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大學生環境保護意識個人心得體會范文
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的大學生環境保護意識個人心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。
大學生環境保護意識個人心得體會范文1
近年來,隨著人們生活水平的提高,人們開始注意到所處環境的日益惡化,環境保護問題已經上升為一個很重要的社會問題,受到全社會的關注。
對于土地資源、水資源、礦藏資源、森林資源、牧草資源和野生動物、植物資源,《中華人民共和國環境保護法》都作了相應的保護規定,明確規定禁止不合理的開采利用。相對于中國如此龐大的人口,中國已不再“地大物博”,面對有限的自然資源,人們的不合理利用,亂挖亂采,毀林開荒,亂砍濫伐等都會造成無法彌補的損害,違背可持續發展戰略。
在保護自然環境的同時,《中華人民共和國環境保護法》也對社會環境作了規定,加大城市綠化面積,防治工業和城市生活的廢氣、廢水、廢渣、粉塵、垃圾、放射性物質等有害物質和噪聲、震動、惡臭等對環境的污染和危害。
然而,在現實生活中,對環境保護的實施卻很表面,許多生活細節都是也環境保護想違背的。法律明文禁止亂砍濫伐,保護森林,人們對于亂砍濫伐的行為也是極為痛恨,但是,在餐廳一次性筷子卻仍然受到人們的偏愛,面對消毒柜里有些發黑的筷子,人們還是更愿意拿起桌上的一次性筷子;為了降低成本,有些工廠上空還是有大量的烏黑的氣體排出,肆無忌憚地往上飄,也有說不清什么顏色的惡臭廢水往河流排出;游客在享受風景游覽區的新鮮空氣,贊嘆它的.美好的同時,卻毫無顧忌地留下了礦泉水瓶和食物包裝袋等;在呼吁汽車尾氣嚴重污染環境的同時,卻掀起了私家車熱潮,對每天擠公交上下班的生活見而生畏;大家提倡保護野生動物,而酒店餐桌上卻視野生動物為檔次,就怕少了會丟了面子。
環境保護是個很實際的問題,需要的是實際的行動。
大學生環境保護意識個人心得體會范文2
這個暑假,我參加了學校組織的社會實踐保護環境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我有了些關于保護環境的心得體會。
社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當今社會保護環境的重要性,和如今環境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的'最佳結合點。也知道了保護環境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環境問題在我縣的嚴重性。
通過調查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業園區,破壞了原有的生態環境,加重的環境污染。同時在占用耕地導致了大量農民的失業。等嚴重問題。同時也意思到發展經濟不能以破壞環境為代價,當今的政府官員應該要深刻意識到這點,同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調查過程中發現工業園區周圍環境存在嚴重問題缺少嚴格的監管,農民的失業導致了農民生活水平的降低,無事可做,隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經不能改善農民的生活水平。在調查中也體會到了除保護環境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛生,分發環保傳單時。發現雖然有些人對環保,對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。
我們的調查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應該愛護與保護松溪,這幾天的活動,是我們學校第一次集體出行,同時也是感受最深的一次社會實踐活動。
大學生環境保護意識個人心得體會范文3
個國家社會文明和進步的重要標志就是良好的環保狀況。環境保護是利國利民的大事,現在做好環保工作可以為將來我們的子孫謀求一個更好的生存空間,因此環境保護問題應該引起世界人民的廣泛關注。我國人民也必須落實好環境保護工作,發揮“保護環境”這一基本國策的作用,促使人民的生活質量得到提升。此外,通過環境保護這一國策可以更好的體現社會主義為人民服務的制度。通過這項國策可以使生態環境得到改善,人們的身體健康也會得到保障,我國高等院校對環保工作的重視,可以讓大學生樹立環保意識,并用這一思想理念指導自己的實踐活動。
一、高校環保工作者需要不斷提高自身的環保意識
環保意識是開展環保工作的前提。環保工作對于建設美好高等院校意義重大。環保意識指的是高校環保工作者對于人與環境的辯證關系形成正確的認知,在此基礎上處理好人類生產活動、生活活動與環境的關系,保證生產活動和生活活動與生態規律相符。同時生態規律對于社會經濟的發展有一定的促進作用,人們應該以高度的責任感面對環境與發展的問題,找到二者之間的平衡點。高校環保工作人員對于自身環保意識的提高是一種必然要求。根據現階段我國高校的自身條件,環境污染導致的環境惡化問題非常嚴重,這對高校建設是非常不利的。如果高校環保工作人員的環保意識比較高,就會積極主動采取有效措施做好環境治理和改造工作,這樣會使高校校園更加干凈,優雅。相對于工廠而言,高校主要從事于科研和教學等工作。雖然高校工作比較“特殊”,但是高校管理者不能忽視環境污染問題,包括實驗室,生活設施和醫療裝置都會產生大量的廢氣,廢水和廢物。這些廢棄物會通過大氣,水和土壤給人體造成嚴重的危害,給人們的身體健康造成了極大的威脅。高校環保工作者必須堅持預防和治理相結合的工作方針,通過綜合治理的方式不斷提高自身的治理水平。如果環保工作者能夠尊重客觀規律,就能在教學工作中發揮自身的主觀能動性做好生產勞動中的環境保護工作。環境保護意識對于教師,領導人員和普通工作人員都是一種必須樹立的意識。我國的繁榮和昌盛需要依靠高科技的專業人才,培養人才需要依靠教育的力量。高等教育的目標是為社會培養和輸送專門的高級人才。時代的進步需要人們站在“人與環境和諧相處”的角度思考問題,防止急功近利對人類生存的環境造成危害。因此高等院校需要設置環境保護類的課程,同時將環境保護工作作為干部培訓的重要內容之一。對于大學生的環境保護工作需要從大學生這一青年群體抓起,對于他們的宣傳教育可以使他們的環境保護意識大大增強,這樣我國的環保事業也會獲得較大的發展。現階段,我國高校環境保護類型的專業占據的比重在逐年上升。隨著我國環保事業的不斷加強,環保工作需要更多的專業人才。此外,高等院校不僅需要設置環保專業,而且在全校范圍內應該將環保學科作為大學生的一門必修課,這樣就可以使環保專業和其他專業的學生都能了解環保工作的重要性,這樣大學生也會更加關注環保類社會人文學科。通過這種教育模式培養出來的人才更符合時代發展的需要,這樣的人才更能為社會主義建設作出貢獻。我國各大院校應該制定科學的環保工作計劃,并根據計劃嚴格落實環保工作的各個環節,對于少數民族地區的環保工作也應該加強重視,從而保證少數民族地區高校的環境更加宜人。
二、通過設立環保機構和人員素質的'提高做好環保工作
建立環境管理機構是做好環保工作的前提,可以讓高校環保工作更加科學。我國很多理工類高校設立了校辦工廠,實驗室和生活鍋爐房等設施。這些設施在運行過程中會產生較多的污染源,而文科院校的污染物質和污染源比較少。由于不同高校的性質和規模不同,他們會面臨不同的污染問題。因此不同類型的高校需要設置的環保機構也不同。如果高校的污染源比較多,那么就會有更大的環保工作任務量,對于這些院校來說,專業環保機構的建立已經成為一種必然趨勢。對于污染程度較低的高校,由于環保工作量比較小,這一類高校可以根據本院校的具體情況建立兼職環保管理機構。也就是說不論何種性質和何種規模的院校,環保機構的設立都是必不可少的。高校設立環保機構必須堅持講究效率,短小精干和實事求是科學定編的原則。我國高校環保機構必須履行自己的職責,根據我國各項環保政策和法規落實好環境保護中的各項環節,再根據本校的實際情況制定規章制度,和有關機構的配合制定環保工作計劃,并有效監督執行這項工作。高校環保機構和其他相關機構可以做好環保科研,環境監測和環保宣傳教育工作,制定系統的污染物治理和調查方案,加強對環保設施的管理,使其能夠有效運行。同時環保先進經驗的推廣也是一項重要工作。高校環保工作的內容決定了環保工作的范圍比較廣。高校要重視環保工作,通過環境保護可以為高校創造美好的生活空間。這就需要高校環保工作人員有較高的環保素質,運用自己的專業知識和能力做好環保工作,在此基礎上會推動整個國家和社會也會更加健康的發展。
三、高校各個部門協調配合完成環保工作
由于環保工作的系統性比較強,高校的各個部門都需要配合環保部門做好環保工作。環境保護涉及到的內容比較多,主要包括學校各個角落的污染源,對這些方方面面的污染源都要關注和處理。因此高校環保工作人員在掌握環保工作的內在規律后,才能將環保管理職能充分發揮出來。高校工作的重要組成部分之一就是環境保護工作。環保工作和行政,生產和衛生等職能部門有著密切的關系。因此對污染源的綜合治理需要各業務部門的分工協作,解決水質污染,噪音污染,土壤污染等問題。由于不同的污染治理需要不同的技術,因此環境污染治理技術比較復雜。通過相互配合和協作可以更好的完成治理工作,這種統籌管理的方式是非常有效的。為了達到統籌管理的目標,高校管理者應該樹立環保意識,投入較大的環保管理經費。環保部門可以通過對環境規則的部署解決跨部門和跨行業的環境污染問題,避免出現脫節問題。在工程項目建設過程中,只有保證每個工作環節都能落實到位,才能保證竣工后不會對環境造成破壞,而且要樹立一切從實際出發的理念,從而提高環境治理工作的科學性。高校的污染源比較多,因此相關職能部門加強綜合業務管理非常必要。工作人員在實行各項業務管理工作時,可以將環境管理內容滲透其中,從而使環保工作更加全面和系統。我國環保法的頒布為環境保護工作開創了新局面,雖然環保工作取得了一定的成績,但是也隨之出現了一些新問題。有些高校雖然花費了大量的物力和人力,但是處理設施建好后無法實現處理目標,在這種背景下,廢氣,廢水和廢棄物的排放無法達到國家的控制標準。出現這一問題主要是由于高校有關部門不能調查摸底污水排放情況,無法了解污染物的性質和排放機理,采用的處理方法和流程也達不到標準要求,加上有些管理人員工作責任心不強,導致環保工作一直處于被動應付的狀態。為了改變這一現狀,各個部門需要發揮自身作用,在充分調查污染情況的基礎上進行有效的實驗和分析,再采用可行性較強的方式解決環境污染問題。
四、結語
綜上所述,環保問題是當今社會的一項重要問題。尤其在高校環境污染日益嚴重的背景下,高校環境治理工作顯得尤為重要。高校環保工作者應該探究科學有效的環保措施,從而不斷提高環保工作質量。文章主要從“高校環保工作者需要不斷提高自身的環保意識,通過設立環保機構和人員素質的提高做好環保工作、高校各個部門協調配合完成環保工作”等方面提出高校環境保護工作的幾點思考。希望通過本文的研究對高校環保工作水平的提高有所幫助。
大學生環境保護意識個人心得體會范文4
來到山輕工已經四年了,與現在相比,大一報道時輕院的環境極其惡劣,經過四年的時間,我校環境改善的不錯,不過學生自覺保護環境的意識還不夠強,必須從根本上讓同學們知道保護環境的重要性。
去年有一段時間實行過限塑令,結果實行了不到兩個月就流產了,可見增強人們心中的環保意識有多重要。
人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態系統有著永遠擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?
綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態平衡,破壞著生態的結構。
環境保護就是通過采取行政的、法律的、經濟的、科學技術等多方面的'措施,保護人類生存的環境不受污染和破壞;還要依據人類的意愿,保護和改善環境,使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環境并危及人類生活和生存的不利因素。環境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的內容,一是保護和改善環境質量,保護人類身心的健康,防止機體在環境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質進入環境,以及保護自然資源包括生物資源的恢復和擴大再生產,以利于人類生命活動。
當然,環境保護還必須考慮經濟的增長和社會的發展。只有互相之間協調發展,才是新時代的環境保護新概念。
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