給全班同學的一封信
在日復一日的學習、工作或生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。為了讓您在寫信時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的給全班同學的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學們：
你們好！
在這周班級的傾訴會上，你們一個個當著全班的面，毫無掩飾地把內心想說的話傾訴在同學的面前，讓在場的我內心也倍受到觸動，同時因你們內心糾結而不安。
首先感謝同學們對同窗三年同學的信任和同學們彼此間相互依戀，才是這次傾訴會讓我深感我作為一個班主任的失職和不安。我不能走進你們的內心世界來了解你們、讀懂你們，我自以為和同學們關系處理的還不錯，但當聽到你們內心傾訴時，我有點迷茫和不解。作為一個你們認為比較稱職的老師，竟然不能走進同學們的內心世界，這是我的失職也是我在這方面的疏忽。這兩天我也在反問自己，不能真正走進學生內心世界的老師如何擔起育人的重任呢？其實不是我不想了解你們的內心世界，一來我知道你們現在表面都偽裝地風平浪靜，但內心深處時刻都有一種無形的壓力讓你們不能自拔。二來作為你們比較信任的我，在某種程度上也很無奈，因為我在這方面知識和能力比較欠缺，我也不知道如何做才會走進你們的內心，今后我一定在這方面努力，不會讓你們失望的。
其次在今天班會上，同學們更多提到的是你們內心壓力是如何如何的大，你們對自己未來由于自己的不自信而看不到自己未來的希望，你們在家常常受到父母橫挑鼻子豎挑眼地指責和謾罵。你們更多傾訴到是你們父母對你們的不理解，有些同學甚至提到不愿回家，即使回到家，你們都不愿在家多呆幾天，因為你們怕父母無休止的嘮叨。我知道在你們這個年齡段你們的內心有時的確也很糾結。但在傾訴會后同學們給我寫的悄悄話中，你們大多數都認為我是你們眼中比較稱職的老師，甚至有的同學把我稱為一位慈祥的父親，看到這些話語時我也很感動，也被你們的幼稚和自私憤慨著。對你們來說，你們正是成長階段，你們的人生觀還沒有形成，你們在對待親人的問題上顯得有點偏激。這說明在做人方面我和同學們交流的太少，所以就像在傾訴會上同學們提到最多是如何擺脫你們家人對你們的束縛，你們很想在外闖蕩自己的世界。我想你們這種想法是很不切實際的。一個連父母都不能包容的人，如何去包容外面世界的人呢？
同學們你們現在靜心想一想，你們父母把你們帶到這個世界上，那時多么不容易的一件事，自從你們哇哇墜地，你們的雙親和家人就承擔起培養你們的重任。你們現在才十五六歲，你們想到該如何理解父母，如何和父母溝通相處，如何讓自己變得更優秀來圓父母對自己兒女身上應該實現的夢。相反，你們一回家就感到自己家里已經容不下你們這些可以展翅飛翔的小鳥，你們都很想離開生你養你的地方去遠走他鄉，去尋找屬于自己生存空間。這說明你們很幼稚，你們只是一群意氣用事少年。你們要學會感恩，學會回報。特別給我的悄悄話里你們寫到我像你們的父親一樣，當我看到時，我也感動過，我也捫心自問過，我只是你們人生路上一個相知相遇的過客。你們連陪伴你們十幾年的雙親關系都不能很好的相處，都不能理解和包容。而把我認為是你們慈父，來感激我，這個觀點我是不能接受的。你們父母在你們成長路上付出的心血遠遠超過了一個老師的付出，我只是做了一個老師應該做的一些事情。但你們今天不但不理解和包容你們的父母，不愿接受他們的嘮叨，相反你們還產生了一種逆反態度來處理你和你們父母之間的隔閡，我想這是不應該的，說到底你們都太自私了。我想我的學生應該有一個寬大的胸懷，接納你們的父母以及他們現在的一切。因為任何人對什么都可以重新選擇，唯獨對父母是沒有辦法選擇的。現在好多同學抱怨你們的父母是如何不理解你們內心，你們已經非常厭煩了父母無休止的的嘮叨，從心理學上來說我是可以理解你們的。畢竟全班同學都來自農村，由于種種原因同學們和家長在思想和知識接受上不同程度上都有差異，這是客觀的。但是我們要懷有一顆感恩的心來感激把我們帶到這個世界的人，我們要有包容他人的胸懷，多站在他人角度上來換位思考自己面對的問題，一些問題也會自然化解的。我們更應有學會與他人溝通交流，只要這樣我們才能感到家的溫暖和親人對我們的關心與支持。我們更應努力做好現在階段自己必須要做的事情，那就是努力學習，考出理想的成績來報答自己父母，因為讀書階段，你們父母最關心地莫過于你們現在的成績。
對于小A同學在班會上反駁小B提到一個關點：‘現在好多父母沒有文化這個問題’，產生了異議。對于這個問題我想和大家分享一下我的一點不成熟的觀點，希望能給各位一點思考。雖然在坐各位同學的父母都來自農村，他們受教育的層次并是太高，好多都是初中畢業。受教育的文化程度不高，但并不意外著他們在教育孩子這方面知識就欠缺，相反有些不識字的家長在教育孩子這方面是比較成功的。所以在教育孩子這方面并不在文化程度高低，而關鍵是否懂得如何運用這方面知識來引導孩子學會做人，學會學習，這才是關鍵所在。就如我是搞教育的，對我在教育自己孩子方面也遇到了許多疑惑而苦惱，例如：我的兒子有時好端端的給發脾氣，摔門，以及又是說些讓我都不能容忍的話。從家長的角度看這些問題我一定是很生氣的，因為我也在抱怨孩子不能理解家長的一片苦心。現在隨著我自己在翻閱教育方面書籍時，我才發現孩子有他的內心世界和童年的想法，作為家長往往會強加于自己的意志給別人，這種做法是不可取。但是在這種情況下我們更應主動和自己父母主動去溝通，去融合，千萬不要讓牢騷和抱怨占據你的內心世界。如果這樣你們眼睛里只要仇恨和不滿，這對你們人生觀形成以及今后發展都是很不利的。
學會包容，懂得感恩，知道溝通，珍惜時光，自立自強這才是我們九班同學身上所具有的。從現在開始希望同學拋棄前嫌，化解內心糾結與不滿，攜手共進，在這中考備戰路上，擁有一個陽光的心態，積極備戰，爭創中考佳績！
班主任：xxx
20xx年xx月xx日
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