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給全班同學(xué)的一封信

時(shí)間:2023-01-07 09:32:36 書信范文 我要投稿

給全班同學(xué)的一封信15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那么,怎么去寫信呢?以下是小編幫大家整理的給全班同學(xué)的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給全班同學(xué)的一封信15篇

給全班同學(xué)的一封信1

親愛的同學(xué)們:

  再過(guò)不久我們就要分開了,開始自己的“闖蕩”,而與你們做了六年同學(xué),現(xiàn)在說(shuō)分手就分手,讓我怎么舍得。六年前的無(wú)知、純真不知去了何方,如今,只是哈情脈脈的久久的凝視,久久的徘徊,默默的落淚,心里蕩漾著悲傷。再過(guò)六年以后,我們?cè)傧喾辏苍S我們已互不相識(shí)了,千言萬(wàn)語(yǔ)只在沉默里,只在淚水里。唉,我......情何以堪,為什么人必須經(jīng)歷分離苦?“問(wèn)世間情為何?只教人痛不欲生!蓖瑢W(xué)們,我永遠(yuǎn)也忘不了......忘不了我們之間的回憶,我們一起克服困難的'情景,還有我們真誠(chéng)的友誼。我愿意為友誼付出所有,不管過(guò)了多久,幾年,幾十年,還是十幾年,這份祝福我會(huì)讓它永遠(yuǎn)呆在我的腦海里,永不遺棄,到我長(zhǎng)大了,再來(lái)想一想,回憶這份甜美的小學(xué)生活。朋友們,帶走我們那可愛的笑容,童真的容貌,還有我們的筆記語(yǔ)氣......再見了,我一生中最深刻的友人啊。“相逢何必曾相識(shí),”不管是過(guò)了幾千年還是幾萬(wàn)年,再看見你們,不管記不記得名字,只要知道我們是朋友就可以了。

  祝;身體健康!心想事成!

給全班同學(xué)的一封信2

親愛的同學(xué)們:

  你們好。

  我們即將分別,我很舍不得你們。真的很不想這么說(shuō),但是必須這么說(shuō)。這四年半來(lái),是我人生中最美好的回憶。

  我知道,我們終會(huì)被一場(chǎng)考試所分開。沒(méi)有辦法,就算我成績(jī)?cè)俸谩R蔡硬婚_命運(yùn)的捉弄。

  本想著六年級(jí)過(guò)后再和你們道別,恐怕不可能了。因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué),已成注定。我真的很舍不得你們。

  同學(xué)們,我們從一年級(jí)的無(wú)知到二年級(jí)的相識(shí),三年級(jí)的知心到四年級(jí)的無(wú)話不說(shuō),五年級(jí)我只能陪你們走半年了。大家都說(shuō)小學(xué)是求學(xué)生涯中最長(zhǎng)的一段時(shí)間。可是我想我也許要換一班車了。雖然離開505班這輛車我十分的舍不得。但是這也是情有可原的。

  我家自從有了我妹妹之后,經(jīng)濟(jì)開始有點(diǎn)支分不開。但是我父親為了讓我在初中時(shí)轉(zhuǎn)學(xué),在老家買了一套房子。我開始有點(diǎn)付不起那高昂的學(xué)費(fèi)了。

  在我爸爸的記憶中,我一年的學(xué)費(fèi)可以供他讀好幾年的書?上攵,這對(duì)我們家來(lái)說(shuō)是多么大的數(shù)字。好了,還是不說(shuō)家里事了。說(shuō)說(shuō)我們這么多年的友誼吧。

  我記得一年級(jí)的時(shí)候,我們那一場(chǎng)激烈的潑水節(jié)。那時(shí)候很無(wú)知,只知道玩鬧,也只知道開心過(guò)后就好了。多希望回到那個(gè)時(shí)候啊!大家一起笑,一起歡鬧。無(wú)憂無(wú)慮,多快活!

  二年級(jí)在我記憶中最大的事情就是我們的男女生大團(tuán)戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)為了守護(hù)自己性別的權(quán)益,我們開始了一次團(tuán)戰(zhàn)。比成績(jī),比速度,比能力。很顯然對(duì)于你們男生來(lái)說(shuō),我們女生懦弱不堪。可惜呀,你們沒(méi)想到結(jié)果你們輸了。當(dāng)時(shí)記得你們男生一個(gè)個(gè)都羞紅了臉。我們則在一旁笑著看著你們?赡軓哪菚r(shí)開始我們之間不再陌生。

  三年級(jí)的那場(chǎng)撕名牌尤為激烈!那次親子活動(dòng)我仍銘記在心。記得我們女生開始撕名牌的時(shí)候,我上前一步就抓了一個(gè)人。“撒拉”一聲撕下名牌。那位同學(xué)就懵懵的走出了戰(zhàn)斗圈。最激烈的時(shí)候我?guī)状尾铧c(diǎn)被撕。當(dāng)敵方隊(duì)長(zhǎng)要撕我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)。我毫不猶豫地使用了跑男中王祖藍(lán)的祖?zhèn)鞴Ψǎ汉蟊迟N地躺地上,死也不起來(lái)。這下敵方隊(duì)長(zhǎng)可拿我無(wú)可奈何了。想想那一次我撕下他的名牌時(shí),我有多高興啊。大家都為我祝賀。

  三年級(jí)還有一場(chǎng)尤為重要的事件:成長(zhǎng)禮。那時(shí)候班主任送給我們的禮物一本相集時(shí)。我真的很感動(dòng)!那時(shí)還不知道自己是否要退學(xué)。但是我清楚我也許不可能陪你們一起上環(huán)中,F(xiàn)在啊,那本相機(jī)可是我最最珍貴的寶貝。誰(shuí)要敢動(dòng),看我不弄死他。

  四年級(jí)我記得最重要的是應(yīng)該就是上初中了吧。由于底下小學(xué)部的位置不夠,我們四年級(jí)的高段就已到初中部上學(xué)了。那時(shí)候?qū)φ麄(gè)教室都很新奇。垃圾桶都有個(gè)專屬的格子。還有個(gè)洗手槽。還需要儲(chǔ)物箱。這些東西可是在小學(xué)部都沒(méi)有的.呢。

  漸漸的大家也適應(yīng)了這種環(huán)境。而那時(shí)我也知道了,我不可能陪伴隨大家一起走完這趟旅程了。對(duì)于中途下車的我很抱歉。雖然我們班已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多次離別。一年級(jí)的三位同學(xué),也紛紛重新找到了自己的新學(xué)校。大家還記得其中一位女同學(xué),王某某嗎?她呀,可是我最好的朋友呢。

  在這1584天里,我們哭過(guò),笑過(guò),吵過(guò),鬧過(guò)。而我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們。我最親愛的班主任啊。我知道您的良苦用心。在我最后一次期末考結(jié)束之后,給我和另外一位同學(xué)準(zhǔn)備了如此之大的驚喜。很抱歉,我和她都不能參加散學(xué)式了。我和他約好每人交一封信,交予您親愛的班主任手中。雖說(shuō)是代人轉(zhuǎn)交,但是這一封信飽含著我們最深的期望。

  好啦,這封信也快結(jié)束了。我在這里祝你們鼠年大吉。

  在此

敬禮!

  于20xx年12月21日寫

  劉某

給全班同學(xué)的一封信3

高三(10)班全體同學(xué):

  我是班上的一份子,一個(gè)無(wú)名小卒,一位平凡的學(xué)生。但現(xiàn)在,我不得不鼓起勇氣,斗膽給全班同學(xué)寫封信,為了說(shuō)出我的心聲。

  高三(10)班,給我的初步映像是:活潑,朝氣,上課很少有“冷場(chǎng)”的時(shí)候,從不缺乏笑話。不錯(cuò),就依據(jù)本學(xué)期期中考試的成績(jī)來(lái)總結(jié)一下,整個(gè)班級(jí)的分?jǐn)?shù)在普通班中算是佼佼者了,可以說(shuō)高三(10)班的現(xiàn)有成績(jī)?cè)诶砜颇昙?jí)中是“兩班之下,三班之上”,和重點(diǎn)班只有一步之遙,已經(jīng)有些許的成就了。

  然而,在平常的大多數(shù)日子里,高三(10)班展現(xiàn)在我眼前的卻是另一副與此截然相反的景象。就拿季佳豪同學(xué)的那次不幸遭遇來(lái)說(shuō)吧。那天中午,季佳豪同學(xué)站在南邊的陽(yáng)臺(tái)走廊上,他當(dāng)時(shí)只是想稍微觀察一下(8)班某個(gè)女生的相貌(說(shuō)書來(lái)不要笑,理科班的男生似乎都有這種“毛病”),卻不料被某生誤以為自己喜歡那個(gè)女生,那廝竟大聲喧嘩了起來(lái):“豪哥應(yīng)征老婆啦!喂,那個(gè)誰(shuí)……”。于是,整條走廊上的同學(xué)都知道了季佳豪同學(xué)的隱私。一群人如餓狼般一擁而上,將季佳豪同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住,紛紛不懷好意地半挑釁半開玩笑地說(shuō):“豪哥想找老婆了啊?我認(rèn)識(shí)那女生,你想認(rèn)識(shí)嗎?……”。我站在季佳豪身邊,一言不發(fā),只是默默地注視著因緊張和生氣而漲紅臉的他,用目光暗暗地鼓勵(lì)他:“不要煩躁,保持你的理性,冷靜的應(yīng)對(duì)一切誤會(huì)和非議”。而在此之后的幾天里,(8)班總有幾個(gè)不知是非的女生偷偷地溜到(10)班門口,想目睹一下季佳豪的風(fēng)采。而他只好一邊低聲抱怨著,一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭,不再說(shuō)話。我坐在位置上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這一切,且感覺(jué)近在眼前。我只能苦笑一下,說(shuō)也說(shuō)不出什么。

  那場(chǎng)不大不小的風(fēng)波過(guò)后,高三(10班)的高大形象在我眼中日漸渺小。不單單只是這件事情。每次下課,班上總有那么幾號(hào)“特別人物”在教室里撕破喉嚨大聲吵鬧,時(shí)常聽不到上課鈴聲,甚至老師站在講臺(tái)上正在上課,下面還是有那么幾幫人喋喋不休,似乎學(xué)校的鈴聲打錯(cuò)了一般,這種現(xiàn)象,在我眼中是不正常的',對(duì)于一個(gè)即將面對(duì)高考的班級(jí)來(lái)說(shuō)是病態(tài)的。全校估計(jì)也就沒(méi)有第二個(gè)班級(jí)會(huì)像高三(10)班這樣混亂了。

  高三(10)班畢竟不是重點(diǎn)班,不能把對(duì)重點(diǎn)班的苛刻要求強(qiáng)加到高三(10)班頭上。但我覺(jué)得,作為一個(gè)普通班學(xué)生,不能總把目光往低處看,要抬起頭,盡量向重點(diǎn)班靠齊。現(xiàn)在是非常時(shí)期,做到這點(diǎn)尤為重要。

  我有很多缺點(diǎn),也犯過(guò)許多錯(cuò)誤,我只是一個(gè)平凡而無(wú)名的小卒。但是我仍然要寫這封信來(lái)向全班表達(dá)我的心聲。這封信能否被班級(jí)接受,我不敢確定,但只要高三(10)班人人都能向前邁出一小步,我想,整個(gè)班級(jí)就能向前跨出一大步了。

  “不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  寫信人

20xx.1.27

給全班同學(xué)的一封信4

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是你們的xx老師,我姓x。歡迎大家來(lái)到xx中學(xué),和我一起共同學(xué)習(xí)和生活!我真誠(chéng)地希望你們?cè)谶@里:開開心心、快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)、健健康康地成長(zhǎng),三年后每個(gè)人都能邁進(jìn)理想大學(xué)的校門!

  看見你們,我仿佛又回到了從前。幾年前,我和你們一樣,離開了熟悉的老師和朋友,獨(dú)自一人來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,加入一個(gè)新的班級(jí),和四十多個(gè)陌生的人一起生活,一起學(xué)習(xí)。我相信我們?cè)谧拿恳粋(gè)人在初中時(shí)都是班里的佼佼者,都是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)眼中的幸運(yùn)兒?墒堑搅诉@兒,我們失去了我們以前所有的優(yōu)勢(shì):我不再是前幾名的好學(xué)生了,或者我雖然仍然排在前面但是強(qiáng)敵如云,我不再是老師眼中的唯一,老師甚至不怎么注意我。我該怎么辦?甘于落后嗎?不,我相信你們和當(dāng)初的我一樣,絕不愿意落在他人的后面。所以,我們要盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,把我們對(duì)以前的`老師和朋友的思念轉(zhuǎn)化成對(duì)新的班主任、新的科任老師和新同學(xué)的愛,把我們最難以忘記的美好的初中生活象翻日歷一樣翻過(guò)去,從現(xiàn)在開始新的生活!

  如果時(shí)間可以倒流,我們還能回到過(guò)去,和好朋友一起學(xué)習(xí)、一起打鬧、一起逛街。然而,時(shí)光如流水,只能流去不能回。所以,親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)該做快樂(lè)的小鳥,在xx這片晴朗無(wú)云的天空里展翅高飛,而不要做貪睡的兔子,等笨重的烏龜捧走了獎(jiǎng)杯才睜開惺忪的睡眼。

  請(qǐng)你們相信我作為一個(gè)老師的真誠(chéng)與善意:我絕對(duì)不會(huì)對(duì)任何一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我已經(jīng)放棄你了!”或者:“我已經(jīng)不對(duì)你抱任何希望了!”這一類的話。不管你是誰(shuí),只要我教你一天,我就會(huì)盡我最大的努力幫助你,因?yàn)槟銈儾粌H是我的學(xué)生、我的兄弟姐妹,我更希望你們是我的朋友!所以,請(qǐng)你對(duì)自己充滿信心,也對(duì)我多一點(diǎn)信任。我愿意做你們的朋友,分擔(dān)你們的煩惱,分享你們的快樂(lè),和你們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步!

  讓我們:從現(xiàn)在起,做一個(gè)有志氣的人;

  從現(xiàn)在起,做一個(gè)珍惜時(shí)間的人;

  從現(xiàn)在起,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。

  美好的未來(lái)在向我們招手,加油啊,同學(xué)們!

給全班同學(xué)的一封信5

同學(xué)們:

  你們好!

  在這周班級(jí)的傾訴會(huì)上,你們一個(gè)個(gè)當(dāng)著全班的面,毫無(wú)掩飾地把內(nèi)心想說(shuō)的話傾訴在同學(xué)的面前,讓在場(chǎng)的我內(nèi)心也倍受到觸動(dòng),同時(shí)因你們內(nèi)心糾結(jié)而不安。

  首先感謝同學(xué)們對(duì)同窗三年同學(xué)的信任和同學(xué)們彼此間相互依戀,才是這次傾訴會(huì)讓我深感我作為一個(gè)班主任的失職和不安。我不能走進(jìn)你們的內(nèi)心世界來(lái)了解你們、讀懂你們,我自以為和同學(xué)們關(guān)系處理的還不錯(cuò),但當(dāng)聽到你們內(nèi)心傾訴時(shí),我有點(diǎn)迷茫和不解。作為一個(gè)你們認(rèn)為比較稱職的老師,竟然不能走進(jìn)同學(xué)們的內(nèi)心世界,這是我的失職也是我在這方面的疏忽。這兩天我也在反問(wèn)自己,不能真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的老師如何擔(dān)起育人的重任呢?其實(shí)不是我不想了解你們的內(nèi)心世界,一來(lái)我知道你們現(xiàn)在表面都偽裝地風(fēng)平浪靜,但內(nèi)心深處時(shí)刻都有一種無(wú)形的壓力讓你們不能自拔。二來(lái)作為你們比較信任的我,在某種程度上也很無(wú)奈,因?yàn)槲以谶@方面知識(shí)和能力比較欠缺,我也不知道如何做才會(huì)走進(jìn)你們的內(nèi)心,今后我一定在這方面努力,不會(huì)讓你們失望的。

  其次在今天班會(huì)上,同學(xué)們更多提到的是你們內(nèi)心壓力是如何如何的大,你們對(duì)自己未來(lái)由于自己的不自信而看不到自己未來(lái)的希望,你們?cè)诩页3J艿礁改笝M挑鼻子豎挑眼地指責(zé)和謾罵。你們更多傾訴到是你們父母對(duì)你們的不理解,有些同學(xué)甚至提到不愿回家,即使回到家,你們都不愿在家多呆幾天,因?yàn)槟銈兣赂改笩o(wú)休止的嘮叨。我知道在你們這個(gè)年齡段你們的內(nèi)心有時(shí)的確也很糾結(jié)。但在傾訴會(huì)后同學(xué)們給我寫的悄悄話中,你們大多數(shù)都認(rèn)為我是你們眼中比較稱職的老師,甚至有的同學(xué)把我稱為一位慈祥的父親,看到這些話語(yǔ)時(shí)我也很感動(dòng),也被你們的幼稚和自私憤慨著。對(duì)你們來(lái)說(shuō),你們正是成長(zhǎng)階段,你們的人生觀還沒(méi)有形成,你們?cè)趯?duì)待親人的問(wèn)題上顯得有點(diǎn)偏激。這說(shuō)明在做人方面我和同學(xué)們交流的太少,所以就像在傾訴會(huì)上同學(xué)們提到最多是如何擺脫你們家人對(duì)你們的束縛,你們很想在外闖蕩自己的世界。我想你們這種想法是很不切實(shí)際的。一個(gè)連父母都不能包容的人,如何去包容外面世界的人呢?

  同學(xué)們你們現(xiàn)在靜心想一想,你們父母把你們帶到這個(gè)世界上,那時(shí)多么不容易的一件事,自從你們哇哇墜地,你們的雙親和家人就承擔(dān)起培養(yǎng)你們的重任。你們現(xiàn)在才十五六歲,你們想到該如何理解父母,如何和父母溝通相處,如何讓自己變得更優(yōu)秀來(lái)圓父母對(duì)自己兒女身上應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。相反,你們一回家就感到自己家里已經(jīng)容不下你們這些可以展翅飛翔的小鳥,你們都很想離開生你養(yǎng)你的地方去遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),去尋找屬于自己生存空間。這說(shuō)明你們很幼稚,你們只是一群意氣用事少年。你們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。特別給我的悄悄話里你們寫到我像你們的父親一樣,當(dāng)我看到時(shí),我也感動(dòng)過(guò),我也捫心自問(wèn)過(guò),我只是你們?nèi)松飞弦粋(gè)相知相遇的過(guò)客。你們連陪伴你們十幾年的雙親關(guān)系都不能很好的相處,都不能理解和包容。而把我認(rèn)為是你們慈父,來(lái)感激我,這個(gè)觀點(diǎn)我是不能接受的。你們父母在你們成長(zhǎng)路上付出的心血遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一個(gè)老師的付出,我只是做了一個(gè)老師應(yīng)該做的'一些事情。但你們今天不但不理解和包容你們的父母,不愿接受他們的嘮叨,相反你們還產(chǎn)生了一種逆反態(tài)度來(lái)處理你和你們父母之間的隔閡,我想這是不應(yīng)該的,說(shuō)到底你們都太自私了。我想我的學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)寬大的胸懷,接納你們的父母以及他們現(xiàn)在的一切。因?yàn)槿魏稳藢?duì)什么都可以重新選擇,唯獨(dú)對(duì)父母是沒(méi)有辦法選擇的。現(xiàn)在好多同學(xué)抱怨你們的父母是如何不理解你們內(nèi)心,你們已經(jīng)非常厭煩了父母無(wú)休止的的嘮叨,從心理學(xué)上來(lái)說(shuō)我是可以理解你們的。畢竟全班同學(xué)都來(lái)自農(nóng)村,由于種種原因同學(xué)們和家長(zhǎng)在思想和知識(shí)接受上不同程度上都有差異,這是客觀的。但是我們要懷有一顆感恩的心來(lái)感激把我們帶到這個(gè)世界的人,我們要有包容他人的胸懷,多站在他人角度上來(lái)?yè)Q位思考自己面對(duì)的問(wèn)題,一些問(wèn)題也會(huì)自然化解的。我們更應(yīng)有學(xué)會(huì)與他人溝通交流,只要這樣我們才能感到家的溫暖和親人對(duì)我們的關(guān)心與支持。我們更應(yīng)努力做好現(xiàn)在階段自己必須要做的事情,那就是努力學(xué)習(xí),考出理想的成績(jī)來(lái)報(bào)答自己父母,因?yàn)樽x書階段,你們父母最關(guān)心地莫過(guò)于你們現(xiàn)在的成績(jī)。

  對(duì)于小A同學(xué)在班會(huì)上反駁小B提到一個(gè)關(guān)點(diǎn):‘現(xiàn)在好多父母沒(méi)有文化這個(gè)問(wèn)題’,產(chǎn)生了異議。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我想和大家分享一下我的一點(diǎn)不成熟的觀點(diǎn),希望能給各位一點(diǎn)思考。雖然在坐各位同學(xué)的父母都來(lái)自農(nóng)村,他們受教育的層次并是太高,好多都是初中畢業(yè)。受教育的文化程度不高,但并不意外著他們?cè)诮逃⒆舆@方面知識(shí)就欠缺,相反有些不識(shí)字的家長(zhǎng)在教育孩子這方面是比較成功的。所以在教育孩子這方面并不在文化程度高低,而關(guān)鍵是否懂得如何運(yùn)用這方面知識(shí)來(lái)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這才是關(guān)鍵所在。就如我是搞教育的,對(duì)我在教育自己孩子方面也遇到了許多疑惑而苦惱,例如:我的兒子有時(shí)好端端的給發(fā)脾氣,摔門,以及又是說(shuō)些讓我都不能容忍的話。從家長(zhǎng)的角度看這些問(wèn)題我一定是很生氣的,因?yàn)槲乙苍诒г购⒆硬荒芾斫饧议L(zhǎng)的一片苦心,F(xiàn)在隨著我自己在翻閱教育方面書籍時(shí),我才發(fā)現(xiàn)孩子有他的內(nèi)心世界和童年的想法,作為家長(zhǎng)往往會(huì)強(qiáng)加于自己的意志給別人,這種做法是不可取。但是在這種情況下我們更應(yīng)主動(dòng)和自己父母主動(dòng)去溝通,去融合,千萬(wàn)不要讓牢騷和抱怨占據(jù)你的內(nèi)心世界。如果這樣你們眼睛里只要仇恨和不滿,這對(duì)你們?nèi)松^形成以及今后發(fā)展都是很不利的。

  學(xué)會(huì)包容,懂得感恩,知道溝通,珍惜時(shí)光,自立自強(qiáng)這才是我們九班同學(xué)身上所具有的。從現(xiàn)在開始希望同學(xué)拋棄前嫌,化解內(nèi)心糾結(jié)與不滿,攜手共進(jìn),在這中考備戰(zhàn)路上,擁有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài),積極備戰(zhàn),爭(zhēng)創(chuàng)中考佳績(jī)!

班主任:xxx

  20xx年xx月xx日

給全班同學(xué)的一封信6

同學(xué)們:

  這會(huì)估計(jì)都休息了!本人又撞車了,疼的睡不著覺(jué),想和大家聊聊心里話!

  同學(xué)會(huì)通知?jiǎng)偘l(fā)出去兩天,陸陸續(xù)續(xù)收到一些同學(xué)給我發(fā)的一些關(guān)于這次集會(huì)的意見和反饋!證明大家的心還是在一起的,只是那么多年未聯(lián)系,同學(xué)們彼此之間陌生感增加了,當(dāng)年的同學(xué)情卻隨著時(shí)間以及每個(gè)人各自組成了小家庭,由于每個(gè)同學(xué)的家庭環(huán)境條件各不相同,自然而然就產(chǎn)生了距離,發(fā)生了質(zhì)的變化,但這都不是我們拒絕友情,拒絕同學(xué)情誼的前提條件,因?yàn)槲覀冊(cè)僭趺醋兓,初中這三年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,師生情誼,同學(xué)之情都是真真切切存在著的,就好比我們祖祖輩輩。世世代代的血源關(guān)系一樣,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!我珍惜同學(xué)之間的友情,我在意大家的感受,我愿意傾聽大家這么多年了,都過(guò)的怎么樣?好不好?

  舉辦過(guò)歷屆同學(xué)會(huì)的人都知道,大家在約定的時(shí)間,不論金錢,不論物質(zhì),能夠把大家全部聚到一起開個(gè)集會(huì),確實(shí)不容易,都很珍惜相聚的時(shí)光,有的同學(xué)十幾年未見,有的.同學(xué)卻曾經(jīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,而發(fā)生了一些小磨擦,而從此老死不相往來(lái),每個(gè)人都年輕過(guò),也沖動(dòng)過(guò),也會(huì)為曾經(jīng)那一句不經(jīng)意的話傷了同學(xué)的情誼,而后悔不已!多想找個(gè)機(jī)會(huì)和自己曾經(jīng)的小伙伴道一聲:對(duì)不起!現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了,大家卻以真實(shí)的現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題絆住了腳步,有的同學(xué)家里小孩多,走不開,有的同學(xué)早就做好了國(guó)慶出游計(jì)劃,有的同學(xué)覺(jué)得本次聚會(huì)太過(guò)奢侈,不符合實(shí)際!提議活動(dòng)改成戶外活動(dòng),改成風(fēng)景旅行,改成孤軍野戰(zhàn),改成怎樣怎樣,試問(wèn)大家一句,假如大家連坐在一起吃個(gè)飯,一起聚會(huì)唱唱歌的時(shí)間都沒(méi)有的話,何來(lái)的戶外活動(dòng),何來(lái)的時(shí)間風(fēng)景旅行,這個(gè)群是我建立的,建立的初衷就是為了把大家聚在一起,開一次意義的同學(xué)會(huì)。ㄟ@個(gè)群)它就像我的孩子一樣,我就一點(diǎn)一點(diǎn)的,一心一意的把它維護(hù)好,照顧好!從它一出生,從剛開始的幾個(gè)人,到后來(lái)的一大幫群體,看到同學(xué)們積極幫這個(gè)群尋找同學(xué)的時(shí)候,我開心,我欣慰,覺(jué)得大家都是心疼這個(gè)孩子的,都希望這個(gè)茁壯成長(zhǎng),并且一直維持著同學(xué)之間的情誼!

  聚辦同學(xué)會(huì),無(wú)論帶頭的同學(xué)舉辦哪一種形式的同學(xué)會(huì),它都只適合一部分人,不可能讓所有人都覺(jué)得貼心,滿意,就像一個(gè)人在社會(huì)上立足,在職場(chǎng)中,有些人喜歡他,有些人討厭他,不可能做到人人都喜歡他,這是自然界的不二法則!我們不是最早一個(gè)辦同學(xué)會(huì)的班級(jí),也不是最后一個(gè)辦同學(xué)會(huì)的班集體,不論大家抱著怎樣的心態(tài),這次的國(guó)慶聚會(huì)一定可以順利召開,圓滿結(jié)束!我堅(jiān)信這一點(diǎn),大家也都應(yīng)該堅(jiān)信這一點(diǎn)!

  我調(diào)侃一句,某些同學(xué)會(huì)覺(jué)得,如果說(shuō)十五年的同學(xué)情誼,用此次集會(huì)費(fèi)用來(lái)體現(xiàn)的話,用大家所謂的致全班同學(xué)的一封信制一個(gè)人出個(gè)五六百塊錢來(lái)衡量的話,那就太膚淺了,大家若是覺(jué)得活動(dòng)場(chǎng)地太過(guò)高檔,我們可以更改活動(dòng)場(chǎng)地,大家覺(jué)得鋪張浪費(fèi),我們可以再次改成經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的方式慶祝,但是大家既然有心為了這個(gè)聚會(huì),何不把心放一起,團(tuán)結(jié)一致搞好本次聚會(huì),畢竟我們都已步入中年了,再不瘋狂,再不聚會(huì),我們就老了,我們應(yīng)該好好珍惜這次的國(guó)慶聚會(huì),該報(bào)名參加的同學(xué),到班長(zhǎng)詹光明那里報(bào)到!該捐款的同學(xué)請(qǐng)積極配合詹耀鑫同學(xué),張松玲的工作,無(wú)論以任何一種轉(zhuǎn)賬形式捐款,請(qǐng)一定要跟負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的同學(xué)聯(lián)系!

  還有一個(gè)我的個(gè)人觀點(diǎn):所謂能者多勞,家庭,事業(yè)在同學(xué)們當(dāng)中比較優(yōu)越的人,愿意為了這個(gè)難得的聚會(huì)捐獻(xiàn)多一點(diǎn),我本人是十分支持的,也是萬(wàn)分感謝這樣有著大愛的同學(xué)!開此次聚會(huì)不是為了某一個(gè)人,而是為了一個(gè)大集體,大家庭!每個(gè)同學(xué)都是主人翁,都可以按照自己的意愿踴躍捐款,集體的力量才是強(qiáng)大的,不可摧毀的!

  好了,夜深了,大家都在睡夢(mèng)中了!晚安!

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

給全班同學(xué)的一封信7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我又回到學(xué)校,回到了你們中間,我們又可以一起學(xué)習(xí)一起玩游戲了。當(dāng)媽媽告訴我出水痘不能出家門,不能去學(xué)校上課時(shí),我傷心地哭了起來(lái)。

  你們知道嗎?這些天,天天呆在家里,我特別想念老師和同學(xué)們。當(dāng)媽媽一次次從學(xué)校拿回作業(yè),告訴我同學(xué)對(duì)我的關(guān)心時(shí),我心里有說(shuō)不出的'開心;當(dāng)收到老師發(fā)來(lái)的短信鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)時(shí),我讓媽媽念了一遍又一遍,讓這股力量一直陪伴著我;當(dāng)老師帶著三五班全體同學(xué)的祝福來(lái)看望我時(shí),我特別激動(dòng),高興得不知說(shuō)什么好。當(dāng)我如獲至寶一般,一張張翻看同學(xué)給我的祝福時(shí),我激動(dòng)得想流淚。

  今天我回到了學(xué)校,最想做的事就是衷心地說(shuō)聲謝謝,謝謝老師,謝謝同學(xué)們,有你們的關(guān)心我覺(jué)得非常快樂(lè)。我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。我想大聲說(shuō)我愛三五班,我愛同學(xué)們,我更愛您,老師!

給全班同學(xué)的一封信8

同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間總是過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間我們已迎來(lái)期末,在這半學(xué)期里我高興的是大多數(shù)同學(xué)都在積極適應(yīng)新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師;大多數(shù)同學(xué)都能安靜的待在教室里爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí);在這里我不想過(guò)多的表?yè)P(yáng)大家,我要給大家談的是未來(lái)的高考xxx其實(shí)也是社會(huì)xxx是一場(chǎng)殘酷的淘汰賽,一分之差可以讓你一敗涂地,無(wú)顏面對(duì)父母;同樣也可以成就你的一生,讓你的未來(lái)絢麗多彩;其實(shí)高中三年本來(lái)就屬于一場(chǎng)不平等的交易,辛苦短短的三年換來(lái)幸福的后半生,而老天是平等的,既然用三年來(lái)?yè)Q取未來(lái)后半生,那么這三年對(duì)于大家來(lái)講肯定是非常的艱辛和困苦,所以我希望大家能夠端正態(tài)度,有足夠的勇氣和毅力拼上三年,用自己的努力改變自己的未來(lái)。

  高中第一次期末聯(lián)考來(lái)了,這是一個(gè)更大的戰(zhàn)場(chǎng),我想和大家溝通幾個(gè)問(wèn)題:

  一、全力以赴而不是盡力而為去學(xué)習(xí):

  我知道“學(xué)習(xí)”對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)是一件痛苦的事情,更有甚者在不斷地放棄。這些我都非常的理解?僧(dāng)我們看過(guò)一個(gè)只有一只小雞腳的力克所做出的成績(jī)時(shí)。我們還有什么說(shuō)的呢?

  我希望各位從現(xiàn)在開始給自己定下兩個(gè)目標(biāo):一個(gè)是眼前目標(biāo),一個(gè)是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo);眼前目標(biāo)著眼于每天的學(xué)習(xí)、每一次小的測(cè)試、甚至月考、期中期末考試等,以此來(lái)檢測(cè)和督促自己;長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)應(yīng)該明確三年后的高考、未來(lái)的大學(xué)、甚至從事的職業(yè)等,以此來(lái)鼓舞和鞭策自己,為漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)加足馬力;你們要有敢于和自己挑戰(zhàn)的勇氣,要有永不服輸?shù)木,要有不達(dá)目的決不罷休的決心,全力以赴的去拼去搏,去實(shí)現(xiàn)自己的'諾言;我要強(qiáng)調(diào)的是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不是靠口號(hào),去喊去叫,而是靠實(shí)際行動(dòng),勤勤懇懇去干出來(lái)的;還有我承認(rèn)很多時(shí)候?qū)W習(xí)很枯燥,也很辛苦,三分鐘的熱血沸騰誰(shuí)都能做到,但是學(xué)習(xí)貴在持之以恒,如果僅靠三兩分鐘的心血來(lái)潮,你是不會(huì)成功的;我還要告誡大家的是:不要被眼前的暫時(shí)的成績(jī)所左右,好不要驕傲,壞不能氣餒,一如既往的去學(xué),只要你真的做到全力以赴了,那么成功就在下一次。

  二.為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  想要使自己靜下心來(lái)學(xué)習(xí),最起碼外界環(huán)境要保證安靜,所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,尤其是在教室的時(shí)候,只要班里有一個(gè)同學(xué)還在學(xué)習(xí),你就沒(méi)有理由去說(shuō)話去影響別人;更何況寶貴的時(shí)間往往在一些廢話中不知不覺(jué)的流失,最可悲的是這些時(shí)間是一去無(wú)返的;所以少說(shuō)多做是你爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)最直接的表現(xiàn);

  還有清新的空氣,干干凈凈的環(huán)境會(huì)讓人心情舒暢,愉悅的去對(duì)待自己的學(xué)習(xí),而心情好的時(shí)候做什么事都是事半功倍;所以我希望每一位同學(xué)從搞好個(gè)人衛(wèi)生入手,然后自覺(jué)去維護(hù)宿舍和班級(jí)的衛(wèi)生,為營(yíng)造一個(gè)舒心的環(huán)境盡自己最大的努力。

  三、用心維護(hù)班集體榮譽(yù)。

  有人問(wèn)哲學(xué)家:“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學(xué)家說(shuō):“把他放到大海里。”這簡(jiǎn)短的話語(yǔ),揭示了一個(gè)深刻的道理,那就是:個(gè)人離不開集體。我們?cè)谶@個(gè)集體中成長(zhǎng),去學(xué)會(huì)迎接未來(lái)人生一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)的本領(lǐng),在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中我們要感謝辛勤培育我們的老師,感謝幫助過(guò)我們的同學(xué),更要懷著感恩的心去感謝我們生活的這個(gè)集體。

  有的同學(xué)會(huì)說(shuō)提到集體就會(huì)想到奉獻(xiàn),就是要我們犧牲各人利益,服從集體的安排。我不否認(rèn)集體需要大家的奉獻(xiàn),但奉獻(xiàn)不單單是一種給予,如果你把他理解為一種不平常,一種刻意的付出,你當(dāng)然體會(huì)不到奉獻(xiàn)的真諦。其實(shí)奉獻(xiàn)是心與心的坦誠(chéng)相見,是一種愛,是發(fā)自內(nèi)心的一種滿足;是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找快樂(lè),做好每一件事,認(rèn)真善待每一個(gè)人,奉獻(xiàn)能使人如沐春風(fēng),它就像金子,閃著永恒的光。

  “懊悔過(guò)去不如奮斗將來(lái)”我希望我們優(yōu)秀的卓越十班的每一位同學(xué)都能積極的去對(duì)待學(xué)習(xí),嚴(yán)格的要求自己,我們堅(jiān)信夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),奇跡的創(chuàng)造,都蘊(yùn)育于踏實(shí)地努力之中,要知道世界上沒(méi)有比人更高的山,也沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。路,就在你的腳下,命運(yùn)就掌握在你自己的手中,學(xué)習(xí)成功的秘密只有一點(diǎn)——“全身心地投入”。xxx要充分相信自己的能力。其實(shí)學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單,其要你能坐得住板凳,能夠堅(jiān)持重復(fù),便能取得勝利。xxx如果你這樣做了,成功就是聯(lián)考后你的伙伴。

  老師衷心的祝愿每一位同學(xué)都能超越自我,不斷進(jìn)步!

  一個(gè)真心希望你們不斷進(jìn)步的班主任

  20xx年XX月XX日

給全班同學(xué)的一封信9

致六六班全體同學(xué):

  做個(gè)有愛,有好品質(zhì)的人

  我們的六六班有著“完美教室”的稱號(hào),可是只要我想起那一幕我就覺(jué)得汗顏!

  班里有一位殘疾的同學(xué),因?yàn)橛沂譄o(wú)法寫字走路也有些毛病,常常遭到同學(xué)們的排斥,有時(shí)候下課同學(xué)們還會(huì)給予言語(yǔ)上的攻擊,每次看到這一幕,心中總是浮起一絲的同情。

  人本是平等的,這一些道理我們都懂得,可是為什么還要針鋒相對(duì)呢?我們是不是要找一找自己的問(wèn)題呢?其實(shí)我知道你們是不想有意的引起這些問(wèn)題的,你們只是要懷著挑逗他的一種心態(tài),可是你們忘了每個(gè)人都是有自尊的,這樣無(wú)辜的傷害一個(gè)人的自尊就好似拿刀在別人身上割,“人有私,切莫揭”這句弟子規(guī)中的名句,你們牢記在心了嗎?

  同學(xué)們,他本是無(wú)辜的,他從降生就受到了不公平的待遇,我們又何必再這樣傷害他呢?用自己的愛心為他搭一座愛的保護(hù)傘吧!讓他在傘下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),我想信長(zhǎng)大后他會(huì)牢記我們這些在他置身于危難之中給予他關(guān)懷的同學(xué)!

  “品質(zhì)———站立生命的基石”有了美好的`品質(zhì),才能有完整的人生,精彩的人生!我們現(xiàn)在好好改正一下我們自己的心態(tài),做一個(gè)完美的人,讓自己的生命從此有更好的光彩吧!

  20xx年1月8日

  永遠(yuǎn)站在你們身后的班長(zhǎng)

給全班同學(xué)的一封信10

親愛的同學(xué)們:

  你們好!相信你們都知道吧,當(dāng)我們二年級(jí)的時(shí)候,我剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),我永遠(yuǎn)也忘不了李嘉毅耐心的教我規(guī)矩,也忘不了江匯林和許多同學(xué)對(duì)我的笑容……

  現(xiàn)在,時(shí)間過(guò)得飛快,真是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,現(xiàn)在,我們已經(jīng)五年級(jí)下冊(cè)了,我們已經(jīng)度過(guò)了三年的友誼,但是,那些記憶還猶如昨天一樣清晰……

  我知道,我脾氣非常非常的大,高言,你還記得我對(duì)你的一次次暴打嗎?周雪兒,你還記得我一次次用那難聽的語(yǔ)言羞辱你嗎?聶雋逸、江匯林、周子璐、還有許多許多同學(xué),你們都還記得我一次次用那厭惡、嫉妒的眼神望著你們嗎?……

  對(duì)不起!我親愛的同學(xué)們,這些年來(lái),你們總是不厭其煩的教我那個(gè),教我這個(gè),而我卻一次次的對(duì)你們大發(fā)脾氣,我……我感到無(wú)比羞愧,畢竟,這可是三年的同學(xué)友誼!三年。∵@可不是個(gè)短暫的時(shí)間哦!

  所以,從現(xiàn)在開始,我要改掉我的.壞脾氣,我要“洗心革面”、“金盆洗手”,我要努力克制我的壞脾氣,所以,我將做到下面這幾點(diǎn):

  1、不隨便發(fā)脾氣

  2、不亂罵臟話

  3、不要打人

  4、不要嫉妒別人,相信自己也可以

  5、不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭

  6、不要大吵、大鬧、大吼

  7、不要用那種讓人厭惡的眼神望著別人

  8、不要說(shuō)到了沒(méi)做到

  9、不要總是生氣

  10、不要總是跟同學(xué)吵架……

  從現(xiàn)在開始,我要努力控制自己的脾氣,以上十條,我將命名為“【龐氏法則十條】”!

  同學(xué)們!請(qǐng)監(jiān)督我做到這些小小的改變吧!如果,我還是做不到“【龐氏法則十條】”的話,我就……我就(我已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次了)“切腹自盡”、遭“天打雷劈”、遭“五雷轟頂”……(我詞窮啊!……)

 。ㄔ捦庖簦骸斑@些話,太過(guò)于惡毒了吧?!別發(fā)這樣的誓好不?收斂點(diǎn)!”)

  祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  身體健康!

給全班同學(xué)的一封信11

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是你們的××老師,我姓*。歡迎大家來(lái)到××中學(xué),和我一起共同學(xué)習(xí)和生活!我真誠(chéng)地希望你們?cè)谶@里:開開心心、快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)、健健康康地成長(zhǎng),三年后每個(gè)人都能邁進(jìn)理想大學(xué)的校門!

  看見你們,我仿佛又回到了從前。幾年前,我和你們一樣,離開了熟悉的老師和朋友,獨(dú)自一人來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,加入一個(gè)新的班級(jí),和四十多個(gè)陌生的人一起生活,一起學(xué)習(xí)。我相信我們?cè)谧拿恳粋(gè)人在初中時(shí)都是班里的佼佼者,都是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)眼中的幸運(yùn)兒?墒堑搅诉@兒,我們失去了我們以前所有的優(yōu)勢(shì):我不再是前幾名的好學(xué)生了,或者我雖然仍然排在前面但是強(qiáng)敵如云,我不再是老師眼中的唯一,老師甚至不怎么注意我。我該怎么辦?甘于落后嗎?不,我相信你們和當(dāng)初的我一樣,絕不愿意落在他人的后面。所以,我們要盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,把我們對(duì)以前的老師和朋友的思念轉(zhuǎn)化成對(duì)新的班主任、新的科任老師和新同學(xué)的愛,把我們最難以忘記的美好的初中生活象翻日歷一樣翻過(guò)去,從現(xiàn)在開始新的生活!

  如果時(shí)間可以倒流,我們還能回到過(guò)去,和好朋友一起學(xué)習(xí)、一起打鬧、一起逛街。然而,時(shí)光如流水,只能流去不能回。所以,親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)該做快樂(lè)的小鳥,在××這片晴朗無(wú)云的天空里展翅高飛,而不要做貪睡的兔子,等笨重的烏龜捧走了獎(jiǎng)杯才睜開惺忪的睡眼

  請(qǐng)你們相信我作為一個(gè)老師的真誠(chéng)與善意:我絕對(duì)不會(huì)對(duì)任何一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我已經(jīng)放棄你了!”或者:“我已經(jīng)不對(duì)你抱任何希望了!”這一類的'話。不管你是誰(shuí),只要我教你一天,我就會(huì)盡我最大的努力幫助你,因?yàn)槟銈儾粌H是我的學(xué)生、我的兄弟姐妹,我更希望你們是我的朋友!所以,請(qǐng)你對(duì)自己充滿信心,也對(duì)我多一點(diǎn)信任。我愿意做你們的朋友,分擔(dān)你們的煩惱,分享你們的快樂(lè),和你們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步!

  讓我們:從現(xiàn)在起,做一個(gè)有志氣的人;從現(xiàn)在起,做一個(gè)珍惜時(shí)間的人;從現(xiàn)在起,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。

  美好的未來(lái)在向我們招手,加油啊,同學(xué)們!

  此致

給全班同學(xué)的一封信12

親愛的孩子們:

  展信佳!

  我那么情愿稱你們?yōu)楹⒆觽儯m然你們已經(jīng)不再是一個(gè)個(gè)孩子了,該漸漸長(zhǎng)大了,該明白事理了,不該再讓爸媽,還有我,成日成夜地為你們操心了,你們說(shuō)對(duì)嗎?

  今天,之所以給你們寫這一封特殊的信,是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),并且你們也深深地感覺(jué)到了,你們身上還有太多的不足,需要努力去改進(jìn)。

  我想說(shuō),你們是我的第一批孩子,請(qǐng)相信,我對(duì)你們每一個(gè)人都充滿了無(wú)比的熱愛,我會(huì)在你們身上傾注我全部的心血,只想看到你們每一個(gè)人一天天地進(jìn)步,和成長(zhǎng)。

  看到你們一張張熱情洋溢的笑臉,我心底總是會(huì)燃起幸福的燁光。如果可以,我多么想牽起你們的手,和你們一起,春游,秋游,享受大自然賜予我們的豐富美景。

  我深深地知道,你們的學(xué)習(xí)壓力一天天在加重,或許你們對(duì)此感到緊張,感到有些焦慮,對(duì)未來(lái)有些茫然。不要緊,這些我都理解,因?yàn)槲乙彩菑哪銈冞@個(gè)階段過(guò)來(lái)的,我會(huì)陪伴你們,走出這段不適應(yīng)的過(guò)程,走向正確的學(xué)習(xí)和生活軌道。

  下面先說(shuō)說(shuō)我的中學(xué)生活吧。

  上周一全市統(tǒng)一小學(xué)階段摸底測(cè)試那次,我坐在教室后面監(jiān)考。望著同學(xué)們認(rèn)真做題的背影,很快地將我的記憶拉回到很久以前的片段。

  那個(gè)時(shí)候,我也是和你們一樣,有著很細(xì)的胳膊,穿很樸素的衣服,白T恤,運(yùn)動(dòng)鞋,勤勉地埋頭讀書、做試題。

  你們現(xiàn)在的衣服、運(yùn)動(dòng)鞋都是名牌,教室也都窗明幾凈。而我們那個(gè)時(shí)候還都是不知名的'衣服和白球鞋,桌椅也還歪歪扭扭。

  我們的生活在變,請(qǐng)你們珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件。

  那時(shí)我總是默默無(wú)聲,但卻總是力爭(zhēng)向上。

  剛?cè)胫袑W(xué)時(shí),我的學(xué)號(hào)排在很后面,在班里,老師、同學(xué),都沒(méi)有對(duì)我引起重視。直到第一次月考,我的成績(jī)排名沖到了班里前十名,這時(shí)我無(wú)意中聽到一位同學(xué)在議論:“她怎么考這么好了?”那時(shí)的我很難過(guò)也很欣慰。難過(guò)的是,他們輕描淡寫的一句話,背后是我多少個(gè)日日夜夜的努力付出啊,這些,沒(méi)有人知道,只有我自己。欣慰的是,通過(guò)默默的努力,我的成績(jī)終于上去了,老師、同學(xué)開始對(duì)我刮目相看,我逐漸被委以重任。

  這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和勁頭,陪伴了我的初中和高中,六年。

  親愛的同學(xué)們,我想說(shuō)的是,學(xué)習(xí)是一個(gè)關(guān)乎自己的事,是一個(gè)漫長(zhǎng)且充滿艱辛的過(guò)程,只有自己才能真正決定自己的前途。只有自己肯努力,會(huì)努力,彼岸一定會(huì)有一個(gè)驚喜在等著你,去收獲。

  再次強(qiáng)調(diào),態(tài)度決定一切。并且,取得成績(jī)的同時(shí),仍要保持謙虛謹(jǐn)慎、敏而好學(xué)的態(tài)度。沒(méi)有什么值得炫耀。要做好長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

  生命是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體。

  我相信人性本善。

  也相信,我們每一位同學(xué)都是有著不同的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)的。

  蔣奇剡,你在開學(xué)第一天就說(shuō)愿意為班級(jí)奉獻(xiàn)一副書法作品,現(xiàn)在你做到了,你的字很棒。你說(shuō)你愿意承擔(dān)更重的職務(wù),為班級(jí)做更多的事。老師感謝你,同學(xué)們也一起來(lái)謝謝他!

  費(fèi)鑫迪,有同學(xué)說(shuō)你以前是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的問(wèn)題學(xué)生,但我不這么認(rèn)為,你只是比別的同學(xué)更活躍,自我管理能力欠缺一點(diǎn)而已,你說(shuō)呢?

  你說(shuō)你喜愛運(yùn)動(dòng),你說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)以后我會(huì)對(duì)你刮目相看。老師和同學(xué)一起期待運(yùn)動(dòng)會(huì)上你的精彩表現(xiàn),看你怎樣為班級(jí)爭(zhēng)光,好嗎?

  另外,如果你能把這些體育上的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮在學(xué)習(xí)上,我想你一定可以成為一名積極的、上進(jìn)的好學(xué)生,你說(shuō)可以嗎?

  陳張順,說(shuō)句實(shí)話,開學(xué)第二天,你對(duì)于為什么未交作業(yè)的回答著實(shí)把老師嚇了一跳。但是,通過(guò)這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn),你只是比別的同學(xué)做作業(yè)的速度慢了一點(diǎn),其實(shí)你會(huì)做,你可以完成,你也可以考到一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),說(shuō)明你是一個(gè)聰明的孩子。如果你以后能改掉小學(xué)里養(yǎng)成的壞習(xí)慣,加快做作業(yè)的速度,和別的同學(xué)一樣按時(shí)交作業(yè),你的成績(jī)一定可以取得更大進(jìn)步。我說(shuō)過(guò),不管小學(xué)老師怎樣對(duì)你,現(xiàn)在我不想放棄你,請(qǐng)你自己不要放棄自己,明白嗎?

  還有許賈成、徐騫、翁海云、鄔鐵陽(yáng)、許俊凱、顧晨浩、陸銘悅······

  好多好多同學(xué),你們的爸媽,都非常關(guān)心你們的學(xué)習(xí),關(guān)注你們的成長(zhǎng)。那次家長(zhǎng)會(huì),我看到家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)殷切的眼神。包括后來(lái)的一個(gè)個(gè)電話、一條條短信,我感覺(jué)到家長(zhǎng)對(duì)你們都充滿了言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)的關(guān)愛和期盼。

  也許這份關(guān)愛在你們看來(lái)有些沉重,但無(wú)論如何,有這么關(guān)心你們的爸爸媽媽,你們應(yīng)該感到無(wú)比幸福,應(yīng)該尊重他們,對(duì)他們負(fù)責(zé),對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),明白嗎?

  還有默默在為我們的班級(jí)奉獻(xiàn)的每一位同學(xué)。

  每天清早為同學(xué)們開教室門的翁海云,你辛苦了!

  每次出門關(guān)燈和電扇的儲(chǔ)敏,沒(méi)有一次忘關(guān),老師感謝你!希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁!

  每天將自行車排整齊的鄔鐵陽(yáng)和李燁庭,你們做的讓我很滿意,全班同學(xué)都應(yīng)該感謝你們!

  為全班同學(xué)抬純凈水的男同學(xué)們,尤其是費(fèi)鑫迪,同學(xué)們也要感謝你們!希望你們繼續(xù)保持奉獻(xiàn)精神,為班級(jí)服務(wù)。

  中午為同學(xué)們打飯分菜的同學(xué),你們是最辛苦的,也是最讓我心存愧疚的。請(qǐng)所有同學(xué)對(duì)他們表示感謝,也請(qǐng)同學(xué)們注意集體出行的秩序,快速整隊(duì),直線前進(jìn),展現(xiàn)班級(jí)良好的風(fēng)采。

  班干部、課代表的工作就更不用說(shuō)了,請(qǐng)大家都要配合他們的工作,齊心協(xié)力把我們的班級(jí)建設(shè)好。

  其他同學(xué)我就不一一列舉了,總之,從今天起,我們七(2)班的每一位同學(xué)都該為自己成為這一班集體的一員而感到驕傲,盡心地為班級(jí)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  端正起學(xué)習(xí)態(tài)度,保持良好的課堂和自修紀(jì)律,確立起學(xué)習(xí)目標(biāo),積極主動(dòng)地向老師請(qǐng)教問(wèn)題,認(rèn)真做好每一天應(yīng)該做好的事,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!

  我前面說(shuō)過(guò),你們是我的第一批孩子,如果老師哪里做得不好,請(qǐng)大家原諒,我會(huì)努力做得更好,也請(qǐng)所有同學(xué)都來(lái)配合。

  讓我們共同努力,創(chuàng)建一個(gè)積極、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、向上的七(2)班!

  愛你們的朱老師

  9.22

給全班同學(xué)的一封信13

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  三月,本是萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié)。同學(xué)們本該在太陽(yáng)的沐浴下,過(guò)著開心愉快的每一天?墒,你們想想,從這個(gè)星期開始,我們哪一天沒(méi)有被老師批評(píng)過(guò)?沒(méi)有,甚至在一天中被批評(píng)了幾次。

  每次上復(fù)課,排隊(duì)總是牌不好,要么講游戲,要么打打鬧鬧。每次老師問(wèn)排隊(duì)時(shí)要做到哪三點(diǎn)時(shí),我們都會(huì)大聲響亮的說(shuō):“快靜齊!”;每次吃完飯進(jìn)教室,總是不知道拿本書看看,只知道在教室里嘻哈打鬧,摟摟抱抱。無(wú)論陳晗逸在前面講多少遍,記多少個(gè)名字,你們都目中無(wú)人,照樣追逐打鬧;每次放學(xué)下樓,隊(duì)伍零零落落,如一只鴨子帶著一群小鴨子一樣,嘰嘰喳喳,有永遠(yuǎn)講不完的話。當(dāng)時(shí),我的臉都丟盡了……

  你們也知道,老師也會(huì)出狠招:抄書,練坐?赡銈兂^(guò)就往,罰過(guò)就拋到了腦后。當(dāng)你們?cè)诔瓡r(shí)有不停的抱怨時(shí),就不會(huì)反省反省自己?jiǎn)幔烤拖駞抢蠋熕f(shuō)的那樣,你們現(xiàn)在浮跨,上課的小動(dòng)作不斷,復(fù)課有不斷的`講話聲。你們就不能永遠(yuǎn)做最好的自己?jiǎn)?不能把五?)班的亮點(diǎn)綻放出來(lái)嗎?不可能。在這樣下去,你們就和(3)班沒(méi)什么兩樣了,變成老六。這樣五(4)班的榮譽(yù)就會(huì)被你們自己抹去,全校會(huì)永遠(yuǎn)看不起我們五(4)班!傲己玫拈_端是成功的一半”。雖然你們沒(méi)有得到前50%的成功,但可以用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)后50%的成功!

  有則改之,無(wú)則加勉。用你們的行動(dòng)展示出來(lái)吧!讓老師們看到你們的實(shí)力,你們的進(jìn)步!

  你們的同學(xué):許

給全班同學(xué)的一封信14

  有一首歌唱過(guò)“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家………”我想說(shuō)的是我們?nèi)?8位同學(xué)也是一個(gè)家,一個(gè)溫馨、美好的家。

  雖然大家的脾氣不同,性格不同,喜好不同,但六年來(lái)的默契足以讓彼此擁有許多共同語(yǔ)言。有時(shí)你們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤;有時(shí)會(huì)因?yàn)榭床粦T某些人的言行而“同仇敵愾”。站在青春火車頭上的你們用“懂事”“成熟”似乎不太合適,更多的是滿滿的純真與善良。

  再過(guò)一個(gè)月就要分別了,你們都要懷著信心奔向新的學(xué)校,新的初中生活了,在這種向往的背面,更多的是不舍吧!不舍得老師親切的`笑臉;不舍得58位同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起堅(jiān)定的目光;不舍得好友關(guān)切的問(wèn)候;不舍得陪伴自己走過(guò)六年的最美好童年的(2)班。

  或許,人生就是這樣,聚散離合。

  有時(shí)候,我會(huì)想,再過(guò)幾年,當(dāng)你們擁有新伙伴的時(shí)候,會(huì)不會(huì)成為“熟悉的陌生人”,很快,我得出了答案,當(dāng)然不會(huì)。六年的友情不可能是說(shuō)散就散的,不同的志向,不同的理想或許將你們分得越來(lái)越遠(yuǎn),天涯海角。但深深的思念和回憶會(huì)牢牢地牽住你們,會(huì)讓你們感知對(duì)方的心,在若干年后,在某一個(gè)城市,看到一張熟悉的面孔的時(shí)候,你們同樣會(huì)為擁有對(duì)方而驕傲。

  讓我們的手永遠(yuǎn)牽在一起,讓我們的心永遠(yuǎn)朝著同一方向,在星空下,我們?cè)S愿:讓我們彼此擁有對(duì)方80年,也就是自己的永遠(yuǎn)!

給全班同學(xué)的一封信15

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是林潔儀。雖然說(shuō),大家基本上每天都可以見到面,彼此之間都是再熟悉不過(guò)的,不過(guò)有些時(shí)候,有些話當(dāng)面不好說(shuō)出來(lái)的,有些話就算是說(shuō)了你們也未必會(huì)去認(rèn)真地想一想,甚至還會(huì)因此使我們大吵一架。不過(guò),我不想我們班級(jí)再這樣下去了,在這里,我想和你們說(shuō)說(shuō)我心里頭的想法,希望你們能夠認(rèn)真地看一看。

  我們今年已上五年級(jí)了,對(duì)低年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是小哥哥小姐姐了。但是,我卻覺(jué)得我們的紀(jì)律,我們的懂事程度連幼兒園的弟弟妹妹都不如。就拿早讀來(lái)說(shuō)吧。早讀的鈴聲打響之后,你們一個(gè)個(gè)就好象沒(méi)聽見一樣,各做各的.事,班里吵得象菜市場(chǎng)。不論我們班干部怎樣喊,怎樣說(shuō)都沒(méi)有人聽。甚至還和我們絞勁。還有一些同學(xué)還在教室外玩得很瘋。怎樣叫都叫不回來(lái)。早讀時(shí),班里本該傳出朗朗的讀書聲,可是我們班呢?沒(méi)有一個(gè)人捧上書本,都在班里嘻戲、打鬧、追逐、說(shuō)笑,一個(gè)比一個(gè)吵,一個(gè)比一個(gè)鬧得歡,基本不把學(xué)校紀(jì)律放在眼里。更糟糕的是某些班干部沒(méi)有以身作則,還帶頭講話,而且還互相推托責(zé)任,編造理由。這一切行為都是為了逃避早讀課。讓人更厭惡的行為是,你們連最后的一丁點(diǎn)誠(chéng)實(shí)都沒(méi)有。只要老師過(guò)來(lái)了,不知是那個(gè)“千里眼”就馬上通報(bào)一聲,你們一個(gè)個(gè)就全都立馬捧上了書,裝模作樣地朗讀起來(lái)。我想問(wèn)你們的是,難道你們看見別的班同學(xué)認(rèn)真的讀書時(shí),自己就沒(méi)有一丁點(diǎn)羞愧嗎?難道你們認(rèn)為做一個(gè)兩面派就這么好嗎?難道你們認(rèn)為無(wú)視紀(jì)律就是一種爽快英勇的表現(xiàn)嗎?其實(shí)根本就不應(yīng)該是這種樣子的。一個(gè)班級(jí),沒(méi)有應(yīng)有的紀(jì)律就不是一個(gè)好的集體。我最想問(wèn)大家的是,為什么你們從來(lái)就管不住自己的嘴巴。不過(guò)在我看來(lái),你們講的都是些可說(shuō)也可以不說(shuō)的廢話。但為什么你們?yōu)榱诉@不必要的話可以無(wú)視紀(jì)律呢?不但在早讀上、在做眼操上、在站隊(duì)時(shí)興致勃勃地講上很久,是為了一時(shí)的痛快嗎?用老師話來(lái)形容,我們班就是一團(tuán)散沙。老師都能氣到用這種方式來(lái)形容我們,那么大家就沒(méi)有因此好好反思一下自己?jiǎn)幔?/p>

  我很謝謝大家推選我為班長(zhǎng)。既然是班長(zhǎng),我就有義務(wù)幫老師管好這個(gè)班級(jí)。大家之所以推選班干部,目的不就是這樣嗎?你們知道嗎?每當(dāng)我看到班里又吵又亂,又沒(méi)辦法管理到位的時(shí)候,我心里真的很無(wú)奈,我有一種當(dāng)之有愧的感覺(jué)。但只要有人愿意配合我,那怕是只有一個(gè)人,我都會(huì)很興奮。從一個(gè)人身上,我就足以看到班級(jí)恢復(fù)到以前那種風(fēng)貌的希望;蛟S有些人會(huì)不屑這種感受。但是,如果當(dāng)你也當(dāng)上干部后,你就會(huì)有這種深刻的感受。那怕你不是,你也應(yīng)該好好遵守學(xué)校的紀(jì)律,做一個(gè)好學(xué)生。我們是一個(gè)集體,一環(huán)扣一環(huán),就算只有一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),那也就不是一個(gè)出色的集體。雖然就很多人人都當(dāng)了不起眼的“小齒輪”,但成功的關(guān)鍵就在于你們能夠順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

  讓我們共同想一想吧,究竟是什么造成我們班級(jí)現(xiàn)在這番不好的風(fēng)氣。讓我們都靜下心來(lái)好好檢討下吧。如果是班干部工作不夠細(xì)心,我們會(huì)盡力完善,也希望你們能夠配合我們,讓我們?cè)O(shè)身處地為對(duì)方想想,將心比心,互相理解,一塊兒努力做到守紀(jì)律,共同為我們五(二)班增光!

  只要大家能做到,那么我相信在不久的將來(lái),我們將可以證明五(二)班是很捧的!

  祝:

  同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你們親愛的同學(xué):林XX

  20xx年3月22日

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