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身邊好人好事事跡材料

時間:2023-05-21 21:37:54 兆波 事跡材料 我要投稿

身邊好人好事事跡材料(通用10篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,要用到事跡的地方還是很多的,事跡具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編為大家收集的身邊好人好事事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

身邊好人好事事跡材料(通用10篇)

  身邊好人好事事跡材料 篇1

  2019年10月19日在F06-4F南二門執勤,0:05分離崗期間在南二崗位門口撿到一部手機,于是他就大聲喊了一聲“這是誰的手機”可是沒有人回應,然后他就想到班長平時給他們培訓時講的,碰到異常第一時間通知班長/機動崗,他就趕緊拿出手機給樓層機動崗打電話,過了大概兩三分鐘機動崗劉大朋就到了,然后他就告訴機動崗,在崗位門口撿到一部手機而且這部手機的還沒有上鎖,現在也找不到失主,然后劉大朋拿過去手機打開愛口袋,查詢到了員工的信息,他們想到員工可能進入到車間,然后又通過員工信息,用移動巡檢查到了員工的主管及聯系方式,然后打電話告訴員工主管事情的經過,然后員工主管帶領該員工出車間,經過核實確認手機是她的手機,后歸還給她。

  作為該事件的主人公李某林是門禁管制三課,在門禁二組上夜班。他為自己感到驕傲,心情也特別輕松,事情雖然不大,但是他覺得做了他該做的事。拾金不昧是我們中華民族優良的傳統美德,也是我們公司文化的一種體現,做為產品安全部的'一員,我們是公司產品及財產的守護者,是有職業道德有素養的團隊,“助人者恒助之”幫助別人的人,也會得到別人的幫助。

  最后他想說一句:“再遇到這樣的事情我還會這么做!”

  身邊好人好事事跡材料 篇2

  在一個周末,住在19樓的潘某哲注意到家里有煙味,打開窗戶后發現是樓下著火了,他急急忙忙的出了家門,挨家挨戶的`敲門詢問看是誰家著火了,然后住在16樓的王宗帥加入了他,兩人一路奔波,發現是11樓著了火,火勢已經不小了,家里有一位老太太一直在用大棉被和水滅火。看到這一幕,潘某哲急忙上樓到自己家去拿滅火器,王宗帥則是跑到物業去叫人,拿滅火器。好在兩個小伙子都是退役軍人,身手敏捷,行動迅速,及時的把老太太家的火熄滅了,將損失降到了最低。

  見義勇為是中華民族的傳統美德,更是構建和諧社會每個公民的基本義務。潘某哲和王宗帥在人民群眾生命財產安全收到嚴重威脅的時候,置個人安危于度外,臨危不懼,舍己為人,是我們每個人學習的榜樣。作為共產黨員,他們不忘初心,時刻將人民利益放在心上;作為退伍軍人,退伍不褪色,永葆軍人本色。作為一名老黨員,責任永遠放在肩上。

  身邊好人好事事跡材料 篇3

  尚某龍,男,現年57歲,永壽縣廣場社區居民,現任永壽縣市場管理局檢測檢驗所所長。妻子李艷在飲食街經營著一間百貨門市部,他在工作之余一直幫助妻子。2016年2月頤和D區一位老人經過他門口,由于路上結冰,老太太突然一滑,重重的摔倒在地,正好被她們看到,尚某龍立刻上前攙扶,發現老人不能站立,又沒帶手機,不能和家人聯系,他便從家里拖出一個被子,鋪在自己的三輪車上,然后把老人拖上車,直奔醫院而去,檢查、化驗、繳費、辦理住院手續,一直忙到晚上九點,老太太的家人才聞訊而來,2017年10月,飲食街狀元樓飯店因廚師操作失誤引發大火,一時間整條街濃煙彌漫,引起群眾圍觀,老尚趕到現場立刻找來物業管理人員,緊急斷電,然后二話不說一邊從一間車庫提水潑向大火,一邊吩咐圍觀群眾撤離,報警。不大一會兒濃煙已經把他熏滿臉灰塵,滿頭大汗,變成了一個“大花臉”。但他仍然拼命地提水潑水,不斷叮嚀周圍群眾撤離,最后在消防人員的協助下,才將大火撲滅,而他已經累的'席地而坐,喘著粗氣。

  尚某龍就是這樣,誰家有忙他就幫,誰家有難他就助。從不追求個人得失,也不管自己安危的人。在整條飲食街是大名鼎鼎的好人、熱心人、他就是這樣一個見義勇為的人。

  身邊好人好事事跡材料 篇4

  任某強,男,1978年3月出生,中學物理教師。2002年他,離開了培養他的大學——綏化師范學院,帶著一份美麗的憧憬,懷揣著一顆熾熱的心,躊躇滿志地登上了教育征程;2002年的秋天,秋高氣爽,他披著秋日的金色邁進了大西林鐵礦子弟校,帶著一份收獲的喜悅,懷揣著一顆奮斗的心,信心百倍地開始擁抱新的人生。自從參加工作以來,他一直站在教育工作的第一線,擔任初中物理的.教學工作一心撲在黨的教育事業上,工作勤勤懇懇、任勞任怨、師德高尚,模范履行教師職責,熱愛學生,團結同志,忘我工作,無私奉獻,以學校為家,以一顆赤子之心,用青春和熱情譜寫一首首動人的樂章。為中學的教育事業嘔心瀝血,教育、教學成效顯著,是位德才兼備的優秀青年教師,且經常做好人好事。在防疫期間,學校接到區的命令,他作為第一批志愿者,第一時間趕赴卡點。那時的天寒地凍,人們的防范意識還不強,經常外出購物,且經常不戴口罩外出。他一邊要求群眾登記,一邊做思想工作,盡量讓他們減少外出。有時在外面一站就是一下午,回到家很久才緩和,但為了人民的健康。

  他舍小家顧大家。他向大家宣傳:大門一關,茶水一端,吃好喝好,睡它幾天,視頻拜年,語音聊天,配合政府,堅持十天,瘟情過后,出去狂歡,天下太平,繼續掙錢,利他利己,全國平安。終于到了啥也不干在家躺著就能為社會做貢獻的時候了!珍惜吧!

  在值班期間,西林人民送溫暖,送午餐,西林人民送來愛心,為抗疫情盡心盡力,身后不留名,默默無聞,在大難面前,國人團結一致,眾志成誠,萬眾一心,一定能取得最后的勝利。在值班期間,我們嚴把卡點,任何人不得違規。一天晚上,一名警察路過卡點,拒絕登記,被他嚴詞拒絕,最后只好簽字登記。如果執法犯法,不能一視同仁,卡點不形同虛設了嗎。還有一次,彭區長路過他卡點,他要求下車登記,區長看到此情此景,很贊同。既然上級有要求,就得按要求去做。任何人不能搞特權。

  有時在值班期間,趕上學校值班我他會想一切辦法,做到兩不誤。在卡點,無論是白天還是黑夜,甚至是午夜時分他從不離崗,他能克服一切困難。學校的高主任,韓書記,在零下幾十度的嚴寒下,一度凍感冒,但都一度堅守。在學校值班期間,隋局長帶隊查崗,紀檢委深夜檢查,他都認真值班,保證萬無一失,做到保一方平安。他是一名黨員,服從領導安排,聽黨指揮,隨時做到為黨和人民犧牲一切。這是我對黨和人民做出的莊嚴承諾。

  他在值班期間,除了認真值好班外,還不忘澆花,辦公室,班級及樓上樓下跑個遍。早晨離開學校前,還要檢查一遍,生怕落下一盆。做一名真正的護花使者。他所在的小區,有一段時間沒有保潔人員。他自己,用笤帚掃,用拖布拖,甚至用小抹布一點一點的擦。堅持直至保潔人員返崗。樓道內,垃圾袋,他經常悄悄幫鄰居拿走。

  有一名同事的孩子,由于腿部手術,未能及時返校讀書。他得知后,萬分著急,擠時間,帶上營養品去看望孩子。幫助他輔導落下的課程,并經常鼓勵孩子好好讀書,同時還講勵志小故事激勵孩子,深受家長和社會的好評。

  西林的一位同事,在重病期間。他多次前往家中看望,帶上水果和營養品。平時,常打電話慰問,非常關心這位同事的身體健康。后來病重,他積極幫助籌集款項。盡管最終沒能挽救他的生命,相信他也含笑九泉。因為有大家的默默關心與幫助。

  他經常幫助老人干活,總輔導學生學習,在校勞動身先士卒,從無怨言。人這一輩子,做一件好事容易,做一天好人也不難。關鍵是持之以恒,他就是那種人。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。把人民的利益放在心上。

  不管大事還是小事,不管真的還是假的,保持一顆善良的心去做事和對待別人,不圖回報,只講奉獻,保持一顆愛國愛黨愛人民的心。

  身邊好人好事事跡材料 篇5

  劉某婷,一個真誠、陽光、進取的女孩,現就讀于一一九中學。她品學兼優,是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。

  在學習上,劉某婷同學目的明確,態度嚴謹,勤奮努力,刻苦鉆研,樂于助人,認真學習各科知識,本著“不讀死書,靈活學習”的原則,合理安排學習時間,運用科學的方法學習,學習成績一直名列前茅,多次被評為塔河縣先進個人、優秀學生干部、文明學生。在注重提高自身各學科成績的同時,她還注重塑造自身的競爭優勢,積極參加各類文體活動,并取得一定成績,先后獲得縣讀書狀元、校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。

  身為班長的她,在要求自己進步的同時,還帶領班干部做好班級管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強班集體的凝聚力。在學習上遇到問題時經常和同學討論,向老師請教,以求大家共同進步。樂于向后進同學提供幫助,當他們在學習上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學習的信心。當同學在學習上顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動輔導,幫助同學解決在學習上的困難,上學期期末考試中,劉某婷取得了全縣第九名的好成績。

  王威同學不僅在學習上名列前茅,在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課,課余時間常活躍于運動場上。在學校組織的各項活動中,更是與班里的同學積極配合,取得了較好的成績。劉某婷同學在生活上節儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關心同學。在汶川地震時,學校舉行捐款活動中,她積極組織,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹慎,實事求是的優良作風,以一顆平常心對待學習、生活中的每一件事。

  劉某婷同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代中學生的基本素養。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她是一名當之無愧的.優秀團員。然而,渴求上進的她在成績和榮譽面前沒有沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標準要求自己。她知道,只有踏實勤奮的學習,才能取得更好的成績,今后一定要繼續努力,永不懈怠,為實現自己的理想拼搏到底!

  身邊好人好事事跡材料 篇6

  付xx,女,47歲,xx中學生物教師。她熱愛黨的教育事業,有良好的師德風范。

  從教28年來一直從事生物教學和班主任工作。她對黨忠心、對工作盡心、對同志熱心、對學生關心。她勤于鉆研業務,教學效果突出,班主任工作經驗豐富,在培養良好的班集體精神和教育轉化后進學生方面卓有成效。深受學生的喜愛和社會的好評。先后被授予xx縣優秀教師,xx縣優秀班主任xx縣學科帶頭人xx縣三八紅旗手等榮譽稱號。其先進事跡曾在xx電視臺、《xx報》等媒體上報道。

  人的生命是寶貴的,然而為了自己的事業,不顧及生命的人不僅限于古今中外的仁人志士,她也在我們的身邊。付xx老師是我校德高望重的頗受學生歡迎的優秀教師,因連續多年擔任高中畢業班工作,長年操勞,積勞成疾,生病在床,20xx年1月經重慶新橋醫院檢查出患有腮腺癌。

  現將她的感人事跡擇其一二敬獻大家。

  三尺講臺、一顆愛心、放飛希望、樂此不疲是付老師勇往直前、永不止步的潛在動力。

  付老師從教近三十年,就像一部擰緊發條的機器,不停地運轉著,她用自己的實際行動履行著一名教師的誓言,她愛崗敬業、無私奉獻的精神,帶動和感染著每一位教師,凡是與付老師搭擋過的老師提起付老師都豎起大拇指,由衷的敬佩和稱贊。記得付老師常說的一句話:我有我自己的活法、有自己的生活原則,不到周末不會走出學校和家庭這兩點一線,不到學生歸寢,就不出校園,這樣既充實,又能把當天的工作做完。強烈的.事業心和責任感促使她一步一個腳印地為著她所鐘愛的教育事業耕耘著、奮斗著,把勞苦當作充實,把奉獻當作自己的追求。

  長在耳邊的腫瘤其實早在20xx年春開學就該可去手術了,同在一個辦公室的陳代全、許生貴、吳興剛、張自強等老師也都多次勸她去檢查,盡早手術,可她一再說,我要在高考后再說,現在這段時間是不可能耽擱的,我是想讓我班的學生都能考上他們理想的大學,不留遺憾。7月9日是一定要去手術的。好一個盡心盡責的付老師啊,把心全放在了學生身上,放在學生的高考上,全然忘了自己,忘了自己的生命,忘了自己的一切,她的言行為教師這個太陽底下最光輝的職業增添了更多耀眼的光環。

  蘇霍姆林斯基說過:沒有愛,便沒有教育。的確,愛是人類永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉。付老師對班上每一個學生都有著慈母般的愛心,用她的話說在我心里沒有班規,只有愛心,缺少愛心的班主任工作是蒼白無力的,因為愛是教育的源泉,愛是教育的核心。她一直都在努力走進孩子的世界,去感受他們的學習與生活,了解他們的優點和不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,呵護他們健康成長,做學生的良師益友。下面剪輯一組組鏡頭,以窺其愛心世界。

  身邊好人好事事跡材料 篇7

  她是一名普通的護士,以飽滿的熱情、溫暖人心的言語、真摯的眼神、悉心的護理為患者排憂解難,送去溫暖的愛心。她對工作、對病人認真負責的行動,贏來了病人、家屬及各級領導的贊譽,先后獲得了“優秀護士”、“最滿意護士”、“先進工作者”等榮譽稱號。她愛崗敬業,關心群眾、關心同事,關心病人,是醫生的好幫手,是護士姐妹的好榜樣,更是病人及家屬的性命天使。

  如今她在護士的工作崗位上已默默耕耘了十二個年頭了,雖然只是眾多醫務人員中平凡的一位,但她深愛著我的職業。用真誠、愛心書寫著平凡而又光彩的人生,用自己的行動贏得病友的信賴。從他們的笑容里,她讀懂了奉獻的樂趣,在付出勞動的同時奉獻愛心使我體會到人生的價值和內涵。一向以來,她都認為自己是一個認真負責、勤快又能干的護士,每一天的工作我都盡職盡責,每一件事情都盡量做到又快又好。打針技術也還能夠的,鋪床也鋪的挺漂亮的,搶救起來我也能夠獨擋一面。自從去年初,內一科病房成為了優質護理服務的第二批試點病房,為了全程連續的照顧病人,科室開展了職責制護理,改革了排班模式,簡化了護理文書,以“您在我心中、我在您身邊”為口號,同事們群策群力、其心協力為了“三個滿意”的目標而奮斗。劉建英以飽滿的工作熱情用心投身優質護理服務工作中,在她的推薦下重新布置了病房環境,使病人感覺更溫馨,購買了吹風機、免洗的洗發水和適合病人使用的潤唇膏,護患之間也涌現出一個個真實感人的故事,感謝信也雪片樣的飛來。隨著優質護理服務的全面開展,護理工作進入了新的里程,護患關聯也將翻開新的一頁。

  作為一名主班護士,她每一天都以最美麗的微笑、最親切的語言、最體貼的護理、最飽滿的工作熱情來應對病人。每一天早上7點半她來到病房,首先每一位病人問好,“大家早上好!”“昨日晚上您睡得好嗎?”“這天您感覺好一些了嗎?”每一天下班前,她會再次來到病房看看病人,問問他們有什么需要,問問他們這天的感覺如何。一句句簡單的問候拉近了護士與病人之間的距離。一句句真誠的話語,使病人體會到了醫患之間的平等和親切,護患之間也架起了一座座心靈的橋梁。

  作為一名護士,她時常會想想她能奉獻給我的病人的就是為病人帶給更優質的服務,而優質服務的核心便是“愛”,她是一個充滿愛心的人,懂得珍惜健康、呵護性命,把自己對性命深深的鐘愛,融入到護理工作的每一個對象、每一個細節之中。她認為在護理工作中,多給病人一些明白,病人也會給你一份關心!何樂而不為呢!

  護士的工作是忙碌的,但是優質護理服務讓病人體察到了護士的付出,感受到了護士的'發奮。看到她在病房里忙碌穿梭,有個家屬都問了好幾遍說:你這天累壞了吧?她說:不累呀。她知道,病人是真的關心她累不累,正正因這種關心,她才不會覺得累,體力上雖然是有點累,但她精神上是愉悅的,正因她覺得我做的這一切,都是值得的。當患者一個個痛苦的來,又一個個健康的走,雖然每一天留下的是疲憊,換來的卻是我們身心的滿足,雖然辛苦,但再苦再累也不會改變我們服務的志向,看著這幾年來醫院的榮譽,她的內心無比的激動,她為她是神經內科的一員而驕傲,是一名友誼醫院醫院的護士而自豪。

  用心去服務,用愛去服務,把我們的感情融入我們平凡的工作中,把我們滿腔的熱情奉獻給我們鐘愛的護理事業,把我們的愛心送到每一位患者的心中,愿我們優質護理服務工作越來越貼近臨床、貼近社會、貼近病人。

  身邊好人好事事跡材料 篇8

  當每一份身邊感動的浪花激起時,而換來的卻更多是別人異樣的眼光——何曾忘記,公交車上多少次尊老愛幼的交接棒在傳遞后,換來的卻是鄙夷的目光,以及那無盡的蜚語流言。

  在我的身邊,有一個好人,他就是我的同學:鄭某潭。

  回憶過去,三年級時,經常幫助別人,經常得到表揚,他在別人吐的時候,幫別人倒沙子、掃地、拖地。在別人撒墨水的時候,他還幫別人用粉筆吸水。在別人有不會的'題時,他還耐心的教別人。在人流鼻血時,他還帶人去沖血……而在我印象中最深的,還是他幫我的那次。

  那一次,我因為吃的東西太多,所以吐了。是第一個幫我的,他帶我去洗手間幫我漱口,還用他自己的紙幫我擦嘴。他還扶我上樓,幫我運沙子,因為沒有工具,所以他就來回跑了好幾次,用手把沙子運來了。運完后,他又幫忙把沙子倒在吐出的東西上,把東西掃去,拖干凈地面。這一整天,他都非常關心我。他一碰到我就問我:“好點了嗎?舒服點了嗎?”我每次都回答說:“好點了。”當時,我忽然想起雷鋒叔叔,想起雷鋒叔叔經常幫助人,經常做好事。我突然覺得鄭某潭好像是第二個雷鋒叔叔。我非常的感謝他,感謝他對我這么的好。我要向鄭某潭學習,經常幫助別人,做些好事,爭取做“第三個”雷鋒。

  經過這件事,我覺得做好事應該也很快樂,我要多做好事。

  身邊好人好事事跡材料 篇9

  xx是公司總校第八小學四年級三班的一名學生,他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友,他具有良好的學習習慣:愛看書、善動腦、敢發言,是一名品學兼優的好學生。

  積極動腦、大膽發言是xx上課時的突出表現。正如任課教師所說的“上課缺了xx,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學生說一些有關的實例或現象,他說:“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會下沉,淹不死!”老師因對此不甚了解,無言應對。有一次數學競賽輔導,為證實自己試卷中一個題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。

  看書、聽故事是xx的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時他也酷愛看書,只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間,看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷,每天向同學借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個小時,三十本書幾周就看完了。“開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養成了良好的看書習慣,促進了他寫作水平的'提高,他的作文多次作為范文在班級或學校打印交流,20xx年在學校組織的作文比賽中榮獲一等獎,在全國小學生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎,2002年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎,20xx年參加學校組織的講故事比賽獲一等獎。

  喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一,在數學課以及數學奧林匹克競賽輔導中表現尤為突出,對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過,有時為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長想提醒一下解題思路,他都不想聽,可以說有股子鉆勁。就20xx年全國小學數學奧林匹克決賽來說吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對了7道,也算來之不易。從上學到現在,他先后參加了七次學校組織的數學競賽,有六次獲一等獎五次第一名,一次獲三等獎,20xx年在總校組織的三年級數學競賽中榮獲一等獎。

  另外,xx還是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來,他一直擔任班長或副班長,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導幫助下,大膽管理,主動工作,積極參加學校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的后進生更是倍加關心。如在英語課上,有時因后進生回答出錯給本組丟分時,他總是著急上火,并下決心將后進生輔導好,為本組爭光,為班級爭光。到目前為止,他每學期均被評為學校“三好學生”,20xx年被評為總校“學習明星”。

  成績只能代表過去,不能代表將來,愿他在已初步養成良好學習習慣的基礎上,發揚優點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,從而更好地為祖國的明天服務。

  身邊好人好事事跡材料 篇10

  王某霞同志多年來服務在社區一線,是一名小區平安志愿者,多年被評為小區優秀志愿者和街道優秀統戰信息員和工作者稱號,也是寶山區統戰部民族聯合會第五屆、第六屆少數民族代表,是注冊的上海市少數民族志愿者。她熱心為老人服務,在擔任老伙伴志愿者工作中任勞任怨,全心全意為老人服務,經常打電話關心慰問,還挨家挨戶上門看望老人,關心他們的日常生活、問寒問暖、陪他們聊天,并將自己家中的電話和手機號留給他們,不管在任何時間遇到困難都可以聯系她,并能及時地將小區內老伙伴的`情況匯報給居委會,小區內的老人都夸她是老年人的貼心人。

  王某霞同志在做好老伙伴工作同時還積極參加小區的志愿者活動,在創建文明和諧小區、清潔衛生家園的活動中,從不叫苦叫累。她還每天自動打掃小區的老年活動室,給大家燒好開水,同大家聊天談心,碰到小區舉行為民服務日活動,總是幫助攙扶老年人上臺階。她還積極參加老年大學舉辦的講座活動,認真聽課,豐富了自己的知識,她本人表示要在新的一年里更加熱心社區的志愿者活動,為了小區的老伙伴們、為了共康雅苑的和諧穩定做一個合格的、優秀的志愿者。

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