演講稿的格式及范文[常用25篇]

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的演講稿的格式及范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　演講稿的格式

　　一、確定講題

　　1．根據演講活動的性質與目的來確立講題

　　所謂講題，就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學價值、有現實意義或學術意義的特定問題中展開，否則，將是無的放矢。

　　演講者總是根據演講的性質、目的來確定選題的。若被邀請作學術演講，就應該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學術信息，這樣的話題才最具學術性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講，就應該針對現實中最新鮮的現象和聽眾最關心的問題發表見解。就連競選演說和就職演說，也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。

　　2．根據演講主題與聽眾情況來選擇材料

　　材料是演講稿的血肉，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環節。

　　首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點，是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎，又是表現主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐，材料必須能充分地表現主題，有力地支持主題。所以，凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應選用，否則就舍棄，要做到材料與觀點的統一。另外，還要選擇那些新穎的、典型的.、真實的材料，使主題表現得更深刻、更有力。

　　其次，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質、社會地位、文化教養，以及心理需求等，都對演講有制約作用。因而，選用的材料要盡量貼近聽眾的生活，這樣，不僅容易使他們心領神會，而且聽起來也會饒有興味。一般而言，對青少年的演講應形象有趣，寓理于事，舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應的事；對工人、農民的演講，要生動風趣、通俗淺顯，盡可能列舉他們周圍的人和發生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講，使用材料則必須講究文化層次。

　　二、精心安排

　　不同類型、不同內容的演講稿，其結構方式也各不相同，但結構的基本形態都是由開頭、主體、結尾三部分構成。各部分的具體要求如下：

　　1．開頭要先聲奪人，富有吸引力

　　演講稿的開頭，也叫開場白，它猶如戲劇開頭的“鎮場”，在全篇中占據重要的地位。

　　開頭的方式主要有如下幾種：

　　①開門見山，亮出主旨。

　　這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點。

　　②敘述事實，交代背景

　　開頭向聽眾報告一些新發生的事實，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽。

　　③提出問題，發人深思

　　通過提問，引導聽眾思考一個問題，并由此造成一個懸念，引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生理想追求》就是這樣開頭的：“一個人應該怎樣對待自己青春的時光呢？我想在這里同大家談談我的情況。”

　　④引用警句，引出下文

　　引用內涵深刻、發人深省的警句，引出下面的內容來。如一個大學生的演講稿，標題叫《我的思考與奮起》，開頭就很精彩：“一個人如果一輩子都不曾混亂過，那么他從來就沒有思考過。”

　　開頭的方法還有一些，不再一一列舉。總之無論采用什么形式的開頭，都要做到先聲奪人，富于吸引力。

　　2．主體部分要層層展開，步步推向高潮

　　演講稿的主體，要層層展開，步步推向高潮。所謂高潮，即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說服聽眾，在內容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結構層次，層層深入，環環相扣，水到渠成地推向高潮。

　　主體部分展開的方式有以下三種：

　　①并列式。

　　并列式就是圍繞演講稿的中心論點，從不同角度、不同側面進行表現，其結構形態呈放射狀四面展開，宛若車輪之軸與其輻條。而每一側面都直接面向中心論點，證明中心論點。

　　②遞進式。

　　即從表面、淺層入手，采取步步深入、層層推進的方法，最終揭示深刻的主題，猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結構層次，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

　　③并列遞進結合式。

　　這種結構，或是在并列中包含遞進，或是在遞進中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

　　3．結尾要干脆利落，簡潔有力

　　演講稿的結尾，是主體內容發展的必然結果。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召，方式很多。好的結尾應收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡潔有力，切忌畫蛇添足，節外生枝。

　　三、寫作要求

　　1、演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。

　　掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。

　　2、一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心，全篇內容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。

　　3、好的演講稿，應該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結合起來，做到動之以情，曉之以理。

　　4、演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過于抽象的話。要多用比喻，多用口語化的語言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽眾聽得入耳、聽得明白。

　　演講稿的范文

　　演講稿的范文 1

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我靜靜地沉醉于書的海洋，在那里漫游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地載歌載舞，臉上充滿著欣喜的表情，綻放舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭受而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常忍不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；讀到優美的詞句，我就會拿起筆來摘錄，細細品味。

　　書，把我帶到了美麗的童話世界中，讓我和仁慈的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚團圓在一起；書，把我帶到了植物、動物的世界里，讓我和植物、動物們一起竊竊私語，共享快樂；書，把我帶到了歷史的長河中，讓我認識了孔子、曹操等人物；書，還把我帶到了詩詞的海洋中，讓我認識了李白、杜甫、白居易……

　　讀書是一種樂趣，一種享受。書是人類聰明的源泉，書籍是人類進步的階梯。

　　書，我的`好老師！你給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史；使我們仔細地摸索、縱情的歡笑；使我們的每一天都變得更加豐富和充實！

　　書，我的好老師！就如蜜蜂離不開花朵，羊兒離不開青草，魚兒離不開水。是書給我提供了源源不斷的精神食糧，把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的世界。書，將永久陪伴著我的成長！

　　謝謝。

　　演講稿的范文 2

尊敬的各位老師.各位家長及在座的同學們：

　　大家下午好!

　　我是高二班xx的家長，能夠站到這里發言，我感到非常的快樂.借此時機，我代表學生家長對在坐的各位老師表示衷心的感謝，感謝你們付出的辛勤努力和無私奉獻，因為有了你們今天的耕耘，才有孩子明天的收獲，是你們把他們培養成才，是你們賦予他們的智慧和生存的能力，是你們讓我們看到他們的明天，今天能與各位老師和家長歡聚一堂，聆聽老師門的教學心得，切磋交流教育培養孩子的經驗和做法，榮幸之時，更希望大家不吝賜教。

　　下面就我做父母的一些感受與各位予以交流和探討。

　　第一、要會疼愛孩子

　　現在生活富裕了，作為父母總想千方百計滿足孩子的各類要求，只要孩子需要的，不管它有用沒用，有害沒害，就一古腦去滿足，即使父母覺得不合理，但往往會因為溺愛以下不為例屢屢成全孩子，豈不知就因為這一次又一次的違心成全，卻為孩子今后的成長埋下了一定的禍根，各類媒體上不乏其例，造成這種結果，罪魁禍首往往就是我們這些家長，正所謂喜孩害孩。所以作為家長首先要學會疼愛孩子，一味的遷就抑或放任自流最終受害的還是家長自己。

　　第二、要做孩子的好朋友

　　高中的孩子正處于逆反期和發育期，在各方面可以說似懂非懂，卻自認為很是了不起，有種初生牛犢不怕虎的'勇氣和膽量，這就要求我們這些家長一定要和孩子溝通交流，和他們做的朋友。

　　第三、要學會寬容孩子

　　進入高中的孩子，他們正處于生理與心理的發育期和成熟期，他們的思想性格和人生觀，世界觀正處于根本定型期，所以說這一時期的孩子都可能出現這樣或那樣的問題，出現問題，這是很正常的，是每個人一生中都必須經歷的我們做為家長不能發現問題急于求成，盲目從事。應耐心的和孩子溝通，幫助孩子分析解決問題。給孩子多一點理解，少一點抱怨;多一點寬容，少一點苛求;多一點微笑，少一點冷酷.切不可求全責備。

　　第四、要學會正確的引導孩子

　　十八，九歲的孩子正處于人生的十字路口，人生的路標在哪里?這關鍵就在于家長平時的引導教育，種瓜得瓜，種豆得豆啊，不同的教育方法會收到不同的效果，我們和孩子朝夕相處，自己的一言一行，一舉一動都將會對他們起到決定性作用. 所以說我們不能在教育孩子時是一套，自己行動時另是一套，我們平時都懶的不看書讀報，卻要孩子認真學習，我們自己打牌賭博，卻要求孩子不能上網玩游戲，我們花錢大手大腳，卻要孩子勤儉節約。近朱者赤，近墨者黑，不就這個道理嗎? 我的孩子和那些品學兼優的孩子相比還有很多缺乏，我和各位家長相比也存在很大差距，以上我談的不能算是經驗，只是一點感受吧，如能引起大家的共鳴，我將感到莫大的榮幸。

　　孩子們，你們也要理解當家長和老師的一片苦心啊，因為我們都有一個共同的心愿恨鐵不成鋼。努力吧，孩子門!，我們所有人都在期等著你們的成功，期待著你們為你們的母校添光增彩。

　　最后，讓我們以熱烈的掌聲祝xx中學明天更美好。

　　演講稿的范文 3

老師們、同學們

　　大家好！

　　我是xx班的xxx，今天我講話的題目是：樂觀與悲觀。

　　今天我在這里大談這兩個“觀”，大多是由感而發，也是對為人處世解決問題的個人的一些見解與摸索。

　　在我的價值尋求中，悲觀和樂觀是處在相同地位的，并沒有孰優孰劣之分。我認為，樂觀與豁達開朗不完全相同，并不純潔指微笑面對生活的那種秉性或是樂觀主義。我定義中的樂觀就是：我相信自己再大的困難都可以克服，再多的問題都可以完善解決，再惱人的.處境都可以熬過。以跑步為例，盡管我目前仍有很大差距，但我自信勤奮練習能夠使我具有超過博爾特的速度。有時，我就是有偏向虎山行的意氣。

　　同樣，悲觀也非為平常的悲觀。它和心情沮喪、愁悶煩悶不太關聯。它是一種公道正常被誤解的情緒，是一種杞人憂天式的有備無患，以及謹慎鼓勵勤能補拙的精神。這樣的意念想法不僅不會使人低沉，還有助于推動個人，能夠督促自己盡力做好事情。舉中考為例，假設我感覺自己沒有考到750的能力，悲觀不能僅止于此，還應當有續文：既然我沒有這個能力，何不奮發努力盡量向這個目標靠攏呢？

　　但我也聲明，樂觀樂觀都不能是盲目的。若是一個同學不僅基礎弱，而且還不努力，但硬是給自己定中考滿分810的目標，且堅信目標會達成，那么恕我直言，這并不明智。假定成績屢次名列年級前茅的同學成天擔憂到時考場發揮失常而處陰郁狀態，這也不是一個正常的心理素養。

　　樂觀通常體現于外，悲觀更多的是內在。別人夸獎我的長處優點，喊我學霸之時，我悵然接受，這應當是樂觀的表現。如果是冷漠地一言不發，并且懷疑別人的歌頌，那就是太悲觀了，也太對人不友好了。

　　我們應當尋求樂觀與悲觀的結合。既要在平常生活中表現應有的自信之氣，也要保持一些擔憂意識。不要趾高氣揚，也不要妄自菲薄。要對自己進行理性地評估。以我之見，妥善處理好樂觀與悲觀的關系對我們的生活學習有許多積極作用，能夠促使我們不斷發覺自己存在的諸多不足。懷著悲觀的心情，謹慎看待問題，再伴隨樂觀的意緒，發揮長處，增長克服問題的信心，終究定會妥善處理并解決好一切問題。

　　演講稿的范文 4

尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家好！我今天要演講的主題是：民族精神代代傳，同學們，我們現在的生活是那么幸福美滿，甚至要什么有什么，可是，你們誰想過，我們美好生活的背后，有多少革命烈士在為我們付出，他們為了我們的好生活，獻出了多少年輕的生命啊！

　　又到了一年清明節，每當我走到革命烈士的墓前，眼里總含著一滴淚，多少人再說，生命最寶貴，可他們為了我們，卻付出了全部。而現在，我們還有幾個人，能想起他們的艱苦，回憶他們的艱難？為我們奉獻過的革命烈士，我多想在你們的.墓前，戴著嶄新的紅領巾，向你們整整齊齊敬個隊禮，我們二十一世紀的少先隊員告訴您，我們會走你們沒有走完的路，我們會完成你們沒完成的理想，我們要像你們一樣，報效祖國，忠于祖國，建設祖國，我們不會讓你們失望，把祖國建設得更加繁榮富強，讓這宏大的民族精神，代代傳下去，讓祖國更加美好。

　　演講稿的范文 5

敬愛的老師、同學們：

　　大家好！我給大家演講的題目是“樹遠大理想，展少年風采”!

　　理想是風，吹動姍然落下的風箏；理想是水，滋潤生機勃勃的萬物；理想是夢，夢的源頭來自我們心中。我們正處于少年，理想是我們成功的起點，有了理想，便有了風采。水的理想是大海；花的理想是吐艷；樹的理想是長翠；燈的理想是放光；我們的理想是棟梁！在少年的`世界里：沙粒是珍珠，石頭是黃金，樹木是翡翠……

　　同學們，我們是華夏子孫，是龍的傳人，是中國人，是祖國的希望！讓我們擁抱理想，自由翱翔。我們每個人都是一束陽光，合起來就是一個太陽，一個春天；我們每個人都是一片花瓣，合起來一束花，就是一片花海；我們每人都是一滴水，合起來就是一條河，就是一片汪洋。我們要奮發向上、勵志圖強。今天我們是祖國的希望，明天我們是祖國的棟梁！

　　祝大家理想成為現實，未來成為現在，我相信大家會飛得更高、飛的最美！

　　謝謝大家！

　　演講稿的范文 6

尊重的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　理想，一個多么精妙動聽的詞語。每個人的理想都有所不同，每個人都具有屬于自己的理想，關鍵是看你自己要怎樣來實現這個企圖。

　　我的理想就是當一位律師。每當我在電視上看到那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清委屈時，我心中的佩服感油然而生。我多么期望在不久的`將來，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在莊重的法庭上，用自己豐富的法律知識來替受害者申張正義，讓害人者得到應有的懲罰。

　　現在成為一位杰出的律師，已成為我的崇高理想。但是，我知道光憑想象是沒用的，必須付諸于實際行動。為了實現我的理想，我已經暗暗下定決心：從現在開始，勤奮學習，用我的辛苦和汗水，使我的理想不再是夢。

　　我的演講講完了，謝謝大家。

　　演講稿的范文 7

老師們，同學們：

　　早上好!

　　古人就告誡我們：明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉鴕。我們許多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，但是你能真正懂得它的含義嗎？

　　時間對每個人都是公正的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢?花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學們請你告知我時間有再來的時候嗎？對，時間是一去不復返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是終點，況且人的一生能有幾個明天。

　　人的生命只有一次，它是宇宙間最珍貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的`，又是永恒的，時間的存在本身就是一種期望，所以不要可怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們就應珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一齊揚帆匹航。

　　感謝。

　　演講稿的范文 8

尊敬的各位領導、各位同事:

　　大家好!

　　我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給了我這個機會來參加競職演講。我競聘的崗位是倉庫收貨組主管一職

　　我知道，對于做一名中層干部，我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，和自己的優勢。我就從三個方面簡要匯報一下自己的工作情況：

　　第一、對于這一崗位所要求的倉庫專業知識實踐。大學畢業以來，從xxx公司倉庫到一線搬貨工作實踐，使我對倉儲處理能力和經驗有了豐富的積累。

　　第二、對于這一崗位所要求的文字綜合能力。綜合辦公室的工作，使我的文字綜合水平有了較大的提高。當好公司倉庫管庫助手。作為一名共產黨員，要做到通力合作，

　　密切配合，做到以誠待人、以理服人，保證扎扎實實，井然有序的協助部門領導開展好本部門的各項常規工作。

　　第三是發展分理處的先鋒作用，為公司發展業務提供堅實的倉庫收發貨支撐和后繼保障。

　　回首自己的.xxx成長之路，我深深感到走過的每一個腳印，都得利于領導和身邊同事同志們的厚愛和支持，競聘xxxx理一職，我愿踏踏實實的貢獻自己一份力量，認認真真履行職責、扎實創新搞好工作。最后，以一首自編對聯來結束我的演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯是“敗亦無悔，進退無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”。愿與大家共勉。

　　演講稿的范文 9

尊敬的各位領導和同事們:

　　大家好！

　　我叫xxx，今年xxx歲，XX年初中畢業后外出打工，一直在一家電子廠工作，XX年9月份回到家，10月22日來到我們公司，在配件庫工作至今。我的性格比較穩重、樂觀。

　　我今天競聘的崗位是xxx倉庫管理員，如果我能夠取得這個崗位，我將會積極主動的干好配件庫的日常工作，全力配合好配件經理的各項工作，嚴格遵照公司的指導思想和指導方針認真工作，主動工作。

　　今年的任務是380萬，要想完成，必須提高我們自身的服務質量，改變觀念，解放思想，努力提升公司的形象，提高客戶對我們的滿意度。必須提高我們的工作效率和溝通能力，使客戶帶著嘗試和信任來，帶著滿意和微笑離開。 樊總給我們講過，“企業的成功靠團隊，而不是靠個人”，我以前也學習過“把一件簡單的事做好就不簡單，把每一件平凡的事做好就不平凡”。我會和大家緊密的團結在一起，發揮團隊最大的力量，認真細致的`做好每一項工作。

　　另外，我會及時做好缺件登記、訂購工作，盡最大能力滿足車間的配件需求，盡量減少倉庫的積壓配件，提高配件的周轉率，使公司的效益最大化。積極催促各二級網點加大配件采購量，讓他們盡量使用質量有保障的原廠配件。 最后，感謝公司領導長期以來對我的信任、支持和教導，感謝同事們給予我的諸多幫助，謝謝大家！

　　演講稿的范文 10

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天國旗下講話的主題是“樂觀向上，做一個自信的人”。

　　一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思？”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發現，不少人對他的石頭感興趣，而且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不肯賣，石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。

　　后來，院長是這樣告訴小男孩：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，就有價值”。感謝這位善良的院長，用自己的智慧幫助小男孩找到自信。

　　成功學的創始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

　　兩個同樣努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的'任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然兩人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方收獲要大得多。

　　國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，人首先要有真才實學，才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

　　同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試前沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻羞于見人。為什么呢？因為前者既自信，又刻苦認真地學習；后者是單有自信，卻未付出努力。這兩類同學看上去都是充滿信心去考試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。

　　所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信依附于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。

　　最后，祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。

　　謝謝大家！

　　演講稿的范文 11

各位老師、同學：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是，珍惜時間，勤奮學習。

　　愛因斯坦曾經說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮。“檐子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”當我在讀朱自清的《匆匆》時候，時間也正匆匆逝去。

　　曾國藩是中國歷最有影響的人物之一，然而他小時候的天賦卻不高。有一天他在家讀書的時候來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等他睡覺之后撈點好處。可是那個賊等啊等，就聽見xx在翻來復去地讀同一篇文章，因為他還沒有背出來。后來那賊實在等不下去了，跳出來憤怒地說：“你這種水平還讀什么書？”然后把那篇文章背誦一遍，揚長而去！這賊實在是聰明，至少比曾國藩要聰明，然而他只能成為賊，而曾國藩卻成為連毛主席都欽佩的人。為什么他們在成材這條路上有這樣大的'差異？我想一個詞語可以解釋，勤奮。但是勤奮不僅僅是一個名詞，更多的時候是一個動詞：因為每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。

　　一二年級的同學，需要聽老師和家長的話，認真的學習，打好基礎。三四年級的同學，要學會讀書，多讀書，多思考。五六年級的同學，特別是六年級的同學，很快就要升入中學，更是要加倍努力。語文上也要多讀書，數學上要多練習，英語更是要多花功夫，多花時間，在學習新知識的同時復習舊知識。我們六年級的英語是薄弱環節，一定要花更多的精力，把過去欠下的補回來。

　　演講稿的范文 12

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《文明守紀，與自律同行》。

　　“言行規范，健康發展，學有所長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說：“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的.“早”字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。

　　播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養成的好習慣呢？首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師的尊重；升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規范》，學校的校規校紀來規范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學生，我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。

　　愿同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　演講稿的范文 13

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。

　　自古以來，我國就是文明之諸國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。今天，隨著社會的發展，生活水平的不斷提高，一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓只得我們再提文明禮儀。

　　記得一位名人曾表示過：“德行的實現是由暴力行為實現構成的，而不是文字。”我們的一言一行，無不凸顯人著一個人的品質與修養，道德與情操。無數事例也表明，走向事業輝煌，開創成功人生的一生關鍵就是要有高尚的`情操。說到禮儀，我想起列寧的一個故事：有一次，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見一個正端水上樓巧遇的女工。那清潔工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說：“你不必這樣，你前端著東西已走了半截，而我現在空著手，請你先過吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切，然后自己緊靠著矮墻，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的良好高尚和高尚道德，進步他成為一代偉人。

　　我們年輕一代，更應該是文明的先鋒，禮儀的標兵。看，在馬路邊，人們都自覺遵守信號燈；看，在公交車上，人們紛紛給老人、孕婦讓座；看，在校園里，一位小老師磕倒了，大同學就主動跑過去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。

　　文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現，更要出現在行動中所，讓我們從小事打雜，從點滴做起，爭做新世紀、新時代的文明之星，讓文明與我們同行！

　　演講稿的范文 14

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是xx。今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。

　　著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的.觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。

　　這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那么我們就要改變自己。

　　一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”

　　于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

　　是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!

　　演講稿的范文 15

尊敬的各位領導、各位老師：

　　上午好！

　　我是xx老師。

　　江流天地外，山色有書香。我們來自全省的68名學員相聚在美麗的洞庭湖畔，進行了短暫而又難忘的學習。今天，我們順利完成了學習，圓滿結業；明天，我們就將奔赴全省各地，成為新課程改革的火種，點燃新一輪課改的燎原之火！

　　在這激動人心的時刻！我代表全體學員向學院的領導表示衷心的感謝！還要特別感謝成教學院的xx院長、xx老師和xx老師，你們課堂上為我們精心組織，學習中對我們嚴格要求，專業上對我們精心指導，生活中對我們關懷備至。

　　你們為我們設計課程、聯系專家、安排生活，辦公室、課堂里、宿舍中到處都有你們忙碌的'身影。再次對你們的辛勤勞動表示衷心的感謝！

　　應知學問難，在乎點滴勤。在14天的學習中，我們全體學員頂著高溫，刻苦學習：白天，我們認真聽課，積極發言，課堂上留下了多少歡聲笑語；晚上，我們相互交流、書寫感言，在群共享中留下了我們的累累碩果。在整個學習中，全體學員服從管理，認真求知，積極上進，許多學員一天天在進步，一點點在提高。相信此時，在座的每一位學員的心情是一樣的，為這沉甸甸的結業證書而激動，也為下一步嶄新的工作而心動。

　　居高聲自遠，我們將在新的起點、新的高度，發揮更好的教學效益，發揮骨干教師的示范作用，努力成為有影響的區域骨干教師。

　　愿這次培訓能成為一段美好的回憶，一份永久的紀念，一個全新的起點！最后，祝愿各位老師在今后的教學中不斷前進，不斷收獲，早日成為教學！

　　謝謝大家！

　　演講稿的范文 16

尊敬的領導：

　　大家上午好！

　　我是一名來自計算機系的大學生，目前就讀于xxx。在參與軍訓期間，我受到了嚴格教官的指導和老師同學們的關心與鼓舞，度過了難忘的——天軍訓生活。今天，我很榮幸可以作為軍訓的學生代表，在這里發表我的感言。

　　在這個充滿希望的季節里，我們與中學校園告別了朝夕相處的時光，依依惜別了家鄉那滿山飄香的丹桂。承擔著父母寄予的期望和重任，懷揣著無限的憧憬和夢想，我們從各個角落走到風景如畫的湖畔，在這片綠草如茵的大學校園中追逐著內心深處的夢想。

　　二十年的軍訓注定與眾不同。九月原本是秋高氣爽的季節，然而上天仿佛要對我們的毅力進行考驗。在這十七天里，烈日無情地炙烤著大地，既沒有一絲風，也沒有一片云彩，35度的高溫和熱浪肆虐著整個校園的每一個角落，陽光曬黑了我們的臉龐，高溫使我們的衣物濕透了。

　　這一切唯有激發我們的雄心壯志，釋放我們內心青春的`熱情。在訓練場上，整齊劃一的隊列操練仍然如虎添翼，雄壯的吶喊聲直沖云霄。這里是青春的舞臺，我們展示著自信和活力，恰似同窗少年一般；這里是夢想的飛翔之地，我們懷揣豪情，攀登月桂，縱橫肝膽，勇往直前；這里是人生的起點，我們追求儒雅之美，以卓越才華譜寫著風流傳奇。

　　同學們！即將結束的軍訓經歷讓我們終身難忘，這次軍訓不僅鍛煉了我們的身體素質，還磨礪了我們的毅力和意志力。通過參與軍訓，我們深刻感受到了組織紀律的重要性，并培養了自己對集體榮譽的高度認同。這段時間的軍訓為我們接下來的大學生活奠定了堅實的基礎。

　　最后，再次感謝參訓的各位教官和老師！

　　謝謝大家！

　　演講稿的范文 17

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　看著一件件小得不能再穿的衣服，看著一天天成熟的臉龐，聆聽著自己一次次心靈融化的聲音，好想說一句：童年不再見，青春你好!但就是在我與青春相遇只是，有人與我相伴。

　　童年·青春·起床

　　“寶貝，該起床了，快來吃飯了!”我揉揉惺忪的雙眼，伸個懶腰……可惜，這一切都是過去了，剛被五點半的鬧鈴驚醒的我在心里默默的想著，默默的穿衣，扎頭發，看書。披散著頭發的媽媽端著咖啡走進我的房間，輕輕地放在我的書桌上，我心里感到了莫名的暖意，這是我想起來，當我生病時出現在我面前的焦急的面龐，再熬至深夜的我看到有一間房仍然亮著……原來，我的青春路上不寂寞，因有人與我相伴。

　　童年·青春·上學

　　爸爸背上我的書包，拉上我的手出門送我上學……可惜，這一切都是過去了，剛出家門的我默默的想著，默默的走著，當我回過頭時，看我們家的那棟樓，看到了一個熟悉的身影在我家的窗前立著，啊!是爸爸，我心里有一股莫名的暖意，這使我想起了當我再與媽媽賭氣八點不回家時，那渾厚卻帶著焦急的呼喊，當我熬至深夜未寫完作業的帶著關心與擔憂的慰問。原來，我的青春路上不寂寞，因有人與我相伴。

　　童年·青春·長跑

　　“我們一起玩吧!”說完便手拉著手走出了班門口……可惜這一切都是過去了，正在進新校運會的我默默的想著，默默的.跑著，當我用余光看的一個熟悉的身影時，啊!是她們，眼來他們早就商量好了：當我跑步時，他們要輪流陪我跑步;我心里有一股莫名的暖意，這使我想起了：當我考砸時，他們體貼的安慰，當我犯了錯誤時，他們無言的寬容。原來，我的青春路上不寂寞，因有人與我相伴

　　我的青春路上不寂寞，因為有你們與我相伴。

　　演講稿的范文 18

同學們，老師們：

　　大家好！我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰。大家曾記得拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學期，我很榮幸的當上了班長，這個學期，為了更好的訓練自己，我決定再次競選班長。

　　我以前有當過班長，但缺乏經驗，這是我的缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴。但在新的學期就有新的開始，我會趁這個機會，好好努力。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

　　班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

　　當別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。作為班長候選人之一，我相信自己有能力，并且我保證我當上了班長后，我會更加努力，做好學生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務，讓同學更加團結，發揮自己的'帶頭作用，讓我班的各項都走在全年級頭。我會以更大的努力，為班級爭添彩，為大家做好榜樣。學習方面，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！

　　希望大家支持我，投上你們寶貴的一票吧！

　　我的演講結束了，謝謝。

　　演講稿的范文 19

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　不知道，你是否還記得，在我們小學時，我們都曾寫過一篇名為《我的理想》的文章。那時的《我的理想》，你是否還能回憶起它的內容和形式。又有多少人真正實現了他們當初設定的《我的理想》呢？

　　曾經立志做一位詩人，像瓊瑤書中那些優雅的女主角一樣婉約。然而，隨著結婚生子和過上了平凡的生活，她開始在家務事中抱著一個流鼻涕的孩子指責丈夫。她忘記了年少時一笑就會用手絹掩嘴，展現含蓄的笑容！她也忘記了當年用心裝點每個動人的句子！她遺忘了曾經想要讓乏味的生活過得如詩如夢！

　　曾經，他一直夢想擁有一輛自己親手組裝的摩托車。盡管家人反對，但他每天都樂此不疲地忙碌在機器旁。多年過去了，如今他只關注如何盈利。他感嘆道：“現在我終于明白自己曾經是多么幼稚了。竟然喜歡做修車工，每天讓自己累得半死。”

　　曾經，他相信自己長大后一定會成為一名杰出的記者。他不畏強權，每天致力于揭露真相和維護正義，成為現代社會中的俠義之士。然而，令人遺憾的是，他卻以金錢來誘使某位記者修改了關于他虐待前妻的報道。

　　曾經，他的理想是成為一名醫生，擁有醫術學識和華陀一樣出類拔萃，同時還具備神農嘗百草的勇氣。他認為，只有擁有這種犧牲精神，才配得上成為人民醫生，能夠幫助人們擺脫疾病的折磨。如今，他真的'成為了一名醫生，并且聲名遠揚。然而，在某個時刻，他因為追求一個紅包而推遲了一個危急病人的手術，使得病人差點因此喪命。

　　不知道，你是否還記得，你寫下這一篇《我的理想》，會是如何的一個心情記憶......

　　不知道，當初的你是否能想象，你會是今天的這個樣子......

　　演講稿的范文 20

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好，我今天演講的題目是《傳承國學經典》“論語者，二十篇；群弟子，記善言……”聽，這是我們興泉小學學生在誦讀。這稚嫩的童音，讓我的思緒飛揚。不知不覺中，我跨越時空，走進了兩千多年前孔子生活的春秋時代，去聆聽他的諄諄教誨、去感受他的人生智慧，去追尋他的敦厚之風。

　　孔子關于學習的態度是值得我們學習和借鑒的。“三人行，必有我師焉”、“敏而好學，不恥下問。”這是《論語》中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起，那么其中必定有可以當老師的人；后一則告訴我們敏捷而努力地學習，不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口，但至今仍是至理名言，意義至大。“三人行，必有我師焉。”這句話包含著一個廣泛的'道理：能者為師。在我們日常生活中，每天都要接觸的人很多，而每個人都有一定的優點，值得我們去學習，亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡的人學習，就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養分。正所謂：海納百川有容乃大。我們若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必須善于從平凡的人身上汲取他們點滴之長——“擇其善者而從之……”

　　《論語》里有太多取之不盡，用之不竭的人生大智慧。我慶幸是興泉小學濃濃的書香浸潤了我。讓我深深感到來到這個世上是幸運的，因為有國學經典的熏陶；來到這個世上是幸福的，因為興泉小學校園充滿了濃濃的書香。國學的經典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁！讓我們一起誦讀國學經典，傳承中華文化，讓中國這條龍騰飛在世界東方！

　　我的演講到此結束！謝謝大家！

　　演講稿的范文 21

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　如今，十六歲花季的我們，最深的牽絆許是家人了。我相信，世上沒有不愿意接受這份溫情的人，如果有，那么怎么會有一曲曲纏綿的戀歌，牽魂夢縈的延續至今呢？這份來自家人的溫情，一直系在你身上，它叫牽掛。

　　過早的離別，讓我有了一份同齡人所沒有的獨立與堅強。同伴的眼中，我似乎太過別扭，但是我心中的脆弱卻薄如紗，只是習慣了偽裝。年僅13歲的我，便獨自住校，父母的忙碌我了解。

　　那一次的事情記憶猶新，那份來自忙碌的父母的牽掛。“看啊，是你媽媽！”正和同學一起吃飯的我，遠遠看見媽媽在等候，“媽，你怎么來了？”“今天休息來看看你，一會就走。”回到宿舍，媽媽已經幫我整理好了所有的物品，我很開心，而且又聽到了舍友略帶嫉妒的玩笑：“你媽真好，我認她做干媽吧。”宿舍里一片歡笑。我一直想著媽媽走時說的我明天再來看你，我微笑著睡下等待。第一天，沒來，同伴安慰：也許有事耽擱了。”是啊，我也這樣安慰自己。當晚，我做了一個噩夢：明明就在眼前的父母一下子就消失了，周圍一下子變黑了，什么聲音都沒有了，我驚醒了。第二天一早我就打電話回家，原來媽媽出差了，我在電話里叫喊：“我一直沒等到你，嚇死我了！”然后“砰”地掛上電話。那晚，我依然沒有睡好，心里難受，醒來打了電話向媽媽道歉，媽媽略帶歉意的嗓音讓我更加后悔。

　　現在我才明白牽掛是相互的，家人——我是他們的.女兒，他們是我的父母，親情，總在不經意間流露。

　　脾氣愈加暴躁的我選擇傾訴，受不了沉默與憂郁，有時我會向母親傾訴說說學校的事情，偶爾想到這件事說過，又或是中間出了什么不高興的事情，我便又開始發脾氣：“你根本不聽我說什么！”“我在聽呢，我相信你一定會好好處理學校的事情，媽相信你！”此時母親的眼里，是一片寬闊的土地，藍天白云，廣闊的草原，悠閑快樂的羊群，一切都歸于平靜，那是一片靜謐的天地，那是一雙溫柔的雙眸……搭配圖片保濕隔離霜排行榜好用減肥器械推薦也許我們只抓住了一瞬，但我們卻在這一瞬間發現了這份溫情，如永遠忘不掉的漾著微波的窗，才到身后，又到眼前，這份牽掛啊

　　演講稿的范文 22

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！今天我演講的題目是《青春與夢想》。

　　青春是人生美好的時光，夢想是生命中耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著美好美麗珍貴的人生季節，將青春變成人生美好生活的出發點。

　　青春為夢想插上有力的翅膀，那么，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰，為了夢想的實現而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。

　　不要說，你沒有夢想。因為年輕的我們擁有燦爛的年華、擁有披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費青春？你又有什么理由放棄夢想？

　　然而有些人不是沒有夢想，恰好相反，他們有著這偉大的夢想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊，任憑夢想在時間的.掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢想成真的好辦法就是醒來。”所以，同學們是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔為自己拼一回，是時候為青春負責，是時候為自己的明天而戰斗了！

　　以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學習，對夢想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態度。現在，既然我已經選擇了學法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。”

　　“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧！

　　演講稿的范文 23

各位親愛的同事們：

　　下午好！

　　因為工作原因，很長時間沒跟大家近距離交流了，但是大家的動態我和董事長都是時刻關對我們整個事業未來的發展更有信心，因為人才是我們的核心競爭力，持續的、強有力的團隊建設是我們未來發展的基石。

　　對所有加入xx的員工，我一直心懷感恩。那么如何回報，我覺得最好的方式是制造員工成長的制度、組織與環境！猛虎只能生存于森林，雄鷹只能飛翔于天空，優秀的員工只能生存于良好的制度與文化中。所以，對猛虎最大感恩與回報就是更遼闊的森林，對雄鷹最大的感恩與回報就是更廣闊的天空，對員工最大的感恩與回報就是更公平的制度、組織與文化環境！為此，我將作出最大努力！當然，這也離不開在座各位的支持，你們愿意支持我嗎

　　相比去年創業之初的艱辛，今年我們為大家提供了更優越的環境、更好的福利待遇以及更多的就業機會，也希望大家能夠珍惜與企業之間的緣分。在培訓的這一個月時間里，除了提升自己的職業形象、學習專業知識，還要提升自己的

　　情商，做任何事情要用心去思考，不輕易被別人的情緒左右。再次給大家強調，如果大家一如既往的表現優秀，專業過關，公司的大門永遠為你敞開。如果你認為自己有可能被淘汰，繼而消極、懈怠，那么，不給你機會的將是你自己！機會永遠掌握在自己手中，大家認可嗎認可的話給自己最熱烈的掌聲！

　　從大家來應聘的第一天起，我就問過很多人未來幾年的規劃，很多同事比較迷茫，那么以我幾年的經驗，給大家提個建議：

　　1—2年你們需要解決吃飯、活著的問題，技能在這個階段是重要的，能干活是必須的.，否則技能就會消失掉。

　　2—3年你們需要解決定位、職位問題，這個階段學習、積累、提升自己是重要的，經驗和能力都是一步步積累來的；5年內解決機會、積累、發展、創造更多價值是重要的。

　　有夢想非常重要，有了夢想每時每刻的為之努力更重要，讓我們一起，為夢想而努力，在xx的舞臺上，成就最卓越的自己，你愿意嗎

　　好，謝謝大家，希望大家在接下來的培訓中，時刻自我調整狀態，相信企業、相信你的領導、更重要的相信自己的選擇！

　　演講稿的范文 24

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　很榮幸能代表新文學校20XX屆畢業生在這個莊重的典禮上發言。

　　時光如白駒過隙，轉眼間，初中生活即將成為回憶。三年將逝，此時此刻，我的心中有著淡淡惆悵，有面對未來的興奮和期盼，但更多的是深深的感謝和不舍……

　　感謝伴我們成長的母校——最美麗的新文學校。一路走來，有母校相隨。是母校，為我們提供了優越的學習環境，使我們順利的完成學業；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。

　　是母校使我們變成一群有理想、有抱負、有愛心，有責任心的青年，為我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎，給了我們精神、品格、能力和知識，讓我們在人生的道路上勇往直前。今天，我們以母校為榮，他日，我們一定讓母校以我們為傲。

　　感謝辛勤培育我們的恩師。是你們，用辛勤的汗水、無私的奉獻，教會了我們分析與思考、豐富與凝練、合作與競爭、繼承與創新，也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己，把“至誠、志勤、立德、立人”的校訓融進了我們的血脈、我們的'生命。

　　再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。桃李不言，下自成蹊。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，細細珍藏。

　　感恩母校，感謝恩師。滴水之恩，當涌泉相報。三年的精心培育，又豈止是滴水？親愛的同學們，此刻，就讓我們用最熱烈的掌聲表達我們對老師、對學校最崇高的敬意吧！

　　未來是一個千變萬化的魔方，需要我們更多去拼搏、去努力。即將遠航的同學們，再過一天，我們就要踏上征程。

　　此時此刻，我們要做的，就是調整好心態，在一天后見證奇跡的考場上，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕，拿出最好的成績，來回報母校對我們的培育之恩。

　　在此，我代表全體九年級畢業生莊嚴表態：我們一定會全力以赴，力爭在中考中打一個打勝仗；畢業后，不管身在哪里，我們始終會記得自己是一名新文學子，時刻為母校爭光添彩。我們一定會常回家看看！

　　最后，衷心地祝愿親愛的老師們身體健康、桃李芬芳，祝福我們的新文學校更加燦爛輝煌！

　　謝謝大家！

　　演講稿的范文 25

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　非常榮幸能夠作為夢想的代言人站在這里和大家分享今天的一些想法。也很感謝我的班主任以及各位可愛的同學愿意讓我有這樣的一個時機去展示自己。感謝大家的鼓勵！感謝大家的支持！在這里，我今天要演講的主題是非常有力量的兩個字，那便是——“夢想〞！

　　想必很多同學大概都有和我一樣的想法，以前我總在想為什么我們的夢想是這兩個字的組合，一個“夢〞字加一個“想〞就為我們樹立了一個理想，但這兩個字仿佛都是飄忽不定的，因為“夢〞代表我們的夢想，而一個“想〞字也代表著我們所想要成就的事情并不是確定的，而是一個比擬虛幻的詞。可正是由于這一份不確定，正是由于這一份難以捉摸的神秘，才讓我們的夢想更加的有力量，充滿了渴望啊！雖然我們在追夢的過程中，可能會經歷一些打擊，經歷一些讓人感到不快的事情。但是在這一路上，我們能夠收獲的不止是最后的那一個目的地，而是這過程之中片刻的收獲。比方說我們個人的一些成長和改變，我們個人的一些進步等等。

　　追尋夢想，不是為了讓自己取得最后的那一個成績，而是為了讓自己在這個過程中成長起來。或許夢想對于現在的我們來說，仍是遙遠無望，但是只要我們慢慢來，我相信我們終將抵達。而“慢慢〞這個詞對于我們的夢想、成長和人生來說，都是非常美好的、非常有溫度的一個詞。

　　同學們，現在的'我們是朝氣磅礴的，是熱烈充滿了激情的。此時的我們對理想或許也有了一些概念，對我們的未來也多了一些憧憬。那么就讓我們一起走進自己的理想，翻開自己的那一扇理想的大門吧！歲月不可回首，將來需要憧憬，此刻的我們，正是一群不斷發亮的小太陽，把理想作為每天的光亮，支撐著我們不斷的發光，不斷的去實現個人價值和希冀。這是我們這一路上最需要的局部，也是我們成長歷程中最溫暖的一股力量，同學們，請你們和我一起奮起吧！讓我們一同為美妙的夢想，為期望的未來，為自己的人生努力吧！執著吧！夢想的花，開在每一份肥沃的心田，請大家好好的照顧它，為它澆水施肥，讓它慢慢的、慢慢地長大，開花結果，慢慢成為一顆芬芳滿園的燦爛之花。

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