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青春的主題演講稿

時間:2022-11-24 06:11:11 演講稿 我要投稿

青春的主題演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,我們都可能會用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的青春的主題演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春的主題演講稿

青春的主題演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  開始,青春還是青澀的懵懂。

  那時候,我們是穿著白色校服,扎著黑色馬尾,滿臉洋溢著歡樂的朦朧模樣。在那青春初時光,我們的磁帶中循環播放的是英語聽力,我們手中拿著的是翻爛的課本,我們是老師們眼中的花骨朵,我們是父母眼中的乖乖子,青澀的我們慢慢流入青春的長河。爾后青春變了曲調。

  我們脫掉校服,換了衣裳,拆掉馬尾,任發絲飄揚。我們開始變成了那時我們最害怕的模樣。我們開始哈哈大笑,張牙舞爪,我們聽著勁爆的歌曲看著低俗的漫畫。我們虛度著這美好的'日子,但卻未有所發覺,漠然處之。

  后來,青春的河流遇到轉折。

  當我們墮落不堪時,愛我們的人整日為了我們愁眉不展,但我們仍就渾渾噩噩著。看似瀟灑的我們背后深藏著的是他們的汗水和淚珠。也許,我們會懂。也許,我們不懂。于是懂與不懂便開出了岔路,青春的河水延伸著不同的方向。

  最后,當青春落幕湖水干枯。

  青春接近尾聲的我們也許功成名就,經歷青春的大風大浪,經歷過歲月的打磨,終于快要沉淀下來了。三千墨發已染上白霜,目光變得深邃睿智,額頭也已是千溝萬壑。我們逐漸深沉,穩重。當一個陽光明媚的午后,嗅到角落的那朵梔子花香,回憶往昔種種,才發現青春已經遠去,青春的河流慢慢流逝,只剩自己感慨萬千。

  青春那段長長的歲月,為什么讓人感覺那么短?青春的旋律總是千篇一律響起,遍布世界的角落。曾聽說過一句話:“沒有人永遠17歲,但永遠有人17歲”。所以我們的青春歲月是一條短暫的河水,緩緩流過,我們不必急忙淌過,我們可以細細的走,感受著那條叫做青春的河流。

青春的主題演講稿2

  大家上午好!

  今天我們演講的主題是“青春*創業”。青春,我們擁有了,創業,我們還得努力,還得抓住每一個“今天”。只有充分用好了每一個“今天”,才能去譜寫我們美好的明天。因此,今天我演講的題目是“珍惜每一個今天,譜寫美好的明天”。

  “珍惜每一個今天,譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構筑了我們人的一生”。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創造,明天是謎,是希望”。而在我們人的一生中,“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天,浪費了“今天”,就無法征服誘人的明天。

  “今天”就是財富 ,財富卻買不來“今天”,財富失去了,明天還可以掙回,“今天”失去就不再有“今天”。

  人,只有抓住現在,才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人,將是一事無成的`人。在我們小學的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”,美麗的寒號鳥就是不將每一天的時間當回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:“抖落落,哆羅羅,寒風凍死我了,明天就壘窩”。當第二天太陽升起來時候,他又忘記了昨天歷史對他得教訓,而繼續虛度“今天”。就這樣重復了幾個晚上,最后,那美妙動聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。

  從這則故事,大家不難明白,“今天”,對于我們每一個人,特別對我們年輕這一代是多么的重要。我們應該珍惜好每一個“今天”,應該勤奮的去耕耘每一個“今天”,這樣,才會有精彩的明天。

  時間中唯有“今天”是最寶貴的,抓住了“今天”,亦即抓住了時間,成功就會向你招手。

  “今天”是種子,今天不種下它,明天怎會開花結果呢?今天不存上錢,明天怎會得到利息呢?在我們生活中的每一個“今天”,假如不合理安排,明天怎會有喜悅的收獲呢?偉大的科學家愛因斯坦在瑞士聯邦專利局工作時,在他的每一個 “今天”,都是快節奏的用三四個小時就完成了全天應做的工作,然后,利用剩下的時間進行學習和研究,終于在1905年,在物理學三個不同領域中取得了歷史性成就,特別是狹義相對論的建立和光量子論的提出,推動了物理學理論的革命,開創了科學史上的先例。

  因此,只有那些懂得如何利用“今天”和那些對 “今天”付出的努力的人,才會在 “今天”創造出成功事業的奠基石,孕育明天的成就。

  同樣,在我們的工廠,下班后,我們經?吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個“今天”。也因這樣,讓我們看到我們工廠美好的明天。

  年輕的朋友們!

  今天雖平凡,可它卻是一塊塊金磚,墊高了你的明天;

  今天雖普通,可它卻是一條條小溪,可聚滿了你的明天;

  在我們每一個人的生命長河里,都泛著分分秒秒光陰的波浪,他們稍縱即逝,卻又“法力無邊”,她能把你推向成功的彼岸,也會引你觸礁而覆沒在險灘。擁有青春的朋友們,只要我們樹立“今天的事,今天完成”的觀念,我深深的相信,你的明天就會成為輝煌的“金天”。

青春的主題演講稿3

  尊敬的各位領導、各位評委,現場的觀眾朋友們:

  大家好!我叫張佳,來自貨運部,今天,我演講的題目是:《奉獻青春伴銀鷹自由翱翔》。

  我所從事的貨運安檢工作,與客運安檢相似,都是對通過安檢儀的物品,經X射線掃描后,通過信號處理轉換為圖像,而顯示在屏幕上。安檢員憑借專業知識,通過屏幕上顯示的不同物體的形狀及顏色,來判斷物品的性質。任何可能對航空安全構成威脅的危險品、違禁品都不允許裝上飛機。貨運安檢是保障空防安全最重要的一道關口。

  2003年7月,我正式上崗的第一天,領導就語重心長地對我說:貨運安檢工作責任重大,想要成為一名優秀的安檢員要吃很多苦,工作中要做到‘快、準、細、嚴’,即在保障安全的前提下,貨物通過安檢的速度要快;貨物的屬性判斷要準確;不能忽視任何一個細節;嚴格檢查、嚴格把關,確保安全萬無一失。當時,各項業務培訓成績全部優秀的我自信滿滿,對領導的話也只是一聽而過。

  真正走上安檢崗位,每天高強度的工作和巨大的責任、壓力,才讓我體會到,現實中的安檢工作遠比想象中難得多。 有時,我們會遇到貨主的質疑和不理解。一次,我通過屏檢查出貨物中夾帶的一瓶粘合劑,按照規定我進行了退運處理。起初,貨主十分不理解,說:小同志,通融一下吧,

  這點兒東西能有啥影響呀?我這東西有急用的……我耐心的對貨主說:粘合劑屬于易燃品,嚴禁航空運輸,一旦發生意外,將威脅飛機和旅客安全,造成無法挽回的嚴重后果。請您理解和配合我們的工作。 經過耐心解釋,最終,貨主被我說服了,他對我說:沒想到南航貨運的同志這么認真負責,就沖你們這種專業素質,在南航發貨,我放心!得到了貨主的認同,我十分欣慰。

  早出港時段的'貨物情況最為復雜,郵包、快件中經;煅b有多個種類的物品,剛剛參加工作的我,由于經驗不足,無法準確判斷物品的性狀,只好增加開包率,影響了貨物通過的速度。在出港貨物集中發運的高峰時段,看著整個庫區堆滿了等待安檢的貨物,面對貨主焦急期盼的神情,我心里十分焦急。有時一個班下來,很久都無法從那種緊張亢奮的狀態中脫離出來,精神和身體都十分疲憊。

  這時我方才體會到快、準、細、嚴的重要意義,只有掌握過硬的安檢業務技能,才能快速、準確地確定物品的屬性,才能做到在保證安全的前提下,提高安檢工作的效率。

  為提高業務技能,我利用業余時間到圖書館和網上學習安檢知識,同時注重采集不易識別、難以區分的的可疑危險品圖像,如一次性打火機,火柴、鞭炮,煙花,紐扣電池等,身邊找不到的就自己去買,將這些危險物品,分門別類,采集屏檢圖像,找出圖像中的特點和鑒別方法,并認真記錄下

  來。經過多年的工作實踐和業余時間不斷的學習積累,我的業務技能水平迅速提升,工作效率和準確度大幅提高,安全意識也大大增強。

  空防安全無小事,失之毫厘,差之千里,安全責任重于泰山。我們必須時刻保持清醒的頭腦,做到人在崗位,心系安全,堅持空防安全的操作規程一點不松,執行空防安全的指令、規定一字不變,履行空防安全的職責一寸不退,嚴格確?辗腊踩f無一失。

  幾年來,在我和同事們的共同努力下,貨運部安檢站圓滿完成了奧運安保、國慶安保等重大安保任務,多次查獲易燃液體、腐蝕性物品、鋰金屬電池等對航空器危害較大的危險品和違禁品,多次受到分公司和局方表揚,被評為省級工人先鋒號和青年文明號,成為一支能打硬仗的優秀團隊。我個人也多次在安檢業務大賽中取得優異成績,由一名普通安檢員成長為一名合格的帶班主任。

  十年彈指一揮間,我已經在安檢崗位上工作了十個年頭,十年的苦樂酸甜磨練了我堅毅的性格、培養了我嚴謹的工作作風,也給了我幸?鞓返纳。當我看到一架架飛機平安飛翔時,想到機上裝載著經過我們安全檢查的貨物,心中那種責任與使命感猶然,我由衷的感受到安全快樂,快樂安全;安全幸福,幸福安全。

  共同的責任,共同的利益,共同的榮譽!當分公司

  各項工作進入股份公司前列時,有我們無悔的付出和辛勤的汗水;當南航獲得五星鉆石獎時,有我們無私的奉獻與無尚的光榮!

  道路越是泥濘,越是能夠留下足跡。當我把艱苦當作是一種礪練,工作的快樂就體味在其中;當我把平凡當成是一種豐富,無悔的青春就在責任中體現。青年朋友們!我們從事著同一事業,我們在各自的崗位上默默奉獻,使命催我們向前,責任要求我們保護好──平安!

  謝謝大家!

 。▓鱿吕桕爢T齊聲高呼:安全在我心,青春獻南航。

青春的主題演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《正青春,不辜負》。

  不管是斷過翅,受過傷的老鷹,還是羽翼漸豐,躍躍欲試的雛鷹,我始終堅信,未來的天空屬于我們。

  我知道每一個決定復讀的學生心中的難過根本無法用言語表達。還記得今年的六月,我躺在床上,眼睛盯著天花板,耳中聽著父母對親朋好友熱心詢問的無奈應付,心中一遍又一遍地計算著自己的高考分數,希望它能夠高一點,哪怕只是一點點……那幾乎是一種欲哭無淚的悲傷。但是,不要哭,不能哭,高考不相信眼淚。

  心中的夢想變成了模糊的記憶; 曾幾何起?模糊的記憶被無情的現實打碎; 曾幾何起?當現實來到面前時,我措手不及。

  未來,未來……我的未來又在那里?

  高中畢業兩個月無聊空虛的日子無所事事,面對選擇大學專業的迷惘,眼見朋友或考上或落榜的喜憂,明白幻想與現實的差距……這些經歷讓我的思想在短短幾個月內有了很大的轉變,最終我愿意靜下心來,平復心情,認真地再拼搏一年,希望能夠遇見一個更好的自己。所以我把復讀當作了一次對生命的救贖,只為彌補曾經的遺憾,給自己的人生重新做一次選擇。

  有這樣一則故事,讓我印象頗深。

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

  隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

  隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水!

  黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的`信念還站立著的話!笔堑模词乖谧罾щy的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,奮斗的目標,生活的動力,成功的希望!

  不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,更不要被失敗打倒。通往凱旋門的路途,往往是由失敗的磚石鋪成的。

  我相信只要不認輸,我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志,只要我們認真總結教訓,承認失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

  同學們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意地揮霍、虛度。時光匆匆如流水,不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起理想的風帆,駛向輝煌的明天!

  青春是如此的美好,拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。正青春,不辜負。

青春的主題演講稿5

  昨晚做了一場夢。

  夢中,四周是同學們嬉戲打鬧的聲音,一股陳舊木頭的熟悉味道鉆進鼻子,轉過頭我看見陽光從窗簾的縫隙透了進來,陽光下是同桌的笑臉,還是那樣,一張傻傻的天真無邪的臉。“下課了?”,我問!笆前!薄跋鹿澱n上什么?”“物理,睡覺都睡傻了吧!

  一找到機會就諷刺我,這樣想著,我拿出了課本,手中竟然是高二的課本,我再次看見了因病回家休養沒有陪我們走完高三的物理老師,那個明明教過好多屆學生在課堂上卻依然會緊張的物理老師,那個明明過了而立之年卻時時表現出一種孩子的狀態的物理老師,那個厲害起來簡直換了一個人的物理老師,也是那個我日思夜想再聽一次她的課的物理老師。隨著她走過來,我的.視線漸漸模糊了。

  眼睛睜開,視線還是模糊的,這次不是夢,而是我的眼淚。

  還記得高考前班主任讓每個人寫一句話,我寫的“沒有夢想,何必遠方”,當時的我多么希望可以離開這個讓人壓抑到抓狂的學校,困住了我的大好青春,夢想也隨著試卷上那個紅筆寫下的分數起起落落。身在其中的我還不懂得未來的艱辛和這個社會的不公,只是單純的崇拜著自己的那些不切實際的夢。

  我如今已是準大學生。高中的回憶伴著那一紙試卷在我踏出考場的一瞬間被時間撕扯,遺失在了過去。那一刻,如曾經盼望的那樣,我終于離開了這個流過汗的煉獄;那一刻,我本該有著未曾有過的自由和輕松,卻又比任何時候都要沉重。離開時,我回頭凝望,書寫著三年美好時光的學校,內心有許多的不舍,門口同學們正忙著向車里塞那些好像永遠塞不完的東西,熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了,一種莫名的失落感涌上心頭。

  剛看了瑞秋的《時空戀旅人》,其實我多么希望可以穿越時空,那樣我會創造更多和物理老師交流的機會,好好學物理不讓她失望;我會不再和同桌拌嘴諷刺同桌,而是認真和他相處每一分一秒;我會在學校里多走幾圈,雖然我終將要離開這里,但至少在腦海中記下這里的一草一木。很遺憾,我們不可以回到過去。其實,我們無力改變的就不要去糾結,每個人都有瑕疵,踏踏實實過好每一天,才是這部電影的核心,也是我們整個人生的核心。

  我曾經給同學留過寫著“不論你在哪,遇到困難,我都會在你身邊”的明信片,最終我們還是要去不同的城市,在陌生的城市繼續遇到一些或糟糕或美好的人或事,F在我發現我還太渺小,渺小到根本沒有寫下約定的能力。青春或許只是這樣吧,我們浪費大把時間來定下一個又一個的夢想,卻一次次看著它們破滅,我們和同學許下一個個誓言,又一次次違反它們,我們喜愛著一切,卻又辜負了一切。畢竟,誰的青春不曾腐朽。

青春的主題演講稿6

  世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費,你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發現自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。

  世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權勢,也不是美貌,而是無價的青春。

  有一種說法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當你失掉它們后才會發現其價值,那就是青春和健康。

  青春是人生“站直嘍,別趴下!”青春是人們在哪兒趴下,就要在那兒重新站起來!青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。當人生的交響樂奏響以后,青春是最動人的一章!同學們,讓我們撥動手中的琴弦,奏響歡快的樂曲,為青春喝彩,為青春時代的歷程喝彩!在此,讓我帶領大家唱起歡快的歌曲,以次來鑒證我們心路的歷程:“我們是爛漫的山花,開遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春風中發芽,迎著迷霧,迎著風沙,去尋找心中的童話……”還有一篇:我為青春喝彩!青春,是一片盈盈的草地,充滿了朝氣和生機;青春,是一泓明澈的溪泉,流淌著清純和亮麗;青春,更是一個舞動的精靈,放射出無窮的.活力和激-情。我為青春喝彩!晨曦微露,在明亮的教室里,莘莘學子們早已手拿書本沉浸在朗讀的愉悅中;晨風輕吹,在寬闊的操場上,出操的同學們邁著矯健的步伐,操練在跑道間。這就是充滿朝氣和生機的青春,流淌清純和亮麗的青春,放射活力和激-情的青春。

  我為青春喝彩!“人非圣賢,孰能無過!钡少F的是能知錯而改錯,尤其是我們這些青少年,應該及時改正自己身上的錯誤以及原諒別人無意的錯誤,讓寬容的微笑浮現在臉上,這就是最美的表情,這就是青春賦予我們的胸懷和涵養。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我們深知這個道理,課堂上積極發言,舉起的手像茁壯成長的小樹一樣很高很高;課后也在激烈討論,把學習的樂趣融進每個角落。我為青春喝彩!綠茵場上有男生們奮力進取的拼搏,場下有女孩子聲嘶力竭的吶喊。每一滴汗水的揮灑,每一次咬牙切齒晃過對方守門的一腳抽射,都是激-情的演繹。雖然我們女孩子聲音沙啞,喉嚨冒煙,但是無怨無悔,即使失敗了,我們也相互勉勵,唱著高亢的歌……我們就是這樣氣盛而無畏。在每次的活動上,我們也情緒高漲,積極參與,知識的碰撞、豐富的活動也閃耀著青春獨有的奪目的光芒!我們年輕,因為我們擁有青春;我們自信,因為我們不懼艱險;我們豪邁,因為我們開創未來。讓我們為青春喝彩!為青春喝彩!

青春的主題演講稿7

親愛的老師、同學們:

  講文明和禮貌是中華民族的傳統美德。我們應該從自己做起,從身邊做起。穿戴整結,舉止得體,樹立一個文明人的形象。

  然而,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如:在我們的校園內樓梯上,總能見到與我們校園極不和諧的小紙屑;教室里,校園內食品袋隨處可見。甚至有些同學認為:反正有值日生清結打掃,扔了又何妨?有的同學在教學樓的走廊上追逐打鬧。還有部分同學相互之間講臟話、粗口。很多同學都把學習文化知識放在首位,常常忽略了問明習慣的'養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的`行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人品的基礎。所以我們應該先做一個堂堂正正的人,一個講文明,懂禮貌的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了最寶貴的精神財富!

  文明禮貌是最容易做到的事,同時也是最生活中最重要的事,它比最高的智慧,比一切學位都更重要。

青春的主題演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時光的沙漏不停地流著,不知不覺我們早已踏上了青春之旅。

  驀然回首,憶往昔純真的青春時光,風依舊,水長流,星蛇舞。

  青春的我們,或熱情似火,或心靜如水,或迷茫似霧……

  “數風流人物,還看今朝”,我們無法做到像毛澤東的“指點江山,激揚文字”般的壯志之舉,但青春是我們的資本,壯志是我們的航標,大可以盡情揮墨,加以激情點綴便成了青春唯美的畫卷。

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”這一曲唱得驕陽似火,熱情豪放,唱出了我們青春的誓言。高興時,我們盡情歌;快樂時,我們盡情舞。誰能明了我們青春無極限?

  踏著風馳的節拍,踏著輕盈的腳步。青春年少的我們,立下旦旦誓言。但終將步入,一切的一切,朦朧而又充滿著誘惑,我們彷徨,我們犯錯,早已迷失了“心”的方向。但,到那時,誰能明了我們無心犯下的過錯?

  在青春的成長中,我們明白了父母長年的勞碌奔波,懂得了長年累月的`辛勤教學,青春的方向,依舊向前。因為有了他們,我們愈加地堅定理想的腳步,執著追求,用智慧與汗水去拼搏,只為那一片屬于自己的藍天。

  時光的沙漏依舊在流著……青春便如一列火車呼嘯而過,登上這列火車的我們在每一個站臺相遇,而后卻又天各一方,猶如生命里那些不知名的花兒,靜靜地綻放,然后隨即飄落在天涯。

青春的主題演講稿9

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  有了奮斗,我們的青春會怎樣?是的,我們的青春會變得絢爛而“美麗”!

  我們剛剛進入青春,一直在奮斗。當我走回家時,我仔細看了看。路邊的松樹更綠了,柳樹披著薄薄的綠色衣服,甚至連草也探出了頭。也許這就是奮斗后的“美”。

  有了奮斗,我們的青春才會增添一份色彩。沒有它,我們的生活會如此單調和無聊!奮斗,如果有的話,會是對為自己的目標奮斗的一種詮釋,就像變成一只蝴蝶。為了生存,我們必須與繭搏斗。它將是點綴我們青春的最絢爛的明星,也將是我們最好的回憶。

  我為青春奮斗過。從未接觸過的演講比賽,活生生地走進了我的青春生活。我無能為力。我只能試著去觸摸它,和它交朋友,一起沖!雖然結果不理想,但我并不氣餒,我會繼續努力!因為我知道“失敗是成功之母”!走向青春之路的盡頭,也許,我們會遇到絆腳石,所以請不要氣餒,至少我們曾經奮斗過,雖然我們失去的更多,

  所以要繼續堅持,切記,只有奮斗我們才能站起來,而不是一蹶不振。奮斗的青春才是最值得留戀的,才是最美麗的,不是嗎?

  假如我們不去奮斗,這條路的前方將會失去光明。一味的妥協,放棄,那么贏來的最終也只有失敗、絕望。等我們以后回想起失去光明的這段路,難道我們就不會感到惋惜嗎?只有用奮斗去彌補我們那段空白的'青春,才能顯現出它真正的價值,才能變得更“美麗”!

  有的人遇到困難就退縮,那么我們該痛惜失去了那么多的機會,有人說過:“不去奮斗,又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊,只有奮斗過,我們才能擁有最終的權利。失敗成為我們的老朋友,我相信你們也不愿看到吧!

  不要畏懼,不要退縮,拋棄心中的雜念,去大膽奮斗吧!不要讓自己留下遺憾,因為奮斗的青春最美麗!

  謝謝大家!

青春的主題演講稿10

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  青春是人生最美好的,猶如一日之晨,四季之春,猶如朝陽噴薄欲出;猶如花朵含苞待放;猶如駿馬奔馳在草原;猶如雄鷹展翅在藍天;猶如猛虎呼嘯在山林。但這美好的青春卻不斷地消逝著,一去不復返,是有人偷走了他們?還是他們自己逃走了呢?

  太陽升到了天空,柔和的煦光向四周竄出,打在懶洋洋的臉上,生命從朦朧中被喚醒,伸著懶腰,看著那一輪陽光,臉上充盈著歡喜,背上沉重的書包,來到學校,開始了一天的生活!

  鈴響了,同學們在座位上坐好,只見老師抱著一摞卷子,用一只腳蹬開門,踏著沉重的腳步,來到了講臺上,臉色十分不好。這時,只見外面的天空打下了一道霹靂。老師開始念分了,一個個同學上前去領卷,我們忐忑不安,我的心如同熾熱的巖漿,馬上就要噴出來,外面又下起了大雨,狂風不斷地刮著,仿佛是老天也受不了我們的分數,有大雨和狂風來懲罰我們,終于念完了,我們低頭看著試卷,不敢抬頭看老師一眼。在經歷了老師的“狂轟亂炸”之后,終于,下課鈴如同遲到的光明,驅走我們內心的恐懼和焦慮,總算是可以放松啦!

  校園生活就是這樣,一會兒膽顫心驚,一會兒歡喜萬分,一會兒無可奈何,一會兒又激動不已,哎!誰讓它是青春的一部分呢!

  中午休息后,我們的心中算是完放心下了,老師剛開完會,回到班級對我們說:“明天我們春游!甭牶,我們欣喜若狂,像一只只活蹦亂跳的小鹿,我的腦海中似乎浮現出那些畫面:“樹木叢生,百草豐茂”不錯的,果然是一幅美麗的景色!我們整個下午都沉浸在快樂的喜悅之中,像是上帝對我們再一次的眷顧,對上午懲罰我們的.賠禮,反正這一天是非常愉悅的!

  一天過去了,但這美好的記憶卻難忘,背上書包,走在路上,夕陽下,那屢屢落寂的橘紅涂滿天際,道路周圍的野草散發著淡淡的泥土的清香;氐郊液,躺在床上,回想這一天美好的回憶,望著窗外皎潔的明月,心中萌發著一種不言而喻的感覺。但這青春的回憶,卻只能永遠地埋在內心靈魂記憶的深處了!

  如果人生是一道美麗的彩虹,那青春就是它絢麗的色彩;如果人生是一朵含苞欲放的花朵,那青春就是它最美的一瓣;如果人生是一首優美動人的歌曲,那青春就是蕩漾在我們心中最優雅的一段。耳畔,忽然想起了一句熟悉的歌詞:“良辰美景奈何天”是啊!良辰美景怎能比得上人生中最美的一段時間啊——青春!

青春的主題演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  春雨滴落原野,是小草從生的時候了,于是她泛出絲絲綠意;夏日艷陽高照,是小荷綻放的時候了,于是她展開清麗衣裙;秋風吹過枝頭,是落葉歸根的時候了,于是她輕舞飛揚;冬雪漫天飛舞,是梅花傲雪的時候了,于是她悄然開放……

  青春的旋律響起,那么我們該做些什么呢?

  時間像春煙一樣淡淡逝去,恍然而過。來不及遲疑,來不及徘徊在對生命的埋怨苦惱的階梯上,來不及躊躇著對未來陰霾深暗的棱角中,更無暇在心靈的荒漠里停滯。

  是時候,在田園深處,體味細雨潤春;是時候,于田廊一角,細膿漫天銀絲;是時候,處江水亭邊,品觀水天色;是時候,留心生活的細節,收獲詩意的感動……

  生活的車輪無情地碾過父母的身體,歲月的刻刀狠狠地劃過父親的額頭……是時候,我們為父母拔去悄然出現的白發;是時候,我們聆聽他們訴說往日的風霜;是時候,我們體味父母的艱辛與用心良苦;是時候,緊握住他們訴說往日的風霜;是時候,我們體味父母的艱辛與用心良苦;是時候,緊握住他們已不再光滑的手,暢談悲歡欣喜……

  高考與未來齊飛,校園共青春一色。夢想已是箭在弦上,不得不發。是時候,播種勤奮苦讀,揮灑點滴汗水,拔除雜草荊棘,為未來鋪就大路;是時候,嘔心瀝血的教師們說出自己的敬畏與敬愛;是時候,與同窗好友暢談夢想,體驗生活。是時候了,是時候了!

  是時候,我們發起頑皮,乘著理想的風帆,在理想的海邊,在和風下啟航。

  是時候,我們用充滿生機活力的雙手,彈奏一曲青春的贊歌,帶著我們的.信念和渴望。

  是時候,我們對過去的自己songgoodbye,揮手告別渾渾噩噩的日子,迎來新的生活。

  是時候,讓幼稚與無知成為歷史,讓過去串成一串明珠,塵封在記憶的匣子里。

  為自己的生命畫上亮麗的一筆,描繪自己燦爛的人生,是時候了!

  當波濤洶涌的大海創造出光潔與柔軟,你想過要過得如此精彩嗎?當綿延巍峨的群山創造出森林的蔥蘢和茂密,你想過要活得如此輝煌嗎?

  燃起希望的烈焰,響起春雨,是我們向前邁進的時候了!

  那么,行動起來吧!

青春的主題演講稿12

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

  大家下午好!今天是個特殊的日子,因為從今天起我們就要步入一個新的階段,我們就要踏上了人生的新里程,我們就要放飛我們的青春夢想,我們就有書寫我們的青春詩篇。

  五月,總有一種情懷在彌漫,總有一種堅定的信念在升騰。14根蠟燭照亮了青春這塊人生旅途的里程碑,我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月立下無悔的誓言,整裝待發。童年是美好的,但我們無法永久停留在那里。父母和教師都是愛我們的,但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長大,終究要學會獨立,學會自己去面對生活中的困難與挫折。在過去的14年里,我們更多的是在家庭和學校的關愛和幫助下學習、生活、成長的。父母問寒問暖、無微不至的關懷使我們生活在愛的懷抱里,教師嚴厲善意的教誨讓我們在學習知識的同時,懂得了更多的人生道理。一直以來,都是父母為孩子操勞,絲毫都不計較地任勞任怨,本能地付出, 可是年少的我們習以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護,忘了其實自己,也應該去做些什么,F在,長大的我們要學會為父母分擔一件家務,為父母獻上一束鮮花,每天給父母一個微笑,感謝父母給我們如此美好的生命和幸福的生活。

  青春來了,像是冉冉升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。操場上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動感的青春刺激著身體的每個細胞,汗水與笑容把青春的本色塑造。無論何時何地,我們都要擁有責任感,懷有一顆感恩的心。提到青春,很少會有人把它和責任聯系在一起。青春是熱情張狂,而責任卻冰冷堅硬;青春是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青春的你以揮霍光陰來顯示做人的灑脫,而責任卻讓人感喟人生的厚重與疲憊。但青春和責任就這樣統一到了我們青年身上。孝順父母是我們的責任,尊敬教師是我們的責任,幫助同學是我們的責任,努力學習是我們的責任青春苦短,人生路長,讓我們勇敢地擔負起自己的責任和使命。青春與責任同在,青春與感恩同在。正是因為感恩才使得我們的家庭和社會在付出、感激和回報。在初中學習階段的特殊時期,我們要再努力,爭取中考取得好成績,進入自己理想的學校深造,這不但對我們的未來會產生重要影響,也是對父母和教師們多年培育的一種最好的感激和最大的回報。

  不管我們將來上什么學校,做什么工作,一定要把道德修養放在頭等重要的位置,要牢記,健全的人格和端正的人品永遠是第一位的。品德是向導,決定著人生的發展方向。沒有好的品質作保障,事業不可能成功。由此,無論何時何地都要遵紀守法,加強修養,做一個有益于個人、有益于家庭、有益于社會的合格公民。

  在今后的人生旅途中,我認為有一種精神是讓我們必勝的法寶,那就是:時刻保持永不言敗的拼搏精神,F在的很多同學缺乏自信,因為依賴父母和教師已經成了一種習慣,獨立生存能力弱化。希望同學們永遠保持自信,任何時候都不要輕易說這件事對我已經太晚了。每一次嘗試都可能成為我們取得成功的新的起跑線。要相信自己,相信未來,明天屬于我們!青春就像一只展翅高飛的雄鷹,不知疲倦,向著云海上的每一個高度挺進,不論日月沉浮,心有多大,天地就有多大。我們在最廣闊的天地唱響青春的樂曲,放飛青春的夢想。我們用不懈的`努力,無窮的追求,顯示著青春的力量。

  青春是人生最美麗的風景,當我們留戀美景時,殊不知時光不盡地飛逝,我們懂得了青春的易逝,頓悟歲月的蹉跎。青春的我們意氣風發,懷揣著對生活最美好的憧憬。青春的我們驕傲但不能狂妄,我們要有攀上頂峰的決心和勇氣,用理性奠定青春的基石張揚美麗的個性。因為年輕,所以我們經得起考驗。即使前面荊棘叢生,我們也無所畏懼,背起夢想的行囊,與伙伴攜手共行,一路引吭高歌。困難挫折鼓動著我們奮發超越,成為我們青春的強音:竹密豈妨流水過,山高怎阻野云飛?

  青春這個特殊的年齡告訴我們要用智慧填充頭腦,用知識積攢生命的能量。學會學習,學會生活,學會做人,自強不息,學無止境。

  讓我們乘風破浪,放飛青春的夢想。奮勇當先,莫負青春歲月。生命在于舞動,只有敢于追求,只有不悔平庸,才會有云開月明,才會有新的陽光。同學們,今天我們許下這青春宣言,明天我們就去書寫青春的詩篇!

青春的主題演講稿13

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  鳥兒的夢想是飛上藍天,魚兒的夢想是遨游大海,花兒的夢想是在春天開放,草兒的夢想是破土而出,而我的夢想又是什么?

  小時候,我就有許多夢想,我的夢想是當一名教師,為國家培育出更多的人才;我的夢想是當一位企業家,讓家人能過上幸福歡樂的生活;我的夢想是當一名畫家,能繪出整個國家的波瀾壯闊;我的夢想是當一名書法家,能成為讓世人敬愛的千古名人……我小時候的夢想是數不盡的,因為我想歡樂,想做我認為正確的事,想做任何別人做不到的事,因為我從小就認為“我能行”,我認為我做什么事都能比別人做的更好。

  一向到長大,我成為了一名優秀的初中生,但同時我發現,我變了,我不再是以前那個無知的'小孩,總認為自我最棒;也不再像以前那么天真認為自我什么都能做好,做得比別人更好。此刻,我才明白什么叫做“人外有人,天外有天”!我改變了我的夢想,因為我明白,我并不比別人好,甚至有很多人要比我更好,我的夢想由此成為了要當一名軍人。是的,我要當一名保家衛國的軍人。

  從這一刻起,我有了我的夢想,我還有很長一段時間去準備迎接、戰勝、實現它,因為我們此刻還處在人生的春天,俗話說“一年之季在于春”,這是我青春時期的夢想,為了這個夢想,我會努力、努力、再努力,沒有最好,僅有更好,超越自我,實現夢想。

  讓我們一齊為青春夢想奮斗吧!

青春的主題演講稿14

  當我還在讀書的時候,我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩——不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都會嘆息

  幾年前,我成了一名師范院校體育專業的學生,卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔,因為我知道,一組合理的肢體語言,放到賽場上、舞臺上就能綻放耀眼的光芒,只有在斑斕的跑道上,才能創造出激動人心的喝彩和吶喊。生活也是如此,倘若每一個人都只按自己的愿望向社會索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,斷續的,偉大的事業也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。

  在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態,雖然有時也感到很累,很煩,但這時心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養,這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝,這個上帝不是別人,就是我面對的全體學生。

  通過幾年的教育實踐,我真實地感受到——當老師,能使我的人生充實,精神愉悅,使我感到高尚。因為教師是太陽底下最光輝的職業,托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生們一同成長,就有一種成就感。是的',我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟

  燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。 有句話說的好,不是工作適應你,而是你去適應工作,尤其是在課改的關鍵時期,作為一名青年教師,我們更應該以飽滿的熱情,積極、主動地態度去學習,迎接挑戰。在工作中,經常向其它教師請教,參加外出培訓,以及個人有針對性地學習,力爭使自己成為一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。

  我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,每當走在校園,面對一張張稚氣活潑的面孔,一聲聲清脆的“老師好”;當走上陽光明媚的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當課間跟孩子們泡在一起,看到一個個生龍活虎的身影,一張張天真爛漫的笑臉;我又是那么激動,那么滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。

  我時常為自己是一名教師而自豪,為全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為賓王的教育事業而祝福。

  一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“劉翔”和“姚明”,但也絕不能讓“劉翔”和“姚明”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業,就會無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!

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