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竊讀記讀書心得

時間:2022-09-28 09:09:41 心得體會 我要投稿

竊讀記讀書心得

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,往往會寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的竊讀記讀書心得,歡迎大家分享。

竊讀記讀書心得

竊讀記讀書心得1

  今天看了一篇文章,叫《竊讀記》。我看完之后,被她的行為震驚了。

  這篇文章的作者是著名作家林。當(dāng)林海印還是個孩子的時候,因為家里窮,她既不能買書也不能看書。所以她經(jīng)常放學(xué)后趕去書店,偷偷拿起一本喜歡的書,恐懼貪婪地在角落里看。就這樣,她在書店里一次又一次的“偷”,她絕望的看書。她很開心,也很害怕。或許,我們感受不到作者閱讀的復(fù)雜滋味,卻能感受到她對書籍的'熱愛和渴望。書籍是她不可或缺的朋友。如果她一天不看書,她可能會感到無力。她多么想得到書本的知識啊!

  我們和林完全不同:書店的大門永遠(yuǎn)為你敞開,我們可以隨時在書海中暢游,尋找讀書的樂趣。“書自有金屋,書自有顏如玉,書有車馬多”。在書里,我們可以得到一切;在書中,我們可以增加我們的知識。書,餓了,可以當(dāng)飯吃;渴了,可以當(dāng)水喝;天冷,可以當(dāng)棉襖穿。這篇文章里,有一句話深深打動了我,那就是“記住,你是吃著讀書長大的!”一個人吃了飯就長大了,但是讀了書就長大了,凈化心靈,培養(yǎng)精神。有些無知的人總是在游戲中尋求快樂;而那些聰明人,他們會在書里得到快樂。

  記住冰心奶奶的話:“好好讀書,好好讀書,好好讀書”。我們要學(xué)習(xí)林的刻苦學(xué)習(xí)、刻苦讀書的精神,成為一個生活豐富的人,一個有生命有價值的人!

竊讀記讀書心得2

  《偷書》是林寫的一個故事,講的是他小時候偷偷去書店看書,結(jié)果被扔了出去。

  林是一個從小就非常喜歡看書的孩子,但是在那個時候,只有有錢人才能買得起書。林的'家庭很窮,買不起書。當(dāng)他在書店看書時,他被老板趕出去了。這家書店的老板瞧不起窮人。來看書的人不用買書。有時候買書的人就是想裝飾一下自己的家,展示一下自己的才華。讀書的人都想讀書,雖然有些人讀不起書,比如林。

  林海印小時候也是個聰明人。比如下雨天,她躲在書店里,她洋洋自得:下雨天沒有傘來避雨的人,總是不好意思趕他們出去。這樣我可以多讀一會兒書,但是我得說明她很苦惱:為什么一直下雨?我回不去了。餓的時候帶點花生,邊吃邊看,這樣就不會餓了。

  最后,一位好心的書店店員留下了一本林海印想讀的書。他一句話也沒說,直到林海印讀完了它。他一定看見林每天都來,知道她一定喜歡讀書,所以就把書留下了。不像另一個老板說林海印不買書就把她趕走。

  偷偷看完,我覺得我們很幸福。有很多書可以讀。和以前不一樣,沒錢的人要像林那樣去偷才能看書。所以一定要珍惜能看書的時間。

竊讀記讀書心得3

  在清晰的讀書聲里,我對《竊讀記》有了大致的了解。在老師深刻的講解中,我已經(jīng)有了自己對《竊讀記》的感受和體會到的道理。現(xiàn)在,我告訴你我的感受。

  《竊讀記》主要講述作者愛看書,但是作者家里很窮,買不起什么書,于是開始躲在書店的人群里偷,讓作者覺得又開心又害怕。(我會忽略很多細(xì)節(jié)。)對于這部優(yōu)秀的'作品,我有各種各樣的感受。——《竊讀記》告訴我們,要在物質(zhì)方面(吃飽肚子)成長,在精神方面(學(xué)習(xí))進(jìn)步。作者小心翼翼,生怕書店老板發(fā)現(xiàn)她,書店老板會用她不卑不亢的眼神表示她不能只是光顧,不能在這里買(就是不能再偷了)。這只是讀書的選擇!很明顯,作者把書當(dāng)成了自己生活的一部分。為了偷竊,她寧愿遭受猛烈的暴風(fēng)雨;為了偷,她寧愿得到書店老板殘酷的目光;也會面臨找不到書的急切心情!饑寒交迫的滋味會一下子涌上心頭,但她依然快樂地看書。作者對閱讀的熱愛和對知識的渴望極大地感染了我。

  《竊讀記》在我心里深深地打上了兩個字,表面上普通,深層上卻和我們的生活息息相關(guān):讀書!《竊讀記》圍繞著“讀書”這個詞,也啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)是老師給我們的最低要求。

  讓我們像作者一樣珍惜時間,熱愛閱讀!

竊讀記讀書心得4

  看了林寫的《竊讀記》,很佩服她,因為她家里很窮,沒錢買書,但她并沒有因為窮而放棄學(xué)業(yè),依然愛看書。但是我們呢?我們應(yīng)該為自己有錢買書,卻沒有好好學(xué)習(xí)而感到羞恥。

  林在書店“偷”東西不方便:

  1、擔(dān)心書會不會賣完。

  2、讀書的時候,要提防書店老板。

  3、你需要忍受站立時腳的'饑餓和疼痛。

  4、你也必須隱藏自己。如果有那么多煩惱,我就不看了。如果我餓了,我就不怕生病了。

  我也有過“偷”的味道:記得第一次去新華書店,想買幾本書,但是沒帶錢。當(dāng)我焦慮的時候,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)書柜附近有很多孩子在看書。對:為什么一定要買書?為什么不直接從下面看呢?想到這,我坐下來,拿起一本書,津津有味地讀了起來。看著看著,我越來越尷尬,就放下書出去了。

  每當(dāng)下雨,我就感到非常沮喪。然而,林卻如此興奮,因為她有充足的理由留在書店。我等不及雨停,但她希望雨越大越好。

  我在想:是什么讓她克服了種種困難,還這么愛讀書?是她堅強(qiáng)的決心!

  我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜眼前的一切,想想在林的童年時代,讀一本好書是多么困難。

竊讀記讀書心得5

  今天學(xué)了一篇課文叫《竊讀記》,給了我很大的震撼。

  本文主要講述小作者林海英小時候在非常困難的環(huán)境下偷偷看書的情況。她渴望在好的'環(huán)境里讀一本好書,但在現(xiàn)實生活中,卻恰恰相反。在那種困難的情況下,她堅持“秘密”閱讀。因為家里買不起書,只好在書店偷偷看“免費(fèi)”的書。她最喜歡下雨天,因為那時她有充足的理由呆在書店里;她也喜歡在顧客多的書店看書,因為不會被別人注意到。她希望餓的時候吃一碗熱面,然后坐在沙發(fā)上舒服的學(xué)習(xí)。然而,她只能依靠堅硬的書柜暫時休息。雖然作者在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),但她仍然感到快樂和滿足,但同時也害怕被書店老板趕出去。

  林海英作家可以在如此困難的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),但我們不能在如此好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。你不覺得羞恥嗎?懂得珍惜,能不斷學(xué)習(xí)的人,才是健康的人。希望大家好好珍惜,好好學(xué)習(xí),成為一個健康聰明的人!

竊讀記讀書心得6

  今天,我讀了《竊讀記》這篇課文后,感觸很深,受大了很大的啟發(fā)。

  本文是作家林海音寫的。這篇課文以“竊讀”為線索,生動的再現(xiàn)了作者放學(xué)后急匆匆的感到書店,到晚上才依依不舍地離開整個“竊讀”的經(jīng)歷。細(xì)膩的描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對書的`熱愛和對知識的渴望。讀完課文后,我感到很內(nèi)疚。我們是多么不會珍惜時間啊,整天只是吃喝玩樂,馬馬虎虎地過一天,一點兒書也不看。

  記得我7、8歲那年,母親買了一些書給我看:《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》、《論語》。可我就是不愛看。一天下午,我正在游戲機(jī)前面津津有味的玩起游戲,可媽媽又開始發(fā)嘮叨:“你看你,有時間也不看書,整天只知道玩,不準(zhǔn)玩!去看書去!”我只還垂頭喪氣地坐下來乖乖看書,只不過我沒心看。可現(xiàn)在我才知道,時間是多么的可貴,我們再也不能浪費(fèi)點點滴滴的時間了。

  讓我們行動起來,一起在書的王國里遨游,一起在書的王國里吸收知識,一起走向書的奇妙之旅。讓我們成為一個擁有健康、知識、智慧的人!

竊讀記讀書心得7

  看了正文《竊讀記》,突然想起自己偷東西的經(jīng)歷。

  那是一個冬夜。洗好澡后,我坐在床上,拿出了今天爸爸剛買給我的書。我打開書看了一頁兩頁。越看越激動,仿佛沉浸在書的海洋里,完全忘記了該睡覺了。

  就在我看到最精彩的地方的時候,我媽突然關(guān)燈,把我從書海中拉回了現(xiàn)實生活。這時,我在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一個小手電筒,我想:如果我拿著手電筒藏在床上,我媽就找不到了。我暗自得意。

  于是我拿著手電筒和書藏在床上,享受著一個人在書海里游泳的感覺。我很開心,也很害怕,因為如果被我媽發(fā)現(xiàn),我肯定會死的很慘!

  “咚,咚,咚,咚”哦,不,我媽媽朝這邊來了。我立刻關(guān)掉手電筒,敏捷地把頭伸出去,假裝睡著了。過了一會兒,媽媽走開了,我又躲在床上,繼續(xù)享受著書本帶來的.無窮樂趣。當(dāng)我看到故事里的小英雄為了不學(xué)鋼琴而賣琴的時候,我為他的無辜感到可笑。當(dāng)我看到小英雄煞費(fèi)苦心讓媽媽過一個快樂的母親節(jié)時,我有點感動.半夜學(xué)習(xí)完,丟了一個噪音,很害怕.

  慢慢的,我好像有點困了,但是一閉上眼睛,書里插圖和故事里搞笑的場景就會出現(xiàn)在我面前,我又睜開眼睛,對自己說:在書的海洋里,一不小心就沉了!

  是的,這沒什么,它不能阻止我在書的王國里漫游!

  等我看完這本書的時候,外面已經(jīng)黑了。24點了,父母已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  看來書真的有一種神奇的力量,可以讓我這樣去偷。

竊讀記讀書心得8

  今年,我是一名五年級的學(xué)生,我們在學(xué)校的'第一堂課上學(xué)習(xí)了《竊讀記》。本文講述了作者一家因為買不起書而放學(xué)后去書店的故事,刻畫了“偷”的感覺和復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對閱讀的熱愛和對知識的渴望。

  和作者比起來,我的閱讀條件是那么好。“去吃碗熱面條。我回到這里,已經(jīng)有人在上面放了一個沙發(fā),坐在上面看著舒服。”這是作者的白日夢,但我馬上就能體會到。

  和作者比,我們多幸福啊!如果老師讓我們買課外書,家長會滿足我們的。除此之外,學(xué)校有圖書館,班級有圖書館角。在家里,我們可以隨便坐在沙發(fā)上,渴了喝水;餓了,吃吧。至于她,只能站著看書,腿酸痛,只能用另一條腿在書柜旁休息。

  看完這篇課文,我很佩服她努力學(xué)習(xí)不怕累的精神。人們說:“與其讀萬卷書,不如行萬里路。”但老師說:“行萬里路,不讀書,充其量只是個郵遞員。”

竊讀記讀書心得9

  今天學(xué)了一篇課文,題目是《竊讀記》。這篇文章告訴我們,作者在學(xué)生時代經(jīng)常去書店偷偷看書。因為她沒錢買書,她不得不在店員和書店老板找不到她的時候看書。如果書店老板發(fā)現(xiàn)了她,她會被訓(xùn)斥,被踢出去,人們可能會嘲笑她。于是,她用自己的智慧愉快而疲憊地讀了一本書又一本書。有時候,為了完成一本書,她必須去幾家書店才能完成。她強(qiáng)烈的求知欲和閱讀欲真的很感人。其中給我印象最深的是作者雨天看書。因為如果遇到雨,我們不會很開心,但是作者很開心,為了多讀書,作者的求知欲震撼了我!

  看完這篇課文,我覺得我平時看書。遇到喜歡的書,可以百讀不厭,遇到不喜歡的書,就舍不得讀幾遍。但是我們的閱讀環(huán)境比作者好,因為現(xiàn)在所有的書店都向我們敞開大門,書店冬暖夏涼,寬敞明亮。成排的桌椅給我們提供了一個舒適的'閱讀環(huán)境。我們可以在書海中自由暢游,不用擔(dān)心店員會給你看一眼。文章最后一句話真的讓我印象深刻:記住,你是吃著讀書長大的!這句話有很深的含義:是的,食物喂身體,而書是喂靈魂的精神食糧。它可以增加我們的知識,豐富我們的精神世界。

  所以,我要向作者學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的幸福生活,讀好書,好好學(xué)習(xí)!

竊讀記讀書心得10

  燈光下,我翻開一本書,看到了一個奇怪的文題《竊讀記》。“竊”!難道是偷?我好奇地往下讀。原來《竊讀記》是寫一個小女孩因為家里窮買不起書,為了讀到更多的書,迫不得已只好常常跟大人混進(jìn)書店看書的.故事。文中寫到:“我已餓得饑腸轆轆,那時我也不免要做白日夢,如果衣袋里有錢該多好。”讀到這里我感受到了小女孩的生活有多么困難。而在這樣困難的生活中,還能堅持讀書,這是多么可貴呀!像我有這樣優(yōu)裕的生活,還有父母源源不斷地為我提供閱讀的書籍,我卻沒把這當(dāng)回事,好多書都閑在書架上,我要以小女孩為榜樣,努力改變自己,與書為伴,做一個博學(xué)的人。“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。這是小女孩的老師說的話。是啊!吃飯是我們成長的物質(zhì)需求,讀書是我們成長的精神需要。我們要長大成才是缺一不可的。

  《竊讀記》讓我明白了許多許多。我以后也要像那個小女孩一樣好好讀書。

竊讀記讀書心得11

  前天,我們老師教我們課文《竊讀記》。作者林對書籍的渴望深深打動了我。讀《竊讀記》。是的,一本好書包含著豐富的知識和美好的.感情。我們都喜歡讀書。

  我記得看過一次。

  那是一個晚上。我在家吃飯。我吃得很早。媽媽讓我做作業(yè),但我不想做。

  突然看到大書柜,心想:書柜里還有幾本上周六買的書!我從椅子上跳了起來,一瞬間,我覺得不能讓我媽發(fā)現(xiàn)。于是,我小心翼翼地打開書柜,輕輕地拿出書,津津有味地看著.不知道過了多久,我媽進(jìn)來了。她見我沒寫作業(yè),大怒,罵我。我再也不敢偷了。

  書就像營養(yǎng)品。古今中外的成功人士都喜歡讀書。并善于從書中吸取營養(yǎng),從而走上成功之路。讓我們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,伴隨好書一生。

竊讀記讀書心得12

  今天看了一篇課文,印象很深,因為文中作者堅持要讀。這篇文章主要講的是一個家境貧寒,買不起書的小女孩。她在書店偷偷看,怕書店老板把她趕走。但是她很開心,因為他把自己所有的知識都吞下去了,覺得很滿足。

  讀書的時候,我意識到對數(shù)快樂閱讀可以增長知識,學(xué)到更多的知識。我特別羨慕這些大作家,他們看書會細(xì)細(xì)品味。而且我看書的時候看的很快,最后也不記得了。現(xiàn)在我可以在閱讀時找出課文的.圖片。

  看完這篇課文,我為一個窮學(xué)生買不起書,不能在書店看書而感到難過。他能一直讀下去,我很感動。我決定以后好好學(xué)習(xí),掙很多錢,買很多書捐給貧困山區(qū)的孩子,讓他們能讀書。

竊讀記讀書心得13

  讀了《竊讀記》這篇課文,作者喜歡讀書的情感讓我感到無比的敬佩!作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書店,她很快樂,也很懼怕。快樂的是作者學(xué)到了很多書上的知識,而懼怕的是因為自己要被書店的老板發(fā)現(xiàn)的話,以后就不能來看書了,所以,作者用各種方式來掩護(hù)書店的老板:作者為了能看書,她會貼在一個大人的.身邊,仿佛她是大人的小妹妹或小女兒,書店老板就不會知道了。作者最高興的就是下雨天,越是傾盆大雨作者越高興,因為作者就有充足的理由呆在書店,老板總不好意思趕我走吧?

  作者在讀書是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒有一點抱怨,反而還覺的很值得。我們小學(xué)生正處成長階段,讀書與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān),讓我們記住《竊讀記》這個故事,在平時生活中多讀書,靈活運(yùn)用大腦,讓它在我們將來學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力!

竊讀記讀書心得14

  學(xué)了課文《竊讀記》,知道課文是作者小時候?qū)懙模驗楦F買不起書。因此,作者每天放學(xué)后都去書店偷書。

  我也很喜歡讀書。舉起一本書需要幾個小時。有幾個關(guān)于我讀書的小故事。

  有一次,媽媽帶我出去逛街,路過新華書店,我就嚷嚷著要進(jìn)去看書。我媽猶豫了一下,我趁著熨斗還熱的.時候就火了,說:“你不是說同意我多看書嗎?讓我看看!”聽我這么一說,我媽讓我去看看。

  一進(jìn)書店,我馬上拿起一本書看了起來。兩個小時過去了,我媽讓我回家。我撒嬌說:“好媽媽,讓我看一會兒,就一會兒。”我媽聽到這些話心軟了,就答應(yīng)了,讓我看一會兒。

  半個小時過去了,我媽又催我。這次我還是撒嬌打架,但是這次我媽沒吃這一套。她拿走了我手里的書,把我拖了出去。又訓(xùn)斥我說:“現(xiàn)在看看時間,別走,看你晚上吃不吃。”

  從那以后,我媽媽每天只允許我讀一個小時。有一個周末,無聊到以上廁所為由看了一本書。一個小時過去了,我媽見我還沒出來,就進(jìn)廁所看了看,又笑又哭。我興致勃勃地看書。母親別無選擇,只能釋放我。

  閱讀不僅可以提供洞察力,還可以增加很多知識,尤其是在寫作方面。每次寫作文,老師都說我用詞得當(dāng),句子通順,結(jié)構(gòu)清晰,能集中精力寫。我覺得可能是因為看了太多課外書。

竊讀記讀書心得15

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《竊讀記》,有一句話讓我印象很深,“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”我讀了一遍又一遍,百思不得其解。難道,我們不讀書就不會長大嗎我有翻來覆去仔仔細(xì)細(xì)得讀,也沒讀懂。就在這時,老師叫一名同學(xué)解釋這句話,可是她也沒能理解明白。突然,老師問:“不吃飯會餓死,對嗎”我一想,這也太簡單了,一定對。老師接著又問:“不讀書不讀書你們也會長大,但在你們精神上你們會長大嗎”我似懂非懂,問老師為什么老師告訴我們“吃飯長大是物資上的需求,而讀書長大則是指精神上的成長,心靈上的'成長;食物哺育得是我們的身體,書籍哺育地則是我們的靈魂;只有知識不斷增長,才是一個健康的人。能讓數(shù)成為你們終生的朋友嗎”

  我豁然開朗懂了這句話的含義,我一定會把它銘記在心。

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