[推薦]致一封信作文9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的致一封信作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
敬愛的母校:
時光飛逝,轉眼間兩年的中專生活即將接近尾聲。將要走出學校,踏進醫院去實踐動手操作掌握真正的護理技能,在這豐富多彩的校園生活中酸甜苦辣樣樣嘗過,也從中明白了許多道理,在這即將離開的日子里心中有萬般的不舍。這兩年的'中專生活,我想不管各方面我都受益匪淺。學校的生活張弛有度、勞逸結合、理論和實踐相結合,讓同學們在輕松快樂充實中度過每一天。
各科專業知識的教師都是有豐富教學經驗,嚴謹治學的態度,在我看來教師們的授課都非常精彩條理清楚,加上學校配備的多媒體投影機是教學更加生動形象,效果更佳!假如同學們課上課下都能管理自己,認真聽課及時復習,相信學習效果絕對不錯。學校的學生科認真負責的工作,讓同學們的學習生活更加有秩序井井有條。早晨學校鈴聲按時響起,督促同學們集合跑操鍛煉身體。學生科的領導和同學們認真負責的工作不辭勞苦,把學校的衛生紀律各項活動管理的井井有條,使同學們按時守時熱愛勞動,嚴于律己的好習慣。我想,有了學生科對同學的管理學生更加自覺,生活學習上都可以養成良好的習慣。
宿舍里的各項管理制度也很嚴謹,宿舍的寢管阿姨們也都非常熱心和藹,非常關心我們,阿姨辛苦工作對自己的工作也都盡心盡力嚴謹負責。每天都有宿管部的同學們來查衛生點算已到人數,對同學們的安全絕對負責,住在寢室里心里無比的踏實溫馨。寢室里的同學們也都開朗幽默,處身之中也非常開心。我想一個集體,一個組織,一個學校就要有一套嚴謹治學的制度,處處為同學們著想。我想焦作中醫藥學校做到了!在這里不管是學習上還是思想上心理上,我都取得了很大的進步。感謝焦作中醫藥學校,衷心祝愿母校在今后的日子里越來越好一路順利,為社會培養高素質的技能人才。縱有萬般不舍,但有一天終須再見。親愛的母校道一聲再見,相信幾年之后再回來看母校會更加生機勃勃。
此致
敬禮!
你的孩子:xx
致一封信作文 篇2
呂洞小學的同學們:
你們好!
我是來自德馨園小學三年級32班的易子群,今天,我懷著擔憂、感動、渴望交織在一起的復雜心情給你們寫信。
通過我們學校支教老師帶回來的有關你們學習與生活的視頻與照片,我才知道在湘西夯沙鄉的大山深處有著一群積極向上、求知若渴的你們。
你們在窄小、搖搖欲墜的教室里上課,黑板上有多處裂縫,桌椅也破舊不堪;你們大多數是留守兒童,年紀輕輕就是家里的“小大人”,要上學、干農活,還要照顧家里的老人;冬天你們的.衣服很薄,有的小朋友還穿著單衣,甚至腳上只有一雙拖鞋;你們每天上學要走兩、三個小時的山路才能到達學校。
但在你們的臉上,我看到的是山花燦爛般的陽光笑容;在你們的眼睛里,我看到的是求知心切的堅毅眼神;在你們的歡聲笑語里,我聽到的是樂觀豁達的爽朗聲音,陽光、好學、積極向上的你們感動了我,也感動了我身邊的老師與同學。與你們相比,許多城市里的孩子卻不珍惜眼前幸福的生活,學習用品、書本亂扔亂丟,上課不認真聽講做小動作。
我希望能夠幫助你們,不僅僅是錢、物上的幫助;我還希望與你們成為朋友,如果有機會、有時間的話,我會叫上幾個好伙伴一起去看望你們。
希望你們克服困難,好好學習,長大之后可以走出大山,實現你們的理想與抱負。
此致
敬禮
易子群
20xx年1月23日
致一封信作文 篇3
尊敬的人類:
你們好!
我們是自然界。請不要覺得這個名字可笑,因為你們也是我們中的一員。(介紹自己)
請不要覺得這封信來的突然,人類是聰明的,我們相信你們知道為什么?
早在幾億年前,我們的祖先已存在于這個世界上,又過了許多時間,我們的前輩認識了你們,并與你們結為好友,共同和諧生活著。本以為我們也會像前輩那樣,繼續和諧相處。可后來的事實告訴我們:或許是我們錯了……。(寫信的目的)
自從你們的工業開始發達,人口開始增多,也越來越依靠我們。對于這件事,我們很高興我們對你們有用。可是后來,你們卻開始干涉我們的生活了。(轉折過渡引出下文)
從森林說起:我們的森林兄弟本來是郁郁蔥蔥,可是,由于人類的需求,你們不斷地砍走森林的軀干來造紙,造一次性筷子。我們看到了我們的兄弟相繼倒下,并看見原來他們扎根的地方慢慢被沙子占據。我們看見一些皮膚焦黑的人類只能行走在赤熱的'沙漠上,又看見被沙塵暴肆虐過的地方,人們落荒而逃,看見越來越多的綠洲變成不毛之地,我們真的很心痛!人類啊,請三思!
我們 還 發現,我們的好朋友——動物在不斷地減少。人類需要他們為食,這當然可以。可是我們知道,許多人類為了滿足你們的虛榮心,去捕殺一些珍貴的動物為食,導致我們的許多朋友相繼消失在這個世界上。我們希望看見你們像對待人類一樣對待我們的朋友。人類啊,貪婪蒙住了你們的雙眼,請三思!
我們甚至發現,可以用來滋養我們身軀的淡水也在流失。人類隨著科技的發展,大型工廠越來越多,這些油污到直接排放到江、河、湖、海中,不僅導致了海底生物的減少甚至滅絕,土地中含有大量的重金屬,也導致了淡水的缺少。我們真的不愿看到地球這個70%被水覆蓋的星球,竟會有一些地方缺水。淡水就像人類擰開的沒有關好的水龍頭,正在一滴一滴地慢慢被浪費掉,長此以往,人類的最后一滴水將是你們的眼淚!人類啊,請三思!
我們土地中豐富的礦產是經過上百萬年而成的,人類的過度開采將會讓這些礦產永遠不再出現在你們面前!如果你們將沙漠下的有都采光了,你們的子孫將何去何從?人類啊,請三思!
人類啊!我們給你們的水不是用來揮霍的;給你們土地不是用來填埋垃圾的;給你們電不是用來隨意使用的!……你們屬于我們,你們不可以把我們當作你們的奴仆,不可以覺得我們無私給予你們的東西是可以取之不盡的。我們希望你們重視自然界,否則……人類啊,請三思!
人類啊,你們在我們身上做的一切,我們都會毫無保留地,一分不差地以各種方式索取回來。請不要以為你們可以用你們的小伎倆來讓我們永遠地為你們付出,滿足你們的各種需求。如果你們希望讓我們永遠造福于你們,請與我們做朋友,像對待你們的朋友那樣對待我們!人類啊,請三思!(六個三思,有理有據的訴說了人類對大自然所做的不義行為,讓讀者從中受到教育和警醒!層層推進,氣勢磅礴,說服力強。)
以上就是我們大自然對你們人類的忠告!如果你們還要一意孤行的話,那么我們將會采取各種極端的形式來制裁你們,到時可別后悔喲!人類啊,請務必三思而后行!
祝:痛改前非,無災無難!(務必三思而后行結束,很好地總結了全文)
自然界朋友:
寫在人類即將面臨絕境的某一天……
致一封信作文 篇4
親愛的的爸爸媽媽
你們好!
對文字的感染力,我從來沒真正相信過,這一次要嘗試了。也許你們看懂了,也可能看不懂,很可能看不懂。想象——深夜的時候被強迫著寫著所謂的家書。噢?!是嗎?
家書,難道不該是“烽火連三月,家書抵萬金:的感受嗎?家書的真切,稍不恰當的比喻便是”淚彈不盡臨窗滴,就硯旋研墨。漸寫道別來,此情深處,紅箋為無色。”這樣真切!一如現在正執筆的我——你們的女兒。
城上風光英鶯語亂,城下煙波春拍岸。
是怎樣的一種心情?
情懷漸覺成衰晚,鸞鏡朱顏驚暗萬。
不久前的100天,如今只剩80多天,實在不愿感嘆光陰似箭,此刻卻只能做一個俗人。
夜寂靜,寒聲碎。都來此事,眉上心頭,無計相回避。
天越來越熱,可深夜伏案時,寒冷還是從腳尖開始慢慢上爬,越過脊背,纏繞十指。我不想埋怨什么,只是有時,我呆呆地對著空洞的黑夜,想:IS IT WORTH WORKING SO HARD?
纖指十三弦,細講幽恨。
我將那滿腔的哀怨傾瀉于此,只愿你們不要嗤之以鼻。畢竟,這是我的真實想法。
擬歌先斂,欲笑還貧,最斷人腸。
老師們給的`壓力越來越大。
我真的好累。
都緣自有離恨,故畫作遠山長.
人的苦悶總是有的,結束了宣泄后,進入有關”中考”的正題.我們來分析下目前的形式:
形勢是比較嚴峻的,此次的09屆考生素質都應偏高,若只關注我們學校的情況,那便是:井底之蛙”一只.然而我的理想是九中,但目標卻未確定.目標我會參考一摸的成績.所以,下一次的一摸,我會很認真的對待.我親愛的爸爸媽媽,你們不能替我考試,這我很清楚,我只想請求你們一件事____-
請信任我,好嗎?
無論我失敗多少次,都一樣信任我,好嗎?
我嘴上說討厭幼稚,可如果你們說::”你真棒!”我心里還是會很開心的.多給我些鼓勵,好嗎?
我很寂寞,很孤獨,多和我交流,多和我溝通,好嗎?我容易發怒,可你們能不要介意嗎?學習的壓力常使我以一顆暴躁的心來衡量事情.請聽我說,也請說給我聽,心靈之間的交流,好嗎?
致一封信作文 篇5
親愛的外婆:
您好!
三歲之前都一直是您帶我的。從我咿咿呀呀到會說一口流利的普通話; 從我喝奶到吃飯;從我會爬到會走路,都一直是您在關心我,教導我。 因為媽媽太忙,您每天晚上都要幫我洗澡,換尿布,哄我入睡。您可能到晚上十點左右才能睡吧!現在您來看看我小時候爬行比賽的”錄像“吧!
我學會站了,可是還不會爬。一家人急得像熱鍋上的螞蟻。外婆靈機一動,說:”我們用奶來引她吧!“說干就干,外婆拿著奶瓶在我面前左擺擺,右擺擺,我的'小屁屁一扭一扭的,可就是爬不上來。外婆可急壞了!因為再過二個星期幼兒園就要舉行爬行比賽了!(我才9個月,也可以上幼兒園哦!)外婆肯定地說:”沒關系,包在我身上!“果然功夫不負有心人。我在爬行比賽的時候爬得可快了!
外婆, 我愛您。 祝您:身體健康,長生不老!
愛您的孫女
致一封信作文 篇6
謝謝你們把我帶到這個充滿新奇的世界
謝謝你們賦予我寶貴的生命
謝謝你們的含辛茹苦讓我茁壯成長
真的很感謝你們
可是……
你們給我太多物質上的滿足
但我需要的是精神上的安慰
我寧愿我什么都沒有
只需你們的……
小時候我在你們的吵架聲中成長
過去留給我太多的不安
現在我在你們的.責罵聲中長大
你們那責罵聲讓我的心遍體鱗傷
我卻不知該何去何從
一直以來
我都在緊緊的努力
也許是你們的要求太高
可是我已盡力
一直以來
我都沒有變壞
我一直是你們心中的乖乖女
可是你們卻固執的認為
我又能說些什么呢
我需要的真的很簡單
只是在我傷心時的一句安慰
在我失敗時的一句鼓勵
在我成功是的一句警告
為何如此之難
曾經,現在,未來你們一直是我的親人
可是我該如何延續這份親情……
致一封信作文 篇7
尊敬的家長朋友:
您好!
愉快的暑假生活開始了,衷心感謝您在這一學期中對學校各方面工作的理解、支持和配合,同時,誠摯地祝賀您的孩子在過去一學期里取得的進步,并祝愿她(他)平安、健康、快樂,不斷茁壯成長。
社會需要高品質的教育服務,學校的核心功能就是“為學生健康成長服務”。 XX-XX學年度,我們繼續堅持“依法治校,科研立校,特色興校,質量強校”的辦學理念,一是以“關愛、賞識、習慣”為主題,強化德育綜合實踐活動(包括:系列主題月教育活動、各項競賽活動、國學誦讀、校園系列文化節等),以此激勵和強化學生養成良好的品德、學習、行為習慣;二是立足質量強校,抓緊抓實教學常規管理,深化課堂教學改革,舉辦教學開放周,多方面多舉措保證學生基礎扎實,學習能力不斷提高;三是強化英語和藝術特色教育管理。力爭使每一個孩子都得到充分關注與關愛,并在自身基礎上都有不同程度的良好發展,使進步、優秀和成功成為每一個孩子幸福快樂的學校生活體驗。
輕輕翻過舊學年的一頁,我們小學部腳踏實地的走過了多姿多彩的這一學年!教育教學質量穩步上升,六年級同學,在我校過去幾年畢業班參加市城區升中學統一測試語數英總成績“五連冠”的基礎上,又以飽滿的精神狀態參加了今年市城區小學升初中語數英測試,相信定能取得優異成績;在全校學生中間,涌現出了 名三好學生、 名優秀少年和 名進步生;今年6月吳xx、張xx等二十幾名同學的書法作品在第十一屆“星星和”全國少年兒童美術書法攝影大賽中,分別榮獲一、二、三等獎,林xx老師獲一等指導獎,學校獲集體三等獎;二十幾名教師的教育教學案例、論文分別獲國家級和市級一、二、三等獎等。
各位家長朋友:在孩子們成長的笑聲里,我們深深感激有您一路相隨,真心感謝多年來您對小風帆事業的支持與厚愛。
博學篤行,是我們不變的執著,英語藝術特色興校是我們發展的根本途徑,我們堅信:有廣大家朋友的大力支持,小風帆明天比今天更加美好。
為了給孩子們營造一個平安、快樂、充實的.假期成長環境,做到“學校放假,育人不停”,我們特向孩子們和您提出如下要求和建議,希望得到您的配合!
1、請您幫助孩子制定一個假期學習計劃,讓作息有規律。每天堅持認真獨立完成作業,多讀課外書籍,收看有意義的電視節目,走向大自然,走向社會,參加有意義的活動;
2、“安全生命高于天”,自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍;文明乘車,乘車主動讓座。
3、不到塌陷區、河、湖、水井等危險的地方玩耍和洗澡;不玩火,做好防火、防溺水教育。
4、不要亂動電線、燈頭、插座等;不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不得進入營業性網吧上網,養成綠色上網,安全上網的好習慣;不進游戲廳等未成年人禁止入內的場所。
6、做到在校園是文明學生,在社會是文明公民,在家庭是文明孩子,為學校爭光,為父母爭氣。
溫馨
提示:
1、放假時間:
2、開學報到時間:
3、報名時間:
4、報名時帶暑假作業、素質報告手冊和《致家長的一封信》。
最后,再次感謝您的支持,祝您和孩子們暑假幸福快樂,萬事如意!
家長意見:
致一封信作文 篇8
親愛的網絡朋友:
你好!
我叫劉明哲,是光明小學五年3班的一名學生。也許你跟我并不熟悉,但是我卻認識你,咱們可以稱作是老朋友了。今天我給你寫信的目的就是想跟你好好談一次。
也許,這件事你不知道,不過我可要跟你說一說:在南方有一個幸福的家庭,有個小孩學習非常好,在班級甚至年級里都名列前茅。他的媽媽為了獎勵他,讓他每天玩游戲。那個男孩兒越玩越上癮,等他上中學時卻發生了一件令他的母親很生氣的事情——他學習成績下滑到了不及格!母親開始不讓他玩游戲,可他卻像犯了毒癮一樣,沉迷于游戲而不能自拔。他開始偷他母親的錢。后來,他偷拿了家里的兩千元錢離家出走了。他到了外地發現已經沒剩余的錢了,于是參加了一個私人挖-礦隊,每天天不亮就起床干活,到半夜了也睡不上覺。三年后,他的'母親才找到他。
這是一個多么不幸的事啊!你知道誰是幕后黑手嗎?他就是你的親弟弟——游戲!也許你會說:“這還不是你們控制不住自己嗎?”對,我們是控制不住自己,我們青少年兒童自制力差,如果不是你弟弟來誘惑我們青少年兒童,他們會那樣嗎?現在因為網絡走上犯罪道路的人越來越多,比比皆是:殺人的、搶劫的、打架的、離家出走的……不都是這樣的例子嗎?
你在網絡里散布不良信息,讓好奇心特別強的我們去看,從此不能自拔。不都是你惹的禍嗎?
不過你也有好的一方面,讓我們查找信息、查找資料……我希望你把不良信息收起來,讓我們看到更多更健康的信息吧!
祝你越來越健康。
劉明哲
5月24日
致一封信作文 篇9
尊敬的全體教師、廣大的教育工作者:
在第29個教師節來臨之際,區黨工委、管委向辛勤耕耘在教育戰線的全區廣大教師、教育工作者致以節日的問候!向為高區教育事業發展做出積極貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意!向一直以來關心、支持高區教育的社會各界朋友表示衷心的感謝!
百年大計,教育為本。區黨工委、管委高度重視教育工作,始終堅持教育優先發展戰略,圍繞創建人民滿意教育的目標,加大投入力度,優化資源配置,努力提高教育教學質量水平,全區教育事業實現了又好又快發展。
一是教育規模不斷擴大。目前,全區擁有各級各類教育機構 91所,擁有在校生23000人,其中中小學16274人,教職員工1840人,其中中小學1010人,中小學省級標準化、市級規范化學校達標率達100%。
二是辦學條件不斷改善。先后投入6.7億元,實施了校安工程、信息化建設和“食暖行”等重點工程,建設新校舍及塑膠操場 10萬多平方米,是建區初期的75倍。年均投入1000萬元,按照省規范化標準,提升內部設施配備,在全市率先實現了多媒體教學校校通、班班通。目前,全區擁有省級規范化學校7所。
二是師資力量不斷強化。堅持“逢進必考、逢提必爭”,近年來面向全國公開招聘優秀畢業生499名,全區中小學教師學歷達標率達100%,中小學教師高層次學歷比例位于全市前列。通過實施“教師專業化成長計劃”,教師素質和業務能力全面提高,全區教職工獲得市級以上榮譽300人次,其中省正高職稱1人,特級教師1人,省優秀教師和教學能手10人。
三是教育教學質量不斷提升。堅持“人文·科技·生態”三位一體的特色教育之路,先后創建全省初中首家王羲之書法特色學校、全市首家國家楹聯教育基地、海峽兩岸戲曲與國學傳承交流基地等省級以上品牌特色學校7所,中考成績連續多年領先城區平均水平,在各類評比競賽中屢創佳績,促進了學生全面發展、個性發展。
四是教育惠民工程不斷落實。以“不讓一名學生因為貧困而失學”為目標,大力實施教育惠民工程。在全市率先將困難家庭子女納入全額救助對象;對外來務工人員子女,堅持一視同仁、劃片招生、就近入學,全部免繳借讀費,每年減免借讀費500多萬元;對農村中小學免收課本費,提供住宿費、乘車費等補助,每年減免、補助費用280萬元。
五是重教助學氛圍日益濃厚。大量企事業單位、村居、社會團體和個人關心教育、奉獻教育,積極捐資助學,無償為改善教育教學設施做貢獻,每年全區接受社會各類教育捐助達400多萬元,形成了尊師重教助學的濃厚氛圍和良好社會風氣。
這些成績的取得,離不開各級領導的關心,離不開全區廣大教育工作者的辛勤勞動,離不開社會各界的大力支持,特別是工作在教育教學一線的廣大教師,始終以良好的精神狀態、崇高的職業道德、過硬的業務素質,默默耕耘,無私奉獻,樹立了新時期人民教師的`良好形象,受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。高區教育事業的發展,凝聚著廣大教師和教育工作者的心血和汗水;高區教育事業的燦爛明天,更需要每一位教師和教育工作者共同開創。在此,向大家提幾點希望:
一、做師德的表率。教師是人類靈魂的工程師,不僅要用豐富的學識教人,更要用高尚的品德育人。要特別注意自己的一言一行,以對學生負責、對學校負責、對社會負責的態度,嚴于自律,甘于奉獻,以高尚的思想情操和良好的道德風范教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
二、做育人的模范。教師是學生健康成長的指導者和引路人。要樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,著眼學生的全面發展,用真情、真心、真誠教育和影響學生,滿懷深情地關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,做學生的良師益友,努力使每一名學生成才,贏得學生和家長的信任。
三、做教學的專家。名師出高徒。要樹立終身學習的理念,始終保持對新知識的渴求,拓寬知識視野,優化知識結構,刻苦鉆研業務,掌握教育規律、教學規律、人才成長規律,不斷改進教學方法,成為一名理念超前、業務精湛、治學嚴謹的教育家。
四、做創新的先鋒。創新是事業前進的動力。要敢于探索、敢于創新,緊跟時代發展步伐,創新教育理念,改進教學方法,革新傳統的教學模式,增強教學工作的創造性、主動性,激發廣大學生的求知欲望、學習熱情,培育學生的主動精神,鼓勵學生的創造性思維,努力培養具有創新精神和實踐能力的一代新人。
教育大計,教師為本。教師的職業崇高而神圣。希望廣大教師和教育工作者,繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻的精神,以更加嶄新的姿態、更加昂揚的斗志、更加飽滿的熱情,積極投身到教育事業中去,為促進全區率先發展、科學發展、和諧發展做出新的更大的貢獻。
最后,祝各位老師節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!
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