紅領巾主要事

時間：2024-09-02 11:36:39 事跡材料我要投稿

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紅領巾主要事跡

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對事跡很是熟悉吧，根據(jù)范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個人事跡。事跡到底怎么擬定才正確呢？下面是小編收集整理的紅領巾主要事跡，歡迎閱讀與收藏。

紅領巾主要事跡

紅領巾主要事跡1

　　xxx同學，曾在西城區(qū)力學小學六年級（2）班學習，擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發(fā)展，熱心做少先隊工作，連續(xù)多年被學校評為“三好學生”和“好干部”。

　　她熱心做少先隊工作，積極主動，認真負責，得到了老師和同學們的信任。她喜愛演講，平時注意口才訓練，在班里和學校召開的`大會上經(jīng)常當主持人，受到了老師和同學們的贊揚。她積極參與學校的廣播工作，每次都認真準備，并賦有感情地朗讀。2006年12月，她在力學小學組織的“十佳廣播員”評比中，榮獲“十佳廣播員”稱號。她還經(jīng)常參加演講活動和比賽，例如：2007年4月，她代表力學小學參加了西城區(qū)第二十五屆“魯迅獎章”系列讀書活動“好書伴我成長”演講比賽，獲得“讀書小狀元”稱號。在2006年9月，她在力學小學“學長征精神，作五星少年”活動中，因表現(xiàn)突出被學校授予“立志勤學好少年”稱號；2006年12月，她在力學小學“情系奧運文明禮儀伴我行”活動中，因表現(xiàn)突出被學校評為“文明禮儀小使者”等。

紅領巾主要事跡2

　　我叫xx，是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生，我今年xx歲，現(xiàn)就讀于北京市育才學校通州分校小學五年級5班，是一名中隊干部。我勤奮好學樂于助人，贏得老師和同學們的贊賞。

　　我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的'要求，積極參加各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。

　　我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務，我總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。

　　我勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習方面，我求知欲強學習能力強，學知識快。五年來，我的各學科成績都十分優(yōu)秀，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年，并先后榮獲節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士，優(yōu)秀少先隊小干部等稱號，xx年榮獲通州區(qū)紅領巾獎章。

紅領巾主要事跡3

　　王x

　　x峽山生態(tài)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)二七一實驗初級中學九年級16班

　　推薦詞

　　作為班長，對同學們盡職盡責、樂于助人。在家里孝敬父母，經(jīng)常洗碗做飯。業(yè)余時間也多次參加社會公益活動，這樣的學生值得被稱為“新時代好少年”！

　　個人宣言

　　眼中有閃亮星辰，心中有浩瀚山河，腳下有堅定步伐。我將立鴻鵠之志，背中國之夢，擔時代重任，赴美好遠方！

　　主要事跡

　　王x充滿活力與朝氣，敢夢、敢拼、敢做。刻苦勤奮，追求極致。珍惜學習時間，每天早上堅持晨讀，中午休息前也不忘背幾個單詞，晚上睡覺前在腦海中回顧一天的學習知識。豐富業(yè)余，充實心靈。鋼琴、書法、繪畫、口才4門兼修。通常需要10年才能取得的'鋼琴十級證書，他僅用了5年。他熱愛運動，每天堅持跑步4公里，規(guī)律的作息，讓他變得更加自律。不忘根，常回首，孝存心間。在媽媽懷孕的時候，他主動承擔起家里做飯的任務。被人需要是幸福的，能為父母做力所能及的事，他很幸福。心懷感恩，回報社會。他經(jīng)常利用課余時間參加公益活動，不怕苦，不怕累，堅持貢獻一份力量。王x曾獲上海音樂協(xié)會審核通過鋼琴十級、高密市“路通路橋”杯少兒書法大賽銀獎、我心目中的好同學學習標兵。

紅領巾主要事跡4

　　xx紀念小學三年級1班郭xx

　　他叫郭xx，是xx紀念小學三（1）中隊少先隊員，獲得xx市“最美南粵少年”稱號，是學校大隊委文娛委員、紅領巾廣播站廣播員，連續(xù)三年擔任班級語文課代表。

　　宇宸樂觀向上、愛好廣泛，在學校遵守紀律，懂禮貌，熱愛集體。學習上，他善于思考，成績優(yōu)秀，年年被評為善學先鋒少年。作為學校大隊委成員，多次主持學校的各項活動，并得到老師和同學的一致好評。

　　在校外，宇宸同樣樂于挑戰(zhàn)，參加第七屆《曹燦杯》朗誦比賽，獲得了廣東賽區(qū)“金獎”，在中國社會藝術協(xié)會測評活動獲得“二等獎”，在中小學生道德與法制實踐活動獲區(qū)級“一等獎”、市級“三等獎”，多次榮獲校級優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀廣播員、自律小標兵等稱號。

紅領巾主要事跡5

　　在xxx市第二小學黨工委部署下，我校少先隊員積極開展了“快樂爭章，逐夢成長”紅領巾獎章爭章活動。

　　在你追我趕的氛圍中快樂、茁壯成長，個個收獲見證成長的“紅領巾獎章”。在輔導員老師的精心組織下、在隊員們的積極參與下，20xx學年通過自評、小隊評、輔導員評層層把關，少先隊員們已經(jīng)爭得了基礎章和我校特色章國防章的爭章活動，30%的少先隊員獲得校級集體一星章，10個中隊榮獲集體一星章。我校還舉行了隆重的'一星章頒章儀式。在一星章的激勵下，涌現(xiàn)出了210名積極向上的少先隊員接受了紅領巾獎章個人二星章的表彰、3個中隊榮獲集體二星章及集體二星大隊。

　　在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，學校結合實際，開展學習“四史”系列活動。一是通過線上線下相結合的方式，由學校黨總支書記在開學典禮上向全校師生發(fā)起號召，掀起學習“四史”的熱潮。二是黨總支領導、黨團員教師帶頭進班講“四史”故事。

　　用通俗易懂的語言講好“兒童化的政治”，教育引導全校師生大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因。三是開展“紅歌”合唱比賽。學校在六一、國慶節(jié)等重要節(jié)日開展“憶百年黨史，唱時代頌歌”紅歌合唱比賽。

紅領巾主要事跡6

　　小濤，男，現(xiàn)年10歲。株洲市天元區(qū)天臺小學五（2）班學生，學校少先隊宣傳部副部長。在這所學校里，每逢有人提起他，人們總要翹起大拇指稱贊。

　　一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。

　　小濤同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。一年級上期，他光榮地加入了少先隊，心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光，當一個優(yōu)秀的少先隊員，讓胸前的紅領巾綻放光彩。一直以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了“小博士”的美名。

　　功夫不忘初心人，他付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果。他從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來，小濤同學多次獲得表彰，自一年下期以來，每學期都榮獲學校“三好生”的稱號，還獲得了學校“優(yōu)秀隊干部”的稱號。此外，他還多次在校級的征文、演講、手抄報、讀書卡制作、科幻畫等比賽中獲得好成績。在成績面前，小濤同學從不驕傲，他說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。

　　二、老師的助手，同學的榜樣。

　　小濤同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，他雖然是獨生子，但是為了鍛煉自己的能力，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動；在同學中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任他；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，他就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。

　　幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學”活動中，平時非常節(jié)儉的他慷慨的捐出了自己一年多所有賣廢品的錢。學校開展“與不文明行為告別”的活動，平時從不吃零食的他主動勸阻周圍的同學他不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

　　在學校里，小濤同學是個優(yōu)秀的'組織者。他經(jīng)常扮演“小演員”、“小編輯”、“小廣播員”、“小主持”等角色。班上的黑板報、手抄報、家長會，都是他帶領同學自行設計、編寫、組織的。幾年來，他多次主持學校的升旗儀式，勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。

　　作為學校的少先隊宣傳部副部長，他還積極配合大隊委、紅領巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級，迎接外來領導的各項檢查。他認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。

　　三、學習“小老師”，樂于助人。

　　小濤同學學習認真，成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足，他常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難，他總是十分耐心地講解，有些問題，小濤同學已經(jīng)講了三五遍了，可個別小伙伴還是不能弄明白。對這，他并不灰心，耐心的反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名學習成績不大理想的同學在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

　　樂于助人是小濤同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困，因而當他們在生活上有什么困難時，他都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，他總是第一個幫助解決；下雨天，他見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級后，班上有幾個同學路途遙遠，他總是主動代他們做好值日生工作……小濤同學就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊員的貼心朋友。

　　人的一生，學無止境，小濤同學深知，在以后的學習生涯中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

紅領巾主要事跡7

　　217班xx

　　座右銘：逆風的方向，更適合飛翔!

　　個人簡介：大家好!我是可園中學217班的xx。作為莞城區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”和“最美少年”，我有著少先隊員的光榮感和使命感，我陽光自信、熱愛祖國，是一名德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員! 從小學起，被選為少先隊大隊委員的我，積極參與大隊委的各項工作。我熱愛班集體，不僅是老師們的得力助手，還是同學們眼中的模范榜樣，是學校的'“十佳學生干部”。在學習上，我學習刻苦，用心鉆研，學習成績優(yōu)異，是學校的“學習標兵”。此外，我興趣廣泛，多才多藝，擅長英語演講、羽毛球等，并獲得多項榮譽，為學校爭光。一分耕耘，一分收獲，在紅領巾獎章的激勵下，我會牢記初心使命，樹立遠大理想，培養(yǎng)良好品德，爭做時代好少先隊員! 主要獲獎情況

　　20xx年被評為“20xx年莞城“優(yōu)秀少先隊員”;

　　20xx年廣東教育學會“廣東省中小學英語朗讀能力在線展示活動”省級決賽二等獎;

　　20xx年東莞市教育局第12屆英語口語大賽初中組選拔賽(市直屬學校)二等獎;

　　20xx—20xx、20xx—20xx學年，獲得學校圓沙少年、學習標兵、三好學生、優(yōu)秀校園十佳干部等榮譽稱號;

　　20xx—20xx學年獲得東莞市“紅領巾爭章”個人三星章榮譽稱號;

　　20xx—20xx年度獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

紅領巾主要事跡8

　　小明，男，現(xiàn)年12歲，中隊小隊長，在學校里，每逢有人提起他，大家總要翹起大拇指稱贊。

　　一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。

　　小明同學鐘愛祖國，勤奮好學，把自己的夢想賦予實際行動。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解教師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌，鐘愛群眾，助人為樂，尊老愛幼；他不滿足于課本知識，還超多閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長自己的知識，遇到難題就虛心向教師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數(shù)學，從小就對數(shù)學“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學難題，但他從不放下，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時竟然廢寢忘食！就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓他成為了“小數(shù)學家”。一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學多次獲得表彰。在成績面前，他從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷發(fā)奮前進，追求更高的目標。

　　二、教師的好助手，同學的好榜樣。

　　小明同學從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿性命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來，他作為小隊長，勤勤懇懇地為群眾，為同學服務，成為教師的好幫手，如每一天督促同學佩戴紅領巾、校卡；協(xié)助教師組織班級紀律；檢查衛(wèi)生、安全等狀況。對教師交給的任務，他總能做得井井有條。作為大隊委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員，積極參加學校大隊部組織的“手拉手，獻愛心”，“學雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則，團結友愛，給同學們樹立了良好的榜樣。教師常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上學從不遲到、早退或逃學；上課認真聽講，獨立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質疑，認真、按時完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異。學校開展“與陋習告別”的活動，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動關心班上領悟較差的同學，在他的熱心幫忙下，班上幾名領悟較差的同學各方面都有較大的提高。

　　三、父母的好幫手，社會的好公民。

　　小明同學的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子，可是為了減輕母親的負擔，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。他說：“父親、母親為了這個家，為了供我上學，每一天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長大了，能夠為他們做點兒事了。”看到兒子那么懂事，父母的.臉上常常掛滿愉悅甜蜜的笑容。

　　小明同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長，常常帶著隊員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生；到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民！鄰居們看到他總要夸上幾句。

　　小明同學深知人的生命學無止境，在以后的領悟生涯中還需鍥而不舍，向他人領悟，揚長避短，不斷自己完善，發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材。

紅領巾主要事跡9

　　xx，xx中學八年級六班學生。在幾年的學校生活之中，該同學努力做到了勤奮好學，工作負責管理，樂于助人，堅忍堅忍，團結一致向上，不懈努力搞一個全面發(fā)展的不好隊員，孝敬老人的好孩子，教師心目中品學兼優(yōu)的不好學生，父母眼中的乖孩子，也就是同學們自學的好榜樣。

　　在生活、學習等各方面她都給自我提出了高標準，能夠從嚴要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙。在課堂上，守紀律，認真聽講，勤學好問;在學校里，講禮貌，熱愛團體，尊師愛友，樂于助人;在家中，聽話懂事，尊老愛幼，幫忙父母做自我力所能及的家務事。良好的行為習慣，促使她在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長。

　　xx同學能夠努力學習書本知識，充分利用了課堂上45分鐘，深入細致聽到教師授課，堅忍大膽講話，深入細致搞好筆記，稀奇古怪的問題敢于明確提出去，對教師就是指的資料及時認知、消化和稀釋，課后可以把上課時的筆記備考備考，回憶起教師談的關鍵資料。在自學中，她求知欲弱，勇氣于批評，對所學的并不只是能夠認知的掌控，課外方面，也習慣寫作一些有益的書報，以寬廣自我的'視野，快速增長科學知識。

　　在日常生活中，她講禮貌懂禮貌，她會時刻注意自我的言行舉止，談吐禮貌。不僅僅如此，她還從小事做起，表現(xiàn)出禮貌禮貌的良好品質。同學在學習或生活中遇到了困難，她都會伸出熱情之手給予力所能及的幫忙。

　　xx同學時刻忘記自我就是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章做為自我犯罪行為的準則，不懈努力淪為一名杰出的少先隊員。

紅領巾主要事跡10

　　XXX同學是天津市靜海區(qū)實驗小學五年級二班的一名優(yōu)秀少先隊員。在班級中擔任班長職務，她是一名品學兼優(yōu)，尊師重道、健康向上、積極進取的新時代好少年。她是同學們心目中的好伙伴，是老師得力的“小助手”，是爸媽的“忘憂草”和“解語花”，是爺爺、奶奶的“開心果”，懂事的艾琦總是盡自己所能為家人、為他人帶來溫暖與快樂！她連年被評為區(qū)級優(yōu)秀學生、文明學生，獲得“紅領巾獎章”四星章榮譽稱號，20xx年被評為市級優(yōu)秀學生。

　　在學習中，她一直堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的信念，刻苦努力，虛心好學，踏踏實實，一步一個腳印走好每一步，她課前認真預習，上課認真聽講，積極踴躍發(fā)言，作業(yè)一絲不茍，成績優(yōu)異，被評為課堂優(yōu)秀標兵。她經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，她的作文多次被老師當作范文供大家學習。在學校組織的硬筆書法、讀書筆記、學科競賽、各項展演競賽活動中多次榮獲校級一等獎。

　　在各項實踐活動中她也大膽嘗試，積極參與，勇于創(chuàng)新。尤其是環(huán)保實踐活動中，她積極參加環(huán)保演講和征文競賽，用不同的形式抒發(fā)著自己對家鄉(xiāng)的熱愛，對環(huán)境的`珍惜，征文“我的環(huán)保故事”獲小學組區(qū)級一等獎，在天津市第八屆“我是小小生態(tài)環(huán)境局長”公益活動中，她走街串巷宣傳環(huán)保知識，逢人便主動迎上去耐心講解如何身體力行地踐行環(huán)保要求。在演講比賽中，她以優(yōu)美的嗓音，獨到的見解，以自己內(nèi)心最真實的感受和期待，深深打動了在場的每一個人，她的演講從環(huán)境現(xiàn)狀、環(huán)保的必要性、具體措施以及對生態(tài)的美好愿景四個方面，條理清晰地闡述了她對于環(huán)保工作的獨特理解與想象，最終取得“我是小小生態(tài)環(huán)境局長”演講比賽全市第一名佳績，榮獲“小小生態(tài)環(huán)境局長”稱號。她宣傳環(huán)保的腳步從未停歇過，村街、社區(qū)、校園里，都留下了她營造環(huán)保氛圍的身影。并不是每件事都是一帆風順，可是她從來沒有知難而退，更沒有臨陣脫逃過，她將所有困難與失敗視作自己成長的挑戰(zhàn)和機遇，她是一位名副其實的環(huán)保代言人。

　　在20xx年她代表學校參加天津市中小學生第一期“陽光成長”抗逆力訓練營活動，在活動中她的各項體育技能表現(xiàn)突出，受到全體師生的一致好評，并榮獲結業(yè)證書。

　　她身為一名生在新中國，長在紅旗下的新時代少年，她了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，更熱愛中國共產(chǎn)黨，積極踐行社會主義核心價值觀，學習態(tài)度端正，公德意識較強，有社會責任感，是同學們學習的榜樣。艾琦愛好廣泛，多才多藝！她多次參加各級各類比賽，屢獲佳績。她擅長書法、繪畫、拉丁舞、朗誦、演講……這使得她的成長之路多姿多彩！硬筆書法和拉丁舞分別取得了教育部考試三級認證、中國國際標準舞藝術等級五級認證的好成績；拉丁舞個人比賽項目，在國標舞錦標賽北京站和國標舞巡回賽天津站中均獲國家級一等獎；她作為校舞蹈隊的成員參加市級集體舞蹈比賽，《紅傘情》群舞榮獲市級三等獎；在各項主題教育讀書活動中，朗誦、演講、“紅色故事”宣講等，分獲市、區(qū)級一、二等獎。她一直在為力爭做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生的道路上前行著，努力著！

　　XXX同學憑借自己頑強的毅力，憑借自己的不懈努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。她用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)做墨，描繪著一幅多彩的人生藍圖！小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，她用實際行動踐行著爭做新時代好少年的承諾，為美好的人生邁出了堅實的第一步。

紅領巾主要事跡11

　　在x小學，有一位新時代的好少年，他充滿活力，充滿愛心，充滿憧憬。他自信向上，虛心好學，是老師心中的好學生。他尊老愛幼，孝敬父母，是父母眼中的好孩子。他性格活潑開朗，興趣廣泛，是同學們心中的'開心果。他熱愛公益，樂于助人，是大家心目中的公益小達人。他就是二（3）班的劉x同學。

　　在學校他是老師得力的小幫手，對待班級工作盡職盡責，作為班干部，他總是以身作則，積極參與班級管理，為同學樹立了榜樣。

　　在學習的道路上，他總是刻苦勤奮，踏踏實實，取得了成績不驕傲，遇到挫折時不氣餒，正因為他出色的表現(xiàn)，先后被班級評為優(yōu)秀班干部，新時代好少年等榮譽稱號。

紅領巾主要事跡12

　　董xx，20xx年xx月出生，就讀于xx油田外國語學校五（一）班，他是一個陽光開朗、積極向上的男孩。生活中，他懂禮貌，有愛心，講奉獻，熱心公益活動，努力給他人送去溫暖和快樂；學習上，他有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏；班級里，他是老師的“小助手”，是同學的好榜樣，更是一個有著責任感和遠大理想的新時代好少年。

　　在學校青少年“中華魂”（科技托起強國夢）主題教育活動演講比賽中榮獲“一等獎”。他在教育集團舉辦的創(chuàng)新思維大賽中榮獲一等獎。在集團公司第17屆學生藝術節(jié)“大家演”兩個不同類型的比賽項目，榮膺“炫舞之星”和“藝術小達人”稱號。在“誦讀xx”xx市第五屆電視大賽中嶄露頭角，榮獲xx市誦讀大賽金獎。在湖北省“銀河杯”繪畫比賽中榮獲金獎。在《超級少年》全國街舞比賽中榮獲亞軍。在北京燦星制作傳媒公司的一檔明星互動節(jié)目《我的小師傅》選小舞者時，他有幸受邀參加了此次節(jié)目的.錄制。

　　一分耕耘，一分收獲，董xx以自己的理想和追求為筆，以進取和奮發(fā)為墨，描繪出童心中充滿希望的畫卷。在黨的陽光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，他像小樹苗一樣快樂、茁壯成長，傳播著孝老愛親、尊師愛學、助人為樂、自強不息的美德，步入新時代好少年的行列，為筑夢而奮發(fā)。

　　榜樣是旗幟，代表著方向；榜樣是資源，凝聚著力量。少年強則國強，期待所有的外校學生都能以董xx為榜樣，向上向善，見賢思齊，奮發(fā)有為，祖國的明天會因為你們而更強更美。

紅領巾主要事跡13

　　xx小學六年級1班刁xx

　　刁xx是xx小學六(1)中隊隊員，任學校大隊長和班級班長，她還是xx小學少工委委員和綠色小記者。

　　在學習上，刁xx勤奮好學，用心積極向上，曾多次獲得學習標兵、三好學生榮譽稱號，曾摘取xx街道二星章榮譽，被評為“xx鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員”和第六屆“最美南粵少年”“活力好少年”。

　　在學校里，刁xx尊重師長，樂于助人，與同學相處和睦。她積極管理班級紀律，是班主任的'“小能手”；她熱心幫助同學，積極幫助同學們解決遇到的難題和問題，是大家的“小太陽”；她愛好廣泛，積極參與學校各項活動，不斷提升自身綜合素質。

　　在校外，刁xx孝順父母，愛護幼小，溫柔禮貌，嚴格要求自我，并傳承優(yōu)良家風家訓，追求德智體美勞全面發(fā)展。

　　刁xx意志堅強，勇于迎難而上，面對困難、挫折毫不畏懼，不斷在學習中增長知識，在生活中陶冶情操，在實踐中磨煉意志。

紅領巾主要事跡14

　　XXX同學是一名五年級的學生，雖然出生在偏遠的山區(qū)，沒有城里孩子那樣優(yōu)越的條件，但是從小就樹立了遠大的理想：“長大后要做一只雄鷹，在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教導下，刻苦學習，積極進取。

　　XXX上二年級的時候，開始學習珠心算。幾年來，在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導下，經(jīng)過自身地努力，取得了優(yōu)異的`成績。在xx年縣珠算協(xié)會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名；在xx年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協(xié)會小學三、四年級第一名；并順利通過市珠算協(xié)會的復賽而晉級決賽。

　　在學習上，XXX在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1—4年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。尤其是作文，通過老師和家長的指導，漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。

　　XXX不僅學習成績優(yōu)秀，而且能夠做到全面發(fā)展。在家里，經(jīng)常幫家長做一些家務。在學校中，她熱愛集體，關心同學，樂于助人。作為少年先鋒崗成員，每次都認真執(zhí)勤；作為中隊長，能夠配合大隊、中隊輔導員組織少先隊各種活動；在校越野賽中，為班級爭得了榮譽；參加的校合唱隊和舞蹈隊，都在縣級比賽中獲得好成績。今年，又被評為縣級三好生。

　　根據(jù)XXX同學的出色表現(xiàn)，學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成績。

紅領巾主要事跡15

　　我是XX小學X年級(2)班的XXX，能成為一名優(yōu)秀的、有責任心的少先隊員代表，我時刻以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，積極進取，奮發(fā)向上。在學校，我不僅是老師的得力小助手，還是同學們的好朋友，因為老師的信任和同學的鼓勵，我在班里一直擔任——大隊委的職務，不僅為班級，還為學校做了許多有意義的工作，這使我在學習之余得到了充分地鍛煉。我不但自己努力學習，還樂于幫助班級里其他學習有困難的同學。無論在學校內(nèi)外，我都樂于助人，處處以身作則，因此得到了老師和同學們的一致好評，曾多次被評選為“好干部”、“三好生”等。

　　一、熱愛少先隊，為紅領巾爭光

　　自從戴上紅領巾，我感到心中無比的自豪，同時也肩負起了時刻為紅領巾、為少先隊爭光的責任感。我積極響應少先隊的號召，踴躍參加少先隊的活動。在校期間，我每天放學后義務值周，幫助班里同學做值日，檢查完畢后，最后一個走出教室的學生一般都是我，這雖然是一點小事，但是我堅持了幾年也沒有怨言。在學習之余我還抽出時間，經(jīng)常和社區(qū)的叔叔阿姨們?nèi)ノ繂柟鹿牙先耍瑤椭麄冏鲂┝λ芗暗募覄铡＿€協(xié)助社區(qū)清理亂貼小廣告，清掃樓道，做社區(qū)義務法制宣傳員等。因經(jīng)常參加社區(qū)活動，那里的叔叔阿姨都認識我，并且很熟了。每次，參加完活動，把寫的感受拿給他們看時，他們都夸我認真、懂事、踏實......我也暗喜，這才不愧于胸前佩戴的紅領巾啊!

　　二、熱愛環(huán)保，奉獻愛心

　　地球是我們賴以生存的家園，為了地球和所有生命的延續(xù)，我們要宣傳環(huán)保，堅持環(huán)保，做好環(huán)保，我一直在時時刻刻的宣傳和行動著我的綠色承諾：

　　1.出門盡可能多步行，騎自行車或乘公共交通工具;

　　2.節(jié)約紙張，用過的白紙可以用背面當草稿紙;

　　3.使用節(jié)能家電、熱水器、燈泡;

　　4.養(yǎng)成節(jié)能習慣，如電器不使用時，拔掉電源插頭;

　　5.節(jié)約用水，洗菜水用來澆花，洗衣服水涮墩布;

　　6.廢舊物品、報紙統(tǒng)一回收;

　　7.進行垃圾分類等。

　　20xx年5月，我榮幸的被XX區(qū)教委評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號。

　　20xx年7月13日，我參加中國科學技術館“綠色住宅”體驗，參與五個展項，累計綠點積分滿分，獲得“環(huán)保衛(wèi)士”稱號。

　　課余時間，我還在博客上發(fā)表環(huán)保文章，上傳了我的環(huán)保照片：有我做的環(huán)保衣服，有愛護、保護綠地，還有批評亂貼小廣告的行為。

　　三、刻苦學習，全面發(fā)展

　　我熱愛生活，因為它在我眼里是五彩斑斕的。

　　我每天完成老師留的作業(yè)外，還要預習下一節(jié)課的內(nèi)容，帶著問題去聽課，這樣我試過不少回，收獲還真不小，學習效果也大大提高了，我還把這種方法介紹給同學們，大家都叫好。雖然課業(yè)負擔重，但是我還是要抓緊時間做自己的事情。我興趣廣泛，喜歡看課外書、科幻電影，喜歡寫作，還喜歡各種體育運動，例如：游泳、羽毛球、網(wǎng)球等等，我更喜歡旅游，爸爸總說：“讀萬卷書，行萬里路”，所以每到假期，爸爸媽媽總帶我出去開開眼界，讓我能從玩樂中學到課本上沒有的知識，而且每次出去回來，我都收獲多多，媽媽還要求我寫幾篇所謂的游記，玩高興了，我也樂此不疲的寫，由此也就不懼怕作文了。

　　四、我的證書

　　1——3年級評為“優(yōu)秀少先隊員”

　　4——6年級評為校級“三好學生

　　20xx年5月XX區(qū)新“五講四美”合格小公民

　　20xx年5月XX區(qū)“環(huán)保小衛(wèi)士”

　　20xx年5月XX區(qū)“奧運禮儀小標兵”

　　20xx年5月XX“三好學生”

　　20xx年5月獲XX區(qū)“紅領巾獎章”

　　20xx年5月XX區(qū)“三好學生”

　　20xx年xx月評為校級“文明小公民”

　　20xx年7月獲“爭做黨的'好孩子”全國少年兒童慶祝建黨90周年系列主題

　　教育活動征文比賽優(yōu)秀獎