寫給老師的一封信合集(7篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寫給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫給老師的一封信 篇1
尊敬的老師:
您好!
老師我們已經相處四年了,您的音容笑貌,您的舉手投足,時常展現在我的面前;您的關心、愛護,一直縈繞在我的腦海里。總之千言萬語,化成一句話:“老師,您辛苦了!”
那是一個雷雨交加的下午,天氣灰暗,烏云把燦爛的陽光攔在后面。放學了,我急匆匆地跑到門衛室,那時我沒帶傘,心想:怎么辦,如果我沖出去,肯定成“落湯雞”。一個個人從我身旁擦肩而過,個個視而不見,沒有人向我伸出援助之手。正當我絕望的時候,老師急忙跑過來,問:“你是沒帶傘嗎?用我的吧!”我猶豫不決,不知如何是好。突然,老師抓住我的`手,迅速把傘遞給我,老師戴上帽子,一轉眼消失在我視線中。我心里涌起愛的浪花,眼眶里都是激動的淚花。我慢慢撐起傘,走在回家的路上,我的腦海里一直遐想……
還有一次,放學回家,三下五除二就把作業草草的做完,就丟掉書包迫不及待地看起電視來。第二天早上,第一節課下了后,老師把我叫了過去說:“昨天怎么做作業的,咋那么多都做錯誤了,用心了嗎?”我結結巴巴小聲說:“沒……沒有。”我的心情頓時低落,目光灰暗,咽了一口水。“老虎不發威,當老師是病貓啊。”老師嚴厲地面孔使我有些害怕,使我的小腿直發抖,生怕老師打我。老師笑著說:“嘿嘿,看你嚇地發抖,一點也沒有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯誤哦。”我勉強地笑了笑。
老師,我愛您,愛您對我的無微不至地照顧,給予我豐富多彩的知識,使我在知識的海洋里遨游。
祝您
工作順利、身體健康!
XXX
20xx年X月X日
寫給老師的一封信 篇2
親愛的老師:
你好!
大家都說,一位好老師的教育可以讓他的學生一輩子感激不盡。您是辛勤的園丁,而我無時無刻沐浴著您的陽光雨露。
您從一年級開始教我們,您是那么親切和藹,為了我們不惜增加自己的工作量,看著同學們的文章一篇篇的被發表,您的臉上露出了欣慰的笑容,您為了我們的作文水平提高,天天讓我們寫日記,我們竟然還誤會您,我在這兒跟您說聲“對不起”我們一天天的在長大,您在一天天的衰老,在新的一年里來不及跟您說聲祝福,“祝老師在新的一年里越活越年輕,我們只有半個學期的`時間了,我永遠也忘不了您為我們起早貪黑,您上課的時候嚴肅認真,下課的時候是和我們打成一片,您就像我們的知心朋友一樣,我們遇到困難時,都是您在我們身邊為我們排憂解難。
我們的朋友都跟我抱怨他們的老師對他們太嚴厲了,而我卻搖了搖頭,用一位作家的話:“成功之花,人們往往只驚羨它現時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”
老師您如同我們的父母一樣,照顧我們,謝謝您!
此致
敬禮!
XXX
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇3
敬愛的黃老師:
您好!
老師,最近一段時間,我們班的男生做了一些違反紀律的事,給班級抹了黑,惹你生氣。特別是我,情節最惡劣,后果最嚴重。今天我想給說一說事情的經過,希望你能原諒我。
星期天下午,我和小何在操場上玩,無意中發現籃球架下有一堆衣服,看起來有點眼熟,這是誰的呢?
后來,我趁小何不在,好奇地來到籃球架下,抖了抖一那兩件衣服,“哐當”一聲,一塊手表掉了出來。我撿起來一看,竟然還是一塊電話手表。聽說這種手表,只要一說話,就能打電話。真有那么先進?于是我便拿來玩起來。一股邪惡的念頭在我頭腦里產生。何不把這塊手表拿走,這樣跟媽媽打電話就方便多了?那一刻,我腦袋里想的全是這塊表,什么《小學生守則》、《英才學生一日常規》早就拋到了九霄云外。我把手表放進衣服的口袋里,飛奔回宿舍,若無其事地和同學們聊起天來。
后來,趁沒人的時候,我偷偷地拿出那塊表,翻來覆去的看著,心里一股竊喜。我以為這件事就這樣神不知鬼不覺地過去了,可沒想到后來被學校德育處通過監控器查出來了,其后果就不得而知了。
老師,事情的.經過就是這樣的。我因為一時的貪欲,才釀成了大禍,不僅惹你生氣,還給班級抹了黑,我現在是多么的后悔。可世上沒有后悔藥,我只能用行動來證明這是我人生中的最后一次。
老師,對不起,我讓您費心了。我以后不會那樣做了。老師,求你原諒我一次!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學生:王堯宇
20xx年12月17日
寫給老師的一封信 篇4
親愛的老師:
您好!
請原諒我冒昧地給您寫信,希望沒有打擾到您!雖然從開學到現在已經三個多月了,但我還始終沒有向您表達過我對您的尊重和敬愛。我有許多心里話想對您說,今天就借這封信來對您好好地說一說吧!
老師,我想對您說,您對我們的愛蘊藏在學習生活的點點滴滴中。
當我們需要關懷時,您是一個慈祥的母親,給我們最溫暖的懷抱,讓我們像生活在一個溫馨、快樂的大家庭里。
當我們犯錯時,你是一位嚴厲的老師,嚴格要求我們改正錯誤,以您規范的言行引導和教育我們,讓我們懂得了要做誠實守信,有擔當的人。
當我們迷失時,您是一座明亮的`燈塔,照亮我們前行的道路,不停地給予我們正確的引導和教誨。
記得這學期剛開學的時候,第一節您給我們上語文課,由于我膽子太小,對于您提出的每一個問題,我總是不敢舉手回答,每當您看見了,總是親切地鼓勵我說:“不用害怕,你要勇敢一點,即使你回答錯了,老師也不會批評你的,只要敢于回答就好”。在您一次又一次不斷地鼓勵下,我終于克服了膽小的毛病,敢于積極舉手回答您提的每一個問題了。
在上書法課的時候,您總是教我們書寫要領,您告訴我們哪些字左窄右寬,哪些字上窄下寬,還對我們說:“字如其人,人如其字。端端正正寫字,就是堂堂正正做人”。聽了您的話,我對書法產生了濃厚的興趣,每天放學回家后,我都會認真練字,功夫不負有心人,現在我終于能寫出一手好字。這不,我在書法比賽上獲得了一等獎呢!我想我的這些進步,與老師您的辛勤教導是分不開的。
親愛的老師啊!謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識。在此我真誠地向您說一聲“老師,我愛您!”
祝您身體健康,萬事如意!
您的學生:xxx
20xx年12月15日
寫給老師的一封信 篇5
親愛的龐老師:
您好!
這是我第一次給您寫信,您最近過得好嗎?身體還健康嗎?雖然您已經不再教我們了,但我們四年級四班的學生依舊很想念您,不過很驚喜的是,我們的新語文老師也姓龐,當時我們都以為您回來了呢!
您知道嗎?我們都上四年級了,那些頑皮的一年級的小朋友,還聽話嗎?惹您生氣了沒,?我到現在才知道您是多么的辛苦,不容易。我有一個可愛的弟弟,他才剛上一年級,他放學回家后,我要給弟弟輔導作業,而且還要我去喊他,如果不喊他,就不專心寫,我的嗓子都喊啞,我這才知道,您是多么的辛苦。
龐老師。您記得嗎?我上二年級的時候有一次,上課時候開小差,您發現了怒氣沖沖地對我說:“杜佩堯,你來回答這個問題。”我當時不知所措,低下了頭。“老師,您給我的.一次機會吧,我說。”您說:“把書翻到72頁,第三題。”我到現在都記得呢!從此我再也不會開小差了。
我在這封信里祝您身體健康!
此致
敬禮
您的學生:xxx
20xx年xx月x日
寫給老師的一封信 篇6
親愛的張老師:
您好!
時光總是過的很快,好似眨眼間一切便都是過去,可是曾經的畫面卻還在腦中久久不散。或許是因為那個秋天,讓我們遇見了您,遇見了一個令我們似乎難忘終生優雅親和的您。
在踏上初一的道路上,總是有些迷茫之意,離開自己的家鄉與親人來到這兒求學,過著自給自足的日子,早已遠離了那家中的“特權”來到這過全新的生活,識不同的朋友,做不同的事,總之一切來的似乎有些令人不知所措,或許這也正是那些來自不同地區的同學們都在那一夜之中默默躲在被中哭泣的原因吧。大家或許都需要愛,不論它是什么樣的愛,只要有,也都能安撫一下他們的心靈吧,或許不會太久……。
當初中生活的大門正式打開,所有人又開始了那忙碌的學習生活,一切又像從頭開始,新的同學,新的校園,新的老師。懷著興奮的心情想像著老師的一切,也許……也許……總是想不斷但卻又不切實際。還是等著新老師來為我們上課時又何妨,總在想也總在換,卻也不曾想我們的張老師是否也是如此,怪不得我們猜不到也想不到。因為……
在一個秋日,您來到了我們的身邊,卻又一次讓我們有些不知所措。您輕盈地走向講臺像一只快樂的蝴蝶似的,對著我們卻是不經意的`微笑,融化了我們每人心中的堅冰,您落落大方地寫出了您的名字對著我們卻又是不經意地一笑,優雅地走著徘徊著在這個講臺上,似乎早已成了您的舞臺,您也早已成為我們的中心。
真的,您看起來永遠是那么優雅,似乎太過完美,大家也總說張老師好似有一種氣質,一種平易近人卻又透露著典雅的氣質,一種無法言過的氣質。
您的課堂總是那么的生動有趣,沒有誰說不喜歡也不可能說,因為是那么的完美無缺,也不是我夸大只是確實如此,問誰都是一樣的答案的,還有無可挑剔的那些秀麗的字,個個宛如藝術品一樣的,反正這種字我是現在寫不出呢差遠著呢。
但是這一切如同一開始說的時光不可能反轉,這依舊改變不了您離開我們的步伐,雖只是轉校園,但記得清楚,那一日多少同學流下了淚水,連昔日里優雅的您也流下了淚水,最后也只是匆忙的告別。或許您是怕見了我們又流下深深的不舍與淚水才如此匆匆離開了我們,真的真的或許這一切一切也只是一場緣份而已,您只是匆匆地路過又匆匆地離開,揮了揮衣袖卻帶走我們一片深情。只問“老師您還好嗎”?
寫給老師的一封信 篇7
親愛的鎖老師:
您好!
您是我們最敬佩、最喜歡的老師,您對我們十分溫柔,似水一樣。您笑起來就像一位仙女一般美麗。
在這四年以來,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬季,您都以身作則,從沒缺過一節課,這讓班里許多同學都改掉了遲到的壞習慣。
敬愛的鎖老師,您講的課輕松、活潑、生動、有趣。您為了讓我們提高寫作水平,花很多時間把作文寫法詳細地講給我們聽,因此大家聽得都很認真。
鎖老師,大家最喜歡您的原因是,您會對同學主動說對不起。在快要期中測試的'時候,您正在賣力地給我們講課,我忽然覺得很無趣,于是拿起我的水筆左看看,右看看。
“高欣冉,你在干什么!”一句嚴厲的聲音不知從何而來。我一看,啊!原來是老師您在提醒我。
“我......我......”我害怕極了,當時低下了頭沒說話。
“我什么我!”只聽“啪”的一聲,我的筆就被您扔出去了。我鼻子一酸,哭了起來。
過了幾天,您把我叫到辦公室,微笑著對我說:“高欣冉,對不起呀,老師前幾天太沖動了。以后上課要好好聽講哦!”我心里想:我以后一定要好好聽課,才不辜負老師您的期望。
老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們;您像春蠶,把自己學到的知識毫無保留地傳授給我們;您像粉筆,犧牲了自己,留下知識;您像園丁,不辭辛勞......
親愛的鎖老師,我想送給您一首歌:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房......”
祝:
身體健康
愛您的學生:高欣冉
20xx年12月8日
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