助殘日倡議書

時間：2023-06-05 15:04:04 倡議書我要投稿

助殘日倡議書范文

　　在不斷進步的社會中，需要使用倡議書的事情愈發增多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規范。還是對倡議書一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的助殘日倡議書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

助殘日倡議書范文

　　助殘日倡議書范文篇1

敬愛的老師、同學們：

　　當我們沉醉在甜蜜的華蜜生活中，可曾想過，我們中間有這樣一群特別而困難的孩子。由于生活和心理的障礙，他們在學習、生活總面臨著很多困難。因為殘疾，很多孩子看不見七彩的世界，聽不到鳥語歡歌;因為殘疾，很多孩子不能適應和參加社會的競爭，生活和心理要比常人經受更多的艱辛與酸楚，他們是社會和生活中最困難的弱勢群體。為了進一步弘揚“人道主義精神”，形成敬重殘疾人，關切殘疾人，幫助殘疾人的良好風氣，在5月19日第23個法定“全國助殘日”來臨之際，開展“愛心助殘”捐款活動——用我們的真情，獻出一份愛心。俗話說：贈人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望。或許你的付出可以變更一個殘疾學生的`命運;或許你的義舉將喚起千百人的慈善愛心，現向全校師生發出倡議：盡微薄之力瑋殘疾孩子獻上一份愛，獻上一片情。讓身邊每一個殘疾兒童都能沐浴在暖和的陽光中，和我們一樣歡樂地學習和生活，把暖和送進每個殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情，在充溢著愛的社會環境中健康成長。

倡議人：xxx

　　時間：xxxx年xx月xx日

　　助殘日倡議書范文篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　當我們與好友一起暢談的時候，當我們在音樂中感受美麗人生的時候，當我們欣賞迷人風景的時候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，有這樣一群特殊的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行..........

　　老師們，同學們，面對這些急需我們幫助的弱勢群體，難道我們不應該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護他(她)們嗎?每5月的第三個星期日是我國法定的'助殘日，今年是全國第x個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾人在節日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛，實現他們并不殘缺的人生，曲靖師范學院大學生心理健康協會向全體師生發出如下倡議：

　　一、同學之間和睦相處，不歧視殘疾同學，不拿殘疾學生的生理缺陷開玩笑，不諷刺、挖苦殘疾學生。

　　二、在公共場合，主動幫助殘疾人。如過馬路,公交車上讓座等。

　　三、應公平對待殘疾人。殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件，我們應該給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質文化發展的成果。

　　四、尊重殘疾人。或許我們不能在物質上給他們提供很大的幫助，但是，我們應該發自內心地去關心他們，給他們應有的尊重。

　　五、對殘疾人給予精神幫助。我們助殘不能僅限于物質方面，助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強的自尊心，他們需要的關心不是同情和施舍。和諧社會，是每一個人的和諧，助殘是構建和諧社會的重要內容。

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　助殘日倡議書范文篇3

敬愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　我們每個人都渴望擁有一份美妙的生活，然而上蒼在把美妙賜予人間的同時，也把不幸帶到了這個世界上。在你們享受華蜜生活的時候，請不要遺忘，我們身邊多數的殘疾人仍舊摸索在寧靜的世界、蒼涼的`黑暗或者坎坷的路途中。因為自身的機能缺陷和外部的環境障礙，他們在康復、教化、基本生活、協助用品適配等方面存在著很多健全人無法想象的困難，他們的生活與心靈比常人經受著更多的艱辛與酸楚。他們在期盼著，等待著，你我伸出友愛和救濟的雙手。捐贈一例假肢，就能幫助一名肢殘者自信地走出家門，走上自強獨立的道路；捐贈一份助學費，就能幫助一名殘疾兒童走進光明的課堂，享有特別教化；捐贈一例白內障復明手術，就能幫助一名盲者重見藍天白云和親人的臉龐；捐贈一例人工耳蝸，就能幫助一名聾兒聽見泉聲鳥語和母親的呼喊……

　　古人說：“施比受更有福”，今人說：“送人玫瑰，手有余香”。我們每幫助一名殘疾人，都是一次精神的洗禮，都是一次品德的升華。你奉獻給這個世界的不僅僅是一份華蜜和美妙，更是推動社會文明進步的力氣和構建和諧社會的一磚片瓦。

　　“人”字的結構就是相互支撐。值此第十九次“全國助殘日”之際，我們倡議：讓我們共同行動起來吧，為須要幫助的兄弟姐妹們奉獻一份愛心、一份真情，用愛心播種希望，以善行收獲華蜜。

倡議人：xxx

　　時間：xxxx年xx月xx日

　　助殘日倡議書范文篇4

　　在全國助殘日來臨之際，共青團臨潭縣委、縣殘疾人聯合會、縣總工會、縣婦女聯合會向全縣各界朋友們倡議：

　　一、當好引領者。進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，健殘協力，引領理解、尊重、關心、幫助殘疾人社會文明風尚，促進我縣助殘事業持續、健康發展。

　　二、當好維權者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權奪利，為殘疾人講解政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，全力維護殘疾人合法權益。

　　三、當好志愿者。身體力行，加入志愿服務行列，堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事，為他們送去關懷與溫暖，讓他們感受到社會對他們的關懷與祝福。

　　四、當好宣傳者。大力宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識，心理健康知識，了解殘疾人就業和服務方面的'需求，全面樹立平等、參與、共享的現代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明臨潭。

　　五、當好主人翁。珍重權利，殘疾人朋友要自尊、自信、自強、自立，共創共享幸福美好生活。

　　送人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是奉獻，人世間最溫暖的力量叫關愛。愛是博大無私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛，我們期待著每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統美德在我們美麗的臨潭傳承發揚!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　助殘日倡議書范文篇5

　　親愛的小伙伴們，敬愛的老師們：

　　你們知道嗎?每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年的5月16日是我國法定的“第十四次助殘日”，5月10日至5月16日是上海的“第五次助殘周”。本次助殘活動主題為“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。自有人類以來，就有了我們殘疾人，具統計我國已有6000多萬殘疾人，涉及到全國五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔一點責任，付出一點愛，那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發揚“理解、尊重、關心、幫助”的助殘精神，推進全社會“尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”的良好風氣，我們聾啞輔讀學校大隊部向全校師生發出倡議：

　　一、出好一期黑板報，搞好愛心助殘宣傳活動，弘揚中華民族的傳統美德。

　　我們不僅要自己行動起來，還要讓更多的人都加入我們的行列，弘揚中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統美德，樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。推進全社會“尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”的`良好風氣。

　　二、開展“大手”拉“小手”活動，和身邊的小伙伴交朋友。

　　在社會、政府和老師們的關心下，我們小伙伴是幸福的。在享受愛的同時，我們不能忘記要付出愛。讓我們伸出手，和身邊的小伙伴結成好朋友，開展“大手”拉“小手”活動。通過一幫一、多幫一、志愿者服務、愛心捐款等方式，對身邊的小伙伴進行文化助殘、幫教助殘、愛心助學，讓他們感受到集體的溫暖。

　　三、召開主題班會，學習身殘志堅的先進事跡。

　　在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物，他們中有的在殘奧會上得金牌，有的成為了音樂家、畫家、作家等等。他們雖然殘疾，但是意志堅強，在克服了常人難以想象的困難后，最終獲得了可喜的

　　成績。讓我們去收集他們的先進事跡，在班隊課上交流一下，談談自己的體會。

　　親愛的小伙伴們、老師們，伸出我們的友誼之手吧!讓我們每個人都奉獻一份愛心，把溫暖送進每個殘疾人的心中，同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍的天空! 讓我們行動起來吧!

　　助殘日倡議書范文篇6

　　當我們野外踏青欣賞自然風光的時候，當我們縱情暢談探討人生真諦的時候，當我們聆聽音樂沉醉美好生活的時候，我們決不會意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活，然而命運并沒有垂青所有的人，在你我的身邊，就生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。我市共有各類殘疾人近12萬人，由于生理和心理的障礙，他們在學習、生活、工作上存在許多困難和問題：因為殘疾，他們當中很多人難以甚至無法走出家門;因為殘疾，他們當中有不少人生活在社會最底層，為生存而苦苦掙扎;因為殘疾，他們當中的許多人或其子女有學不能上，有業不能就;因為殘疾，他們當中有一大批人面對自己的合法權益遭受侵犯，卻無力拿起法律武器與之抗爭。他們的生活狀況明顯滯后于全市社會經濟發展整體水平。

　　“月雖殘，亮如雪，高掛天空誰笑缺”。自有人類就有殘疾，殘疾是人類繁衍和社會文明進步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。幫助一個品學兼優的貧困殘疾人家庭子女，您就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童，您就改變了他一輩子的命運;幫助一個殘疾人掌握一門職業技術，您就送給了他就業的本領;幫助一個有勞動技能的殘疾人就業，您就提供了他和他全家的生活保障;……目前我市正在開展以“智力扶殘，后代扶強”為主題的扶殘助殘活動，采取志愿報名、結對幫扶、自行踐約的形式，動員組織助殘志愿者、愛心單位集體，對一批貧困殘疾人家庭子女和殘疾少年兒童進行資助或提供家教服務，對一批有勞動能力的殘疾人免費進行職業技能培訓，扶持就業。

　　值此“全國助殘日”到來之際，我們倡儀：

　　一、全市各級黨政機關、人民團體、企事業單位要充分發揮自身優勢，深入到本單位或聯點單位的貧困殘疾人家中，走訪慰問，為他們解決實際困難，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

　　二、社會各界愛心人士特別是廣大黨員干部要從人道主義出發，爭當助殘志愿者，走進殘疾人家庭，用自己的實際行動為他們獻一份愛心，辦一件好事，為他們排憂解難。

　　三、全市私營企業、房地產行業的賢達人士要將幫助殘疾人及其家庭作為企業回報社會、個人積德祈福的善事，積極投身到助殘志愿者隊伍中來。

　　四、各大中專院校團組織要通過組織一個院(系)結對幫扶一名身邊的貧困殘疾人家庭子女或殘疾同學，組織青年志愿者利用節假日為社區的殘疾人家庭子女和殘疾學生提供義務家教等形式，開展志愿者助殘行動。

　　五、各級宣傳部門要及時宣傳社會各界為殘疾人奉獻愛心的典型事跡，營造全社會扶殘助殘的濃厚氛圍，展現全社會關心殘疾人、服務殘疾人、支持殘疾人事業發展的`時代新風。

　　送人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是“奉獻”，人世間最溫暖的力量叫“關愛”。愛是博大無私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。世間的一切都可能成為過眼煙云，唯有真情和善舉永存。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛，我們期待著每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統美德在我們美麗的xx傳承發揚!

　　助殘日倡議書范文篇7

　　同學們，當我們沉浸在現代文明的生活中，可曾想過，我們中間有這樣一群特殊而困難的人，由于生理和心理的障礙，他們在學習、生活、工作中面臨著諸多困難。因為殘疾，有許多人喪失勞動能力，基本生活難以得到保障，為生存而苦苦掙扎；因為殘疾，有許多人生活難以自理，備受著病痛的折磨，；因為殘疾，造成家庭生活貧困，有許多殘疾學生得不到特殊的教育和培訓，使他們難以適應和參與社會的競爭。殘疾人的生活和心靈要比常人經受更多的艱辛與酸楚，他們很難完全依靠自身的力量擺脫困難，他們是社會生活中的最困難的弱勢群體。他們需要我們的幫助。

　　俗話說：贈人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。也許，您的付出，可能會改變一個殘疾學生的命運；也許，您的義舉，將喚起千百人的慈善愛心！當失學的殘疾學生受到您的關愛而重返學堂，當貧困殘疾人家庭通過您的傾情而生活安定，您所給予的.這些人間珍愛，將在殘疾人朋友心中豎起一座永不磨滅的豐碑。

　　讓我們伸出溫暖的雙手，傾注一份真情，用我們的愛心扶助這些特殊的家庭和特殊的孩子們，為他們撐起一片蔚藍的天空。讓更多的殘疾兒童能受到良好的教育和技能培訓，為他們增添人生的勇氣和自信。我們期待著每個需要幫助的殘疾朋友們都能感受到人間的真情！

　　助殘日倡議書范文篇8

廣大居民：

　　五月，氣溫宜人，鮮花盛開。五月，溫馨世界，愛心匯集。今年5月15日，是第26次“全國助殘日”，活動主題是：《關愛孤殘兒童讓愛灑滿人間》

　　當我們野外踏青欣賞自然風光的時候，當我們縱情暢談探討人生真諦的時候，當我們聆聽音樂沉醉美好生活的時候，我們決不會意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活，然而命運并沒有垂青所有的人，在你我的身邊，就生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。

　　現在的孩子大多是獨生子女，家庭中眾多成員的.百般呵護，生活條件的優越，使他們以自我為中心，缺乏關心他人、服務他人的意識。而在我們的身邊，有著這樣的一個特殊群體，他們中有的雙目失明，看不到這個五彩繽紛的世界;有的雙腿殘疾，每一次的行走都是步履維艱;有的雙耳失聰，再美妙的聲音也與他們無緣……

　　社會需要陽光，他們更需要關愛。伸出援助之手，獻出一份愛心，我們可以讓他們感受人間的溫情和快樂。這個社會才會更加的和諧，更加的美好。

　　倡議人：xxx

　　xx年x月xx日

　　助殘日倡議書范文篇9

廣大市民和殘疾人朋友們：

　　在全市上下貫徹落實全面建成小康社會戰略目標，建設幸福美好新蘭州、創建全國文明城市的關鍵時期，我們迎來了第二十三次全國助殘日。本次助殘活動主題為幫扶貧困殘疾人。市委、市政府決定，從5月起至年底，在全市組織開展以幫扶貧困殘疾人為主要內容的扶殘助殘系列活動。

　　目前我市有各類殘疾人19.2萬人。由于殘疾障礙，大多數殘疾人的生活水平低于社會平均水平，特別是農村40%以上殘疾人家庭平均收入仍低于國家貧困線。殘疾人仍是貧困程度最重、困難最多、扶持難度最大的特殊困難群體。許多聾啞孩子因戴不起助聽器，難以告別無聲的世界;許多盲人做不起復明手術，伴隨他們的只有黑暗和寂寞;許多肢殘人買不起輪椅和假肢，無法走出戶外享受燦爛的陽光;一些殘疾人因房屋年久失修，夏不能擋雨，冬不能避寒

　　在全面建設小康社會的進程中，應該說沒有殘疾人的小康，就不是完整意義上的全面小康。發展殘疾人事業，做好殘疾人工作，改善和提高貧困殘疾人生存狀況和生活質量，對譜寫中國夢蘭州美好篇章具有重要意義。因此，進一步加大對貧困殘疾人的幫扶力度，緩解并逐步消除殘疾人絕對貧困現象，縮小殘疾人生活水平與社會平均水平的差距已經成為我們全社會義不容辭的責任。

　　我市相繼出臺了一系列政策和措施，加快了殘疾人兩個體系建設步伐，加大了幫扶困難殘疾人的力度。今年將爭取和落實資金2796萬元，走訪慰問20xx戶貧困殘疾人;幫扶1萬名殘疾人改善生產生活狀況;改造750戶貧困殘疾人危房;為9960名重度殘疾人發放護理補貼;同時實施市委市政府實事，扶持殘疾人穩定就業1000人，培訓20xx人，帶動就業500人;資助殘疾學生和殘困家庭子女600名;為4500名殘疾人提供康復服務;為3200名智力、精神和重度殘疾人發放托養補貼;為90戶和20xx名貧困殘疾人進行家庭無障礙改造和發放燃油補助這一串串數字，無疑成為廣大殘疾人的福音，也必將不斷改善殘疾人的生活狀況。

　　目前，全市上下掀起了創建全國文明城市的熱潮。中華民族自古以來就有扶殘濟弱和助人為樂的優良傳統美德。因此，我們倡議：

　　將貫徹落實黨的十八大精神、創建文明城市與幫扶貧困殘疾人結合起來，在全社會形成理解、尊重、關心和幫助殘疾人的濃厚氛圍，不斷縮小殘鍵差距。號召社會各界進一步關注殘疾人、走近殘疾人、幫助殘疾人，扶助殘疾人共享社會文明成果。

　　市縣區各有關部門，要將貧困殘疾人納入扶貧基地、扶貧項目、扶貧安居的幫扶對象，統籌安排;積極做好特困救助、就業援助、危房改造、醫療保障等惠及殘疾人的'工作。

　　加大宣傳力度，廣泛普及志愿理念，大力弘揚志愿精神，壯大志愿者隊伍，使更多的志愿者成為扶殘濟弱良好社會風尚的倡導者和社會主義精神文明的踐行者，通過廣泛開展志愿助殘活動，攜手殘疾人共創美好幸福生活。

　　廣大殘疾人朋友要不斷加強學習，努力提高自身素質。要熱愛生活，樂觀向上，自尊、自信、自強、自立，積極投身到改革開放和現代化建設的偉大實踐中去，努力為社會多做貢獻。

　　涓涓溪流匯大海，眾人拾柴火焰高。朋友們，讓我們攜起手來，發揚扶殘助殘的光榮傳統，幫助殘疾人與全市人民同步實現全面建設小康社會，為建設幸福美好的新蘭州做出積極貢獻!

　　蘭州市殘疾人聯合會

　　二0xx年五月十七日

　　助殘日倡議書范文篇10

各位家長：

　　大家好！201年5月15日是十六次法定“全國助殘日”，特此我園將開展青年志愿者“關愛殘疾兒童，讓愛灑滿人間”玩具義賣活動，對幼兒進行一次生動的“真愛無言、大愛無疆“的愛心教化。在這里，我們向全體家長、孩子發出倡議：請您將家中閑置的玩具、圖書等捐贈出來參與由幼兒園組織的愛心義賣活動。讓我們一起為資源利用、環保、助學做出一次貢獻!本次義賣活動所得全部的愛心義賣款都將由老師和家委會代表進行細致登記，存檔，最終捐贈給張林中心小學特教班小摯友。詳細活動內容如下：

　　1、請您和孩子一起整理家中的閑置物品(七成新以上)，帶1件或多件屬于自己家庭的物品，于5月10日（星期二）前交至班級老師處，做好登記工作。

　　2、請家長事先給孩子進行活動的宣揚工作，讓孩子能主動情愿供應玩具等物品參與此活動，培育幼兒有愛心、愛幫助別人的良好品德。

　　3、義賣物品規定：

　　每位幼兒可打算一至多件義賣物品，義賣物品需經您同意。可以是學習用品，用過的`玩具及多余的小擺設。如：玩具、圖書、工藝品、衣物、小裝飾、生活用品或家用小電器......等。全部物品規定品質完好，必需保持六、七成新以上。義賣物品規定健康、衛生、平安，義賣物品應給班級老師驗收后才能進入義賣場。

　　期盼您的參加!　　

倡議人：xxx

　　時間：xxxx年xx月xx日

　　助殘日倡議書范文篇11

各位親愛的家人：

　　5月15日是“全國助殘日”，在“助殘日”到來之際，我們向全社會發出倡議，請大家獻出一份愛心，用真摯情意關心殘疾人朋友;請共同伸出援助之手，用微薄之力幫助殘疾人朋友。

　　倡導助殘新風尚，開辟愛心新天地。

　　奉獻點滴的關愛，共享一樣的藍天。

　　新家泰皮革養護有限公司致力打造殘疾人幸福之家，我們的家人80%以上都是殘疾人，感恩社會各界的大力支持，使我們能夠有來之不易的機會為大家提供服務!

　　您腳上那雙風塵仆仆的鞋子，您手里默默無聞的皮包，都該好好護理一下了!它們是您的功臣，卻更像我們的戀人，時刻牽動著我們的心，將我們深深吸引!在您的衣帽間里也許有更多久置不用的皮包、皮具、皮鞋…，是不是還有多年前愛人送的一雙網球鞋，它們都代表您的一段故事，請把它們交給新家泰吧，我們會無微不至的照顧，會把它們護理的完美無瑕，我們比您更愛它們，因為皮革護理是我們的事業，我們尊重這來之不易的工作機會! 我們昨天的殘缺，是您關注的;我們今天的`完整，是您修復的。感恩您對殘疾人事業的支持，積善之家必有余慶!愛心助殘，功德無量! 我們期待著每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關愛、支持、尊重、平等、理解成為社會主旋律!讓扶殘助殘的中華傳統美德在我們美麗的鄭州傳承發揚!

xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　助殘日倡議書范文篇12

廣大市民：

　　五月，氣溫宜人，鮮花盛開。五月，溫馨世界，愛心匯集。今年5月17日，是第xxx次“全國助殘日”，活動主題是：關注孤獨癥兒童，走向美好未來。

　　近年來，殘疾人保障法、殘疾人就業辦法等一系列法律、法規和社會救助保障政策及殘疾人共享小康工程、殘疾人參保居民養老醫療保險政府補貼、殘疾人庇護產品政府優先采購和事業單位定向招錄殘疾人等助殘實事工程的實施落地，體現了黨和政府對殘疾人事業的深切關懷，廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，由于自身功能喪失或者外界障礙，殘疾人在基本生活保障、就業創業、社會參與等方面存在諸多困難和艱辛，處于相對劣勢的地位。因為殘疾，他們當中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因為殘疾，他們當中的部分人還僅僅生活在最低生活保障線邊緣;因為殘疾，他們當中的部分人還可能遭受社會偏見、歧視和不公待遇等。這些，都需要我們付出努力、共同消除;這些都需要你、我、他奉獻愛心、共同克服。

　　在第25次“全國助殘日”即將來臨之際，鹿城區殘疾人聯合會向全市各界朋友們倡議如下：

　　一、當好引領者。健殘協力，引領理解、尊重、關心、幫助殘疾人社會文明風尚。

　　二、當好維權者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權奪利，全力維護殘疾人合法權益。

　　三、當好志愿者。身體力行，加入志愿服務行列，堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事。

　　四、當好宣傳者。大力宣傳，全面樹立“平等、參與、共享”的現代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明溫州。

　　五、當好主人翁。珍重權利，殘疾人朋友自尊、自信、自強、自立，共創共享幸福美好生活。

　　古有“施比受更有福”，今有“送人玫瑰，手有余香”。也許，你的'付出會改變一個殘疾朋友的命運;可能我的義舉會給殘疾人朋友留下人間珍愛;或許他的幫助，將喚起千百人的愛心。

　　xxx

xxxx年xx月xx日

　　助殘日倡議書范文篇13

西城區全體律師會員：

　　今天是全國助殘日。

　　殘疾人是一個需要關懷、關愛、關心的特殊社會群體，他們的生活狀況低于社會平均水平，他們更希望社會各界能伸出援手，幫助他們融入社會，平等、參與、共享文明成果。近年來，在黨和政府的號召下，社會各屆已經開展了形式多樣的文化助殘、扶殘助學、科技助殘等各種幫扶活動。

　　西城區司法局、區律協、區法援中心聯合開展了法律助殘的活動，并于20xx年11月份在西城區成立了32家示范殘疾人溫馨家園法律服務工作站，聘用轄區32名律師分別到32家服務站值班服務，為轄區殘疾人提供免費法律咨詢、代書、調解等法律服務，協助開展面向轄區殘疾人的.法制宣傳教育活動，并為符合法律援助條件的殘疾人依法提供法律援助。自設立服務站以來，各法援律師專人專責各街道殘疾人的法律援助工作，經過一年多的試點，為西城區的殘疾人朋友提供法律案件咨詢千余件，為殘疾人朋友解決糾紛、維護自身合法權益發揮了重要作用，取得了良好效果。

　　在此，我們向全體律師發出倡儀：

　　關愛殘疾人群體、保障殘疾人權益，希望全體律師伸出援助之手，為需要幫助的殘疾人朋友提供法律服務與幫助，用實際行動為他們奉獻一份愛心，為依法治國、實現社會公平正義貢獻一份力量。

　　西城區律師協會公益委

　　二0xx年五月十五日

　　助殘日倡議書范文篇14

　　值此助殘日之際。當我們野外踏青欣賞自然風光的時候，當我們縱情暢談探討人生真諦的時候，當我們聆聽音樂沉醉美好生活的時候，我們決不會意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活，然而命運并沒有垂青所有的人，在你我的身邊，就生活著一個特殊而困難的群體――殘疾人。我縣共有各類殘疾人近5680人，由于生理和心理的障礙，他們在學習、生活、工作上存在許多困難和問題：因為殘疾，他們當中很多人難以甚至無法走出家門;因為殘疾，他們當中有不少人生活在社會最底層，為生存而苦苦掙扎;因為殘疾，他們當中的許多人或其子女有學不能上，有業不能就;因為殘疾，他們當中有一大批人面對自己的合法權益遭受侵犯，卻無力拿起法律武器與之抗爭。他們的生活狀況明顯滯后于全縣社會經濟發展整體水平。

　　月雖殘，亮如雪，高掛天空誰笑缺。自有人類就有殘疾，殘疾是人類繁衍和社會文明進步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價。俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。幫助一個品學兼優的貧困殘疾人家庭子女，您就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童，您就改變了他一輩子的命運;幫助一個殘疾人掌握一門職業技術，您就送給了他就業的本領;幫助一個有勞動技能的殘疾人就業，您就提供了他和他全家的生活保障

　　送人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是奉獻，人世間最溫暖的力量叫關愛。愛是博大無私的給予，理解是人與人相知相助的.橋梁。世間的一切都可能成為過眼煙云，唯有真情和善舉永存。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛，我們期待著每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統美德在我們美麗的瓜州傳承發揚!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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