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愛護環境衛生倡議書

時間:2023-07-28 10:55:28 倡議書 我要投稿

愛護環境衛生倡議書實用[15篇]

  在學習、工作生活中,倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高,在寫作上,倡議書有一定的書寫規范。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的愛護環境衛生倡議書,歡迎大家分享。

愛護環境衛生倡議書實用[15篇]

愛護環境衛生倡議書1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。

  當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?

  當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。

  開學以來,我校大部分班級衛生掃除及時、到位,保持良好,不少班主任老師經常到教室和衛生區內檢查指導,創造了一個潔凈的學習和生活環境。但是,如果你仔細觀察,會發現我們的.校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。

  “校園是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學們發出如下倡議:

  一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。

  六、辦公室、教室內的衛生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾到指定的位置。

  七、自覺維護校園的清潔衛生,認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。

  八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查,不留任何衛生死角。

  九、寢室內務整理規范,講究衛生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發生。

  十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。

  十一、各類車輛在指定位置有序停放。

  各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

愛護環境衛生倡議書2

學們:

  說到養成良好的行為習慣,有這樣一個故事:1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業,這位諾貝爾獲獎者的一席話是多么的富有哲理。法者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”保持校園衛生是良好習慣的體現,是學生整體素質的反映。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們進行思考:我們的校園還是一個潔凈的校園嗎?我的校園我的責任,這不是一句空泛的,這需要同學們用實際行動來證明我們的責任感。看看那朝夕相處的校園,早上還被打掃的干干凈凈,兩節課后,那個干凈的校園就無影無蹤了,垃圾隨處可見,還時不時看見幾位同學在“瀟灑”的踢瓶子,過癮后,“瀟灑”的走了,有些同學看到垃圾,若無其事的走開了,甚至有些同學在距垃圾桶幾米之遠,竟把垃圾

  隨處亂丟。保持校園衛生是我們每個學生的'責任,可有些人只有看到老師了,才將垃圾撿起,這是負責任的表現么?三年,是短暫的光陰,一晃就過去了,同學們,你們可曾想過為母校留下什么?是清新的環境,還是垃圾滿目的景象............隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶.........讓我們共同來指證身邊同學的一些不文明,破壞衛生的行為,共同來愛護,清潔我們的校園。

愛護環境衛生倡議書3

親愛的同學們:

  校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發出如下倡議:

  1、請不要隨手亂扔垃圾。

  2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

  3、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。

  4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。

  5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的`垃圾。

  6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。 7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。

  8、創文明和諧校園,看麻田鎮中心小學,看衛生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明麻田人!我們一起努力吧!xxxx學校

此致

敬禮!

倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

愛護環境衛生倡議書4

  為創造整潔、優美、文明的居住環境,促進我社區環境衛生得到好轉并進行長效管理,特提出如下倡議:

  一、“小區是我家,環境靠大家”。小區居民自覺愛護小區內的“一草一木”,自覺遵守環境衛生管理各項規定。各隊長、樓道長為督查人員,有權對損壞環境衛生設施、破壞小區綠化等方面的.違章行為進行監督,社區將對違章者作出處罰。

  二、社區自己成立綠化養護隊,對小區綠化、苗木進行管理、培植,負責美化小區。

  三、社區居民應注意公共衛生,不得隨意吐痰、大小便,不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾;自覺維護小區內各道路的平整,嚴禁臟物、雜物傾倒到道路上;生活垃圾入箱;嚴禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為。

  四、小區內對飼養寵物者,應注意寵物的健康衛生,防止疾病傳染。按規定為寵物接種疫苗。

  五、社區居民要有交通安全意識,保持交通秩序良好。車輛進入社區減速慢行。

  各位居民,讓我們攜手一道,從現在做起,從小事做起,共建綠色美好家園!

倡議人:

日期:

愛護環境衛生倡議書5

親愛的同學們:

  你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個環境優美,充滿生機的校園成才嗎?你想在窗明桌凈,溫馨如家的教室里學習嗎?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,我們滿懷激情,暢想未來。

  講究衛生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛生的人就是有道德的人,不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

  可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經常散落著同學們留下的小紙片,糖果紙,塑料瓶等;這些小垃圾嚴重影響了我們校園衛生,影響了學校和師生的形象。

  方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。讓我們做到:

  一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好清潔值日工作。

  二、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

  三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

  四、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。

  人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!優秀的愛護校園環境衛生倡議書篇11

  博學于文,約之于禮,德才兼備,謂之君子。文明是社會主義核心價值觀的重要內容,是國家和社會發展的精神力量。在精神文明的`構建中,每個公民的文明素質都代表了整個國家的形象。正在接受高等教育的我們,徜徉在知識的海洋里,理應恪守中華文明傳統禮儀,一言一行體現文明素養,展示君子之風。

  然而,曾幾何時,教室里出現了污跡斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑,實在令人汗顏。教室是傳播知識的神圣殿堂,食堂是享受美味的輕松驛站,它們涇渭分明,各有分工。在教室吃東西不僅降低了個人素養,也是對老師和其他同學的不尊重。

  愛護教室環境衛生,養成良好文明習慣是中華傳統禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現。孔子說“不學禮,無以立”,當代大學生應切之弊病,正身立己,自省自律,從不隨意丟棄一個果殼、一張餐巾紙、一個塑料袋的小事做起,把道德規范落實到一言一行,不斷提升,完善自我,成為一個德才兼備、和諧發展的人。

  鑒于此,我們向全校學生發出倡議:

  一、每天早起十分鐘,留出充分的時間在食堂就餐。

  二、不帶食物進教室。

  三、不在課堂上吃飯或者其他零食。

  四、不在教室亂丟垃圾,保持教室整潔衛生。

  五、不在教室及其他公共場所吸煙。

  窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行就能折射出自身的文明素養。因此,讓我們從現在做起,從言行舉止開始,以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求,不斷加強道德修養,提升禮儀素養,踐行禮儀規范,成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明大學生,共創文明校園,展現學子風采。

  中國xx大學學生會

  中國xx大學研究生會

  20xx年3月10日

愛護環境衛生倡議書6

  同學們:為進一步提高學校衛生水平,保障師生身體健康,團委向全校同學發出以下倡議:

  一、自覺成為一名創建“衛生校園”的參與者。每一名同學要從我做起,從每件小事做起,從現在做起,養成良好的生活習慣、文明習慣,爭當文明學生。

  二、主動當一名創建“衛生校園”的監督員。對影響學校形象的不文明、不衛生行為進行勸阻和監督,共同維護學校形象。

  三、主動做一名創建“衛生校園”活動的宣傳員。增強廣大中學生的`城市意識、衛生意識、創建意識和文明意識,形成良好的校園氛圍。同學們,行動起來,全力以赴,讓我們攜手共建和諧校園,展示當代學子風采!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛護環境衛生倡議書7

親愛的同學們:

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,我們會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達理,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。

  校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園和教室內,還有散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物,這與我們美麗的'校園極不相稱。“陜高是我家,衛生靠大家”,相信沒有哪一位同學希望在垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們發出如下倡議:

  1、請不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。

  2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好每天的值日工作,打掃衛生認真徹底。

  3、監督并及時提醒亂扔垃圾的同學。

  4、看到地上有垃圾,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。

  5、不要用塑料袋將飯菜帶入校園,更不要把食物帶進教室。

  6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明陜高人!我們一起努力吧!

倡議人:

日期:

愛護環境衛生倡議書8

村民摯友們:

  環境衛生是鎮村文明和社會進步的重要標記。整治環境衛生,建設美麗、整齊、靚麗的小浪底,是縣委、縣政府全面實行科學發展觀,美化鄉村環境,提升鄉村品位的重要舉措,也是廣闊公民的美妙愿望和應盡責任。因此,每個公民都要發揚主人翁精神,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做鄉村衛生管理員、環境衛生監督員、文明行為傳播員、衛生整治的踐行員。以實際行動參加環境衛生集中整治活動,提倡文明新風,創建衛生鎮村。為此,倡議如下:

  1、從我做起,做文明公民,爭當衛生整治的踐行員。美德貴在堅持,實踐重在行動。我們要把環境衛生融入日常生活,從點滴做起,用自己的模范行為帶動身邊的人,形成人人參加、個個出力,摒除陋俗,養成良好的衛生習慣。從我做起,做到不亂倒垃圾、不亂丟紙屑、不隨地吐痰,不亂堆建筑材料、不亂攤點亂擺,不在公共場所吸煙;管好自己的手,不損壞公物,管好自己的“家”,提倡每家每戶搞好家庭垃圾分類處理,垃圾入池,剛好清運。

  2、從現在做起,主動主動,爭當文明行為傳播員。大家都要主動宣揚,廣泛發動身邊的人,講文明,樹新風。自覺維護公共衛生,讓文明衛生學問家喻戶曉、老少皆知,做文明衛生的好公民。在全社會形成環境衛生人人有責、人人受益、人人都要做貢獻的良好氛圍,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成全社會關切、人人參加、個個出力的良好格局,把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣傳播到每一個角落。

  3、從現在做起,義不容辭,爭當環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個公民,關乎鎮村形象和人民的`生活工作。須要各級各部門和每一位公民的主動參加,更須要社會各方面的監督,每一位公民都要仔細履行維護鎮容和村環境衛生的監督義務,對亂倒垃圾、亂潑污水、亂停亂放等不良行為勸阻、勸告和舉報,形成全社會監督、人人參加、人人支持的良好局面。

  讓我們人人關切支持鎮村環境衛生,手拉手、心連心,從現在起先,從我做起,踐行文明行為,爭做文明公民,營造美麗環境,建設和諧家園。

xxx

20xx年xx月xx日

愛護環境衛生倡議書9

全縣單位職工、團員青年、婦女兒童朋友們:

  衛生是人類健康的基本需求,文明是社會進步的不竭動力。整治環境衛生,創造良好的人居環境是縣委、縣政府落實科學發展觀,堅持為人民群眾辦實事、辦好事的重大舉措,對于提升城鄉文明程度,塑造九寨良好形象有著重大意義。為此,我們發出如下倡議:

  從現在起,讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清河道、清溝渠的工作中,對村寨內道路、場地、房前屋后、廁所定期清掃,保持村容整潔;規范家禽、牲畜飼養,對食物、衣物、農具、柴草等進行分類堆放,保持庭院整潔;杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂涂亂抹等現象的出現。

  從現在起,讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,樹立公共環境衛生意識,認真落實“門前三包”責任制,自覺摒棄不文明、不衛生行為,提升自身的“德”,規范自己的“行”。我們要自覺維護環境衛生:不亂貼亂畫,不亂扔果皮、紙屑等垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設施,不踐踏綠化草坪,紅白喜事不沿街沿路燃放煙花爆竹,不亂扔煙頭,不隨意停車,不亂穿馬路等。我們要勤動手,主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養成講文明愛衛生的好習慣。

  從現在起,讓我們爭做一名環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個社會成員的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位社會成員的積極參與,更需要社會各方面的'監督。每一位社會成員都要認真履行維護城鄉環境衛生的監督義務,對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂涂亂畫、亂停亂放等不良行為進行勸阻、勸說,形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生,對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個人人關心、人人參與、人人支持環境衛生綜合整治工作的濃厚氛圍。

  從現在起,讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范,讓城鄉環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成人人自覺參與城鄉環境綜合整治工作,個個主動維護城鄉環境衛生的良好局面。

  “xx是我家,潔凈靠大家”,讓我們迅速行動起來,積極參與到城鄉環境衛生綜合整治工作中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,為提升我縣旅游服務質量和水平,鞏固和樹立良好的旅游強縣形象做出積極的貢獻。

  xx縣總工會

  共青團xx縣委

  xx縣婦女聯合會

  XX年8月

愛護環境衛生倡議書10

居民朋友們:

  愛護環境衛生,建設美麗文明、富裕平安、和諧幸福的莫力達瓦是我們共同的美好愿望和應盡的'責任。經過全旗廣大居民朋友的共同努力付出,我們的家園——莫力達瓦旗被評為國家衛生縣城。為進一步鞏固國家衛生縣城創建成果,不斷提升莫力達瓦旗的環境衛生水平和文明程度,每位居民要繼續發揮主人翁精神,從我做起,從小事做起,爭做衛生整治踐行員、衛生管理員、衛生監督員、衛生宣傳員,為我們生活的家園更加美麗文明盡心盡力。為此,我們發出如下倡議:

  一、全體居民動員起來,以飽滿的熱情投入到環境衛生整治工作中。

  二、切實履行門前三包責任:一包門前無垃圾;二包門前無污水;三包門前無雜物。

  三、不亂倒垃圾污物,垃圾一定要裝袋后倒入垃圾箱內。

  四、不在公共區域亂貼亂畫亂貼廣告。

  五、不損壞公共設施,并能自覺愛護公共設施。

  六、養成良好衛生習慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、塑料袋等廢棄物;便后及時沖水,不隨地大小便;看到地面上有紙屑果皮等垃圾,主動撿起來扔進垃圾箱。

  七、愛惜環衛工人勞動成果,制止他人亂扔垃圾的行為。

  八、在巷路兩側、街邊種植花草,積極開展美化綠化工作。

  伊蘭社區

  20xx年4月

愛護環境衛生倡議書11

公司全體同仁們:

  環境衛生是企業文明和社會進步的重要標志,營造優美的企業環境是我們共同的需求。當我們漫步或行走在花園式的廠區中時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔清凈的環境中工作時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們更加文明;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望工作在人與自然和諧發展的優美環境里,愛護環境衛生,是我們每個人共同的義務和責任。

  企業環境衛生的好壞直接影響到員工們的工作、學習和生活,同時,企業環境衛生也是一個企業文明程度的重要標志,是企業對外形象好壞的直觀影響因素。

  然而我們仔細觀察,卻發現看似整潔的廠區有諸多不盡如人意之處:辦公樓一樓剛剛粉刷一新的墻壁不知是哪位藝術家,硬是往上面加了一腳;有些物理愛好者,喜歡用餐巾紙等做自由落體實驗;主干路綠化區本無路,因為一小部分人走,也便成了路。如今,為了確保我公司省級園林式單位,公司上下進一步一步推進5S管理,我們發出如下倡議:

  一、 統一思想,提高認識

  環境就是生產力,環境就是推動力,環境的好壞直接關系到我公司的對外形象。因此,做好環境衛生綜合整治工作,非常有必要。作為公司的一分子,積極投身綜合整治活動,是我們義不容辭的責任。我們必須積極響應公司領導的號召,積極參與,大力支持,全力以赴。

  二、從我做起,從小事做起

  樹立愛護環境的意識,像愛護我們自己的小家一樣愛護公司這個大家。建設整潔、大方的廠區,需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮、紙。請您隨手撿起地上的垃圾,愛護身邊環境,互相監督,使愛護環境的意識深入人心,形成人人參與愛護環境,個個著力講衛生的良好局面,促進衛生面貌的大改觀.

  三、嚴以律己

  我們每個員工都要關心和愛護廠區種植的花草和樹木,維護好干凈整潔的樓道、辦公區的環境衛生,培養良好的'道德風尚,不高空拋物,不向窗外扔垃圾,塑造華北鋁業美好的企業形象。

  四、尊重勞動,共樹文明之風

  我們要主動勸阻和舉報不維護環境、衛生的人和事,制止亂丟垃圾的行為,為創建優美的廠區環境,形成強大的群眾監督力量,營造良好的輿論氛圍。

  每個人都希望天更藍,水更清,花更紅,葉更綠,為使我們的工作環境更加美好,讓我們積極參與到整治環境衛生工作中來,以自己的實際行動感染他人,共同參與整治、維護環境衛生工作,積極支持愛護環境的人和事,為構建和諧社會做出自己應有的貢獻。

  xxx公司

  20xx年xx月xx日

愛護環境衛生倡議書12

各位老師、同學們:

  校園,是我們工作、學習的重要場所,是一所學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。優美的校園環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的校園環境,讓我們學習進步,道德高尚。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著知識,暢想未來。如今,在我們的校園里,我們還會看見有的辦公室物品擺放雜亂無章,衛生欠佳;損壞公共設施的現象還會發生;散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風"翩翩起舞";寢室里,對生活垃圾清除不及時,誘發嚴重的異味等……所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。"羅二中是我家,清潔靠大家",我們相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們向全校師生員工提出倡議:

  一、以構建和諧校園,愛護校園環境為己任,自覺維護校園的整潔衛生。

  二、養成良好的個人衛生習慣,不亂扔垃圾,亂吐口痰,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,將垃圾投入垃圾桶內。

  三、愛護校園公共設施和環境衛生,課桌上無亂刻畫現象;保持樓內清潔,不在樓道、教室等場所進行球類活動,做到墻壁無腳印、球印污跡。

  四、養成勤儉節約的`美德,減少浪費,節約能源,用水用電隨時關閉。

  五、愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木、花朵。

  老師們,同學們,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的"綠色衛士",用文明唱響我們最美的主題歌,為羅二中更美好的明天而共同努力。

  陽羅二中

愛護環境衛生倡議書13

  當我們在溫馨美麗的校園中漫步時,會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,會感到心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達理,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,天天向上。

  校園環境的優劣,直接影響到師生的工作、學習及生活。為此,我們向全體師生發出如下倡議:

  養成良好的生活習慣,不隨手亂扔紙屑果皮,提倡“彎腰”精神,隨時撿起地面上的垃圾紙屑,扔進垃圾桶里,確保地面的干凈。

  養成良好的衛生習慣,不隨地吐口香糖,不隨地吐痰,以防將細菌帶入空氣中,教室應經常通風,預防各種傳染病的.發生。

  愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀摘樹枝花朵

  愛護公共設施,維護公共秩序,不人為損壞桌椅、黑板,不在教室及走廊內外亂涂亂畫、亂踢亂踏。

  提倡綠色生活,節約能源,做到隨手關燈,節約每一度電,節約每一滴水。

  校園內及學校周邊禁止吸煙,自覺從自身做起,爭做戒煙先鋒,自覺遠離煙草,給身邊的人創造一個健康的學習、生活和工作環境。

  辦公室和教室的衛生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊,講桌、地面清潔干凈,及時清理垃圾,自覺維護校園的環境衛生。

  老師們、同學們,美麗校園重在行動,貴在堅持。讓我們以主人翁的精神,從自己做起,從點滴做起,團結一心,為創造一個衛生、整潔、舒適的學習和工作環境而共同努力吧!

愛護環境衛生倡議書14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡; 當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注? 當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。 近期以來,我校大部分班級衛生掃除及時、到位,保持良好,不少班主任老師經常到教室和衛生區內檢查指導,創造了一個潔凈的學習和生活環境。但是,如果你仔細觀察,會發現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的`整體形象。 為切實做好“城鄉環境整治”工作,進一步增強全校師生的環境意識,提升我校的校園衛生水平,在此團支部向全校師生發出如下倡議:

  一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。

  六、辦公室、教室內的衛生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾的指定位置。

  七、自覺維護校園的清潔衛生,認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。

  八、各班衛生委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查,不留任何衛生死角。

  九、教室內務整理規范,講究衛生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發生。

  各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

 科頭中心學校團支部

二〇XX年XX月XX日

愛護環境衛生倡議書15

  我們的校園里,有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱。“上中是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的`同學們們發出如下倡議:

  1、請不要隨手亂扔垃圾。

  2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

  3、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。

  4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。

  5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。

  6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

  7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。創文明和諧校園,看上中,看衛生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明上中人!

倡議人:

日期:

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