二的時候，我經常跟著媽媽去孤兒院和養老院，參加公益活動可以培養我們的社會責任感和社會擔當精神。而有了這些精神，我們才會更加珍惜我們今天的美好生活，才懂得今天的美好生活來之不易，我們也才能更好的自覺學習，并且樂于學習。

　　在學習中，我們還要懂得合作學習，相互借鑒。我從許多同學那里學到了很多有益于我自己成長的東西。比如從剛才我說的我的好朋友許思佳那里，我懂得了閱讀的重要性。我們也要積極影響別人，樂于助人。我的很多同學都愿意坐在我的周圍。因為對于同學們問我的問題，我總會耐心的給他們講解，我給別人講題與一般人不一樣。我先要把與這個題相關的知識給他講講，然后再講思路，講完后讓他自己做，做對了一般我還要再出幾道類似的題測試一下是不是真掌握了，如果類似的題都會做了，才算把這個問題解決完。所以，我的很精品文章

　　多同學，有問題甚至有時候不愿意問老師，都跑來問我。那問我問題會不會耽誤我的學習時間呢。當然會，可是，大家想想，我雖然失去了一點時間，我是不是從中得到的更多呢。是的，首先我收獲了友誼，我的很多同學都是我的好朋友，我幫助他們的同時就得到了他們的信任。其次我通過幫助他們自己也把許多知識復習了。而且，有很多同學問我的問題我自己也沒有見過，通過與他們一起交流思考，讓我有機會接觸到更多的難題，進而鍛煉了我的思考能力。所以，有時候，幫助別人的時候受益最大的卻是自己，這是我的一個經驗所得。

　　同時我們還要選擇自己感興趣的課外活動，可以學學音樂陶冶情操，做做運動鍛煉身體，練練書法修身養性。我的愛好很廣泛，我曾經兩次獲得周口市舉行的青少組鋼琴大賽一等獎，我在初中一年級的時候就已經過了鋼琴十級。現在我正在學習我們的民族樂器琵琶，希望有機會將來在這里給大家彈上一曲。我喜歡唱歌舞蹈，喜歡游泳喜歡打乒乓球，我們希望分數高，成績好，但我們絕不要成為分數成績的奴隸，我們要做陽光少年。

　　最后，特別提到的是，我們要學會休息。我每天堅持睡午覺，晚上也不熬夜。因為只有充足的休息才會讓我們在學習時候精神百倍，磨鐮不誤砍柴工，每次別人問我經驗的時候，我都會提到這個，因為這是我從小學到初中得到的一個經驗。

　　我的學習心得主要就是這些，當然，不同的人有不同的方法，學會“因人而異”和“因地制宜”才是最重要的，我的方法你不一定照抄照搬，因為只有適合自己的才是最好的。我祝福在座的學弟學妹們精品文章

　　都能找到適合自己的學習方法。

　　再次感謝國學會給我提供的這次機會。祝愿學弟學妹們，取得更好的成績，實現自己的人生理想。

　　謝謝大家。

交流學習心得發言稿5

尊敬的各位教師，親愛的同學們：

　　大家好！我是初三數學創新班的孟詳迪，很榮幸能夠在這里和大家分享一些關于的心得體會。跨入育才大門兩年半的時間，我深深體會到育才主動向上的氣氛，培養領袖人才的辦學理念對我的影響。我很慶幸自己能成為育才學子，在逐漸的中，我學會了分析與思考，學會了X與競爭，也學會了怎樣逐漸超越，提升自己。

　　順利入選數創班，只是未來生活的一個新開始，成績固然微不足道，可是中的一些體會，我很想與大家共享，能對同學們有所扶助。

　　一、要有目標

　　我認為一個人要想成功，就必須有確定的目標，而且一定是符合自己實際情形的目標，不能好高騖遠，也不能妄自菲薄。這個目標可以分為近期目標，中期目標和長遠目標。我認為近期目標一定要是蹦一蹦就可以夠得著的，是需要逐漸調整更新的剛入學時，我在班級處于中游水準，記得媽媽對我說：“你一定要給自己找一個合適的位置，不能滿足現狀。”當時我就把近期目標定在進入班級前十名。事實上在初一上的多次周練月考中，我經常處在十五名左右，可是到了初一下，我就大致穩定在十名左右了。后來，就從8，9名提升到5，6名，3，4名，在保送前的最后一次模擬考試中，我終于考到了班級名。每一個育才學校部的孩子，從進入學校時都很渴望進入育才學校，我也如這。作為數特班的學生，我更進入數創班，這就是我的中期目標。在逐漸提升自己近期目標的與此同時，我知道我的中期目標一定會實現的我到現在為止的長遠目標就是做一個對社會對全人類有用的人。當我有了這樣的目標的時候，我會覺得自己需要的東西很多很多。所以，當我有懈怠的時候，我會告誡自己，你是在為你的理想而。這個時候，就會覺得有無窮大的力量推動著我，所以學起來就會不覺得勞累。人一定要有夢想，有目標，因為熟悉的地方沒有風景。

　　二、要有良好的心態

　　當然，僅僅有目標還不行，我們還要有好的心態。在育才的中，我想大家都有這樣的體會：就是高手如X。所謂“強中自有強中手”，想要在狼一樣的對手中脫穎而出，除了要有實力，心態更重要。能進入育才學校的同學，每個人都有一段顯赫的過去：大隊長，班長比比皆是，狀元，冠軍不足為奇，優秀更是每個人都有一些標簽。在這樣的環境中，挫折感經常存在，總是逐漸地體會被虐的感覺。所以，心態很重要，不能一遇到挫折就灰心喪氣，一定要有堅定的意志，這樣才能克服X道路上的困難。我們要經常自己給自己打氣，一切皆有可能，一定要相信自己。每個人都有機會，沒有什么不可能。

　　在中，要學會看淡分數，看淡成績。X我吧，考好了，我不會欣喜若狂；考不好，我也不會情緒低落。在中，我們要學會感恩，不可是感恩我們的父母教師，感恩我們的同學朋友，我覺得有時候還要感恩那些考不好的時候，感恩那些失敗的經歷，因為這些經歷，使我們有機會學會了總結和反思。所以，我有一個錯題本，每次考試做錯的題，我都會記在錯題本上，它提醒我下次不要再錯。

　　三、要有強大的自信

　　自信是成功的秘訣。所以，無論考試考得怎樣砸，我們都不要失去信心，找到失敗的原因后，就忘掉這次考試，帶著信心，朝目標努力。有問題不可怕，可怕的是不知道問題是什么，不知道怎樣解決問題。我們要相信自己是最棒的自己和自己的過去比，只要自己比昨天在進步，就是最棒的我們總是天天想著超越別人，其實，超越自身更重要。當你把自己做到最好的時候，也許你就會成為最好的那個。

　　我們要相信自己，要自信。當然，取得高分是有秘訣的，我認為，取得高分的`秘訣不是你做對了多少難題，而是你會做的題是不是全部做對了。所以，考場上一定要仔細，不要因為虎丟分，因為虎丟的分是最冤枉的我從學校開始，媽媽就經常告誡我，虎是最大的病，有些題不會做沒有關系，如果什么題都會做，還上學干嘛呢。不會不要緊，回頭再好好學。可是會做的題一定要盡可能作對。提升正確率，減少失誤率，這是高分的秘訣。會的對不能錯，不會的盡最大努力做，不犯低級錯誤，誰能作到這一點，誰就一定是最高分。

　　四、重視課堂

　　一定要重視課堂。只有重視課堂，才能逐漸提升效率，這是我經驗中最主要的我課下是很輕松的，我從來沒有熬夜的習慣，因為很多知識在課堂上就學會了。課堂上好好學了，課下可以省（市）很多力氣，要做到課堂上不走神，思路跟著教師走。很多同學上課愛走神，我這里告訴大家一些方法，第一眼睛要盯住教師，教師在講X上走到哪里我們的眼睛就盯到哪里。更重要的是思路要跟著教師，課堂上我們還要敢于提問，樂于提問，善于提問，課堂上教師問的問題，我們回答一定要主動，這是我們集合注意力，提升課堂效率最好的捷徑。

　　五、多討論，團隊好

　　課堂上不懂的問題下課一定要適時問教師，當天的問題就當天解決。當然也可以問同學，可是不能不懂裝懂，否則我們不懂的知識會越積越多。可是是在問之前，一定要自己先思考，經過思考還不明白的再問。討論是一個很好的方式，我們班就是一個熱愛討論的班級，在我們班有一些個小的團隊，大家總是能各抒己見，經常是一題多解。我覺得對于知識點的理解，你聽明白只是最低境界，能講明白那才是最高境界。而討論，參與團隊就是達到最高境界的最切實手段。

　　六、不能偏科偏科是中的最大禁忌，辛辛苦苦奪回來的分數卻要被弱勢學科拉平得一無所有，很不劃算。我想我們中的很多人都有偏科的經歷，我也不例外。因為我從小就對數學感興趣，又到了數特班，所以把大部分的時間和精力都投入到了數學上，英語原本就差，自己又不重視，英語成績一度落后到全班30多名，經常因為英語整體排名落后。剛開始我還沒意識到問題的嚴重性，殘酷的現實終于使我猛醒，我下定決心狂追英語。于是，我上課仔細聽講，作業不再糊弄，背單詞，錯題，向教師及優秀同學請教終于，我的英語成績呈升高趨勢了。X在我心中永遠的痛居然使我有了小小的成果感。也使我明白了態度決定一切的道理。

　　我的心得主要就是這些，當然，不同的人有不同的方法，學會“因人而異”和“因地制宜”才是最重要的，“小過河”的故事大家都知道，我的方法你不一定照抄照搬，因為只有適合自己的才是最好的同學們都能找到適合自己的方法。今天，我們以育才為榮；更明天，育才以我們為我們驕傲。，

交流學習心得發言稿6

尊敬的各位老師，親愛的

　　同學們：

　　大家好。我是初三數學創新班的孟詳迪，很榮幸能夠在這里和大家分享一些關于學習的心得體會。跨入育才大門兩年半的時間，我深深體會到育才積極向上的學習氛圍、培養領袖人才的辦學理念對我的影響。我很慶幸自己能成為育才學子，在不斷的學習中，我學會了分析與思考，學會了合作與競爭，也學會了如何不斷超越、提升自己。

　　順利入選數創班，只是未來學習生活的一個新開始，成績固然微不足道，但學習中的一些體會，我很想與大家共享，希望能對同學們有所幫助。

　　一、要有目標

　　我認為一個人要想成功，就必須有明確的目標，而且一定是符合自己實際情況的目標，精品文章

　　一下，我就基本穩定在十名左右了。后來，就從

　　8、9名提高到

　　5、6名、

　　3、4名，在保送前的最后一次模擬考試中，我終于考到了班級第一名。每一個育才初中部的孩子，從進入初中時都很渴望進入育才高中，我也如此。作為數特班的學生，我更希望進入數創班，這就是我的中期目標。在不斷提高自己近期目標的同時，我知道我的中期目標一定會實現的。我目前的長遠目標就是做一個對社會對全人類有用的人。當我有了這樣的目標的時候，我會覺得自己需要學習的東西很多很多。所以，當我學習有懈怠的時候，我會告誡自己，你是在為你的理想而學習。這個時候，就會覺得有無窮大的力量推動著我，所以學起來就會不覺得勞累。人一定要有夢想，有目標，因為熟悉的地方沒有風景。

　　二、要有良好的心態

　　當然，僅僅有目標還不行，我們還要有好的心態。在育才的學習中，我想大家都有這樣的體會：就是高手如云。所謂“強中自有強中手”，想要在狼一樣的對手中脫穎而出，除了要有實力，心態更重要。能進入育才初中的同學，每個人都有一段顯赫的過去：大隊長、班長比比皆是、狀元、冠軍不足為奇、優秀更是每個人都有的標簽。在這樣的環境中，挫折感經常存在，總是不斷地體會被虐的感覺。所以，心態很重要，不能一遇到挫折就灰心喪氣，一定要有堅定的意志，這樣才能克服前進道路上的困難。我們要經常自己給自己打氣，一切皆精品文章

　　有可能，一定要相信自己。每個人都有機會，沒有什么不可能。

　　在學習中，要學會看淡分數，看淡成績。比如我吧，考好了，我不會欣喜若狂；考不好，我也不會情緒低落。在學習中，我們要學會感恩，不但感恩我們的父母老師，感恩我們的同學朋友，我覺得有時候還要感恩那些考不好的時候，感恩那些失敗的經歷，因為這些經歷，讓我們有機會學會了總結和反思。所以，我有一個錯題本，每次考試做錯的題，我都會記在錯題本上，它提醒我下次不要再錯。

　　三、要有強大的自信

　　自信是成功的'第一秘訣。所以，無論考試考得怎樣砸，我們都不要失去信心，找到失敗的原因后，就忘掉這次考試，帶著信心，朝目標努力。有問題不可怕，可怕的是不知道問題是什么，不知道如何解決問題。我們要相信自己是最棒的。自己和自己的過去比，只要自己比昨天在進步，就是最棒的。我們總是天天想著超越別人，其實，超越自我更重要。當你把自己做到最好的時候，也許你就會成為最好的那個。

　　我們要相信自己，要自信。當然，取得高分是有秘訣的，我認為，取得高分的秘訣不是你做對了多少難題，而是你會做的題是不是全部做對了。所以，考場上一定要認真，不要因為馬虎丟分，因為馬虎丟的分是最冤枉的。我從小學開始，媽媽就經常告誡我，馬虎是最大的毛病，有些題不會做沒有關系，如果什么題都會做，還上學干嘛呢。不會不要緊，回頭再好好學。但會做的題一定要盡量作對。提高正確率，減少失誤率，這是高分的秘訣。會的絕對不能錯，不會的盡最大精品文章

　　努力做，不犯低級錯誤，誰能作到這一點，誰就一定是最高分。

　　四、重視課堂

　　五、多討論，團隊學習好

　　課堂上不懂的問題下課一定要及時問老師，當天的問題就當天解決。當然也可以問同學，但不能不懂裝懂，否則我們不懂的知識會越積越多。但是在問之前，一定要自己先思考，經過思考還不明白的再問。討論是一個很好的學習方式，我們班就是一個熱愛討論的班級，在我們班有若干個小的學習團隊，大家總是能各抒己見，經常是一題多解。我覺得對于知識點的理解，你聽明白只是最低境界，能講明白那才是最高境界。而討論、參與團隊學習就是達到最高境界的最有效手段。

　　六、不能偏科偏科是學習中的最大禁忌，辛辛苦苦奪回來的分數卻要被弱勢學科拉平得一無所有，很不劃算。我想我們中的很多人都精品文章

　　有偏科的經歷，我也不例外。因為我從小就對數學感興趣，又到了數特班學習，所以把大部分的時間和精力都投入到了數學上，英語原本就差，自己又不重視，英語成績一度落后到全班30多名，經常因為英語整體排名落后。剛開始我還沒意識到問題的嚴重性，殘酷的現實終于使我猛醒，我下定決心狂追英語。于是，我上課認真聽講，作業不再糊弄，背單詞，整理錯題，向老師及優秀同學請教終于，我的英語成績呈上升趨勢了。藏在我心中永遠的痛居然讓我有了小小的成就感。也讓我明白了態度決定一切的道理。

　　我的學習心得主要就是這些，當然，不同的人有不同的方法，學會“因人而異”和“因地制宜”才是最重要的，“小馬過河”的故事大家都知道，我的方法你不一定照抄照搬，因為只有適合自己的才是最好的。希望同學們都能找到適合自己的學習方法。今天，我們以育才為榮；更希望明天，育才以我們為我們驕傲。，

交流學習心得發言稿7

各位領導、各位同事：

　　感謝組織給我這次學習的機會，同時也要感謝實驗學校的領導和全體教職工，讓我能與各位同行一起學習、交流。短暫的一個學期即將過去，在這段時間里，實驗學校全體老師們用良好的師德師風、飽滿的教學熱忱，深深的感化了我，老師們豐富的教學經驗，創新的教學方法對我具有極大的幫助和提高。通過這次交流、學習，我學到了很多寶貴的東西（知識、教學方法、教學研究等），這些東西將在我以后的教學旅程中發揮積極作用，激勵和鞭策我在今后的工作更加努力，說說自己的體會：

　　1、課前準備≠書寫教案

　　電子教案的使用，節約很多時間，有充足的時間與學生交流、探討。

　　2、教師講課≠機械灌輸

　　把自己的課堂設計為研討型課堂，以學生為主，教師為輔，培養學生的發散思維，而不是機械的`教學，一味的灌輸。

　　3、規范教學語言，盡量使用專業術語。

　　4、多學習，多請教。加快提高自己教學水平的速度。

　　5、及時反思。

　　總之，通過這次學習，開闊了自己的視野，豐富了自己的教學經驗，使自己在教育教學方面得到了很大的幫助，在此，再次向關心、幫助我的各位老師說聲“謝謝”。

交流學習心得發言稿8

各位領導，各位同事：

　　感謝組織給我這次的機會，與此同時也要感謝實驗學校的領導和全體教職工，使我能與各位同行一起，交流。短暫的一個學期即將過去，在這段時間里，實驗學校全體教師們用良好的師德師風，飽滿的`教育熱忱，深深的感化了我，教師們豐富的教育經驗，創新的教育方法對我具有極大的扶助和提升。通過這次交流，我學到了很多寶X的東西（知識，教育方法，教育研究等），這些東西將在我以后的教育旅程中發揮主動作用，激勵和鞭策我在從今往后的工作更加努力，說說自己的體會：

　　1、課前準備≠書寫教案

　　電子教案的使用，節約很多時間，有充足的時間與學生交流，探討。

　　2、教師講課≠機械灌輸

　　把自己的課堂設計為研討型課堂，以學生為主，教師為輔，培養學生的發散思維，而不是機械的教育，一味的灌輸。

　　3、規范教育語言，盡可能使用專業術語。

　　4、多多請教。加快提升自己教育水準的速度。

　　5、適時反思。

　　總之，通過這次，開闊了自己的視野，豐富了自己的教育經驗，使自己在教育教育方面被了很大的扶助，在這，再次向關心，扶助我的各位教師說聲“謝謝”。

交流學習心得發言稿9

尊敬的各位教師，各位叔叔阿姨，親愛的學弟學妹們：

　　大家好。我是苑苑，很榮幸能夠站在這里和大家分享一些關于的心得體會。感謝國學會給我提供的這次機會。

　　我媽媽在國學會的這一年，我正在緊X的初三生活中。偶爾我抽時間隨我媽媽來這里，每次都感覺收獲很多。今年中招考試，我取得了一點點微不足道的成績，使許多人為我高興，我在這里謝謝大家。成績固然微不足道，可是中的一些心得體會我覺得有必要拿出來與大家共同分享，不當的地方請各位教師指正。

　　從學校到學校的九年，我感覺充實而美麗。，使我從無知走向理智，從淺薄走向充實。在逐漸的中，我學會了分析與思考，學會了X與競爭，也學會了怎樣逐漸超越，突破自己的極限而成長。

　　到底是為了什么。我也經常問自己，難道只是為了考上好大學，找到好工作，將來領份好薪水嗎。今年中招結束之后，我接到了一些學校的電話，說，來我們這里上學吧，我們可以使你考上北大XX。是的，北大XX，是我們很多學生的夢想之地。可是僅僅就是為了考上北大XX給人看嗎。北大XX使我們全部人生的夢想嗎。不。不是那樣的如果是那樣，壓力會很大，會感覺很累很累。因為要考好大學就需要好分數，要想有分數，就得學會考試，這樣，純粹就成了為應付考試而。這樣一來，分分，就成了我們的命根。考考，就成了教師的法寶。而每天背起沉重的書包是朝著分數去上學，去聽課，自然就會成為一種折磨。所以，我覺得的目的不應該是這樣的的目的不應該僅僅是為著考上一個好大學。那么的目的是什么呢。我認為是逐漸進步，逐漸完善自己。只有逐漸地進步和完善自己，才算成功。

　　我認為一個人上要想成功，就必須有正確的目標，也就是第一要樹立遠大的理想。我的個話題就是，志當存高遠。

　　一、志當存高遠

　　我的理想是什么呢。我的理想就是要造福社會，造福人類，做一個對社會對全人類有用的人。當我有了這樣的目標的時候，我會覺得自己需要的東西很多很多。那么多的知識等著我們去了解去使用，你哪還有時間抱怨。所以，當我有懈怠的時候，我會告誡自己，苑苑，你是在為你的理想而。這個時候，就會覺得有無窮大的力量推動著我，所以學起來就會不覺得勞累。世上的事情有時候很奇怪，當我們把目標不放在分數上成績上的時候，分數和成績恰恰又會來到我們的身邊。這是我的個心得體會。

　　當然，僅僅有目標還不行。我們還要有好的心理。

　　二、良好的心理

　　良好的心理第一要有堅定的意志，不能一遇到挫折就灰心喪氣。孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能，”要想實現自己的理想，我們需要堅強的意志，頑強的精神，這樣才能克服X道路上的困難。所以，我們要經常自己給自己打氣，一切皆有可能，“XXXXXXXXXXXXXXXXXXX”沒有什么不可能。

　　第二，在中，一定有面對挫折的好心態。要學會看淡分數，看淡成績。X我吧，考好了，我不會欣喜若狂；考不好，我也不會情緒低落。X這次我考入XX外國語學校，可以說我就做好了充分的思想準備，那里高手如X，我已經做好倒數名的準備。做好最壞的計劃，付出最大的努力。這樣才能夠在遇到挫折的時候心平氣和。在中，我們要學會感恩，不可是感恩我們的父母教師，感恩我們的同學朋友，我覺得有時候還要感恩那些考不好的時候，感恩那些失敗的經歷，因為這些經歷，使我們有機會學會了總結和反思。所以，我有一個錯題本，每次考試做錯的題，我都會記在錯題本上，它提醒我下次不要再錯。

　　當然，良好的心理一定是自信的心理。自信是成功的秘訣。所以，無論考試考得怎樣砸，我們都不要失去信心，找到失敗的原因后，就忘掉這次考試，帶著信心，朝目標努力。我們要相信自己是最棒的做最好的自己，而不是做。自己和自己的過去比，只要自己比昨天在進步，就是最棒的我們不能天天想著超越別人，其實，超越自身更重要。當你把自己做到最好的時候，也許你就會成為最好的那個。當然，人生路上，沒有最好，只有更好。那我們就做更好的自己吧。

　　與此同時，考試的時候千萬不要作弊，作弊一方面是不誠信，使人看不起，更主要的是搬起石頭砸自己的腳。我有個同學，成績很好，可是老是不自信，考場上能偷看別人一眼就偷看一眼，結果看到別人和自己的答案不一樣，趕緊改，下了考場才知道自己寫的對，后悔莫及。而如果因為作弊考了高分，那樣會有很多同學不服氣。而且，我想，一個連考場上都難以克服自己作弊的人，將來參加工作了又怎么能夠恪盡職守，廉潔奉公，怎么能夠真正做到為社會服務呢。平時我們做模擬試卷的時候，教師家長一般愛把答案收走，怕我們做試題時候抄答案，可是我的教師和我媽媽從來不收我的試卷答案，他們知道我是從來不作弊不抄答案的，因為我知道那是自欺欺人。而且，紙上的答案也不一定是就是完全正確的，很多次我做完題，一對答案，發現與我做的不同，我仔細再思考，感覺答案有問題，一問教師，果然答案是錯的所以，我們要相信自己，要自信。當然，取得高分是有秘訣的，我認為，取得高分的秘訣不是你做對了多少難題，而是你會做的題是不是全部做對了。所以，考場上一定要仔細，不要因為虎丟分，因為虎丟的分是最冤枉的我從學校開始，媽媽就經常告誡我，有些題不會做沒有關系，如果什么題都會做，還上學干嘛呢。那不是神童了嗎。有些題不會做沒有關系，回頭再好好學。可是會做的題一定要盡可能作對。提升正確率，減少失誤率，這是高分的秘訣。因為你不會做的題大家一般也不會做，而你會做的題大家也一般會做，誰把會做的題全部作做對，誰一定是最高分。

　　三、勤于思考

　　我們每個人要善于思考，的捷徑便是思考。孔子說。“學而不思則罔；思而不學則殆。”如果書本知識而不思考，就不能融會貫通，學以致用；如果只是苦思冥想卻不仔細讀書，就會孤陋寡聞，才疏學淺。

　　有許多同學常常報怨數理化太難，學不會，沒日沒夜地做題，成績仍沒有起色，我個人認為就是不善于思考。愛因斯坦狹義相對論的建立，就經過了“十年的思考”。他說：“知識需要思考，思考，再思考，我就是靠這個方法成為科學家的”

　　牛頓從蘋果落地導出了萬有引力，有人問他有什么訣竅，他回答說：“我并沒有什么方法，只是對于一件事情作長時間的思考罷了。”他還說：“我的成功歸功于認真的思索。”

　　思考也需要我們下苦功夫，以“打破沙鍋問到底”的精神去鉆研，切不可不懂裝懂。有時候，思考確實比做題痛苦，一種絞盡腦汁的痛苦，一種常人無法想象的痛苦，可是如果你經常思考，它便變成了一種樂趣，一種具有挑戰的樂趣，一種常人無法體驗的樂趣。所以，我們各門功課，一定要想明白，要經常多問幾個為什么，然后思考為什么，從不同角度的理解之后，再加上適當的習題練習，一定能夠事半功倍。

　　四、重視課堂

　　一定要重視課堂。只有重視課堂，才能逐漸提升效率，這是我經驗中最主要的我課下是很輕松的.，我從來沒有熬夜的習慣。因為很多知識在課堂上就學會了。課堂上好好學了，課下可以省（市）很多力氣，也省（市）爸爸媽媽的銀子，因為不用請家教了。要做到課堂上不走神，思路跟著教師走。很多同學上課愛走神，我這里告訴大家一些方法，第一眼睛要盯住教師，教師在講X上走到哪里我們的眼睛就盯到哪里。更重要的是思路要跟著教師，課堂上我們還要敢于提問，樂干提問，善于提問，課堂上教師問的問題，我們回答一定要主動，這是我們集合注意力，提升課堂效率最好的捷徑。課堂上不懂的問題下課適時問教師，當天的問題就當天解決。當然也可以問同學，可是不能不懂裝懂，否則我們不懂的知識會越積越多。在問之前，一定要自己先思考，經過思考還不明白的再問。對于問問題，我認為最主要是學會多問教師，教師是我們最寶X的財富，而且是“的寶X”，多問教師，自然可以知道。我有很多同學，喜歡有問題問家長。我有個同學，爸爸輔導她數學物理，媽媽輔導她英語語文，我當時也很羨慕她，因為我的爸爸媽媽，總是鼓勵我有問題去問教師，有關知識的問題，他們什么都不給我講。到了學校，我幾乎沒有問過他們有關的問題。我爸爸媽媽在上可以說從來沒有給我講過一個數學題物理題化學題。我爸爸教語文，他也很少給我講有關語文的知識。到了初三我不會寫議論文，急的我想哭，媽媽還是堅持說，沒有關系，教師會教你的，你慢慢就會寫好的最終，我還是跟著教師學會了怎樣寫議論文。而且寫的議論文每次都是高分。好多人以為我爸爸媽媽是大學教師，在家里一定經常輔導我，其實，根本不是這樣，他們倆可輕松了，簡直就是甩手掌柜。現在回過頭來想想，爸爸媽媽可謂是用心良苦，那些問題他們不是不會，他們是在培養我勤學好問的習慣呀。熟悉我的同學都知道，四中的教師不管是教過我的還是沒有教過我的，幾乎都被我問過問題。在這里，我要感謝我的媽媽。媽媽，謝謝您。我更要感謝我所有一些教師。教師，謝謝您們。

　　五、養成閱讀習慣

　　平時，我們要注意積累，非常是要養成閱讀的習慣，多讀課外書，涉及面一定要廣，我讀書，有科技類，歷史類，文學類等等，當然，我在閱讀上做的也很不夠，還需要向的人。我上學校一年級的時候，我和我的同學們組建了“小書蟲讀書會”。我們制訂了小書蟲讀書會章程，有我們的口號，我們有具體的計劃，而且每一次參加人員都有記錄和總結。當時，參加的同學主動性都很高，我們沒有場所，就在學校的操場上，每周一次讀書會。我們每次都統一在上購買書，統一讀同一本書，然后每周三下午放學后交流。開始的時候天氣還可以，后來越來越冷了，學校使我們去學校的會議室去開。我給大家看看當時我們都讀的什么書，還有我們的活動。使我媽媽放放幻燈片看看。大家還可以看看我們的活動內容。前天我看到國學會的圖書室，里面寬敞明亮，國學會給我們提供了這么好的閱讀場所，我可真羨慕大家能經常來這里讀書。因為我上要去XX外國語X中了，要是三年前能有這么一個場所，我想，我們的小書蟲讀書會一定會收獲更大。我只有祝福小弟弟小妹妹們，你們要珍惜這樣的機會和場所呀。

　　語文和英語，閱讀最為重要。我的一個同學許思佳，閱讀量遠遠超過我，我很佩服她，她寫的作文簡直使我崇拜不已。她的成功就來自于從小癡迷于讀書。我媽媽也經常后悔說，沒有使我小時候多讀有關國學文化的書，我現在知道了自己在哪些地方有缺憾，所以就要在哪里多彌補。而我的缺憾不要再成為小弟弟小妹妹的遺憾，你們現在就開始多閱讀。我自己已經給自己定任務，要多讀經典書籍。國學會有很多經典書籍，對我們來說真是天賜良機。我們要格外珍惜才是。

　　讀書多了，語感就來了。現在語文考試已經變化很多。今年中招試題，很多人感覺難的不是數理化，而是語文。今年中招考試，我的數學和化學都是滿分，可是語文我不滿意。今年X區語文最高分才考110分，我的語文考107分。這個分數排名也很靠前，從分數排名上來看我考的還算不錯，可是我自己不滿意。因為距離滿分120分還有十幾分的距離，這說明我們大家在語文上都做的不好。為什么大家在語文上，都會丟失這么多的分數。我認為就是我們平時的閱讀量不夠。學語文不能只學書本。

　　英語的也是如這。很多人認為學英語就是背單詞記語法，我認為這是一個笨方法。英語是英美國家的語文，所以，英語和語文一樣，也要注意培養語感。培養英語語感有幾個途徑，個途徑就是看原版英文電影。現在有很多好看的原聲英文動畫片，小時候我喜歡看那些奧斯卡獲獎的英文原版動畫片，向“白雪公主”“玩具總動員”“海底總動員”“小鹿斑比”“蟲蟲總動員”“阿拉丁”“獅子X”等，我媽媽了很多好看的原版動畫片，大家可以問她站。這樣，既娛樂了，又鍛煉了聽力。現在我有時候也去奧斯卡電影院看很多原聲電影，一是在緊X的生活中休閑一下，當然也是為了練習聽力。因為電影里面的X詞對白，都是經典。就像我們的電影一樣，X詞都是語言最好的地方。與此同時，我英語的朋友，可以《新概念英語》這本教材，通過新概念一篇篇課文，既擴大了我們的閱讀量，又使我們了解了國外的文化。有一套《英語小書蟲》也很不錯，都是名篇。我今天專門帶來了。通過閱讀它，可以使我們感受英語的魅力。我現在把我喜歡的這套英語小書蟲贈書給國學會，對來這里的學弟學妹們有點用處。

　　與此同時，培養語感最好的途徑是瘋狂背誦，英語課文要一口氣背下來，這使我受益匪淺。背得多了，詞匯量自然變大，句型語法也掌握了，與此同時語感大大增強，談到英語考試，語感對是做英語試題的最大法寶，有了它，便能所向披靡。我從來沒有單獨過英語語法和英語寫作，不過，我的英語作文幾乎每次都是滿分。我覺得這都是得益于語感的培養。“背會唐詩三百首，不會作來也會偷”。英語作文也是如這。現在，我正在閱讀英文版的《暮光之城》，可以說使我一舉兩得，一方面我終于在假期有時間坐下來閱讀我喜歡的這套書，更重要的使我在閱讀中感受到了英語的魅力。

　　六、主動參加每一種活動，樂于助人

　　除了，我們還要經常參加學校的社團活動。我是我們學校廣播站的播音員。每周學校國旗下的演講我也經常參加。與此同時我們要盡可能參加一些社會活動，多做公益，扶助扶助弱勢群體，奉獻我們的愛心，初三緊X，我參加的少了，在初一初二的時候，我經常跟著媽媽去孤兒院和養老院，參加公益活動可以培養我們的社會責任感和社會擔當精神。而有了這些精神，我們才會更加珍惜我們今天的美好生活，才懂得今天的美好生活來之不易，我們也才能更好的自覺，并且樂于。

　　在中，我們還要懂得X，相互。我從許多同學那里學到了很多有益于我自己成長的東西。X從剛才我說的我的好朋友許思佳那里，我懂得了閱讀的重要性。我們也要主動影響別人，樂于助人。我的很多同學都愿意坐在我的周圍。因為對于同學們問我的問題，我總會耐心的給他們講解，我給別人講題與一般人不一樣。我先要把與這個題有關的知識給他講講，然后再講思路，講完后使他自己做，做對了一般我還要再出幾道類似的題測試一下是不是真掌握了，如果類似的題都會做了，才算把這個問題解決完。所以，我的很多同學，有問題甚至有時候不愿意問教師，都跑來問我。那問我問題會不會耽誤我的時間呢。當然會，可是，大家想想，我雖然失去了一點時間，我是不是從中被的呢。是的，第一我收獲了X，我的很多同學都是我的好朋友，我扶助他們的與此同時就被了他們的信任。第二我通過扶助他們自己也把許多知識復習了。而且，有很多同學問我的問題我自己也沒有見過，通過與他們一起交流思考，使我有機會接觸到的難題，進而鍛煉了我的思考能力。所以，有時候，扶助別人的時候受益最大的卻是自己，這是我的一個經驗所得。

　　與此同時我們還要選擇自己感興趣的課外活動，可以學學音樂陶冶情操，做做運動鍛煉身體，練練書法修身養性。我的愛好很廣泛，我曾經兩次獲得XX市舉行的X少組鋼琴大賽一等獎，我在學校一年級的時候就已經過了鋼琴十級。現在我正在我們的民族樂器琵琶，有機會將來在這里給大家彈上一曲。我喜歡唱歌舞蹈，喜歡游泳喜歡打乒乓球，我們分數高，成績好，可是我們不要成為分數成績的奴隸，我們要做陽光少年。

　　最后，非常提到的是，我們要學會休息。我每天堅持睡午覺，晚上也不熬夜。因為只有充足的休息才會使我們在時候精神百倍，磨鐮不誤砍柴工，每次別人問我經驗的時候，我都會提到這個，因為這是我從學校到學校被的一個經驗。

　　我的心得主要就是這些，當然，不同的人有不同的方法，學會“因人而異”和“因地制宜”才是最重要的，我的方法你不一定照抄照搬，因為只有適合自己的才是最好的我祝福在座的學弟學妹們都能找到適合自己的方法。

　　再次感謝國學會給我提供的這次機會。祝愿學弟學妹們，取得更好的成績，實現自己的人生理想。

　　謝謝大家。

交流學習心得發言稿10

同學們：

　　大家好！我是初二（6）班的小佳。我很榮幸能有這次機會，能夠站在這里與大家分享我的經驗和成果。

　　我是這學期才來到這所學校的一開始，我還無法適應學校的課程，因為有些科目和我原來所使用的教材不同，學起來很費勁。可是我不X心就這樣放棄，我開始拼命補課，把前面沒有學過的知識學會，再去學新知識。為了趕上進度，我比別人付出了的努力，多做了許多練習。我給自己定下了一個目標：次月考爭取考進年級前二十名。

　　可惜，因為每一種原因，最終我只考到了二十六名，與我的原定目標還有差距。可是我不氣餒，因為我已經盡了努力。我堅信，如果持續努力下去，一定能考好。

　　月考結束后，教師，家長都鼓勵了我。他們都對我抱有很大的期望，所以我一定不能使他們失望。

　　隨著時間的推移，漸漸適應了新的生活，起來也不像以前那么困難了。我把精力主要集合在教師講課的時候，在課堂上要效益。因為只有聽懂了課，才能會做作業。在做作業中遇到困難時，我會先自己思考，實在不會了再去請教別人，直到弄通，弄懂。做完作業后，我就再多找些練習題來做，因為多做題是很有利于消化知識的

　　事實證明，我這次的努力是切實果的在期中考試中，我的成績名列年級第四。對于自己的進步感到非常高興。可是我很清醒，我不能就這滿足。，應該是永不止步的我一定還能發揮出更大的潛力，實現自身的逐漸超越。

　　一個月后，我們將迎來下一次月考，隨后又是期末考。在這關鍵時期，我們都不能松懈，必須努力迎戰，考出最好的'成績，給自己一個滿意的交待，給自己的家長，教師一個滿意的交待。相信自己，只要竭盡努力去做，一切皆有可能。

　　面對小佳同學取得的驕人成績，家長，教師都非常高興。另外，我們通過與各年級主任的談話了解到，小佳同學不僅僅是個個案，這140人中的其他同學經過我校教師的教育培養，也有了不同程度的進步，令他們的家長都感到很欣慰。我們衷心地期待他們能盡快地融入到我校環境中，能像小佳同學那樣——主動，奮進，取得優異的成績，實現自己的夢想。

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