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綠色環保最美家庭事跡小結(精選8篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編整理的綠色環保最美家庭事跡小結(精選8篇),歡迎大家分享。
綠色環保最美家庭事跡小結(精選8篇)1
“綠色環保,從我做起”,這是xx社區xxx一家五口人的一句響亮的口號。
xxx是一位普通的退休職工,丈夫也退休了,幾年來,xxx把營建“綠色家庭”作為家庭建設的主要目標并收到了很好的效果,在保護生態環境和促進人與自然和諧發展方面做出了進取貢獻。全家具有很強的環保意識,積極參與環境保護工作,具有良好的社會公德,自覺維護公共環境,家庭成員具備必須的環境知識,宣傳環保,關心環境質量,維護生態平衡。主要事跡如下:
一、營造綠色氛圍,引領綠色新風尚。
xxx家就在綠城社區中院。幾年來,全家在洗衣物、洗浴時,盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等,在清潔餐具衛生設施時都選用無磷洗衣粉和含氧清潔劑,她經過自我使用的效果和經驗,經常向親戚朋友及周圍熟悉的人講解如何使用環保型衛生用品。房子維修時,為防止化學污染,堅決不使用甲醛、苯、反射性超標的裝修材料。她總把家里打掃得整潔有序,雖沒有鬧市廣廈的豪華,卻有小樓庭院之幽雅,門前花園零零碎碎的種著很多小樹,在屋內主要是放些小盆栽,這樣既不占地方,并且還能美化家里的環境,凈化家里的空氣。在房前屋后栽種各樣花木,一年四季爭芳斗艷,引來許多鳥兒在樹上每一天歡唱飛躍,令人賞心悅目、心曠神怡。只要到過她家的人都會為她家中的干凈整潔所吸引,所以周圍鄰居也異常喜歡到她家來玩,既能夠欣賞美麗景色、呼吸新鮮空氣,也能夠聽xxx傳授栽培花木的心得,鼓勵鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環境,同時她還無償為別人供給花草,并在栽培技術上予以指導。除了把自我家里打掃干凈、裝扮漂亮,xxx不忘庭院之外的社區道路,每一天勤于打掃,堅持一塵不染。社區居民看在眼里,記在心里,自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的同時,引領著整個小區的綠色家庭創立,構成保護綠化人人有責、家家參與的社會風尚。
二、自覺培養環保習慣,堅持從生活點滴做起。
xxx和她的丈夫在家庭中帶頭開展環保行動,并用自我的行為習慣去教育、感染孩子們,從小養在良好的環保習慣,經常提示家庭成員在各方面從環保定位,從思想上營造綠色氛圍,實施中創立綠色家庭。他們平時注重學習和運用環保知識。家里每年都有訂報刊雜志的習慣,這其中少不了環保類雜志。比如綠色食品、環保家電、環保裝修、家庭節能小竅門等書籍,并把環保落實在行動上,處處以環保標準為依據,在節能方面,家里的廚房和廁都按上節水龍頭,大廳里使的是節能燈,并養成隨手關燈的習慣。平時,用過的洗菜水和洗衣水都存著用來拖地。沖淋浴時站在洗澡盆里,節省下來的水用來沖廁所,淘米的水用來澆灌花木。用她的話說,這是“廢物利用”。她常常提著個菜藍子去買菜,當初鄰居們見了都笑她說:“此刻是什么年頭了,塑料袋那么方便,還提個這個老古董”。她就笑著告訴身邊的人們,這樣做為了減少一次性產品的消費,降低白色污染。受其影響,很多一齊上街買菜的人們都提上菜藍子。她還進取地向親戚、朋友們宣傳使用環保產品的理念。
三、大力開展“綠色行動”,努力營造舒適環境
xxx居住伊河路中院,為了把大家的居住環境裝扮得更加優美,她同大家一齊精心規劃設計建造了這個美麗的庭院,并精心養護。走進庭院,首先映入眼簾就是滿園的綠色,令人驚嘆。花草樹木合理搭配:庭院中種有月季等各種叫的上名和叫不名的花卉,煞是好看。還有一些樹木,生長良好,四季常綠。在家里家居簡單得體,色彩和諧,擺放有序綠色盆栽,給家人營造了舒適的生活空間。她有一個習慣,她每隔半個月都要往花市里去轉一轉,物色一些自我喜愛的花草樹木,她對種植花草別有一番講究,將不一樣季節盛開的花木合理搭配,所以不管你何時進入她的庭院總能感受到花香撲鼻。她總選擇一些不一樣功效的花草放置在室內。如吊蘭,能“吞食”室內一氧化碳、甲醛、凈化空氣,盆載柑橘起到殺菌功能,在電視機、電腦旁擺上一盆蘆薈,能起到防輻射效果,這些她精通得很,不少人家做花草都來向她討教,請她做參謀。不僅僅如此,每逢過年的'時候,當別人忙著辦年貨時,她卻忙著添置花木,還以禮品贈給親朋好友,讓朋友也來感受綠色帶來的歡樂。在她的影響下,社區很多的家庭都給自家小院種上了花草,為整個社區增色不少。
四、樹立環保意識,熱情參與環保宣傳和監管
xxx作為社區的環保志愿者,任職多年,經常參與社會公益活動,異常關注宣傳環保問題,具有很強的環保意識,時時處處關心環保,宣傳環保,監督環保。盡管她退休了,她總要抽出時間參加社區的清潔周活動,社區多年被評為“庭院整治示范社區”,也少不了她的功勞。在她帶動下,丈夫、兒子兒媳參與節水節電宣傳活動,實行“全家總動員”節水節電行動。一家人生活態度進取健康,家庭和睦、互敬、民主,一向以“和為貴、茲為本”為生活理念,尊老愛幼,深得鄰居的好評,她們全家始終以健康進取的實際行動投入生活、學習、工作,提倡禮貌健康的生活方式,并影響著周圍家庭,成為大家學習的典范。
五、融入工作環節,勇當綠色傳播者。
xxx也是社區的環保義務監督員,她說:“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,僅僅自我一家創立成綠色家庭是遠遠不夠的,僅有全社會成員都擁有了綠色觀念,那么,整個社會才會更禮貌、更和諧。如何做一名綠色使者,把“綠”的種子播撒到每一個角落?身為環保監督員,他對社區及居民家庭節能減排工作進行有效監督,及時改變不貼合節能減排要求的做法,從而保證了節能減排工作的有效開展。在每年舉辦科普進社區活動中,給各個企業、居民發放了購物環保袋以及相關環保書籍、廢舊電池回收箱,還向居民發出綠色消費的倡議。他們不但把家里的廢舊電池放到電池收集點,還把廢舊手機電池送到移動公司的手機電池回收箱。xxx說:“雖然,我的力量微不足道,我們一家的力量微不足道,但努力的過程是歡樂的”,我們相信,一家的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動,我們社區環境建設必須會越來越美,我們的社會必然更加美麗、和諧。
綠色環保最美家庭事跡小結(精選8篇)2
綠色代表生命,代表健康和活力。家庭是社會的細胞,在家庭倡導綠色的生活方式是祖國大家庭中每個人的職責,我們要從生活中的點點滴滴做起,遵循綠色生活方式,養成勤儉節儉的好習慣,為社會節儉能源,用自我的實際行動美化、綠化居住環境。
一是家庭充滿了綠色。我們家是一個三代同堂的大家庭,老人和小孩都喜歡養花、養草、養魚,這不僅僅凈化了空氣,還陶冶了性情。在我的家里最引人注目的是那些案頭、窗臺、墻角等無處不在的綠色植物,有碧綠的吊蘭、文竹,鮮艷的`菊花,有厚厚的仙人掌、燕子掌、綠蘿、玉樹,異常是吊蘭,散發著植物特有的清香,使人感到回歸自然的舒暢。對這些植物,我們采取個人分養的方式,異常把調動孩子的進取性,每個孩子分幾盆,不僅僅讓他們學會養花養草,增長知識,還增強了孩子們的愛心、職責心。我的家庭還養著美麗的魚,紅的、黃的小金魚是孩子們的最愛,每一天放學后,孩子都在先去看看魚,和它們說說話,那些可愛的小魚已經成為我們家庭中的一員。
二是讓生活充滿綠色。在日常生活中,我們全家樹立節能減排的科學觀念,倡導禮貌健康,簡約環保的生活方式,弘揚節儉光榮浪費可恥的社會風尚。異常是孩子們,從小就受到這方面的教育,房間里沒有人,燈必須是要關的;洗臉的水,能不倒就盡量不倒,留下來沖衛生池;孩子一向堅持干凈整潔的生活習慣,自我的書桌自我撿拾整潔,用的器物都要放回原處;在外面從來不亂扔垃圾,看到有的小朋友亂扔垃圾,孩子們都會主動上去勸說。
三是讓社會充滿綠色。“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,僅僅自我一家創立成綠色家庭是遠遠不夠的,僅有全社會成員都擁有了綠色觀念,那么,整個社會才會更禮貌、更和諧。我們家住在香格里拉小區,家的對面是一座小山,綠色盎然,花團錦簇,小區里的居民養成了綠色禮貌居住的習慣,大家在一齊謙讓、互相幫忙,一齊播種綠色,凡是到小區來的客人,都說小區的環境好。在工作中,積極開展志愿者進社區活動,開展禮貌交通、綠色環保活動,進取撒灑綠色的種子。在開展培訓講座的時候,大力倡導綠色生活,增強大家的綠色意識。在開展“十星”爭創活動中,把綠色環保星設為共性星,明確了爭創的標準,開展爭創承諾,較好地營造了從我做起,從此刻做起,從點滴小事做起,弘揚綠色禮貌,攜手綠色行動,共創綠色家園的濃厚氛圍。
綠色環保最美家庭事跡小結(精選8篇)3
環保是一件攸關全人類全地球的大事,我們的每一個舉動都在創造歷史,創造未來。還青山一片綠水,還秀水一片清澈,還藍天一片純凈,這是時代賦予我們的責任。綠地碧水藍天誰都喜歡,讓我們共同營造一片綠色,保護一片藍天。古人云,勿以善小而不為,環保就在我們的身邊。
王xx的家在安徽蒙城,王xx和老公都是一名小學老師。從小王xx的母親就教育她要勤儉節約,結婚后她依舊保留著這個中華民族的優秀傳統,關注環境問題,所以創立綠色家庭,倡導低碳生活的活動一向在她們家進行著。
一、營造綠色氛圍,引領綠色新風尚
王xx的家住在綠洲雅苑。當年選擇房子時因為小區有綠這個字,王xx便對它有了好感,才決定定居在此。王xx結婚20多年來,全家在洗刷時盡量使用香皂、洗衣皂,刷洗餐具碗筷時經常用無磷的洗潔精,不浪費衛生紙。她還經常像朋友宣傳低碳生活的好處。裝修房子時,為堅決不使用甲醛、苯一類的反射性超標的裝修材料。她總把家里打掃得干干凈凈,屋里和陽臺上種著一些小花草,這樣既不占地方,并且還能美化家里的環境,凈化家里的空氣。在陽臺上栽種各樣花木,令人賞心悅目、心曠神怡。去過她家的人都會為她家的干凈整潔所吸引,所以周圍鄰居也異常喜歡到她家來玩,既能夠欣賞美麗景色、呼吸新鮮空氣,也能夠聽王xx傳授栽花的心得,她也鼓勵鄰居種些花草以美化環境。王xx還經常無償給鄰居家供給花草。她除了把自我家里打掃干凈之外,王xx不忘外面的樓梯,只要有時間就勤于打掃,堅持一塵不染。周圍鄰居看在眼里,記在心里,也就不在樓梯上亂扔垃圾了。正是這樣一個平凡的家庭在創建綠色家園的'同時,引領著整個小區的綠色家庭創立,養成了人人參與綠化環境的好習慣。
二、自覺培養環保習慣,堅持從娃娃抓起
王xx和她的丈夫在學校里帶頭開展環保行動,并用自我約束的行為習慣去教育、感染他們的學生,從小養成良好的環保習慣。她經常利用“4.22世界地球日”、“6.5世界環境日”、“3.12日植樹節”等節假日宣傳環保知識。并且要求孩子們回家把保護環境,低碳生活落實在行動上,時時以保護環境為標準。在家里、學校里養成隨手關燈的習慣、家里用過的洗菜水和洗衣水可以存著用來拖地;再用來沖廁所,淘米的水用來澆灌花草,堅持“廢物利用”。堅持少用方便袋,不用一次性筷子、減少一次性產品的消費,降低白色污染。在她的影響下,她班的學生都有了宣傳使用環保產品的理念。
三、樹立環保意識,爭做環保志愿者
王xx作為學校的環保志愿者,多年來,經常參與社會公益活動,時時處處關心環保,宣傳環保,監督環保。她總要抽出時間參加學校的清潔周活動,多年來被評為“文明校園”,也少不了她的功勞。她經常利用大課間結束的時間倡導學生到校園里撿垃圾,清理垃圾,為此受到了學校老師和校領導的一致好評。節假日,她也會倡導學生“小手拉大手”,帶著爸爸媽媽到公園撿垃圾,清潔公園周圍的環境。此舉不但培養了學生養成講衛生,愛護環境的習慣,同時也帶動家長保護環境的意識。也受到家長的擁護。
四、積極倡導綠色出行,低碳生活,勇當綠色傳播者
蔚藍的天空,清新的空氣,這是我們追求的夢想。然而當我們城市里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越狹窄時;當路上花費的時間越來越多,出行不再便捷時;當空氣污染,藍天白云難以再見時——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。隨著社會的進步和發展,低碳生活已成為我們急需建立的一種自然、綠色、健康的生活方式。為進一步推動綠色出行,防止大氣污染。她經常在微信群、朋友圈倡議:爭做綠色出行的先行者。“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行或公交車上下班,堅持每周少開一天車,多步行,多騎車,多乘坐綠色公交車。走低碳之路、建綠色蒙城是我們的共同責任。倡導“綠色出行、低碳生活”王xx和他老公做到了,她在身體力行,用愛心、恒心去關注自然環境的變化,用熱情去傳播環保理念,用勇氣去改變生活習慣。也讓我們攜手一起保護環境,綠色出行,低碳生活。把我們的家鄉建設的更好。
綠色環保最美家庭事跡小結(精選8篇)4
綠色代表生命,綠色代表期望,代表健康和活力,在黨的十八大報告中專門提出,“大力推進生態禮貌建設”,為未來勾畫出一個天藍、地綠、水凈,人與自然和諧發展的“美麗中國”。應對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統化的嚴峻形勢,節能減排,保護環境是關系人民群眾切身利益和中華民族生存發展的基礎,而家庭是社會的細胞,家庭是推動節能減排的重要依靠力量,倡導低碳生活需要每一位家庭的積極參與。
我的家在中牟,20xx年組建了自我的小家庭,從小母親就教育我要勤儉節儉,結婚后我依舊保留著這個中華民族的優秀傳統,異常是作為我們年輕人,異常關注此刻的環境問題,所以創立綠色家庭,節儉從我做起的活動一向在我們家進行著。
首先,在家庭用水方面,有較強的節水意識,能做到一水多用;不使用含磷洗滌劑。我們家的水廚房用水,個人衛生用水,和廁所用水。廚房用水,他家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好處,先把買回的青菜或其他菜類除出雜質和枯葉,然后用淘米水浸泡,之后再用清水洗凈,再用剩下的水清洗拖把和擦洗灶臺。個人衛生用水,一般來說太陽能用水節儉能源但水源較長,剛開始用水時都是涼水,他家就用干凈器具把水接起來清洗衣物或其他物件,洗完衣物的水用來澆花。廁所用水一般都是把各種用剩的水儲起來沖洗廁所或拖把,真正做到了一水多用,讓每一滴水都變的有價值。
再個,在生活細節上,我們也十分注意方法,從垃圾分揀、節儉用水、回收電池等具體生活細節做起,不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。異常是我的婆婆,是個地地道道的農村家庭婦女,在她的身上有著中華民族的優秀美德,樸實、勤勞、厚道,善良。每次我們外出購物買菜,她都要自帶購物袋,不用一次性筷碗。家用照明電全部使用節能燈,并且出門養成隨手關掉水電開關的習慣。婆婆還會裁剪的手藝,我老公在小的時候,都是婆婆為他做上衣和褲子,那可不是去集市上買布料來做,而都是用大人穿過的上衣和褲子來改。此刻我們的孩子們剛一歲,從出生到此刻都沒有穿過買的衣服,都是她自我還有我的媽媽,她們兩個人縫制的。開始我不太理解,心里有些埋怨,買件成衣穿算了,這樣做衣服費事不說還不好看。沒想到媽媽和婆婆似乎看出了我的心思笑著說:“等我做出來,也許你就不會那么認為了。”果然經過她們的精心設計,衣服穿在兒子的身上,和買的沒什么兩樣,我驚喜的說:“媽,真好看。”她們語重心長的說:“不但好看,還省錢呢。”我不好意思的向她們道了歉。當我領著孩子出外玩的時候,鄰里的小媳婦們看見我家孩子的衣服,都夸贊媽媽的手巧,有的也拿著自家的衣服讓媽媽給她們的孩子做,媽媽總是熱情爽快的幫忙。我們家的.清潔工具拖布從來不買,都是用純棉的舊衣物改的,看著婆婆那熟練的動作,一會兒,一個結實好看的拖布做好了,做的拖布又大又厚,吸水又強,比買的好使多了。做的多了,她還會送給鄰居使用.
還有,我喜歡養花,我覺得家里多些綠色,心境會格外的好,我們家有綠蘿,吊籃,一帆風順,富貴竹,梔子花,等等,我用綠色裝扮每一個臥室,走到哪個房間都會擁有綠色心境。并且這些植物素有“空氣凈化器”的美稱,凈化甲醛等有害物質,這樣我們用綠色植物來裝飾家庭帶來好心境的同時,還提高了我們的空氣質量,這么好的事我們何樂而不為呢?并且,每次有朋友到我家做客,都會夸贊一番,說的我心里美極了!并且在我的帶動下,他們也紛紛去買些花花草草去裝扮自我的小家,也帶動他們加入了綠色家庭的行列,這讓我別提多高興了。并且我們家在裝修的時候我全權負責,我的原則是,力求簡單大方,美觀實用,少用板材,多選用合格環保的裝飾材料和建筑材料。我老公甚是贊同,裝修出來后的效果也不錯,好多的鄰居去我家參觀,還借鑒我的裝修方案呢。他們都是我們家裝的是簡單,大方,實用性強。
再個,我老公是個多面手,一些廢棄的東西在他手里就變成了寶。我們家有他自制的花架,上次他看到小區的垃圾堆旁邊有別人裝修廢棄的料,爛的瓷磚,一小節一小節的木棒,他就把他們收拾到家,我還問他找這些做什么,他還神秘的說,等做好了你就明白了,保準你喜歡。幾天下班后他都在樓下叮叮當當的,過了幾天,當他把一個做好的花架放到我面前的時候,我都不敢相信,簡直太貼合我的要求了。有三層,每層都有能夠控水的地方,下頭還加了一個別人扔掉的塑料板,專門用來接空下來澆花的水。沒想到我他還有這一手呢,可這個花架沒在我家放多久就被朋友搶走了,來我家什么都不要,就要這個花架,無奈之下,我僅有轉贈給他了。可我還是很高興的,因為我有一個勤儉,持家的好老公呀!在我老公的眼里無論各式各樣的瓶瓶罐罐、廢紙等回收物,都有它們潛在的利用價值,他總是說這些被人廢棄的東西正等待著我去發掘它、創造它,所以每樣看來不起眼的回收物,他只要稍加巧思創作,都能搖身一變,成為漂亮又精致的家飾用品或是童玩,令人愛不釋手。
我和老公都是高中教師,他常年擔任班主任工作。我們還經常給學生講到為未來勾畫出一個天藍、地綠、水凈,人與自然和諧發展的“美麗中國”。倡導學生要節儉用水,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,在家里多動手,幫忙家人做些力所能及的事情,不用一次性杯子,筷子,不吃垃圾食品,等等。有機會還讓學生展開討論,討論為了建設一個美麗的中國我們應當怎樣做,大家積踴躍發言,分享著自我身邊的綠色生活,提出了自我的見解,并監督彼此,把想法轉化為行動。經過我們多年的努力,每次在家長會上,家長都會夸贊教師和自我的孩子,說他們變得懂事了,明白節儉了等等,每每聽到這些我都很欣慰,自我的努力沒有白費。每當這時我都會借機教育家長,綠色教育不單單指保護環境的教育,它更應體此刻綠色的家庭教育理念上。一個健康沒有污染的家庭教育環境對孩子的成長至關重要。正像教育家蘇霍姆林斯基所說:“每瞬間,你看到孩子,也就看到了自我;你教育孩子,也就是教育自我,并檢驗自我的人格。”我提倡家長也需要行動起來,我自我的孩子做一個好的榜樣,為建設綠色家庭,綠色中國做出自我的努力。讓“健康,和諧、關愛”的綠色理念走進家庭創立綠色家庭是我們每一個人的義務和職責,作為將邁向二十一世紀的我們,現代
“環保”問題也逐漸被重視,那是因為人類已體悟,環保及自然資源與我們的生存是息息相關的,環保不只是一句口號、一種觀念,而應當是一種生活方式,付諸每個小小的行動,少一分破壞、多一分建設,珍惜任何可再利用的資源,保護自然環境,才能為我們身處的地球村付出具體的幫忙。將環保真正落實于生活的每個角落,我將進行到底。
綠色環保最美家庭事跡小結(精選8篇)5
自然、健康、環保是李xx家庭的生活理念。他們遵循綠色生活方式,勤儉節約,從自身做起,從現在做起,從點滴小事做起,堅持用自己的實際行動美化、綠化居住環境并影響著身邊的人。
一、栽培綠植、養育花草,家庭環境充滿自然綠色。李xx的家里干凈整潔、采光很好,推開門映入眼簾的便是一個大魚缸,里面有數十條漂亮的紅色金魚在鮮綠的水草間嬉戲,魚缸上面有一盆翠綠的綠蘿和水培的`觀音竹,陽臺上、窗臺上、墻角里遍布著盛開著的三角梅、碧綠的吊蘭、萌萌的多肉等,散發著植物特有的清香,使人感到回歸自然的舒暢,感受到綠色、環保、生命和陽光的氣息。李xx給花澆水、給金魚投食時,她兩歲的兒子在旁邊看著,不時還和花草、小魚說說話,仿佛已成為好朋友。
二、節能環保、廢物利用,綠色低碳從生活點滴做起。他們購買家電首選環保節能產品,家里的廚房和廁所都安的`是節水龍頭,各屋的燈都是節能燈。出行靠電動車、乘坐公共交通工具或步行。注重循環用水,淘米水用來洗菜,洗菜后用來澆花或沖廁所。辦公用紙雙面使用,堅持不用一次性筷子和餐盒,買菜時堅持用購物袋,減少并注重循環使用塑料袋。變廢為寶,將用過的洗衣液瓶子改裝成花盆種綠植,將剩余空奶粉桶加工成小板凳或儲物罐。注重垃圾分類,家中的菜葉、果皮等廚余垃圾主要用來發酵花草肥料,塑料、廢紙等可回收垃圾單獨裝好放到小區垃圾桶邊等待有人回收,干電池等有害垃圾則投放至有害垃圾投放點,家中穿不上的衣服,挑選好的開水消毒后疊放裝好投放到公益捐衣箱里。
三、積極樂觀、溫和禮貌,追求健康向上的生活情趣。生活態度積極向上,家庭和睦,互相尊敬,互相鼓勵,用健康用心的實際行動投入生活、工作、學習。教育孩子講文明懂禮貌,懂得禮讓與尊敬。結束一天的忙碌,聽著經典古詩詞誦讀或輕音樂,伴著孩子進入夢鄉是最放松最享受的時刻。周末假期,喜歡帶孩子到公園散步、游玩,置身于蔚藍的天空、明媚的陽光下,感受大自然的神奇與美好,懂得珍惜與愛護。
綠色環保最美家庭事跡小結(精選8篇)6
綠色代表生命,代表健康和活力。這是人類倡導的主題。環境保護是每個家庭應負的職責。小胡教師家住塘廈第三小學,環境優美,空氣清新,從住進三小那天起,全家人就樹立了一個共同的目標:創立綠色家庭,爭做綠的使者。這個三口之家一向關心環保問題,把思想認識落到實處,努力做到知行合一。
一、在生活上。節能減排,保護環境是關系人民群眾切身利益和中華民族生存發展的基礎,家庭是社會的細胞,是推動節能減排的重要依靠力量,倡導低碳生活需要每一位家庭的積極參與。胡教師一家常年堅持環保節能低碳生活,他的家庭節能低碳的生活方式也所以影響和帶動了身邊很多的朋友。
(一)自制居家物品,變廢為寶,美化家庭環境。胡教師一家,經常都會利用工地丟棄的材料或者生活廢舊材料,自制一些居家用品,主要有:澆菜車1部、衣柜2個、書柜3個、儲物架3個、凳子3張、桌子2張、電視DVD功放架子1個、櫥柜門2個、移動儲物柜1個、長線插座1個、蓄水池2個、大肥料箱1個,等等。整個家庭里的東西,很多都是自我制作或者“二手再利用”,尤其是女兒的衣服鞋子,幾乎全是親友孩子穿過或者自我制作的。但這都不乏品味和質量,家中還種有很多的植物,一進門即可感受到綠色、環保、生命、和陽光的氣息,很具特色和品味。
(二)節儉水電,從點滴做起。小胡教師的家庭用水從三個方面節儉,廚房用水,個人衛生用水,和廁所用水。胡教師一家自我開荒有100平米左右的菜地。廚房用水以及洗衣用水,都經過自我設計,把這些水流往菜地澆菜。當然,廚房使用的清潔劑和洗衣用的洗衣液,都是選擇高環保產品。胡教師家自創節儉洗澡水的方法:每一天洗澡時都站在一個大盆里,這樣就把洗澡水儲蓄下來,在拖地、清潔、澆花和沖廁所等地方充分利用。并且在菜地制作蓄水池,儲存生活用水和雨水。真正做到了一水多用,讓每一滴水都變的有價值。
(三)其他方面。
1、小胡和小陳夫婦分別在20xx年和20xx年考取國家三級營養師證。
2、20xx年與20xx年,小胡教師和夫人小陳受三小邀請,分別為四年級師生和一年級師生與家長開展“珍愛生命健康,拒絕垃圾食品”的講座,傳播健康飲食與綠色環保的理念。
3、堅持認真做好垃圾分類。胡教師家的垃圾分為這三類:可回收類(如菜葉、果皮等,用來堆肥種菜種花)、有毒有害類(如電池和藥品等)和一般垃圾。
4、交通工具。胡教師家的交通工具僅有自行車、電動車、公交車或者的士。
5、家庭采用節能燈或者LED燈。
(四)倡導健康禮貌,引領時尚生活。胡教師一家家庭和睦,興趣廣泛,有籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩、跑步、滑冰、彈琴、下棋……,喜歡書法、繪畫和閱讀,藏書豐富,鐘情傳統經典文化,堅持讀經,啟發圣賢的智慧,聆聽先祖的教誨,努力把自我和孩子培養成深具職責感的現代愛國公民。在“節能減排,綠色生活”方面的思想觀念,一致性十分高,成員間互相提醒,互相鼓勵,互相包容,共同提高,倡導積極向上的生活方式。
二、在工作上,他利用自身有利條件,在全校師生中開展環保活動,在學校中播灑綠色的種子,讓孩子們帶著綠色的心走出校門,從而影響每一個家庭。
(一)讓學科教學凸現“綠色-”。胡教師經常擔任美術、科學和綜合實踐活動的教學,他充分挖掘教材中的環保題材,培養學生的環保意識。他在校級、鎮級、市級相關方面的公開課中,把保護環境、節儉資源的意識傳達給更多的人。20xx年市級科學示范課《用橡皮筋做動力》,引發學生和與會人員深思車輛與環保的關系。鎮級美術公開課《夏日的涼風》和《切開的果實》,傳播生活中的環保理念。20xx年鎮級綜合實踐活動教學能手比賽課《健康零食》,啟發與會學生與教師反思飲食與健康、環保的`關系。20xx年校級美術公開課《我們愛和平》與《神州大地之旅》,倡導“同住地球村,愛護一個家”的思想。平時每一天的手工制作教學,鼓勵和引導在工作與生活中“物盡其用,變廢為寶”的認識與行動。
(二)開展豐富多彩的綠色活動。作為學校一名深具環保意識的教師,他教給學生環保知識,帶領孩子給學校的每棵小樹掛牌。他發動學生上網搜查學校生態園每種植物物的資料,了解身邊的每一棵花花草草。結合電影《后天》為學生開展環保講座。每年的植樹節、日世界水日、世界氣象日、地球日、世界環境日、防范荒漠化和干旱日、世界人口日……這些紀念日都與環境保護這一教育主題有密切的關系,他都和大隊部一齊配合社會,策劃和參與相關的環保活動。如
1、“保護地球、愛我家園”征文比賽。
2、“環保”主題的黑板報比賽。
3、“環保”手抄報比賽。
4、“變廢為寶”手工制作大賽。
5、“攜手綠色”主題班隊會。
6、環保主題展覽大賽。倡導:從我做起,從此刻做起,從點滴小事做起,弘揚綠色禮貌,攜手綠色行動,共創綠色家園!
胡教師家庭陳設古樸簡單,干凈整潔,通風采光,是綠色之家,是書香之家,是進取學習之家。目前綠化和低碳節能減排是當務之急,期望胡教師家的一言一行、一舉一動能影響和帶動周圍更多的人,參與綠色行動,我們的社會必然更加美麗、和諧。
綠色環保最美家庭事跡小結(精選8篇)7
“綠色環保,從我做起”,這是xxx鎮維新村喬xxx一家三口人的一句響亮的口號。喬xxx是一位普通的家庭婦女,丈夫是xxx村的黨委副書記,兒子大學畢業已走上工作崗位,多年來,喬xx把營建“綠色家庭”作為家庭建設的主要目標并收到了很好的效果。
一、營造綠色氛圍,引領綠色新風尚
喬xx家住維新村的新川苑小區,和普通老百姓一樣是一幢拆遷后建的別墅小區里的一個,“生活在綠色盎然的環境,我們的心也變成了綠色的了”。幾年來,喬xx家里在洗衣物、洗浴時,盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等,在清潔餐具衛生設施時都選用無磷洗衣粉和含氧清潔劑,她通過自己使用的效果和經驗,經常向親戚朋友及周圍熟悉的人講解如何使用環保型衛生用品。喬xx家當初房子建成裝修,為防止化學污染,堅決不使用甲醛、苯、反射性超標的裝修材料。她總把家里打掃得整潔有序,雖沒有鬧市廣廈的豪華,卻有小樓庭院之幽雅,門前花園零零碎碎的種著很多小樹,在屋內主要是放些小盆栽,這樣既不占地方,而且還能美化家里的環境,凈化家里的空氣。喬xx常在房前屋后栽種各樣花木,一年四季爭芳斗艷,引來許多鳥兒在樹上每天歡唱飛躍,令人賞心悅目、心曠神怡。只要到過喬xx家的人都會為她家中的優雅環境所吸引,因此周圍鄰居也特別喜歡到她家來玩,既可以欣賞美麗景色、呼吸新鮮空氣,也可以聽喬xx傳授栽培花木的心得,鼓勵鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環境,同時她還無償為別人提供花草,并在栽培技術上予以指導。除了把自己家里打掃干凈、裝扮漂亮,喬xx也不忘庭院之外的村徑,每天勤于打掃,保持一塵不染。村民們看在眼里,記在心里,自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的同時,引領著整個小區的綠色家庭創建,形成保護綠化人人有責、家家參與的社會風尚。
二、融入工作環節,勇當綠色傳播者。
喬xx的丈夫在擔任村委領導的同時,也是村里的環保監督員,他說:“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,僅僅自己一家創建成綠色家庭是遠遠不夠的,只有全社會成員都擁有了綠色觀念,那么,整個社會才會更文明、更和諧。如何做一名綠色使者,把“綠”的種子播撒到每一個角落?身為環保監督員,他對小區及居民家庭、溫州工業園區、富豪工業園區的'節能減排工作進行有效監督,及時改變不符合節能減排要求的做法,從而保證了節能減排工作的有效開展。在每年舉辦科普進社區活動中,給各個企業、居民發放了購物環保袋以及相關環保書籍、廢舊電池回收箱,還向居民發出綠色消費的倡議。他們不但把家里的廢舊電池放到電池收集點,還把廢舊手機電池送到移動公司的手機電池回收箱。作為村委干部,他不僅自己給居民做環保講座,還聘請專家給企業開展節能減排等知識講座,每年他都和鄰村、社區一起舉辦宣傳活動,還通過宣傳欄、電子屏等向群眾宣傳環保知識,在教育他人的同時教育自己,以強化創建綠色環保家庭意識。
喬xx說:“雖然,我的力量微不足道,我們一家的力量微不足道,但努力的過程是快樂的”,我們相信,喬xx一家的.一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動,我們新農村環境建設一定會越來越美,我們的社會必然更加美麗、和諧。
綠色環保最美家庭事跡小結(精選8篇)8
生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件,鳥語花香、綠樹成蔭、空氣清新是我們夢寐以求的生活環境。可是,靜觀我們現如今居住的環境:霧霾、溫室效應、臭氧層空洞、森林面積急劇縮減、淡水資源逐漸減少等這些問題,都已經嚴重地影響到了我們的正常生活。前央視主持人xx做過的一個視頻演講《穹頂之下》,講到此刻我們似乎越來越習慣的霧霾環境,她將自我女兒的一張照片放到大屏幕上,女兒背對著觀眾,望著窗外一片灰蒙蒙的世界,想出去,又害怕出去,她眼前的窗戶儼然成了一個牢籠,牢籠里是故事中的完美世界,而籠外是一片既真實又可怕的陰霾……
像xx一樣,已為人父的xxx,是乾縣大墻社區富德府韓家村人,他是一名普通的人民教師,除精心育人之外,他也在時刻關注著環境保護工作和孩子的健康成長。雖然,平凡的xxx沒有記者xx的專業本事和影響力,可是他也沒有坐以待斃。他熱愛花草樹木關注環境保護,并且一向在用自我的行動,為保護環境做著力所能及的貢獻。
xxx熱衷于關注并盡可能的參與各種環保活動,在家里,他為孩子布置了一個簡易的小花園,這一方面是他本人的興趣愛好,為了修身養性、陶冶情操,另一方面,也是他憑借這些花草寄托的一些期望。樸實的xxx期望他的孩子能有一個綠色、天然的生活環境,同時,也期望借此培養孩子們對我們賴以生存的大自然的熱愛和重視。
另外,xxx有一個最大的愛好,就是養花。養花能夠陶冶情操,豐富人的精神生活,增強完美的生治情趣,使人賞心悅目,心境舒暢,消除緊張,舒緩疲勞,給人美的享受。
在xxx的家里,養的多種花中,他最愛牡丹。牡丹,被人們稱為花王,它國色天香象征著富貴與吉祥。xxx喜愛牡丹的程度一般人不能與之相比。牡丹發芽較早,從春節過后就開始慢慢發芽,舒展嫩葉,直到四月中旬開花,這一段時間,不管他從學校回家還是從田地里回家,都要在牡丹旁邊站一站,看一看,用手撫摸嫩綠的葉子,摸摸快要開放的花骨朵。異常是在牡丹開花時,xxx會帶領自我全家人坐在牡丹花前欣賞牡丹花的美麗,評價它的形或色,傾吐著對牡丹花的贊美。在牡丹背景的襯托下,xxx一家人親親親熱熱,和和睦睦,在充分享受大自然生命活力的同時,深深感受著花草樹木帶給他們的無窮無盡的美感和益處,用花草美化環境,改善環境,傳遞親情,友情。
在日常生活中,xxx和普通老百姓一樣,用細微的.行動,力所能及地保護著自然環境。幾年來,xxx家里在洗衣物、洗浴時,盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等,在清潔餐具衛生設施時都選用無磷洗衣粉和含氧清潔劑,他經過自我使用的效果和經驗,經常向親戚朋友們及周圍熟悉的人們講解如何使用環保型衛生用品。xxx的妻子總把家里打掃得整潔有序,他們小小的家雖沒有鬧市廣廈的豪華,卻有小樓庭院之幽雅,花園零零碎碎的種著些小樹花朵,屋內主要是放些小盆栽,既不占地方,也美化了家里的環境,凈化了家里的空氣。只要到過xxx家的人都會為他家中的優雅環境所吸引,xxx不僅僅樂于向鄰居教授養花之道,還經常鼓勵鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環境,同時熱心腸的.他還無償為別人供給花草,并在栽培技術上予以指導。村民們看在眼里,記在心里,自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的同時,引領著整個村子的綠色家庭創立,構成保護綠化人人有責、家家參與的社會風尚。
多年來,xxx堅持走在環境保護的路上,他堅信,他的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。他堅信,只要人人都來參與綠色環保行動,我們新農村的建設必須會越來越美,我們的社會也會越來越和諧。
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