網課的心得

　　心中有不少心得體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編整理的網課的心得，歡迎閱讀與收藏。

網課的心得1

　　20xx年注定是不平凡的一年，新型冠狀病毒肆虐，不僅僅是中國乃至全世界都受到了空前未有的危機，不過我們偉大的祖國率先控制住了病毒，并且推出了停課不停學的辦法。即使是身在家中，我們也可以不必整天百無聊賴的虛度光陰。

　　自從推出了線上教育，我們明顯比以前積極了許多，渾身充滿了青春該有的活力。不在每天無所事事，我們也可以和學校里一樣，學到許許多多豐富的知識。學校根據我們的實際情況，劃了適合我們的課程表。在家學習也不比學校學習差，但也需要我們更加自律，我們缺少了老師的監督，沒有在學校里詢問老師方便。并且在網上學習有許許多多的弊端，但這并不是我們虛度光陰的理由。線上教育也有線上教育的好處，我們在家里可以更方便的查閱資料，擁有更加舒適的環境。擁有更多的閑暇時間，可以讓我們鍛煉，了解更多的課外知識。

　　自從開始了線上教育，我每天從以前的八點起床，到7七點就起床，再到現在的六點。可以說是一天比一天自律。充分利用這些時間，早讀和學校里一樣都是起的早早的開始讀書，這考驗的是我們的自律，有很多同學因為沒有老師的監督而松懈，甚至根本不起床。但是依然有很多同學還是能夠按時起床，按時早讀。然后八點半開始上正式的網課，我們這里用的是教育局頒布的空中課堂，停課不停學。甚至學的時間比在學校里少一點兒，但只要我們細心學習，全身心的投入，效果并不比在學校里學的差。我們剩下的時間可以做些練習題，也可以在鞏固復習一下。這段時間里非常考驗我們個人的自律情況，一分耕耘一分收貨。你付出了多少就會得到多少，如果你只是在這段時間自欺欺人的話，到最后受傷害的是自己。

　　有時候老師會開直播講題，每一道題都講得很仔細。生怕學生們有一些地方遺漏了不會。在這非常時期，老師們依然堅守自己的崗位，在家里教學。老師們起到了榜樣作用，我們這些做學生的自然也要學習。在家里，認真的'聽老師的說的，老師讓我們完成的，我們要努力完成。在這特殊時期我們不應該偷懶。結果不會陪你演戲的。老師可能會讓我們做一些筆記什么的，一定要聽老師的話去做。千萬千萬不能偷懶。堅持這一段時間開學后我們不會落下課程，甚至會養成更多的好習慣。讓我們在今后的學習道路上更加的順利。

　　感謝推出的線上教育，讓我在這個非常時期，養成了很多的好習慣。我會更加努力的學習，將來成為祖國的棟梁。為祖國做貢獻，讓這個社會更加美好。

網課的心得2

　　人勤春來早，鄉野田間耕種忙。初春，新冠肺炎疫情讓開學季一再延遲。這場疫情打破了我們原來的學習方式以及生活方式，我們開始了一種新的學習方式——“網課”，居家學習。

　　“當那時，學生們不用去學校，在家里就能上課”。這是我網課期間看到的一篇文章《我期待的2020》。正是因為疫情席卷而來，身為大二學子的我也身臨網課的學習中。

　　為積極響應教育部提出的“停課不停學”教育方針，防止學生虛度光陰、荒廢學業，學校采用這種方式的確是當下的一種解決方式。

　　自從開始上了網課，效果的確很明顯。每一天的時間有了規劃，會早起聽課，準時以線上的形式參與到老師的課堂中去。

　　在我的身邊，有很多同學對于網課表示不理解，認為線上直播的.幾乎都是知識點、重難點，本身就嚴肅而枯燥，學生很難打著雞血去認真學習。但我所經歷的網課卻恰恰相反，老師和同學們的互動很多，在很大的程度上也調動了學生的積極性。

　　每件事情都有利有弊，網絡課堂也有些不好的地方。網絡課堂不能與老師面對面的交流,而且，網絡課堂的自主要求性很高，很多學生自主學習能力不強，學習興趣不大，就不會像傳統課堂那樣去認真學習，不會那么專心致志，這不利于我們更深層次地學習。

　　要上網課的時候覺得很擔心，自己在家用手機看視頻學習會有很不方便、很不適應，但在老師耐心的講解下，我們懂得了如何使用軟件學習。老師也會在上課的時候為我們解答疑惑，并且監督我們是否在認真學習。老師還會在群里與我們積極討論問題，布置學習任務。

　　但我認為上網課還是有好有壞的。好處是讓我們可以隨時隨地學習，不懂得可以重復多看幾遍，有疑問可以隨時向老師提出疑問，老師并會即時解答，讓我們學習不再是死氣氣的課堂。壞處是上網課要長時間的觀看手機或電腦，會讓我們的眼睛疲憊，而且對于自制力比較差的人也會有很大影響。

　　線上學習雖然存在挑戰，但相信同學們一定能克服困難，不在學校，勝似在學校。在全國人民的共同努力下，疫情已經開始好轉，相信在不久之后，我們就能回到校園，開始新學期的學習生活。

網課的心得3

　　網課已經進行了很長的時間了，如今，無論是我們還是老師都已經在漫長的學習中習慣了這樣的學習方式。當然，作為一名高中生來說，這樣當然還是遠遠不夠的。而我們自己這段時間以來的自學能力，就顯得非常重要了。

　　在近期，我們知曉了高考的時間。盡管還有一些時間，但是這無疑是給我們過去平靜的網課投下了一枚重磅“炸彈”。過去的時候，我們不少的同學都還帶著反正不知道會什么時候高考的心態。這使得我們心中也不免有些松懈。

　　但是如今，當時間公布出來之后，我們放松的心一瞬間有一次的繃緊起來！有些同學感到后悔，有些同學感到慶幸，但在這段時間，我們每個人都有一個共同的認識，那就是不能再有任何的放松！

　　在現在的網課學習中，我也感受到了非常大的變化。整個課堂都變的不一樣了。老師們加快了課堂的速度，同學們也不再有說有笑的和老師互動。每天豐富的課件開始變少，大多都是資料、試卷，每天的日子除了考試就是講題，氣氛盡管很壓抑，但是沒人去打破這樣“緊繃的平靜”。而在這樣的情況下，老師還在不斷的給我們塞入新的知識。這時，我們才真正的體會到了高考的壓力！

　　而面對這樣的壓力，身在在家中的'我們，也開始改變自己的習慣。過去習慣在家休息的我，也開始感到寢食難安，總想著多學一下，多看一點，甚至有時候睡在床上想起一道題沒做會都感到失眠。這段時間的學習，我的變化非常的明顯。這是來自高考的壓力，但這同時也是我們自己給自己的壓力！

　　在寫下這篇心得感受前，我仔細的對自己的情況進行了深刻的反省。我清楚，現在的無疑是火燒眉毛的程度，這么久以來，我也是頭一次感受到這樣巨大的壓力。但我必須冷靜下來，沉著的面對自己的目標。盡管我們還依然在網課中學習，但依然有很多的事情可以做。可以為這次的高考做出充足的準備！

　　這次的網課的變化對我們來說無疑是一次挑戰，但這并不是逃避的理由！我們能做的，就是在高考來臨前將自己能做的事情全部做好，平時的累積的力量不會背叛我們，這將會是真正展現我們未來的一次考試！我會在今后更加抓緊每一分每一秒！最終，我一定能考上自己理想的大學！

網課的心得4

　　新年伊始，一個不速之客——新型冠狀病毒悄然而至，一場由此引發的肺炎疫情肆虐全國。為了防控疫情，我們牢記鐘南山爺爺的叮囑：春節期間在家一動不動，直到元宵節我們還是按兵不動，因為怕病毒笑話我們：“躲得過初一，躲不了十五”。可眼看就要開學了，鐘南山爺爺還沒說可以動，這可怎么辦呢?

　　不用擔心，“停課不停學，學習不延期”成為防疫抗疫時期一道不一樣的風景!老師依托“空中課堂”建智慧校園平臺，應用自主學習、網絡學習等模式，結合校本及網絡資源開展線上教育教學。并且給我們制定了作息時間表、學習要求。 風，毫無預兆地席卷，整片曠野，撩動人的思緒萬千。

　　打開電視機，進入學習中心，映入眼簾的是應有盡有的學習計劃。最讓我喜歡的就是直播上課了。這個網課相似于現實中上課，周六、周日也是給同學們放松的時刻。上課時，老師以面對面的形式來給我們上課，講的很生動，也十分易懂，使空中課堂學習變得更加惹人喜愛。課堂中，老師與同學們隔著屏幕互動，會有課堂作業。這個網課不僅有語數英物...的學習課程，教育部還大大增加了體育課、美術課、心理教育課等等一些課，使我們能夠全方面吸收廣泛的知識。尤其是 10:00-10：20之間的體育鍛煉，讓我們能夠鍛煉身體，增強體質。每堂課雖然只有20分鐘，但在每節課下課會有十分鐘的課間休息，還有一次眼保健操，這樣合理的學習安排，既可以勞逸結合，又可以保護眼睛。

　　我認為在還不能到校面對面上課的時候，空中課堂是一個讓同學們最容易接收的.網課，學習休息兩不誤的網課下，還是一個更加生動全面的網課。所以我們在這樣一個特殊的時期，時刻都不能松懈，要好好的抓緊學習，利用好自己的時間。最后，我希望疫情趕緊結束，等到春暖花開時我們再回校園中!

網課的心得5

　　冠狀病毒的到來使得我們這些即將高考的高三學子人心惶惶，原本的開學計劃也被打亂，雖然是放假，但心里面總是不踏實，常常會想不能按原計劃實行開學，會不會影響高考等等的問題。然而在這緊要關頭，我們的學校為我們提供了網絡資源，幫助我們解決燃眉之急，就在2月9日我們開始通過網絡進行遠程答疑學習了。

　　剛開始聽說要上網課的時候，內心十分的激動和感激，上了幾節課后發現網課質量和效率特別好，老師詳細的'講解，同學們安靜、認真的聽講，經過幾天的學習后，收獲了新的知識，并且給了我學習的動力，讓我知道無論在什么情況下我們的國家一直都關心著我們。我們的未來離不開國家的幫助與支持，我們現在美好的生活也是因為國家的強大與科技的發展，同樣我也謹記著“少年強，則國強”警句。我們應該以優秀的成績來回報我們的祖國，感謝她為我們創造了美好的學習氛圍;感謝她為我們提供了豐富的學習資源。

　　網課給我們提供了許多便捷，我們不僅要感謝祖國給我們帶來的資源，而且要感謝為我們辛苦備課答疑的老師，沒有他們的陪伴，我們可能會喪失斗志，缺少學習的激情，慢慢的放飛自我。在這種特殊的時期，愿疫情早日結束，我們早日回到課堂。

網課的心得6

　　當辛勤的園丁與蓬勃的幼苗在“空中”相遇，會激起怎樣的火花？這個春天彌漫的硝煙為傳統授課打破了一只束縛新時代的枷鎖。我們終于實現了躺著上課的夢想，與我們的直播老師由網線相牽，但現實中，重重困難也隨之接踵而至。網速太慢，講課無法互動，學習效率不高……弊端漸露，我們能否過了這一關？這種教育模式又真的好嗎？

　　面臨這個大挑戰，一開始的我是手足無措的。鬧鐘沒響睡過頭，慌忙打開直播時才發現早已誤了半節課；聽講忍不住偷吃零食，在咀嚼聲中落下了重點內容；下課后跟同學聊天，學習的時間點點滴滴從指縫間溜走……這簡直是翻車現場！面對冰冷的機器與永遠放不完的ppt，我再一次又一次崩潰與迷茫中丟失了課堂的溫度。

　　什么都敵不過時間與努力。漸漸的我開始適應網課的節奏。我試著與同學們約好一起起床早讀，我試著在前一天規劃好要完成的任務，我試著在電腦前回答老師的問題，我試著在課后多看幾遍老師講課的回放。一次次嘗試總有收獲。我不再原地踏步，不再滯后，我去挖掘網課的樂趣，老師的表情包，大家活躍的回復都是最美的風景。課堂上網絡詞匯層出不窮，提問問題也不怕找不到老師，即使沒有面對面的交流，沒有熟悉的黑板和粉筆，我們也能被空中的'知識溫暖、被老師遠程地愛。

　　或許空中課堂并不是一件壞事，它也許只是時代交迭的必通之門、一把打破人們思想藩籬的錘子。對于我們來說，課堂更富有趣味，教育變得多次元、寬領域、高適應。對于老師來說，它省去了老師重復勞動的時間，打破了教學的空間限制。

　　創新是新事物發展的生命力。云課堂，也只是歷史濤濤大河的一捧浪花，可能激起細微的波濤，也終會被時間淹沒。但是空中課堂給予了偏遠地區的孩子們與發達地區的孩子們接受同等教育的機會，給予了不同學生學習方式時間分配獨特的適應性，促進了傳統教育的改革發展，引發了全民學習的熱潮。如果一個人想別里科夫那樣，什么也不做，只是躲在狹小的套子里，循規蹈矩、恐懼變革，那么自己會變得心神不寧。而如果是所有人都屈服于固定的思維中，那么時代會停滯不前。所以，我們要接受、適應云課堂，在不斷變化中發展自我。

　　青年當有上青天攬明月的意志，也應有揮斥方遒指點江山的意氣，更該有十年飲水南涼熱血的毅力。

　　我們作為新時代的接班人，又怎會為授課方式的改變，而阻礙了前進的腳步呢？“不為外撼，不以物移”當是我們堅守的信念。

　　云中相逢，愈激發我們奮斗的動力；山河有恙，更堅定我們努力的方向。中國是我們的母親，我們有義務以赤子之心寒窗學書報答她的恩情，更當挑起這份使命，擔起“國之棟梁”！

網課的心得7

　　網課學習心得2月10日8:30開始了“名師課堂”授課活動，我和學生一起準時端坐在電視機前，收看遠程教學課程。我現在任教一年級語文課，自然就選取了一年級語文遠程教學視頻。

　　視頻里，老師語速不急不躁，緩緩地將學生引入文本。講授時，采用隨文識字的方法，讓學生輕松識字的同時認讀課文。課堂中，教師引導學生通過比較“春風，春風吹。夏雨，夏雨落。秋霜，秋霜降。冬雪，冬雪飄”的閱讀，讓學生自主發現“吹，落，降，飄”是動詞。另外，教學活動里拓展有關春夏秋冬的詩句，豐富了學生的知識儲備，也潤澤了學生的語文素養。

　　第二節數學課，教師用實物操作的方式，讓學生理解十幾減9如何計算。教師用了“破十法”、“平十法”、“想加用減”的.方法幫助學生明白十幾減9是如何計算的。當學生理解后，在逐一出示例題練習講解，幫助學生理解運用。

　　反思自己平時的教學，課堂容量有時較大，遇到學生理解不了時過于急躁。今后在教學中，要平緩自己的情緒，讓每節課堂在輕松自如的氣氛中度過，給予學生充分的思考空間。

網課的心得8

　　這段時間以來，在家里上網課，我真的感觸很多，之前我也從來沒有上過網課，我不知道在網上上課是一種什么樣的感覺，但是經歷了這幾天的網上學習之后，我才知道學習真的是非常非常的重要，不管我們是在什么時候，什么地點都應該要有一個學習的狀態，因為我們不知道生活當中會發生什么樣的事情，所以我們要做好萬全的準備，在家里學習也是一種學習，我們不能給自己留下太多的借口，也不能去怠慢這件事情，這段時間以來，在上網課的過程當中，我也有了一些不一樣的心得更感受。

　　記得第一天上網課的時候，我是非常緊張的，我也不知道自己為什么會那么緊張，但是當時就是很忐忑，或許這就是對未知事件的一種不安吧，我在第一天上網課的時候是真的很不安，因為自己沒有上過網課，也不知道自己能不能在這樣的學習環境下面真的學習到知識，能不能讓自己回答好問題?所以我是非常緊張的，因為這幾天的時間下來我也看到了很多很多問題，直到自己在上課的過程當中，還是有一些做的不好的地方，當然，其中有很大一部分原因是因為自己從來沒有體驗過這樣的上課方式，讓我感受很多的事，我們的任課老師在上課的過程當中是非常認真的，因為上網課本來就存在很多的不方便，我們的老師一直都非常耐心的在幫我解決每一個問題，指導我們去學習，這是讓我非常感動的，因為本來就是因為一些特殊情況，現在沒有辦法去學校上課，所以我們在上課的過程當中，很多問題都需要在網絡上跟老師聯系，這樣一來也不是很方便，我們在一些聊天工具當中，也是聯系的比較多，雖然學習起來有一些困難，溝通起來有一些困難，但是我從來不會放棄，我會把握好每一個機會，去認真的上好每一堂課，雖然是上網課，但是我也是非常認真的。

　　這幾天的時間下來，我真的沉淀了很多，我也適應了這種環境，我也適應了這種上課方式，我相信自己能夠在接下來的時間當中繼續保持好這種狀態，只要我還有一個樂觀的`心態，我就一定會認真的去學習，只要我還有一個對學習的渴望，我就會堅定不移自己的信念，去把握好每一個學習機會，讓自己在每一次上課過程當中都能夠學到東西，都能夠積累到知識，我們一直都在學習，從來未曾停下，我真的很感激老師對我的這份耐心，我一定會更加努力的去學習，在接下來的學習當中一定不給班級拖后腿，一定會讓自己更加堅定起信念，努力的去學好做好。

網課的心得9

　　20xx年的到來，對我們這群學生而言是一個新的開始，也是一個新的挑戰。我本就已經做好寒假過去就回到學校好好上課，將自己上一學期沒有考好的英語給補回來，為此我還專門制定了一個學習計劃的，可是現在這一切都被打破了，我們暫時還只能待在家。我是一個自制力沒有那么強的人，如果沒有人在一旁監督我的我，我不能夠沉下心去學習，在家經常睡到十點多鐘才起床。然后下午自己在家學習的話，因為沒有老師的講課，所以自己的理解能力跟不上學習進度，所以學習的效率比較低，再加上在家自學沒有學校里面的那種互相競爭的氛圍，所以有點學不進去。家里的妹妹又一直在課題看電視或者玩手機，特別容易讓我的注意力集中到別的事情上去，所以在書房學習幾個小時，進度卻特別的差，經常寫著寫著題目就玩手機去了。

　　后面，終于引來了改變，班主任在班級群里面通知，這段時間所有科目的老師要在網絡上上網課，我們都要去聽課。聽到這個消息我立刻就激動起來了，雖然網絡上面我早就看到過這種消息，有很多的評論都是不看好的，但是我還是挺羨慕的，我覺得這樣可以讓我更加用功地學習，終于我們學校也成為了別人話里的“別人家學校”了。

　　雖然又很多人對網課有許多不好的看法，但是經過我自己這幾天的體驗，我覺得還是挺不錯的。我們班級的老師上課的地方就是最近網絡爭議比較大的平臺，我們每一天上課的時間安排是跟我們之間學校上課是差不多的，不過上學時間推后了而已，一節課還是一樣的`四十五分鐘。每一天早上，我們就要起床打卡簽到，這樣的制度就督促我每一天都必須要早起了，不像我假期里面都是睡到快吃中飯了才起床的。上網課的話，我們可以減少自己上學趕公交的時間，所以我們睡覺時間是延長了的，所以這一點我覺得還是挺不錯的。不想以前上學睡眠有點不夠。然后我們上課的時候，老師直播自己的講課畫面，那里有不對的地方直接用電腦返回就行了，不像之前還要用黑板擦擦半天。

　　上網課拋棄了我們上課的空間和時間的局限，只要有網絡有多媒體都可以學習，減少了我們的外出，為我們也為老師們的安全比較好，方便了我們的學習地點。不過這樣我覺得也是有一些不方便的，就是我們在自己家學習的，所以少了那種可以討論的學習氛圍，自己的學習熱情有點受損。再就是在網絡的另一端，老師監督不到我們，我們有些自制力比較差的，特別容易在手機拍不到的地方做跟學習無關的事情。所以總的來說，學習的效果肯定是沒有在學校里面好。

　　當然了，這種情況下，能夠在網絡上學習也還是挺好的，至少可以幫助我們學習，比不上網課一直在家玩要好很多！

網課的心得10

　　春節，本該是闔家歡樂的日子，卻因為新型冠狀病毒的到來打破了原有的寧靜。病毒急速蔓延，很快便席卷了大半個中國。而作為學生的我們也不得不在家中進行網上學習。古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆”有了好的方法，學習也會得心應手。接下來由我為大家分享一下我的網上學習方法與心得：

　　一、自律

　　登峰造極的成就源于自律。我們身在家中，沒有了老師與家長的的實時管理，自律在這時也就顯得尤為重要。我們可以將試卷答案、清單等在做題時交給父母保管，以保證我們做題的質量，真正提升我們的能力。其次，可以將自己的座右銘張貼在顯眼處，借此激勵自己。自律的關鍵，就是控制住自己的內心，戒驕戒躁。

　　二、有計劃，有條理的學習

　　合理的學習計劃是支配我們有效行動的指揮棒。學習有計劃，有條理的人也一定是學習高效的人。在網課學習開始時，我會每周列出一張計劃表，明確自己的任務后，再開始用飽滿的狀態迎接一周的學習。制定自己的目標卡，可以有適當的獎罰，以激勵我們更好的學習，做到主動學習而不是被迫學習。

　　三、別讓完美的計劃，躺在抽屜里

　　坐而言，不如起而行。有了完美的計劃與目標，就要付諸行動。在實現計劃時，要注意以下幾點：

　　1、保質保量，不能偷工減料。付出與收獲是成正比的，只有真正的奮斗，才能有豐富的收獲。

　　2、不能半途而廢。不能只有三分鐘熱度，學習需要的是持之以恒的精神和行動，從而達成自己的目標。

　　3、認真聽課，保持好的習慣。聽網課時，我們要認真做好筆記，該暫停的`要暫停，不懂得要反復循環，認真對待，不能敷衍了事。

　　四、掌握基礎知識

　　基礎是題目的根本，更是我們學習的重中之重。我的數學成績總是忽高忽低，其根本原因就在于基礎知識的掌握程度，要扎實，切忌眼高手低。不能只局限于“我會了”或者“我聽懂了”，而是要做到爛熟于心，舉一反三。只有掌握好基礎，我們才能在遇到難題時靜心思考，一步一步推理，不至于在“核心”上出了問題。

　　五、重視課后鞏固和錯題

　　在每周的檢測中，我們多少都會有錯題，錯題可以反應我們的知識漏洞，是我們查漏補缺的好機會，錯題本則可以幫我們記錄這些疏漏的知識點。當我在整理錯題時，我會先將錯題題干整理到本上，預留出足夠的地方用來補充知識點與錯因，黑筆抄題，紅筆寫知識點。而錯題也不只局限于整理，和基礎一樣，錯題也需要反復的回顧、重做。課后鞏固則有助于我們加深對知識點印象，熟練記憶。

　　以上便是我的網課學習心得，持之以恒，方得始終。在這漫長的學習過程中，我們要保證良好、積極向上的心態。激勵自己，爭取做到彎道超車，填補弱勢。讓我們用飽滿的狀態迎接即將到來的春天，牢記使命。只爭朝夕，不負韶華！

網課的心得11

　　雖然不能去學校上課，但是我們可以在家里上網課。我還沒有上過網課呢，我對上網課充滿了期待！

　　終于等到了上網課的那一天，我早早地就守在電腦旁，等待著老師的到來。網課終于開始了，我又看到了想念的徐老師和同學們，看到大家熟悉的面龐，我感到很親切，仿佛回到了教室一樣。

　　我最喜歡的一位老師就是“二帥”老師，他講的數學課生動有趣，他總是喜歡在課前給我們講一個小故事。其他老師的課我也很喜歡。

　　雖然我很喜歡上網課，但我更想念校里的一草一木，想念教室的'桌椅，想念我親愛的老師和同學們。希望疫情早點結束吧！

網課的心得12

　　疫情的暴發，打亂了人們的正常生活，我們又開始居家學習，足不出戶。

　　每天，我都很害怕疫情會不會更嚴重，但是每當我看到很多醫護工作人員在樓下為人們做核酸，可能一天都吃不上飯，喝不了水，我心里就默默地想：那么多醫護工作人員拼死拼活的工作，為的不就是疫情早日結束嗎？我們以該相信他，我們上不了前線，做不了太大貢獻，我們只能認真學習，將來報效祖國。

　　自律是網課學習最重要的.一點。我認為自律的同學上網課，他的成績不但不會下降，反而會提升，因為他自律，所以他會有更多的時間來提升自己；反之不自律的學生上網課，他的成績則會大打折扣，因為他不自律，整天只會無所事事。

　　沒有一個冬天不會過去，也沒有一個春天不會到來。讓我們共同期待冰雪消融之時，戰勝病毒之時，讓我們相約英雄城市，去看“芳草萋萋鸚鵡洲”，去觀皓月星辰，山高水長。

網課的心得13

　　因為今年突發嚴重的疫情，使學生們的開學日期普遍推遲了很久，或許有很多同學會因為延期開學而開心，但我卻不這樣想。因為我在上一學期期末考試復習階段突然生病，可耽誤了不少時間，這令我對“延遲開學”沒有什么好態度。

　　可就在這個時候，我的“救世主”降臨了——學校臨時決定線上上課，實施停課不停學。

　　我一聽到這個喜訊，可謂是一蹦三尺高。可靜下來之后，心中的喜悅由疑惑取而代之。我可不是疑惑為什么要上網課，而是對一種新生事物的疑惑。因為我自此之前從未接觸過，最多也只是聽過而已，我能聽懂嗎，我能適應這種教學模式嗎？

　　實行網上授課的第一天，我好奇的'操作著網課的各個模塊，終于，在我的緊張與期待中，通過電腦，我又見到了老師熟悉的面容，聽到了老師往日動聽的聲音。在電腦前老師認真講，我用心聽；老師讓我們練習，我就及時動手并積極互動。聽了幾天的課，學到了不少的新知識。真是“不在課堂，卻勝似課堂”！

　　這段時間的學習，除了收獲了知識，讓日子在充實中度過，還有一個的感受就是國家的富強，科技的發達了。往日只能寫在想象作文里的“未來的課程不用去到學校，只要一臺手機或電腦就能上課”，如今都變成了事實。

　　當然，網課也有它的不足。比如長時間盯著手機或電腦屏幕，眼睛會受不了，視力會下降；條件不好的學生沒有辦法上課；學生不上課沒辦法當即聯系，父母不在身邊的就更不方便了。

　　但是我有理由相信，在未來的某一天這些問題都會得到解決。因為中華民族是個智慧的民族，是個偉大的民族，它更是一個不屈不撓的民族！最后，我深信我們的國家一定會戰勝疫情，而且會越來越富強，變得讓世界都嘆為觀止！

網課的心得14

　　微風輕起，撥動我的心弦，在記憶的湖中激起陣陣漣漪。2020年對每個人而言都是特殊的一年。因為疫情，我們在家隔離，只能通過網絡來相見。而疫情期間，為了不落下課程進度，我們也開始了網課……

　　初次見面——新奇

　　第一次的網課，對我來說非常新奇，按照老師的教授與步驟、安裝程序、怎樣操作、如何發言、攝像頭怎樣打開……這些都是問題。俗話說：“萬事開頭難”，在老師的指導下，在父母的幫助中，經過無數次的調試和訓練，我終于和老師、同學們來了一次久違的“線上見面”，許多個“第一次”，都使上網課非常新奇與有趣。

　　沒有老師監管——懈怠

　　網課后一段時間，最初的新鮮感過去，剩下的只有倦怠與疲憊，長時間地對著電腦屏幕，眼睛逐漸出現視力下降等現象，坐姿不端正也使我的頸部、腰部等身體部位出現酸痛無力等現象。于是，早讀時間被我擅自取消，變為增加休息時間的所謂借口；上課能關閉攝像頭就不會開啟；老師點名回答問題假裝不在線。上課同學們在認真聽講而我在睡夢中與周公相會……就這樣，一日又一日，我變得懈怠起來。

　　為了中考努力——堅持

　　疫情期間，本就不是放松休息的假期，而是彎道超車的賽場！看著屏幕建奮筆疾書的同學們，我一下子筆直了身體，低頭開始思索剩下網課時間的計劃。仔細算算，中考只剩一年零兩個月，這觸手可及的距離，使我壓力倍增。從現在開始，珍惜每一分每一秒，不再虛度光陰。為了老師與父母的期望，為了在中考一戰中取得令自己滿意的.成績，為了將來更加美好的人生，堅持不懈，就從現在做起！

　　“少年強則國強，少年獨立則國獨立”，我們新一代的少年，要把握現在，把握自己的人生，為建設更美好的中國的努力奮斗！

網課的心得15

　　通過這段時間的網絡學習，看了來自__地區很多名師的視頻授課，讓我深深的體會到此次網絡培訓意義非同尋常，從各位名師的課堂講授中學到了不少的新的教育理念及方法和技能，完全_了自己在學習之前對此次培訓的認識。在學習之前自己以為網絡培訓就是看看視頻積累學時而已，沒有想到看到視頻后感覺眼前一亮，很多名師的教學思路教學方法都非常有亮點有特色，為我的.教學工作向前邁進提供了前進的階梯，猶如黑夜里的燈塔為我指明了方向。這次學習讓我的眼界更加開闊，使我的知識面得到了補充與完善。讓我在以后的教學中增添了許多方法和技巧，真是獲益匪淺啊!

　　我作為一名縣份上的小學教師，因為教學資源、教學環境、學生條件等方面的因素影響，使自己的教學思路有所僵化，通過這次學習使我收獲良多，對自己的業務水平更是有了一個很大的提升。現將我的一點體會與大家分享：

　　以自身為表率，以行動用情感育人。自己要通過一言一行點滴小事讓同學們感受到來自老師的關愛。及時發現學生的優點，并加以表揚，真誠的賞識他們，讓大家在互相發現長處并互相學習長處中學習進步。

　　實施因人施教學生是學習的主人，教師面對的是要如何教授學生學會學習方法，而不是個人眼前的利益和榮譽。要立足于學生的長遠成長，不可急功近利為了提高成績而搞填鴨式教育。在今后的教學中要實施差異教育因材施教。

　　培養學生要學習、愛學習、會學習的能力。當今時代，是知識大爆發的時代，知識更新率加快，要做到授人以魚不如授人以漁。要努力讓學生能夠獨立自主學習能夠掌握正確的學習方法。

　　大力培養廣大學生的適應力、應變力、與解決實際問題的能力。現在人們的生活節奏越發加快，所以培養學生的適應力、應變力、與解決實際問題的能力也是教師們面臨的現實問題。要從學習生活中循序漸進的誘導學生們進行相應訓練，進一步全面提升學生們素質。

　　此次培訓加深了我對取長補短的認識，我們要多向這些名師學習他們的新思想、新知識、新理論、新技術、新方法，并把所學融入到自己今后的工作中去，努力提升自身的本領和素質，努力提高教學質量。在教學中我要多向老教師學習方式方法，多向同齡人及年輕教師學習新思想，新理念。勇于創新，打破思想束縛奮力向前。

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