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設計院個人實習總結

時間:2023-04-30 02:21:20 實習總結 我要投稿

設計院個人實習總結

  艱辛而又充滿意義的實習生活又告一段落了,想必你的視野也得到了開拓,不妨坐下來好好寫寫實習總結吧。那么你知道實習總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的設計院個人實習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

設計院個人實習總結

  設計院個人實習總結 篇1

  一、實習目的

  通過一個多月在設計院的實習,運用所學的專業知識來了解城市規劃的工作流程和工作內容,加深對城市規劃設計工作的認識,將理論知識同實踐相聯系,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的效果,以便畢業后能更好的適應市場的發展的需求和社會的要求,同時也是檢驗在校的學習所獲得的成果,充分認識到自己的不足,查漏補缺,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

  二、實習內容

  1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

  2、了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

  3、能熟練運用cad進行圖紙的改良,掌握多種制圖軟件。

  三、實習時間

  XX年6月25日——XX年8月10日

  四、實習地點及單位

  地點:蘇州市干將東路621號

  單位:蘇州廣廈建筑設計院

  五、實習過程

  自從學校開始提起設計院實習的事情之后,我便開始尋覓合適的實習單位。起先我上網搜了一些設計院,并向他們發了個人簡歷及求職信,但對方未有任何的回應。我深深感受到了當代大學生求職的艱難,但我并未氣餒,與同學交流了一下,認為直接去公司求職的效率會相對高一些。第一次去公司難免會有些緊張,所以我將各公司的地址及電話認真抄錄下,將會發生的情況全部試想一下,準備好所應對的話語。但是,實際的.情況還是無法預料,有些公司的大門根本無法進入,相關人員直接沒禮貌并帶有一絲不耐煩的用一些不切實際的理由回絕我,一連幾家公司的無情回絕,我雖然很了解他們這樣做的原因,但一時之間還是無法恢復內心的平靜,自尊心受到嚴重的挫傷。稍稍休息了一段時間,我調整好心態,繼續出發,我相信總會有一家設計院會接納我!之后又碰壁了幾家,但他們的態度卻是極好的,給人一種如沐春風的感覺,即使被婉拒,心里卻還是溫暖的。幾天之后,在我心灰意冷之際卻接到了一通令人歡欣鼓舞的電話。

  我如約到達了蘇州廣廈建筑設計院,見過負責人之后,他便首先安排我熟悉下工作環境及所要做的工作。起初到了這個新鮮的環境,我好奇的打量著周圍的一切,反復查看電腦里原先儲存的案例及各式各樣的書籍資料。到了下午,負責人發給我一份住宅小區的資料,說讓我負責其中一棟建筑的平立剖。他看到我略帶迷茫的眼睛,便笑嘻嘻的鼓勵道:大膽的畫,畫錯沒有關系,我給你指出來就是了。于是,我便大膽地開工了。自知自己所學淺薄,與實際工作需求有巨大的差距,因而在自己能力范圍之內把圖紙做到最好。過程之中,我還向周圍的同事虛心討教,他們也很友好地為我指出諸多細節問題,譬如平面圖上需要畫散水、雨篷、內外標高以及它們的具體參數等等。這些我在學校都是沒有接觸過的,或者說沒有涉及到這么細致,這次校外實習真是非常有意義。待全部修改完成之后,我再拿給負責人看,他雖然很還是指出一些問題,但總體來說是很滿意的。

  在公司的第二個項目是繪制一片廠房,大家各自按著之前的案例來修改拿到的圖紙,將一些累贅的標注刪除,修改廠房內部結構,增添收縮縫等等,最后繪制建筑物的各立面和剖面。廠房的立面較為簡潔,不會有住宅那么多的修飾要求,我們繪制起來也就比較方便了。或許乍一看是簡單的條條框框,但內部需要處理的細節也是不少的。我們需將電梯的承重噸位、廠房的生產火災危險性、平面屋頂的坡度、外部墻面的涂料等一一表示出來,就連文字的大小和字體都有規范,如此一番下來,真是有點專業人士的感覺。

  完成第二個項目之后,我覺得自己的知識還是太欠缺,之前的細節大多是靠周圍的同事提醒才得以完成,所以我就開始補習工作所需的專業知識及熟悉繪圖軟件。當時在學校這些書籍是一點也看不下去,現在覺得還是蠻有意思的,像是一個閱歷豐富的老人為我講訴著多彩的故事。看了幾天,果然是有效果的,畫起圖來順手了很多。短暫休息過后,我又開始下一個項目,這些項目雖都有差異,但總體還是差不多的。

  偶然間,我在負責人那邊看到了規劃圖紙,十分欣喜,于是便想加入那個團隊。但負責人告訴我,那個方案已經基本成型了,可能參與不到規劃討論階段了,我一再懇求,結果他把我安排過去了。面對著初具規模的規劃樣稿,我仔仔細細地研讀了一陣,既想要理解這個規劃的緣由,又想專研他們繪畫的技巧。規劃的區域是在青島高新區,文本首先分析了地塊的區位、自然風貌、人文歷史,接著結合世界各地的優秀案例,最終提出本區域的規劃構思。我們在接下來的日子里,圍繞規劃構思,提出具體的設計主題和規劃結構分析及建筑意向。我主要是參與建筑意向這一塊,跟隨著前輩的腳步,一同設計。當然,平時我也會看著其他人做規劃,并且他們也會跟我講訴一些注意事項,其實規劃設計圖面一定要處理得干凈素雅,要注重實用性,切忌華麗花哨,徒有其表。這些都是全新而又有趣的領域,我斗志百倍,每一天都積極努力地工作著,最終獲得其他同事及領導的肯定。

  六、實習心得與體會

  大學生活即將接近尾聲,面對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對我們來說是必不可少的重要環節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與實踐相結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。通過在設計院實習的一個多月中,我獲得了不少的心得認知和感悟。

  在實習過程中,我深感慚愧,自己雖然在學校苦讀三年,但對于即將從事的這個行業仍有諸多無知,許多法律和規范在腦子里都是那么是似而非,很多甚至聽都沒聽說過。先前沒有將理論與實踐結合,從而導致理論迅速被遺忘,實際工作水平也不得提高。吸取到這個經驗之后,我在日后的工作中必定會學以致用。另外,我也學到了做任何事都要嚴謹,遵守規范,綜合考慮經濟、政治、文化等方面的綜合因素,并且要符合甲方的建議,萬不可像是在學校那般隨心所欲地畫畫。規劃設計的建筑最終都要在生活中施工,在圖紙上有一絲一毫的差錯,就可能在實際生活中產生重大的影響。所以在畫圖的時候必須要認認真真地對待,絲毫馬虎不得,并且畫圖要美觀得體,讓人賞心悅目。

  在為人處世方面,我也得到了很大的鍛煉。開始的時候,突然面對如此多的陌生面孔,我覺得不太適應,因而顯得比較膽怯,同事之間缺乏交流。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。在現實社會中,人際關系是非常重要的,這好比是一張張網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會,正所謂“在家靠父母,出門靠朋友。”在平時的交流中,前輩們也會時不時語重心長地叮囑我,這份關愛讓我很是受用。尤其是公司里的一位老專家,在看我們的圖紙的時候總是很認真的把一些細小的不合規范的東西指出來,以便我們改正。總是耐心的解答規范上的一些要求,以及規范這樣要求的原因,甚至很多時間幫我們去翻規范,然后再解釋,令我們這些晚輩在敬佩之余又多了份感動。

  在規劃設計院的實習工作中,我深刻地體會到學習的必要性。實習期間,我用到了多款軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件,都有機會讓我碰上了。作為一名學生,能夠操作使用電腦軟件就已經達到學習目標;而作為一名設計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。

  總體而言,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到規劃設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事規劃設計工作的規劃師、景觀設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對城市規劃設計的認識。對于這次實習,同樣存在著一些不足之處。一是實習時間較短,一個多月的時間不足以對規劃有一個完整的了解;第二,參與的工作都是較為簡單的,沒有涉及規模較大,業務繁雜的大中型設計;第三,對于課本學習內容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度等等,對于以上問題,我會在日后的學習過程中,充分利用圖書館以及網絡資料,多關注一些新的城市規劃理念,培養認識的超前能力。此外,要多加注重言語表達能力,為以后更好地發展打好基礎。這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富,更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作會有很大幫助。

  設計院個人實習總結 篇2

  大四下學期,我有幸來到xxxxxx集團有限公司xx設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和總結。

  實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,情緒用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把那里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

  來這的前兩星期,不明白該做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最后有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,但是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。

  首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的構成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。

  整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(務必貼合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應貼合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內布置——標注。

  還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  在以后的日子里,進入了上班的模式,幫忙別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這能夠鍛煉我的`思考,積累更多的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

  有時候別人給你個小區讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學到PS也是當務之急,在這段實習的過程中,PS的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3D能夠,但必須要會SketchUp這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

  在所里作為一個實習生,什么小活都干,能夠說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。

  在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連之后這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且持續其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。

  也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要必須的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每一天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。

  除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次群眾戶外活動的機會,我也用心參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠用心主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

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