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環保倡議書

時間:2023-07-06 11:38:59 倡議書 我要投稿

(熱)環保倡議書

  在現在的社會生活中,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編幫大家整理的環保倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)環保倡議書

環保倡議書1

敬愛的的環保局局長:

  以前,我們生活的家園——地球,原先是美麗的,空氣清新甜潤,天空湛藍深遠,山上的森林郁郁蔥蔥,可是,人們卻瘋狂地砍伐樹木,讓身邊的環境受到了破壞:從汽車的排氣孔里不斷噴出一股股黑煙,使空氣變得難聞,工廠把污水排到江河湖泊里,把大面積的水源都污染了,造成魚蝦大量死亡。更不可思議的是,一節廢電池就能讓500平方米的土地寸草不生,我們每分鐘就會失去足球場大小的.樹林……

  近些年來,人們亂砍濫伐樹木已經成了習慣,砍幾棵樹已經不以為然,覺得有那么多的樹,少幾棵沒有什么關系。中國有12億人,假如每天平均100人砍一棵樹,一天就要砍掉一百二十萬棵樹!這是一個多么令人驚訝的數字啊!

  聽到這個,我無比憤怒,樹,也是人類的朋友啊!人類!他們亂砍濫伐,他們曾聽過樹的哀求嗎?為了金錢,昧著良心砍倒了一棵又一棵的樹,他們,難道就沒有想過后果嗎?

  樹木和人類的健康也是息息相關的。沙塵暴是我國北方的“常客”,但有了這一棵棵高大、粗壯的大樹,就能抵擋住那可怕的沙塵暴。因為植物的根部有防止水土流失的作用,使沙子、土不被刮起來,沙子就不會吹進人的眼睛,也不會呼吸進人的身體中了。

  為了使樹木的世界再次壯大起來,我提出以下建議: 1、盡量不使用一次性筷子,因為一次性筷子材料是樹木。

  2、少用衛生紙,多用手帕,衛生紙的原料也是樹木。

  3、一張紙多次使用,用完了一張紙,再用背面,不需要了,再當驗算紙使用,如果都用完了,最好不要扔掉,可以送到加工廠造成再生紙。

  4、不要砍伐樹木,違者讓他砍一棵樹,就種十棵樹,做到對樹木的有效保護。

  希望您能采納我的建議,讓樹木更茂盛,從點滴做起,一起來保護一棵棵樹木、保護所有的植物吧,還小動物們一個美麗、和諧的家園,還我們人類一個潔凈、環保的家園!

  張xx

  10月19日

環保倡議書2

尊敬的校領導:

  您好!

  昔日的校園,是鳥語花香的,昔日的校園,是生機盎然的,昔日的校園,還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不同往日,我們和藹可親的校園,發生了巨大的變化,以前如詩如畫的校園里面,現在卻變成了“垃圾滿天”的世界,例如,許多同學買的紙牌,玩完就隨手丟棄在操場上,洗完手的水龍頭,讓它不停的流著淚,卻無人理睬,嶄新的筆記本躺在垃圾桶里,失去了原有的價值。其實我們的校園里有很多這樣的例子。

  這不僅會讓學校的環境變的惡劣,還會使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算老師每次會給同學們一定的.要求,但同學們把自己的惡劣行為視而不見。

  為了讓我們的校園變的更加美麗,我提出以下幾點建議:

  1、通過書刊,廣播等形式,向學生宣傳保護環境的知識。

  2、每季可選出,優秀環保班級,優秀環保少年等。

  3、在校園中多建設一些垃圾桶,解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。

  讓我們一起“珍惜自然資源,共營生命綠色”。

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  xx月xx日

環保倡議書3

環保倡議書各位老師、同學,親愛的家長朋友們:

  當我們生活的凈土和綠野正被越來越多的生活垃圾污染,人為的惡意破壞,山伍成群作為戶外環保的倡導者和踐行者,有責任和義務去為我們當下越來越嚴峻的戶外環境做出一份應有的貢獻。通過品牌的力量來號召全社會的人士,愛護環境,綠色戶外,還大自然一份清潔,為后人創造一片凈土。

  驢友們一直以親近純真的大自然為忠實的生活向往之地。可如今,當驢友們懷著恬然欣喜的心情,投入大自然的懷抱時,出現在他們眼前的風景與腦海中的印象截然相反。

  “除了照片,什么也不帶走;除了腳印,什么也不留下”是很有名的戶外環保箴言,但真正做到的有多少人呢?

  誠然,我們每次戶外或多或少都會對當地的自然環境造成一定破壞,比如你踩死了一棵草或一小樹苗,我們所能做的就是把我們所造成的破壞降到最低程度。當然保護環境不僅僅要帶走不可降解的垃圾,可降解的垃圾同樣要帶走或就地掩埋,這是最起碼的公共道德準則。主干的`樹木不能破壞、非必要時不要生篝火等等……

  從現在做起,莫以小善而不為,莫以小惡而為之。同時,對廣大驢友再次發出以下倡議:

  一、垃圾處理

  垃圾中難以自然降解的部分(如電池、塑料、金屬、玻璃、化學品、有鍍膜或涂層的紙制品等)不要焚燒和掩埋,隨便亂扔,應攜帶下山,再棄入垃圾箱。能夠自然降解的垃圾(如紙張、純綿制品、食物屑)可以粉碎后就地處理,但請不要丟棄在水中或水流附近。

  二、生活衛生

  在野外盡量不用香皂、牙膏、洗潔精等化學品,而改用干、濕紙巾;大小便應遠離水源,洗漱應用容器盛水在離水源兩米外的地方進行。

  三、野外防火

  野外盡量減少用火,如需生火應注意防火安全,確保火堆完全熄滅后再離開。行進途中請不要吸煙,難得有機會呼吸到新鮮的空氣,讓我們的肺也休假下。

  四、保護植物

  不隨意采摘、挖掘野生植物。不故意砍毀野生植物,在野外需要開路時,注意保護樹木、藤條的主干。

  五、保護動物

  不故意驚擾、追捕野生動物,不購買、不食用國家禁捕的野生動物。不在動物的窩巢附近吸煙、野炊、以免氣味驚擾動物。

  倡議人:xx

  時間:xxxx年xx月xx日

環保倡議書4

尊敬的老師、家長、小朋友們:

  氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,為了遏制氣候變暖,我們應該身體力行,提倡低碳生活。低碳生活就是返璞歸真地進行人與自然的活動,對于我們普通人來說是一種態度,也是一種自然而然地去節約身邊各種資源的習慣。為了你、為了我、為了他,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,我們特向全園師生、家長發起“低碳生活綠色環保”倡議,希望大家積極參與,努力做到:

  一、時時刻刻注意節約用電。當人離開時,隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備,做到人走電停。

  二、選購綠色產品,倡導綠色消費。

  三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),對垃圾進行分類,回收資源。

  四、出門方式以步行、騎自行車、乘公交車為主,為節能減排出力。

  五、愛護綠色生命,保護身邊的綠色成果,爭做綠色文明使者。

  六、不講排場,不攀比浪費。珍愛糧食,尊重勞動,做“光盤行動”的踐行者。

  七、學會廢物利用,盡量一物多用。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。例如:重復使用紙張,雙面打印。

  老師們、家長們、小朋友們,讓我們從現在開始,從一點一滴做起,養成節能降耗的.工作、生活習慣。為節能環保盡一份心、出一份力。愿我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,低碳理念的傳播者,低碳生活方式的踐行者!

  xx幼兒園

  .04.18

環保倡議書5

尊敬的校長和老師:

  最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我倡議:

  (1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的'校園才能更整潔!

  (2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

  尊敬的校長,請采取我的倡議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

  倡議人:xx

  xxxx年xx月xx日

環保倡議書6

各位老師、同學,親愛的家長朋友們:

  優美的環境可以讓我們在學習、工作和生活中心情舒暢,能夠體現每個公民的良好素質,可以彰顯整個地區的道德水準和精神風貌。為了把我們的家園打造得更加整潔、美麗,在我區開展環境秩序綜合整治活動的同時,我們向全體師生和廣大學生家長發出如下倡議:

  1、以愛護環境為己任,自覺維護學校、家庭及其它公共場所的清潔衛生,不亂扔果皮、紙屑和煙頭等雜物,不隨地吐痰。隨手拾撿地面、草叢里的紙屑、包裝袋等垃圾物品。

  2、自覺清除身邊的白色污染,不在墻壁上涂鴉、張貼廣告,不在公共場所吸煙。

  3、出行時堅決不乘坐非法運營的三輪車、電動四輪車,維護自己和他人的人身安全;自駕車出行時遵守交通規則,文明禮讓,停車時將車輛放在指定位置,不亂停亂放。

  4、自覺遵守衛生公德,保持自家房前屋后和衛生設施的干凈整潔,不亂倒污水、垃圾,生活垃圾放置到指定地點;不搞店外經營。

  各位老師、同學,親愛的'家長朋友們,讓我們從現在開始,在這場利國利民的活動中,人人參與,立說立行,共同把我們的家園打扮得更加整潔、靚麗,為建設美麗豐潤、和諧豐潤,打造更加優美的人居環境貢獻自己的力量!

  倡議人:xx

  時間:xxxx年xx月xx日

環保倡議書7

各位同學:

  生產的發展和科技的創新,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活環境。但與此同時,我們也看到了一些更殘酷的事實:地球上的能源正在一天天地減少,環境正在一天天地遭受著污染,地球的生態圈正在不斷遭受著破壞,我們干凈美麗的'地球村正日益變得污濁。

  人類只有一個地球,它是我們共同的家園,是我們賴以生存的地方,作為地球村的成員,我們有責任也有義務共同維護我們美好的家園。為此,我向同學們提出以下幾點倡議:

  1、日常生活中,建議父母或其他親戚朋友盡量選擇綠色環保型的新能源產品,比如太陽能熱水器、太陽灶、太陽能燈等。

  2、時刻注意節約用電,要做到隨手關燈。

  3、節約用水,隨手關閉水龍頭,在可能的情況下盡量一水多用。

  4、要注意愛護森林資源;節約用紙,盡量兩面都用;少用一次性用品、減少白色污染;愛護花草樹木。

  5、注意垃圾分類投放。不要隨地亂扔垃圾,并及時糾正和規勸別人的不環保行為。

  美麗的地球、安寧的家園、潔凈的環境是我們建設文明社會的必要條件,也是我們創造美好生活的有力保障。

  各位同學,就讓我們從現在開始,從身邊的每件小事開始,從一點一滴做起,努力為節能環保多盡一份心,多出一份力吧!

環保倡議書8

尊敬的校長和老師:

  最近我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學校看上去很不整潔,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心,。 這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

  一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

  二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶,因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以增加收入,節約能源的'觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

  三、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。

  尊敬的校長,請您采納我的建議。

  xxx

  日期:xx月xx日

環保倡議書9

低碳,英文為lowcarbon。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量越來越大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現,已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全,即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環境污染、氣候變化而大打折扣(也因此,各國曾呼喚“綠色GDP”的發展模式和統計方式)。

  低碳生活(low—carbonlife),就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的'排放量。低碳生活已成為人們推進潮流的新方式。它給我們提出的是一個愿不愿意和大家共同創造低碳生活的問題。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意節電、節氣、熄燈一小時、堅持爬樓梯,形形色色,從這些點滴做起。

  低碳生活作為一種生活方式,先是從國外興起,可以理解為:減低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。如今,這股風潮逐漸在我國一些大城市興起,潛移默化地改變著人們的生活。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真地去進行人與自然的活動。從節電節氣節水和回收等環節來改變生活細節,能盡可能接近低碳生活。

  “低碳一族”正以自己生活細節的改變證明:氣候變化已經不再只是環保主義者、政府和專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。

  為了保護我們的地球、保護我們的家園,保護我們賴以生存的環境,總經辦倡議我們全體帝豪青年立即行動起來,積極實踐低碳生活,努力爭取成為“低碳一族”。低碳生活對于我們帝豪青年來說,是一種生活態度,而不是能力,是當今社會的新時尚、新潮流。讓我們在自己工作和生活的細微之處,注重節電、節水、節氣。從我做起,從點點滴滴做起,為低碳社會做出我們帝豪青年們自己的貢獻。

  倡議人:xx

  日期:xx月xx日

環保倡議書10

親愛的同學們:

  水是我們生命之源,沒有了生命之源——水,也沒有了人類、花草樹木,這樣我們美麗的地球也會沒有了生機,也會毀了我們的家園。我們只有保護好環境,我們的子孫后代才會幸福。前幾天,在網上瘋狂,提供高州市市民飲水的水庫,周邊環境非常惡劣,死雞、死鴨、死牛……到處都是,而且臭味熏天。市民們路過都要捂住鼻子,生怕被臭死,根據資料顯示來看,大部分癌癥都是來自于水的污染。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節約型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。在此,少先隊大隊部向全校師生發出以下倡議:

  一、廣大師生要把節約用水落實到日常生活當中,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的.現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

  三、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉水用后可以洗腳,洗腳水與洗菜水可以沖廁所。

  四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;衣物提倡手洗;洗衣粉要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

  五、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

  老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

  xx少先隊大隊部

  11月23日

環保倡議書11

學校是我家,環保靠大家,我們的學校一直在努力綠化、美化、凈化校園,使校園生機勃勃,令人心曠神怡。

  可是有些不文明的同學,總喜歡做些小動作去破壞它們、看看墻壁上的縷縷傷痕;看看竹林里或多或少被刻畫的'竹子;看看綠色草地上悠閑躺著的果皮紙屑;再看看布面灰塵的飲水機以及殘缺不全的垃圾箱……

  校園是我們生活學習的樂園,校園環境與我們息息相關,為共建和諧校園,爭做環保小衛士,我真誠地向全校學生發出如下倡議:

  1、不踐踏草坪,不亂刻亂畫,愛護校園的一草一木,不亂扔果皮紙屑;

  2、 洗手洗碗后要算是關緊水龍頭,飲水時小心,不浪費一滴水源;

  3、 不隨意浪費糧食,把剩飯剩菜倒入指定的位置;

  4、 放學時,要及時切斷飲水機和電燈等電器的電源,節約用電;

  5、 愛護校園財物,主動打掃地面和墻壁上的污漬,及時制止不文明的行為;

  6、 積極參加環保活動,樹立綠色文明觀念,爭做環保小衛士。

  同學們,校園是我們的家,我們是校園的主人,應當義不容辭地擔當起愛護校園環境的使命、讓我們從自己做起,從現在做起,齊心協力,為共建和諧校園,人人爭做環保小衛士吧!

環保倡議書12

親愛的伙伴:

  6月5日是第xx個“世界環境日”。倡導綠色文明是社會進步的體現。愛護環境,保護地球,你準備好了嗎?

  快快行動起來,加入到碧水藍天的保衛戰中!現發出如下倡議:

  從我做起,以愛護環境為榮、以破壞環境為恥,弘揚節約光榮的傳統美德,宣傳生態文明理念,倡導綠色健康生活,以實際行動帶動更多的人,像珍愛生命一樣保護生態環境。

  節省節約。節約用電,能用一盞燈就不開多盞,長時間不用的`電器及時斷開電源;一水多用,及時關上水龍頭;節約用紙,提倡雙面打印,筆記本堅持用完,擦手一張紙就夠;整合資源,選乘公共交通工具,讓綠色出行成為習慣。

  分類回收。垃圾分類,紙類垃圾投放時盡量疊放整齊,瓶罐類垃圾用盡后再投放,廚余垃圾袋裝密封,有害垃圾單獨回收,定點投放。收集可回收的物品,延長物品使用壽命,減少垃圾投放量。

  杜絕費損。不浪費糧食,不使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子等一次性紙制品和木制品。不隨意亂扔垃圾,不采摘花草,不砍伐樹木,不在公共場所隨意亂涂亂畫。

  行勝于言,讓我們傳承華夏文明,積極行動起來,養成低碳環保、健康文明的生活習慣,從點滴做起,爭當綠色公民,愛護我們的地球家園,為保護環境貢獻自己的一份力量!

  倡議人:xxx

  xx月xx日

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