學習委員的演講稿14篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現實社會中,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學習委員的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習委員的演講稿 篇1
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是xxx,學習委員一直以來都是我很想去做的班委,在初中的時候,我也有過擔任班干部的時候,但都沒有做過學習委員,這可以說是我初中生活的一個遺憾,不過來到新的學校,見到新的同學們,我們雖然只經過軍訓短短一段時間的相處,但是大家應該都認識我了,我在軍訓中也是比較活躍,而且積極向上的,無論是日常的軍訓還是唱歌,活動等都積極的參加。
我來說說學習委員我自己的看法,其實我覺得學習委員不一定要是班級成績最好的,也不一定要曾經擔任過的,畢竟老師們讓我們做班干部主要就是為了鍛煉我們自己,如果我們有的同學鍛煉過了,其實完全可以考慮其他的班委或者試試不做班干部的一個體驗,真的會從是不同的角度會看到,我們之前自己工作是做得好不好,或者如果你自己去做會是怎么樣的。而我就是要抱著這種想法,來競選我班的學習委員的,我想去嘗試下。雖然我成績不是班級最好的,但是我平時也是比較積極主動,認真學習的,即使我是做了學習委員,我想我也是會把工作都做好,同時也不會給班級丟臉的。
作為我班學習委員,要和老師們多去溝通,和同學們多進行交流,讓老師們布置的任務能傳達到同學們手里,同時同學們也是要積極的學習,愛上學習,愿意去學習,去完成老師布置的任務或者是作業。同時我也想去鍛煉下自己,讓自己能帶領大家一起進步,學習,一起把我們班級的成績都搞好,上課認真的`聽任課老師講的內容,下課后積極的把布置的作業完成,并且做好復習以及第二天的預習工作。成績不是特別理想的同學也是如果是有任何需要幫助的,我也會是積極的幫助,讓大家一起去努力,就像我們軍訓中的那樣,我們不害怕有同學做不好,只要我們齊心協力,我想沒有什么是做不好的。
同時,學習委員有自己的工作要做,也要和其他班委一起配合班長把班級的管理做好,讓同學們都能安心的學習,認真的去做自己的功課,我自己也是要花更多的精力把自己的學習給搞好,不能因為工作的原因而讓自己的學習沒有搞好。當然,如果這次我沒有競選上,我同樣也還是很熱心的會幫助同學們,積極的融入我們這個集體中,大家一起進步學習,我也要把學習搞好,讓同學們看到我的努力。
如果你覺得我還不錯,也愿意給我這個機會,那請投出你的那一票。
謝謝大家!
學習委員的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
今天,我很榮幸地站在講臺上,參加學習委員的競選。
我先介紹一下自己:我叫xx,今年12歲。我從3年級到現在一直擔任英語課代表,學習成績排在中上。曾經在三年級時參加全國小學生英語大賽并榮獲二等獎。
阿基米德說:“給我一個支點,我將撬起地球!”請大家給我學習委員這個支點,我將讓咱們班的學習氣氛變得更加濃厚。請大家給我投上寶貴的一票!
如果我當上了學習委員,我會積極參加各項活動,為班集體爭奪榮譽;如果大家學習上遇到什么困難,我會伸出援助之手幫你們解疑答惑;如果差生有困難,我也會耐心給他們講解,引導他們養成良好的學習習慣,幫他們走上成功之路;如果我有什么做的不對的地方,會虛心接受大家的批評和幫助。但如果有人在早讀時小聲說話,我會嚴厲地批評他。
我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的.行動才是成功之路的方向。我想:如果我當選,一定會言必行,行必果。如果我競選失敗了,我也會一如既往地努力學習,改正自己的錯誤,做大家的朋友,支持老師的工作。
請大家給我一張信任的投票,給我施展才能的機會!
謝謝大家!
學習委員的演講稿 篇3
尊敬的班主任,親愛的兄弟姐妹們:
大家晚上好!
佛曰:前世500次的回眸才換來今生一次的擦肩而過。我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢,相識,相知!首先,我做一下自我介紹:我的名字叫xxx,很普通的名字,很平凡的.我,我本人平生好交朋友,我很期待與名位成為好朋友。
首先我闡述一下我競選學習委員的原因。
我性格外向,開朗,所以。大家有問題可以隨時找我不管我競選成功與否,我都隨時恭候大駕。我比較隨和,容易與人相處,大家和我做朋友千萬不要有什么壓力,如果大家看好我,請支持我,OK!
最后我想告訴在座的每一位,只有付出才會有杰出。我堅信我有實力,能夠勝任這個職務,請大家支持我!請投我一票吧!謝謝大家!
學習委員的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我叫徐來,為什么會取這個名字呢?因為“清風徐來,水波不興。”我的性格比較內向、開朗但是我也有瘋狂的一面。我喜歡唱歌、畫畫、看書跑步……
我想競選學習委員一職,我品學兼優每次數學考試不下98分,語文不下93分,英語不下99分。每年期末我都能評為三好學生,家里獎狀貼滿了一面墻,在我抽屜里還有許許多多的小獎狀,我每天晚上還必須把當天學過的知識復習一遍直到記住了才睡覺。
如果我當上了學習委員,首先我會為大家建立一個圖書角,圖書角有古典名著;有國外文學;有國內文學;有百科全書;有關于數學的書;有關于英語的書……其次我會為大家準備一些必備、必讀、必知道的古詩、文言文、《論語》、孟子……在早自習上供大家讀背。接著每當單元考試我會把本單元的重點知識整理出來幫助大家考一個好成績。期末考試時我會把本學學期的`重點知識整理出來供大家學習。最后如果有同學題目不懂可以來問我,我會為你細細講解,一遍聽不懂兩遍、三遍……直到你聽懂為止。
就如我的名字一樣“清風徐來”,我把學習風帶到我們的班級,讓我們攜手共創班級的藍天。請把你們手中的寶貴一票投給我吧!你給我一個機會,我還你一份滿意,謝謝大家!
學習委員的演講稿 篇5
教師同學們好:
站在那里,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅僅為能參加這次競選而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風送爽,在這個完美的季節,我從曲靖民族中學考入了大學;可是,在這美麗的學校,在高一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶--那時“混沌初開”,我曾浪費了不少完美的時光。
所以我今日竟選學習委員,不僅僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學習委員,戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有資格擔任這個或那個職務!蔽易孕抛晕夷軇偃螌W習委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為團體服務,有社會職責感,這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在那里
我有本事勝任學習委員,并且有本事發揚光大。假如我當上了學習委員,我要進一步完善自我,提高自我各方面的素質,要進一步提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和進取的心態去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位如果我當上了學習委員,我會主動地承擔起一份幫忙同學的職責。
我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、羽毛球、田競遠動有著魔般的興趣,早在中學時我就是省市的田徑運動員,另外我對、文學、電腦也都有著很大的愛好。
我深知:做任何事都要有強烈的職責感,要認真履行自我的職責,才能無愧于心。當學習委員離不開管理,可是在管理的.同時,首先要嚴格要求自我,因為自我的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自我都管不好,如何去管別人當然,管理也必須要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。:))
我明白,一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;可是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!
我明白,一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信,一個團結的團體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了,我將與大家一齊,共建我們的班級,共創我們完美的明天!多謝大家!!
學習委員的演講稿 篇6
敬愛的老師,喜愛的同學們大家上午好:
今天我上臺競選的職務是競選學習委員,拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上,永不退縮的.職務,要做到讓同學們進步更快,讓老師更省心,做好同學們的好榜樣,雖然我不是班里學習的,但我一定是最努力的向著那個目標前進,永不退縮。
如果我競選成功,我將會做到以下幾點:
、傥以谝院蟮娜兆永镆欢ㄒl奮圖強,取得更好的成績。
、谌娜獾臑橥瑢W服務,幫老師做自己力所能及的事情。
、郾M量多幫助同學,助人為樂。
④站在多角度思考問題,盡量多照顧別人。
老師同學們不管競選成功與失敗,不管是誰當上了這個職務,都是為同學們服務,讓五一班更好,讓五一班的班風宣揚出去!如果失敗我也不會氣餒,爭取在下一次的競選中成功!同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧!
我一定接受并改正。
學習委員的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xxx的xxx,非常榮幸能和大家一起組成了這么一個溫暖的大家庭,與大家共同在三年后的時間里努力的學習,一同的努力!
作為一個大家庭,我們共同生活在這個班級之中,但真是因為這樣,我們才需要在這個大家庭中立下幾根支柱,將這個“家”穩穩的支撐起來。而班干部們,就是這樣的支柱!作為一個新生的班級,作為一個剛組成的“家庭”!我們剛剛才立起了班長、副班長等重要的幾根支柱,F在,我來自薦自己,成為其中的一人!成為一根支撐班級的支柱!我想要競選的職位是,學習委員!
已經接受了九年教育的我們,都明白,學習委員是一個非常重要的職責,在高中這個重要的階段里,他的作用甚至不亞于班長。作為學習委員,他的`責任是帶動班級的學習,照顧班上的學習。而我,正是在期待著這樣的一個職位。
那么,先來介紹下我的情況。我畢業自xxx學校,在過去的九年中,擔任過班長、學習委員、課代表等,其中,我在初中三年的時間都擔當學習委員,期間兼職xx課課代表。作為一名學習委員,我相信我有足夠的基礎經驗,我能做好基本的工作,并已經準備好在高中的學習中不斷的去提升自己,帶動同學們的學習。我相信我能做到,我也相信我的能力一定能實現我的相信。
如果我有幸擔任上了學習委員,我首先要做好的就是讓自己的學習成績提升上來。我會非常努力的完成這一目標,作為一名學習委員,自己的學習成績不行就太沒有說服力了,自己都不行的東西要怎么讓人相信你能帶好同學們呢?當然,在自己學習的時候我也會和同學們一起討論,一起學習。如果大家有什么不懂的地方,歡迎一起來討論交流。當然,我的還要關注班上一些成績不佳的同學們,努力的幫他們找到適合的學習方法,帶動班級整體的上升。
作為一名學生,我明白光靠自己來帶動大家的學習是不可能的,我也有很多不懂的地方,我只是要比大家學的更早、更勤一點而已。所以我希望得到老師們的幫助,希望老師們能成為我有力的后援!
如果我真的能擔任上學習委員,那么我一定會實現自己所說的一切,并努力的再進一步!希望認同我的大家能支持我!
我的演講完畢,謝謝大家!
學習委員的演講稿 篇8
尊敬的家長,親愛的同學們:
大家好!
我們是X年XX班的學習委員,XXX、XXX。 首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。此時正是收獲的季節,我們將把半學期的學習成績呈現給您.下面,我把這段時間我的工作和班級的情況向各位匯報一下:
說到班里的成績進步,也少不了那些自身成績進步很大的同學。其中最值得一提的是XX。這學期開學到現在,他的進步,大家是有目共睹的。這次期中考試,他XX科還上了XX分,相信如果不是他自己非常努力的話,也不可能取得這般成績。這種精神非常值得大家學習。
課堂上,大家認真守紀。舉手積極活躍,回答問題的正確率也很高。思緒緊緊跟著老師,思維可以跟上老師的節奏。
學習小組也是班級的重要特色之一。我們班分了XX個學習小組,每個學習小組的人數不定。下課時,也可以互相幫助,解決不懂和不會做的題目。
初一是整個初中階段打好基礎的重要時期,還剩半學期,我們便要步入初二、對于下半學期的學習,我做了個規劃:
1.多看書,因為它能使我們開闊視野,擴大同學們的知識面。
2.上課前先預習,能讓你在老師講課時快速消化內容。
3.課后復習要做好。做好了課后復習,你就能更好的鞏固知識,不至于學一樣,忘一樣。
在接下來的半學期里,希望成績差的'同學,能夠繼續加油;成績好的同學,能繼續保持。
下面說一下這半學期的作業完成情況:
作業完成較好的同學有:XXX
作業完成有待提高的同學有:XXX
具體情況請看黑板上的作業總結單。
課堂情況
近兩個月來,各科課堂上表現優秀的同學有:XXX
上課發言積極的同學有:XXX
尊敬的各位家長,讓我們共同營造和諧的學習氛圍,為明天的驕傲而努力吧!
學習委員的演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
站在這里,我很激動,也很興奮,因為我要鄭重地向大家宣布:我要競選學習委員!
入校以來,在老師的精心培育和同學們的幫助下,我成長為一個勤奮學習,真誠待人,樂于交友的好學生。與此同時我還有著廣泛的.興趣愛好,喜歡書法繪畫、竹笛、電腦、手工等等。我之所以要參加競選,是因為我覺得我能勝任!在學校,我能樹立正確的學習目的,平時學習刻苦,肯于鉆研。幾年來學習成績都比較優異,在班級排名總是前幾名,平時還能做到互相學習,互相促進,我還能夠團結同學,幫助有困難的同學,同時,也能幫助老師做力所能及的事情。在家里,我能夠孝敬父母,幫助父母干家務,善于和父母交流,而且獨立性很強,自己下樓買東西等。因此,我覺得我有信心有能力幫助后進的同學把成績提高上來,做好老師的好助手,為我們五(1)班,為同學們貢獻出我的全部力量!
當然如果我當上了學習委員,我一定以此為新起點,用更高標準要求自己,好好學習,認真工作,做同學們的好榜樣!好朋友!假如我當上了學習委員,我一定努力當好老師的小助手,盡量減輕老師的工作負擔,認真處理好班級的各種事物!假如我當上了學習委員,我一定心甘情愿的做好同學們的勤務員,主動關心同學,熱心幫助同學,為大家排憂解難,正直無私,成為同學們最信任的好朋友!
阿基米德說過:“給我一個支點,我將撬動整個地球。”今天,在這里我為老師和同學們許下鄭重的承諾!請同學們信任我,支持我,請投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的!相信在老師和同學們的支持下,我一定會實現我的承諾!當然如果我競選失敗,我會一如既往,努力學習,支持老師的工作,做同學們的好朋友!
希望大家支持我!
謝謝大家!
學習委員的演講稿 篇10
尊敬的領導、老師、同學:
大家好!
感謝老師為我提供了這樣的一個機會。
我來自農村,卻有著不同凡響的人生。曾說,“生活就像一塊磨刀石,學要去妥協,學要為它而改變自己,要么慢慢地磨去自身所有的棱角碌碌無為、平平庸庸;要么被磨煉得鳳毛麟角、個性分明”。我不想平庸,希望被生活打磨得個性分明,但我知道這一切都源于腳踏實地,源于我們自己才是自己人生的設計者。
一直在班級擔任學習委員的職務,我知道它并不只是一個稱謂,而意味著一份責任,一份承擔。這使我有了更多的渴望、更多的追求、更多的嘗試。要求我在孜孜不倦的學習工作中,更加努力,充實著自我,也完善著自我。
在學習上,嚴格的要求自己,獨立地面對學業,有著自己的目標,和自己的昨天比,和自己的潛能比,更要有比別人強的能力,才配做一名好的學習委員。并且一直知道自己在尋找什么,什么才是自己想要的,才是適合自己的。有一個故事說,能夠到達金子塔頂端的只有兩種動物——雄鷹和蝸牛。在實現夢想的.道路上,我正以蝸牛那樣的執著,一步一步地走向自己要求的那個目標。我相信自己,因為我正努力著,所以我前進著。
總忘不了圖書館里的那種書香味,喜歡呆在那的感覺,喜歡那里的寧靜,喜歡沒事的時候在那里呆上一整天。坐在那,捧著書,陽光透進來,是那樣的詳和,那樣的奇妙。因為喜歡,僅僅喜歡,所以一直延續著、追求著。
在工作上,有著嚴謹的態度,積極的熱情,執著的信念,更有著老師、同學的信賴,帶著這些依靠,這份擔當,我始終保持淡淡的微笑,樂此不疲,有辛酸,更有永不滅的激情。
作為一名學委,在班級中對良好班風、學風的形成,扮演了重要角色。積極督促其他同學的學習。為鼓勵和激發同學的學習,我班進行了“一幫一”的活動,帶領大家一起共同進步,相互促進。在英語和專業上,使同學們進行自由互補,取長補短,并取得了不錯的成績。目前,英語我班已有五名同學報了四級,十六名同學報了三A級,相信他們都會通過自己的不斷努力,在考試中取得優異的成績。專業始終得到老師們的一致好評,同學的作品也不斷的摸索,不斷的創新。
在思想上,有著一顆真摯熱誠的心,積極樂觀,提高自身的綜合素質,以求全面發展,以及正確的人生態度。作為一名優秀的入黨積極分子,有著服務奉獻的精神,熱心的幫助他人,關心同學。組織的“敬老愛幼”的教育活動,讓我們領悟到了“孝感”的思想精髓,不光是對自己的父母,對其他需要我們愛的人,更應如此。那次活動,喚醒了沉睡在我們心中良好的道德情感——良心,也使我們形成了積極上進的精神品質!同時,也有著為建一個別人拿不走、替不了的身份努力著,追求奮斗著。為了是那份同學、老師永不打破的信任與愛。
現在,在我們共同的努力下,我們班不僅僅只是一個成績優秀的班級體,一個學風濃郁的班級體,更是一個團結向上的班級體。而且同學們在學習上互相幫助,生活上互相關心,思想上共同進步。我們班一直以同學之間的愛戴、信念鼓舞,激勵著自己,時時刻刻提醒著自己要不斷的努力,不斷的進步。我們知道奮斗永遠是沒有終點,所以我們一直在努力,一直在追求,我們深知沒有最好,只有更好,成功要靠自己來把握,夢想要用實踐來實現。
我知道,還有很多要學習的,有很多要嘗試的,未來的路還很長,不管以后會是什么樣子,我們都不會放棄,都不會忘記努力,而且生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
而我,將會在晨曦鋪一張白紙,用一切美好的、向上的、樂觀的東西潑墨揮毫;在夕陽把所有的都倒的空空的,添上一些風、星星、螢火蟲?傊,盡量添加一切詩意的東西,并時刻提醒自己,別讓激情忘記的了飛翔。因為我感謝生活的偏袒與寵幸。憧憬不一樣的人生。
學習委員的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好!
我是的xx班的陳康凡,非常感謝大家給我這個展示自己的機會。初中以來,承蒙老師的栽培和信任,我的學習成績比較優異,曾被任命為語文課代表。我知道,過去的輝煌已成為過去,現在和將來才是最重要的。
這次站在班干部競選演講臺上,說實話,我很緊張,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了臺上,因為當學習委員是我現在的夢想,記得在以前,我多次看到過許多人在臺上競選學習委員,當時我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我希望有一天我也能站在這個競選演講臺,同時我也希望自己能當上學習委員。
很小的時候就聽過一句話“有夢就要去追求”。我喜歡學習;喜歡在知識的海洋中暢游;喜歡汲取書中的營養,慢慢地也開始喜歡思考問題;喜歡和同學們一起學習、,面對不懂的題目可以一起討論。我知道學習委員不僅要學習好,還要熱情,樂于助人,協助好老師的工作。我具備做學習委員的素質,同時我也知道自己還有些問題,我會和大家一起學習,然后慢慢地改正自己的缺點。
“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是父母從小就對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學習上,我認真努力,成績一直位于班級前茅。我一直對自己說,也許我不是最優秀的,但是我要做最認真的一個人,我要用心的對待自己的每一天,我想,我有一天會是是最出色的!
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前我有一定的工作經驗。
在過去的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的'目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。
當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。
我今天在這兒競選的職務是學習委員。雖然我從沒有競選過這個重要的職務,但是我相信,就憑我的這一股勇氣和一身的才干,還有那堅強的毅力和不可動搖的決心,相信這次自己一定能競選成功的。
我覺得我應該有一顆進取、平和、寬容的心。只要有了進取之心,就能使我不斷進步,不停地完善自我;有了平和之心,才能用平和的心態來對待人生;有了寬容之心才能善于接受同學的建議,讓自己表現得更加完美。
如果我競選上學習委員,我一定要為班級做事,為同學服務,做一個同學眼中最好的學習委員。我不僅會在學習上帶領同學上進,做一個樸實無華的“領頭羊”,還會在生活上幫助同學,協助班長管理好全班。在一分一秒內治理好班級,建立一個合理有序的班集體。
請大家相信我,我一定會做得十全十美。
希望大家投我一票吧!謝謝大家!
學習委員的演講稿 篇12
尊敬的各位家長:
你們好!
我是4(3)班的學習委員黃睿,很榮幸能夠在這次家長會上發言。
在語文方面,同學們都擁有積極思考的探索精神,發言也十分積極,課堂氣氛很活躍,課內知識都掌握得比較不錯。但在閱讀理解和作文這兩個方面仍缺乏做題經驗。所以同學們在今后的學習過程中要不斷加強對文字的理解能力和寫作能力。
語文,是我們的母語,也是一門最基礎的語言學科,我們在生活中處處都會用到語文,它也是我們中考、高考所要涉及的必修課。為了更好的讓大家理解本班語文科目的學習情況,接下來我將會對本學期的語文學習情況作一個簡單的總結。
古人云" 溫故而知新" ,只有這樣勤奮踏實的努力付出,才會有甜美的收獲,我班的大部分同學就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優異的成績,比如我班的" 李宇恒、肖敖、羅開心、肖青、劉芷榕、鄭若劍、尹譽慶、莫菲、歐璐、李琳玲、王欣研、黃睿、羅瑾、等同學,就能嚴格要求自己,不僅能在課堂上認真聽講,課前認真預習,課后及時鞏固,還利用休息時間擴展閱讀,練筆作文,這些好的例子在我們班比比皆是,他們對學習的態度,勤奮好學的精神是我們學習的榜樣,然而這些好習慣的養成并不是一朝一夕的事兒,它和我們家長的重視也是密不可分的.。
在我看來,家庭作業的完成是對當天所學的鞏固,本學期從開學到現在從未缺交過作業的同學有:肖敖、吳俁、李嘉馨、李佳佳、賀美怡、陳煜、羅開心、肖青、劉芷榕、鄭若劍、尹譽慶、莫菲、歐璐、李琳玲、王欣研、黃睿、王瓊俞、李淑云等讓我們給以他們熱烈的掌聲,只有熟才能生巧,熟能生巧就是從一次次作業中積累而來的。但是我們班也有個別同學認為語文不重要,對語文我們的母語不感興趣,語文功底從而較差,常會出現作業完成不到位、缺斤少兩、不交甚至不寫的現象。把寫作業當做是應付老師、家長,但最后利益受損的都終將是我們自己。
課前準備大部分同學都能大聲朗讀,只有熟悉課文內容,才能在考試中任己所用,我們要抓住課前課后的每一分鐘,特別是全班一起讀詩的時候,更要認認真真的去讀去看,去感受讀書的快樂。
上課發言積極的同學有:費怡衡、胡宇軒、劉鑫羊、羅瑾、羅開心、陳辰宇、鐘卿睿、歐陽志勇、蔣明燦、王獻、黃睿、肖青、魏正濤、高雅星、楊可馨、汪建南、頓啟超課前的預習,是上課時的鋪墊,課后的復習是對課上知識的總結,我們要珍惜課上短暫而又寶貴的40分鐘,認真仔細的做好筆記,積極回答老師的問題,舉手發言不僅是對知識的鞏固,更是一種勇敢自信的表現。
作業卷面整潔、字跡端正的同學有:歐璐、莫菲、肖敖、羅琪瑤、張文靜、劉芷榕、吳俁、陳科科、李琳玲、王欣研、李佳佳、黃睿、李淑云、陳煜、謝志遠、歐陽宇欣這些同學養成了良好的書寫習慣,而一個小學生具備良好的學習習慣可以受用一生。
親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們! 可是我想說:你們的愛給的正確嗎?
作為在四(3)班這個大家庭中的一員,作為一個班干部,我想提出以下幾點建議:
1、認真查閱孩子作業的完成情況;
2、堅持查閱后及時負責任的簽字;(說" 負責任的簽字" 是有原因的,因為某些同學的作業明明沒有寫完,可家長的大名竟出現在作業本上,長此以往,后果又會怎樣呢?)
3、多和他們談談心,給他們樹榜樣,多鼓勵,少打罵,多交流引導,因為我們已經長大了。
4、當我們老師向您反映孩子的學習情況后,請您不要置之不理,及時的配合老師管理教育。
有道是" 誰言寸草心,報得三春暉" ,父母的愛,親人的愛是孩子成長的良劑,孩子的明天也和家長的晚年是息息相關的,為了您的孩子和您的幸福,我代表老師和同學真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關心一下我們的學習。我相信,有了你們的關愛,我們的明天將會更加美好。
在此,我代表四(3)班的所有同學說一聲:“爸爸、媽媽,我們愛您!” 謝謝。ň瞎
學習委員的演講稿 篇13
各位老師,同學:
大家好!
站在你們而前這個充滿自信,笑得如陽光般燦爛的女孩叫xx,是六年六班的生活委員。此次競選,我的目標是大隊學習委員。希望我優異的成績,強烈的責任心和極具說服力的演講能夠贏得您的支持和認可,獲得這個服務同學、提高自身的職務。
應該說,走進育才園是我有生以來最大夢想,實現這個夢想并與育才園一起幸福的成長,是我有生以來最大榮幸c而延續這份榮幸積極投入育才園的各項學習和工作中則更是我的驕傲和自豪。這就不難解釋我為什么要參加這次競選:我是這樣詮釋權利與責任的關系,當人們賦予你權利時,必然對你產生期待,這種期待很自然的觸動你的自尊心,自尊心又像加壓泵一樣不斷激發你的責任感。這就是說,責任與權利成正比。因此,我特別希望此次競選成功,成功意味著我將取得一份服務老師和同學的權力。增添一份不斷創新、進取的`責任。
如果老師,同學們真的信任并接納我,我必然會用滿腔的熱情去工作,去學習,去為老師、同學們服務;我必然會深入同學中調查,研究,及時反饋信息,。根據實際情況積極向同學們做宣傳,做好學校與同學問的橋梁;我必然會開展一些有趣的活動,讓同學們在學習中尋找樂趣,體會樂趣,享受樂趣。讓我們的學習生活如陽光般燦爛!
請記住我、相信我、支持我!六年六班的楊雨。一個自信的女孩,一個掛著陽光般微笑的女孩,一個急于為您服務與您一起享受學習生活的女孩?匆姶巴饽菭N爛的陽光了嗎?選擇我,你將在今后的學習生活中擁有陽光,沐浴陽光,享受陽光!
學習委員的演講稿 篇14
敬愛的教師,親愛的同學們:
你們好!
這次我想競選的職位是學習委員。因為當上學習委員后,我能夠幫忙同學們搞好學習,為團體做出貢獻。有時間時,我也愿意為同學們服務。
平時在學校,每當我取得好成績時,我從不驕傲,而是更多了一顆進取心,正因為這樣,我才能不斷發現自我身上的.缺點,并且去改善它們,使自我提高。雖然在班里,我的成績不是最好的,但我相信我自我一向在不停努力,追求更完美,堅持自我一份向上的精神。同學們如果發現我身上有那些缺點,提出來后,我必須努力改正。
我當上學習委員之后,必須會幫忙班上每一位同學都把學習搞好,學習成績此刻還暫時落后的同學,我相信只要你們勤奮努力,就算是每一天記一個詞語,每一天記一條公式,“滴水穿石----非一日之功”,總有一天你們的成績也能夠趕上其他同學。我還會讓更多成績優異的同學一齊團結合作,把我們班的成績提高,讓每一個同學都得到鍛煉。即使最終我沒有被選上學習委員這個職位,我也不會灰心,不會氣餒,而是更努力,堅持不懈地提高自我,往更遠、更高的方向攀登。
同學們,請投上你們寶貴的一票吧!我們共同努力,必須讓我們的班級成為“優秀之班”!
多謝!
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