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地理演講稿

時(shí)間:2024-10-28 21:04:30 藹媚 演講稿 我要投稿

地理演講稿(精選15篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的地理演講稿 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

地理演講稿(精選15篇)

  地理演講稿 1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的主題是怎樣學(xué)好地理。生活離不開(kāi)地理,也可以說(shuō)生活中出現(xiàn)或遇到的許多事情,都有一定的地理背景,與我們的生活息息相關(guān)。比如說(shuō),學(xué)會(huì)了地理,媽媽就再也不用擔(dān)心我迷路了。這也就告訴我們,學(xué)好地理,是為了更好的生活。有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得地理很難,題不好做。下面我就談一下我對(duì)學(xué)習(xí)地理的看法。

  學(xué)習(xí)地理的領(lǐng)域非常廣闊,像書中提到的地表形態(tài)的變化、天氣和氣候的形成,各個(gè)國(guó)家的名稱及位置,人口的`分布,多種多樣的地形區(qū)等等,都是地理所要研究的內(nèi)容。想要學(xué)好地理,首先,基礎(chǔ)性的知識(shí)要學(xué)扎實(shí),比如說(shuō)中國(guó)各省的簡(jiǎn)稱、世界各地區(qū)的大概輪廓等等。學(xué)地理不能死記硬背,要靈記活用!比如說(shuō),給你某地地理位置的截圖,你看見(jiàn)經(jīng)緯度你就要知道,該地所處的半球、光照條件,海陸位置等、大概在世界哪里、附近的海洋江湖有哪些等等。地理答大題通常都是有大概模板的。農(nóng)業(yè)要從氣候,地形,土壤這三方面答。氣候主要答水熱條件,如水源充足、光照充足等、地形如地形平坦、土壤如土壤肥沃。工業(yè)從交通和市場(chǎng)兩方面答。交通答交通便利、市場(chǎng)答市場(chǎng)廣闊,還可以答原料是否充足、動(dòng)力是否充足這些。最后一點(diǎn),也就是最重要的一點(diǎn),那就是努力,如果不努力,再簡(jiǎn)單的東西也是學(xué)不會(huì)的,地理也一樣。

  以上,只是我在學(xué)習(xí)地理過(guò)程中的粗淺的心得體會(huì),難免有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位同學(xué)提出。最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诘乩砩锏慕Y(jié)業(yè)考試中取得好的成績(jī)。謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

  地理演講稿 2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  初二地理復(fù)習(xí)階段是準(zhǔn)備會(huì)考的最重要環(huán)節(jié),從下個(gè)星期開(kāi)始地理新課結(jié)束進(jìn)入總復(fù)習(xí),我的復(fù)習(xí)計(jì)劃是這樣的,給孩子們發(fā)復(fù)習(xí)提綱,邊做題邊回顧知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)講解易錯(cuò)題,考試高頻知識(shí)點(diǎn),之后做單元題,做整冊(cè)書的題,做總復(fù)習(xí)題,做會(huì)考真題。現(xiàn)在面臨一個(gè)時(shí)間緊,任務(wù)重,學(xué)生重視程度不夠的問(wèn)題,會(huì)考是我們中考的第一步,也是孩子們參加的第一次大型考試,在此希望各位家長(zhǎng)配合我以下幾點(diǎn)工作。

  一:檢查一下孩子四本書和地圖冊(cè)是否還在,下個(gè)星期全部拿回學(xué)校。地理復(fù)習(xí)離不開(kāi)地圖也離不開(kāi)書本。現(xiàn)在很多同學(xué)書都不見(jiàn)了,前幾天還是班級(jí)里面成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)都說(shuō)書早不見(jiàn)了,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要重視。

  二:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,書至少要看兩遍,掌握每一遍什么時(shí)候看完,第一遍細(xì)看知識(shí)點(diǎn),把不會(huì)的題問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)弄清楚,第二遍大概看,做到心中有數(shù),胸有成竹。老師講的再多不如他們形成自己的知識(shí),地理的'知識(shí)點(diǎn)是很清晰地,我們不防周末在家里花一點(diǎn)時(shí)間靜下心來(lái)和孩子一起完成,做好復(fù)習(xí)筆記。

  三:督促周末作業(yè),復(fù)習(xí)階段可能每周都要做試卷。

  四:監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)情況,做好鼓勵(lì)工作。在復(fù)習(xí)的后期難免有學(xué)習(xí)攜帶的時(shí)候,需要我們時(shí)刻督促,鼓勵(lì)。

  孩子們考出好成績(jī)是家長(zhǎng)們的期待也是我的期待,希望我們一起努力。

  地理演講稿 3

各位老師同學(xué):

  大家好!

  地理是一門研究自然和人文的學(xué)科,學(xué)好地理能使我們開(kāi)闊視野,了解我們所居住的地球。

  能夠熟悉我們的生活環(huán)境和自然規(guī)律,了解我國(guó)以及世界的人文特色。我從小就對(duì)地理充滿著濃厚的興趣,對(duì)我們的地球充滿著好奇,我喜歡的科學(xué)家竺可楨就是一名杰出的地理學(xué)家。

  這次我參與競(jìng)爭(zhēng)地理課代表就是想很好的學(xué)好地理這門學(xué)科,而且也想幫助咱班的同學(xué)學(xué)好它。如果我當(dāng)選了地理課代表,我一定協(xié)調(diào)好老師和同學(xué)之間的.關(guān)系,按時(shí)收交作業(yè),對(duì)同學(xué)感興趣的問(wèn)題及時(shí)反饋給老師,讓同學(xué)和老師之間互動(dòng)起來(lái),給咱班帶動(dòng)起一股濃厚的學(xué)習(xí)地理的氣氛。

  希望老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓大家失望的,謝謝大家。

  地理演講稿 4

各位老師、各位家長(zhǎng):

  下午好!

  今年6月20日,我校初二年級(jí)159名同學(xué)將面臨進(jìn)入初中以來(lái)的第一次真正的考驗(yàn)——地理、生物會(huì)考。現(xiàn)在,離考試只有100來(lái)天的時(shí)間,為了及早地引起家長(zhǎng)們的高度重視,使大家能夠和自己的孩子一道盡快地進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),我們特意召開(kāi)這次家長(zhǎng)大會(huì),其目的就是商討對(duì)策,達(dá)成共識(shí),家校配合,全力備戰(zhàn)。在此,我想講四個(gè)方面的意見(jiàn)。

  一、認(rèn)識(shí)地理、生物會(huì)考成績(jī)的重要性。

  從20xx年開(kāi)始,常德市城區(qū)初中學(xué)生的地理、生物會(huì)考采用合卷的形式進(jìn)行考試(兩科一張?jiān)嚲砜荚嚕瑵M分150分,其成績(jī)計(jì)入升高中時(shí)的總分。這兩科考試成績(jī)的好壞,直接影響學(xué)生能否上高中,或能否上重點(diǎn)高中,對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展關(guān)系重大。考好了,會(huì)鼓舞士氣,增強(qiáng)信心,為升入理想的高中增加一個(gè)很重的籌碼;考差了,甚至考砸了,會(huì)嚴(yán)重地影響到整個(gè)畢業(yè)成績(jī)。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),要想考入省屬重點(diǎn)中學(xué),這兩科的成績(jī)不能低于145分,假如丟分太多,很難從其它學(xué)科中彌補(bǔ)回來(lái)。如果讀一般高中(六中),這兩科成績(jī)也不能太差,因?yàn)榘凑諊?guó)家政策,高中階段不屬于義務(wù)教育,市教委要在全市范圍內(nèi)統(tǒng)一劃線錄取,達(dá)不到分?jǐn)?shù)線,你就只能去讀職高,假如離分?jǐn)?shù)線較近想讀普高,那么你就只能交納昂貴的辦學(xué)經(jīng)費(fèi),我們甚至可以這樣說(shuō),地生會(huì)考成績(jī)的分?jǐn)?shù),已經(jīng)和經(jīng)濟(jì)(錢)緊緊地聯(lián)系到了一起,或者說(shuō),已經(jīng)在一定程度上關(guān)系到了你家學(xué)生的前途。

  二、學(xué)校采取的措施

  為了保證復(fù)習(xí)時(shí)間,保證地理、生物復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性、科學(xué)性,盡最大可能提高每個(gè)學(xué)生的考試成績(jī),我們采取了一系列的措施。主要有如下幾點(diǎn):

  1、成立地生會(huì)考迎考小組,加強(qiáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)集體的力量。為此,我們專門請(qǐng)出了富有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和迎考經(jīng)驗(yàn)的李盛艷老師,制定迎考方案,精選復(fù)習(xí)資料,統(tǒng)管生物總復(fù)習(xí),我們要做到校長(zhǎng)抓、科任老師抓、班主任抓,舉全校之力,打好地生會(huì)考這一重大戰(zhàn)役。

  2、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與溝通。我們多次和市教育局基教科、教科所聯(lián)系,以取得他們?cè)跇I(yè)務(wù)上對(duì)我們的指導(dǎo),我們還加強(qiáng)了和兄弟學(xué)校的溝通,以便了解最新的迎考信息和動(dòng)態(tài)。譬如說(shuō),從市教科所,我們就了解到,現(xiàn)在的中考改革已經(jīng)加速,會(huì)考以能力立意,注重考查學(xué)生的'創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)能力。4月份,我們將派老師參加全市生物迎考復(fù)習(xí)研究會(huì),以便在會(huì)考前獲取最重要的考試信息。

  3、增加地理、生物的學(xué)習(xí)時(shí)間,加大管理力度。為了保證復(fù)習(xí)時(shí)間,我們?cè)黾恿说乩怼⑸飪煽频纳险n時(shí)數(shù),即由原來(lái)的每周3節(jié)增開(kāi)到每周5節(jié),也就是從下周開(kāi)始,每周星期六上午上生物、地理課。其中,鮑慧老師繼續(xù)上新課,李盛艷老師同時(shí)開(kāi)始上復(fù)習(xí)課,四個(gè)班的班主任老師全部上班,主管校長(zhǎng)也全程坐班,加大檢查督促的力度。可以這樣說(shuō),這樣的授課時(shí)數(shù),這樣的管理力度在市城區(qū)學(xué)校中是非常少見(jiàn)的。

  這里我要說(shuō)明的是,我們舉辦地生業(yè)余培訓(xùn)的唯一目的就是為了提高教學(xué)質(zhì)量,絕不是為了經(jīng)濟(jì)利益,之所以收取一定的費(fèi)用,完全是為了維護(hù)正常的開(kāi)支,譬如說(shuō)老師的加班加點(diǎn),印發(fā)各種資料等等,我想,這一點(diǎn)開(kāi)明的家長(zhǎng)是完全能理解的,也絕不會(huì)斤斤計(jì)較的。

  三、學(xué)校的希望與要求

  為了全力備戰(zhàn)復(fù)習(xí)迎考,我提三點(diǎn)希望:

  1、希望科任老師吃透教材和新的考試標(biāo)準(zhǔn),精心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料,精心篩選復(fù)習(xí)題目,科學(xué)地系統(tǒng)地搞好復(fù)習(xí)。

  2、希望家長(zhǎng)們密切配合學(xué)校的行動(dòng),配合各科老師制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,多操心一些,多辛苦一些。比如老師規(guī)定的要在家長(zhǎng)手中背誦過(guò)關(guān)的任務(wù),家長(zhǎng)一定要督促完成,不要隨隨便便就簽字。

  3、希望家長(zhǎng)們多關(guān)心自己的學(xué)生。進(jìn)入會(huì)考階段,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比過(guò)去更加繁重,家長(zhǎng)們要從生活、心理等方面比以往更加關(guān)注自己的孩子,譬如說(shuō)合理地安排飲食,科學(xué)地安排時(shí)間等等。

  四、學(xué)校的目標(biāo)

  去年,我校首屆學(xué)生參加地生會(huì)考,平均分、合格率、優(yōu)秀率,三項(xiàng)綜合指標(biāo)和每一個(gè)單項(xiàng)指標(biāo)均列市直25所學(xué)校第二名(僅次于長(zhǎng)怡實(shí)驗(yàn)學(xué)校),今年,我們要保持市直第2名并向第一名發(fā)起沖擊,我們要有40%以上的學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,20%的學(xué)生成績(jī)?cè)?45分以上,這就是學(xué)校的目標(biāo)。

  我相信,有家長(zhǎng)們的鼎力支持,有老師們的辛勤工作,有同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),有學(xué)校的高度重視,我們就一定能夠取得地、生會(huì)考的勝利。

  地理演講稿 5

各位家長(zhǎng)朋友們:

  我是咱們117班的地理老師。同時(shí)我兼任咱們班的副班主任,我姓王。我們的孩子來(lái)到學(xué)校第一是為了取的好成績(jī),第二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣,最重要的是在走出校門之前養(yǎng)成獨(dú)立解決問(wèn)題、處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。所以我們今天一同坐在這里一塊探討孩子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)過(guò)程中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

  現(xiàn)在由我簡(jiǎn)單給各位家長(zhǎng)介紹一下地理學(xué)科。高中階段的地理學(xué)科分為自然地理和人文地理。自然地理主要包括地形、氣候、土壤、水源等地理要素。人文地理主要包括經(jīng)濟(jì)地理、文化地理等主要和人類息息相關(guān)的事務(wù)。可以說(shuō),地理滲透到了人類生活的額各個(gè)角度,比如說(shuō)四季的變化、天氣的冷暖、山川的形成、我們腳下的土壤和巖石是怎么形成的等等這些都可以用地理的知識(shí)進(jìn)行分析。另外,咱們說(shuō)一說(shuō)我們都接觸過(guò)的旅游,旅游去哪里、怎么去,去了以后看什么、怎么看,以及用什么視角看怎么欣賞大自然的美景,這些都可以用地理知識(shí)來(lái)解答。

  現(xiàn)在我們的高中地理學(xué)習(xí)難度相對(duì)來(lái)說(shuō)不大,但是有很多知識(shí)卻是很抽象,需要的是學(xué)生們的抽象思維,同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)地理可以鍛煉學(xué)生們的抽象思維、概括能力和表達(dá)能力。我們知道地理在中考中是沒(méi)有的,所以我們的孩子在初二下半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了地理的學(xué)習(xí),因此對(duì)于地理其他學(xué)科來(lái)說(shuō),我們地理學(xué)科主要的問(wèn)題表現(xiàn)在基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),很多具體的抽象的知識(shí)理解的慢。當(dāng)然,這需要我們老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的共同努力。我也用了很多的課上時(shí)間穿插的給孩子們補(bǔ)充了一些基礎(chǔ)知識(shí),課下給他們印發(fā)了一些總結(jié)有基礎(chǔ)知識(shí)的篇子。并且安排了孩子們進(jìn)行了記憶。同時(shí)我希望家長(zhǎng)們能夠在假期和節(jié)假日里監(jiān)督和督促孩子們進(jìn)行地理科目的學(xué)習(xí)。如果,有條件的話,我真心的希望您能帶著孩子到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),走進(jìn)大自然,了解人文風(fēng)光。這不僅可以放松身心,同樣可以擴(kuò)展視野,增加孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。

  總之我們都是希望孩子們有一個(gè)好的未來(lái),這需要我們共同的努力,再次感謝大家的到來(lái),謝謝!

  地理演講稿 6

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  下午好!對(duì)于地理教學(xué),我也是半路出家,一非專業(yè)地理老師,才從事地理教學(xué)兩年多,經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足。上屆的C153和C154的學(xué)生可以說(shuō)是我的小白鼠,包括現(xiàn)在的C156亦是。要我發(fā)言,讓我很是惶恐!

  10月份很榮幸去云南師范大學(xué)參加了地理學(xué)科的國(guó)培,下面就我的學(xué)習(xí)及個(gè)人在教學(xué)上的某些體驗(yàn)和感受,說(shuō)說(shuō)我的一點(diǎn)不成熟的看法:

  1、激勵(lì)制教學(xué)

  地理這門課程本來(lái)就比較抽象,需要充分發(fā)揮空間想象力,這對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)還是有一定的難度的,本來(lái)就不自信的他們,這個(gè)時(shí)候就特別需要老師多進(jìn)行鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)他們的積極性。

  2、教學(xué)方法多樣化

  “不管黑貓還是白貓,能夠抓住老鼠的就是好貓”,同樣,只要能夠?qū)崿F(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo),其實(shí)教無(wú)定法,甚至有時(shí)可以放手讓學(xué)生自己完成課堂教學(xué)。當(dāng)然課堂上盡量做到民主。

  3、多培養(yǎng)學(xué)生興趣

  “興趣是最好的老師”,只要學(xué)生感興趣了,就能達(dá)到事半功倍的效果,有效地提高地理教學(xué)。我經(jīng)常會(huì)把跟地理有關(guān)的小故事、謎語(yǔ)及我個(gè)人的見(jiàn)聞感受與他們分享,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生提出課本以外的地理問(wèn)題,這樣就可以調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)地理的激情。同時(shí)還能達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。

  4、注重地圖教學(xué),提升動(dòng)手能力

  地理教學(xué)離不開(kāi)地圖,因此地圖教學(xué)顯得尤為重要。我不僅僅要求學(xué)生會(huì)看地圖,還培養(yǎng)學(xué)生的'繪制地圖的能力。如我要求學(xué)生能夠在中國(guó)地圖上繪出中國(guó)的山脈、地形區(qū)等。5、嘗試讓學(xué)生改變觀念

  很多學(xué)生認(rèn)為地理是副科,從不重視這么課程,而人客老師的影響力是有限的,這就需要班主任的共同配合,改變觀念,多打氣加油!上屆C153和C154從不把地理當(dāng)作副科來(lái)對(duì)待,積極性極高,會(huì)考中取得了不錯(cuò)的成績(jī),我想這些都離不開(kāi)兩位班主任的引導(dǎo)。

  最后我想說(shuō),很感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予的無(wú)私幫助和關(guān)懷。生活中,總有你們送來(lái)的陣陣暖意;工作上,在地理教學(xué)中,同行老師把他們的經(jīng)驗(yàn)方法毫無(wú)保留地相授,遇到困惑,大家一起幫忙解決。我想,擁有這么一個(gè)融洽的團(tuán)體,相信槎中的明天會(huì)更好!謝謝!

  地理演講稿 7

各位家長(zhǎng):

  你們好!

  地理學(xué)科的特點(diǎn)及學(xué)生和家長(zhǎng)需關(guān)注的方面:

  1、地理學(xué)科的特點(diǎn):

  在高考文科綜合學(xué)科中,區(qū)分度較大,大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)政治、歷史、地理三門學(xué)科時(shí),感覺(jué)到地理有時(shí)不懂的地方較多,不同于其它兩門學(xué)科是重在積累,不存在偏、難的。地理分為自然地理、人文地理和區(qū)域地理部分,學(xué)分相對(duì)欠缺的是自然和區(qū)域地理。尤其在面對(duì)自然地理部分,很多文科生能真正理解、吃透知識(shí)點(diǎn)的.較少,很多學(xué)生存在畏難心理,知識(shí)的運(yùn)用就更難以得到體現(xiàn),導(dǎo)致自然地理部分在選擇題失分多;區(qū)域地理的基礎(chǔ)部分是在初中就完成的,但大多學(xué)生在初中地理的學(xué)習(xí)中沒(méi)有引起足夠的重視,很多基本知識(shí)基本就是空白,而在高三一輪復(fù)習(xí)中時(shí)間緊、任務(wù)重,不可能再象初中學(xué)習(xí)時(shí)所有知識(shí)點(diǎn)面面俱到,而很多平時(shí)就懈怠于區(qū)域地理知識(shí)的積累,導(dǎo)致試題在應(yīng)用時(shí),區(qū)域定位、區(qū)域特征分析時(shí)無(wú)法將知識(shí)點(diǎn)提取出來(lái),想準(zhǔn)確判讀或拿到高分就難上加難。

  2、家長(zhǎng)需要關(guān)注的:

  (1)不能一味強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù),成績(jī)提高有很多因素的影響,在高中想要一門學(xué)科在一二個(gè)月內(nèi)有快速提高基本是不可能是事,必須存在知識(shí)積累和運(yùn)用的一個(gè)過(guò)程。很多家長(zhǎng)對(duì)高中地理學(xué)科沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),依然停留在地理嘛、背好哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)首都哪條河流哪座山脈,還能不得分嘛?三十年前或許可以,家長(zhǎng)可以問(wèn)下自己的孩子,背下了就能學(xué)好嗎?家長(zhǎng)的誤區(qū)需要指正。

  (2)地理和其它的學(xué)科聯(lián)系性很強(qiáng),在高考中以熱點(diǎn)時(shí)事做為入題點(diǎn)的很多,在平時(shí)要注意讓孩子多關(guān)注時(shí)事、熱點(diǎn),增加知識(shí)廣度、拓展知識(shí)面,這對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)是很有幫助的。地理在考試時(shí)無(wú)題不圖,地圖冊(cè)是學(xué)生必不可少的工具書,平時(shí)可叮囑讓他們多看看,本身學(xué)習(xí)就是一個(gè)積累的過(guò)程,從量變到質(zhì)變,學(xué)生要走的路還長(zhǎng)。

  (3)最后一階段多關(guān)注孩子的心理及情緒的變化,但不要過(guò)多讓他感覺(jué)到壓力。其實(shí)在高考中狀態(tài)好,可能會(huì)超水平發(fā)揮,取得意料不到的成績(jī)。

  地理演講稿 8

師生:

  學(xué)習(xí)地理,從自然地理、大氣、水文學(xué)等,都是有規(guī)律的東西,如地球旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、太陽(yáng)輻射、太陽(yáng)高度角、時(shí)區(qū)等,都是有規(guī)律的東西,有很多公式,記住它們。

  在自然地理中,區(qū)域地理的自然環(huán)境應(yīng)記住每個(gè)區(qū)域劃分的特征。它們的劃分是常見(jiàn)的。例如,氣候帶的劃分,日本是溫帶季風(fēng),英國(guó)是溫帶海洋。雖然它們都是島國(guó),但由于它們?cè)诖箨懙臇|西部,它們的氣候劃分是不同的。

  記住關(guān)鍵區(qū)域,地理標(biāo)志性的東西,如中國(guó)南北分界線,秦嶺淮河一線,它們是中國(guó)冬季0度等溫線的位置。在自然地理學(xué)中,我們應(yīng)該記住每個(gè)地區(qū)的資源分布。我們應(yīng)該知道伊拉克生產(chǎn)石油,南非生產(chǎn)鉆石,非洲礦產(chǎn)資源非常豐富……在人文地理學(xué)中,許多東西都是基于自然環(huán)境的人文現(xiàn)象。例如,中國(guó)東部城市化進(jìn)程迅速,西部地區(qū)發(fā)展緩慢,地形、海陸地理位置是一個(gè)非常重要的'影響因素。在人文地理學(xué)中,區(qū)位是最重要的概念。分析區(qū)位應(yīng)從自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件來(lái)解釋。這是回答問(wèn)題的常規(guī)。自然條件包括氣候、水文、土壤、地形等。社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件包括人口、交通、科技水平、政策等。在學(xué)習(xí)地理時(shí)要記住這些。

  了解這些規(guī)律、普遍性和特殊性的結(jié)合并不難。

  多問(wèn)老師問(wèn)題,一個(gè)好學(xué)生在于多問(wèn)題,在問(wèn)題中獲得知識(shí)。

  地理演講稿 9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  學(xué)習(xí)地理,從自然地理,大氣,水文等,都是規(guī)律性的東西,如地球的公轉(zhuǎn),自轉(zhuǎn),太陽(yáng)輻射,太陽(yáng)高度角,時(shí)區(qū)等,都是規(guī)律性的東西,有很多都是有公式的東西,記得它們就可以。

  自然地理中,區(qū)域地理的自然環(huán)境,要記得每個(gè)區(qū)域劃分的`特點(diǎn)。它們的劃分都是有共性的東西。如氣候帶的劃分,日本的是溫帶季風(fēng),英國(guó)是溫帶海洋,雖然它們都是島國(guó),但由于它們?cè)诖箨懙臇|西部,它們的氣候劃分就不一樣。

  記得關(guān)鍵性的地區(qū),地理標(biāo)志性東西,如我國(guó)南北分界線,秦嶺淮河一線,它們我國(guó)冬季是0度等溫線的位置所在。自然地理中,每個(gè)地區(qū)資源分布,都是要記得,要知道伊拉克產(chǎn)石油,南非產(chǎn)鉆石,非洲的礦產(chǎn)資源是十分豐富的……人文地理中,很多東西都是以自然環(huán)境為基礎(chǔ)的產(chǎn)生的人文現(xiàn)象,如我國(guó)東部城市化進(jìn)程快,西部地區(qū)發(fā)展慢,地形,海陸位置是很重要的影響因素。人文地理中,區(qū)位是最重要的一個(gè)概念,分析一個(gè)區(qū)位,要從自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件來(lái)說(shuō)明,這是答題的套路,自然條件有,氣候,水文,土壤,地形等。社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件有,人口,交通,科技水平,政策等。這些在學(xué)習(xí)地理中都是要記得的。

  弄清楚這些規(guī)律,普遍性和特殊性的結(jié)合,其實(shí)學(xué)習(xí)地理也并不難。

  請(qǐng)多問(wèn)老師問(wèn)題,一個(gè)好的學(xué)生在于多問(wèn)問(wèn)題,在提問(wèn)中獲得知識(shí)。

  地理演講稿 10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們好,帶著對(duì)地理的濃厚興趣,我站在這里與各位一起競(jìng)選地理課代表這一殊榮,不論結(jié)果如何我都已感到很榮幸,也希望此后和你們成為朋友。

  眾所周知,地理是一門非常有趣味的學(xué)科,我想這也是我們?yōu)槭裁匆獏⑦x的原因吧,因?yàn)槲液芟矚g她,那么我想當(dāng)我們暢游在宇宙星際間、地球村的各個(gè)角落時(shí),地理的無(wú)窮魅力正引導(dǎo)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的.過(guò)程中汲取和吸收知識(shí)的精華。

  我想既然我決定競(jìng)選地理課代表,那么我就肯定對(duì)自己是抱有十足的信心的。首先我想對(duì)大家說(shuō),初一地理是一個(gè)難點(diǎn)也是一個(gè)基礎(chǔ),在地球運(yùn)動(dòng)這章中,我們需要花很大經(jīng)歷去琢磨透地球的公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn),時(shí)區(qū)的轉(zhuǎn)化等內(nèi)容,因?yàn)槲覍?duì)地理的興趣,所以我想以我的努力化作我們班級(jí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我們班的地理學(xué)習(xí)充滿活力。進(jìn)而,初二后我們會(huì)學(xué)習(xí)世界地理和中國(guó)地理,這需要我們大家提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)看地圖識(shí)地圖,從而學(xué)以致用,使大家成為一個(gè)地理通。

  地理演講稿 11

親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

  大家好!

  初中二年級(jí)地理復(fù)習(xí)階段是準(zhǔn)備考試最重要的環(huán)節(jié),從下周開(kāi)始,我的復(fù)習(xí)計(jì)劃是這樣的,給孩子復(fù)習(xí)大綱,同時(shí)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)解釋容易出錯(cuò),考試高頻知識(shí)點(diǎn),然后做單元問(wèn)題,做整本書,做一般復(fù)習(xí),做真正的'問(wèn)題。現(xiàn)在我們面臨著時(shí)間緊、任務(wù)重、學(xué)生關(guān)注度不夠的問(wèn)題。考試是我們高中入學(xué)考試的第一步,也是孩子們參加的第一次大型考試。我希望所有的家長(zhǎng)都能與我合作。

  1:檢查孩子的四本書和地圖冊(cè)是否還在,下周全部帶回學(xué)校。地理復(fù)習(xí)離不開(kāi)地圖和書籍。現(xiàn)在很多學(xué)生的書都不見(jiàn)了。幾天前,班上成績(jī)好的學(xué)生說(shuō)書早就不見(jiàn)了。請(qǐng)注意。

  2:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,書至少讀兩遍,掌握每次閱讀,第一次仔細(xì)閱讀知識(shí)點(diǎn),問(wèn)老師不能問(wèn)學(xué)生,第二次可能閱讀,知道,自信。無(wú)論老師說(shuō)多少,他們都不如形成自己的知識(shí)。地理知識(shí)點(diǎn)非常清晰。我們不能防止周末花一點(diǎn)時(shí)間在家里和孩子們一起完成,并做好復(fù)習(xí)筆記。

  3:督促周末作業(yè),復(fù)習(xí)階段可能每周做試卷。

  4:監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)情況,做好鼓勵(lì)工作。復(fù)習(xí)后期難免會(huì)有學(xué)習(xí)攜帶,需要時(shí)刻監(jiān)督鼓勵(lì)。

  父母對(duì)孩子取得好成績(jī)的期待也是我的期待。希望大家一起努力。

  地理演講稿 12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  各位老師同學(xué),地理是一門研究自然和人文的學(xué)科,學(xué)好地理能使我們開(kāi)闊視野,了解我們所居住的地球。我從小就對(duì)地理充滿著濃厚的興趣,對(duì)我們的地球充滿著好奇,我喜歡的科學(xué)家竺可楨就是一名杰出的.地理學(xué)家。這次我參與競(jìng)爭(zhēng)地理課代表就是想很好的學(xué)好地理這么學(xué)科,而且也想幫助咱班的同學(xué)學(xué)好它。如果我當(dāng)選了地理課代表,我一定協(xié)調(diào)好老師和同學(xué)之間的關(guān)系,按時(shí)收交作業(yè),對(duì)同學(xué)感興趣的問(wèn)題及時(shí)反饋給老師,讓同學(xué)和老師之間互動(dòng)起來(lái),給咱班帶動(dòng)起一股濃厚的學(xué)習(xí)地理的氣氛。

  希望老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓大家失望的,謝謝大家!

  地理演講稿 13

師生:

  根據(jù)我自己學(xué)習(xí)地理的過(guò)程,最重要的是培養(yǎng)我對(duì)地理的興趣。沒(méi)有興趣對(duì)地理學(xué)習(xí)有很大的影響。那就是努力工作,不要放棄。

  這種方法是在我最好的朋友身上實(shí)現(xiàn)的。她和我是高中同學(xué)。起初,她的地理很差,但我的地理一直很好。她學(xué)習(xí)很努力,讓我教她學(xué)習(xí),然后我通常按照下面的方法教她。實(shí)踐證明,這種方法非常有效。她最終學(xué)到了和我一樣的地理,有時(shí)她的成績(jī)比我的好。以下是地理學(xué)習(xí)方法:

  首先,初中的地理基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),以便在以后的地理學(xué)習(xí)中取得良好的學(xué)習(xí)效果。做好這項(xiàng)工作的'最好方法是死記硬背,沒(méi)有其他捷徑。

  有了基礎(chǔ)知識(shí),我們就可以提高我們的能力。這些能力主要包括主題中獲取知識(shí)點(diǎn)和分類總結(jié)的能力。然后我會(huì)一個(gè)向你解釋。

  1.看圖能力:首先要有好的地圖冊(cè),比如山東地圖出版社出版的《中學(xué)地理學(xué)習(xí)地圖精編》和《中學(xué)地理圖文詳解》。前一本便宜,適合中學(xué)生。后者比較貴,適合所有大學(xué)地理專業(yè)的學(xué)生。我高中用的是前一個(gè)。高中四年xx我復(fù)習(xí)了一年xx我翻破了兩本這樣的書。可以說(shuō),只要你能翻破這樣一本書,你的地理閱讀能力就會(huì)大大提高。我之所以把看圖能力放在第一點(diǎn),是因?yàn)檫@種能力對(duì)地理學(xué)習(xí)最重要。

  我相信,只要你能做到這一點(diǎn),你的地理水平就會(huì)大大提高。

  地理演講稿 14

各位老師同學(xué):

  地理是一門研究自然和人文的學(xué)科,學(xué)好地理能使我們開(kāi)闊視野,了解我們所居住的地球。

  我從小就對(duì)地理充滿著濃厚的興趣,對(duì)我們的地球充滿著好奇,我喜歡的科學(xué)家竺可楨就是一名杰出的地理學(xué)家。這次我參與競(jìng)爭(zhēng)地理課代表就是想很好的學(xué)好地理這么學(xué)科,而且也想幫助咱班的'同學(xué)學(xué)好它。

  如果我當(dāng)選了地理課代表,我一定協(xié)調(diào)好老師和同學(xué)之間的關(guān)系,按時(shí)收交作業(yè),對(duì)同學(xué)感興趣的問(wèn)題及時(shí)反饋給老師,讓同學(xué)和老師之間互動(dòng)起來(lái),給咱班帶動(dòng)起一股濃厚的學(xué)習(xí)地理的氣氛。希望老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓大家失望的,謝謝大家。

  地理演講稿 15

尊重的各位父母:

  小伙伴們好!

  初二地理備考過(guò)程是提前準(zhǔn)備統(tǒng)考的一個(gè)重要階段,從下星期逐漸自然地理這節(jié)課完畢進(jìn)到系統(tǒng)復(fù)習(xí),我的復(fù)習(xí)計(jì)劃是這樣子的,給孩子發(fā)復(fù)習(xí)提綱,一邊做題邊回望知識(shí)要點(diǎn),關(guān)鍵解讀易錯(cuò)點(diǎn),測(cè)試高頻率知識(shí)要點(diǎn),以后做模塊題,做整冊(cè)書籍的題,做總思考題,做統(tǒng)考考試真題。如今面臨著一個(gè)時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重,學(xué)生們認(rèn)識(shí)不到位問(wèn)題,統(tǒng)考就是我們中考第一步,也是孩子們參與的第一次大型考試,在這里希望所有家長(zhǎng)配合我以下幾個(gè)方面工作中。

  一、檢查一下小孩四本書和地畫冊(cè)是不是還在,下星期所有取回院校。地理復(fù)習(xí)離不了地形圖更離不開(kāi)書籍。如今許多同學(xué)書不見(jiàn)了,前幾日或是班集體里邊成績(jī)很好的同學(xué)都評(píng)書早消失了,請(qǐng)各位父母一定要重視。

  二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,書最少需看二遍,把握每一遍何時(shí)看了,第一遍仔細(xì)觀看知識(shí)要點(diǎn),把不會(huì)的題目問(wèn)老師提問(wèn)同學(xué)們搞清楚,第二遍大約看,心中有數(shù),成竹在胸。老師教的'再好比不上她們產(chǎn)生自己的思維,自然地理重點(diǎn)知識(shí)是非常清晰地,大家不妨禮拜天在家里面花一點(diǎn)時(shí)間靜下來(lái)和孩子一起進(jìn)行,搞好錯(cuò)題筆記。

  三、催促周末作業(yè),備考環(huán)節(jié)很有可能每星期都要做好考卷。

  四、監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)現(xiàn)況,搞好激勵(lì)工作中。在備考的中后期難免會(huì)有學(xué)習(xí)培訓(xùn)攜帶情況下,需要大家時(shí)時(shí)刻刻催促,激勵(lì)。

  小朋友們考個(gè)好成績(jī)是家長(zhǎng)的希望都是我的期待,期待我們一起努力。

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