學風倡議書（通用18篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編精心整理的學風倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學風倡議書 1
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個學校的立校之本。學風關系著學校的發展和人才培養，也是學校提高教學質量，提高社會聲譽的重要因素。優良學風對大學生的行為起著積極的規范作用，對同學們的成長成材起著強大的促進作用。優良學風能使同學們自尊、自強、自信、自律。
大學，學習始終是不變的主題，我們應握緊前行的風帆，用理性面對學習、生活、感情，樹立起優良學風，以飽滿的激情與積極向上的精神風貌融入到學風建設中。積極建設優良的學風，努力營造優良的'校風，是我們每一位航空分院學子的責任和義務。在這里，我們倡議航空分院的同學們在學風建設活動中要努力做到以下幾點：
一、堅定理想，立志成才。樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的復合型人才。
二、明確目標，端正態度。樹立明確的學習目標，制訂切合實際的，端正學習態度，刻苦鉆研，嚴謹求實。增強學習動力，養成良好的學習習慣。熟練掌握專業知識技能，用實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹的校園學習氛圍。在學習過程中樹立起正確的學習態度，勤奮學習，認真作業;在此基礎上，獨立思考和鉆研，進一步掌握學習科學方法，提高學習效率。
三、嚴于律己，自強不息。嚴格遵守學院的各項規章制度。做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網、不賭博、不打架斗毆、考試不作弊，嚴肅考風考紀。樹立“誠信考試光榮，作弊違紀可恥”的觀念。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監督，誠信應考，展示出當代大學生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風采。
四、敢于創新，勤于實踐。注重學習的主觀能動性和內在積極性的發揮，積極參加社會實踐及公益活動，在實踐中提高綜合素質，拓展綜合能力;積極參加科技活動、創業計劃大賽和課外科技作品競賽等，廣泛學習各類知識和技能，努力培養實踐能力和創新精神。
同學們，面對明天的挑戰和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬丈，從我們每一天的學習生活做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎，為我們人生目標的實現厚積薄發!
回首過去，我們勤勤懇懇、腳踏實地;展望未來，我們任重道遠、信心滿懷。讓我們以此次學風建設活動為契機，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揚刻苦學習、頑強拼搏的求知精神，求真務實，明理誠信，讓我們從身邊的每一件小事做起，讓我們從每一天的生活、學習做起，以實際行動為我校的學風建設增添一份自己的力量!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
學風倡議書 2
親愛的同學們：
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質量的重要保證。近年來，我校在狠抓教學質量、教學紀律的同時，努力改善教學環境，營造了良好的育人環境，使“德業雙修，學而不厭”的學風深深的植根于廣大同學心中。近期，學校又積極組織開展了“學風建設月”活動，為配合學校做好這項工作，我們鄭重向全系同學發出倡議：
一、要秉承“德業雙修，學而不厭”的學風，樹立正確的學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的`現代社會需要的人才。
二、要養成良好的學習習慣，端正學習態度。要刻苦鉆研，積極進取，做到不曠課，不溺網，嚴格遵守學校的各項規章制度，用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。
三、.樹立“建優良學風，從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。
四、要學會學習、學會思考。學習需要思考，思考使學習與實踐結合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法，要在學習中深入思考，理論聯系實際，不斷提高為人民服務的本領。
五、積極參與學校的學風建設活動，從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的技能人才。
六、積極創建優良班級
同學們，新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感，學校建設高水平職業院校的奮斗目標任重道遠。我們應該走在時代的前沿，與社會同步，與學校發展同步，從自身做起，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設貢獻出自己的一份力量！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
學風倡議書 3
各位國際學子：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風。優良的學風是激勵同學們奮發向上、銳意進取、開拓創新的強大精神力量，是勵精圖治、克服困難、勇攀科學高峰、指引我們邁向成功的不竭動力。
進入大學，我們少了家長和老師的嘮叨，多了張揚個性的機會;少了書海題庫，多了自主支配的時間。我們的學習環境更加寬松與自由，但是自由的環境并不代表隨心所欲揮霍時間。大學課堂是老師傳道授業解惑的平臺，是我們獲取知識的源泉。然而，由于部分同學學風意識淡薄，課堂的學術氛圍遭到破壞，遲到、缺課現象頻繁出現;課堂紀律散漫，上課手機成癮;拖鞋、早餐、零食在課堂上更是屢見不鮮。保持良好的學風是對授課老師的尊重，更是對自己人生的`負責。為此，我們倡導全院同學做好以下幾點：
一、嚴格遵守學校的各項規章制度。不遲到、不早退、不曠課;上課關手機，不收發短信;衣著整齊，尊敬師長、實現上課禮;認真聽講，不交頭接耳，不大聲喧嘩，保持良好的課堂秩序。
二、嚴肅考風考紀，遵守考場紀律，誠信考試，杜絕舞弊違紀現象。
三、養成良好的學習、生活習慣。走出宿舍，走下網絡，走向操場，積極參加體育鍛煉和社會實踐活動。
學風問題不可小視，學風建設更是迫在眉睫。同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之!讓我們行動起來吧!從現在做起、從自身做起，從小事做起，轉變我們的思想，把握我們的命運，為我們人生目標的實現而厚積薄發，做一個自律奮進的國際人!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
學風倡議書 4
親愛的新同學們：
學風，是一所大學的靈魂和精神所在，也是一所大學的立校之本。它是讀書之風，治學之風，更是一種做人之風。學風集中體現了學校的辦學指導思想和培養目標，全面反映了學校的精神面貌和辦學水平，深刻彰顯了學校的辦學特色和社會聲譽，關系著學校的長遠發展和高素質人才的培養。而優良的學風更是激勵同學們奮發向上、努力成才的強大精神力量。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”，成材先要修身，良好的學習風氣、向上的.學習環境，是當代大學生修身成材的關鍵。
在此，西南交通大學希望學院向全院同學們發出以下倡議：
一、繼續傳承和發揚我院的優良學習風氣，樹立正確的價值觀、學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為與時俱進的人。
二、提高自身對建設優良學風重要性的認識，通過各種特色活動，告別不良行為，樹立勤奮學習、誠信做人、改變陋習、行為文明的良好風氣。
三、嚴格遵守學校的各項規章制度，加強自律意識和誠信意識的培養。增強公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設文明宿舍、和諧校園。
四、學風建設中，廣大學生黨員、學生干部要以身作則，發揚先進性和模范帶頭作用，以實際行動為廣大同學樹立榜樣。
五、以院為家，珍惜學習環境，愛護學校設施，不在教學樓內吸煙及大聲喧嘩，杜絕校園不文明行為，共同營造良好的學習風氣、和諧的學習環境。
六、養成良好的學習、生活習慣，增強時間觀念、自控能力，熟練掌握專業知識和操作技能，努力拼搏，形成終身學習的理念。樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，激發學習熱情，用實際行動形成健康向上、嚴謹求實的學習氛圍。
七、樹立“優良學風，從我做起”的意識。不曠課、不遲到、不早退。樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條。潛心科研，崇德尚學，時刻謹記學術誠信原則，加強學術自律，勇攀學術高峰。
八、積極參加社會實踐及公益服務活動，在實踐中提高自己的綜合素質，拓展自己的能力。積極參與課外科技文化活動，廣泛學習各類知識和技能，擴大自己的知識面，努力培養自己的實踐能力和創新精神。
建設優良學風從我做起。同學們，良好的學風需要我們的共同營造，只有在一個良好的學術環境中，才更加有助于我們牢固樹立正確的人生觀、價值觀，更加有利于我們的自我修身和成材。 同學們，為了母校和我們共同的明天，讓我們攜起手來，用實際行動營造一個良好、健康、和諧的學習環境吧!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
學風倡議書 5
親愛的同學們：
當你看到一個個進取自信的校友，你是否也豪情滿懷？當你走在學風濃郁的校園，你是否心境也豁然澄明？學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。
今年是我校學風建設的重要一年，營造優良學風，共創優良校風，以飽滿的`熱情和積極的精神迎接教育部本科教學水平評估，是我們每個邑大學子的責任和義務，需要我們大家共同努力。在這里，我們倡議全校同學在學風建設活動中要努力做到：
一、自覺樹立“我是邑大人，營造優良學風從我做起”的意識，以主人翁的姿態積極參與學校的校風學風建設的各項活動，行動起來，從我做起，從現在做起，營造良好的學習氛圍，共同促進良好學風的形成。
二、培養自學能力，學會獨立思考，端正學習態度，養成良好的學習和生活習慣，牢固樹立終身學習的理念。積極參加早讀和晚修，上課做到不遲到、不早退，認真聽講，勤做筆記。
三、全面提高自身的綜合素質與創新能力，積極參加學術科研活動、讀書活動和社會實踐活動，完善自我，努力成為適應現代社會建設需要的合格人才。
四、嚴格遵守學校各項規章制度。不曠課、不晚歸，健康上網，誠實守信，遵守校風校紀，努力建設和諧的學習氛圍。
五、樹立正確的學習觀、成才觀，做到立志、修身、博學、愛國，踐行今日我以“邑大”為榮，明日“邑大”以我為榮。
同學們，讓我們時刻銘記“好學多思，求實創新”的校訓，以此次“學風建設活動月”為契機，努力營造良好的校園學習氛圍，從我做起，從每個人身邊的點滴做起，弘揚刻苦學習的精神和求真務實的作風，用實際行動為我校的教學評估和學風建設貢獻力量。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
學風倡議書 6
親愛的同學們：
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質，也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質的集中反映，既體現著學生的外在形象，又體現著學生的內在素養。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校提高育人質量的重要保證。我校大力倡導優良學風，著力整頓課堂秩序，嚴格教學紀律，為同學們營造良好的學習環境。但是，我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網絡游戲、考試作弊等現象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀律，并督促同學，共同營造良好的學習環境，構建良好的學風。在這里，學生會就學風建設向同學們提出以下倡議：
一、嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關機，不影響其他同學聽課及老師教學。
二、嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現象。
三、嚴格遵循教室管理規定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛生。
四、加強班級團結，在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發揮學生干部的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學風建設樹立典范。
六、養成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網絡，營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學校學風建設工作的開展，營造良好的學習環境和氛圍。
我們還呼吁，當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的`行為，為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學們，時代要求我們必須成為高素質的人才，遵守學校的規章制度，維護良好的學風、班風、校風，這不僅為我們的學習創造良好的氛圍，也是我們良好素質的直接體現。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優良學風、優良校風貢獻力量。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
學風倡議書 7
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本。學風建設不僅關系著學校的教學質量、人才培養與社會聲譽，也與我們每位同學的切身利益也息息相關，優良的學風是激勵同學們奮發向上、努力成才的強的精神力量。今年，學校全面啟動進一步加強和改進學風建設活動，在此，向全校同學發出倡議：
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，自覺踐行社會主義核心價值觀，培育勤學、修德、明辨、篤實的優良品質，珍惜青春年華，做好人生規劃，努力進取，奮發向上，做一名有理想、有作為、符合時代要求的優秀大學生，努力成為適應現代社會建設需要的.合格藝術人才。
二、樹立“優良學風，從我做起”的意識，以主人翁的姿態積極參與學風建設的各項活動，從我做起，從現在做起，展現廣藝學子的真我風采，用實際行動營造健康向上、學風嚴謹的學習氛圍。
三、樹立“學習是學生的第一要務”的觀念，明確學習目標，端正學習態度，增強學習內在動力，達到“樂學、會學、勤學、學成”的境界，形成具有符合時代要求的學術道德、治學態度、創新精神和實踐能力。
四、樹立守法誠信和社會公德意識，嚴格遵守法律法規和學校各項規章制度，自覺做到上課不遲到、不曠課、不早退、不玩手機，不沉迷網絡，不虛度光陰。倡導“誠信光榮，作弊可恥”的風尚，堅決抵制考試作弊的行為。
五、積極參加科研創作、社會實踐及公益服務活動，在實踐中擴大知識面，開拓視野，培養專業興趣，不斷完善自我，全面提高自身創新實踐能力和綜合素質，牢固樹立終身學習的理念。
六、學生黨員和學生干部要從嚴要求自己，充分發揮模范帶頭作用，爭做學風建設的排頭兵和典范。
同學們，新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感，我們應該走在時代的前沿，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報國家與社會。讓我們秉承廣藝“親愛精誠”校訓，用我們每一個人的實際行動為學校的學風建設貢獻出自己的一份力量!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
學風倡議書 8
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風。優良的學風是激勵我們奮發向上、銳意進取、開拓創新的強大精神力量，是勵精圖治、克服困難、勇攀科學高峰、指引我們邁向成功的不竭動力。
"正學風，做知識的擺渡人"，以飽滿的熱情和嶄新的風貌迎接每一堂課,是我們每一位學子的責任和義務。在此，IHD學生會代表國際酒店與飲食文化學院向全院同學發出如下倡議:
一、堅定"愛校榮校"意識。關注學校、學院動態，充分了解學風建設推進月初衷，并以此為指導，全面提高自身素質;積極參加學院活動，培養良好的團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的學習環境。
二、樹立"優良學風，立身為本"意識。積極參與學院學風建設活動,從自身做起，從嚴要求，做一名與時俱進的大學生。
三、端正學習態度，主動學習，學會學習。不遲到，不早退，不曠課，不帶食物進教室;帶課本、帶筆記本、帶筆進教室;專心聽講、勤于思考、遵守紀律，積極參與課堂教學活動;制定合適的.學習計劃，不斷提高基礎知識水平和專業能力。
四、嚴格遵守學校各項規章制度和校風校紀。不晚歸、不夜不歸宿，遵守作息時間，健康上網,積極發揮網絡正面作用。
五、樹立榜樣，發揮學生干部模范帶頭作用。學生黨員、入黨積極分子和學生干部做好表率作用，成為創建"優良學風"的倡導者,各班干部督促全班同學按計劃實現目標。
六、堅定"誠信光榮，作弊可恥"的信念。自尊、自愛、自省、自警，勇于面對挑戰，杜絕作弊，杜絕違紀，杜絕抄襲作業，展示出當代大學生"誠信、文明、自覺、向上"的真我風采。
學風問題不可小視,學風建設任重而道遠,學風建設更是迫在眉睫。同學們"善思善言善于行，有莫有學必有成"，學風建設系于心，建設學風始于行,讓我們行動起來吧!來一場學習上的革命，為我們實現人生目標厚積薄發!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
學風倡議書 9
親愛的同學們：
誠實守信是中華民族的傳統美德，是現代社會每個人都要遵守的道德規范。轉眼間，20xx-20xx學年第二學期期末考試就要到來，考試成績固然重要，但個人的品德也需要規范。誠信，是一種品格，是一個人安身立命之本。考試是對自己的檢閱，是實力的證明，作弊不僅是對自己能力的蔑視和否定，更是對學校優良學風的褻瀆。因此，在期末考試來臨之際，為營造一個公平、公正、誠實、守信的考試氛圍，樹立“廉潔從學”的良好學風，班團聯合會向全院學生發出以下倡議：
一、認真復習，科學備考
希望同學們能夠根據個人的具體情況，科學且嚴謹的安排復習時間，區分重點難點，腳踏實地復習學過的所有知識，做到勞逸結合，提高復習效率，切忌“臨時抱佛腳”或熬夜復習，以充足的精力迎接考試。成功是留給有準備的人的，作弊不是考試得勝之道，只有真正的武裝自己，用自己實際的能力去對待考試，才能取得最終的勝利。
二、擺脫焦慮，冷靜迎考
期末考試臨近，同學們容易產生焦慮或者緊張的情緒，害怕達不到自己的期望，然而我們的大學生活的精彩不止于考試，考試只是對我們半年來學習的檢驗。此時，要學會冷靜面對期末考試，以平靜的心態迎接期末考試，調整心理狀態，以自信的心態迎接每一場考試，用真實成績證明實力，為自己交上一份滿意的答卷。
三、誠信考試，抵制作弊
嚴肅考風考紀，嚴格遵守《西南交通大學本科教育規范》的'有關規定，遵守考試紀律和考場紀律，服從監考老師的安排，接受監考老師的監督。同時堅守誠信的道德底線，與不良風氣作斗爭，勇于檢舉和揭發考試作弊行為，讓考試真正成為一場公平公正的自我檢驗。
最后，希望同學們在最后的時間里認真復習，在期末的考試中，展現真我，接受檢驗，預祝各位同學在期末考試中取得好成績!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
學風倡議書 10
親愛的同學們：
樹道德之新風，立誠信之根基，是中華民族的傳統美德，更是當代大學生義不容辭的責任！我們要正確認識到考試是檢驗學習成果的最好機會，作弊是對自己能力的蔑視和否定。考風、考紀直接影響著競爭的.公平性、公正性。為此，基礎醫學院學生會向全體學生發出"遵考紀，促學風"的倡議：
一、提升自我修養，杜絕考試作弊
請同學們切記：分數誠可貴，獎勵價更高，若為誠信故，兩者皆可拋。我們要努力提高自我修養，以誠實守信的態度對待每一場考試，考出自己的真實水平。
二、端正考試態度，維護學校名譽
學校是學習和生活的地方，是現階段的立身之所，我們必須自覺維護她的名譽，做到"今天我以沈醫為榮，明天沈醫以我為傲"。我們要珍惜大學的學習時光，以考試為契機，充分利用一切時間，講究學習方法，認真復習備考，帶著扎實的基礎知識踏進考場，以誠信的態度考出誠信之風！
三、嚴守規章制度，傳播誠信品質
沈醫學子都應當有強烈的榮辱觀念，在不良念頭面前，嚴于自律。每位大學生要嚴格遵守學校的考試紀律，實事求是，杜絕一切考試作弊的行為，立志實踐誠信上考場！
四、誠信考試從我做起，從現在做起
學生班委、學生會干部要帶頭遵守考試紀律，以身作則，為全體同學做出表率；同學之間互相督促，互相警策，制止作弊，弘揚正氣。我們每一名同學都要自覺抵制作弊行為，立志成為一名誠信文明的學生，讓"文明考風，誠信考試"從我做起，從現在做起。
五、嚴于律己，共創誠信美好明天
梁啟超先生曾說，"少年強則國強，少年志則國志，少年有夢則中國有夢！"一百年后，這句話在五湖四海的學子身上得到了見證！所有同學共同努力建設良好學風，所有公民共同努力建設純正社會風氣，所有華夏兒女共同努力建設獨樹一幟的"中國風"！
同學們，讓我們大家行動起來，守住內心的一份堅持，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道"自強、誠信"的正氣之墻！最后，衷心祝愿莘莘學子能在一個公平、公正的期末考試中取得優異的成績！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
學風倡議書 11
全體同學們：
課堂是獲取知識、培養能力的重要場所。我們要從現在開始，維持良好的課堂教學秩序，創造和諧、文明的課堂環境。
今天，學工君向全體學子發出倡議：
文明課堂 從我做起
1.提前5分鐘進入教室，不遲到、不早退、不曠課，有事提前辦理請假手續，不帶與上課無關的物品進教室，上課前將自己的通訊工具調至振動或靜音狀態。
2.儀表端莊，不穿不雅衣裝(拖鞋、背心等)進入教室。
3.上、下課時向老師問好并及時清理垃圾，保持教室整潔。
4.課堂上精神飽滿，認真聽講，做好筆記，遵過課堂紀律;不在上課時睡覺或看與該節無關的書，不玩手機，不聽音樂，不交頭接耳。
5.不在教室課桌上亂寫亂畫，杜絕“課桌文化”。
6.講究誠信，以積極、正確的心態對待考試，杜絕考試舞弊行為。
課堂是一個莊嚴的地方，為養成良好的學風建設，以下幾點建議非常重要：
1.拒絕早餐進入教室
課桌上牛奶、面包、蛋餅、油條…能填飽我們早上饑腸轆轆的肚子，卻影響了文明課堂的建設。讓我們早睡早起，養成科學的作息規律，留出充足的時間在食堂就餐，不把食物帶進教室內，保證教室環境的整潔。
2.提前備課5分鐘
走進課堂，我們要及時進入學習狀態，每節課提前5分鐘走進教室，做好課堂準備。一是預習，帶著問題去自學課程內容。二是聽懂，帶著預習中的問題課堂注意力集中學自己不會的知識。三書納，自己歸納本節知識,梳理整理課堂筆記。四是理解，復習鞏固本節知識。舉一反三思考理解所學知識。五是遷移，完成當堂檢測題。自評反饋質疑。六是內化，回顧本節知識結構,反思學習效果。
3.拒絕“三無”課堂
“三無”課堂即無書、無筆、無筆記。學習乃學生之本，而書本、筆記則是最好的學習工具，他們能夠幫助你深刻理解知識、鞏固知識。都說“好記性不如爛筆頭”，書寫筆記才能把書本上的文字轉化為腦海中的知識，構建自己的知識結構。
4.拒絕上課低頭一族
手機的智能化悄悄地“綁架”了我們的生活，上網、玩游戲、刷朋友圈，甚至是突然響起的QQ聲、短信聲……不僅影響同學們的聽課效率和質量，也擾亂了正常的課堂教學秩序。讓我們認識課堂上使用手機帶來的不良影響，自覺將手機關閉或調成靜音。
5.實現課堂零缺勤
卡著時間進課堂，無故缺課，遲到早退……不僅影響優良學風班風的'營造，也是對老師辛勤工作的不尊重�！叭酥疄閷W，不日進則日退”，讓我們時刻不放松學習，嚴守時間觀念，不遲到、不早退、不曠課，爭做主動學習的人，善于學習的人。
6.維持課堂好秩序
課堂是個神圣的地方，老師們在這里“傳道、授業、解惑”我們要帶著一份敬畏對待課堂，做到著裝整潔得體，不穿拖鞋、背心上課;自覺維護課堂紀律，不交頭接耳、不在課堂上睡覺;保持教室干凈整潔，不亂扔圾。
天下難事，必作于易;
天下大事，必作于細。
青年的價值取向決定了
未來整個社會的價值取向。
親愛的同學們，讓我貌同維護好“文明課堂”，發揚“業精弘德，學勤出新”的校訓精神，讓我們攜手共同努力,創造良好的學習環境,構建濃厚的學習氛圍,嚴于律己,推己及人,樹立良好學風,以朝氣蓬勃的精神面貌對待文明課堂
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學風倡議書 12
親愛的同學們：
明朝的左元臣說過：“學者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善學者不自溢其器�！蔽覀兊男Ｓ枴傲W篤行”，豐富。“學”與“行”，具有辯正關系，其中，“學”是“行”的基礎，學校以“學”為主，要學會做人，學會生活，學會獨立思考，學會各種知識與本領。
帶著父母的期盼和寄托，大家不遠萬里，來到長沙學院讀書，為了為進一步推進學風建設，嚴肅學習紀律，遵從“力學篤行”的校訓，營造優良學風，學生會現向全校同學發出以下倡議：
1、涵虛，涵虛的解釋為包含天空，指天倒映在水中。反思自己，改善自己的`不足，發揚自己的優點。
2、寧靜，非寧靜無以致遠，靜心學習，做到專注。
3、致遠，同學們志存高遠，有遠大的理想，并能不怕吃苦，努力奮斗，最終到達自己想去的遠方�！伴L沙大學”，不僅立足長沙，而且走向全國，走向世界，永遠屹立于著名學府之林。
4、丹青，古人把優秀畫家稱為丹青妙手。丹青保存時間長，不易褪色，丹青不渝。
5、明志，清楚自己的理想和目標，明確自己努力地方向。
6、天健，永康，希望同學們學習之余，多鍛煉，擁有良好的身體素質，才能擁有為目標努力的資本。
7、擁有一個端正學習態度，嚴謹治學的標準去要求自己的學習。
8、不曠課，不遲到、不早退，有事請先向老師書面請假，并配合系部開展的學風檢查工作。
9、尊重任課老師。上課認真聽講，不交頭接耳，不打瞌睡，課堂上不玩手機、將手機關閉或打成靜音，不帶早點或零食進教室。
10、遵從學術規范，自覺遵守學習紀律;不在課堂上談笑、喧嘩，不影響他人聽課，未經老師允許不隨意進出教室。
11、勤學好問，遇到不懂的問題及時向同學或老師尋求幫助解決。
12、誠實守信，考試不出現舞弊的欺騙行為，恪守學術道德。
學校以一些詞語命名教學樓、操場，每時每刻感染著我們，為我們營造了一個良好的學習氛圍。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行;非學無以廣才，非志無以成學決。希望能在自習室，圖書館多看到大家學習的身影。讓我們把這些倡議執行起來，一起為加強學風建設獻一份力，也是為自己的人生負責。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
學風倡議書 13
全體同學們：
學風，乃學習之風，治學之風，科研之風，是一所學校的外在氣質體現，更是內在涵養所至�！扒趯W、博思、求精、創新”是首都醫科大學建校以來一脈相承的學風。優良的學風，不僅有助于營造良好的學習氛圍，更激勵一代代首醫學子自律、自強，為祖國醫藥衛生事業貢獻力量。在此，校學生會發起倡議：
復旦人的'學習觀
(五為四守)
為民族復興而學習、為探究真理而學習、為人類福祉而學習、為認識自己而學習、為熱愛生活而學習。
堅守科學精神、恪守學術道德、嚴守治學規范、篤守研究興趣。
復旦人的學習守約
(九不要)
1. 學習不要惟應試、惟績點、惟文憑，不急功近利、淺嘗輒止; 2. 上課(或參加學術活動)不要遲到、早退、無故缺席，不忽視課堂禮儀、學術禮儀;
3. 上課不要喧嘩、睡覺、吃東西、玩手機，不擾亂課堂秩序，不做與課堂無關的事;
4. 作業不要抄襲、敷衍、拖延;
5. 考試不要作弊、違反考場紀律;
6. 研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學術成果;
7. 研究不要偽造篡改數據、圖片或文獻，不捏造事實，不虛報科研成果、偽造學術經歷;
8. 研究(論文或成果等)不要一稿多投、違反署名規范，不利用科研活動謀取不正當利益;
9. 研究不要危害國家安全、公共安全、生態安全、生命安全，不違反法律法規、違背倫理道德。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學風倡議書 14
親愛的同學們：
學風是讀書之風，做人之風，是一所學校的靈魂;考風是一種品行，一種道義，是學風建設的重要內容。為進一步加強學風和考風建設，提升學生的誠信觀念，號召學子勤奮好學、嚴謹自律，抵制弄虛作假、徇私舞弊的不良風氣，網院向全體學生發出"樹立優良學風、文明考風考紀"的倡議：
一、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
提高自身修養，做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。
二、熱愛專業，勤奮學習，刻苦鉆研。
嚴格遵守學院各項規章制度，按時完成教學計劃各環節，樹立科學、嚴謹、求實、開拓、創新的良好學風。
三、端正學習與考試的.態度。
做好考前復習工作，自覺遵守考場紀律，以誠實守信的心態對待每一場考試，明確作弊的危害和后果，并杜絕任何形式的考試作弊行為。
四、“文明考風，誠信考試”從我做起。
千里之行，始于足下，良好的學風，文明的校風，應當從自身做起，從現在做起。
孟子有云:“車無轅而不行，人無信則不立�！睒涞赖轮嘛L，立誠信之根基，是大學生義不容辭的責任。我們真誠呼吁網上農大學子們行動起來，發揚“一分耕耘、一分收獲”的學習精神，一起造和諧之學風，鑄誠信之考風，創陽光之校園!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
學風倡議書 15
親愛的同學們：
隨著社會的進步，移動網絡的發展，手機已深入到我們的生活當中。手機作為科技進步帶給人類的新工具，本身并無利弊對錯。攜帶手機給我們帶來便利的同時，其負面影響也不可忽視。如今有"手機依賴癥"的同學越來越多，很多人養成了"睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機"的壞習慣。
移動網絡技術的飛躍發展，確實方便我們通過手機快捷查詢資料，但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。不知何時，我們不再追隨前輩思想的深度，而是熱衷于網絡上粗俗淺薄的段子。課堂上，刷一刷微博，搖一搖微信，隨便找個陌生人聊天來打發時間，殊不知身邊同學老師們真情實意的關心，遠比網上漂浮淺薄的`友誼更真實、更有意義。昔日是"風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳"，如今是"QQ聲，短信聲，游戲聲，聲聲不息"。此外，從健康角度講，長時間連續使用手機輻射會對腦部神經造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調，減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講，上課不玩手機，安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。
親愛的同學們，我們是充滿朝氣的一代，我們是不斷向上的一代。學校是我們汲取知識的殿堂，是我們揚帆起航的地方。為了我們的理想，為了我們的未來，請大家行動起來，從今天做起，從自我做起，合理使用手機，認真學習，不斷提升自己的專業素養和綜合能力。
在此我們向廣大同學發出如下倡議：
1、上課時間請關閉手機，將手機放置書包中;請在圖書館、自習教室將手機調至震動并避免使用手機;請在晚上11點以后盡量不要使用手機;其他時間合理使用手機，少打游戲，少瀏覽無用信息。
2、自20xx級學生起，學校實行學分制學費管理，取消畢業生考試，重修課程需按學分繳納報名費，每學分學費60元。倡議同學們重新回歸課堂，課前預習、上課認真聽講、課后自習一小時;
3、響應團中央"走下網絡、走出宿舍、走向操場"的號召，做到"三個一小時"(提前斷網一小時、晚自習一小時、鍛煉一小時)，增強身體素質，提高學習效率，度過一個充實而有收獲的大學生活。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
學風倡議書 16
親愛的同學們：
當你看到這封倡議書的時候你腦海中浮現出的是什么?你是否曾自責過自身的懶惰，遺憾于考試、面試時的力不從心?又有多少次機遇你原本可以把握，卻因為學業上的'馬虎無奈與之失之交臂?
寄語青年學生 "青年人正處于學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任，一種精神追求、一種生活方式" 。作為建大的青年一代，你們更應樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的正確觀念，求真理、悟道理、明事理，讓青春在時代的鼓點上綻放無限芳華!
為此，我們向全校同學發出倡議，約定如下守則：
一、優良學風建設，從堅持晨起、健康運動做起。
一日之計在于晨，堅持晨起，規律作息，告別"起床氣"是保證學習效果的前提;自覺保質保量完成早鍛煉，讓運動成為健康生活的選擇，讓良好生活習慣助力自身意志錘煉與成長成才。
二、優良學風建設，從遠離手機、聚焦課堂做起。
學習是學生的首要職責，廣大學子應端正學習態度，不無故曠課，不遲到早退，不帶飯食進入教室;自覺遵守課堂紀律，不交頭接耳、不戲耍玩笑，遠離手機，聚焦課堂，致力實現高效課堂。
三、優良學風建設，從尊師重教、飲水思源做起。
尊敬師長，尊重教導，上課、集會提早就位，幫助老師清擦黑板;主動加強與任課教師的溝通，及時反饋學習問題，協同完成學習任務;重溫"上課禮"，飲水思源，建立良好新型師生關系。
四、優良學風建設，從按時自習、保質保量做起。
晚自習是溫習舊知、鞏固已知、發現未知、預習新知的重要學習時段。廣大學子應提高認識，按時出勤，拒絕娛樂，服從管理，高效學習，最后一人離場時主動熄燈。
五、優良學風建設，從自主熄燈、合理作息做起。
宿舍作為半公共區域，禁止休息時間大喊大叫。廣大學子應自覺遵守學生公寓管理規定，嚴格落實宿舍公寓定時熄燈制度，拒絕晚歸、不歸，保障學習精力，培養良好的生活習慣和集體觀念。
六、優良學風建設，從遵守考紀、文明考風做起。
良好的考風考紀是誠信做人、認真做事的基本要求與根本守則。自覺遵守考紀，樹立文明考風，不斷增強自我管理意識和遵守校紀校規的自覺性，扣好人生第一�？圩�。
七、優良學風建設，從善用資源、勇于實踐做起。
書院是我校學子成長成才的第二課堂，各類競賽和社會實踐是你們提升綜合素質的重要平臺。廣大學子應積極投身于競賽實踐的廣袤天地，妥善利用網絡、圖書館和社團等資源，不斷拓展視野。
八、優良學風建設，從自強不息、立志奮進做起。
"廣大青年要立鴻鵠志，做奮斗者"這是殷切囑托。同學們應牢記"自強、篤實、求源、創新"的校訓與"為人誠實、基礎扎實、作風樸實、工作踏實"的"四實"校風，秉承建大先賢嚴謹治學之精神，立志于學校發展、民族復興，做建大精神的傳承者、新時代的奮進者、堪當大任的新青年!
20xx年是我校大學生優良學風建設質量年。同學們，讓我們攜起手來，知榮明恥，立德修身，勤學自強，從我做起，從細節做起，創優良學風，做優秀學子，共同營造良好的學習氛圍，共同譜寫我校追趕超越、邁向一流的嶄新篇章!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
學風倡議書 17
親愛的同學們：
為了進一步規范我院課堂教學、學習秩序，嚴肅課堂紀律，培育優良校風、教風、學風，確保學生學習質量，落實立德樹人的根本任務，現面向我院學生發出如下倡議：
一
增強時間觀念，杜絕遲到早退
要時間不辜負你，首先你要不辜負時間。放棄時間的人，時間也放棄他。珍惜時間，是一種意識、一種品質、也是一種作為。不遲到、不早退、不曠課，嚴格遵守作息時間，做合格大學生。
二
端正學習動機，建立良好習慣
業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。學習從來無捷徑，好好學習是學生的天職。樹立“我要學”，而不是“要我學”的學習意識，扎實求知，勤懇求學。樹立學習目標，并為之付出行動，認真學好專業課和公共課，總結學習規律，甘于寂寞苦練，杜絕本領恐慌。
三
強化紀律意識，提高課堂質量
沒有規矩，不成方圓。自律方能自由，遵守課堂紀律，對自己負責，對他人負責，對集體負責。不帶早飯進教室，努力做到“入則靜”，上課認真記筆記，手機自覺收入袋，積極互動提問題，堅決不做“低頭族”。
四
注意教室衛生，維護課堂環境
教室是我們學習的地方，也是我們的`第二個家。保持教室的清潔，為自己創造優美的學習環境。不隨手扔垃圾，不隨地吐痰，請把高尚的品德留下，把垃圾帶走，共建寧靜和諧的教室。
五
嚴守考風考紀，拒絕考試作弊
千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人。誠信是中華民族的傳統美德，培養誠信意識，珍惜誠信價值。樹立正確的考試觀，明確考試的目的所在，遵守考試紀律，杜絕僥幸心理。
六
干部以身作則，樹立學習榜樣
其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。學生黨員、學生干部應以身作則，給身邊的同學樹立一個榜樣，發揮好模范帶頭作用，帶動身邊的同學，共創優良學風，做榜樣大學生。
親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。每一位同學都是課堂的一份子，良好的課堂學習環境對我們的學習效率、學習質量至關重要，我們每一個人都有責任、有義務去維護好課堂的秩序。保持高度的自律，自我約束、自我管理、自我監督，讓優秀成為一種習慣。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學風倡議書 18
老師們、同學們：
優良學風，是培養合格人才、推進素質教育的基本要求，是校園精神文明建設的重要組成部分，共建優良學風是提高教育教學質量的重要條件。我校整體學習氛圍濃厚、文化環境優良，但在學習仍存在一些不良現象，如遲到早退、課堂紀律差、學習積極性下降等。這些現象讓我們意識到，改善當前學風迫在眉睫，加強學風建設任重道遠!在此，我們特向全院同學發出倡議：
一、加強自律意識，嚴守校紀校規。
遵守學校的各項規章制度，做到不遲到、不早退、不曠課。上課時認真聽講，遵守課堂紀律，不玩手機，不交頭接耳，不影響他人。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向輔導員老師和任課老師說明原因并補假條。
二、樹立“優良學風，從我做起”的意識。
積極參與學風建設活動,從自身做起,從現在做起,營造良好的學習氛圍,共同促進良好學風的形成。從嚴要求,努力提高專業知識的應用能力,做一名符合新時代要求的優秀大學生。
三、端正學習態度,養成良好的學習和生活習慣。
上課做到不遲到、不早退,不曠課。認真聽講,勤做筆記,認真作業。上課關手機,不收發短信,不交頭接耳,不大聲喧嘩,更不能影響正常的教學秩序。
四、學生黨員、入黨積極分子和學生干部應該起好表率作用。
各班班干部,要監督和督促全班同學按計劃實現班級目標;學生黨員、學生干部要在學風建設中起到表率作用,成為班級創建“優良學風”的`倡導者,在創建和推進過程中發揮骨干作用。
五、要樹立“誠信是立身之本”的觀念，做到自尊、自愛、自省、自警。
在學習和考試的過程中自我激勵、自我監督，誠信考試，平時不抄襲作業、考試不作弊,展示當代大學生的真我風采。
學風，是學習之風，是治學之風，是一所學校的靈魂和氣質。學風問題不可小視，“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學們，行動起來吧，讓我們為學風建設貢獻自己最大的力量!為營造更好的學習生活氛圍共同努力吧!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
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