先進事跡材料
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。什么樣的事跡材料才是規范的呢?以下是小編收集整理的先進事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
先進事跡材料 篇1
小明同志20xx年3月就職于XX市XX物業服務有限公司,現任總經理職務。幾年來,小明同志在工作中踏實進取、認真謹慎,忠于職守、盡職盡責、遵紀守法、廉潔自律,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中,以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力地完成各項工作任務。
對于工作,小明同志恪守工作職責,立足本職,勤勉敬業,加強業務學習,不斷提高業務素質。分別參加了物業法律實戰技巧、物業收費糾紛法律事物培訓,完成了全程培訓課;帶領團隊外出交流學習,將學到的先進管理理念融入到實際工作中。
在XX會、XX世界巡回賽等會議和活動期間,順利實現“零目標、零事故”的安全維穩工作。
堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的.方針,按照相關文件精神的要求,認真貫徹落實《安全生產法》、《建筑法》、《安全生產許可條例》、《建設工程安全生產管理條例》,深刻汲取各類安全事故的慘痛教訓,經過全公司員工的共同努力,實現了“零事故”發生的安全生產目標。
按照上級要求和行業標準,各個項目分別舉行消防應急演練,全體員工通過每年度的演練活動,深入了解并能及時響應公司的應急預案,對提高全公司的員工基本素質和職業技能起到了極大的促進作用。
公司內部安全生產管理上,小明同志嚴格按照上級要求,將安全生產理念貫徹到全體員工;20xx年全年共舉辦安全生產知識講座和員工培訓共計4場次,參加培訓員工共計150人次,有效的提高了員工們的安全生產基本知識;據統計,公司全年無發生安全生產責任事故,繼續保持財產損失和人員傷亡零記錄、年安全無事故,保證了公司事業的健康發展。
對集團辦公區的各項物業服務進行整合,執行提升服務方案,通過不懈努力,當前物業服務水平整體提升,并得到辦公區各公司的一致認可。
積極響應XX市政府要求開展的物業同行聯合倡議的“與業主同心·與物業同行”便民服務活動,在服務的小區中開展“與業主同心·與物業同行便民服務活動。活動內容有:工程水電維修、花園綠化修剪、雜草清除、安全知識宣傳、消防器材現場實操、兩違資料冊宣傳、計生衛生宣傳、愛心義診等。
組織業主成功舉辦首屆小區百家宴美食節的大型活動,業主參與人數達300多人;開展了“我與小樹共成長”的植樹活動,業主共認種100棵桃花樹,通過這些活動促進鄰里之間的和睦關系,為共建和諧小區做出很大貢獻。
先進事跡材料 篇2
在xx市xx區江南街道長江社區有這樣一名大學生,她是江南街道前鋒汽貿小區448戶居民的網格長,是居民口中親切的“小李”,她用實際行動書寫著新時代網格員的執著和堅守,她就是xxx。
千門萬戶勤奔走,細致排查不放過。xxx作為前鋒汽貿小區排查點的負責人,對其所管轄的網格展開地毯式摸排,建立完善轄區居民情況明細表,耐心做好居家人員的思想工作,充分發揮她“人熟、地熟、情況熟”的優勢,密切關注轄區人員動態,并且動員居民群防群控,主動自報、積極舉報,并及時核查,確保不漏報、不瞞報。“今天你測體溫了嗎?正常嗎?核酸檢測做了嗎?還有我們幫忙辦理的事嗎?有什么需要及時聯系我們。”這是她每天通過微信、電話、上門經常和居民說的話。正是通過嚴密的排查,確保了轄區各項工作開展上“不漏一戶、不落一人”。
“您好,您需要的生活用品我們已經買回來放在您家門口了!”這句話成了xxx重復最多的話。每天就看著她一個小小的身軀裹在防護服里,左手提著重重的蔬果生活用品,右手提著快遞,奔走在一戶戶隔離居民家的路上。每當居民對她表示感謝時,仿佛所有的勞累都瞬間消失了。有志愿者說:“紅姐,你怎么總抬不起來腳走路呀?”殊不知她的鞋早就磨開膠了,她每天穿梭在小區內,采酸需要她、配送需要她、消殺需要她,她那雙已經開膠的鞋就是她“跑腿”生活的最好見證。
在疫情防控工作中,如何有效宣傳防疫知識成了她冥思苦想的事,恰逢此時網絡土味情話盛行,于是就有了:“只要還有一根蔥,不往菜市場里沖,只要還有一滴油,躲在屋里不露頭……”這樣接地氣的宣傳語,成了小區的一道亮點,居民會心一笑的同時,也了解防疫要求。她還通過建立微信群推送新聞鏈接、張貼防疫公告、發放宣傳手冊、懸掛橫幅標語等形式,向廣大群眾宣傳疫情防控知識,她將自己編輯的“土味宣傳語”發到群里,讓足不出戶的居民對枯燥的居家生活增添了一份樂趣,用寓教于樂的方式做到全覆蓋、無死角宣傳,極大提高居民對防疫政策的.知曉率和自我防控能力,樹牢了居民群防群控的信心和決心。
為幫助轄區居民做好疫情防控期間的心理疏導工作,xxx又化身心理撫慰員,用愛暖人心,用情慰心靈。可見面就見面,不能見面就電話或微信視頻聯系,她自己要是解決不了的,第一時間聯系街道將她網格居民的情況進行上報,并能第一時間聯系心理咨詢老師給予居民進行心理疏導,不僅當好了群眾的情緒疏導員,也能給居民尋找最好的心理疏導方式,為助力打好打贏疫情防控阻擊戰構筑了強大心理防線。
先進事跡材料 篇3
××自1998年參加工作以來,一直從事技術、試驗工作,曾先后參加過京九復線、蕪湖長江大橋、渝懷鐵路、信九高速公路、泉三高速公路等各項工程的試驗、測量和技術工作。
在本職崗位上,他愛崗敬業,刻苦鉆研,積累了豐富的理論知識和實踐經驗,由一名普通的試驗員,成長為一名合格的試驗室主任,被人們親切譽為實干家,這期間他付出了辛勤的勞動和汗水。
求真務實一絲不茍。
××是一個性格直率的人,對人對事實事求是,從不來半點虛假。
性格決定態度,他對待工作始終是一絲不茍,兢兢業業。
為了適應施工生產的需要,迎接各項試驗工作的挑戰,他努力學習各種最新的檢測技術和施工規范,圍繞施工中出現的新問題,不斷鉆研各種新技術,掌握各種新的檢測手段。
在實際工作中,千方百計的爭取用最合理、最優化的方法解決現場出現的新問題。
阜周高速公路是bot項目,大家都知道這是一塊難啃的硬骨頭,,工期緊、任務重、標準高。
為了確保工程質量,作為一名試驗室主任,他一邊查閱大量有關資料,一邊深入現場調查取樣,帶回試驗室進行檢測,以掌握第一手資料,熟悉永久性混凝土的性能,掌握其規律,然后到各料場進行取樣,進行對比試驗,從中選優。
同時注重過程控制,對坍落度、含水量、溫度進行全過程監控,到目前,通過檢測混凝土抗壓強度100%合格。
施工生產試驗工作必須走在前,有了相關數據方能施工。
開工前期,他帶領同事們出據了大量的土方數據和砼數據,為確保正常施工打下了良好的基礎。
全面開工后,僅路基施工檢驗數量工作量就相當大,施工線路每100米抽樣檢驗,路堤壓實系數為6點;邊坡4點;每填筑一層30cm,200米要做一次壓實度試驗,即環刀法;每填3層要做一次k30檢測;上百萬改良土需要做石灰滴定量檢測;結構物施工砼配合比。
試件測檢,每天需經過他的大量的數據資料,表格數據都需經過他的審批。
僅各種表格就要出幾萬張,沒有出現過一次差錯。
如果有關數據出不來或網延遲,就會直接影響到施工現場的報檢,影響到下一道工序的施工;如果試驗室出據的數據不準,就會影響到工程質量或者不可能加大工程成本。
他始終遵循試驗工作的精神,他常常深入現場掌握第一手資料,當天能出的資料和數據絕不拖到第二天,最大限度地滿足施工生產的需要。
由于管段內各段土質各不相同,不同的土質進行改良需要的石灰量各不相同。
一度有個別施工隊想渾水摸魚,在改良土施工中石灰用量不足,如不分類指導和科學的.檢測,就會直接影響路基的填筑質量。
面對這一狀況,他主動出擊,帶領試驗人員,對已開工的取土場進行現場取樣,分別做出檢測報告,用科學的數據規范施工隊的施工。
同時,全天候跟蹤檢測,施工到哪里就檢測到哪里,不留死角。
在檢測過程中,發現質量問題,必須整改,達不到標準,決不允許施工,確保每一道工序檢查達標后,方可進入下一道工序。
他時時處處嚴把質量關,為全面創優打下了堅實的基礎。
在業主、監理多次檢查中,均給予了很高的評價和認可。
言傳加身教做好傳幫帶。
作為一名老試驗人員、試驗室主任,肩負著帶好一班人的職責。
他負責的試驗室,人員大多是近幾年分來的年輕人,實踐經驗缺乏,他主動擔挑起了傳幫帶的重擔。
他以身作則,經常深入現場,急現場之所急,想現場之所想,以自己的實際言行影響著身過的同事。
工作上嚴格要求,無私奉獻,常常把自己工作中的一些心得經驗毫無保留的傳授給年輕的同志,幫助他們提高思想覺悟和業務水平,促進了試驗室整體水平的提高。
在日常工作中,他不僅傳授技術,他還注重對身邊人員的思想教育。
他經常告誡試驗室的同志,施工單位條件艱苦,工作辛苦,沒有一點吃苦精神,是干不好工作的。
他鼓勵大家,要大膽試驗,勇于實踐,不斷總結,開創試驗工作的新方法和新途徑。
他的言傳身教,使大家深受鼓舞,在多次業主、監理對內業資料和外業檢查中,他們的工作得到驗證是過硬的。
試驗室在服務現場,確保工程質量等方面,得到企業領導的肯定和業主、監理的好評。
4月份,由于工作需要,他擔任起了鄭漯十一標實習副經理,在這期間××更加認真負責,將自己各項工作做得完美,不留問題、不留遺憾。
他對工作精益求精,一絲不茍。
根據京珠高速公路鄭州至漯河段改擴工程指揮部的施工生產工期的安排,4月19日必須點式開工,由于原京珠高速公路XX年遺留下的征地拆遷款的問題還沒解決,給建場和生產帶來了巨大的壓力。
為此,項目部領導一進場立即成立了拆遷領導小組,保工期領導小組,此項工作主要由他來負責。
剛接觸這方面工作的他一方面與業主、地方政府、公安等部門及時溝通。
另一方面又要親自去現場指導他們清理便道,安排征地拆遷,有地方老鄉來現場鬧事,為了不影響工程進度,他就一個勁地給他們說好話,跟他們講道理,幫助他們解決問題,常常是從早上一吃完飯就出去一直忙到晚上十多點鐘才能回到經理部,還得向領導匯報當天的工作進展的相關詳細情況,常常是忙到夜里十一二點鐘才能休息,躺在床上還得考慮這些問題該怎么解決,常常是翻來覆去的睡不著,但他從不喊累喊冤,第二天又開始了他新的一天的工作,這就充分展示出他做人的原則,踏踏實實一步一個腳印地干好每一項工作,既然做了,就要做出榜樣,就要做出成效。
進場一個月來,從在項目部的落腳點、拌合站的選址、工地宣傳、與業主和協作隊伍和諧關系及原京珠高速公路鄭漯段遺留下的問題解決上多次得到領導的肯定,受到領導的賞識,從這些方面都已體現出了他執政能力提升,管理水平再上新臺階。
先進事跡材料 篇4
沒有豪言壯語,他卻以嚴謹的工作態度,感動著干部和職工,成為大家心目中的榜樣,自動向他看齊;沒有驚天動地的事跡,他卻以盡職盡責、廉潔奉公、勇于奉獻,蠃得了廣泛的贊譽,為我縣推進防汛抗旱工作和實現社會效益的“雙贏”做出了突出的貢獻。他,就是阿壩州防汛辦公室副主任,。
“成功的花,只驚慕她現時的明艷,然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”***年、20xx年、20xx年……到如今已是**個年頭,他這一路走來,我們看到的是他華麗的光環,但他為此所付出的辛勞是我們無法想象的,所有與他接觸過的人,無不搖頭嘆氣,因為他的投入,甚至于忘記了身份,忘記了自己。
一、“共產黨員就要‘三干一吃虧’”
**年**月**日,接過任命書時,與激動相伴的是一份沉甸甸的責任。他立志要繼續堅持自己工作實踐中鑄就的“三干一吃虧”——肯干、能干、帶領干部群眾干,個人勇于吃虧的作法,認真履行人民公仆的神圣職責。
從一個**(最開始的職位)到阿壩州防汛辦公室副主任,獲得了****年***稱號;****年****稱號等。**個春秋中,他無論身居何位,從事何種工作,再苦再臟再累再困難,始終積極肯干。肯干不是蠻干,而要能干,能克服困難把事辦好、辦實,辦到人民群眾的心坎上。他一是密切聯系群眾,吸取“能量”。全局上下所有干部,他幾乎全認識,能叫出不少普通工人姓名。二是正確果斷決策,選準用“能”點。他能抓住機遇發展自己,不優柔寡斷,貽誤良機。三是釋放“能量”,開拓進取。工作期間,他及時向領導匯報汛情、災情,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最新情況,為防汛搶險作出科學的、正確的決策,促進防汛抗旱工作走出了一片新天地。
二、“喊破嗓子不如做出樣子”
經常深入基層,與職工同甘共苦,帶領干部群眾干。在5.12汶川8級大地震后,岷江河上的水電站也遭到了嚴重損壞,由于水電站大壩出現險情,曾一度造成沿河群眾恐慌,各項問題隨之而來,千頭萬緒,為了確保防汛工作的順利開展,結合平時掌握的信息和所學專業,判定電站大壩潰壩的可能性較小,為領導決策提供了依據和參考。并天天親臨現場,坐鎮指揮,親手操作,奮戰在工作第一線。在他的帶動下,大家齊心協力,超負荷地“運轉”,高效率地工作,終于順利完成了一項又一項的任務。
三、“何需多言,用事實說話”
阿壩州防汛辦公室副主任這個位置看似容易,實則難。沒有經歷過的人不知其中的苦,面對如今多變的局勢,稍有不慎,將導致整個防汛工作陷入困境。由于阿壩州防汛辦公室主任經常因工作原因在外,因此防汛抗旱的日常工作也就落到肩上,背負著巨大的壓力,依然穩步前進,深入分析,果斷決策,他的成績也隨著時間的推移日漸顯現。在汛期值班時,他廣泛收集資料,全面、準確地了解和掌握防汛情況、河道管理情況,準確分析汛情、水情趨勢。同時結合事情的輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成上級交代的各項任務。完成了《阿壩州防汛抗旱指揮部汛前檢查情況通報》,為各縣防汛工作指引了方向。5.12地震發生后,他不僅為領導提出了科學的參考依據,同時還參與了《汶川地震阿壩州水利災后重建規劃報告》,也先后幾次跟隨上級領導在余震中達到映秀對堰塞湖、州指揮部引水工程等進行指導和協調。并且汛期結束后,主動爭取到水田坪州指揮部從事全州災后重建工作,憑著這份盡職盡責、用于奉獻的精神,以成績取得了指揮部城鄉重建辦領導們的一致好評。
四、“要當挺得起腰桿的干部”
干事業講實干,辦實事,求實效,一身豪氣;反腐敗,他向黨向人民捧出一顆赤誠的心,一身正氣。他時時告誡自己,我們的權利是黨給的,是人民給的`,要用來為黨增輝,為人民謀利,不能用來謀私。“不以善小而不為,不以惡小而為之”。他擔任的職務,手里掌握很多大權,這在有些人眼里是難得的“肥差”。可是,他始終堅持加強自己的思想境界,提高自己的行為意識,在工作中言行一致,作風端正,實事求是,敢于開展批評和自我批評。并不斷加強自身素質提高,在工作之余強化學習,及時學習掌握新技術、新知識、新標準規范,使自己的業務水平得到提高,使自己有較強的業務工作能力。認真學習“三個代表”重要思想,增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,重點學習防汛信息化建設和防汛抗旱知識,在給自身充電的同時,他還同時加強法律知識的學習,結合自身工作的特點,學習了我國各項法律條例,進一步加強了法制觀念和法制意識。
一路走來,雖然充滿了艱辛與苦累,但他的每一項功績都記錄著他所經歷的艱辛與苦累,他用責任、專業展示了一個在繁華浮世中恪盡職守,竭誠奉獻的的高大形象,他用行動踐行著他的誓言,詮釋了“為人民辦事,是我的責任”的真正內涵。相信阿壩州防汛抗旱工作有了他的加入,將會走得更高更遠!
先進事跡材料 篇5
徐xx,山東省莘縣古云鎮徐莊村村民,現年52歲,被當地群眾評為“養鴨致富能手”。工作中,他務實創新,堅持不懈,奮斗不息,在平凡的崗位上干出了不平凡的業績;生活中,他樂于助人,熱愛集體,無私奉獻;是新時代里精神文明建設的先進典型。
勤學苦干,成就致富夢
夢想,如何啟程?一個農民的夢想,又如何實現?徐xx給了我們一個最生動、最完美的回答。
過去,徐xx依靠傳統種地方式種植小麥和玉米,不少投資也不少流汗,增產不增收,難以發家致富。2003年一次偶然的機會,他在《聊城日報》上看到了一條致富信息:養鴨投資少、成本低、設備簡單、鴨舍要求不如雞舍高、加之生長發育快、見效快,收益大。說干就干,籌建資金建設養鴨場,自此開啟了他的養鴨事業和致富夢想。
2004年剛開始的時候,他四處籌措資金,購買了只雛鴨,準備大干一番。然而,由于缺乏科學的飼養技術,一場鴨瘟使雛鴨一下死去一半。面對這突如其來的打擊,徐xx并沒打退堂鼓,而是通過冷靜的反思,認識到自己之所以失敗是吃了不懂科技的虧。從哪里跌倒,就從哪里爬起來。此后,徐xx主動地參加了農民科技培訓養鴨培訓班,系統地學習并掌握到稻田養鴨、飼料配方、快速育肥、提高雛鴨防疫,成鴨防病等實用技術。他嚴格按照所學的`養鴨技術喂養,定期為雛鴨進行疾病防疫。在不斷地實踐中徐xx總結出了科學養殖的五大原則:優良的品種、合理的防疫、完善的管理、全面的營養和整潔的環境。同時徐xx抓住機會,與朝城天天食品公司和莘縣立信食品有限公司建立了長期合作伙伴關系,所有的雛鴨有這兩家公司提供,養殖40天就銷售至市場,第一年養鴨凈賺2萬余元。先如今他又擴大了養殖規模,建設80米長的養鴨棚2個,養鴨數量高達6500只,一年平均養鴨六茬,年收入高達10萬元。
同業合作,成就致富帶頭人
徐xx嚴格按照一名共產黨員的標準來要求自己,秉承“帶頭致富,帶領集體共同致富”的理念,帶領村民共同致富。在自己養殖業不斷發展壯大的同時,徐xx看到其他養鴨戶因為養鴨觀念落后、設施條件不好、市場信息不靈、盲目跟風飼養等導致養鴨效益不高。他看在眼里急在心里,主動聘請養殖專業解救這些人在養殖技術上的難題,還專門去外地學習先進的'養殖經驗,以此來提高全村養殖戶的水平。在他的帶領下,村內的養鴨戶也逐漸多了起來,目前村內養殖專業戶有8家,向社會提供無公害肉食鴨3萬余只,創利100萬余元,戶均收益5萬余元,讓村民的腰包鼓起來,提高了村民的生活水平。
每當提起徐xx這個人時,村民都會數起大拇指,夸口稱贊。他在農民中樹起一面致富帶頭旗,創先鋒爭優秀,是當地村民學習的好榜樣!
先進事跡材料 篇6
臨清市科協在保持共產黨員先進行教育活動中,全體黨員積極參加集中學習,保證了48小時的學習時間,每個人都撰寫了15000字的讀書筆記和心得體會三篇(15000字),既學習了理論,又學習了市場經濟科技知識、有關的政策法規,武裝了頭腦、更新了觀念、提高了素質、振奮了精神。同時,對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件,對照新時期共產黨員先進性標準,按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,對近年來的思想、工和作風等方面的情況作了全面認真地分析。領導班子還召開了黨員專題民主生活會,對每個黨員提出了評議意見,增強了每位黨員工作的緊迫感和責任心。在此,我單位認真組織開展了三項活動即“科普村村通”活動、“青年科技獎、自然科學優秀學術成果獎、科技建議獎即三項評選”活動、“全國第二十屆青少年科技創新”活動,這些活動是著眼于農村基層黨員干部和廣大農民的科技致富能力,提高科技服務農村經濟和社會發展的水平;鼓勵科技工作者多出成果,加速我市科技事業的發展;加強未成年人思想道德教育,推動青少年科技教育健康發展的三項活動。這些活動的開展加快了我市經濟和社會跨越發展的步伐,對農民、青少年、知識分子具有十分重要的意義,取得了不同程度的成績如下:
一、構建農村科普的新平臺——科普村村通工作省科協、省財政廳科普村村通工作《實施意見》下發后,我單位及時向市委領導做了匯報,根據上級要求和我市實際,就如何開展科普村村通工作,如何整合利用科普資源,搞好農村科普工作等問題進行了認真研究和思考。市科協本著立足實際,突出重點,務求實效的原則,確定把暢通科普資料發放渠道、搞好科普宣傳陣地建設作為一項重點工作來抓,在完善利用好現有科普宣傳設施的基礎上,提出了為全市每個行政村建設一處標準化科普宣傳欄的工作目標,以便形成覆蓋面廣、實用性強的科普宣傳陣地網絡,構建農村科普的嶄新平臺。我單位采取市場化運作方式現已制作科普宣傳欄700個,4月20日開始村村安裝工作,7月份施工完成,這些科普宣傳欄為我市農村科普工作將會注入新的'生機和活力,也由此引發出許多科普工作的新課題。
二、我市科技人才健康成長,學術成果有新突破為鼓勵青年科技工作者奮發進取和科技人才健康成長,根據國家和省、市關于科技“三項評選”條例和辦法,于2005年3——4月份在我市開展了青年科技獎、自然科學優秀學術成果獎、科技建議獎評選活動。調動了廣大科技工作者建言獻策的熱情,形成了“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造”的社會風氣,科技工作者的才華脫穎而出——征收自然科學優秀學術成果論文83篇(農學會28篇、醫學會24篇、林學會8篇、水利學會20篇、其他學會3篇),青年科技人才3人,優秀科技建議1項,現上報聊城市評選。
三、青少年科技創新活動有聲有色為貫徹落實好魯科協發[2005]8號文件,按照山東省青年科技創新大賽的通知,加強組織領導,嚴格規范我市競賽工作,切實把青少年科技教育活動作為加強未成年人思想道德教育的一項重要內容,以推動青少年科技教育活動的健康發展,市科協于2005年3——4兩月份在我市認真組織了全國第二十屆青少年科技創新大賽,競賽中堅持“自己選題、自己設計和研究、自己制作和撰寫的三子原則”,堅持“科學性、先進性、實用性”的“三性原則”,引導廣大青少年積極參與研究性學習和科技創新實踐活動,取得了初步的顯著成績。
一是精心組織,細心安排。
市科協召開了各學校青少年科技輔導員會議,學習了有關文件精神,共同學習了創新大賽競賽規則,安排了申報的內容和時間。今年參加競賽的學校有:臨清市第一中學、臨清市民族實驗中學、臨清市先鋒中學、臨清市武訓實驗小學、臨清市逸夫實驗小學、臨清市第八小學,參加學生共計2008人。
二是大型的科技創新活動成績顯著。
為做好申報工作,將來自各個學校的816幅作品、材料進行了初評,最終評選出科幻畫12幅、優秀科技活動4項、科技創新項目19項,經評審后上報省、市參賽。這些項目分別是:兒童科幻畫有——樹葉飛船、浮動的家、能源節能器、空氣凈化飛行器、城市美化機車、月球家園、太陽能量車、防撞機動車設備、遨游天空的人們、宇宙天梯、地球環境監測站、多莫神秘的天空。科技活動有——參觀臨清市第二水廠凈化水的工程、探索宇宙伴我成長、空氣的污染和保護、監測空氣質量。科技創新項目有——小學組:夏季教室降溫系統設計、地震的防預研究、警車-火箭-四雞爭鳴、環境監測站-客機-運輸機。初中組:概率的應用性問題、制作視力表、設計遮陽棚、噴漆火車、探究貓吃草原因、利用Flash動畫演示籃球技戰術。高中組:自動護眼桌、防火型節能充電器、“車式”郵遞包、新時代武器、中小城市旅游資源及發展問題、新型簡單天氣預報器、現階段運用太陽能接收器的具體形式改造為瓷磚形式、智能化盆、未來戰斗系統的主戰坦克。本次科技活動的蓬勃開展培養了青少年的創新精神和實踐能力,提高了我市青年的科技素質。我市的青少年科技創新活動取得了顯著的成績。
先進事跡材料 篇7
浚縣公安局新鎮派出所所長李振鵬
堅守4天4夜抗洪救災
“對不起,爸爸沒能遵守承諾;因為守護好新鎮的父老鄉親平安是我的責任!”
7月21日晚,暴雨如注,短短幾個小時河水水位迅速上漲,位于衛河河畔的豫北名鎮浚縣新鎮鎮面臨著前所未有的壓力。浚縣公安局新鎮派出所所長李振鵬接到暴雨預警后,迅速帶領全所民警、輔警開展抗洪搶險工作。
鶴壁市境內遭遇連續強降雨,浚縣新鎮鎮境內的共產主義渠和衛河水位猛漲,加上上游河流分洪泄洪,泄洪區幾十個村莊的群眾亟待轉移。李振鵬聞汛而動,向全所民警、輔警發出號召:“養兵千日用兵一時,急難險重面前,人民警察責無旁貸!當務之急就是把群眾一個不少地轉移到安全地帶。”
“奶奶,請放心,只要人在,家就在,咱要相信黨和政府,您在這里安心住下,缺什么我給您置辦。”
在該鎮新北學校的安置點,李振鵬緊握著一位老人發抖的雙手,安撫好老人的情緒后,繼續投入到群眾的轉移安置工作中。一個晝夜未眠未休,截至7月22日凌晨,新鎮鎮轄區內14個村莊20xx余名群眾全部被安全轉移。
大雨一波未停一波又起,受強降雨的影響,7月22日晚,衛河彭村段突發決堤,河堤口頭寬度達到40米,情況十分危急。“走!我們動作麻利點,去河堤兩邊把警戒線拉起來。”帶著兩名民警,李振鵬一行人迅速出發趕往衛河彭村段決堤口。剛剛靠近河堤,見到不少群眾在圍觀,李振鵬見狀趕緊帶著其他民警上前勸離。“洪水期間,不要往河邊湊,一不小心掉下去就有生命危險!快點回去……”泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背。李振鵬一遍又一遍地勸離圍觀群眾,他的'衣服濕了干,干了又濕,對群眾一遍一遍地解釋、提醒,包括李振鵬在內的百余名民警經過70多個小時的艱苦鏖戰,維護了新鎮衛河大橋交通順暢,使救災搶險物資快速有序地進入搶險堤段,在強有力的保障下,決口于7月26日凌晨2時終于成功合龍。
完成任務后,李振鵬根本顧不上休息,又配合黨委政府第二次有序轉移了20多個村的群眾。
因為鎮里停水停電,李振鵬已經4天4夜沒有聯系到家人了,4天前,小兒子給他視頻通話問:“爸爸,我好想你,你什么時候回來呀?你不是說帶我去北京看毛爺爺嗎?”他只能愧疚地對孩子說:“對不起,爸爸沒能遵守承諾;因為守護好新鎮的父老鄉親平安是我的責任!”
先進事跡材料 篇8
我是行政管理系的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。
在思想上:首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的.決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,積極要求進步,在自己的積極努力下20xx年6月順利獲得“入黨積極分子結業證書”,并于20xx年5月順利被轉為預備黨員,我絕對不會辜負對自己的期望,繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。
在學習上:我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈,認真鉆研專業知識,刻苦學習,曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團干,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。
在生活上:首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。
在工作上:大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里,我積極參加院團總支競選,光榮當選為院團委學習部部長,在工作中,我積極配合部里的工作,并提出各種合理可行的意見;大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長,為了不辜負同學們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是沖在最前面,并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
先進事跡材料 篇9
先進事跡材料 篇10
馬xx,男,1979年2月出生,中共黨員,中國鐵路哈爾濱局集團有限公司齊齊哈爾客運段杭州車隊K50次一組列車長。
2020年初,新冠肺炎疫情發生,在“戰疫”過程中,大病初愈的`馬xx決然投入乘務工作第一線,用實際行動踐行著共產黨員的初心與使命。他的事跡被經濟日報、中國交通廣播電臺等多家媒體報道,在社會上產生了強烈反響。面對生死考驗,毅然選擇沖鋒在前2020年2月2日,列車長馬xx冷風中登上齊齊哈爾開往杭州的K50次列車,再次踏上“戰疫”征程。這已經是他在新冠肺炎疫情發生后第三次擔當乘務。2月4日20時25分,K48次列車鎮江站剛開車,對講機就響起急促的呼聲,12車一名中年男性旅客腹痛。剛一量體溫時,測溫儀顯示37。4度。參與救助的列車紅十字救護員李海亮就提醒馬xx,是不是啟動疫情應急處置預案。看著頭上直冒虛汗的旅客,在確認旅客沒有疫區旅行史后,馬xx視頻撥通了妻子劉冰的`電話。最終,在妻子的遠程指導下,通過熱敷和服用藿香正氣水,半小時內降低了旅客體溫,止住了旅客疼痛。虛驚一場,旅客向馬xx豎起了大拇指。列車上需要有人為旅客測溫,這是與旅客接觸最密切的工作。馬xx主動承擔起來,領著乘務員一人一人的測溫,有時全列旅客測完,得一個多小時。他從不曬自己的工作量,但只要趕上乘務,他手機中顯示的步數就會超過2萬步。換算一下,每天馬xx會在編組17輛的列車上往返走行20多趟。生死面前,馬xx用實際行動踐行著一名共產黨員的承諾。面對良心質問,決然選擇負重前行馬xx曾經在特大連車隊、北京車隊、滿洲里車隊、丹東車隊、天津車隊和成都車隊工作過,先后擔任過列車乘務員、列車值班員、列車長等職務。他認為,列車長是“兵頭將尾”,是最基層的管理者,只有自身站得直坐的正,光明磊落,嚴以律已,才能樹立良好的形象。
2019年7月,馬xx參加單位體檢,檢查出甲狀腺惡性腫瘤。他永遠忘不了,妻子劉冰拿到化驗單時,那強忍悲痛的面容。病魔沒有摧毀他的信心和意志,他于12月6日在哈爾濱醫科大學第四醫院成功接受了甲狀腺切除手術,術后修養3個班次,就張羅著恢復了乘務工作。他說:“面對困難,挺一挺就過去了,只要你不丟掉戰勝困難的勇氣,困難啥也不是。”面對親情抉擇,坦然選擇犧牲小我1月27日乘務中,15時45分,馬xx完成了全列532名旅客的測溫工作后,才看到妻子劉冰的留言和3個未接電話。原來她的愛人劉冰正在征求她是否參加齊齊哈爾市第一醫院組建的疫情防控梯隊。當他正準備回復時,微信又跳出一條信息:“老公,我已經報名了第一梯隊。”馬xx十分清楚這個報名的含義,妻子將會更直接的面對大量伴有發熱、咳嗽等癥狀的患者。可他還是在微信一字一字敲下:“好樣的,我同意”。“可兒已經交給爸媽了,你安心工作。”微信里,妻子的話語慰藉著馬xx的心。“這是女兒給我畫的畫,放心,可兒非常乖!我們約定,每天視頻通話。”馬xx知道,女兒還是得交給爺爺奶奶,他們夫妻必須接受自我隔離的事實。
那一刻,他的心疼的厲害,但他同時知道,大愛面前,必須有人犧牲。
先進事跡材料 篇11
郭xx,今年32歲,xx年加入中國共產黨,xx年至今一直在xx一中擔任化學老師。作為一名教育工作者,一名普通基層的黨員,該同志在平凡的教育工作崗位上兢兢業業工作,始終以“一個黨員,一面旗”的標準要求自己,時時以共產黨員“三有一好”( 即有理想、有責任、有能力、形象好)對照自己,在一言一行中注意維護共產黨員的形象,身體力行體現共產黨員先進性。
一、愛崗敬業
教師的本職工作就是上課,通過課堂向學生傳授知識。上一節課容易,而上好一節課卻并不容易。在近xx年的教學中,每一節課前,該同志總是先鉆研教材,認真分析學生的學情,精心備課,撰寫教案,并且有條不紊地設計好每一個教學環節甚至課堂上講的每一句話、每一個例子。課堂上,深入淺出地講解每一個知識點,孜孜不倦地教導每一位學生。課后,根據每課的學習要點精心設計作業內容,并對學生上交的每一份作業,進行精心批改,個別學生還會耐心輔導,通過學生的反饋進行教學的調整。對學生嚴而有度,與學生真誠相處,用愛與學生溝通。既是學生值得尊敬的師長,又是學生親密的朋友。學生們一直都很喜歡他上的課,對化學的學習興趣也非常濃厚,興趣就是最好的老師,因此學生們的化學成績均直線上升。多年來,該同志所任教的班級教學成績常位于年級前列。xx年他任教的高三3個班理綜成績均位于年級前茅(1120年級第一,11xx年級第二,1119年級第五);在同年的.高考志愿填報中,多名學生填報了化學或或化學相關的專業,要在大學繼續對化學的探索。
二、關愛每一個學生
在學校他除了化學教學工作以為,還常年擔任著班主任的角色。本校學生大多來自農村,且很多都是留守子女,父母常年在外,學生缺少父母親的關愛。班主任理所應當的承擔了很多父母親的責任。對每一屆的學生我都首先從生活上、思想上先關心他們。與他們經常談心,詢問學習、生活中的點點滴滴,緩解學習中的壓力,對個別貧困的學生幫助其申請助學金。xx年的下半年的某個凌晨,班上一個學生在上廁所時,不小心摔了一跤,被玻璃割破了手。父母都在廣州打工,他知道后,連忙送他上醫院進行治療,掛號、繳費、縫針,一切忙完以是凌晨5點,來不及合上疲憊的雙眼,又馬不停蹄的趕到學校輔導學生早讀。農村來的學生,讀書都非常刻苦,但同時又承受著巨大的壓力,巨大的壓力有時成為了學習的絆腳石。xx年他所帶的1120班中有很多這樣的女生,平時成績挺好的,可是每一次月考卻考得一塌糊涂。眼看離高考越來越近,心情越發急躁。他知道這是她們心理壓力大,考場緊張,發揮得問題。在與這些同學談話中,他盡量避開學習,舒緩她們心里的壓力。并在考前組織他們看電影,放松心情。鼓動班上的同學下課多找她們聊天。經過一段時間的調整,他們漸漸恢復了往日的笑臉,在高考中發揮正常。每一個班級都有幾個學習成績差,經常違反紀律的后進生。針對這樣的后進生,他首先是嚴格管理,對于他們違反的紀律絕不姑息,同時注意觀察他們的每一個細節尋找閃光點并放大,調動他們的積極性,增強他們的自信心。不拋棄、不放棄。爭取轉化每一個后進生。上一屆班上有個叫丁科的學生,高二剛進我班時就是這樣的學生,經過2年的努力,最終考上了大學,對于這樣的結果,家里人都感到吃驚。正是因為在班級管理中,該同志秉著一顆關愛每一個學生的心,讓每一個學生都健康的成長,感受到班級的溫暖。所帶班級無論是在學習上還是在學校各項活動評比中,均位于年級前列。去年剛畢業的1120班在班級組建的兩年中,期期都被評為優秀班集體,在高考中,一、二本上線人數和上線率均位于年級第一。
三、加強學習和交流
知識是在不斷更新的,需要不斷的學習來充實自己,參見工作至今,他在教學之余同時在業務上也在不斷的學習。積極參加教研教改活動,探討新課程改革,改變教育教學理念,參加集體備課,積極上公開課,虛心向同行學習,相互聽評課,改進教學方法,大膽開展教學實踐,正確傳授知識,發揮教師主導作用。這些年來,通過學習獲得了信息技術高級證,繼續教育結業證。xx年暑假還主動申請參加了省教育廳舉辦的兩次培訓。對于自己的教育心得還通過網絡與各地的教師進行交流。撰寫了多篇論文,多次獲得省級以上獎勵。
先進事跡材料 篇12
走進新余市渝水區第三小學六(2)班中隊,你便走進了一個溫馨快樂的家:教室內整潔而又活潑靈動的布置,整整齊齊的桌椅,干干凈凈的地面,亮亮堂堂的玻璃,讓人舒適快樂;隊員們一個個精神抖擻、朝氣蓬勃,催人奮發向上。“這是一支活潑、向上、文明、進取的中隊。”這句話是眾多老師和家長對六(2)中隊的好評。
在這個沐浴著愛的家庭里,61個隊員以“小主人”自居,視中隊為自己的家。他們友愛、勤奮,這支團隊就像一群翱翔的.大雁,在中隊輔導員的帶領下,緊密團結在星星火炬旗幟下,勇往直前,向著理想的目標飛翔,飛翔。他們以堅定的步伐留下了令人矚目的足跡,展示著他們獨特的風貌。
一、特色管理——中隊自主管理+家長志愿者。
選拔中隊干部、小隊隊長時實行的就是“競聘上崗”,民主投票。同時,為提高每位隊員的責任意識和自我管理、自我控制能力,使其成為班級的主人,采取中隊自主管理、自我教育的方法,全中隊分成8個小隊,每隊設一名隊長,一名副隊長。隊長負責管理記錄本隊紀律、衛生、勞動、大課間活動等情況,副隊長負責管理記錄隊員的上課發言、作業完成情況,收發并檢查隊員作業,監督、輔導個別不足成員完成作業。每天兩名值日班干,負責管理記錄每個小隊晨讀、上課、衛生、勞動、大課間活動等情況。每名隊員都自選一項班級事務,自己完成,或澆花草,或掃走廊,或關燈扇、或擦黑板、門窗,或整理講臺……班上人人有事干,事事有人干。家長志愿者們也協助班主任、小班干、小隊長管理班級事務,如協助值日生打掃衛生,解決隊員糾紛,秋游時協助班主任維持紀律,為班上修理課桌椅,利用自身特長為孩子們上課等。
二、多彩活動,展我風采
(一)豐富多彩的主題隊會
中隊以中華傳統美德教育為主,結合節日活動及班上實際,開展了豐富多彩的主題隊會
(二)有聲有色的實踐活動
相繼開展了小小志愿者在行動;感恩父母主題系列教育活動;跳蚤小市場,愛心大世界義買義賣活動;地震無情,人間有愛;快樂的綜合實踐活動。
六(2)中隊,一個快樂而又團結的集體,61顆心共同跳動,共同呼吸,61雙手牽在一起,共同成長,共同創造。學無止境,進步也無止境,我們仍需繼續努力,我相信通過全體師生的共同努力,定會結出累累的碩果。
先進事跡材料 篇13
一、從加強黨支部建設入手,使“一班人”真正擰成一股繩,促進中隊的全面建設
(一)堅持支部集體領導,調動“一班人”的工作任務積極性。
年初,中隊新一屆的支部委員會成立后,按今年工作的主要任務和基本要求,支部“一班人”團結協作,支部委員牢固樹立“一盤棋”思想,充分發揮黨支部在中隊的地位和作用。執行黨的組織生活制度,加強黨員教育管理,規范支部的議事程序,保證重大問題集體研究決定,防止個人和少數人說了算,確保支部決策的民主性、科學性。自覺擺脫私心雜念,認真貫徹落實支隊黨委的各項指示,工作分工不分家,對支部形成的決議按照分工積極開展工作,認真貫徹落實。堅持落實七項組織生活制度,年內上黨課4次,召開民主生活會4次;組織黨員學習黨綱、黨章等有關條文。通過學習教育,加強一班人對做好黨支部建設重要性的認識。充分調動了“一班人”的工作積極性。
(二)抓好黨員骨干隊伍,開展群眾性的思想政治工作了。
加強了對黨員的學習教育,以提高黨員思想覺悟、政策水平和工作能力,掌握業務知識、管理知識和技能。經教育學習,黨員思想覺悟得到了提高,主人翁精神得到了加強,黨員先進性得到了充分的體現,模范作用更加明顯。如黨員徐加征,處處嚴格要求自己,帶頭同錯誤傾向和違法亂紀行為作斗爭,帶頭完成各項任務,處處做群眾的表率,各方面表現突出,成為中隊建設中的一根標桿。他積極了解戰士思想動態,分析戰士產生思想情緒的原因,對癥下藥,協助干部做好戰士的思想轉化工作。在中隊正規化建設期間,由于日夜勞動,部分同志產生了厭倦情緒,徐加征同志及時靠上前去,要他們以中隊建設大局出發,不怕苦、不怕累,克服厭煩情緒。經過他的教育,這些同志拋開了思想包袱,以更高的熱情投入到正規化建設中去了。士官劉志斌,調到沙井中隊前因犯了錯誤受過處分,到隊后思想顧慮較大,工作積極性不高。中隊思想骨干小組積極幫扶,鼓勵他正確對待違紀,不要因此事而影響了在今后的成長進步,經過大家的幫助,他工作上終于上了一個新的臺階。嚴格黨員發展,按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”、“成熟一個,發展一個”的'原則,吸收優秀團員加入黨組織,年內共有13人向支部遞交了入黨申請書,1人加入黨組織,3名預備黨員按期轉正,確保了黨員隊伍穩定。
(三)實行隊務公開,發揮群眾民主監督作用,促進支部自身建設
為加強中隊民主監督,采取了發揮群眾的監督作用作為黨支部建設的重要環節來抓,實行隊務公開制度。本著“有利于貫徹執行黨紀條規,有利于促進干部廉潔自律,有利于擴大中隊民主”的指導思想。通過召開武警委員會、討論會等辦法,征求官兵意見,讓官兵對中隊的各項工作進行民主評議,發揮官兵的主人翁精神,提高參與中隊建設的熱情。對于中隊建設重大決策、事關官兵切身利益敏感問題和經費物資管理使用情況,如評功評獎、戰士學技術、考學、黨員發展等工作大都聽取和收集了官兵的意見或建議,均由群眾推薦,黨支部審查決定,中隊干部不拉關系,不走“后門”,不搞個人說了算。
二、緊跟時代脈搏,唱好“主旋律”,搞活政治思想教育,鍛造官兵的政治靈魂
根據支隊思想政治教育方案,結合中隊實際制定了年度教育計劃,組織全體官兵,深入開展政治教育學習。今年開展了以作風教育、職業道德教育和“三項教育”回頭看、黨的十六大會議精神等為主的專題政治教育,在教育的方式上通過別開生面的片區教學,采取集中授課、課后討論、寫心得、閱讀理論篇目、出板報等形式,使教育活動入腦入心,增強了教育的靈活性和多樣性。官兵們充分認識到開展作風教育、職業道德教育及“三項教育”回頭看活動的重要性、緊迫性和必要性。通過教育,澄清了許多模糊認識,全心全意為人民服務的宗旨意識明顯提高,政治立場更加堅定,大局意識不斷增強。并組織實地參觀,學身邊人身邊事等形式進行配合教育。全年共完成52個教育日,官兵參學率達100%,官兵的政治理論水平和思想覺悟有了明顯提高,收到了較好的教育效果。
(一)抓好黨支部的理論學習。
今年,沙井中隊黨支部加強了對黨員的理論學習,打牢黨員的思想理論根基,校正黨員的行為偏差,激發黨員的革命斗志,強化黨員先進性意識,塑造黨員先進形象,緊緊圍繞黨的十六大會議精神,深入學習鄧小平理論,努力提高學習質量和效果。通過學習,全面提高了黨支部的“六個能力”,即把關定向能力、謀劃決策能力、知人善任能力、統籌協調能力、貫徹落實能力、開拓創新能力。黨員做到了思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,工作上有明顯轉變,紀律上有明顯增強。
(二)搞好專題教育,著眼于提高官兵思想政治素質
按照支隊政治教育計劃,組織進行了隨機教育、四個教育、作風教育和職業道德教育、“三項教育”回頭看、黨的十六大會議精神等專題教育。全年共組織專題教育40個學習日,政治教育授課98課時,出黑板報6期,寫心得體會96篇,政工干部外出調研1次,組織觀看愛崗敬業、反腐倡廉教育影視5次,組織政治教育考試7次,教育面達到100%。通過一系列的教育,激發了官兵的愛國熱情,提高了官兵堅定信念、自覺奉獻的覺悟,遵紀守法、愛崗敬業意識和光榮感、責任感、使命感、事業心得到了明顯增強,收到了良好的教育效果。
(三)積極開展經常性思想工作,確保部隊穩定
充分發揮中隊思想骨干的作用,平時中隊思想骨干經常主動找戰士談心,基本上做到“四知”,底數清,情況明,發現情況耐心引導。如戰士龍其東,剛到中隊,由于年紀小、體質弱、膽子小、吃不了苦,思想跟不上,訓練時特別是單雙杠項目中怎么都不敢做。中隊思想骨干小組了解情況后,指定二班長張亞偉去做其思想工作,張亞偉同志多次與他談心,幫助他認清了工作方向,改掉了壞毛病,在工作中什么都跟別人搶著干,年內還被中隊推選參加了汽車駕駛員培訓。思想骨干小組每月定期召開思想形勢分析會,研究中隊內出現的不良傾向,思想動態等,制定幫扶措施。廣泛開展談心活動,把事故苗頭消滅在萌芽狀態。據統計,中隊思想骨干小組全年共與戰士談心190人次,干部與每個戰士家庭通信聯系1次,解決對中隊有影響的事情8次,對中隊穩定起到了良好的作用,鞏固了政治教育效果。形成了一種大家齊抓共管的局面,保證了“兩個經常性工作”的落實。
(四)搞好雙擁共建工作,開展崗位學雷鋒活動
雙擁共建工作經常化、制度化、社會化。沙井中隊積極主動地向各級黨委、政府請示匯報,使今年的雙擁工作與正規化建設同步發展,共上新臺階,通過地方政府和地方單位的大力支持,解決了中隊的一些困難。擴大了與駐地附近單位的友好關系,經常與共建、友好單位開展籃球、拔河、文藝晚會等活動。如國慶期間參加了沙井鎮文藝晚會,與外運倉開展了中秋聯歡晚會、參加南寧市《安全生產法》文藝演出等活動。認真開展崗位學雷鋒活動,據統計,全年與共建單位搞“學雷鋒”活動3次,為外運倉庫、931倉庫、沙井糧庫等單位消防培訓7次,受教育1250多人次,六一學校軍訓1次,為過往群眾修理單車83輛,為群眾排憂解難、開門、清除馬蜂窩、沖洗地板、推車等好事達35件次,理發86人次、送急重病人到醫院1人、義務送水40噸,得到了人民群眾的一致好評。并被南寧市人民政府、南寧市軍分區授予XX年度“雙擁工作先進單位”榮譽稱號。
(五)加強團組織建設
重視加強中隊的團組織建設,堅持學習教育和民主生活制度,積極開展團章及有關基本知識學習教育,全年共上團課12次,團民主生活會5次,出宣傳黑板報5期。年初,根據團支部支委委員缺編的情況,中隊及時進行了改選,依據組織程序,挑選出幾名思想過硬、作風優良、工作扎實、具有一定組織能力的團員為支委。同時,經常組織團員青年進行團的活動,發揮團員助手作用。年內,1人被評為優秀團干,2人被評為優秀團員,吸收2名青年加入團組織。把推薦優秀團員入黨作為一項重要工作來抓,共向黨組織推薦1名優秀團員入黨,推優率達100%。
(六)大力開展文體娛樂活動,陶冶官兵情操、娛悅官兵身心
沙井中隊始終把搞好部隊文體娛樂活動作為一項栓心留人的重要工程來抓。堅持在每個節假日、雙休日都組織進行各種文體娛樂活動。黨支部“一班人”根據上級關于加強警營文化建設的有關指示精神,結合中隊實際,大力開展“發揮自身優勢、跟上時代步伐、緊貼官兵實際,唱響時代主旋律”的文娛活動,讓大家在活動中學知識、長見識。春節、五一節、八一建軍節等幾個重大節日期間,組織官兵進行撲克、籃球、象棋、游園晚會等活動。半年組織一次生日晚會。根據戰士迫切渴望成才的實際,組織戰士參加兩用人才培訓。組織官兵參加電腦、廚藝等學習,官兵的素質得到了提高。
先進事跡材料 篇14
一、熱愛教育、教書育人
忠誠于黨的教育事業。認真執行黨的教育路線、方針,嚴格按照黨的教育政策、根據教學大綱認真教學,為人師表,全心全意做好教書育人工作,無論在任何崗位擔任什么工作,都能以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去。
自1999年參加工作以來,一直都是從事一線的教學工作,積累了比較豐富的教育和教學經驗,能以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為已任,針對學生的個性特征和心理特點,注重與學生溝通交流,做好學生的思想政治工作,特別是加強后進生的思想轉化工作,采取“曉之以理,動之以情”循序漸進的教育方法,與家長聯系、配合,共同做好工作并取很成效。在教學的過程中,能從端正學生們的學習態度,幫助掌握正確的學習方法入手,達到樹立自信心,激發求知欲和上進心,讓學生在寓教于樂中接受教育,從而自覺地投入到學習中去,提高學業成績,使之成為一名合格的中學生的目的。
在做好日常教學工作的同時,積極組織和指導學生參加各類英語競賽,并次獲得全國中學生英語能力競賽指導一等獎,
二、業務精湛、成績顯著
努力鉆研業務,不斷充電,學習掌握各種教學手段和教學方法,探討新課程改革,改變教育教學理念,認真開展各種教研活動,進行集體備課,寫好教案,擬好學案,并大膽地開展教學實踐,正確傳授知識,充分發揮教師主導、學生主體的地位,注重學生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教學方法,不斷創新,積極承擔本校區級新課程改革課題組的實驗,發揮了學科帶頭人的作用,熱心指導年輕教師,經常聽課、評課,給予指點,使他們的教學能力和教學成績有明顯的提高。本人也獲得了市教育局頒發的“骨干教師”的榮譽稱號。
善于總結和運用擔任班主任工作。多年來,在班級管理方面積累了不少行之有效的經驗。掌握多種教學手段和教學方法,開拓進取,適應新課程改革,勇于承擔課改任務,是本校的市級課題組主要成員之一,是學校英語學科的`帶頭人,有一定的教學教研水平。在20xx年全國中學英語教師教學技能大賽中,獲得哈爾濱市賽區一等獎,在20xx年全國中小學英語教師迎奧運希望之星英語風采大賽中,獲得黑龍江省賽區初中教師組一等獎,教學論文《初中英語的有趣教學》在20xx年獲得哈爾濱市一等獎,在哈爾濱市第一屆燭光杯課堂教學大賽活動中,獲得一等獎,在第十七屆東北三省四城市青年教師課堂教學觀摩活動中,
教學設計獲得一等獎,在十一五重點課題中,承擔的課題《基于“語塊”的積累的寫作教學研究》國家級課題結題。
作為一名具有多年教學經驗的教師,從不驕傲自滿,能認真備課、上課,刻苦學習、鉆研業務,虛心向同行請教;及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。同學們都認為本人既是值得尊敬和信任的師長、又是親密的好朋友。因此同學們總是喜歡上我的課,任課班級教學成績也常年位于同年級前列。
自工作以來,多次被學校和上級主管部門評為優秀教師和優秀班主任,所帶的班級也多次被評為雙城市先進班級。多年來也獲得了許多榮譽。20xx年獲得雙城市轉化后進生先進個人,雙城市記功,20xx年獲得雙城市記功,20xx年獲得雙城市記大功,雙城市優秀班主任,20xx年獲得雙城市優秀班主任,雙城市德育骨干教師,雙城市教育科研骨干教師,20xx年獲得哈爾濱市師德先進個人,20xx年獲得哈市優秀教師,20xx年獲得雙城市記大功。
三、克服困難、忠于職守
多年來,作為一名骨干教師,既擔任班主任,又擔任英語教學任務,工作量很大,本人能不計個人得失、講求奉獻精神,經常放棄休息,加班加點,自覺履行人民教師光榮而神圣的職責。
同時,以學校和教育工作為重,忠于人民教師的職守,正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾,基本上放棄了所有與工作、家庭無關的業余活動,一心撲在學校的工作上。能面對許許多多常人難以想象的實際困難的現實,坦然處之,對所承擔的各項工作都能做到認真負責,充滿熱情、一如既往,毫無怨言,努力做好,從而得到學生、家長、同事、領導的認可。
四、用心做事、以誠待人
無論是在什么崗位上,總是用心做事、以誠待人與同事相處和睦。在工作中能團結老同志,帶領新同志,認真落實學校部署安排的各項工作。同時勇于開展批評與自我批評,虛心向他人學習,把自己的教學經驗無私傳授給別人。也總是以自己特有的工作方法和熱情帶動和影響身邊的教師,在處理和解決問題時總是換位思考,替別人想的多。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我知道教師吃得是一碗良心飯,教師任重而道遠。勤教學、苦鉆研,不圖名利,腳踏實地繼續默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花,無需肥沃的土地,也無需充足的水分,做到吸收得比別人少,開出花兒比別人美,更可貴的是奉獻出的比別人多。
先進事跡材料 篇15
王澤雄,男,1963年7月出生,中共黨員,中學高級教師,湖北省教育分會會員,黃岡心理學會會員,蘄春縣南征中學校長。1981年7月參加工作,先后擔任班主任、教研組長、教務主任、副校長、校長等職。自20xx年任管窯鎮中學校長至今,在校長崗位上,他淡泊名利、廉潔自律、殫精竭力、艱苦創業,為管窯教育甘灑熱血,他常告誡自己:“金杯銀杯不如百姓的口碑”。從教三十多年來,他以精湛的教學藝術、務實的工作作風、忘我的敬業精神、創新的工作思想,締造了管窯教育一個又一個神話,贏得了社會各界人士的一致好評。
愛崗敬業,嘔心瀝血為教育
人們常把教師比作紅燭,贊頌她默默發光、無怨無悔的奉獻精神。自參加工作以來王澤雄同志也一直以紅燭精神來鞭策自己,在這神圣而清廉的講臺上,他從教三十余年,樂以一身粉塵兩袖清風為榮,以三尺講壇一生相伴為豪,就像紅燭跳動的火焰,照亮別人,燃燒自己。他熱愛教育事業,堅持政治理論學習和業務能力學習,立場堅定,旗幟鮮明,始終與黨中央保持高度一致,認真貫徹落實黨的教育方針,自覺遵守《教師職業道德規范》,為人師表,以身作則,嚴于律己。他為人忠厚,工作任勞任怨,默默耕耘,無私的把自己的一切奉獻給教育事業。
“高調做事,低調做人”是王校長的工作態度,“我不在乎別人怎么說,我只在乎自己怎么做”是他的自我要求。作為一名共產黨員,人民教師,他將對黨和人民的熱愛融入工作實際之中。農村落后的教育現狀,他看在眼里,急在心里,針對農村孩子勤奮、刻苦等特點,無論是當教師還是任校長,他都大膽進行教學改革,大膽嘗試并實施創新的教學方法,努力將一個個充滿靈氣的農村孩子培養成才。當老師時他是優秀的班主任,中考成績總是名列全鎮乃至全縣前茅;任教務主任和教學副校長期間,更是起到了教學的引領作用,創造了南征中學教學成績的高峰,20xx——20xx年連續三年中考突破歷史新高,總占位均在全縣前10名,還誕生了中考全縣狀元。在20xx至20xx年任管窯鎮中學校長期間,他帶領學校一班人,團結奮斗,眾志成城,內加壓力,外樹形象。經過八年的努力,將一個地處我縣西南邊陲,交通不便,教學用房簡陋,設備奇缺,師資力量不強,生源匱乏,教學質量落后的管窯鎮中學,辦成了群眾滿意、家長放心、教師安心、學子成才、教育教學質量躋身于全縣先進行列的學校,學校連續4年被教育局評為“教育教學先進單位”,20xx年中考全縣綜合占位第5位,實現了教育教學質量一年一大步、三年上臺階、五年大發展的宏偉目標。
20xx年秋,管窯鎮教育大整合,他受組織的信任和重
托,擔任整合后的南征中學校長。王校長在暑期就日夜思考著整合后的南征中學面臨的實際問題及發展前景:如何實現教育教學質量快速有效提高;如何規范學校后勤管理解決制約學校發展的瓶頸問題;如何全面實施新課改實現課堂高效化;如何提升校園文化品味引領學校綠色發展;如何加強隊
伍建設實現學校規范管理;如何加快學校標準化建設實施“綠色終身教育”的辦學理念……南征中學以王澤雄校長為首的新領導班子,經過科學深入的調研,確立了“以德立校、依法治校、科研興校、質量強校”的辦學宗旨和“弘揚孝德文化精神,打造書香儒雅校園,構建綠色終身教育”的辦學理念。新的南中一班人在王澤雄同志的帶領下,眾志成城、艱苦創業、克難奮進,為打造“平安、文明、綠色、和諧、特色、高效”校園而努力奮斗。
規范管理,務實創新辦學校
在學校管理上,王澤雄校長勤于學習,善于思考,摸索出了適合我縣我鎮的一整套經驗。依法治校,規范管理是他的治校方略。秉著以人為本,民主管理的原則,制定了從政教到教學,從黨建到共青團,從工會到學生會,從前勤到后勤等一系列立體縱橫交叉管理制度,實現了制度管人、制度管事、制度治校的精細化管理模式。
他一心撲在學校的工作上,用心血和汗水抒寫著自己的工作業績,王校長無私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、開拓創新的精神和品質讓他在校領導班子中產生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴格要求自己,從不利用職權為自己或家人謀私利。在公務活動中,做到合理開支,手續清楚。他非常注重加強干部職工隊伍建設,努力做好校長的統領和引領作用。每周堅持組織教職工進行政治和業務理論培訓,傳授新的教學思想和理念,提高教職工的政策水平和業務能力。他經常教育黨員干部:“工作不能靠別人,只能靠自己”、“只有自己提拔自己,自己解聘自己”、“成功就是簡單的事情反復的做”。對于班子成員,經常告誡:“只有落后的領導,沒有落
后的群眾”。建立干部的述評職、議職制度,實行民主監督。建立社會、家長、學生評價教師及“重責任、重貢獻、重實績”的評價激勵機制,從而達到了提高教師隊伍素質,提高教學質量,提升辦學水平,促進了教育教學管理水平和教育教學績效的顯著提高。
在學校管理中,他非常注重“三神四風”建設,即奮斗精神、集體精神、團隊精神和黨風、師風、校風、學風建設。為學校立足長遠,注入凝聚力、戰斗力,努力形成具有民族精神共性的學校校魂。在教學管理中,他敢為人先,大力推行高效課堂,積極探索高效課堂模式。他常說“要以教師的不輕松,換來學生的輕松”;“教是為了不教”。并以身示范,帶頭主講優質研討課,帶頭深入課堂,了解課堂,實施推門聽課、觀課制度。創設一切條件讓教師參加各級各類教育教研活動、業務學習和網上遠程培訓,與名校聯誼,相互交流,共同學習,引領教師成長。全面推行立體德育、全員德育教育,實行“良心教育”和“道德教學”,積極運用創新思維改變德育管理模式,堅持用豐富的`德育活動播種和諧平等思想。“孝德文化”是南征中學校園文化和德育文化的主旋律,也是南征中學的品牌。為了傳承“孝德文化”精神,實現“孝”的有效著陸,近年來,在王校長的倡導下,學校開展了“孝行天下”一系列工程:“孝行天下”之感恩;“孝行天下”之責任;“孝行天下”之奉獻;“孝行天下”之夢想……涌現一批又一批“十佳孝星”和“德育標兵”。后勤管理注重規范化和民主化,傾力打造“良心、放心、舒心”食堂。建立系列財務、財產及后勤管理的規章制度,努力實現“教師舒心、家長放心、學子安心、社會放心”的莊嚴承諾。
噓寒問暖,人文關懷愛職工
熟悉王校長的人,大家都知道他是一個講原則、講奉獻的人,更是一個耿直、善良、熱心幫助他人的人。他非常關心青年教師的成長,常和他們促膝談心,了解他們的思想,關心他們的生活,傾聽他們的煩惱,手把手的教他們如何管理學生,管理班級,引領他們的專業成長。在管窯鎮中工作過的一大批資教生如靳麗娜、王杭麗、張美等,他都傾注了大量的心血,剛走上講壇連基本的教學程序都不知道,而現在他們已成為教育戰線上的主力軍。王校長常把教職工的冷暖放在心上,幾十年工作生涯中,不知幫助多少人。看望退休教職工,安排教職工家屬就業,關愛貧困教職工,慰問天災人禍的家庭……去年秋,我校有一位教師的父親不幸出了車禍,王校長得知后,迅速到她家去看望慰問,并動員學校教職工為她家捐款獻愛心,同時他每天幾個電話詢問情況,安慰她,來校后,更是關心有加,主動要求黨支部、校委會成立“幫扶小組”,為她排除工作上的壓力和困難,給她支招,讓她感受到集體的溫暖,今春開學,還主動解決她的母親的工作,讓她到學校食堂工作。
學校極力豐富教職工的業余活動,成立籃球隊、乒乓隊、女子舞蹈隊、詩詞協會、書法協會等,豐富教職工的業余生活,陶冶他們的情操,讓他們感受到學校集體生活的溫馨。每逢三八、五四、端午、中秋、重陽、元旦等節日,他都會派工會、支部成員到困難職工家庭噓寒問暖,力所能及提供幫助。每位教職工生日之際,都會收到生日蛋糕和溫馨的祝福……
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