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老師的一封信作文

時間:2024-08-14 11:32:18 書信范文 我要投稿

老師的一封信作文經典[4篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的老師的一封信作文4篇,希望對大家有所幫助。

老師的一封信作文經典[4篇]

老師的一封信作文 篇1

尊敬的袁老師:

  您好

  我是您的學生xxx。您知道嗎,其實寫信對于我來說其實并不陌生,可對老師寫信確實有點摸不著頭腦。

  袁老師【化名】,你是我最敬佩、敬仰的一位老師。作為班主任的您會與我們朝夕相處,貼近并了解我們,帶給我們慈母般的溫柔。正是因為這樣您了解我們,所以我們也了解您。我們親眼見證了無論是寒冷的冬季,還是赤日炎炎的夏日,您總是會來聽我們晨讀,到了下午放學時,您總會臉上掛著笑臉送我們離開校園。

  您不僅帶給我們慈母般的溫暖,還給予我們知識。課外您總會鼓勵我們要讀書,還會為我們推薦一些課外書。課上,你總會犧牲一些時間用‘擺龍門陣’的形式告訴我們一些生活中的小常識。在習作課上,您帶著我們一起做游戲,讓我們寫出真實的好作文。在六一兒童節上,是您,鼓舞了我們。讓我們大膽的在臺上表演。

  袁老師,您從來沒有討厭過學習差的學生,反而在課堂上還會多多的關照他們。終于,在您的幫助下,大家都有了明顯的.進步。在您的幫助我們的這段時間內,您曾累出了病,但您卻堅持給我們上課。是因為您堅定,堅定的相信付出就會有收獲。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’袁老師,您就像燃燒的蠟燭,吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻,永不求回報!

  祝您

  身體健康、工作順利!

  您的學生;xxx

  日期;20xx年4月9日

老師的一封信作文 篇2

敬愛的老師:

  我們要畢業了,回憶過去,剛進校園時,迎接您的,是一張張懵懂的笑臉,是一個個矮小的身影。迎接我們的,是一個甜蜜的微笑,是一雙溫暖的手,是一雙能看見未來的明亮的眼睛。柔柔的春風吹過我的臉龐,拂過我的心頭,使我有一種說不出來的感覺。轉眼間,五個春天都已經過去,您甜蜜的微笑早已遠去,溫暖的雙手已爬滿了皺紋,但我永遠不會忘記,我們在校園里的點點滴滴,我人生中獲得的第一筆財富。我們在一起的時光,有歡笑,也有淚水,有喜悅,也有悲傷,有安逸,也有勞累。

  在這歡樂的.時光里,您給予了我知識,給予了我表揚,當然,也給予了我不少的批評。

  記得有一次,您布置的家庭作業,不僅是在我們的知識范圍之外的,還是在我們以往的家庭作業的數量中,最多的。雖然您中午就已經布置完了家庭作業,但我卻還是一樣都沒有做完。突然,我的鼻子有了一種酸酸的、刺痛刺痛的感覺。“糟了,我要哭了。不行,我可不能在同學們的面前失態!”我忍住了。回到家后,我努力又快速地寫作業,寫作業。一個小時后,媽媽回來了,問我我的家庭作業寫完了沒有,我沮喪地搖了搖頭,說道:“還沒有。”有一個小時后,爸爸回來了,又問我的作業寫完了沒有,我帶著哭腔喊道:“沒有。你們煩不煩啊!今天的作業很多哎!”半小時后,主廚媽媽大聲叫道:“吃飯了!”我沒有理睬媽媽,繼續寫我的作業。有半小時后,爸爸來到我的房間,輕聲說道:“孩子,快去吃飯吧,吃完了我好洗碗。”我這才妥協:“那好吧。”我快速跑去飯廳,三下兩下扒完了飯,丟下飯碗,又飛奔回我的房間寫作業。半個小時后,我終于把作業寫完了。第二天上午,我惺忪著睡眼,上完了整整兩節課,共有一百二十多分鐘!第三節課下課后,您親自來到教室,厲聲喝道:“劉雨,來我辦公室一趟!”我又害怕又疑惑:為什么要叫我去辦公室呢?還這么兇,難道我犯什么錯誤了嗎?雖然我很恐懼,但我還是鼓起了勇氣,跟著您去了。到了辦公室,我捏緊了拳頭,緊咬著牙,緊張的臉都紅了。我用顫抖的語氣,很小聲地說道:“老……老師,有……有什么……事……事情嗎?”您用盡量溫柔的聲音說道:“昨天的家庭作業,你寫了好久?”“呃……很久。”我還是顫抖地說道。您繼續用柔和的聲音對我說:“那字呢,字,寫得怎么樣?”說實話,您用這么溫柔的語氣來向我說話,我還真得有一點點“受寵若驚”。我答道:“字?寫……寫得應該還……還可以……吧。”因為昨天的家庭作業實在太多太多,所以連我自己都不知道我的字究竟寫得怎么樣。忽然,您改變了那令我“受寵若驚”的溫柔的語調,大聲地,還帶著一點諷刺的語氣向我吼道:“還可以!呵呵,確實還可以!”您把“還可以”這三個字說得很重。您拿出我的語文家庭本,對我說:“你自己看看,你的字到底寫得怎樣!”您翻開我的家庭本,讓我看。我自卑似的說道:“我……我寫得……寫的一點都不好!”“大聲點兒!”“我寫得字不好!”“這就對了嘛。|以后,你每天中午都來我的辦公室練字,直到你練好了為止!聽到沒有!”“聽……聽到了!”從今往后,我每天中午都到您的辦公室練字,最后終于把字練好了。

  謝謝您,老師。要不是您,我寫的字,肯定是全班第一。(補充一下,是全班倒數第一。)

  老師,您就像是蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們的人生和未來;您就像是勤勞的園丁,而我們就像是嬌嫩的花朵,您不辭辛勞的照顧我們;您就像是蜜蜂,我們就是小花,您幫助我們播撒希望和知識,讓我們能夠更快、更好的成長。老師,您辛苦了,我愛您!

老師的一封信作文 篇3

敬愛的老師

  您好!想必您以前聽過許多關于誠信的事跡吧。誠信,簡單的一個詞語,實踐起來卻很難,對此我深有感觸。

  早晨,星光伴隨著我來到學校,哼著小曲,我心情大好。拿起掃把,打掃著班級衛生,望著黑洞洞的掃把口,目不轉眼,仿佛這是步槍的.槍口,隨時噴射出致命的火花,我突發奇想,將隨身帶的彈珠想像成“子彈”,將它裝進“槍膛”,我舉槍發射,彈珠與燈管相互碰撞,燈管先是閃了幾下,便以迅雷不及掩耳之勢炸裂開來,碎片向我放射狀地襲來,我機警地向旁邊一閃,燈管發出沉悶的爆炸聲后,便碎得東一塊、西一塊了,人,沒事。我下意識地望了下四周,沒人,因此一個邪惡的念頭在我心中快速蔓延……一陣急促的腳步聲提醒了我——有人來了,我清空了腦袋,準備好了應對方法,調整好了情緒,迎面走了上去,就這樣,我用謊言欺騙了老師、同學,“這燈管是自己爆的,我是無辜的”。此間,我深刻的感覺到什么叫做自食惡果,一個謊言便要用千百個謊言來彌補。那天,我的心像梗塞了一般久久不能疏通。第二天,我耐不住那心中梗塞,向我的母親吐露了一切;到了學校見到同學,我耐不住心中的梗塞,向同學吐露了一切;見到和藹可親的老師,我更耐不住心中的梗塞,向老師吐露了一切。他們都用平靜的語氣安撫了我的內心,我從沒覺得心情如此愉快,步伐如此輕盈……

  敬祝

  身體健康,工作順利!

  愛您的學生:汪旭東

  20xx年11月19日

老師的一封信作文 篇4

敬愛的唐老師:

  您好!

  我已經是六年級的學生了,您教育了我五年,您呵護了我五年,您照顧了我五年,可只有一年,一年,我就要離開您的懷抱了,一年只有一個春、夏、秋、冬啊,我舍不得您,可是您經常教育我們,長大了,要自己拼搏,拼出好成績,才是您最想要的。

  得到了您五年的教育,我取得了很多不錯的成績,甘孜州小小紅色故事家是您輔導我我才得到的成績,您的汗水還讓我取的了更多的好成績:全國書法大賽一等獎、作文比賽優秀獎、歌詞大賽三等獎、舞蹈大賽二等獎……您看到了嗎?您的付出讓我得到了那么多的榮譽,我感謝您。

  雖然,現在讓您頭疼的學生還很多,讓您心煩的調皮蛋也不少,可我相信,在這一年里,他們會為了您,為了我們的.班級,好好學習,聽您的話,做您的貼心小棉襖,老師,我會讓您少為我操點心,讓您兩鬢的銀絲停止生長,在冷的時候,我會做您的小火爐,溫暖你的心窩,在您困難的時候,我會做您的小助手,為您解決一切困難。

  有好幾次上課的時候,我講話,您沒有批評我,而是用您那會說話的眼睛提醒了我,用您那婉轉的語言警告了我,用您那失望的神情教育了我,我卻還是不聽話,還是照樣犯錯誤,對不起,對不起老師,我在這短短的一年里,會好好聽您的話,會盡到班委的職責。

  老師,在此,我想對您說一句我的真心話:“我愛您,您辛苦了!”此致敬禮!

  祝老師

天天開心

一生平安

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