2021熱愛學習演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的2021熱愛學習演講稿，希望對大家有所幫助。

2021熱愛學習演講稿1

　　今天，我演講的題目是”勤奮是開啟成功大門的鑰匙“。

　　走進嫩江中學，感覺我們是處處沐浴在文化的海洋，墻壁上，樓道里，教室里，名言、警句無處不在。讓我們時時接受著不同的文化氣息。其中”勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙“這句名言對我的感觸非常深刻，這是郭沫若老先生說的，他深刻認識到了只有智慧是不夠的，要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。

　　歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?宋代文學家范仲淹他三歲而孤，從小家境貧寒，為了讀書省吃儉用。他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的.生活習慣，勤奮努力，不接受富家子弟的饋贈。經過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學家。

　　自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學習”頭懸梁錐刺股“的故事，留下了千古學習的美名。匡衡為了學習，”鑿壁偷光“，車胤為了學習，”囊螢映雪“，楊時為了學習，”程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功，成為一代代人成功的表率。作為新世紀的青少年我們有什么理由不勤奮學習，不為祖國的將來而努力呢!

　　現在，我們正處在一個飛速發展的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，才能掌握更多的知識，才能讓自己更聰明，更智慧，才能跟上時代的步伐。同學們，讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧!

2021熱愛學習演講稿2

　　讀史使人明智，讀詩使人機智，數學使人深思，自然哲學使人精煉，倫理使人莊重，邏輯修辭使人雄辯。知識可以塑造一個人的性格，而學習恰恰可以讓人獲得更多的知識，這說明學習特別重要。

　　很多同學會說學習很辛苦很累，或者說我學不會，我不想學是因為考不好。這兩種說法都是錯誤的。

　　首先，我不能否認學習的痛苦，學習等等，但只有觀察學習的痛苦，我才能享受學習的甜蜜。在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗！在學習的海洋里旅行，在書本的大山里跋涉，知識的滿足給了我們快樂；山重水重，曲徑幽靜，解決問題的暗花給我們快樂；思想境界的不斷拓寬，心靈的不斷凈化，給我們帶來快樂。我記得愛因斯坦曾經說過：永遠不要把學習當成一項任務，而是一個令人羨慕的機會。是的，只要我們孜孜不倦，敢于面對學習中的困難，你就會發現學習有自己的'興趣，更快樂。

　　其實大家也不能絕對說自己有多聰明多厲害，也不會有人覺得自己不聰明。任何人的成功都是通過自己的努力獲得的。如果不學習，即使天才的智慧也只是一種浪費。但是，只要你努力，成績好壞并不重要。

　　方仲永年輕時是個天才兒童，但他最終成為了一個普通人，因為他后天沒有接受良好的教育。像他這種天生聰明伶俐的人，后天沒受過教育，還想做普通人。我們呢？不讀書，豈不是連個普通人都算不上？

　　戰國時期，有一個叫蘇秦的好學者，夜以繼日地學習。困了就用錐子扎大腿，睡醒后繼續學習。金代著名學者孫敬日夜苦讀，因怕困倦用繩子吊在梁上，困了就拖著自己醒來繼續讀書。他們倆最后都取得了巨大的成功。可見，努力學習是一個人成功的必由之路。

　　一個人偶爾的失敗說明不了什么，成績的好壞說明不了一個人的聰明

　　名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好，有一次，數學考試他只考了20分，可是他并沒有放棄自己，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就。

　　期中考試剛結束不久，或許有的同學因為成績不好而放棄了努力，然而成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生，基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功;或許有的同學也會因為考試結束后可以放松一下了，然而你錯了，真正的考驗和挑戰還在后面，期末考試就在眼前了，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。

　　俗話說一年之計在于春，但冬天才是學習最好的時間，沒有干擾，周圍的一切都很安靜，在這種環境下更有利于我們的學習，所以，同學們不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂，不要因為一次的失敗而放棄努力，讓我們一起抬起頭，正好裝，努力學習吧!

2021熱愛學習演講稿3

各位同學：

　　上午好，我今天講話的題目是：讓勤奮學習成為我們的責任。

　　有這樣一位青年，10歲時因觸電意外失去雙臂，傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊練習游泳。2002年，在全國殘疾人游泳錦標賽上，一舉奪得了兩金一銀；2005年、2006年連續兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標賽百米蛙泳項目的冠軍；19歲時，開始學習用腳彈鋼琴；2008年4月30日，參加北京電視臺《唱響奧運》節目，演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》并為劉德華伴奏；今年10月10日在中國達人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他征征不息的生命樂章，從而獲得總冠軍。他的名字叫劉偉。正所謂身殘心不殘，勤奮是關鍵。我們看到，今天他的成功不僅僅是將自己艱難坎坷的人生道路鋪平，成就了自己，而且他深深地知道自己的勤奮訓練肩負著一種責任，對親人的責任，對關心他的人的責任，對社會的責任。

　　同學們，目前們這些事業尚未取得成功，對家庭和社會尚未做出貢獻，勤奮學不但是們走向成功的階梯，定成功的'基石，而且也是一份對學、家庭、社會的責任。

　　什么是責任？責任就是使命，是體現生命價值的力量。擔負責任的精神是一種高貴的精神，擔負責任的人生才是有價值的人生。學生的當前責任就是勤奮學。可以不博學，但不能知，勤奮學是擺脫知的鋒利兵器；可以衣食憂，但不可以養尊處優，勤奮學是擺脫懶惰的最佳裝備；應該輕松愉快，但不可以沒有追求，勤奮學是擺脫所事事的一劑良藥；可以感覺良好，但不可以放棄努力，勤奮學是擺脫浮躁的有效方法。只有勤奮學，才能體會到生活的百態，學的樂趣，做人的道理；只有勤奮學，的生命才能得到洗禮與升華。此，勤奮學又不單單是一把兵器，一套裝備，一劑良藥，一個方法，它更應該是我們生命的伴侶。當勤奮學成為我們的責任，我們就會為自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧；就會為自己在課上不經意的走神而感到難過；就不會不尊重課，而使課效率低下；就不會將自己的成長窄化為學科學，將學科學窄化為做題目，將閱讀窄化為看小報或漫畫；就不會認為認真學的人是愚笨、世俗，而不認真學的人是超凡脫俗；就不會心氣浮躁，整天飄飄然，接受不健康的誘惑。

　　當勤奮學習成為我們的責任，我們就會倍珍惜時間，正如笛卡爾所說的那，將時間進行精密分配，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。勤奮本身包含時間的充分付出和時間的合理安排，包含足夠的精力和專注力。這我們的中學時代就會過得充實，我們的學生活就會變得有聲有色，多姿多彩。

　　當勤奮學成為我們的責任，我們的人生目就有了支撐，學計劃就不再是一紙空文，繼而就能產生十年磨一劍的毅力與意志，學壓力就會變為學的動力，就不會覺得學的辛苦，就能夠做到持之以恒，使刻苦學成為一種慣。當勤奮學成為我們的責任，我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對復雜的社會，激烈的競爭，人生的壓力，我們都能夠為勤奮學而坦然處之，泰然化之。可見，勤奮學是立崇高人生理想和遠大人生目的需要，是具有創性人特征，做得大事，做未來領跑者的需要，是使出色者更出色，平常者不平常的需要。我們在勤奮學中健康成長，而不僅僅是成功；我們在勤奮學中塑人，而不僅僅是成績；我們在勤奮學的過程中創新，而不僅僅是接受；勤奮學使我們終身受益，而不僅僅是當下。

　　高一、高二的同學們們正處在打基礎的階段，一定要珍惜時間，勤奮學。黑發不知勤學早，白首方恨讀書遲。高三的同學們，還有7個月們就要走向決戰人生的高考考場了。書山有路勤為徑，別選擇，唯有勤奮學才能愧于心，愧于自己肩上的責任。有句名言：選擇了怎的行為，就選擇了怎的結果。那么就讓我們選擇勤奮學的行為，讓勤奮學成為我們的責任吧！

2021熱愛學習演講稿4

　　大家好！

　　我們即將迎來我們下周的考試周，為了激勵同學們在一個考試周中發揮自己理想的成績，我非常高興給你們帶來我關于學習的演講，我今天的演講題目是——熱愛學習。

　　學習是我們現在做好自己最好一個方法。我們現在還只是一名能力很小的些學生，我們現在可以奉獻的很少、我們可以做出的功績也很小、夢想理想也離我們非常遙遠。那么我們在現在如何就做好自己呢？我現在能想到的最好的答案就是努力學習、熱愛學習。我們現在雖然將最多的'時間都給了學習，但是這并不能說明我們就熱愛學習。就我所在的班級里，很多同學雖然每天來學校上課了，但是這其中還存在著很多對學習沒有做到熱愛的學習。

　　熱愛學習要我們有一顆執著向往的心，這是對知識的執著，也是對知識的向往，更是對知識的追求。我們現在才站在學習的最開始的門口，我們在學習海洋還有數不清秘寶等著我們去探險。學習，很多人是喜愛學習的、有些人是被逼迫學習、還有些人不知道自己學習是為了什么。但是不管怎么說，我們總是要去學習的，所以不如讓我們培養對學習的熱愛，這樣自己在求學中不僅會樂于去學習，也更加會知道、明曉我們究竟是為了什么而學習的，讓自己不會不知道自己學習的意義。

　　熱愛學習，不只是熱愛學校里面的學習，是熱愛更廣泛的學習。在學校書本上的學習知識我們這一生學習中很小很小的一部分。這世界也同樣有很多狠多我們不知道的秘密，所以我們不管在什么時間、在什么地點、我們在干什么，熱愛學習都是我們可以在其中能夠做到的。在幫助家人做家務是一種學習、自己和伙伴們探險也是一種學習、我們去博物館參觀游覽也是一種學習。說到這里，你是不是會發現學習也是一件很有趣的事情，熱愛學習好像也沒有我們想象中的那樣困難。熱愛學習不是讓我們在平時在學校里死讀書死記書，而是讓我們對這個生活和學習抱有一個奇妙的好奇心，讓我們敢于發現和探索所有事情發生的原因。

　　熱愛學習，不僅讓我們勇敢的去擁抱這個世界，也讓我們更好的沉溺在知識的海洋里面，享受學習帶給我們的無限樂趣。

　　我的演講到此完畢，謝謝大家！

2021熱愛學習演講稿5

親愛的同學們：

　　早上好!今天我演講的題目是：提高自我學習水平。

　　自信心是學習的源動力，是提高學習水平的基本條件。在學習過程中，自信所迸發出來的勇氣和毅力，可以幫助克服學習中的種種困難和障礙，可以限度地幫助挖掘自身的潛力，去完成學習任務。

　　“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”，經常給自己這種積極暗示，你就會充滿活力、朝氣蓬勃，學習成績就會得到快速提高。

　　自信不是盲目的，同學們應學會冷靜分析自己的學習情況，分析總分成績名次的高低、穩定性，分析特長學科的成功經驗，分析短腿學科、成績不穩學科的形成原因，分析學習狀態、學習潛力、投入時間等情況。

　　在此基礎上根據自己的實際水平，正確定位自己的奮斗目標，制定清晰的學習計劃，并持之以恒地督促自己執行落實。送同學們一句話“想得好是聰明，計劃得好更聰明，做得好是最聰明又是——拿破侖”。

　　高中生的學習任務是十分繁重的，要出色地完成各種學習任務，必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰術，而是提高自己的學習能力，包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質疑批判能力、總結反思能力等。

　　一個有較強學習能力的學生，如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升，他的學習過程一定是高效的，他的學習一定是愉快的。

　　每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助，一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。

　　老師的'點撥標準、規范、到位，盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決，沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優補缺這一學習活動中，應主動預約老師，預先提出輔導課題。

　　同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環節，但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學，你得挖掘出他們的優秀學法為己所用。要超越這些同學，你得奮勇拼搏有所開拓創新。

　　同學們!相信自己是優秀的，這是*中學學子的自信，這是*中學的實力源泉。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

2021熱愛學習演講稿6

各位同學、各位家長：

　　歡迎來到XX教育

　　今天我想和大家分享的關于勤奮的話題，在這里我再一次介紹一下我自己，我的名字叫張鐵山，說起名字，我總是記得在讀小學的時候很多老師總是按我成績的進步大小來更換我的名字，當我成績進步時，老師就叫我張金山，當我學習退步時，就叫我張土山;現在想起來，當時我為了讓老師多叫我幾句”張金山“，我為之而努力的故事到現還是能夠想起很多故事。

　　記得有一次期中考試，因為那些日子身體都不舒服，從來都考前三名的我一下落到了十幾名(我們那個班總共只有18個學生)。老師在上面報成績的時候，叫到我名字就喊”張土山“，當時我憋不住了，就哭了起來——現在想起來男人怎么可以哭呢!由是我就暗暗下決心，在期末考試中一定要超過所有的人，于是我從行動上開始發奮，我每天早上起來就讀書，把課本要求要背背了下來，沒有要求的背的也都背了下來。每天老師沒有講的課我自己就先看了，等老師講得時候我都會了一大半。很多同學一放學就到處去玩，但是我就很快把家務事做好就開始看書，看完自己的書就拿到比我高一年級的哥哥的書來看，在一次偶然的談話中，哥哥讓我幫他看看他的一張模擬試卷，我一看覺得我自己都會做，就幫他做了起來，結果拿到學校老師那里一改竟然得了98分，這件事后來讓我哥告訴我媽媽了，結果我媽媽很開明地和學校老師商量了讓我跳級——所以我沒有讀過四年級，從三年級就直接上了五年級。從這經后我初步品償到了勤奮給我帶來的快樂。

　　我們是農村里出來的孩子，那時候學校是用方言講課的，所以我一直以來也沒有讓自己的普通話有所什么進步，直到我從學校出來去北京當兵，當時每個人一過去就要作自我介紹，等我作我自我介紹的時候，全班看著我，過了一會兒，老班長對我說：你說話能不能不講日本話?為了要交流，為了要讓人聽懂我說的普通話，我買了一個收音機，每天十幾小時的訓練后，所有的戰友一躺在床上就像到了天堂一樣，可是我為了要學好普通話，總是一個人躲在被窩里聽收音機學普通話，有一次老班長又罵我了：”小子，你屬什么的?“我說：”屬狗“，”什么，你再說一遍，你小子就是個屬貓，要不眼睛像貓眼呢!“ 幾個月下來，我的普通話好了很多——要不現在我就沒有辦法站在這里演講了。不過去年我記得我第一次演講的時候，在講完后我爭取大家的意見的時候，有北方來的家長就說了一句：”張老師，你講得真得很好，聽了你的課我一身都快沸騰了“聽到這里我自己也快沸騰了，可是還沒等我騰起來，她就補上了一句”就是普通話太普通了“……

　　有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學學習不需要太努力就能達到高峰。很多同學后來可能很輕松地就能進北大讀博士，有些同學身上充滿了天賦，不需要像很多人一樣拼命地學習就有這樣的才能，比如說我們西點教育的一最年青的顧問叫張云飛，他的語言能力和記憶力就是超群的，他現在可以說出20多個國家的語言，他看一本只要兩小時，就能記住里面的80%內容，當時他和我是一個班的，他第一名總是比我這個第二名的總分多出50分，每次當班上最漂亮的那個女同學看著他笑的時候，我心頭就咬牙切齒充滿仇恨(當然他本身也是很勤奮的)。所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們在座的同學有的是雄鷹，有的是蝸牛。在我的人生經歷中時候，包括到今天為止，我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你勤奮地在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。 每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當就當的`，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學習;你想當名體操健兒，怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉，勤奮聯系;你想當一名科學家，怎樣當呢?就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

　　茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：”好，好，熟能生巧!“

　　還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點后100位，于是，他一節一節地來記這串長數：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來。

　　同學們，茅以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎?

　　由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。

　　德國柏林音樂學院一項新研究結果顯示，要想成為頂尖運動員、音樂家、棋手等，至少要苦練1萬小時。

　　美國發明家托馬斯·愛迪生有句名言，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。柏林音樂學院這項研究則向人們揭示，成就天才的”汗水“就是大約1萬小時的訓練。

　　英國《每日郵報》報道，柏林音樂學院以一組小提琴練習者為研究對象。他們5歲開始學習拉小提琴，每周練習2至3小時，練習時間隨年齡增長而增加。到20歲時，這批學生中的佼佼者人均練習時間達1萬小時左右;那些表現略為遜色的學生練習時間為8千小時。

　　研究人員的結論是，靈感和天分固然重要，但練習時間是區分天才和庸才的決定性因素。 神經科學家丹尼爾·利維廷告訴科學雜志《焦點》月刊記者：”大腦可能需要1萬小時消化吸收，從而真正掌握一種技能。“

　　《焦點》月刊曾刊登美國作家馬爾科姆·格拉德韋爾所著《出類拔萃之輩》中的一個成功故事，講述英國甲殼蟲樂隊的成功源自刻苦練習。樂隊4名成員在早期職業生涯中每周演出7天，每天8小時。

　　到甲殼蟲樂隊成名時，他們已公開表演1200次，表演時間近1萬小時，超過同期多數其他樂隊整個職業生涯的演出時間。

　　”燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候，聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?“

　　每天用三個小時學習的人和每天用9個小時學習的人，同樣時間內能獲得的知識就會是相差3倍。工作也是一樣的，現在網上流傳懷句話叫做：每天有三小時看電視的人工資都不會超過3000。(你想拿到更多的錢，你就必須付出更多)

　　世界首富比爾蓋茨和中國首富李嘉誠，他們每天的工作時間基本上都是一樣的，平均每天工作15小時，而我們一般人都在8小時之內。比爾蓋茨在和年青人對話的時候說到：”很多人受電視劇、電影人物的誤解，以為富裕的人都是整天坐在咖啡廳里的，其實真正富裕的人，他一定很忙的，根本沒有那么閑暇的時間坐在咖啡廳里聽音樂的。“

　　我原來在廣東教書的時候，那所學校，初三、高三教室里的燈都是設計成單獨控制的，同時保安也不會去管到底幾點關燈的事，每天晚上10點下完晚自習，愿意留下來學習的人就會留下來，每天總是有一批學生12點左右才回寢室睡覺，結果考上重點中學和重大學的人就是常常留下來的這批人。這就證明了時間的付出一定會有回報!

　　在西點教育，我常常碰到一些家長和一些學生在問我一個同樣的問題：”如何能讓我成為班上和第一名?“成為班上第一名是每一個學生都想要的，但是現在這個社會大家的天份都差不多，大家的營養都很好，先天都不會有太大的區別，所以我的回答就是：”要成為第一名非常容易，只要做一件事就可以了，這件事就是別人在學習的時候，你在學習，在別人不在學習的時候，你也在學習!“笨鳥可以先飛，也可以多飛;烏龜非常勤奮，兔子就會睡覺，結果烏龜贏了!

　　歲月的腳步是多么的匆匆，毫不顧惜我們的感慨和嗟嘆。正因如此，無數出色的人總是把時間抓得死死的，一時一刻也不敢懈怠。珍惜每一天，勤奮地學習，勤奮地工作!

　　勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　愛因斯坦曾經說過：”在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮“;卡來而更激勵我們：”天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。“

　　正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優，出類拔萃呢?一分耕耘必然換來一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。所謂”黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。“就是這個道理。

　　我們經常有些學生在考試成績上都不太穩定，有人歸結于自己運氣不好，復習到的都沒有來考，試卷中的題目自己都沒有來得急復習。偶爾有時抓到了一些考試的題目，成績不錯，但是運氣不可能持續一輩子，能幫助你持續一輩子的東西只有你個人的奮斗。

　　誰說”機會面前，人人平等“，西點教育相信，個人奮斗制勝，攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸，你應該自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為了輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。

　　在我們的生活中最讓人感動的日子總是那些一心一意為了目標而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個卑微的目標而奮斗也是值得我們驕傲的，因為無數卑微的目標累積起來可能就是一個偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的

　　我們創辦西點教育，我們一直在奮斗，我們一直在努力地工作。同時我們更愿意看到西點教育能讓更多的學員更加勤奮，為了自己的人生目標，為了關心和關注你的親人、老師、朋友的微笑，勤奮吧!如果你認為你不夠聰明，那么”勤能補拙“，如果你認為你很聰明，那我要大聲告訴你：你并不聰明，因為真正聰明的人從來不會認為自己很聰明!

2021熱愛學習演講稿7

各位老師、同學：

　　大家好，我是**班的王**/張**。這次的演講是和我的同伴王**/張**一起努力的成果。今天我們演講的主題是：從培養學生學習興趣的角度來看體制學校與今日學堂的差別。

　　學習興趣的培養對一個人為什么如此重要呢？

　　首先，在互聯網時代，信息的發展和變化是有史以來最快的，你現在學習到的知識和技術在不遠的將來就會被淘汰，只要那些喜歡學習，愿意學習，把學習當做游戲的人才可能適應這個時代。因此，培養一個人終身學習的興趣是非常重要的。

　　其次，將來我們步入社會后，如果想要把一項工作做好，光靠思維是不夠的，我們還要了解自己所從事行業更多的內容。這就只能靠自學了。自學的前提是你必須得有學習的興趣，否則怎么變的精通這項工作呢？

　　既然學習興趣如此重要，我們就需要思考，一個人的學習興趣主要來自于哪里？

　　其實每個人天生都擁有學習興趣，喜歡學習，熱愛學習。這方面最好的證據就是小嬰兒。他們對整個世界充滿了好奇，充滿了探索的熱情。對于新奇的事物，可以專注的進行幾個小時。在座的各位小時候不就是這樣嗎？

　　但是隨著年齡的增長，很多人因為人為的破壞，讓他們認為學習是一件很痛苦的事情，因此才會討厭學習，所以我的第一個結論就是，只要不去破壞，孩子本身就具有學習興趣。

　　其次，通過我自身的體驗發現，很多我們所不喜歡，不感興趣的事情，背后其實都是因為我們不擅長，我們無法從中收獲到成就感。凡是可以讓我們看到自己進步的事情，我們都會樂此不疲。因此，興趣來源于自己的進步與擅長，

　　以上使是我們對于學習興趣來源的思考，下面我將從學習方式，學習內容，進步速度三方面來具體對比，在培養學生的學習興趣方面，兩所學校的不同。

　　首先是學習方式，不斷重復的機器模式VS主動思考的啟發模式

　　在體制學校，不管是語文課，英語課，還是數學課，其實只有一門課程，就是死記硬背課。哪怕是培養學生邏輯能力的數學課也是如此。如有報道說，中國的數學天才是如何培養出來的呢？因為他把考試的數學題庫全部背誦下來了。遇到題目，只要把腦子中的題目調出來就可以了。

　　更令人討厭的是考試中，那些問題都只有一個標準答案，我們要做的只不過是把答案從課本上記下來，經過大腦，再寫到試卷上而已，這些東西我們根本沒有理解，背完了之后很快就會遺忘。因此，體制學校就像是和我們做一個大腦催眠的游戲。經過通過的，重復的方式，強行把一些沒有價值的東西塞到我們的大腦中。考試過后，再讓我們回歸清醒。費時費力。在這個過程中，我們的學習興趣就被破壞了。

　　而今日學堂則剛好相反。只會乖乖聽話的學生與優秀學生無緣。老師們鼓勵學生去思考自己的答案，讓我們有自己思考的角度。因此老師設置的問題問的就是我們自己的理解。不管你回答什么都不會遭到否認。老師會從旁對我們的思考角度和觀點進行點評，讓我們意識到自己的思維斷點和誤區所在，這樣才能更好地運用到我們的生活中。這樣，我們就發現能夠想清楚的事情越來越多，眼光和同齡人也不一樣了。就越來越喜歡思考，享受思考。過程中，自然就培養了我們濃厚的學習興趣。

　　其次從課程內容來看：單調乏味VS豐富有趣

　　就拿體制學校的語文課舉例，一個學期的時間，只學習那么簡單的一本書，過程中無非是背背課文，寫寫生詞，再歸納和概括一下中心思想，實在是一件浪費時間的事情。更重要的是，這本語文書，在發書的當天，我們就可以看完了。體制學校的學習內容信息量太小，無法滿足我們對于學習的渴求。大部分時間就是在磨洋工。久而久之，我們就形成了消極被動的心態，覺得學習是一件很痛苦的事情了。

　　而在學堂，我們所學習的課程，視頻。都是一些真實的內容，可能是拍攝者花費了上十年的研究成果。我們一周所學的內容比體制學校一個學期學的東西都要多。關鍵是內容都是我們喜歡的。

　　另外，這種學習方式，也讓我們擁有更為廣闊的視野。現代多媒體技術的發展，讓我們在教室，就可以知曉整個世界。讓我們雖然只有十歲，卻可以得到別人好幾十歲得到的東西。

　　因此，在學堂，每天都感覺時間不夠用，光是消化吸收這些課程內容就已經夠忙活了，更何況還有很多有意思的課外書要看。因此，在這里，不喜歡學習才是真正的另類。

　　最后，從成長速度來看：進步緩慢VS飛躍式進步

　　就拿馨文的例子來說吧，她從小就開始學英語，學了好幾年，來到學堂后，對比學堂的學生，水平還不如學了一年的。更有甚者，體制學校的大學生，學了幾十年的'英語，卻連最基本的正常聽說都做不到。而在學堂學習英語四年的學生就可以給外國人做同聲傳譯。這就叫效率

　　當我們能夠從這種學習方式中看到自己進步的時候，自然就會熱愛學習。因為每個人內心中都是渴望成長的。就像我們班英語第三梯隊的學生，從入學時，因為受到體制學校英語學習方法的毒害，一聽到要上英語課就不高興。到現在，經過在學堂半年的學習，聽到不上英語課就著急。在進度方面，他們經過半年的時間就可以學新概念了。

　　因此，在體制學校，你的用功和努力，因為是在錯誤的方向，越認真，反而毒害越大。而在學堂每一步都走在正確的方向上，所以能夠很明顯的看到自己的進步。在這種超越自我的成就感中，自然就很喜歡學習。

　　綜上所述，通過對比我們不難發現，體制學校不僅沒有培養我們的學習興趣，反而是在破壞我們的學習興趣。這就不難理解，經過體制的“培養”和熏陶后，那些畢業的學生為什么這輩子最討厭的事情就是學習了。對于他們撕書的奇葩行為也就不難理解了。成功破壞一個人的天性，這不能不說是體制學校的功勞。

　　而今日學堂則是在通過各種各樣的方式，保護和培養我們的學習興趣。就拿我來說，從之前的厭惡學習到現在的熱愛學習，而且還不知道這是如何發生的。關鍵是我從學習中得到了樂趣。這樣的兩所學校，你會去哪一所呢？

　　我的演講到此結束。感謝大家的聆聽！

2021熱愛學習演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx班的xx，非常高興在這里演講，我想要說的是關于學習，在學習當中我們每個人都有自己的不同的方式，調整好自己的狀態是非常的重要的，現階段我們就是學習，學習也是我們的主要任務，我們應該主動一點去學習好，在學習當中要主動，在這樣的一個好的環境下是最好的時候，熱愛學習其實也是的作為一名學生應該要有的修養，并不是說誰學習好就是誰及時熱愛學習，在學習當中要有自己的態度，這個態度是非常關鍵的，我們現在是處在一個好的階段，也是很好的年紀，學習是我們的主要任務。

　　同學們我們每天花了多少時間在學習上面，這些大家有沒有想過，學習其實也是有兩種狀態，一種是有有效率的學習，一直是沒有效率的學習，我們在學校肯定是要好好的學習，學習的時間都是規定好的，什么時候上課，什么時候自習，這些都是學校的安排，但是除了這些之外我們更加應該主動的一點，讓自己處在一個有效率的.學習環境下面，不管是在什么階段這都是非常有必要的，多話時間學習總是能夠比別人激烈的更多，這是毋庸置疑的，大家要知道學習是自己的事情，除了每天的上課之外我們主動的學習就是一種突破，這一點非常的有必要，學習是我們的主要任務，學習也是我們一定要去做好的事情，不管是在什么時候都應該清楚學習能夠給我們帶來的好處。

　　同學們平時我們可以多花一點時間搞好自己的學習的，現在我們的學校是絲毫的不緊張，以后步入初中之后肯定學習壓力就會更大，我們應該要對自己有要求一點，熱愛學習看上去很難，但是其實也就是在我們的日常行為當中，只要我們堅定好態度就能夠搞好學習，喜歡學習才能夠讓自己的成績提高，到了熱愛的地步更加如此，現在我們要去做好的事情還有很多，這是我們應去做好的事情，在學習階段就應該搞好學習，不管是在什么時候這些都是非常有必要的，現在包括以后都是應該這樣，學習是自己的事情，在最好的年級努力一把，搞好自己的學習，這是最基本的事情，同學們讓我們養成一個良好的學習習慣，未來的時間還有很長，一定不能夠馬馬虎虎，堅持搞好學習。

2021熱愛學習演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好! 今天，我們六(1)中隊演講的主題是“珍惜時間， 熱愛學習”。

　　我們經常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

　　同學們，當你們玩著迷人的電腦游戲，坐著快捷高速的列車，接聽著越洋電話的時候，你是否意識到了科技的力量，知識的力量?

　　熱愛學習

　　知識改變了我們這個世界，也改變了我們生活，學習的重要性顯而易見，學習對我們每個人來說是多么重要啊!處在人生黃金時期的我們應該珍惜時間，熱愛學習。

　　我們來看看魯迅的故事吧。魯迅先生少年時期，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書來讀。江南的夜晚是寒冷的，人們早早地享受著被窩的溫暖，魯迅卻在昏黃的燈下津津有味地讀著世界名著。由于他熱愛學習，熱愛讀書，文學功底深厚，后來終于成為了我國著名的文學家。

　　科學家牛頓非常喜歡做實驗。有一次，牛頓感覺肚子餓了，就想煮一些雞蛋吃。煮了很長時間后，鍋里的水沸騰了，他掀鍋一看，“啊!”地驚叫起來，鍋里煮的.竟是一塊懷表。原來他專心考慮問題時，竟然把懷表當做雞蛋放在鍋里煮了。牛頓傻嗎?好像很傻。其實，正是因為有這種熱愛學習、廢寢忘食的精神，才使牛頓成為了“萬有引力”的發現者。

　　同學們，不要再抱怨學習枯燥乏味了，“熱愛是最好的老師”，只有全身心地投入學習，才能收獲豐碩的果實。我們身邊那些優秀的學習者，哪一個不是熱愛學習的人呢?

　　讓我們一起珍惜時間，熱愛學習，做學習的小主人，讓知識為我們插上理想的翅膀吧!

　　我們的演講結束了， 謝謝大家!

2021熱愛學習演講稿10

老師們，同學們：

　　大家好!今天，我要演講的題目是《快樂的學習，快樂的成長》!

　　我們常聽到這樣一句話，叫“學到老，活到老。”學習是伴隨一個人終身的事情，尤其是對于我們學生來說，我們的任務就是學習。讓我們好好想想，如果沒有學習，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;如果沒有學習，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習，也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。

　　也許有的同學心里默默的`在想，學習，哎，我一天到晚最怕的就是學習，學習很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的事情，更談不上快樂了。可是，同學們，你可知道，在炮火硝煙的戰爭中，有多少與我們醫院打的孩子，他們沒有教室，沒有學習，哪怕有個學習的地方，也每天都提心吊膽，還必須有人站崗放哨，以防敵人發現;你可還知道，當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次;你可知道，為了在艱苦的環境中保護教科書，張指導員付出了生命的代價，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌;你可知道，為了能夠進入學校學習，現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢作業學費——面對這一切，面對他們，我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?

　　再看看我們現在的學習環境，寬敞明亮的教室，優美安靜的學習環境，各式各樣的學習工具，一應俱全的教科書，嘔心瀝血的老師，還有精心呵護我們成長的父母，我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化，數學課可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學課上我們可以去認識大自然的奧秘，社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中，我們的知識越來越豐富，我們的素養在不斷地提高，我們在逐漸成為社會的合格公民。

　　當然，我們也只有認真地學習，細心的學習，學習對于我們來說，才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事，不應該去敷衍它，只有想去學習的，才會學到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周說過的這句話：“活到老，學到老。”同學們，讓我們快樂的學習，快樂的成長，讓我們從今天開始認認真真地學習，在學習中體會真正的快樂。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

2021熱愛學習演講稿11

各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好。

　　再過幾天就是 4月23日，這是一個特殊的日子。請大家跟我一起喊出她的名字——“世界讀書日”!

　　是的，1972年，聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，使圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。于是，1995年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織通過決議，正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。

　　今天我講話的題目就是：讓我們熱愛讀書，一生都充滿書香。

　　讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來的“為中華崛起而讀書。”魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中，用辣椒驅寒，堅持讀書。毛澤東一生愛讀書，無論是戰爭年代還是和平時期，只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、橫線、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，并把學習所得運用到實踐中去，指導中國革命。他們之所以能成為偉大的'人物，是他們熱愛學習，博覽群書，又善于思考的結果。我們要向這些偉人學習，趁著少年時光，多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下扎實的文化基礎。

　　讀書足以怡情，足以博采，足以長才。同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。只要有書的地方，就要有你們的身影。

　　讀書，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指縫間溜走了。

　　讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，你也可以讀書。

　　當你在茫然的時候，可以選擇讀書;當你心情沮喪的時候，可以選擇讀書;當你還擁有夢想的時候，應該趕緊讀書……

　　選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，就選擇了希望與收獲;

　　選擇讀書，就選擇了紀律與約束，就選擇了理智與自由!

　　太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，從今天、從現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!

　　最后，我想引用一句話。“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天，我們又迎來了一個“世界閱讀日”。同學們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

　　我的講話完畢，謝謝大家。

2021熱愛學習演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學習》。

　　學習，顧名思義就是學知識，學做人處世。那么，我們當中又有多少人真正認識了、了解了學習這個詞呢?愛因斯坦說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”學習不應該只是一種知識的被動接受，而應該是一種能力的培養。找到適合自己的學習方法，利用生活中零零碎碎的時間去學習吧，因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的'高度。

　　我們每個人的大腦都是一樣的，身體也都健全，成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不，你錯了。海洋里沒有水，它叫海洋嗎?同樣，一個不懂學習，不懂求知的人也不是健全的人，他的腦袋里蠕動的是懶惰，愚昧無知的蟲子。

　　在這個科技飛速發展的社會，沒有知識，沒有能力，沒水平，你就無法立足。你所受到的是冷落，是欺侮，甚至是人身攻擊。所以，請熱愛學習，充分利用現在的大好時光，去放飛你的夢想。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”勤奮與刻苦是一張帆，學習就是一艘船。你升起了帆，就證明你是一個熱愛學習的人。那么，你的知識堡壘就是堅不可摧的。學習能創造最輝煌的人生。所以，請熱愛學習。

　　每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事，他們靠的就是對知識的追求，對學習的執著。他們的歷程就好像砌墻，每一塊磚都必須經過鄭重的選擇，才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以，為了我們的前途，為了我們能登上知識的高峰，請熱愛學習吧!

　　我的演講完畢。謝謝大家!

2021熱愛學習演講稿13

親愛的同學們：

　　大家好!我演講的題目是《熱愛祖國，學習先輩》。在中華母親五千年的歷史長河中，我們的先輩們書寫著中華那豐富而悠久的歷史篇章。

　　從古代的四大發明到現在北京奧運會舉辦成功、神州七號發射、降落成功，無一不體現出中華兒女奮發圖強、開擴創新的優秀品質!就拿這次神州七號載人航天飛船飛行成功來說吧，我們看到了他們的成功，卻很少想到他們在成功背后所付出的汗水和努力。

　　“神七”的工作人員夜以繼日地奔忙，即使飛船已經發射也還是小心翼翼，生怕有一個細節出錯。三名航天員就更不用說了，他們經過了許許多多嚴格的`訓練和選拔，最終以良好的狀態出色地完成了任務。他們是讓我們佩服的英雄，更是我們學習的榜樣。

　　中華兒女取得了許多驕人的成績，但中華兒女卻也曾遭受過侵略者無情的侵占與攻擊。隨著九·一八事變的發生，侵略者把那邪惡的魔掌伸向了這片古老而又美麗的土地。中華母親被迫與自己的骨肉分離，她的兒女被迫害，中華承受了巨大的痛苦與災難。但也正是在這時，涌現出許多愛國志士：抗日戰士劉胡蘭、黃繼光、董存瑞的名字流芳百世;杰出的愛國工程師詹天佑、歷經千辛萬苦回到祖國的“導彈之父”錢學森、愛國畫家徐悲鴻……他們都是熱愛祖國的中華兒女，他們用實際行動證明了中華兒女的毅力與決心，更使中華民族永垂不朽!

　　現在，美好的生活已經不需要我們為之赴湯蹈火。但我們仍要學習先輩們的精神和優秀品質，好好學習，將來把祖國建設得更加繁榮昌盛，讓中華這只正在騰飛的巨龍騰飛在世界的前端!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

2021熱愛學習演講稿14

　　讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯“。知識能夠塑造一個人的性格，而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學習尤為重要。

　　有很多同學會說學習苦、累，或者我學不會我也考不好不想學了，這兩種說法都是錯誤的。

　　首先，我無法否認學習之苦，學習之類，但甘守學習的苦才能享受學習的甜。在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗！遨游學海，跋涉書山，知識上的滿足給我們快樂；山重水復，曲徑通幽，解決難題的柳暗花明給我們快樂；思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學習當成一個任務，而應該看成一個令人羨慕的機會。是的，只要我們不辭勞苦，敢于面對學習中的困難，你會發現，學習中自有情趣，更有快樂。

　　其實，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認為自己是不聰明的，任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的，如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關系。

　　方仲永幼時是天資聰穎的神童，但他最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到后天的教育，尚且要成為平凡的人，那我們呢？如果不學習，那不就連一個抬普通人都算不上了嗎？

　　戰國時有位名為蘇秦的好學者，晝夜勤讀，困倦時就用錐子扎自己的`大腿，清醒后繼續學習。晉代名士孫敬，晝夜苦讀，唯恐困倦，就用繩系發懸在房梁上，瞌睡時把自己拽醒，繼續學習。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學習是一個人成功的必經之路。

　　一個人偶爾的失敗并不能說明什么，成績的好壞更不能說明一個人的聰明，著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好，有一次，數學考試他只考了20分，可是他并沒有放棄自己，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就。

　　期中考試剛結束不久，或許有的同學因為成績不好而放棄了努力，然而成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生，基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功；或許有的同學也會因為考試結束后可以放松一下了，然而你錯了，真正的考驗和挑戰還在后面，期末考試就在眼前了，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。

　　俗話說一年之計在于春，但冬天才是學習最好的時間，沒有干擾，周圍的一切都很安靜，在這種環境下更有利于我們的學習，所以，同學們不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂，不要因為一次的失敗而放棄努力，讓我們一起抬起頭，正好裝，努力學習吧！

2021熱愛學習演講稿15

老師們、同學們：

　　大家好!

　　在這秋高氣爽的日子里，我們即將迎來我們祖國母親的第67歲國慶節。

　　我們的祖國正一步一步走向強大。隨著祖國富強的腳步，我們同學的學習條件也發生了翻天覆地的變化，寬敞明亮的教室、透著花香的校園、現代化的學習設備應有盡有……

　　那親愛的同學們，我們該做些什么呢?我們該怎樣報效我們的祖國呢?其實，就在我們身邊，有無數的小事可做。

　　一個熱愛祖國的人，同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。我們應該發揚中華美德，學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩，見了老師問聲好，見了垃圾要撿掉，應該多用禮貌用語，用良好的行為習慣來回報祖國母親。

　　一個熱愛祖國的人，同時應該是一個刻苦學習的人，祖國的建設需要各種各樣的人才，我們是未來的建設者和接班人。現在只有認真上好每一堂課，聽課要專注，思維要積極，敢于質疑，敢于提問，認真做好每一課作業，字跡端正，及時上交不拖拉，每天問問自己學業進步了多少?是不是盡了最大的努力?

　　一個熱愛祖國的人，同時更應該熱愛自己的.身體，熱愛自己的生命。國慶長假就要開始了，在長假里我們每一個同學要用在學校里學到的安全知識，注意防火、防電、防溺水，在意外事故來臨之時要沉著冷靜，臨危不亂，及時正確逃生。特別要注意交通安全，我們小學生要養成自覺遵守的好習慣，不在馬路上奔跑，不在馬路中央騎自行車，過馬路要一看、二停、三通過。

　　總之一句話我們要用良好的習慣，優異的成績，健康的身體感恩祖國，將來為祖國作更大的貢獻。

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