優秀學生干部事跡材料

時間：2024-09-24 17:49:35 秀雯事跡材料我要投稿

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優秀學生干部事跡材料（精選21篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編為大家整理的優秀學生干部事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優秀學生干部事跡材料（精選21篇）

　　優秀學生干部事跡材料 1

　　xxx，女，20xx年4月24日出生，莘縣張寨鎮蘇村小學五年級一班的學生，蘇村小學學生會監督員、班級的班長、少先隊中隊長、學習委員兼文藝委員。在她身上我們看到了新時代少年積極向上，樂觀進取，尊師愛友，樂于助人的閃光形象。她先后多次被評為校級優秀班干部。她熱愛勞動，積極參加少先隊開展的各項有益活動。

　　一、勤奮刻苦，孜孜不倦

　　在學習中，xxx有著一股鉆勁兒，不向任何難題低頭。她求知欲強，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外她閱讀大量有益的書報，以開闊自己的視野，增長自己的`知識。遇到疑難問題總是深刻思考，爭取獨立解決。良好的學習習慣，使她每天的學習成績總是名列班級前茅，20xx年7月被學校評為“模范班干部”。

　　二、興趣廣泛，全面發展

　　除了掌握豐富的文化知識以外，xxx在體育、美術、音樂、書法、美文誦讀等方面也是佼佼者。幾年來，她一直堅持不懈的學習電子琴、聲樂、書法。無論是寒冬還是酷暑，她都堅持不懈的學習。學校才藝比賽的舞臺上，她那優美動聽的歌曲贏得了大家的陣陣掌聲。她在書法比賽中也取得了優異的成績。她的生活也豐富多彩，充滿陽光。20xx年5月學校舉行美文誦讀中榮獲一等獎。

　　三、善良樸實，團結友愛

　　xxx是個善良、有愛心的好學生。她尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，有強烈的集體榮譽感。班集體活動中，她能主動幫助老師出主意，想辦法。班上有哪個同學不舒服，xxx會主動幫他倒熱水，領著到衛生室看病。有一次張xx同學胃疼，嘔吐了一地，其他同學都掩著口鼻躲開。xxx卻默默地拿起工具，幫其打掃干凈。班上有位同學家庭生活困難，xxx主動拿出自己的零花錢，幫該同學購買學習用品，并且在學習上也主動幫助他。

　　四、養成好習慣，文明學生標兵

　　作為一名班級干部，xxx更是老師的得力助手。帶領同學們晨讀，聲音響亮，充滿自信。能積極地幫老師收發作業，活動課上，能幫助老師維護好班級紀律，見到不文明的事情能主動站出來制止。xxx還是校內有名的“環保小衛士”，每天她都帶領同學收拾好教室衛生，校園內她見到地上有果皮紙屑，就能隨手撿起，給其他同學起了榜樣帶頭作用。假期中，她和本班的同學們主動走進社區，打掃衛生，清理垃圾，美化環境。20xx年3月被評為“文明學生標兵”。

　　熱愛唱歌的她，總是喜歡把歡歌笑語帶給大家�！盀楣鹿牙先怂蜏嘏被顒又�，老人們深深地喜歡上了這個愛笑，愛唱，愛跳舞的小姑娘，xxx都陪老人聊天，整理衣服、被褥，給老人梳頭，剪指甲，給老人帶去無盡的快樂。

　　這就是xxx同學，普通中彰顯不平凡的陽光女孩，一位德、智、體、美、勞各方面都很優秀的學生干部。“海闊任魚躍，天高任鳥飛”。xxx同學在各個方面表現優秀，是蘇村小學的一名出類拔萃的優秀班干部，也是同學們學習的榜樣。

　　優秀學生干部事跡材料 2

　　我叫xxx，今年13歲，是xx學校xx班學生。我勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力，憑著一腔勇于負責的精神和一股執著向上的追求，幾年來在老師和父母的教育和自己的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面發展，成了同學們的好榜樣、老師的好助手。

　　一、德育標兵，示范全班

　　我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里：尊敬長輩，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融；對待鄰里，我文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校：我有一顆真誠的愛心。對于困難同學，總是樂于伸出援助之手，助人為樂，真誠奉獻。學校組織的“學雷鋒”、捐款捐物等活動，我總是帶頭參加，貢獻自己的微薄力量，從不計較個人的得失。我以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年我都被同學推選為班干部。

　　我有一股執著向上的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的上進：“做個好孩子，做個好學生”，在學校組織的“紅領巾相約中國夢”、“少先隊活動課”、“雛鷹爭章”等活動中，多次獲得表彰，被授予“美德少年”、“環保小衛士”、“優秀營員”等榮譽稱號。我尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，言談舉止隨和大方，為人處事誠實守信，生活簡樸，從不攀比，時時處處嚴格要求自己，身體力行一名團員的先進性。

　　二、勤奮學習，興趣廣泛

　　學習上，我刻苦努力、一絲不茍，并有一股鉆勁兒和韌勁兒，學習成績一直名列前茅，多次獲得三好學生、優秀少先隊員、優秀班干部等稱號。我尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀得津津有味。廣泛的閱讀開拓了我的視野，同時也提高了我的寫作水平。我興趣廣泛，追求全面發展，除認真學習課本知識外，我還有很多其他愛好，如：書法、繪畫、下棋、集郵、演講、音樂、乒乓球、足球、滑冰等等，市、縣、校級各類比賽總少不了我，學校每年的元旦晚會和校園文化藝術節為我提供了很好的展示平臺。從一年級開始，我就每天練習書法，多次獲得縣、市、省級獎項，班上設計美觀、大方的黑板報、手抄報，還有裝飾教室的書法作品無不印證著我的成績。去年暑假，我的葫蘆絲演奏以優秀等次順利通過十級考核，同時薩克斯也順利通過七級。演講、講故事也是我的強項，曾獲得縣級一等獎。我還擔任過小小導游和《黃山晨刊》小記者，多篇文章上報發表。我連續多次參加市縣國際象棋比賽，最好成績是市級一等獎。我親手制作的一頁郵集獲校一等獎，每年都要代表班級參加乒乓球比賽，并獲得優異成績，我還是足球、花樣滑冰俱樂部的一員，運動場上，矯健的身姿時常贏得同學們的陣陣喝彩。幾年來，雖然我取得了一些成績，獎狀證書有厚厚一摞，但我從不驕傲，反而更加刻苦、認真，我要向更高、更遠的方向努力。

　　三、老師助手，同學榜樣

　　我有一腔勇于負責、敢于擔當的精神。作為一名班干部，我力爭成為老師的好助手，同學們的好榜樣、好伙伴、好服務員。從小學一年級開始就一直擔任班干部，在老師的關愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現和真誠的付出，贏得了老師的信任、同學們的信賴，在同齡人和同學中有一定的影響力和公信力。學校組織的.各項活動我總是帶頭積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽，充分發揮著模范帶頭作用，同時還帶動班上同學踴躍參加，增強大家的集體榮譽感和凝聚力。在祁門一中第十四、十五屆校園科技文化藝術節活動中，我報名參加了經典美文誦讀、器樂、書法、征文、繪畫等比賽，均獲得較好的成績。此外，我還積極參加校園足球隊、漢字聽寫大賽等活動，我用自己的一言一行證明了自己，也影響了別人。

　　四、培養能力，勇于創新

　　我勤于思考、樂于探索、勇于創新、敢于發表獨立的見解。我對新鮮事物充滿著好奇，總是希望能對它們進行深入地了解，家里的玩具總是被我拆得七零八落，然后又自己重新組裝好，通過多次的拆拼，我慢慢掌握了拼裝規律和工作原理。后來我加入了學校的科技興趣小組，通過參加像“雞蛋撞地球”實驗、種植太空種子、“保護母親河”水質調查、太陽能小汽車比賽等活動，我掌握的科學知識不斷增加，動手能力也不斷增強。為了鍛煉我堅強的品質和自立能力，每年暑假媽媽都會給我報名參加科技夏令營、軍事夏令營、戶外拓展等活動，而我每次都能拿到優秀營員的獎狀回報媽媽，通過這些獎狀我看到了自己的成長和進步，也變得更加堅強和自信。

　　這就是我，一名積極進取，不斷追求更大進步；學習上刻苦鉆研，勤奮踏實；工作上積極負責，注重團隊合作；生活上自立自強，嚴于律己的全面發展的優秀學生干部。我一定發揚自己的優點，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，努力成為祖國明天美麗的花朵！

　　優秀學生干部事跡材料 3

　　我叫xxx，是07春物流班的一名學員。進入電大，我有幸被老師選為班長，感謝班主任老師對我的信任，同時更感激同學對我的大力支持和鼓勵，面對大家的信任和支持我感到很慚愧，因為這半學期以來我為班級做的事情微不足道。

　　我深深的知道班長是老師的得力助手，是同學的榜樣。是老師與同學之間的一座橋梁，作為班級的管理者，班長要更多了解同學的思想，更能和同學們很好的溝通，更能解決同學們的實際問題。而且要有一顆愿意為大家服務，愿意配合老師的心。因為只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成自己的工作。

　　自從上學期開學以來，我每次上課總是提前半小時到，協助班主任老師處理同學們的一些上課和平時疑問，所以我從來不丟下一堂課，無論天氣多么的壞，無論工作了多么的累，我都會堅持聽到最后，我覺得這樣即是對自己負責也是一個身為班長應該做到的.，給大家樹立一個學習的榜樣，電大和別的學校不一樣，我們是邊工作邊學習的，而且也有年齡的差距，比如說有些學生也許是因為工作忙，或者是家庭，種種事情，不能來上課，那么他們就會落下一大節課，追不上，所以在課上我會認真做筆記，認真聽講，下次上課時把筆記借給他們，便于同學們查閱和理解，我們是不同年齡段的學生，在上計算機課的時候有一些年齡比較大的同學對電腦不是很熟，甚至一點也不懂，所以在老師講完課后，我會主動幫助他們解決一些我力所能及的問題，那樣不但同學的問題得到了解決，同時自己也在鞏固自已以前的知識，更主要的是加強了和同學的溝通，對自己的以后的工作也是有很大幫助的，轉眼間期末要到了，應該快一點把復習資料整理出來了，因為這樣可以節省大家的時間，我們班的學生比較多，每個人整理自己的那太浪費時間了，然而在每一科課程結課后我會盡快的把該課程的重點總結出來，掛到BBS上，以便同學們更好的復習，在考試之前有一個很好的準備，考一個好成績。

　　班長是一個班集體的帶頭人物，要有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時，無論是學習上的，工作上的，感情上的，我會熱心向前幫忙；然而上半學期我做的并不是很好，說來慚愧呀，我沒有及時主動的向班主任老師匯報班里的情況，也沒能很好的配合班主任老師的工作，而且半年來班里有的同學的名字我都記不清，甚至有的同學都不是很認識，只有一點印象，這讓我們覺得很內疚，而我有時做事情有非常毛躁，以至于有的時候做事做得很離譜，還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態度，所以很多事情都不能做到完美，這一點讓我覺得我這個班長當的不稱職。

　　所以我要努力改掉以前的缺點和不認真的態度，對自己嚴格要求起來，做一名稱職的班長，所以我對自己提出了幾點要求：

　　1、自身素質好

　　要想當好一名合格的班長，自身的素質非常的重要。必須做到，比別的同學多付出一點，多做一點，而且凡事都比別人做得好。管理班級要以身作則，更要有一副熱心腸。

　　2、取長補短

　　俗話說人無完人，提高自己也是很重要的。這就要求我自己要用他人的長處來彌補自己的短處，任何不懂得問題都要虛心的向老師或同學請教。對于老師和同學給予的建議，我要坦誠的接受，要認真的考慮后有選擇的采用。

　　3、關心同學

　　作為班長，不僅要樣樣做得好，而且好要關心同學。同學們無論遇到任何困難，班長都要熱心的幫助他們解決；在同學們煩惱時，要主動和同學談談心，了解他們的內心世界，避免發生一些麻煩；還要主動幫助學習差的同學補課，提高他們的學習興趣，提高他們的自信心，讓班級的成績有整體性的提高。

　　4、平等待人

　　平等待人是一個的基本準則，作為班長，不能有高高在上的思想，更不能因同學學習差、品德差、條件差而藐視同學；也不能因為同學的學習好、條件好、關系好等亂了規定，以保證對待每個同學都公平、公正。

　　在班里我是班長但并不是代表我有什么特權，我是同學們的公仆，老師的助手，我會更加努力，做好學生的榜樣，協助班主任管理好班級，完成班上的各項任務，讓同學們更加團結，發揮自己的帶頭作用。

　　最后我忠心的感謝同學們和老師對我的信任，相信我在以后的日子里我會更加努力和認真去對待我的工作，用我的行動去證明一切。

　　優秀學生干部事跡材料 4

　　我叫xxx，現就讀于學校，在801班擔任班長。我自小學上學到現在長期擔任班長、學習委員等班干職務。經歷使我深刻意識到一個優秀的班干對一個班級發展的重要性，為此我始終嚴格的要求自己，不斷的完善自己�，F我的事跡匯報如下：

　　思想進步正直誠信

　　我在思想政治方面要求進步，我堅持以一名優秀學生干部的標準來要求自己，來規范自己的言行，時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。我對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學校各項規章制度，尊敬師長，團結同學。為人正直，誠實守信是我最大的特點。

　　務實主動率先垂范

　　作為學生干部，我熱愛學校，熱愛班集體，模范遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退，課堂上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任班長工作期間，我始終不忘班干部的工作職責，積極協助班主任朱老師開展班級管理工作，主動地處理班級各項事務，熱心為同學們做好服務。我將同學視為自己的兄弟姐妹，特別關注特困生、貧困生的學習生活情況以及心理狀況，帶領全班同學一起關心和照顧班級中家庭困難的農村同學，努力去幫助貧困生，為他們排憂解難。作為一名班干部，具有鮮明的是非觀和正義感，遇事總愛弄個來龍去脈、是非曲直。在學習和生活上樂于幫助他人，與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。

　　我對自己所擔任的班長工作認真負責，不斷給同學們介紹一些好的學習方法，協助各科代表圓滿完成各位老師交給的任務，使我班在短時間內形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍，同學們的競爭意識不斷增強。對待班級中成績落后的同學，我積極維護班內榮譽，從大局出發，主動和班內后進同學交心，通過大量的思想工作，使同學的集體觀念到提高，班級團結友愛的良好風貌得到提升，班級同學整體成績得到快速提高。

　　作為一名共青團員和一名班干部，我積極參加各項公益活動，包括為災區捐款、清除污染物保護環境、學雷鋒捐資助學等活動，在各項活動中我都能盡最大努力幫助他人，為同學做出表率和榜樣。多次在班級中籌劃組織了向災區人民捐款獻愛心活動，我也多次向災區捐款，受到了老師以及學校領導的贊許與表揚。

　　我求真務實、認真負責、大膽創新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部，同時，在同學中樹立了較高的威信。作為班長，不僅個人要求進步，還團結帶領全班同學共同進步。我還利用課余時間組織班里同學進行籃球比賽等課外活動，借此加強同學間的交流，使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上�！凹崩蠋熤保胪瑢W之所想”，我在班級中發揮了良好的紐帶作用，得到了老師和同學的一致認可。

　　樂于進取勤奮踏實

　　作為學生，學習也是十分重要的，在學習上，我已經養成了良好的.學習習慣，有極強的自覺性，善于在學習中發現問題并對其進行深入細致的思考，總要弄個清楚明白，逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣，這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法，形成了規律性的認識，不但提高了我的學習效率和學習成績，還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣，幫助同學共同進步，使我個人在同學中的威信不斷提高。

　　三年的初中學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神，能夠坦然面對學習中的困難和挫折并迎刃而解。二年來，我的學習成績一直名列年級前列并不斷提高。我認為學習是一件非常有樂趣的事，學習中最大的樂趣是在勇于拼搏、戰勝困難之后獲得知識并取優異的成績，使我的思維能力和水平得到很大提高。

　　綜上所述，我是一名積極進取，不斷追求更大進步學生，學習上刻苦鉆研，勤奮踏實；工作上積極負責，注重團隊合作；生活上作風簡樸，嚴于律己的全面發展的優秀學生干部。

　　最后，我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導，同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今后，我將會更加嚴格的要求自己，用優異的成績見證自己青春的無悔。

　　優秀學生干部事跡材料 5

　　一、學習勤奮成績優秀

　　xxx同學學習專心、勤學善思、不懂就問、喜歡主動與老師和同學交流學習心得，從中得到進步，她還有愛好課外書籍的習貫，較草便閱讀了《十萬個為什么》，《安徒生童話》等，每次寫的作文都能得到老師的好評。

　　經過辛勤的努力xxx同學的學習成績始終名列班級前列，在20xx至20xx年學年度第一學期終結性檢測中獲班級語文、數學成績總分第二名，在20xx至20xx學年度第二學期終結性檢測中獲班級語文、數學總分成績第五名。

　　二、作為班長以身作則、盡職盡責

　　在學校，xxx同學處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡則。老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師和同學們交口稱贊的好干部，每當老師提到她都個個稱贊她的責任心和管理才能，她每天準時到教室督促大家早自習，對班上違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級學風蔚然成風，成為學校稱贊的一個班級，她還積極參與，幫助老師組織各項體育活動，在今年學校的體育活動中，她專心訓練，幫助帶動整個班級參與，通過比賽，個人和班集體都得到了學校的獎勵，在20xx年“六一”表彰中被評為優秀隊干。

　　她和同學相處得十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意當班長的方法，比如自習時，有時候有人講話，她便讓講話的人管紀律，讓同學們也嘗嘗當班干的滋味，她能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感很強，田欣宇同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確對待同學的批評和意見，對于同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力所能地幫助解決。平時能夠做好班級的考勤工作、起草班級的各項規章制度，布置任務從不拖拉，當天的事、當天完成。

　　熱愛勞動、關心集體也是田欣宇同學的閃光點。在學校大掃除，爭先卷起褲子拿起拖把，在臟和臭的地方，有的同學捂嘴，她卻用手去掏那些臟、臭的東西，在她的帶領下，總是把教室及周圍環境整理得井井有條，同學們還會經�？吹剿训厣系呐K東西順手撿到垃圾箱里，義務擦試教室的窗戶玻璃，幫更小的同學背重重的.書包，她不怕臟、不怕累，默默地付出精神，深深打動著同學們的心。

　　三、尊敬師長、遵守學校規章制度，有禮貌

　　xxx同學尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規，校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性，追求學習向上，對待學習一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁和韌勁，在學校里是老師的好助手，同學們的好服務員。

　　xxx同學聰明自信，樂于助人、成績優秀、工作出色、綜合素質高，是一名優秀的全面發展的好學生，能勝任的優秀學生干部。

　　優秀學生干部事跡材料 6

　　xx同學從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習上，他求知欲強，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握。xx熱情樂觀、尊敬師長。對待師長，她發自內心地尊重與敬愛；對待同學，從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的.擁護。

　　一、思想政治方面：

　　xx同學作為一名學生干部和4年的團員，她深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用，也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養放在首位，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。在政治思想方面，她具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，并積極朝更高的方向努力，在同學中發揮著重要的帶頭作用。

　　二、工作方面：

　　我們班級雖然沒有選任何班干，但是xx同學帶領同學積極響應老師的號召，認真完成班主任老師的各項工作。xx同學作為學生會紀檢部副部長，積極配合校領導的工作，并把自己分內的工作布置的井井有條。在完成各項工作的同時，不忘記自己是一名學生，合理的安排時間，勤奮學習，成績突出。

　　三、個人自身方面：

　　在生活中，xx同學注重自己的個人衛生，在各個集體中，xx團結同學，尊敬師長。不和同學比吃穿，之和同學比學習、比工作做一個有特色的學生干部。

　　優秀學生干部事跡材料 7

　　我是xx班的學生，我叫xx，在班級選舉中一直當選為班委。曾任班級xx職務。大一進學校后成功面試學生會成為xx部干事之一，在一年后又成功競選成為xx部部長。在新生入學后，我又成功當選學生輔導員，不僅能夠把我學到的、體驗到的給大家分享，而且可以更好的鍛煉自己。欣聞又是一年優秀學生干部評選活動開始了，在本次評選活動中，我積極申請“優秀學生干部”標兵。

　　作為一名學生干部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個學生干部的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模范作用。回首一個多學期的學生工作，很慶幸我取得了較為優異的成績。另外，我還是一位優秀的共青團員，共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色社會主義偉大事業中充分發揮著主力軍作用。在日常生活中，我一直不忘自己身為一名學干、團干的身份，積極投身于團學工作中去�，F將我一個多學期以來各方面的表現情況總結如下：

　　一、思想政治方面

　　作為一名學生干部和兩年的團員，我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用，也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。大一第一學期我積極遞交了入黨申請書，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，積極參加學生干部培訓，青年馬克思主義培訓并取得結業證書。通過各方面的考核，這學期，我已經發展成為一名重點培養對象，這一切，將會在提高我個人思想政治方面發揮積極作用。

　　二、在工作方面

　　作為一名班委，在班級工作中，帶領同學積極響應學校和老師的號召，認真布置，帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之余，配合班主任老師組織開展各種文體活動。在班級里積極幫助需要幫忙的同學，受到同學們一致好評。在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的`同時，我不忘學生的天職，合理安排時間，勤奮學習，成績良好。在學習中，不堪落后，勇于實踐，開拓進取。

　　作為科技實踐部干事之一，我配合部長開展各項部門活動，積極鍛煉自己增加各方面經驗和能力；作為科技實踐部部長，我不斷組織各種新的學生活動，如：銀色家園活動、寒暑假“三下鄉”活動、導乘義工活動等等。號召廣大同學們積極參與其中，豐富我們的大學生活。

　　三、在生活方面

　　在生活中，我首先注重自己的個人衛生。在各個集體中，我團結同學，尊敬師長，發揚勤儉節約的傳統美德，時刻提醒自己“一粥一飯，當思來之不易”。所以在生活上，我勤儉節約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有特色的學生干部。

　　四、個人自身方面

　　作為一名學生干部，必須更要注重自己的言行，處處發揮表率作用，才能贏得廣大同學們的支持和尊重，同時，這也是做好各項工作的根本保證，為此，我十分注重加強自身的修養，在學生工作內外工作中，我嚴于律已，寬厚待人，特別是開展的一些學生活動和團內活動中，我處處以身作則，事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中，我除積極參加外，并動員他們參加集體組織的活動。

　　最后，希望我能夠榮幸的被批準成為優秀學生干部，之后我將以我最火熱的心，以我飽滿的激情，以我豐富的知識，以我向上的精神，以我卓越的能力，投入到更高的要求，更高層次的學生干部工作中去！名副其實，不負眾望！

　　優秀學生干部事跡材料 8

　　xx，xx中學七年三班的一名優秀學生干部，她熱愛祖國、關心集體、樂于助人、勤奮好學、尊師守紀、熱愛勞動、熱愛科學，是一名品學兼優的優秀學生，現擔任七年三班的學習委員職務。

　　一、勤奮好學、成績優異的榜樣

　　xx同學在xx中學這個溫暖團結的大家庭里，在學校濃厚的文化熏陶、在老師親切的言傳身教下，心靈中種下一粒粒健康向上的種子，茁壯成長為一名品學兼優的好學生。xx同學各門學科都很優異，特別是語文、數學和英語，語、數、英等各科成績一直在年級中名列前茅，三科總分多次取得班級和年級第一。在課堂上，她能認真聽取老師教授的知識、專心聽講，能認真地用好每一分鐘，充分地消化吸收老師的每一個知識點，輕松地掌握學習內容；在課外，她能自覺做好每一個新課內容的預習，提前做到心中有數，課后能按時完成老師布置的作業、自覺保質保量完成家庭作業。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，遇到難題，她會一直尋找辦法解決，記得有一次她在訓練課外的一道奧數題時，怎么也想不出辦法，在向老師、向同學、向父母求教也沒有解出答案，夜很深了，她急得滿頭大汗也沒有放棄，最后又認真地查閱資料，分析題目，開動腦筋終于找出了解題的途徑，才安心地去睡覺。治療痔瘡最好的藥正是這種好的習慣使xx同學在學習中不斷進步，語文、數學、英語、政治、歷史、地理、生物等各科成績都好比芝麻開花節節高。這種學習的精神和態度深深地打動了老師、感染著周圍的同學，使大家的勁頭都投入到了學習中去。在她的勤奮和努力下，每一次考試，都能擠身年級前5名的優秀行列，在學期期末考試中，取得總分全年級第一名的好成績，并在校舉辦的作文、數學、英語競賽中取得較好的成績。

　　二、積極向上、學生干部的楷模

　　xx同學是一個熱愛自主創新、勇于探索、勤奮好學，積極向上、多才多藝的學生干部。從一年級擔任班干部以來，她一直是老師心目中的好學生、好幫手，是同學心目中的`好榜樣，作為學習委員，xx處處以身作則，為同學樹立榜樣，她文明有禮，遵守學校的各項紀律，上課認真聽講，按時完成作業，書寫工整美觀；上學從不遲到或早退，在校一年沒有請假缺席過一天課，非常難能可貴。他愛好廣泛、組織活動能力強、積極參加學校的各種活動，充分發揮班干部的聰明才智，為班級活動獻計獻策，積極參加學校開展的各項有意義的活動，由于她出色的班務工作表現，去年被學校評為“優秀班干部”。在學校開展的“講文明禮禮貌”活動中，帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，文明用語。見到有同學違反了學校規定，就及時上前指正，還常常跟同學講，同學之間要團結友愛、互相幫助，要將學校營造成一個團結勤奮、天天向上、溫馨和諧的學習大家庭。

　　三、樂于助人、熱心公益的好少年

　　xx同學不但成績優異，還樂于助人、熱愛公益，在學習中不斷幫助身邊的同學，在生活中幫助那些困難的人們，是學校的“文明禮儀小標兵”、“孝敬星”。張同學還經常與其他班干部一起主動關心幫助班上學習較差的同學，每當遇到在學習上有困難的同學，總會耐心地盡自己所能，認真講解。為了給他們解答疑難，總是十分耐心地講解，有時有些問題已經講了三五遍了，也不灰心，總是反復講解，耐心細致，直到同學聽懂為止。

　　xx還是個富有社會責任感的出孩子，非常愛護公共環境，參與了“愛地球、保護水資源”等社會實踐活動，是位熱心公益活動的好少年。近年來，通過一系列的社會實踐活動，不斷磨煉自己的毅力、增長自己的才干。在活動中積極向全校同學及廣大市民推廣文明用語、文明行為，同時以自身行動影響周圍的同學愛護家園、治療痔瘡最好的偏方愛護地球，倡導綠色、低碳、環保的生活方式；最令人難忘的就是當xx還在小學的時候，在5.12汶川大地震后，她不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到縣紅十字會，還帶領全班同學發起倡議，爭取身邊的親人、治痔瘡藥同學和朋友積極為災區孩子捐款捐物。

　　優秀學生干部事跡材料 9

　　xx同學用自己的勤奮和努力為曲，彈奏出了一首孜孜不倦學習的歌；他用自己的理想和追求為筆，描繪了一幅五彩繽紛的畫，他相信，一份耕耘，一份收獲，期待在今后的學習中取得更好的成績來報效祖國和人民。

　　一、熱情樂觀、尊師守紀。

　　xxx同學能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度；她從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母。尤其是喜歡閱讀當代優秀的勵志書籍，久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志。她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。

　　對待師長，xxx同學發自內心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有張瀛取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

　　對待同學，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的`認可，無論何時都深受同學的擁護。

　　二、學習勤奮，成績優異

　　進入初中以來，xxx同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘。因而她專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求解疑惑問題，并從中獲益匪淺�，F實生活中她還以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每到開學，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級前列；從小學到初中每年都被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真；多年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。她經常說：“我的未來在明天。”

　　同時她能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，在初中的第一學期就光榮地加入了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作側。

　　三、積極認真，工作出色

　　雖然xxx同學學習刻苦、勤奮，但是她不會忘記自己是班里的副班長，她能夠努力扮演好班主任的助手角色。她一方面對于學校布置的各項任務積極認真地去完成，力求快而好，她所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅。

　　另一方面她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。在每年重陽節來臨之際，她就會帶領部分學生向學校里的一名孤寡老教師，以示節日的祝賀，培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。此外，她還能組織同學“學雷鋒”做好事，組織同學向本班的貧困學生捐款等。在xxx同學的組織帶領下，全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，同時她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現了自己的工作能力。

　　在擔任副班長的角色下，她還擔任班級的整隊及司號員。為了做好這項工作，她始終堅持早到操場，組織和整隊，因而，她班的每次出操整隊最迅速最整齊，多次受到學校好評；在學校組織的隊列隊形及廣播操比賽活動中，她聲音沙啞了，她吃著藥依舊堅持在操場與同學們一起訓練，在她的帶領下，在同學們的積極努力配合下，她們班在比賽中奪得了第一名好成績，受到了學校獎勵，更重要的是通過這次比賽活動中取得的成績凝聚了人心，激勵了全班同學的士氣。

　　在學校安排的工作中，無論是她承擔的學校升旗時的唱國歌指揮手，還是學校參加的各項文藝匯演，她都會積極主動參加，并認真的完成好。

　　四、關心班級、愛護公物。

　　xxx同學作為副班長，知道以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。為了保證同學們，冬天早到學校的同學能及時的進入教室，她還擔當起班級里的鑰匙管理員，堅持提前到學校到教室，為同學們開鎖教室門。每當班級布置墻報任務時，xxx同學就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但她毫無怨言，她經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，她會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。

　　五、敬愛父母，家庭和睦

　　xxx同學與人為善，樂觀自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環境密不可分。身為教師的父親，對她也更是能嚴格要求，倍加愛護。加之父母的積極樂觀，互敬互愛，為她的成長創造了一個良好的氛圍。父母的.愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現的愿望。父母是工薪階層，她也許物質生活不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎，使她可以無憂地開創自己的未來。

　　六、全面發展，綜合提高

　　xxx同學在保證學習成績優秀的情況下還積極參與多種比賽，全面發展。在xx年的陜西省音樂獎聲樂比賽中榮獲少兒a組優秀演唱獎；xx年10月在央視《激情廣場》（xx專場）中表演獨唱節目；xx年在xx市建市xx周年慶典活動中參加獨唱、領唱演出；xx年——xx年在xx市廣播電臺少兒節目中多次擔任特邀節目小主持；xx年在第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲陜西省特等獎；xx年參加陜西省第六屆“春芽杯”中小學藝術比賽中取得優異成績；xx年在慶祝xx市建市xx周年舉辦的“紅蘋果家具杯”歌手大賽中取得優秀獎；xx年在xx市慶教師節教職工歌詠比賽中擔任領唱榮獲一等獎；xx年至今每年都參加市上舉辦的慶六一文藝匯演；xx年至今每年都參加市上組織的春節廣場文化活動演出活動；xx年在xx市舉辦的慶建國六十周年歌詠比賽中，為多個系統及單位擔任童聲領唱；除了這些比賽外，她還參加我市藝術館組織的各種消夏納涼晚會及每年度的迎新春文藝匯演等多達20幾場次；參加xx年全國中學生語文、英語競賽中也取得了較好成績……這些既證明了她的綜合能力強，同時也鍛煉了她，使其有了一個更高的騰飛平臺。

　　總之，xxx同學就是這樣一個洋溢著青春朝氣，開朗自信，尊師守紀、刻苦勤奮、關心集體、綜合素質高，班主任好助手、同學好榜樣的一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部、好團員、好少年。

　　優秀學生干部事跡材料 10

　　張xx同學是xx小學五年級的一名學生，自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，一直擔任班長、班級中隊長等重要職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，該同學一直都很優秀。他愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，團結同學，做事執著、踏實，有毅力，責任心強，學習刻苦，成績優秀，待人有禮貌，以身作則，在同學中間有較高的威信，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。多年來，他能認真學習，且學習態度端正，目的明確，作業能認真完成，書寫干凈整齊。積極參加校內外開展的各項有益活動，一直以來，他都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。

　　一、能力突出，工作出色

　　張xx同學從一年級開始一直擔任班長及班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務，他總是積極認真地去完成，力求快而好。

　　二、待人熱情，尊敬師長

　　他從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，他也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的.好評。他發自內心地尊重與敬愛老師，他知道是老師給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進步。

　　他能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，他總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。他以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年他都被同學推選為班級的中隊長。

　　三、學習勤奮，成績優秀

　　該同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，他養成了愛好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學生。

　　四、愛好廣泛，素質全面

　　他不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。曾一度兼任班級體育委員職責，但是為了讓更多同學體會當體委的樂趣，他毅然的主動讓出了體委的職位。他在做好各項工作和學習的同時，能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動，是老師的好幫手，同學的好榜樣。經過勤學苦練，他寫得一手端正的好字，每次出班級的黑板報時，他都積極畫報花、寫字。

　　張xx同學開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

　　優秀學生干部事跡材料 11

　　自我于xx年來到中北大學，至今已有兩年的時間了。在這兩年中，我一直積極進取，踏實學習，認真工作，用一顆真誠的心對待他人，用熾熱的青春激情譜寫自己生命的樂章。雖然稱不上有什么光輝的事跡，但是還是有很多值得回憶、對我來說非常重要的經歷的。

　　一、黨的光輝照我心先進意識伴我行

　　進入大學后，我意識到自己還有很多方面需要提高，所以我堅持不懈的努力著，入學后就遞交了入黨申請書，認真學習黨的知識，以優秀的學長為榜樣，積極參加集體活動，盡己所能幫助其他人。經過黨組織的考察和培養，于xx年12月光榮的成為一名預備黨員，在學習生活等各方面，我都嚴格要求自己，發揮黨員的先進作用。

　　二、踏實學習牢固根基

　　進入大學的我深知，豐富多彩的大學生活是要以扎實的知識為根基的，畢竟作為學生，學習才是我們的主要任務，只有踏實的掌握了一定的知識，我們才能為社會做出自己的貢獻。在這兩年里，我的成績均分一直保持在85分以上，部分課程還取得了全系第一的好成績。兩年的學生干部經歷告訴我，作為一名學生干部，只有首先在學習上起到帶頭作用，才能稱得上是稱職的，才能得到廣大同學的信任，在群眾中樹立其威信。通過努力，xx年12月我順利的通過國家英語四級考試，xx年6月通過國家英語六級考試。

　　三、勤懇工作錦上添花

　　要想成為一個優秀的大學生，僅僅在學習上保持優秀是不夠的，在大學里不僅要學習科學文化知識，還要學習做人，學會做事。從大一入學開始到大二，我一直擔任團支書的職務，大一還兼任系學習部干事，在工作中不斷積累經驗，剛開始總會遇到這樣那樣的困難，但是，懷著一顆開拓進取的心，我踏踏實實的做好每一項工作，虛心向他人學習，誠懇的接受別人的意見。經過一年的歷練，我感到自己成長了不少，基層的工作也讓我得到大家的肯定，在xx年五四表彰中榮獲�！皟炐銏F員”的稱號，經過刻苦訓練，在軍訓中榮獲“軍訓優秀個人”的稱號，在綜合素質測評中獲得思想道德、人文素質和學業二等獎學金。大二的我覺得自己還是應該繼續在實踐中不斷磨礪自己，通過努力，在擔任團支書的同時，還兼任了院學習部副部，這一年的工作非常忙碌，在工作中我不斷總結，尋找自己的得與失，在實踐中提高自己的工作水平。兩年的工作經歷讓我收獲了很多，讓我從一個懵懂、自以為是的大一新生，成長為一個可以很好的策劃組織一場活動的`青年�；貞浧疬@其中的酸甜苦辣，我忽然感覺自己已經愛上了這樣的學生工作，我快樂并不是因為自己收獲了什么、提高了什么，而是我發現自己可以為同學們解決很多問題，當他們在學習生活中遇到問題時，會第一時間想到我，看到他們的笑容，我知道，自己的付出都是有價值的，自己的人生也因為為他人服務而具有了更深刻的意義。這些是我人生中最寶貴的一筆財富。在xx年五四表彰中，我榮獲“優秀團員標兵”的稱號，在這一年的綜合素質測評中，我獲得了綜合素質二等獎。在大二的暑假，我參加了“青春導航”實踐隊，赴五寨縣進行了“三下鄉”社會實踐活動。我們為農村帶去了知識、文化、衛生，將自己有限的青春灑在了那片廣袤的熱土上，在這樣的實踐中，我感受到祖國還有很多需要我們的地方，心中澎湃著建設祖國的無限豪情。進入大三，由于我對學生工作的熱愛以及老師同學們的支持，我擔任了院記者站站長兼機械自動化系團總支副書記的職務。如今的我已經成熟了許多，強烈的責任感時刻提醒著我，要為廣大同學辦實事，要真誠的去關心大家，盡自己的努力讓每一個青年都不再迷茫，可以勇敢的追尋自己的夢想。

　　四、其他方面

　　在學習和工作之余，我還積極地參加各種集體活動。大一加入了院女子籃球隊，隨院隊參加了“新生杯”“棟梁杯”等籃球賽事。在這樣的集體活動中，我感受到了團隊的無窮力量和團結帶來的快樂。

　　回顧這兩年多的學生干部經歷，我感觸頗多，最想說的是感謝。感謝老師對我的辛勤教導，感謝同學、朋友們長期以來對我的支持、關心和理解。如果沒有你們，光靠我個人的努力是不會成為今天這樣一個學生干部的，是你們的幫助讓我找到了自己的夢想，找到了生命真正的意義。是你們給了我前進的勇氣。我知道，一個人的成功不是用榮譽堆砌起來的，而是踏踏實實一步一步走出來的，在今后的道路中，我將永不放棄，再接再厲，致知于行，在奮斗中前行！

　　優秀學生干部事跡材料 12

　　xx，是xx外國語學院信息工程學院計算機應用技術專業的學生。時光飛逝，轉眼兩年已過，回顧過去，感觸波深。他為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從學習和生活中得到鍛煉感到欣慰。下面是他在學校兩年中的一些主要事跡：從思想上，積極要求進步。大二的時候他參加了院里組織的黨校學習，他一直積極學習黨的理論知識，增強自己的黨員意識，提高自己的黨性修養。同時他努力在學習、生活上體現一名黨員的先進性，盡力在各個方面做到優秀，真正起到先鋒帶頭作用。加入黨組織讓他的思想境界提高到了一個新的水平，他找到了更高的奮斗目標。他多次表明決心要不斷增強自己的黨性修養，提高自己的思想覺悟，讓自己真正在思想上入黨，無愧于“入黨積極分子”這個光榮稱號。

　　從學習上，在剛進入大學時他就下定了決心，一定要爭取在大學的主要任務――學習上做到優秀。憑借著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力，他腳踏實地，堅持做好課前預習，課上認真聽講，課后復習，三個環節；“大學是成功者的搖籃，也是墮落者的溫床�！泵總€學期，他都能制定出科學合理的學習計劃。周密地安排時間，從不偏科。熱情幫助其他同學，從不隱瞞自己的知識和學習方法，深得同學們的敬佩。這樣，在每次考試中都能取得較好的成績。在課堂上，他積極發言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質疑，對班上的同學也起到了很好的帶頭作用，并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進步。幫助他人的同時，也提高了自己，在無形中加深了他對知識的理解。

　　在生活上，他講道德，團結同學，尊敬師長，樂于助人。注意節儉，從不鋪張浪費。他性格開朗，在他的臉上可以經�？吹叫θ�。同時他也積極參加各項勞動，寢室衛生狀況優秀，他愛打羽毛球，積極參加各項體育活動；平時，他總是用他的熱情來幫助他身邊每一個需要幫助的同學，在學校，是老師的得力幫手；在家里是父母親的得力助手，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，努力完善自己，充實自己。

　　在工作中，為了在大學里能更好地鍛煉自己和證明自己，讓自己在不同的環境里進步，剛入校時，他就競選上了班團支書一職。擔任班級的團支書，能以身作則，有很強的組織協調能力和團結合作精神。工作期間塌實肯干，熱心且富有責任心，對于學校安排的工作和各項任務，均能按時按量完成，近兩年的'工作給了他進步、成長的機會，使他提高了工作質量和辦事效率。課余時間他還會去做一些兼職，積累社會經驗的同時減輕家里的負擔。他帶領全班同學樹立優良的學風、班風。經常與班委探討班級發展問題，并制定學期工作計劃，明確工作思路，安排部署工作，使班級每項工作的開展都有明確的方向和目標。在我校迎接教育部本科評估期間，更加嚴格要求自己，發揚了一個共青團員應有的精神。

　　人的一生，沒有最高層次的目標，中有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不解追求，才會不斷發展、進步。他在以后的人生道路上一定會加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現他的人生價值和社會價值。

　　優秀學生干部事跡材料 13

　　王xx，二年級5班的班長。她熱愛學習、積極奮進，時刻嚴格要求和衡量自己。自入學以來，她勤奮好學、品學兼優、多才多藝，每學期都被評為“三好學生”和“優秀班干部“。

　　他性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。在家里，尊敬長輩，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，堅持自己的事情自己做。對待鄰里，她文明禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

　　他有著執著向上的追求。他身上有著一股強烈“向上”的追求�！霸诩易鰝€好孩子，在校做個好學生”，是他不斷地追求。他尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，學習成績一直名列前茅。他追求全面開展，興趣廣泛，喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因為此，他的日記屢次作為范文在班級交流，所寫的日記《家鄉的風俗》在網上發表，《快樂的中秋》、《寒假里最快樂的一件事》等在校級童聲報上發表。他還參加了學校的`口頭比賽，成績優異。

　　他是老師的好助手，同學們學習的好典范。

　　作為班長，但凡學校、老師交給的任務，總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自己，起到帶頭的作用，協助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是積極參與，曾被評為“文明禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”，為班級贏得了榮譽。

　　“小荷才露尖尖角”，我們相信，王梓豪同學他一定會一步一個腳印的走下去，并且走的更遠。

　　優秀學生干部事跡材料 14

　　xxx是xx鎮中心完小三年級（一）班班長，自入校以來一直品學兼優，從一年級第二學期開始一直到現在，連續二年任班長，在學校、老師的關心教育下，在父母支持和自身努力下，德、智、體、美全面發展，能嚴格要求自己，激勵自己，不斷進步，并在許多方面取得了顯著的成績。

　　一、學習勤奮成績優秀

　　二、作為班長以身作則、盡職盡責

　　她和同學相處得十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意當班長的'方法，比如自習時，有時候有人講話，她便讓講話的人管紀律，讓同學們也嘗嘗當班干的滋味，她能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感很強，田欣宇同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確對待同學的批評和意見，對于同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力所能地幫助解決。平時能夠做好班級的考勤工作、起草班級的各項規章制度，布置任務從不拖拉，當天的事、當天完成。

　　熱愛勞動、關心集體也是田欣宇同學的閃光點。在學校大掃除，爭先卷起褲子拿起拖把，在臟和臭的地方，有的同學捂嘴，她卻用手去掏那些臟、臭的東西，在她的帶領下，總是把教室及周圍環境整理得井井有條，同學們還會經�？吹剿训厣系呐K東西順手撿到垃圾箱里，義務擦試教室的窗戶玻璃，幫更小的同學背重重的書包，她不怕臟、不怕累，默默地付出精神，深深打動著同學們的心。

　　三、尊敬師長、遵守學校規章制度，有禮貌

　　xxx同學聰明自信，樂于助人、成績優秀、工作出色、綜合素質高，是一名優秀的全面發展的好學生，能勝任的優秀學生干部。

　　優秀學生干部事跡材料 15

　　我叫xxx，是xx縣南堡小學一名學生，在學校我能夠尊重師長團結同學，不遲到不早退不曠課，學習認真刻苦，有較強的進取精神，團結同學，是同學們學習的好榜樣，同時我擔任班干部工作，對班里的工作積極主動，認真負責，有較強的組織協調管理能力能夠在老師班主任的指導下獨立完成學校班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力

　　一、尊師守紀積極進步

　　我在學校就讀其間，能模范地遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學尊敬師長，能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線同時我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業及復習好功課，受到各任科老師的一致好評同時我還在思想認識上積極要求進步，時時以一個優秀三好學生的標準來要求自己，以身作則。

　　二、刻苦勤奮成績喜人

　　我以“沒有最好，只有更好”作為自己的座右銘現實生活中我也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確每個學期，我都能制定出科學合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科這樣，在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全班之首，然而，我雖然取得的.了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦認真我經常說：“做最好的自己”。

　　三、帶領全班共同進步

　　我不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的；我見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，我才繼續復習雖然我犧牲了許多時間，但是我還是挺高興地，毫不介意。

　　四、富有愛心興趣廣泛

　　作為一名學生一名班干部，我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時，不斷加強自身的素質的培養，努力使自己成為一名德智體美勞全面發展的好少年。我愛好廣泛，樂于助人，課下努力發展自己各方面的才能，在繪畫，寫作，體育等方面都小有成就，我還富有愛心，樂于參加公益活動在今年的汶川大地震后，除了參加學校組織的獻愛心活動，自己也能夠通過各種方式參與向災區人民獻愛心。比如參與愛心儲蓄，生活中尊老愛幼，互幫互助。在校內外始終堅持學雷鋒行動，持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心送溫暖，平時，在學習上也努力幫助困難學生。

　　五、關心班級愛護公物

　　我作為值日班長，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務時，我就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但我毫無怨言，我會對自己說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！我就是這樣一個尊師守紀積極進取刻苦勤奮不驕不躁關心集體愛護公物班主任的好助手同學的好榜樣的好少年。

　　優秀學生干部事跡材料 16

　　xxx同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜志上，平常經常有習作在班級博客《實驗春暉》上。

　　經過辛勤的努力，xxx同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，在校數學競賽中也屢次獲得佳績。xxx從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“行為標準小標兵”。xxx發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。

　　xxx能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的`赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發生后，她不僅關心著災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自己的一份愛心。

　　xxx同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了屢次中隊活動，如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活潑和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。

　　xxx不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。xxx愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。xxx同學開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面開展的好學生、好學生干部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

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　　xxx同學今年十一歲，是員村小學六（1）班的宣傳委員，還擔任過學校少先隊大隊部宣傳委員、廣播員和大型節目主持人。她處處以身作則，真正起到骨干模范帶頭作用，聰穎好學，各科成績優秀，而且愛好廣泛，樣樣出類拔萃。歷年被為學校的三好學生。提起xxx，同學、教師和學校領導無不交口稱贊，夸她是一名品學兼優的好學生，好干部。

　　她積極參加各項活動，多次為學校、班級爭光，許多的獲獎證書就是最好的證明：參加全國小學生繪畫比賽獲三等獎；參加區六年級語文能力競賽獲第五名，市二等獎；參加市“八榮八恥”演講比賽獲市優秀獎；“防震減災”征文獲區一等獎，“我愛我讀”分別獲二三等獎，從一年級開始就有多篇文章刊登在報紙上；參加區高年級組朗誦比賽獲第九名；普通話團體比賽兩次獲區二等獎；參加市舞蹈節比賽《小小國球手》獲市一等獎；參加合唱比賽節獲市二等獎；參加乒乓球女子乙組獲區團體賽第一名；上周六還以“良好”的成績通過了古箏八級考試。

　　入學以來，xxx注重在學習中增長知識，在活動中磨練意志，在課余愛好中陶冶情操，終于成為了一名“優秀加特長”的好學生。

　　她團隊精神特別強，她熱愛集體，樂于為集體工作，是老師的好幫手。為了出好出好每一期板報，不光自己任勞任怨，以身作則，還做好同學們的協調工作。她知道以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務時，就帶領同學找資料。出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但毫無怨言，她經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！”自從三年級開始，她那甜美的聲音不知打動多少老師和學生！無論是擔任學校廣播員工作還是主持學校幾年的文藝匯演，她從來都是精益求精，努力做到最好，因為她知道這關系到整個學校的形象啊。三年級的時候，聽說學校女子乒乓球缺一個人，不能參加團體賽。于是，她就從零開始，刻苦練球，終于取得區團體第一名，為學校爭了光。上個學期，她既要參加語文能力競賽，又要參加學校合唱隊。沒有因為個人的參賽，而放棄集體的合唱比賽。就在要參加市里的語文能力競賽前的.兩個星期，還積極備戰，代表學校高年級參加了區的朗誦比賽。在她心中，集體的利益高于一切。

　　她獨立學習能力強，從不依賴家長，如今各科成績在年級名列前茅。她愛學習，課堂上表現大方得體、機敏過人，激發了同學們參加活動熱情。自從被選入學校的英語尖子訓練班和語文尖子訓練班后，更加勤奮專注，她回校比別人早，回家比別人晚，廢寢忘食地鉆研問題，她博覽群書，像海綿一樣吸取知識。譬如，為了學好語文，廣泛閱讀各類書籍，為了參加市的語文能力競賽，甚至買來初中的書籍學習；她有思想，敢于能夠大膽發表自己的意見。正因為如此她的文章里總是顯示出與眾不同新意；她還有應對困難挫折的勇氣和毅力。無論彈古箏、學畫畫、跳芭蕾舞，還是其它愛好，都堅持了三年以上。她是班上年紀最小的學生，在低年級的時候，還不是很拔尖，但是她從來沒有氣餒，通過六年的不懈努力，如今已經成為一個很優秀的學生了。

　　她還熱愛運動。經過三年舞蹈和一年乒乓球訓練，身體可棒著呢。如今，每天堅持與父母一起去散步半小時又已經有三年了。她深深知道：有了健康的體魄，才有學習課外知識的精力。

　　像這樣的事例還有很多很多，蓓蕾散發的芬芳常使xxx家長和老師們為之欣慰。當老師和同學為她的成功喝彩時，她總是說：這點成績算不了什么，我的夢想是做一名全面發展的學生。

　　xxx同學就是這樣一個團結協作、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體的優秀干部。既是班主任的好助手，也是同學們的好榜樣。

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　　我是xx學校小學部xx班xxx，我在學校中擔任少先隊的中隊長職務，在班級中擔任著班長的職位。

　　一、勤奮學習，樂助同學。

　　我學習上刻苦認真，成績優異。尤其是在小學高年級逐步培養了一定的自學能力，逐漸學會了自學。課堂上，在老師的引領下積極參與，樂于探究，特別是綜合實踐和科學令人神往。在上學期的統考中榮獲年級學科總分第三名，每年獲得學校的獎學金。在作文競賽、數學競賽和英語學科競賽中屢屢獲獎。

　　不過每次我看到那些學習落在后面的同學時，我又有了一個新的想法；何不去幫助他們呢？這樣不僅可以幫助他們，還鍛煉了自己的知識，這不是一舉兩得嗎？因此在學習上我也喜歡幫助別人。看著學習落在后面的同學自己為自己所困惑時，我就更有了幫助別人的決心，此后，我每當看到被學習所困惑的同學時，我就想上去幫助他，讓他也能成為學習上的佼佼者，在學習上我常用“早起的鳥兒的有蟲吃”來提醒自己好好學習。

　　二、興趣廣泛，全面發展。

　　課余，我和同學一道打球、唱歌、繪畫。經過幾年的努力，我在這些方面獲得了很好的成績，繪畫作品在學校的比賽中多次獲獎。每年參加學校的運動會，在每年的學校素質教育匯報演出中承擔骨干任務。

　　在藝體方面我的美術，體育都還不錯。不經歷磨礪的翅膀，怎能夠振翅飛翔。我每年都參加學校舉行的校運會，短跑是我的強項，去年還代表學校參加黃山市體育傳統項目田徑運動會。我的繪畫作業，常在學校的櫥窗里展覽，同學們都很愿意找我幫他們畫畫，并且教室出黑板報常常有我的身影，我班的板報在年級評比中經常名列第一。

　　三、擔任隊干，樂于奉獻。

　　在整個小學階段，我一直擔任少先隊干部，組織過多次的班級文體活動。在活動中，我不怕吃苦，走在前面。幾年下來，我的各方面能力有了很大的進步。

　　同在一個班級并且都是好朋友鬧矛盾總是常有的，不過只要被我所看到有誰鬧矛盾，“仇人”也會變成好朋友。當我看到別人被欺負時我總是去制止，想辦法讓他們化解矛盾。

　　因為我們的學校是寄宿學校，所以在生活上老師也常常讓我幫助他人，比如：有的`同學不會整理床單、被子，而我都會主動去幫助他，一遍一遍的整理給他看，直到他學會整理為止，因此老師總是讓我成為他的小助手，在生活上原本我也是一位不會自理的人，可是進了黃山學校我不斷學習。堅信著：只要相信生活，不怕失望。堅持，就能看到希望。

　　四、勇于拼搏，永往直前。

　　榮譽代表過去，未來在我手中。百年世博，今日夢圓。進入小學高年級段的我，在老師的帶領下，我將認真完成學習任務，為將來的學習奠定堅實的基礎。

　　我們正在學習求知的階段，人生路上還有許多知識要學習，我們應該牢牢記父母師長的孜孜教誨，祖國人民的殷切希望，好好的學習，天天向上！

　　也許是學習上的點滴進步，也許是思想上的一次變化，也許是生活中的一點感受。偉大的數學家阿基米德曾說：“給我一個支點，我能撬動整個地球�！鄙倌甑男�，總有一個閃耀自己的舞臺，我會不斷努力，勇往直前。

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　　優秀學生干部事跡材料 20

　　曹xx，女，團員，1997年11月出生于合水縣西華池鎮�，F就讀于合水縣樂蟠初中八年級二班，擔任本班學習委員一職，同時兼任數學科代表。自xxx年入校以來，該生就被推選為學生干部，她用自己的勤奮和愛心積極為老師和同學們服務，在班干部中起到了模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人成長之間的關系，在學習、工作等方面均有良好的表現。

　　一、成績優異，勤奮好學的楷模

　　在樂蟠初中這個溫暖的大家庭里，曹xx同學茁壯成長為一名成績優異的好學生。在學習上，她有著一股“鉆”勁兒，不向任何一道難題低頭，遇到難題，她總要找到解決的辦法才肯罷休。正是這種好學的勁頭使曹xx同學在學習中不斷進步，她的語文、數學、英語、物理等各科成績都好比芝麻開花節節高。從入校至今，她先后四次獲得“全科合格生”榮譽稱號，并在我校舉辦的`“我們是主人，榮譽靠大家”演講比賽中獲得三等獎。

　　二、積極上進，學生干部的榜樣

　　曹xx同學是一個態度積極、做事踏實、責任心強的學生干部。從七年級擔任學習委員以來，她一直是老師心目中的好學生、好幫手，是同學心目中的好榜樣。作為學習委員，曹xx處處以身作則，為同學樹立榜樣。她文明有禮，嚴格遵守學校的各項制度；她上課聽講認真，作業書寫工整美觀；她任勞任怨，堅持每天及時收發作業，為同學輔導功課，幫師生傳達信息；在校一年多，她上學從不遲到或早退，非常難能可貴。她愛好廣泛，參加學校的各種活動積極。她喜歡寫作，勤于練筆，她的作文《讀<掌聲>有感》去年4月發表于《中學生導報》，深受老師和同學們的贊賞。

　　三、樂于助人，熱心公益的好少年

　　曹xx同學不但成績優異，還樂于助人、熱愛公益。她是學校的“文明之星”，在學習上積極幫助身邊的同學，在生活中努力幫助那些有困難的人們。每當同學在學習上遇到困難，她總會耐心地盡自己所能，認真、耐心地為其講解。她是位熱心公益活動的好少年，通過積極參與清理街道小廣告等社會實踐活動，不斷磨煉自己的毅力、增長自己的才干，并積極向同學們倡導綠色、低碳、環保的生活方式。

　　曹xx同學用自己的勤奮為曲，奏出了一首孜孜不倦的學習之歌；她用自己的愛心為筆，描繪了一幅五彩繽紛的成長畫卷。她相信，一份耕耘，一份收獲。鑒于曹xx同學良好的綜合表現，推薦其參加本次“優秀學生干部”的評選。