《拯救男孩》讀書體會

這幾天在網上看完了《拯救男孩》這本書，這是是孫云曉和兩個兒童心理學博士花了一年半的時間所研究出的作品。這本書揭示了現在當代中國男孩兒的危機，分析很多原因。通過大量地調查、研究、分析過后，在本書中，孫云曉提出了很多的具體建議，給男孩的父母和老師很多意見。

在這本書中，孫云曉重新提出了一個概念就是"因性施教"，教育中一定有性別意識。比如男孩子他的學習方式和特點跟女孩子不一樣，作為男孩子教育來說，特別給他更多的運動機會，動手做實驗的，親身體驗的，這種機會是非常多的。對于這一概念作者在書中給出大量的建議。例如：男孩的父母和老師首先要改變對男孩的態(tài)度，比方男孩子在小學落后很正常，他好動要滿足，一定要讓他多活動，不要提出他做不到的事情，對男孩子多寬容一些，多提供一些活動的機會，他感受到這是正常的，不要著急，多鼓勵，多理解。其次：要把男孩教育和運動教育結合起來，沒有運動，就沒有男孩。男孩子他天性是好動的，就需要加強運動量，男孩的教育一定要從運動開始，養(yǎng)成運動的習慣，會讓男孩子終身受益�？磥砥匠Ｗ寣W生多運動是對的。常常利用課間操實踐、課外活動實踐和孩子們一起跑步、游戲，感覺自己班中的孩子精力旺盛，注意力好，跟運動有很大關系，這一點我要堅持。第三：父親成長的經歷與經驗，父親的視角更能貼近兒子的視角，更有可能成為兒子解決問題的鑰匙。父親是男孩男子漢氣質的源泉，讓孩子多與父親一起交往，模仿學習男人如何待人接物，如何處理問題。當面臨沖突時，父親更重"立規(guī)矩"；在遇到困難時，而父親卻迫使孩子去發(fā)揮自己的智慧、能力，從而在意志品質上和解決問題的能力上得到充分鍛煉。這些還要提醒家長不能忽略的。美國著名心理學家杜布森認為："讓一個男孩和一個合適的男人在一起，這個男孩永遠不會走上邪路"。"沒有哪個男人比蹲下去幫助孩子的時候站得更高。"兒童時期，是一個人可塑性最強的時期，是心理發(fā)展的關鍵期，也是父子關系形成的關鍵期。每一位父親應端正思想，給他力量，給他信心，給他指引，做好男孩成長中的引路人。父親是男孩生命中的第一個男人，其氣質、男子漢氣慨，是男孩對男性的最初理解，一言一行，舉手投足，無一不被男孩看在眼中，記在心里，并逐漸模仿內化。要想成為一個好父親，就要舍得投入時間去教育他，甘于做出犧牲。在兒童時期，父親每1個單位的投入，他在將來可以有10倍的回報。有了父親精心參與，讓男孩更有男子漢氣概，獨立、負責、冒險進取精神。

我看到這樣一篇報道，值得我們思考。

長沙有個叫張微偉的男孩，他剛上小學的時候，很喜歡看漫畫書，爸爸就鼓勵他給小朋友講漫畫故事，講著講著，張微偉就搞出了一部《校園水滸傳》的漫畫書。有段時間，微偉喜歡看卡通片，媽媽不愿意，說這太影響學習，要對他采取強制措施。爸爸就陪著兒子看了一集卡通片，對媽媽說："這些卡通片都是益智的，是兒子自己買的，我們不能制止他，因為他學會了自己選擇，而且選擇的還很對，這一點難能可貴。"上二年級的時候，張微偉特別想要一臺電腦，媽媽擔心兒子玩游戲影響學習，堅決不答應。爸爸說："兒子雖小，但電腦知識是要掌握的，再說他想用就有他的道理，我們不要阻止他。"執(zhí)意給兒子買了電腦。為此媽媽和爸爸大吵一架。用上電腦后，張微偉居然發(fā)明了7款風靡校園的紙上游戲，成為學校知名的"兒童游戲專家。"看到這些，爸爸對媽媽說："知道我為什么要給兒子充分的自由嗎?因為在自由的天地里，更有利用培養(yǎng)兒子的自主意識。有了自主意識，他才有創(chuàng)造力。"

高中一年級時，張微偉發(fā)瘋似的參加學校的各種社團活動，如：主持人培訓，戲劇社的排練，做學校廣播站的主持人，做�？�的美術編輯等等。結果期末考試倒數第三。張微偉哭了，他對爸爸說："爸爸，你罵我吧，我沒有好好學習，把學習搞的一塌糊涂，得不償失"。爸爸聽了哈哈大笑說："傻孩子，這不叫得不償失，這叫顧此失彼。我們換一個角度看問題，學習雖然沒有搞上去，但你的綜合能力提高了。既然你現在應該提高學習成績，那么就在這方面努力吧，反正時間來得及，老爸相信你。"張微偉從高一下學期開始，把重心放在學習上，每天玩命地學，高一下學期期末考試時，成績名列全班第一。張微偉對爸爸說："原來我考試一塌糊涂時，我還擔心你會狠狠地罵我一頓呢，沒有想到你對我這么寬容，你的寬容讓我重建了自信，我需要你的寬容！"

后來，張微偉給自己定下目標：向清華、北大沖刺。爸爸不但不給他壓力，還再三寬慰他："考什么大學都無所謂，你不要太計較。即使考不上，在我眼里你也是最優(yōu)秀的。今后，你想做什么就做什么吧，在學習和成長的道路上，我會給你極端的自由。"張微偉暗暗下定決心："沖著爸爸的良苦用心，我一定要考上好大學。"

2006年9月的一天，張微偉在校長的辦公桌上看到美國哈佛大學的介紹，深深地被吸引了。他按捺不住內心的激動，給爸爸打了電話："爸爸，我要上美國的大學，美國的大學太誘人了，您支持我的決定嗎?"爸爸嚇了一跳，這孩子的標準怎么又提高了?這個爸爸可不是個有錢的爸爸，他也是個普通人，但他沒有多想，就對兒子說："兒子，爸爸早就說過，你的決定只要是對的，爸爸就永遠支持你，你就放心地去考吧，爸爸是你的堅強后盾。"

2007年4月，張微偉考過了托福，考過了美國的高考，而且成績都遠遠超過錄取分數線。美國的大學不是高分就能錄取你的，別忘了，張微偉曾經有過的那些小作品，小發(fā)明，還有高中時的那些社會活動，特別是2007年，他先后參加復旦大學和北京大學聯合舉辦的"首屆國際中學生模擬聯合國大會"和"2007年全國高中生模擬聯合國大會"的活動，主辦方給他高度的評價："你具備的外交家素質，遠遠超出了主席團的想象，我們希望將來在真正的聯合國會議上能看到你的名字。"這些都給他加了分�？紤]到家庭的經濟狀況，他選擇了獎學金最高的耶魯大學。

2007年11月，張微偉到北京面試，又以出色的表現，給主考官留下深刻的印象。2008年2月，他收到耶魯大學的錄取通知書，同時給他提供了20萬美元的全額獎學金。

我想，如果您想兒子培養(yǎng)成參天大樹，你就要給他成長的空間。

現在家長關心最多的就是學習了，加之我國教育體制的問題，例如：面臨我們要面臨區(qū)里的統(tǒng)測，老師們不得不給孩子們施加壓力，我們如何處理好這些問題呢?

首先要坦然地接受孩子的學習成績。我們都是愛孩子的，那我們就要無條件的愛他，不管考的成績好還是不好，我們首先要以坦然平和的心態(tài)接受他，這樣我們就會針對孩子的實際情況來教育孩子，會理解孩子考試不好的心情，會實事求是地善待孩子，就會自覺地調整對孩子的期望。有效的幫助孩子，促使孩子進步。

請大家記住：男孩受到的表揚越多，他們對自己的期望就越高越努力，這種表揚和肯定會使男孩確認自己的判斷，對自己的能力感到驚喜，他的下一次努力就會更有信心，當成就欲一步一步地得到提升，男孩的潛力就逐步地被挖掘出來。所以，男孩的家長要注意：表揚和肯定對于男孩就是給他提供了最大的機會。男孩通過父母的眼光看待自己，父母的愛、理解、鼓勵是男孩的強心針，特別在男孩遇到挫折的時候更是如此。當男孩受到挫折時，家長應該給他們正向的回饋，幫助他們總結原因，提出改進意見并加以鼓勵。

在中國流傳很久的一句教子格言"男孩窮著養(yǎng)，女孩富著養(yǎng)"。這里所說的"窮"養(yǎng)男孩，并非是要男孩吃糠咽菜，憶苦思甜，讓男孩承受不必要的非人折磨和痛苦，而是讓父母減少對男孩的嬌生慣養(yǎng)、包辦代替，讓男孩從小多一些經歷、多一些鍛煉，培養(yǎng)他們堅韌、頑強的性格。概括起來，"窮"養(yǎng)男孩就是讓男孩過點"苦日子"。讓男孩體驗挫折感。溫室里的花朵承受不了狂風暴雨的侵襲。含在嘴里怕化，捧在手里怕疼的愛子觀，會促使男孩意志不堅強，心理承受力差，稍遇不順心或挫折就走極端。讓男孩學會獨立生活。父母要教會并讓他們獨立承擔力所能及的事。生活自理、會做家務、做飯、獨立辦事是人之必然！讓男孩適當受點委屈。適當地受點委屈，就會對生活有更深刻的認識。兒子做錯了事，家長給予適當的批評和懲罰是必要的，哪怕他受點委屈，也不乏是育人的一種策略。讓男孩學會承擔責任。敢于擔當，不推卸責任，才讓男人更顯魅力。讓男孩多點樂觀和愛心。

每個父母都愛自己的兒子，相信在您會愛，真愛、大愛的背景下，大愛，才能成長為健康快樂、優(yōu)秀卓越的男人。

（中國大學網）

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