EXCEL學習心得（通用15篇）

　　當我們對人生或者事物有了新的思考時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編幫大家整理的EXCEL學習心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　EXCEL學習心得 篇1

　　我學習Excel，并不是因為工作的需要，更不是自己的興趣愛好；而是因為別人在使用Excel的過程中，遇到眾多問題，轉而向我求助；我是一個樂意幫助別人的人，一來可以提高自己的技術、二來可以廣交網絡眾多好友。

　　就這樣，有了問題，別人會向我求助，在這個時候，雖然我沒有別人那么厚的Excel功底，但是我有其它方面的功底，諸如程序設計、數據庫、網頁制作、軟件開發等經歷，因此，對計算機軟件和硬件的認識，層次要比別人稍微高一小小點。別人不能解決或長期不能解決的問題，我可以在短時間內尋找到答案。

　　還在上大學的時候，我就簡單的學習過Excel，這是大學新生必學的科目之一了，畢竟，計算機基礎知識不牢固，很難學習其它的了。但是，當時我對這軟件不來電，基本沒啥興趣，老師教什么，就跟著做什么，考試也能輕松過關；那個時候，根本不知道Excel用來做什么，以后用它來干什么，或許今后根本就用不著使用這個軟件。

　　其結果就是，僅會簡單的輸入數據、設置數據的格式、求平均、求和等等簡單的操作。

　　自工作以來，偶有單位的老同志，向我咨詢于excel的操作，不過他們向我求救的問題，也都是非常簡單的操作而已，我隨便就能應付過去了，對excel的認識，我還停留在當初的階段。自以為，excel的操作，無非就是輸入數據，對數據作些簡單的統計，之后就沒了；當時還自吹自擂：“不就是統計一下數據嗎，這么簡單的操作，每個人都會，這軟件實在太簡單了！”。

　　對excel的更深一層次的認識，讓我改變當初的觀念，是由于我遇到了我的一位老師、遇到了眾多網友，才發生改變的。

　　有一天，我遇到我高中時的一位老師，他在教育單位負責搞教務工作，每天都在頻繁的使用excel；有一次我向他請教問題，閑聊之余，他向我講述了一個技術心得；畢竟，我是學習計算機的，我的老師非技術出身，但卻經常使用技術，因此，他很贊賞年輕人學習計算機的悟性，同時，對他自己的操作水平還存在不滿。他和我說“我認識一個人，應該算是excel的高手了，他做出來的excel表格，想讓誰修改哪里就修改哪里，不能修改哪里就不能修改哪里，讓你使用鼠標選擇都不能選擇，讓你改都改不了…”，那個時候，我愕然了，excel也有這種功能？

　　回來之后，我自己學著做，設置excel的部分數據，讓鼠標不能選擇、不能通過鍵盤修改等等，其結果，以失敗而告終。這個時候，我才明白過來了，原來我對excel的認識，是多么的膚淺。讓我真正改變對excel的認識的觀念，是網絡上的朋友。自從我開通大眾計算機學習網以來，每天都會接到部分網友咨詢于技術問題的信息，他們的問題，都與計算機技術有關，其中，就包含excel的技術。這些網友，給我提出的問題，多數都是之前我未曾遇到的、或者是我自認為excel軟件根本就不可能存在的技術問題。這些問題，對我來說，就是鉆牛角尖；但是，本站長力求服務于大眾，決心盡己所能，為其提供技術支持。

　　一般的問題，我憑自己的基礎，能應付過來；但是比較特殊的問題，我簡直束手無策；不得已，我只得向網絡求救。也是在這種時候，我才明白了excel功能的強大、使用的靈活。部分平時很少用得到的.函數、聞所未聞的需求和“無所不能”的VBA，讓我大開眼界、茅塞頓開。

　　在幫助別人解決問題的過程中，逐漸明白了，excel簡單操作的綜合應用是多么的靈活、各種函數是多么的方便、VBA是那么的強大，使我逐漸懂了，excel不僅是一個小型的數據庫軟件，更是一個操作最為方便的數據庫，幾乎能勝任數據處理的各種工作。

　　我對excel的認識，從當初的不屑一顧，逐漸感到好奇，進而肅然起敬。現在，我才發覺，我是一個excel的初學者、是一個需要汲取更多excel養分的初生牛犢。

　　所以我告誡大家，當我們正在學習一個軟件的時候，切勿輕敵，可避免鼠目寸光；切勿急躁，可避免技術升華遭遇瓶頸；切勿道聽途說，可避免歪曲的認識；真理也許只有一個：多向別人學習、多教別人，技術的提高來源于別人的經驗總結和指導別人過程中的自我感悟。

　　EXCEL學習心得 篇2

　　1、最簡單的操作——選擇。常常會使用，只要是用到excel，就會用到選擇，然而在平時的使用中，我們常常卻是走了很多彎路，在這一次的學習中，我學會了快捷操作；ctrl+shift+方向鍵。ctrl+星號鍵。以及他們之間的區別。

　　2、頁面設置，以前只在熟悉word的頁面設置，對于兩者的配合使用卻是沒有使用過，通過這一次的學習，知道了如何讓二者配合使用，讓我們的'工作更加得心應手。同時還知道了頁眉頁腳的妙處！

　　3、最后的學習心得：任何軟件都是相通的，但并不意味著我們會使用一種軟件，就等于地每一種軟件，當然你可以很快上手，我們必須保持一種良好的學習心態，不能放松學習，只有學習，才能更好地進步。

　　EXCEL學習心得 篇3

　　一個觀點：“世界是數字的，也是Excel的”

　　早在培訓前就聽說過這句話，但自己內心深處是存在疑問的。但通過本次培訓學習，我已對此深信不疑。之前的懷疑是因為本質上我對Excel知之不多，之后的認可是因為我真正領略了Excel的強大。

　　培訓只有一小時，但通過xx老師的高度凝練，在最短的時間里我們領略了最精華的內容:從Excel的基礎操作到數據處理，從數據透視表再到統計分析功能等。這一切讓我堅信:世界是數字的，也是Excel的!

　　兩點建議

　　第一，善于搜索，用心鉆研。現代化技術為我們的學習和工作帶來很多的快捷和便利，一定要以一顆積極上進的心和不斷進取、勤學好問的態度去學習和運用辦公軟件，為我們的日常工作服務。

　　第二，多加練習，熟能生巧。做好理論與實踐相結合，我們在學習和了解Excel理論知識后，一定要及時去實踐操作，及時鞏固，在學習和工作中去運用才能更好地掌握它，就像俗話所說的“拳不離手，曲不離口，熟能生巧”那樣進行“多練”。

　　三點認識

　　第一，Excel已經成為職場人士必備技能。

　　作為電腦普及以來用途最廣泛的辦公軟件之一，在很多公司，Excel已經成為了一種生產工具，無論何種行業，只要需要和數據打交道，Excel幾乎是不二的選擇。Excel被設計成為一個數據計算與分析的平臺，集成了最優秀的數據計算與分析功能，用戶完全可以按照自己的思路來創建電子表格，并在Excel的幫助下出色的完成工作任務。

　　第二，在電子表格軟件領域，Excel軟件唯一的.競爭對手就是自己。

　　基于這樣的絕對優勢地位，Excel已經成為事實上的行業標準。此外基于二八定律，即80%的人只會使用一個軟件的20%的功能，而Excel一般情況下只有5%的功能被人們所常用，因此需要我們繼續學習，學習到更多Excel技巧后，會更好的幫助我們提升工作效率。

　　第三，Excel是提高工作效率的最佳工具之一。

　　正確的學習方法能使人不斷進步，而且是以最快的速度進步。培訓課堂上，xx老師的講解與演示讓我們清晰的意識到使用Excel對于提高工作效率有著積極作用，而掌握更多Excel技巧，將為我們進一步助力提高工作效率。

　　以上是培訓過程中一點小小的體會，再次感謝xx提供本次學習的平臺，同時也要感xxx老師對此培訓的細致輔導!

　　EXCEL學習心得 篇4

　　本人從事電商數據分析的工作，在工作中用得最多的軟件當屬Excel了，從數據的收集開始，經歷數據的整理，數據的計算，數據的匯總分析，數據的展示，到最后的數據報告撰寫，都需要借助Excel的力量。在平常的工作中經常有同事問我：怎樣才能學好Excel？本人將結合自己的一些學習經驗來說一說：怎樣才能學好Excel。

　　一，明確Excel在工作中的地位

　　我相信：只要是在電腦面前辦公的同學就一定接觸Excel，只是深入的程度不同而已。如果你是從事會計、財務、人事、數據分析……等相關職業時，那么用到Excel的地方隨處可遇，不但要會用，還要求要用好（比如透視與篩選、函數的運用、圖表的制作……）；如果你是管理層、行政人員……等職業時候，那么用到Excel的地方也還是很多的，但可能Excel在你工作中的地位就不是那么特別的重要了（只需掌握基礎的操作技能，其他的稍微了解就好）。

　　如果Excel在你的工作中占有非常重要的地位（不學好的話，嚴重影響工作效率，或者完全無法完成工作），這個時候你就要加強Excel的專業訓練，可以找專業的老師或者培訓班。如果Excel在你工作中的地位不是非常重要的話，那么你只需要掌握一些基礎的，常用的技巧就好（當然Excel水平越高越好），如果你的工作中完全用不到Excel，那么你也沒有必要來費勁心思來學習它了（除非你對Excel情有獨鐘）。所以說：在學習Excel之前，你要明白Excel的水平在你工作中起到了什么樣的作用，這樣你才能有的放矢的針對性學習。

　　二，循序漸進，不要好高騖遠

　　如果你確定了要學習Excel，不論你想達到什么樣的水平（入門、初級、中級、高級、專家級），都必須從入門開始，這就跟使用電腦一樣，你總不能跳過：連接電源、打開主機開關、等待開機這些過程直接就使用吧（除非它本來就是開機狀態，已經走過了那幾個流程）。

　　EXCEL水平等級劃分

　　幼兒園水平小學水平初中水平知道Excel一種電子表格，會打開Excel，簡單的輸入數據和保存等；（入門級）知道Excel是Office里面的組件，會制作簡單報表和最常用的功能，如：簡單的'格式設置、打印等；（新手級）會最常用的公式、函數和較簡單的圖表，可以自己設計有簡單計算功能的表格；（初級）如華山二老，掌握30個以上的常用函數，公式使用較熟如多重IF判斷，熟悉常用圖表，會使用名稱、自定義和條件格式、有效性、組及分級顯示、高級篩選、自定義排序、合并、分列，共享，快照，普通數據透視表，設計普通自動計算功能的表格，安全性的概念與簡單應用，會錄制宏，簡單控件應用，可以解決常見Excel問題，其Excel水平在所在部門小有名氣，常有小女孩或小帥哥找他幫忙。（中級）如滅絕師太，數據分析非常熟練，熟悉工程、財務、統計等大部分不常用的函數，動態圖表的熟練使用，數組公式的普通應用，各種圖表、控件、窗體、有效性等綜合應用.分析工具熟練使用如單變量、規劃求解，模擬運算表，XML，初步了解vba和簡單程序編制，制作自定義函數，自己設計解決方案，可以處理90％以上的Excel問題，在所在公司已屬于一流水平，常常作培訓，很容易找工作。（高手）如東邪西毒，重點研究vba及Excel與office其他組件的相互配合，能解決Excel中的所有問題，研究出大量實用加載宏模板，經常作非常高級的培訓，Excel就是他的工作，很容易被挖角。（頂尖高手）如獨孤求敗，已超出單純的Excel范疇，重點研究Excel與其他軟件系統的配合，如SQL、VB、PB等，公司重點保護對象，很容易被微軟等公司挖角。（超一流高手）如東方不敗，屬于邪派超一流高手，專門挖掘Excel潛在功能和漏洞，Excel就是他的全部，喜歡利用宏編制蠕蟲，經常作一些極高水平的變態應用，（骨灰級玩家）高中水平大學水平碩士水平博士水平烈士水平

　　不論哪個行業的高手都是從菜鳥開始的，調整好心態，認清形勢，就從菜鳥開始一步步的邁入高手行列之中吧。

　　三，動手實踐才是王道

　　Excel的學習過程實際上是一個動手操作，多次練習的過程，理論知識再多，再豐富，最終還是要動手來完成任務的。老板叫你做一個表格，你不能說如何如何做，你要做出來給老板看。在學習Excel方面，一定要結合理論知識在Excel軟件里多次練習，這樣你才能發現：哪些地方你會，哪些地方你不會。

　　四，不懂就要問

　　當你在使用Excel的時候，肯定會遇到這里那里的問題，這個時候你就要及時的把這個問題解決掉，千萬不要跳過去，如果你這次跳過去了，下次遇到了類似的問題還是不會。可以通過請教身邊的同事、朋友，可以去百度、谷歌，也可以去論壇發帖求助，總之你要弄明白這個問題。

　　以上都是一些經驗之談，希望能給入門的同學一些幫助，謝謝！

　　EXCEL學習心得 篇5

　　一、了解excel

　　microsoft excel是微軟公司的辦公軟件microsoft office的組件之一，是由microsoft為windows和apple macintosh操作系統的`電腦而編寫和運行的一款試算表軟件。excel 是微軟辦公套裝軟件的一個重要的組成部分，它可以進行各種數據的處理、統計分析和輔助決策操作，廣泛地應用于管理、統計財經、金融等眾多領域。

　　二、excel的學習

　　了解excel2007函數重要功能，建立運算模式，掌握數學與基本運算函數，日期與時間函數，統計函數，邏輯與信息函數，查找與引用函數，數據庫函數，財務會計與投資決策函數，文本函數，工程函數，數組公式，了解excel工作窗體的設計與應用，自定義函數與vba等。

　　三、excel學習目標

　　（一）、知識教學目標

　　1、了解函數的基本概念、單元格與名稱定義、函數與公式建立，以及每個函數的參數用法、數據類型與限制，學習對話框與窗體的制作，建立更為彈性的運算模式，掌握如何使用函數式宏建立“自定義函數”

　　2、能靈活運用學到的excel，進行數據處理，統計分析。

　　（二）、能力培養目標

　　1、培養學生用excel進行數據處理，統計分析并解決實際問題的能力。

　　EXCEL學習心得 篇6

　　在中學第四周期繼續教育EXCEL學習過程中，通過網絡在線學習，讓我對EXCEL有了重新的認識和更深一步的了解。發現,原先我們對EXCEL的"熟悉"何等膚淺、何等片面.最初也只是以為這不過是一個做做表格、寫寫文字、畫畫圖表的普通程序而已，最多用其中的函數計算學生的成績和進行排序。但是通過這次學習，通過業余時間看了幾本相關的書籍，上網查閱了有關的論壇活動才知道，自己就像井底之蛙，只是略知皮毛。通過這次繼續教育培訓，讓我感受了EXCEL軟件的魅力.改變了對EXCEL以及學習EXCEL實際意義的認識.學習過后,深有感觸。首先，EXCEL作為微軟公司開發的`一款功能強大的辦公軟件,對人們日常辦公乃至人們日常生活中遇到和需要解決的各種實際問題作了全面的研究和體貼的開發.深入學習和研究EXCEL,可以大大提高我們的學習和辦公效率.為我們的辦公和生活中的提供很多快捷和便利。其次以前對EXCEL的使用,幾乎從未注意過什么"規范操作"的問題,因而在平時的操作和運用中,也就不可能注重"規范操作".通過本次學習,我這才明白了"樣式和格式"、"綱目結構"、"母版和模板"等等在實際使用和操作中的重要意義。

　　通過學習發現不足，也找到了差距，為此，如何運用好EXCEL，讓他為我的教學服務，我覺得首先應加強終身學習意識，在鞏固已有知識的前提下不斷汲取新的內容。其次，做好注重理論與實踐相結合，我們在學習和了解EXCEL理論知識后，一定要及時去實踐操作，及時鞏固，躲在學習和工作中去運用才能更好地掌握它，就像俗話所說的“拳不離手，曲不離口，熟能生巧”那樣進行“多練”。總之，現代化技術為我們的學習和工作帶來很多的快捷和便利，我們一定要以一顆積極上進的心和不斷進取，勤學好問的態度去學習和運用，為我們的教學服務，我想這次中學繼續教育對我們培訓的目的也就達到了。

　　EXCEL學習心得 篇7

　　本人是從事零售業工作的，實際上用excel的機會不是很多，而且對于excel的要求也不是太難，只是一些簡單的函數就可以完全應付，偶然的機會，上級批工資時，要用到excel，而且上級單位做好的表會自動匯總，不知道是什么原因。從此對excel產生了興趣，到書店買來一本比較基礎的書看看，從書上又學到了許多自己以前不知道的事，本以為excel也不過如此，就這么簡單。但是越學越感覺excel的神奇和奧妙，隨著時間的推移，這本基礎的教材已經不能滿足我的需要了，我就又到書店去，找一本比較中級的書來學，可是書本上的知識都是比較簡單的，想找一本好書，真是太難了！后來單位電腦上網了，在上完課之余，就到網上找一些可下載的電子書來看，非常偶然的發現了這個論壇，由于好奇的原因，就注冊了，其實當初也注冊了好幾個，為什么對excelhome情有獨鐘呢？剛開始的感覺是這個論壇的速度比較快，呵呵，不好意思當初就是這個原因。隨著時間的流逝，在這個家里，學到了很多書本上沒有東西，開始感觸最深的是數組公式的運用，太神奇了！書本上根本找不到，時間一長，對于一些比較簡單的問題也敢于發表自己的看法了，有的問題自己能夠解決，簡直太高興了，興奮很長時間，對于這個家也就更加眷戀了，它對我的幫助實在太大了。

　　由于功力的逐漸提高，也敢于嘗試著去做一些競賽題了，但是競賽題實在太難了，根本沒有辦法應付，怎么辦呢？給別的高手發短消息，向他們咨詢，介紹學習的經驗，經高手指點，我把論壇上的關于公式的精華帖子，都收集了起來，回到家中慢慢研究，對于有的公式，簡直不敢相信，這是什么人構造出來的呢？太神奇了。慢慢的自己在不斷成長，當然了，在成長的過程當中，也不是一帆風順的，但是遇到問題我沒有退縮，我用無比堅強的毅力克服了重重困難，在各位壇友的幫助下，我的.成長很快。

　　在函數版塊呆的時間長了，覺得自己的水平也可以了（實際上只是一般水平），就開始嘗試著向程序版塊進軍，同樣開始的時候也是一無所知，還是向開始那樣，買一本比較基礎的書學習，在論壇上找資料，先學一點皮毛，然后多在論壇上看帖，發帖，幫別人解決問題，久而久之，對于一些簡單的問題已經能夠獨立應付了。

　　剛上路的朋友們，要想學好excel，首先要有一顆堅毅的心，有恒心，有信心，有時間的話，多看一些帖子，多看精華帖，在學習過程中，坎坷是避免不了的，但千萬不要灰心，不要氣餒，要繼續努力，剛開始是會感到很無助的，也許會產生放棄的念頭，千萬頂住，只要克服了開始的難關，以后的路才會充滿陽光，充滿快樂。

　　本人學習的目的很單純，純屬個人興趣和愛好，看到那些高手們變幻莫測的公式和代碼羨慕的同時，也下定了學好excel的決心，只想不斷提高自己，超越自己，這樣人生才會有價值。

　　當然距高手的差距還是很大的，我會繼續努力的，爭取在很短的時間內達到高手乃至專家的水平，這是我的目標，我也不知道能否實現這個目標。

　　在這里對于所有幫助我的人說聲謝謝，對于我幫助過的所有人說一聲不用客氣，能夠幫助別人是快樂的，被別人幫助也是快樂的。

　　EXCEL學習心得 篇8

　　EXCEL中的函數很多，功能也非常強大，如能掌握一些常用的函數，將給日常的數據處理帶來很大的便利。本人認為想要學習excel至少要具備兩個條件：一是興趣，動力來源于些，萬事皆準，大家都知道；二是耐心，畢竟有些東西還是不太好理解的，特別是剛接觸這些英文表示的東西。如果具備了這兩個條件，你已經成功了一半了！

　　能夠愿意通過讀書來學習Excel的人，至少在目前階段擁有學習的意愿，這一點是值得肯定的。面對日益繁雜的工作任務，他們寧愿加班加點，也不肯動點腦筋來提高自己的水平，偶爾閑下來就上網聊天，逛街看電視，把曾經的辛苦都拋到九霄云外去了。人們常說，興趣是最好的老師，壓力是前進的動力。要想獲得一個積極的心態，最好能對學習對象保持濃厚的興趣，如果暫時實在是提不起興趣，那么請重視來自工作或生活中的壓力，把它們轉化為學習的動力。

　　下面是我總結了一些Excel的優點。

　　1、Excel是個人電腦普及以來用途最廣泛的辦公軟件之一，也是MicrosoftWindows平臺下最成功的`應用軟件之一。說它是普通的軟件可能已經不足以形容它的威力，事實上，在很多公司，Excel已經完全成為了一種生產工具，在各個部門的核心工作中發揮著重要的作用。無論用戶身處哪個行業、所在公司有沒有實施信息系統，只要需要和數據打交道，Excel幾乎是不二的選擇。

　　Excel之所以有這樣的普及性，是因為它被設計成為一個數據計算與分析的平臺，集成了最優秀的數據計算與分析功能，用戶完全可以按照自己的思路來創建電子表格，并在Excel的幫助下出色的完成工作任務。

　　如果能熟練使用Excel，就能做到"一招鮮，吃遍天"，無論在哪個行業哪家公司，高超的Excel水平都能在職場上助您成功。

　　2、在電子表格軟件領域，Excel軟件唯一的競爭對手就是自己。基于這樣的絕對優勢地位，Excel已經成為事實上的行業標準。因此，您大可不必花時間去關注別的電子表格軟件。即使需要，以Excel的功底去學習其他同類軟件，學習成本會非常低。如此，學習Excel的綜合優勢就很明顯了。

　　3、Excel一向具有良好的向下兼容特性，特別是自從進入97版本的成熟期以來，歷經9年時間中3個版本的升級，每一次升級都能帶來新的功能，但卻幾乎可以不費力的掌握這些新功能并同時沿用原有的功能。而且，這4個版本的功能有99%的部分都是通用的，文件格式也可以完全通用。

　　所以，無論你現在正在使用哪個版本的Excel，都不必擔心現有的知識會很快被淘汰掉。從這個角度上講，把時間投資在學習Excel上，是相當保值的。

　　以上是學習過程中一點小小的體會，再次感謝老師對此課程的輔導！

　　EXCEL學習心得 篇9

　　從昨天晚上開始鉆研EXCEL，此刻就忍不住要過來寫寫心得和感想：

　　先介紹一下我采用的教材。在我去年剛開始工作的時候就當當網上買回來了一本專門介紹如何使用EXCEL的書本，書名叫《EXCEL高效辦公》，是內附光盤的。應該來說這本書還是很不錯的。但是由于有段日子我走火入魔于一些手頭的工作而一直沒有抽出時間要來研讀和學習，終于在一次失敗面試后，我痛下決心要乘這兩個星期徹底的鉆研一下，至少是啃了這本書。

　　雖然讀書的時候確有學習過OFFIC軟件，也號稱是通過考試的，但是，我現在才深深地發現，如果你學了一樣東西，而不去使用它的話，那不用多久就會被遺忘。我只能說學過就至少腦子里還有個概念，而當我的工作確實需要用到這塊東西的`時候，我能夠立即反映過來，再將其溫故知新，或者說我至少能知道學習的地方在哪里，書也好，信息平臺也好，哪怕是我曾經煞費苦心記錄的筆記，這一切都是我資本，只要我能夠充分的調用這些資本，還是可以發揮不少的作用的。

　　呀，別扯遠了，說回EXCEL。首先，我想對自己進行一下EXCEL的掃盲工作，至少讓我徹底地回憶究竟EXCEL可以幫我做什么，什么時候我可以使用EXCEL來加快我的工作效率。那正好，這本書所附的光盤里有一段叫《循序漸進，學習EXCEL》的，從頭到底看一遍。

　　第一部分：成為高手的捷徑；第二部分：數據操作；第三部分：函數與公式；第四部分：圖表與圖形；第五部分：數據分析；第六部分：宏與VBA。基本上就分為這六個部分介紹了一下。雖然看了這個介紹只是一個大概的了解，很多細節都沒提到，不過已經差不多了，而且該想起來的，我也想其來一點了，想到大一時候的計算機課，仿佛一幕一幕的回放，哈哈，這感覺蠻搞笑的。另外，也讓我再一次感嘆，EXCEL確實有著強大的功能。確實值得我好好的研究。

　　看完整體介紹，我就要沿著書本的章節一點點地扣了。也許過程會是漫長的。不過我一定要堅持。

　　剛開始接觸：新手

　　基本掌握常用功能：初級用戶

　　熟練使用常用功能+數據透視表+公式：中級用戶

　　中級用戶掌握程度+數組公式+VBA簡單編程：高級用戶

　　EXCEL技能+專業知識+行業經驗：專家

　　以上是對EXCEL用戶的一個等級劃分，我看了一下，基本我只是一個比較熟練的初級用戶。因為我還沒掌握數據透視表和所有的公式。恩。所以我的目標是成為中級用戶+行業知識。高級用戶和專家么暫時不做考慮了，也許一輩子也沒機會成為，也不是很需要成為。自己給自己制定明確的目標，然后一步一步去接近目標吧。繼續去研究了，之后的心得過幾天再來寫。努力！加油！

　　EXCEL學習心得 篇10

　　一、學科基本內容

　　本學科本學期的內容是學習使用電子表格軟件，了解單元格、工作表、工作簿，學會錄入數據，會對工作表、單元格進行編輯，會對工作表進行格式化處理，會對工作表進行復制、刪除、重命名、排序操作，本教學內容有趣、實用，但邏輯性強，要求學員一定要打好基礎，扎扎實實地深入學習。

　　二、學科培養要求

　　通過學習培養學員學習計算機的興趣，提高學員的信息技術素養，培養他們在現實生活中使用信息技術分析問題、解決問題的意識。

　　1、“雙基”目標

　　了解工作簿、工作表、單元格，學會單元格信息的錄入，學會對工作表中數據的編輯，學會設置工作表的格式，會對單元格進行合并和折分，會對工作表進行刪除、復制、移動、更名等操作，會使用剪貼畫、藝術字來美化表格，會使用函數處理數據。培養學生利用電子表格分析數據、處理數據的能力。

　　2、情意目標：

　　培養學員的學習計算機的興趣。 培養學員良好的學習習慣。

　　培養學員電子表格分析問題、處理問題的能力。

　　三、教學設施設備要求

　　硬件要求：微機室、投影機、幕布 軟件要求：Excel2003、電子教室

　　四、教學方法

　　1、任務驅動法

　　教師給學員制訂出明確的學習任務，讓學員學有所思，思有所指，讓學生通過一個一個的任務，從成功走向成功，使他們享受成功的體驗，激發學習計算機的興趣。

　　2、小組協作法

　　教學過程中教師設定的教學內容，采用個人自主探究、小組協作的方式提高學生的學習能力。

　　3、設置情境法

　　在教學中教師要注重情境設置，通過設置合理、有趣的情境，引導學生進入狀態，使他們在學習過程保持飽滿的精神狀態，成功地完成學習內容。

　　4、學以致用法

　　教學過程中要注重學習內容的'實用性，在學習中多給學員設置一些與應用相關的任務，通過實用、有趣的任務，讓學生感到學習重要性，感受成功的同時，有時也能感覺到不足，從而激發學員們的學習動力，通過用，提高學員的適應能力，為工作、再就業提供良好的基礎。

　　EXCEL學習心得 篇11

　　時間匆匆，轉眼間，繼續教育學習結束了，回首這幾個月的學習，心中感慨萬千。我是20xx年從外地調入塘沽的，聽說評職稱時外地的繼續教育不承認，因此就參見了此次繼續教育。最初的目的無非是拿到證就行（那時既帶高三又是班主任，學生是全年級最淘氣的），感覺自己沒那么充足的精力，問了其他人相關情況，自認為拿證沒問題。

　　20xx年夏，忙碌的高三生活結束了，繼續教育開始選課了，當時是和同事一起商量報的課程，想有問題可以商量著解決，我們都是班主任，就選了《Excel在教學與管理工作中的應用》，其實我挺抵觸計算機操作的，上大學時，dos這門課被抓過補考，心里有陰影（因為我是學日語的，命令對于我就是天書），因此，我如果能避免英文就堅決不碰。

　　選了《Excel在教學與管理工作中的應用》，說實話，剛開始還是有些后悔的，但是愛人的`一番話觸動了我：“…我們要嘗試一些我們沒有經歷過的事物來開闊我們的視野。你總是教育你的學生，無論做什么，選擇了就不要后悔，無論有多難；知識只要你學習了就會有收獲。做人不能知難而退，要知難而進…”聽了他的話，我欣然接受了。

　　剛開始學習還是沒問題的，因為很多東西平時就能用到，所以很快就學會了。時間也寬裕，可以慢慢琢磨。沒想到，新學期開始，學校決定實行有效教學，學生不再訂資料，要求教師每人先備課、備習題，再集體備課、備習題。基本上我所有的課余時間都用在了這上面，對Excel的學習漸漸的淡化了。連老師的第一次討論都沒參加上。為了強迫自己多學些東西，討論的每個題目我都參加，不是為了拿優秀，而是希望自己能多會些東西。通過最初的學習，我發現自己的腦子是越用越靈活。對自己做數學題都有很大的幫助。

　　感謝當初的選擇，更感謝老師的教材，作業，更更感謝老師的用心，讓我再次體會學習的樂趣。

　　有些事情，只要你肯做，就會有收獲。能克服自己的心理障礙是件很快樂的事情。

　　最后對老師有個不情之請，能否把這次的學習資料讓我下載下來，我想有時間時再學些。有些遺忘的、模糊的地方可以從中查找。不知是否方便！

　　EXCEL學習心得 篇12

　　1、“學以致用”，用才是目的——就是你要和將要用到的東西先學。比如你根本用不上三角函數或工程函數，沒必要一下子就去看那些專業性很強的東西，這樣就容易入門了。基本上函數用得最多的邏輯判斷和查找與引用這兩類函數了。

　　2、善于搜索，閱讀各種Excel網站論壇的置頂帖是最佳的學習學習方法。搜一下，能找到更多的解答；善于求助發帖，求助要描述清楚且附上必要的圖文并茂的附件，容易得到解答，而且鍛煉了自己的表述能力。

　　3、除了“求助”式學習，還要“助人”式地學習，相信這一點是眾多論壇高手們都經歷過的。只要有時間，少看一會兒電視、少聊一會兒QQ、少跟同事吹一會兒牛，到論壇上看看有沒有別人不懂而你懂的，別怕出糗，是驢是馬牽出來遛遛，相信你熱心幫人不會被嘲笑的，況且，拋磚引玉，說不定你拋的對別人甚至對高手來說也是塊寶玉呢。而，助人助己，有了越來越多的“求助 ”者給你免費提供了練習的機會，練得多了再綜合各種思路的比較，自己就有了一些想法，你的.水平肯定與日俱增。

　　如何解讀公式

　　我也談點小體會吧：

　　1、多看函數幫助。各個函數幫助里面有函數的基本用法和一些“要點”，以及對數據排序、引用類型等等的要求。當然，函數幫助并不囊括所有函數的細微之處，不然，也就不會有那么多求“解釋”的帖了。

　　2、庖丁解牛——函數的參數之間用逗號隔開。（別笑話，這是最最基本的基本功，單個函數沒啥，組合多個函數的公式就是靠它了），這些逗號就是“牛”的關節，先把長公式大卸八塊之后逐個看明白了再拼湊起來讀就容易多了。

　　3、獨孤九劍——開個玩笑啦，這里是取諧音“F9鍵”。F9鍵用來“抹黑”公式對解讀尤其是數組公式有非常強的作用，不過如果公式所含數據區域太大（比如上百行）你可以改變一下區域。具體方法：比如下面這個簡單數組公式=sum(if(A1:A3& gt;0,B1:B3))，用鼠標在編輯欄把把A1:A3>0部分“抹黑”，按下F9鍵，就看到{True;True;False}（假設A3不滿足），表示if的條件是這么3行1列的邏輯值數組。——別忘了，看完之后按ESC取消哦，否則公式就變了。

　　4、公式求值——就是工具 - 公式審核 - 公式求值那個有fx的放大鏡，與F9功能基本相同，能一步步看公式運行的結果。

　　5、注意定義名稱：很多人都回用定義名稱來使公式簡潔、直觀，更容易讓“庖丁”來解，按下Ctrl+F3可以查看定義名稱（或者菜單）插入）名稱）定義），如果名稱是對單元格區域的引用，這當你點擊名稱框下方的“引用位置”時，會在相應區域出現虛線選擇框。還可以選個空白的地方，按下F3鍵，選擇“粘貼列表”把定義的名稱復制到空白區域。

　　EXCEL學習心得 篇13

　　學習任何知識都是講究方法的，學習Excel也不例外。正確的學習方法能使人不斷進步，而且是以最快的速度進步。錯誤的方法則會使人止步不前，甚至失去學習的興趣。沒有人天生就是Excel專家，下面總結了一些典型的學習方法：

　　A、循序漸進

　　我們把Excel用戶大致分為新手、初級用戶、中級用戶、高級用戶和專家五個層次。 對于Excel的新手，我們建議先從掃盲做起。首先需要買一本Excel的入門教程，或者參加一下正規的電腦學校的初級班。在這個過程里面，學習者需要大致了解到Excel的基本操作方法和常用功能，諸如輸入數據，查找替換，設置單元格格式，排序、匯總、篩選和保存工作簿。如果學習者有其他的應用軟件使用經驗，特別是其他Office組件的使用經驗，這個過程會很快。 但是要注意，現在的任務只是掃盲，不要期望過高。千萬不要以為知道了Excel的全部功能菜單就是精通Excel了。別說在每項菜單命令后都隱藏著無數的玄機，光是Excel的精髓─—函數，學習者還沒有深入接觸到。當然，經過這個階段的學習，學習者應該可以開始在工作中運用Excel了，比如建立一個簡單的表格，甚至畫一張簡單的圖表。這就是人們常說的初級用戶水平。

　　接下來，要向中級用戶進軍。成為中級用戶有三個標志：一是理解并熟練使用各個Excel菜單命令，二是熟練使用數據透視表，三是至少掌握20個常用函數以及函數的嵌套運用，必須掌握的函數有SUM函數、IF函數、VLOOKUP函數、INDEX函數、MATCH函數、OFFSET函數、TEXT函數等等。當然，還有些中級用戶會使用簡單的宏─—這個看起來很了不起的功能，即使如此，我們還是認為他應該只是一名中級用戶。

　　我們接觸過很多按上述的標準評定的“中級用戶”，他們在自己的部門甚至公司里已經是Excel水平最高的人。高手是寂寞的，所以他們都認為Excel也不過如此了。一個Excel的中級用戶，應該已經有能力解決絕大多數工作中遇到的問題，但是，這并不意味著Excel無法提供出更優的解決方案。

　　成為一個高級用戶，需要完成兩項知識的升級，一是熟練運用數組公式，也就是那種用花括號包圍起來的，必須用組合鍵才能完成錄入的公式；二是能夠利用VBA編寫不是特別復雜的自定義函數或過程。一旦進入了這兩個領域，學習者會發現另一片天空，以前許多看似無法解決的問題，現在都是多么的容易。

　　那么，哪種人可以被稱作是Excel專家呢？很難用指標來評價。如果把Excel的功能細分來看，精通全部的人想必寥寥無幾。Excel是應用性太強的軟件，這意味著一個沒有任何工作經驗的普通學生是很難成為Excel專家的。從某種意義上來說，Excel專家也必定是某個或多個行業的專家，他們都擁有豐富的行業知識和經驗。高超的Excel技術配合行業經驗來共同應用，才有可能把Excel發揮到極致。同樣的Excel功能，不同的人去運用，效果將是完全不同的。

　　能夠在某個領域不斷開發出新的Excel的用法，這種人，可以被稱作是專家。在Excel Home網站上，那些受人尊敬的、可以被稱為Excel專家的版主與高級會員，無一不是各自行業中的出類拔萃者。所以，如果希望成為Excel專家，就不能只單單學習Excel了。

　　B、善用資源，學以致用

　　除了少部分Excel發燒友（別懷疑，這種人的確存在）以外，大部分人學習Excel的目的是為了解決自己工作中的問題和提升工作效率的。問題，常常是促使人學習的一大動機。如果您還達不到初級用戶的水平，建議按前文中所講先掃盲；如果您已經具有初級用戶的水平，帶著問題學習，不但進步快，而且很容易對Excel產生更多的.興趣，從而獲得持續的成長。

　　遇到問題的時候，如果知道應該使用什么功能，但是對這個功能不太會用，此時最好的辦法是用F1調出Excel的聯機幫助，集中精力學習這個需要掌握的功能。這一招在學習Excel函數的時候特別適用，因為Excel有幾百個函數，想用人腦記住全部函數的參數與用法幾乎是不可能的事情。

　　如果對所遇問題不知從何下手，甚至不能確定Excel能否提供解決方法，可以求助于他人。此時，如果身邊有一位Excel高手，或者能馬上聯系到一位高手，那將是件非常幸運的事情。如果沒有這樣的受助機會，也不用擔心，還可以上網搜索解決方法，或者到某些Excel網站上去尋求幫助。

　　當利用各種資源解決了自己的問題時，一定很有成就感，此時千萬不要停止探索的腳步，爭取把解決方法理解得更透徹，能做到舉一反三。

　　Excel實在是博大精深，在學習的過程中如果遇到某些知識點暫時用不著，不必深究，但一定要了解，而不是簡單的忽略。說不定哪天就需要用到的某個功能，Excel里面明明有，可是您卻不知道，以至于影響到尋找答案的速度。在學習Excel函數的過程中，這一點也是要特別注意的。比如，作為一名財會工作者，可能沒有必要花很多精力去學習Excel的工程函數，而只需要了解到，Excel提供了很多的工程函數，就在函數列表里面。當有一天需要用到它們時，可以在函數列表里面查找適合的函數，并配合查看幫助文件來快速掌握需要的函數。

　　C、多閱讀多實踐

　　多閱讀Excel技巧或案例方面的文章與書籍，能夠拓寬你的視野，并從中學到許多對自己有幫助的知識。在互聯網上，介紹Excel應用的文章很多，而且可以免費閱讀，有些甚至是視頻文件或者動畫教程，這些都是非常好的學習資源。在圖書市場上也有許多Excel書，所以多花點時間在書店，也是個好主意。對于朋友推薦或者經過試讀以后認為確實對自己有幫助的書，可以買回家去仔細研讀。

　　我們經常遇到這樣的問題“學習Excel，什么書比較好”─—如何挑選一本好書，真是個比較難回答的問題，因為不同的人，需求是不一樣的，適合一個人的書，不見得適合另一個人。另外，從專業的角度來看，Excel圖書的質量良莠不齊，有許多看似精彩，實際無用的書。所以，選書之前，除了聽別人的推薦，或到網上書店查看書評以外，最好還是能夠自己翻閱一下，先讀前言與目錄，然后再選擇書中你最感興趣的一章來讀。

　　學習Excel，閱讀與實踐必須并重。閱讀來的東西，只有親自在電腦上實踐幾次，才能把別人的知識真正轉化為自己的知識。通過實踐，還能夠舉一反三，即圍繞一個知識點，做各種假設來測試，以驗證自己的理解是否正確和完整。

　　我們所見過的很多高手，實踐的時間遠遠大于閱讀的時間，因為Excel的基本功能是有限的，不需要太多文字去介紹。而真正的成長來源于如何把這些有限的功能不斷排列組合以創新用法。偉人說“實踐出真知”，在Excel里，不但實踐出真知，而且實踐出技巧，比如本書中的大部分技巧，都是大家“玩”出來的。

　　一件非常有意思的事情是，當微軟公司Excel產品組的人見到由用戶發現的某些絕妙的技巧時，也會感覺非常新奇。設計者自己也無法預料他的程序會被人衍生出多少奇思妙想的用法，由此可見Excel是多么的值得去探索啊！

　　D、一定要精通VBA才是高手嗎？

　　許多Excel學習者會認為，只有精通VBA，才能被叫做Excel高手，他們拼命的學習代碼技術，用VBA解決各種問題，張口是VBA，閉口是VBA。

　　這實在是一個很深的誤解。

　　VBA（Visual Basic for Application）是微軟公司為了加強Office軟件的二次開發能力而附加于其中的編程語言。VBA的確非常強大，其與VB完全一致的語法結構，高效控制Office對象模型的能力，令無數人為之折腰。利用VBA，幾乎可以在Office里面做任何其他程序能做的事情。

　　但是，應該清楚的認識到VBA是依托其宿主─—Excel（或其他Office組件）而存在的，對于Excel用戶來講，VBA只不過是錦上添花的東西，切不可本末倒置，撿了芝麻丟了西瓜，把明明能夠利用Excel內置功能完成的任務，硬是搬到VBA里面去做，以為用代碼實現就是高人一頭的表現。其實，真正的高手，會盡量發揮Excel自身的威力，不到萬不得已的時候是不會去的。

　　當然，如果立志成為專業的Office Developer，那么瘋狂的使用VBA代替Excel現有功能去完成任務是學習編程之路上的一個有效過程，但也不能走火入魔。要知道，同樣的任務，VBA與Excel內置功能的執行效能，根本不是一個等量級的。

　　EXCEL學習心得 篇14

　　1．公式錯誤檢查

　　公式是Excel處理數據的主要工具，由于它的運算符和參數比較復雜，用戶構造公式時極易發生錯誤。為了加快錯誤的排除速度，Excel XP提供了公式錯誤檢查功能。當單元格中的公式出現錯誤時，其左側會出現智能標記按鈕。單擊該按鈕可以打開一個智能標記菜單，其上端顯示出錯誤的名稱（如“無效名稱錯誤”），能幫助用戶迅速發現錯誤原因。

　　2．函數工具提示

　　用戶直接輸入公式的函數名和參數時，不能看到函數格式和參數的提示，這是公式發生錯誤的一個重要原因。為此，Excel XP增加了函數工具提示功能。以公式“=SUMIF（A1:A8）”為例，當你輸入“=SUMIF（）”后，公式下方會顯示黃色的函數工具提示條，提供了有關函數和參數的語法信息。你只要單擊其中的函數或參數名稱，就可以打開幫助獲得更多信息。

　　3．用自然語言搜索函數

　　Excel擁有數百個函數，尋找適用的函數是初級用戶面臨的難題。為此，Excel XP在“插入函數”對話框中增加了“搜索函數”功能。假如你要完成數據排序任務，可以單擊工具欄中的'“插入函數”按鈕打開對話框，在其中的“搜索函數”框內輸入“排序”，然后單擊“轉到”按鈕，對話框下面的“選擇函數”框中顯示“RANK”等排序函數。

　　4．監視窗口

　　如果一個工作表的不同單元格或者多個工作表設置了公式，要想查看其內容和計算結果，必須在不同單元格或工作表中轉換。為此，Excel XP增加了一個名為監視窗口的工具。其使用方法是：選中含有公式的待監視單元格，再用鼠標右鍵單擊工具欄選擇“監視窗口”。然后單擊“監視窗口”中的“添加監視”按鈕，被監視的公式及其計算結果就會顯示在監視窗口中。

　　5．公式審核 Excel XP新增了一個“公式審核”工具欄

　　它提供了幾個新的數據審查工具，例如“錯誤檢查”、“追蹤引用單元格”和“公式求值”。“錯誤檢查”與語法檢查程序類似，它用特定的規則檢查公式中存在的問題，可以查找并發現常見錯誤，你可以在“選項”對話框的“錯誤檢查”選項卡中啟用或關閉這些規則。“追蹤引用單元格”可以用藍色箭頭等標出公式引用的所有單元格，追蹤結束后可以使用“移去單元格追蹤箭頭”按鈕將標記去掉。“公式求值”可以打開一個對話框，用逐步執行方式查看公式計算順序和結果，能夠清楚了解復雜公式的計算過程。

　　EXCEL學習心得 篇15

　　通過一個學期的學習excel在財務管理中的應用的學習我深刻的學習到了很多東西，也發現Excel在財務管理中應用在本專業中的用多么的重要，本學期學習了在固定資產中有多么的方便，也學習了如何在Excel中如何制作工資表，這學期的收獲也非常的大。

　　本學期也重新讓我對Excel有了新的認識，也讓我知道Excel是辦公室自動化中非常重要的一款軟件，很多局型國際企業都是依靠Excel進行數據管理。它不僅僅能夠方便的處理表格和進行圖形分析，其更強大的功能體現對書籍的.自動化處理和計算，Excel是微軟公司的辦公軟件之一，是為Windows操作系統的電腦而編寫和運用的一款試算軟件，使Excel成為最流行的微機數據吃力軟件。

　　通過本學期excel的課程，讓我對excel有了更多的感性認識。excel是office系列軟件中的創建和維護電子表格的應用軟件，不僅具有強大的制表和繪圖功能，而且還內置了數學、財務、統計和工程等多種函數，同時特提供了數據管理與分析等多種方法和工具。它可以進行各種數據處理、統計分析和輔助決策操作，被廣泛的運用于財務、會計及管理工作等多個方面。

　　老師的教學內容從實際需求出發，合理安排知識結構，讓我們從零開始，由淺入深、循序漸進地講解excel在會計和財務中的應用。excel的實訓不僅培養了我實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際財務工作有了一個新的認識。

　　老師的教學方法對于我很適用，在老師所講的理論和實訓教學基礎上讓我們自己手動操作一遍，進一步的鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在老師的帶領下及時反映操作過程中所遇到的問題，并及時解決問題，給予一些經驗。

　　在這上課過程中，我深深的感覺到自身所學的知識有限，我覺得最重要的一點就是上課必須集中精神，觀察老師在課堂上操作的流程和步驟，這樣才能更順利的完成實訓。受條件下的限制，我們不能在課堂上在老師的指導下操作，所以上課集中精神聽課是非常重要的。在實訓課程上，至少應自主完成課本上要求的習題，在這基礎上，加強和鞏固excel在財務中的應用。在所有實訓課程中，我都能按時完成實訓，但我明白，僅僅依靠實訓上學到的操作知識是不夠的，而且光在上課中練習，沒有課后的復習，時間長了也會遺忘的，所以我認為，在以后的學習和工作中應該注意積累經驗，及時復習和鞏固所學的知識。在我們的其他專業課程中，有很多值得分析的財務資料，比如財務管理這門課程，我們就會多加練習。

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