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敬業奉獻好人好事事跡材料(通用13篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會用到過事跡吧,事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編收集整理的敬業奉獻好人好事事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敬業奉獻好人好事事跡材料 篇1
“認認真真做事、踏踏實實做人”這是陳健的人生座右銘。
陳健,是如東縣曹埠鎮國土所的一名普通工作人員,沒有驚天動地的豐功偉績,只是默默地奉獻于國土事業,勤勤懇懇、任勞任怨地做好本職工作,在平凡的崗位上發揮自己的光和熱。他在曹埠國土所工作的這些年里,所里的執法監察、耕地保護、掛鉤復墾等工作不僅受到了上級領導的肯定,而且也得到了當地群眾和政府的高度評價。
曹埠鎮分管國土資源管理工作的沈鎮長說,陳健工作十分扎實。無論是鎮黨委、政府分配的高速公路拆遷任務,還是縣局部署的建設用地增減掛鉤、集體土地發證等業務工作,他都不打折扣、雷厲風行地完成好。每天上班他最早到辦公室,最遲下班。他認真履行職責,愛崗敬業,一心撲在工作上。
精于業務。
陳健同志經常對所里的同事講:“作為國土管理工作人員,依法從嚴管好用好土地是黨和政府交給我們的任務,也是為子孫后代謀幸福的事情,即使遇到困難或遭遇打擊也沒什么可怕的!”他是這么說的,也是這么做的。對于違法用地行為,他敢于堅持原則,敢于碰硬,秉公執法。他跑遍了所屬村、組,及時掌握土地使用現狀,并加大動態巡查力度,常年堅持進行巡查。對于他所管轄的區片用地情況,他如數家珍,同事有不清楚的情況都可以從他那里得到答案,他可以說是曹埠鎮土地管理的一本活地圖。
勤于學習。
國土資源管理涉及30多個法律法規,且與經濟的發展、群眾的生產生活緊密相關。在工作實踐中,他深深感悟到:作為國土資源的管理者,如果不精通法律法規,如果不了解現行政策,如果不熟悉業務,就會說錯話、辦錯事,就會損害政府形象,就會傷害群眾感情。為此,他深感責任的重大,學習的重要。為練好內功,成為內行人,他堅持勤學多思,自覺學習和鉆研政治理論、法律法規和業務知識,做到專心學,用心學,在學習中堅定立場,在學習中明確方向,在學習中獲取知識,在學習中增長智慧,在學習中陶冶情操。近年來,他在自覺參加黨員先進性教育活動、排頭兵實踐活動的同時,把學習國土資源法律法規列入每天的.必修課,比較系統地學習了《土地管理法》、《礦產資源法》等一系列國土資源法律法規,每當國家出臺有關國土資源管理新的政策后,他都第一時間進行學習和鉆研。
舍小家為大家。
陳健同志住處離鎮政府有幾十里地,每天上下班來回都是騎的一部舊摩托車,來回要很長時間,有時候還會遭遇風吹雨打,平時縣局一旦有事,他就會風塵仆仆地騎上他的舊摩托車,從所里趕到二十里外的縣城辦事,有時候一辦就是一整天,等他回來,鎮上已經下班了,他整理完文件還得匆匆趕回家,第二天依然早早的來鎮政府上班,每當別人提及此事,他總是一笑而過,隨即又投入到緊張的工作中去,在他看來,維護曹埠鎮的土地管理秩序是永遠放在第一位的,舍小家為大家成了他的代名詞。
清正廉潔。
在鄉鎮國土所擔任工作,肯定是要經受諸多的誘惑,但陳健卻從容面對,對所有來求事、求情、求辦的,他一慨拒絕。他的答復只有一句話:“法律和政策有明確規定,我沒辦法幫你這個忙。”陳健始終把清正廉潔當作自己的信條,以共產黨員的標準嚴格要求自己的言行。他曾在述職報告中說道:“心術不正得罪于大眾,言行表率方顯黨員本色。”
工作幾十年來,陳健同志始終懷著一種重任在肩的使命感和責任感,克服種種困難,扎根基層,盡責盡職,無怨無悔。他為了挑起了曹埠鎮西片國土資源管理的重任,保護耕地,調處土地糾紛,雙腳踏遍了西片的角角落落。他把偉大的理想融入到每一項具體工作中,真正讓理想成為行動的指南。身處基層,工作繁雜、瑣碎而艱苦,但并不妨礙他勤奮忘我,隨時出現在工作需要的地方。在他身上,體現了一個基層國土管理工作者“不以事小而不為”、愛崗敬業的高尚情懷。他始終以黨和人民的事業為重,履職盡責,創先爭優,在平凡的工作中創造不平凡的業績。在他身上集中體現了扎根基層忘我工作,無私奉獻、舍小家為大家的高貴品格,體現了新時期國土資源人對事業的無限忠誠和奮發進取的精神風貌。
敬業奉獻好人好事事跡材料 篇2
馬申江同志系縣水務局職工,今年53歲,中共黨員,中專文化程度,高級工,現任楊店鄉水管站站長。
馬申江同志于1977年7月參加工作以來,一直在楊店鄉水管站工作,在35年的基層水利工作中他認真貫徹黨的各項方針政策,始終遵循“踏踏實實做事,老老實實做人”的原則,在平凡的工作崗位上兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨,堅持黨性、大公無私、身體力行,認真譜寫著一曲共產黨員吃苦在前,享受在后,愛崗敬業、無私奉獻的華美樂章。
35年來在每一項工作的背后都凝聚著他辛勤的汗水和無私的奉獻!身為楊店鄉的水管站站長他不僅要完成上級業務部門下達的水利工程建設任務還要根據鄉黨委、政府的安排完成包村、計劃生育、綜治、產業開發等多項基本工作。面對繁雜的在工作他從來不發火不偷懶,始終把勤奮工作當作自己最大的樂趣,把建設一個高標準高質量的水利工程作為自己最大的追求,把領導表揚夸贊作為自己最大的成就。他用自己“愛崗敬業、無私奉獻”的精神感染著身邊的每一位干部,每一個領導及干部都稱贊他以他為榜樣,都說他“不僅人好而且工作能力強,對待工作從不懈怠,總是有比年輕干部還高的工作熱情和積極性”,每一個年輕干部都敬佩的稱他為“牛人—羅叔”。
在35年的工作中,他嚴于律己從不偷懶從不馬虎,對待工作總是兢兢業業認認真真。每一處工程從勘測、施工、管護都有他的身影,他總是冬頂嚴寒、夏冒酷暑,風雨無阻的出現在每一處工程中,對待工程中的每一個數據他總是要做到精確無誤,有時為了在水中測量一個控制點,他二話不說卷起褲腿下水立桿,冬天的河水冰冷刺骨,年邁的他卻從來沒有退縮過,有時更是為了一兩個數據而翻山越嶺、跋山涉水,有時會要求精度而忘返數回,鞋走破了襪子爛了,可他常對自己說“數字是工程的命脈”。遇到困難時他總是不顧一切的沖在年輕干部前面,他總說“年輕娃娃皮嫩,還是讓我們這些粗皮老肉來”,常年來他患上了嚴重的肩周炎、關節炎,但是他還是不肯請假休息,妻子孩子經常怨他、罵他,說他“不顧家、老積極”,可他總說“我是共產黨的干部,共產黨給我發工資,我就必須干好工作”。工作上他精益求精,嚴肅認真,經常忘我的加班加點,在“5.12”地震中他發揚了一個共產黨員的優秀品質,當地震發生時他正在給顏河村人飲架設變壓器,但是當時他并沒有因為地震放棄架設,而是毅然決然的堅持干完才下桿,之后他沒有回家而是立即趕到鄉政府聽侯領導的安排,檢查每一處水利工程的損失,他不顧一切的冒著余震的危險出現在每一處工程中,積極幫助群眾開展生產自救及處理工程震損,加班加點的趕工修復人飲工程,使其盡快通水完善。在多年的抗洪搶險工作中,他更是發揚水利人“獻身、負責、求實”的水利精神,堅守抗洪搶險第一線,抗沙袋、堵決口。特別是在2009年“7.17”和2010年“8.12”暴雨災害中他根據多年的搶險經驗,指揮當地群眾及施工隊轉移物資,堵河堤決口,有力的降低了水毀損失。
35年來他一直把群眾的安全飲水作為工作的首要任務,當其他水電干部都閑麻煩不要工程時他卻給領導求情說給我多給一處工程吧,我希望楊店鄉每一個村都能吃上自來水。每處工程從尋找水源、測量、放線、配發材料到現場施工,他都親自參與,有時甚至要徒步走二三十公里的山路,只為尋找一個安全可靠的水源。多年來他修建人飲工程32處,解決了楊店鄉8個行政村,32個自然村,3580人的安全飲水問題,使全鄉自來水覆蓋率達到了100%。看著群眾喝上方便、干凈、衛生的自來水,他總是那么的驕傲和自豪,心中總有一種說不出的成就感和滿足感。
35年來他還積參與河堤、灌溉等多處工程的勘測、施工、監理等工作,對待工程質量他總是嚴格要求每一個施工單位不怕得罪人,他常說“質量是工程的`生命”,他經常蹲點堅守施工一線。多年來他參與完成了紅崖河堤、石馬坪河堤、豆坪河堤、大莊河堤等多處河堤建設,完成河堤17.606km,保護了沿岸兩個鄉的8337人,8580畝耕地的防洪安全;同時還參與完成了靈官渠技改配套工程、下街電灌工程、馬家坪電灌工程、姚莊電灌工程、豆坪電灌工程、石馬坪電灌工程、王林電灌工程、大莊電灌、魚池電灌、顏河水窖等10處節水灌溉示范工程,發展有效灌溉面積7200畝,為當地發展特色產業、高效農業提供了高效、快捷、省時、省水的節水灌溉工程設備。楊左河川的農民群眾常說“老羅是個好人、老實人、為群眾辦實事的好干部”。多年來還受到省級、市級、縣級及鄉黨委、政府的一致好評,1997年4月獲省水利廳“全省水利工程土地劃界工作先進個人、2003年2月獲隴南地委、行署“優秀駐村干部”、2003年4月獲“隴南地區農村飲水解困工作先進個人”、2005年4月獲縣政府“2005年度水利工作先進個人”等多項榮譽稱號。
他就是馬申江,一個平凡的基層水利工作者,在平凡的崗位上35年如一日,身體力行,用一個共產黨員的優秀品質來詮釋著“干一行、愛一行、專一行”。他就是這樣一個愛崗敬業,無私奉獻的水利工作者,在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事,他以飽滿的工作熱情,昂揚的斗志的精神來履行水利工作者應盡的責任和義務。
敬業奉獻好人好事事跡材料 篇3
崔永勝,男,1975年11月出生,1994年加入中國共產黨,1996年在燈塔市地方稅務局參加工作,歷任燈塔市地方稅務局科員,人事監察科科長,辦公室主任,現任燈塔市地方稅務局西大窯分局局長。
多年來,他一直忠誠于地稅事業,具有強烈的敬業精神和奉獻精神,嚴格遵守地稅局的各項規章制度,以身作則,并用自己的品德言行來領導影響下屬。他在實際工作中,講敬業,比奉獻,服從組織和領導的工作安排,對工作盡職盡責,敢挑重擔。在工作和生活中他本著集體的利益高于個人利益的原則,默默奉獻不求回報。他不斷學習和接收稅法的新信息和新思維,努力學習專業理論知識,刻苦鉆研業務,珍惜各種培訓機會,經常翻閱稅法書刊,了解當前稅收形勢。吸取先進經驗,不斷提高業務水平。積極培養青年地稅干部,做下屬的良師益友,發揚一個共產黨員的先鋒和模范作用,全心全意服務于稅收和社會的各個方面。
20xx年,他調到西大窯分局擔任地稅局局長,積極配合西大窯政府開展稅收工作,超質量完成上級布置的各項工作任務,有條不紊地開展分局內各項工作。堅持“稅收、發展、民生”的理念。2009年完成稅收收入16800.15萬元,2010年完成稅收收入28069.69萬元,2011年上半年完成稅收收入16590.62萬元。2009年以來,西大窯分局的.稅款征收數量和納稅服務質量都達到優秀標準。
崔永勝局長始終堅持將政治學習放在首位,常抓不懈,帶領全局上下提高認識問題、分析問題、解決問題的能力。他通過加強自身學習,增強了做好本職工作的使命感和責任感,堅定了全心全意為社會服務、為納稅人服務的信念。在實際工作中,即使再忙,也堅持定期抽出時間,以一名普遍稅務工作者的身份奔跑于一線,虛心聽取納稅人的反映,為納稅人解決各種問題。處處率先垂范,事事身先士卒。崔局長以一名合格稅務工作者的榜樣時時感染和激勵著大家。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。16年的地稅生涯,使他深深體會到地稅工作任重而道遠。只有勤學習、苦鉆研,不圖名利,腳踏實地繼續默默無聞地工作,才無愧于一名優秀的地稅干部。正向魯迅先生所說的那樣:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!。崔永勝同志正是用這樣一種精神,敢于擔當、勇于奉獻,影響著身邊的每一個人。
敬業奉獻好人好事事跡材料 篇4
張中祥,男,30歲,大專學歷,2011年9月參加工作。自參加工作以來,他忠誠于黨的教育事業,模范履行教師職責,關愛每一位學生,團結同志,忘我工作,無私奉獻,教育教學成績顯著。他始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,愛業、敬業、樂業,不知疲倦地耕耘在農村教育的百花園中,始終如一的愛著自己的學生,在教育教學上,他用全部的深情和愛心澆灌著山區稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。
工作中,為了提高自己的教學水平,張中祥老師把學習做為自己的使命,勤學不輟,堅持學習先進的教育思想和方法,積極學習現代教育技術,積極參加校本培訓學習,踴躍參加各種教學競賽等教研活動,不斷積累經驗,形成了一套扎實有效的教學方法。教學中,他能教善導,堅持以學生為主體,開展互動式教學,啟發學生動口、動手、動腦,大膽創新,力求使教學與生活實際相結合,注重學法指導。 “蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學生不僅要愛那些聰明、漂亮、優秀的學生,也要愛那些不聽話、學習吃力的學生。張中祥老師始終如一的這樣做著,他對學生愛中有嚴,嚴中有愛,不偏愛一位好學生,不放棄一位落后生,關心每一位同學的健康成長,始終以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的心態全身心地投入到教育教學,用一顆樸實的愛心去愛每一位學生。班級中有些同學學習基礎較差,他經常利用業余時間無償為他們“開小灶”,經常做他們的思想工作,和他們交心談心,幫助他們克服自卑心理,并有針對性地補差補缺,交給他們學習的方法,激發學習興趣,使他們重新樹立了學習信心,成績逐漸提高。很多學困生在他的細微關愛下成了他的知心朋友。他的愛真誠、寬容、坦誠,贏得了所有學生的心。他堅持不定期的對學生進行家訪,一方面了解學生在家庭中的表現,另一方面也了解學生家長對子女的要求,聽取他們對學校教學工作的建議,同時與家長交流子女在校的學習、生活、紀律等方面的情況。他還充分利用課余時間向學生介紹一些書本外的知識,既豐富學生的知識面,提高學習的積極性和主動性,同時也培養了學生組織材料和運用材料的能力。
在班級管理方面,他注重對學生的思想品德教育和人格的培養。在他平時的班級管理中,他更習慣于用自己的言和行去感染學生,讓學生受潛移默化的'影響,形成良好的品德。如:要求學生不遲到,不早退,他每天總是早早地來到班上和學生一起學習,放學很晚才離開學校;要求學生注意環境衛生,他自己的辦公桌總是整整齊齊;要求學生認真書寫,他自己首先在每一次的作業批改中都認真寫好每一個評語;要求學生尊敬師長,樂于助人,他自己首先就為學生樹立榜樣……他也喜歡和他的學生交朋友,無論在課堂上還是在課外,他都喜歡與學生進行平等交流,完全沒有高高在上的架勢。對班級學生的家庭情況、性格、愛好也都了如指掌。學生中有誰家遇到了困難,都愿意跟他說出來,他也總是盡力去幫助解決。
在學校工作中,他勤懇敬業、踏踏實實、認認真真,從不辜負領導對他的信任。他處處以學校大局著想,從不因為個人事情耽誤學校正常工作,他也不愿耽誤工作。學校的事情,他不分份內份外,只要自己能做到的事情,他都樂意去做,從無半點怨言。在學生和同事心目中,具有較好的評價。
一分耕耘,一分收獲。為了農村的教育事業,張中祥老師奮戰在教學第一線,默默的奉獻美好的青春,奉獻出無數的精力。在教苑這塊沃土上,他付出了辛勤的汗水,收獲的是累累碩果。正是由于自己始終如一、兢兢業業、踏踏實實的努力精神,深受學生的愛戴,家長的歡迎。他以扎實的工作作風教育人,以忘我的拼搏精神激勵人,以獨特的教學方法帶動人,堪稱育人的典范,師德的楷模。張中祥老師就是這樣用他一點一滴的實際行動為農村的教育事業無私奉獻,用實際行動在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業績,為教育事業的發展填上了一塊堅實的基石。
敬業奉獻好人好事事跡材料 篇5
湯艷波,男,25歲,漢族,本科文化,在勉縣北收費站從事內勤工作。一年多以來,該同志以"做一個合格高速人"來嚴格要求自己,緊緊圍繞中心工作,認真貫徹落實黨的政策和國家的法律、法規,關心支持單位工作,認真干好本職工作,充分發揮橋梁和紐帶的作用,為勉縣管理所各項工作的順利進行起到了積極作用。
他具有較高的思想政治素質,具備堅定正確的政治方向,具有良好的職業道德和敬業精神,愛崗敬業,勇于創新,開拓進取,憑著豐富的專業技能、踏實認真的工作態度、精益求精的工作精神,在收費工作中取得優異成績。
加強學習,提高自身素質。榜樣的力量是無窮的,不論是平時的'收費工作,還是內勤的服務一線工作,他始終注重加強自身的思想品德修養和職業道德修養,以自己無聲的行動影響和凝聚其他員工,并注重要求其他員工在各項工作中率先垂范,搞好“傳、幫、帶”,從良好的工作作風入手,堅持做到完成收費干在前、思想工作做在前、困難當頭搶在前、執行任務走在前、團結互助搞在前,為增強企業的凝聚力打下堅實的基礎。
以身作則,加強思想政治教育,努力提高員工隊伍素質。作為一名內勤人員,他始終把學習放在首要位置,并貫穿到工作的全過程,通過各種方式努力提高自身綜合素質和工作水平。在他的影響下,員工團結一心,氣氛和諧,都能自覺地把履行崗位職責、把交通行業“三個服務”作為自己的奮斗目標,同志之間講團結,崗位之間講協作,工序之間講配合,不斷增強了班組的向心力、凝聚力。
積極參加各類活動,熱心參與公益事業。他忠于單位組織,熱心單位工作,積極協助單位委員做好單位的的各項活動。積極參加籃球等興趣小組及“ 冬季趣味運動會”等各類活動;協助并踴躍參加工、團開展的“三人籃球賽”、青年志愿者活動,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神;響應分公司、管理所號召,為南鄭縣貧困學生捐款捐物、獻上自己的一份愛心,到勉縣中心敬老院慰問孤寡老人,送去晚年祝福。這些活動既活躍了員工的業余文化生活,培育了團隊精神,又增強了企業員工的向心力和凝聚力,提升了員工的社會責任感和使命感。
積極向上,爭先創優。積極報名參加2014年西略分公司收費業務技能比賽 ,參與2014年陜西高速集團高速之星收費技能比賽;積極參加2015年西略分公司收費技能競賽并獲得業務知識一等獎,點鈔點卡三等獎。
愛崗敬業,忠于職守,充分發揮內勤服務職能作用。一是針對普遍涉及員工利益的熱點、難點問題密切聯系員工群眾,協同黨組織開展員工思想狀況調查,認真聽取員工的意見,關心員工作生活,熱忱為員工服務。二是干好本職服務員工上傳下達的同時,從思想政、生活上都給予員工幫助和關心,竭盡所能地幫助員工排憂解難,使員工全力工作無后顧之憂。
敬業奉獻好人好事事跡材料 篇6
郭芳云,共產黨員,大學本科學歷,副主任醫師;中國共產黨咸陽市第五、第六次代表大會代表;20xx年被縣委縣政府授予彬縣首屆十佳青年稱號,20xx年、20xx年被縣委評為優秀共產黨員,20xx年獲彬縣增先進位跨十強演講賽二等獎,《曲美他嗪治療擴張型心肌病療效觀察》獲得彬縣20xx年度科技獎,F任彬縣醫院內二科科主任、團支部書記、咸陽市醫學會血液病分會委員。
尊重生命,大愛無至
1992年第四軍醫大學畢業后,她走上了當醫生,為病人解除病痛的職業生涯。穿上白大卦,就背上了沉甸甸的責任。面對的是一條條鮮活的生命,用心、用情去真誠地對待每一個病人,為他們減輕病痛,給予他們繼續生活的希望。作為一名醫務工作者,她始終將德行操守放在第一位,時刻堅定為病人服務的決心和信心,堅持全心全意為病人服務的宗旨,樹立正確的人生觀、價值觀,正確看待物質利益,正確對待個人、集體與國家的關系,把病人的利益放到第一位,以“信”為本,兌現全心全意為病人服務的諾言。用愛心、耐心、細心、責任心服務于每個患者,盡職盡責地為患者解除病痛。
20xx年9月,一名心慌氣短、面色青紫,病情危重的.冠心病伴三度心衰患者,危在旦夕,從晚上9點到第二天上午9點多,她一直守在病床前,積極搶救,精心治療,直至心衰糾正,癥狀緩解,她才松了一口氣,到吃午飯時才發現自己還沒洗臉,患者家屬感動之至,當場送她300元錢的“紅包”,再三推辭無果,但為了解除患者及家屬的顧慮,她只得先行保管,在患者痊愈出院時退給了患者。像這樣的例子在她的身上還有很多、很多,舉不勝舉。近年來,拒收紅包百余次,3萬余元。
20xx年,新堡子鄉一名50多歲的張姓患者,患擴張型心肌病,伴有陣發性室速,在西京醫院就診時,醫生建議患者家屬放棄治療,回家準備后事。患者回家后,家屬找她去家里會診,當她走進患者家門的時候,該患者穿著壽衣,無力地躺在床上,從病人的眼神里看到了絕望,村里人進進出出,和患者進行著最后的道別。她經過認真查體,仔細檢查,科學評估后,認為還有好轉趨向,于是建議其住院治療,在她的精心治療下,經過一個月的住院,病情好轉,生活質量明顯改善,延長生命3年有余。
學以致用,嚴謹為醫
解除人類之病痛,助健康之完美,是醫務工作者的首要責任,也是她的人生坐標。積極進取,爭取支持,拓展醫療服務范圍,是她的職業追求。20xx年她從西安交大第一醫院血液科進修回院后,積極倡導,爭取領導支持,建立了“骨髓檢驗診斷室”,填補了我縣血液病診斷的空白,為血液病患者就近明確診斷、及時治療提供了重要保證。骨髓診斷經數百例與省級醫院的驗證,準確率達到了98%。
默默無聞,無私奉獻
默默無聞,無私奉獻,是她的職業操守,為生命保駕、為健康護航,是她的崇高信仰。憑著對衛生事業的忠誠和對生命的尊重,踐行著她為病人解除病痛的宗旨。
20xx年春天,非典肆虐,人人倍感危機,個個談非色變,這時醫院安排她到“發熱門診”從事非典病例分檢工作。當發現第一例疑似非典病例時,又安排她到簡陋的臨時病房進行診療救治。在這種環境下,她把個人安危放在一邊,服從單位安排,義無反顧戰斗在抗非第一線。
20xx年,甲型H1N1流感流行,我縣也成為疫區,10月23日,縣上成立甲流防控小組,她擔任隔離病區主任,首先進入隔離病區,在一線奮戰30多個日日夜夜,收治甲型流感流患者50例,接診發熱門診預檢分診600名。由于她工作、生活都在隔離病區,每天進入隔離病房,進行查房、治療、做思想工作等等,進入隔離病區的第五日她不幸被感染了,體溫39度多,為了減少進入隔離區的人員,為了其他同事的健康,她沒有告訴別人,堅持在隔離區一邊治療一邊守崗,直至全部患者出院。功夫不負有心人,在她的努力下,50例甲流患者全部痊愈出院,我縣甲流防控工作取得了圓滿勝利,受到了縣委、縣政府、縣衛生局的嘉獎,也得到了市衛生局的充分肯定和表揚。
前師之鑒,學無止境
學習是提高素質,增長本領,做好工作的根本途徑,學習是立身之本,身為科主任,她始終將學習放在首位,不斷加強業務學習,更新知識,不斷總結臨床經驗,搞好科研工作,先后撰寫了《急性早幼粒細胞白血病2例誤診報告》等醫學論文多篇,分別發表在《陜西醫學》、《臨床研究薈萃》、等專業期刊上!肚浪褐委煍U張型心肌病療效觀察》獲得彬縣20xx年度科技獎。曾多次在縣衛生局舉辦的培訓班和院內進行學術講課,受到局領導和同行的高度評價。作為科主任,組織帶領全科醫務人員共同學習,在科室形成了濃厚的學習氛圍,養成良好的學習習慣,通過刻苦學習,共同努力,她們科室開展了腦脊液置換術、腦出血微創顱內血腫清除術、急性心肌梗死靜脈溶栓術等技術項目。
只有具備了大山一樣真實博大的品格,才可能有水一樣源源不斷的智慧。她始終與人善良,做事一絲不茍,傾注全部熱情,視病人為親人,熱心、熱情對待每一位患者,認真檢查,精心治療,病人康復是她最大的快樂和安慰。醫學是科學,有許多難以克服和治愈的疾病,但是,只要有百分之一的可能性,她就會做出百分之百的努力。
敬業奉獻好人好事事跡材料 篇7
高志結,男,1980年生,安徽省霍邱縣馮瓴鄉民生村人,現為江蘇洛克電氣有限公司工段長。10年來,高志結視學習為生存發展需要,視成為為人生目標,刻苦學習,勤奮肯干,創新創優,不斷拓寬知識視野,提升技術水平,成為了一名具有現代科學文化知識的“藍領精英”,成為全市新市民職工的杰出代表。先后獲得常州市十大杰出青年,“全國五一勞動獎章”等榮譽,他的事跡先后被中央電視臺、江蘇電視臺、常州電視臺、《常州日報》、《常州晚報》等新聞媒體多次報道。
2000年2月,剛離開父母,遠離家鄉的高志結來到洛克電氣的第一天,就被車間主任噓寒問暖的關心和老師傅手把手的指導所感動,從此,高志結暗下決心;不要因為自己是一名外來員工就沒有理想,混日子,一定要學就學最有用的,要做就做最優秀的。他是這樣想,更是這樣做的。并給自己訂下了工作原則:一是遇到不懂的問題一定要一問到底,遇到不會的工作一定要學會為止;二是在工作中碰到問題要說出自己的意見和想法,虛心接受別人的建議和批評;三是尊重老師傅,愛護新工人,盡自己最大的努力去幫助別人。近十年來,高志結每到一個新的崗位,都從零開始,從頭學起。他積極參加公司新市民學校的學習,學文化、學知識,并以自己的實際行動影響其他外來工,帶領和鼓舞大家努力學習,為實現自己夢想打下好基礎。
2000年6月,高志結所在的轉子車間需要一名設備管理員,一向工作認真、好學的高志結,敏感地意識到這是一次鍛煉自己管理水平的好機會,主動向車間主任請纓,并保證一定把車間管理員當好,把車間里的設備管理好。公司不僅同意了他的請求,并且專門送他去參加業務培訓。高志結沒有辜負公司領導的.信任和期望,牢牢把握這次學習機會,認真學習設備管理理論知識和實際操作本領,并將掌握的設備管理技術和知識,運用的對車間設備的改造和管理上,為公司節約了生產成本,提高了經濟效益。
2001年4月份轉子車間一臺壓鑄機的益流閥由于設計不合理,基本上天天壞,一壞就換閥。當時一只閥的零售價500多元,可想而知這對工廠的損失有多大。當時廠里有好多老師傅都修不好。這對剛被調到轉子車間當設備管理員的高志結來講無疑也是個很大的難題。為了能早日把益流閥的毛病找出來,他忙得忘記了吃飯、下班,顧不上休息。他把益流閥拆下來一點一點的分析,下班后也不忘帶回宿舍研究分析,經過一個星期的琢磨、推敲、反復試驗,功夫固然不負有心人,他終于找到了“癥結”,為工廠挽回了損失。
2003年10月,工作出色的高志結被公司提拔為轉子車間副主任主要負責轉子壓鑄。2003年轉子車間的一臺關鍵設備(250噸壓鑄機),由于年代比較長,產品質量的保證能力很差,產品的合格率僅為70%,當時生產任務比較緊,購買新設備周期又比較長,如果這樣生產下去公司會嚴重虧損,如果不生產,客戶將會丟失,這樣一來公司得損失將會更大,當時這樣一個難題就擺在了主要負責轉子壓鑄的高志結面前,他沒有向困難低頭,而是迎難而上,主動提出對設備進行改造提升,由于時間比較緊,沒有很多的時間留給高志結,他就帶領手下的2名員工連續2天2夜沒有休息,對設備的主要部件進行更換提升,關鍵部位的改進,最終問題得到解決,經過改進后的壓鑄機,產品合格率提升到99.5%,給公司挽回經濟損失40萬元左右。同年被評選為江蘇洛克電氣有限公司的職工代表。2005年高志結發現車間的幾排污管道不夠合理,嚴重影響車間的正常生產,如果叫外面人來設計制作的話費用很高,這時高志結向公司提出自己作,方案給領導看后公司領導非常滿意。高志結利用公司的廢料,合理的設計,再加上他的創新思想和對困難永不低頭的決心,帶領3名員工在短短的一個月就把幾條設計合理、實用的排污管道展現世人面前,為公司解決了難題創造了效益。
作為三十來歲的青年人,休息天、節假日,高志結沒有將有限的時間耗費在玩玩牌,逛逛街上,而是把難得的業余時間都用于學習和工作上。學習學習再學習,努力努力再努力,創優創優再創優,已成為他人生追求的座右銘。他不斷更新知識結構,提升文化素養;他學以致用,不斷處理好學習與工作、學習與工作的關系,升級生活質量;他謙虛謹慎,不斷正確對待成績和榮譽,升華人生境界。正是基于這些優秀品質,使高志結這位普通的外來青年,在第二故鄉的各級領導和關懷下,迅速成長為民營企業的優秀管理干部,成為常州百萬外來務工者學習的榜樣。2010年3月隨著洛克“高志結勞模創新工作室”的揭牌,高志結給自己的工作、創新目標訂了更高的標準。通過創建“勞模創新工作室”活動的開展,以增強企業核心競爭力為目標,不斷提高企業管理水平和自主創新能力:培養和造就一支德才兼備、業務精通、創新能力強、層次高的創新型人才隊伍:加強創新成果的推廣和應用,增強企業社會影響力,體現企業的社會價值,提高社會效益。
敬業奉獻好人好事事跡材料 篇8
xx,男,中共黨員,現年42歲,系新鄉市公共交通集團有限責任公司42路線駕駛員。自20xx年投身于新鄉公共交通事業起,他以飽滿的熱情,認真負責的工作態度,在平凡的崗位上,兢兢業業任勞任怨的工作。他真情待客,備受贊譽。先后榮獲新鄉市技術能手、新鄉市五一勞動獎章、新鄉市勞模、河南省交通運輸系統技術能手、河南省勞模等榮譽稱號。
42路是一條南北貫穿的線路,路程長,途經醫院、商業區、學校等地,客流人員復雜,沿路乘客素質參差不齊,車廂里經常遍地都是垃圾。但xx的車卻“與眾不同”。因為車皮锃亮、車內干凈,乘客們總能一眼識別出東升的車。
工作17年間,他安全行車達60多萬公里,自參加工作以來,無發生一起安全違規,無一起責任事故用自己的真誠服務贏得了乘客贊譽。在工作面前,他始終把愛崗敬業竭全力,心底無私天地寬作為自己的'格言,展現了強烈的社會責任意識和優秀的職業素養,用實際行動踐行了新鄉公交“服務乘客,奉獻社會”的企業使命。xx是新鄉公交集團職工踐行新時代社會主義核心價值觀、“一切以乘客為中心”的優秀代表,他的精神是新鄉公交集團職工愛崗敬業、奉獻社會的縮影。
新年伊始,一場病毒以迅雷不及掩耳之勢肆虐當下,20xx年1月27日,新鄉公交集團黨委為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,減少人員流動和近距離接觸,決定調整全市公交線路運營。得知自己所在的42路線被停運后,xx不顧自己的安危,不畏形勢的嚴峻,他主動申請向公司遞交“請戰書”,自愿替換下一線車長參加線路營運生產任務。相比往常,特殊時期的客流和運營工作量減少了很多,但xx沒有停歇,在完成基本運營工作后,積極參加志愿活動,同場站管理人員一起到各場站、首末站、充電站等進行消毒工作,極大的幫助了二線人員做好后勤消殺防護工作,用實際行動為打贏疫情防控阻擊戰貢獻自己的力量。
xx作為一名公交車長,無論春夏秋冬,氣候變化如何,他總是提前半小時到崗位,細致地檢查行車前各項安全工作,等待出發。疫情防控期間,xx比平日起的更早,檢查的更全面,準備的也更細致。每天在發車之前,他總是將車廂內的座椅、扶手、投幣箱、地面等進行全面消毒,再開窗通風,時刻保持車廂內的整潔,同時,他也會隨身攜帶一個小包,備好一次性口罩、消毒酒精、紙巾等,免費提供給有需要的乘客,保證衛生的同時也保證了乘客的乘車安全。
敬業奉獻好人好事事跡材料 篇9
何昌淑,女,四川華鎣人,中共黨員,1963年11月出生,1982年9月參加工作,現于華鎣市觀音溪初級中學田壩子村小任教。
1982年秋天,年僅18歲的何昌淑,懷著滿腔的熱情,走進大山,走進華鎣市觀音溪初級中學李子埡村小任教。當時那里的辦學條件極差:海拔1500多米,四面環著高山,終年山風呼嘯,周圍雜草叢生,人煙稀少;不通公路,山路崎嶇難行,從山上到山下的鎮上,來回至少也要6個小時;教學環境簡陋不堪:一間破房屋當教室,講臺是一方凹凸不平的土臺子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上幾張缺胳膊少腿的桌凳,這便是學校所有的教學設施。對剛步入教壇的何昌淑來說,除了要克服這些困難外,還要面對學生讀書熱情不高、學生家長不愿送孩子上學的現實。山里人不覺得教育很重要。他們認為“讀不讀書都一樣,看著太陽出來,背著太陽下山,讀書還不如挖山種地”,所以失學兒童很多。這樣的條件,要留住教師,留住教師的心,談何容易!來這里的老師總是來了即思走,難以安心,呆得最長的不過一年半載,短的'只有一兩個月,甚至一個學期會換好幾位老師。缺教師,工作任務當然就重,一個老師常常要教兩三個班——復式教學。
要教書,首先要有學生教。何老師將動員失學兒童復學作為自己的第一項任務,她走社串戶,逐個宣傳動員,盡管道理講了一籮筐,山里人總是陰沉著臉不理不睬,何老師就軟磨硬泡,一次不行,就去二次,兩次不行,就去三次、四次、五次…… 村里老劉的女兒嬌嬌已經十歲了,早過了入學的年齡,但一直沒有上學。何老師三番五次到她家里去動員,但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學無所謂”的觀念甚深,再加上家太窮了,負擔嬌嬌上學的費用很困難,所以何老師總也做不通他的工作,幾次都無功而返。一個星期天,何老師又翻過兩座山梁,到老劉家去動員,老劉遠遠看到何老師來了,趕緊把門關上。何老師敲門很久,不見開門,干脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了……精誠所至,金石為開,門終于開了,何老師的誠心終于感動了老劉,答應第二天就送孩子到學校去。萬事開頭難,在何老師的不懈努力下,村民們陸續將學生送回到學校,空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。
孩子們返校了,但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪,屋頂年久失修,睛天抬頭透過破洞可以看見藍天白云,雨天水珠穿過漏瓦灑向學生課桌,師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠,匯成了山村教育最獨特的風景線,可這風景不但不能令人興奮,卻只有心酸!
孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定主意,要迅速改變這個情形。于是,她多方求援,找來材料,請來工匠,發動學生和家長充當幫手,自己也挽上袖子,與大家一起動手修桌凳,上房補屋頂。一個星期后,桌凳修好了,屋頂漏洞補上了,操場平整了,孩子們終于可以正常上課了,何老師累得消瘦了一圈,可她卻開心地笑了。
李子埡村幅員面積廣,學生居住分散,要到校讀書,大都需要翻過一座座山嶺,淌過一條條大大小小的溪河。每當春夏時節,山洪咆哮,河水暴漲。學生的安全揪緊了何昌淑老師的心。每天,她早早地守候在河邊,將學生一個一個背過河,背了這個社的學生,又步行很遠去背那個社的,直到把所有學生都背過河,才安心上課。放學后,又將他們背過去。
常常累得腰酸背痛,甚至有幾次,她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快快樂樂學習、健健康康成長,她打心眼里覺得高興。
一到冬季,漫天大雪,寒風凜冽,教室四壁透風,孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭,她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當時她的工資每月只有幾十元錢),買來比較厚的透明薄膜,將墻壁透風處一一釘上。課余,她組織孩子們從山里拾來干柴,上課前,讓孩子們將柴禾燒一下,待濃煙過后,將火炭放進準備好的爛瓷盅里,吊在課桌下取暖。
敬業奉獻好人好事事跡材料 篇10
蔣曉波同志是灌陽縣水車鄉人民政府信訪助理,1981年3月參加工作,他進單位31年來,曾多次被評為“先進個人”、“先進工作者”、“優秀共產黨員”等榮譽稱號,他憑著無私奉獻、敬業創新的主人翁精神,精心管理、認真負責的工作態度。蔣曉波同志干一行,愛一行,專一行,精一行,在工作中埋頭苦干,頑強拼搏,用辛勤的汗水譜寫了一名共產黨員創先爭優愛崗敬業的奉獻之歌。
一、認真學習,狠抓工作落實
20xx年3月至今,我鄉成立了或調整了普法工作領導小組,下設辦公室,具體業務一直由蔣曉波同志負責。蔣曉波作為鄉信訪助理、協助綜治的同志,首先從自身抓起。他帶頭學習法律、法規,積極參加上級部門舉辦的各種普法、培訓活動,具有較強的法制觀念和法律意識。為切實做好信訪、普法等工作,蔣曉波同志將普法內容穿插到每月的學習培訓當中,做到每月都有安排,有具體的學習內容。在工作中,由于蔣曉波同志對信訪、普法等工作堅持管理到位、措施到位、學習到位,全鄉學法用法的風氣十分濃郁,干部職工的法律意識不斷增強,提高了廣大干部在工作中依法行政的自覺性。
二、結合實際,加大宣傳教育
在信訪、普法教育等工作中,蔣曉波同志采取了集中學習、個人自學、出版?皥D片、上街咨詢、出動宣傳車宣傳等多種形式,進行各種法律、法規的宣傳。平時,主要利用每周一次的政治學習日(半天)開展普法學習和依法治鄉教育,認真學習每年縣信訪局、普法辦規定的法律條款。對于一些比較重要的法律及我鄉中心工作緊密相連的`法律法規,蔣曉波同志請縣司法局領導來我鄉給干部職工和中學的師生講課,以幫助加深對這些法律的認識、了解。如2011年5月16日,他請鄉派出所長給水車中學上了《中華人民共和國治安管理處罰條例》,全校師生對集中學習的形式反映良好。同時,他在抓好全鄉干部職工法律法規學習的同時,也把法律的宣傳觸角向社會大眾延伸,這項工作由我鄉和縣普法辦共同開展。幾年來,為認真貫徹區黨委關于開展依法治理工作的決定,蔣曉波同志組織我鄉的有關工作人員一起上街開展“依法治鄉”宣傳活動,并根據法律,結合我鄉實際情況,幾年來,共發放《道路交通安全法》、《行政許可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣傳資料12182份,講解咨詢法律法規知識10000多人次。同時為加強全鄉干部職工的學習培訓,蔣曉波同志積極征訂普法的有關教材和輔導書,及時發至鄉直各單位和農戶手中,發放市、縣普法依法治理辦公室編寫的《農民常用法律知識讀本》、《創新社會管理促進社會和諧》7.5萬冊,保證了我鄉干部職工學法用法的需要。此外,他還著重抓了普法的一個重要環節,組織好普法的培訓與考試,這是對每年職工法律學習效果的真實檢驗。為了搞好每年普法考試的輔導,加深對法律的理解,他每次都參加市、縣組織的普法教育培訓班。由于平時的學習抓得緊,全鄉干部職工每年參加考試都能取得較好的成績。據統計,我鄉干部職工每年的普法考試合格率均為100%,優秀率達到90%以上。
三、依法管理,發揮表率作用
蔣曉波同志堅持依法行政,依法辦事,一直堅持參加我鄉各村糾紛矛盾排查和調處工作,針對我鄉山林水利糾紛多且情況復雜的現象。對群眾反映的問題,及時處理,做到件件有落實,事事有處理結果。由于及時深入現場調查取證,對糾紛的起因、危害、損失等做出科學客觀的判斷,依照法律較好地處理了各類糾紛,化解因糾紛引發的矛盾,維護安定團結的良好局面。由于蔣曉波同志工作出色,多次被評為普法依法治理先進工作者。
四、元旦、春節、兩會、國慶等特殊時間期間,確保信訪不出問題
為落實中央、自治區、巿、縣的安全大局意識,確保安全工作不出問題,確保上訪人員在元旦、春節、兩會、國慶等特殊時間期間不上訪、不鬧事。蔣曉波同志從以下幾個方面著手:一是深入宣傳,教育轉化。在鄉村干部、鄉直單位負責人會上認真傳達貫徹上級有關政策,要求屬地單位認真做好上訪人員的教育宣傳工作;二是主動下訪,解決困難。堅持為上訪人員著想,設身處地地考慮他們的難處,在政策允許的范圍內,切實協調解決上訪人員的一些實際困難。通過感情溝通,使他們感受到領導的關心和幫助。及時向上訪人員解釋上級有關政策,請求他們正確理解這些政策,通過正當渠道反映問題。通過思想教育和政策引導,使上訪人員接受了政策規定,主動息訴罷訪。
幾年來,蔣曉波同志對信訪、普法、依法治理等工作,始終堅持高標準、嚴要求,認真學習,狠抓落實,取得了明顯的成效。我鄉的信訪、普法等工作經過蔣曉波同志的精心組織學習,廣大干部職工受到了深刻的教育,增強了法律意識,提高了知法、守法的自覺性,干部職工思想穩定,遵紀守法,沒有出現違法行為,全鄉一直保持著安定團結的政治局面,有力地促進了三個文明建設。
敬業奉獻好人好事事跡材料 篇11
于國仁同志,生于1948年,現年66歲,高中學歷,從事農村基層工作四十余年,任支部書記四十余年。于國仁同志擔任南腰村村干部以來,努力學習黨在農村的路線、方針、政策,認真貫徹執行黨委、政府的決定,勤政為民,恪盡職守,認真履行村黨支部書記職責,團結和帶領村兩委一班人,勤奮努力、扎實工作,較好地完成了上級布置的各項工作任務,村風民風有了較大改觀。特別是近幾年來,他戰勝病魔帶領支部成員奮發拼搏、埋頭苦干,多次贏得上級政府和村民的好評,他被省、市、縣授予“十佳黨支部書記”“優秀黨員”等稱號,是支部的好班長,是全村干群的領路人。
南腰村位于新安縣西北部深石山區,距縣城50公里,屬于革命老區村,全村270戶,9個居民組,920口人,80年代時,全村不通電,無公路,百姓無水源吃水難,群眾溫飽問題解決不了,支部雙委無辦公室,沒有學校等貧困落后面貌。面對如此困境,于國仁同志胸有成竹繪藍圖,帶領村兩委干部,通過多方籌措,利用有限的資金,竭力改變村容村貌。一是通過向上級部門單位爭取“村村通”項目和發動本村外出打工老板捐資,順利實現村內進村道路及環村道路硬化,改變了村民“晴天一身土、雨天一身泥”的生活現狀。二是利用村集體有限資金辦實事,在環村道路安裝路燈,實現村內道路亮化,方便群眾夜晚出行。
一、抓班子帶隊伍強堡壘
于國仁同志認識到村黨支部有沒有戰斗力,村干部在群眾心中有沒有威信,黨員隊伍發揮模范帶頭作用是搞好農村各項工作的關鍵。擔任村黨支部書記后,他緊抓黨建不放松,首先從村級班子建設入手,在大力推進四議兩公開工作新機制的基礎上建立和健全了村干部管理、民主議事、民主生活會,村務、財務、黨務公開等制度,堅持做到用制度規范干部行為,要求每個班子成員講團結,要心往一處想,勁往一處使;講公道,一切按程序辦事,一切按制度辦事;講奉獻,以個人利益服從群眾利益。在日常工作中始終堅持黨的民主集中制,重大事項決策和群眾關心的熱點焦點問題,都能夠廣泛征求每個班子成員和群眾代表的意見和建議,從不搞一言堂、堅持做到辦事公正、處事公平、要事公開、消除了班子成員之間的隔閡和疑慮,增強班子凝聚力和戰斗力,贏得了群眾的理解和支持,營造出了良好的干事創業氛圍。
其次是加強黨員隊伍建設,在黨員隊伍的教育和管理上,他在嚴格落實黨員教育培訓,“三會一課”等制度,在全面提升黨員素質的基礎上,引導廣大黨員積極參與“雙培雙帶”、“三幫三聯三增”、“創先爭優”等黨性實踐活動,大力推動無職黨員設崗定責,“雙承諾、雙公開、雙評議”等黨員管理新機制,使全村黨員在農村三個文明建設中的先鋒模范作用得到充分發揮,村黨支部的戰斗堡壘作用得到進一步加強。
再次是建好陣地,為了進一步改善辦公環境,建好黨員活動陣地,他上任后多方籌集資金,對原先的村辦公樓進行了重新裝修,全面改善了辦公環境。群眾說,來到村委會就像看見了黨,黨在群眾中就有了主心骨。
作為村黨支部的“領頭雁”,于國仁書記還把基層黨組織建設拎在手上、抓住不放。通過召開支委會、支部大會、民主生活會、集體黨課等形式強化組織建設,并確立了黨員聯系戶,成立了黨員議事會,開展了無職黨員設崗負責活動,基層組織建設得到進一步加強,黨員素質進一步提高,全村黨員從無出現違紀違規現象。
二、搞好民主制度監督,推進民主制度建設
完善村務工作制度,搞好建章立制工作是加強村班子建設的重要內容。針對村兩委會缺少會議紀錄,許多會議決定得不到落實的情況,他首先理順會議制度,明確專人做好會議記錄并要求重要的村務工作必須經村兩委會討論,實行民主決策。接著,根據上級下發的村務工作規則,他又結合該村實際,認真細化、完善村務工作規章制度。
自擔任村書記以來,他認為:取得成績的關鍵是搞好班子團結,班子團結得好就好像內燃機有了內在的.動力,群眾看到班子團結有戰斗力,干什么事情都有信心,用群眾的話講“就有了奔頭”,全村有了凝聚力,再大的困難也不怕,再難的事情也能做。相反的話那就成了一盤散沙,什么問題都會冒出來,要發展社會事業奔小康就成了一句空話!耙环指,一分收獲”,于國仁同志做的一系列實事,得到了鎮黨委政府和廣大群眾的稱頌。
三、盡職責改面貌
任職以來,他以高度的責任感和強烈的事業心,無私地貢獻著,為改變貧窮面貌帶領雙委成員用辛勤的汗水,譜寫了一曲動人的敬業之歌。投資35萬元,打深井一眼,解決全村歷史以來吃水難問題,并戶戶安裝了自來水,建校投資25萬元,校舍面積430平方米,建文化大院投資8萬元,四室齊全,長期開放。村級衛生室建設投資10萬元,萬村千鄉農村超市一個,投資5萬元,村組通公路鋪修6公里,投資120余萬元,農戶沼氣建設180處,農戶改廁150處,村室建設兩期共投資50萬元,現有建筑面積470平方米,退耕還林和村莊綠化960畝,荒山造林面積500畝。農村電網改造達到電氣化村,又投資10萬元對公路沿線房屋墻體粉刷皂白,如今村容村貌整潔干凈,煥然一新。
四、加快經濟發展,關注民生
在鎮農綜站等部門的大力扶持下,組織百余人參加了農業技術培訓班;為積極做好地質災害點移民工作,保護人民生命財產安全,他認真做好了全村地質災害移民建房,地基、用水、用電通訊等協調工作;順利完成了本村的安全飲用水項目;組織群眾通過“一事一議”的方式,發動群眾投工投勞,修復村民組村莊水泥道路,保持村莊清潔;認真落實惠農政策,做好涉農資金發放對接工作,完成農村新型合作醫療工作,做好五保戶資金發放,生活保障,農村低保戶生活保障,評定工作;做好村級公路養護、除草工作等。
五、抓民心樹新風揚和諧
在發展經濟的同時,他十分注重提高群眾的精神文化素質,在精神文明建設上,首先是投資150萬建成了農民文化休閑廣場一處,建起了村級圖書館、閱覽室,購買了體育健身器材,豐富群眾的精神文化生活。其次積極開展精神文明創建活動,通過評選星級文明戶、五好家庭、好媳婦、好公婆活動,引導村民自覺抵制封建迷信、移風易俗,破除陋習,培養村民健康、科學、文明的生活方式,提高了村民的思想道德水平。三是堅持依法治村,創造良好社會秩序。通過增強普法教育,提高群眾法律意識,建立防控體系,有效維護全村治安穩定。四是查民情解民憂。做村黨支部書記,他始終把群眾冷暖掛在心頭,經常深入本村五保戶、低保戶及三無戶等弱勢群體家中,及時幫助他們解決生產生活中的實際困難和問題。春節期間慰問老黨員、老干部和困難家庭,對村內發生的各類重大矛盾糾紛及時排查、調解,化解各類矛盾和糾紛,堅持做到小事不出組、大事不出村。使全村呈現出一派祥和文明、誠信明禮、產業發達的蓬勃景象。
六、抓自身提素質樹形象
打鐵必先自身硬,他意識到要想帶領群眾奔小康,就必須從自身做起,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。因此他在努力提高自己的政治業務素質和政策理論水平的同時,在日常生活工作中,能夠嚴格要求自己、率先垂范,要求其它成員干部做到的自己首先做到,其他成員干部不做的自己首先不做,堅持做到克己奉公,清正廉潔,從不以權謀私,優親厚友,在南腰村這個充滿利益誘惑的崗位上,始終保持一名共產黨員的優良本色,在群眾中樹立了良好的形象。
這就是農村基層黨支部書記工作的所有,沒有耀眼的光環,沒有悅耳的篇章,有的只是黨支部書記樸實無華,平淡無奇的四十余年的樸素工作,于支書是用他那樸素無奇的人生目標為我們樹立了一個勤政為民的農村黨支部書記的光榮典范,鎮黨委政府信任他、廣大村民尊敬他,在他的帶領下,南腰村的經濟發展和各項事業蒸蒸日上,家園整潔美麗,人民群眾團結、平安、和諧奮進。
敬業奉獻好人好事事跡材料 篇12
xxx,男,1979年生,大學本科學歷,中共黨員,投身教育17年,始終戰斗在山區教育工作的第一線,擔任過多年的班主任工作,愛崗敬業、無私奉獻,師德高尚,熱愛學生、嚴于律己、寬以待人,深受師生愛待。
一、勤奮工作,精心施教
xxx始終以高標準嚴格要求自己,對工作精益求精,勇于開拓創新,努力探索新形勢下初中數學教育教學。一直擔任兩個班的數學教學工作及一個班的班主任工作,期間擔任過數學教研組長,多年擔任畢業班數學教學工作,有著豐富的教學經驗,教學成績屢創新高,多次受到學校和縣教育局的表彰,在教學工作中,認真把握教學大綱,刻苦鉆研教材,根據學科專業特點和教學內容精心設計教學方法,深入淺出,因材施教,形成了自己獨特的教學特色。認真做好本職工作,成績卓著,深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。
二、態度端正,盡心盡責
“態度決定一切,無論是學習、工作,還是生活,態度永遠是最重要的`,有良好的態度才有精彩的人生”。這是他常常掛在嘴邊教育學生的話。他始終把教育學生放在第一位,對待工作嚴謹細致,服從學校安排,而且盡力把每件事做得最好。除了態度外,責任心也非常重要。在日常的工作中,無論哪一方面的工作,他都盡心盡責努力完成,如果不負責任的做出一件事,他覺得良心就會受到永久的譴責。
三、加強教育,精心管理
作為一名教師,從不驕傲自滿,能認真備課、上課,刻苦學習、鉆研業務,虛心向同行請教;積極參加校內外的教研活動,及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。為全面提高學生的綜合素質,他在教育教學中,堅持面向全體學生,照顧個別,把集體教育與個別輔導緊密結合起來,采取多種教學方法,因材施教,使每個學生的才能得到充分發展。因此他經常利用課余時間輔導在學習上有困難的學生,關心他們,增強他們學好知識的信心。他對于提高學生的成績有很多的經驗,能夠把平時考四五十分的學生,在中考時提高到九十多分甚至一百多分。
四、默默耕耘、成績突出
作為班主任,一直實行科學自主管理,優化管理過程,想方設法調動學生的積極能動性,營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,全面調控。每天他都會抽出時間來和同學們交流,及時了解學生學習生活狀況,及時做好細致的思想工作,做到“春風化雨,潤物無聲”。班級各項工作均出色完成,多次被評為校級“優秀班集體”,在他所帶的幾屆畢業班多次是學生優秀率和升學率名列前茅。多年的班主任工作經歷,在教育教學上有了突飛猛進的進步,他把這些進步,管理方法,積累深化,點滴積累總結,在全縣畢業班級管理中做過班級管理經驗交流。自參加工作以來,曾被評為“商洛市德育先進工作者”,“柞水縣優秀班主任”和“師德標兵”等稱號。作為一名年輕教師,在傳遞知識的階梯上,以甘為人梯的高尚品格,用自己的青春年華、無限愛心,堅定執著為學生撐起了一片廣闊的藍天,譜寫著一曲新時期人民教師的青春之歌。
敬業奉獻好人好事事跡材料 篇13
我叫李紅,1974年出生于一個農民家庭,淳樸的農村環境造就了我吃苦耐勞的品質。,1998年通過他刻苦努力,終于以優越的成績畢業于畢業于鞍山師范大學,同年7月參加工作,現在是牛莊高中化學教師。李紅同志注重職業道德修養,愛崗敬業、勤奮積極,師德高尚,熱愛學生、嚴于律己、寬以待人,立足崗位刻苦鉆研,業務過硬勇于創新,遵紀守法、團結同志、十六年來全身心的投入到教育教學工作中,深受師生愛待。
一、不斷學習,完善自己
自參加工作以來,我一直工作在教育教學的第一線,把培育祖國最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業。注重加強自身修養,不斷提高自己的思想政治水平,認真貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,尚德篤學,善教樂研,全身心投入教育教學及新課改,以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生,以“工作業務上的高標準,生活享受上的低標準”嚴格要求自己。
二、奉獻愛心,喚醒良知
熱愛學生是每個教師的天職和美德,是教師心靈美的主要表現,也是做好學生教育工作的前提,沒有愛就沒有真正的教育。人們常把母愛視為世界上最純真的感情,因為母愛是無私的,教師給孩子的就是母親般的愛。熱愛孩子是教育好許多不同類型的學生,向全體學生進行全面教育的基礎,用“愛”塑造幼小的心靈,用真摯的感情喚醒學生。
我多年來始終施給與學生的'就是“母親”般的愛。學生們的學習、生活我樣樣關心。2005年,我班有個叫楊瓊珍的同學,從小失去了父親,性格孤僻、內向,不愿和同學來往,內心的情感和秘密也不愿與老師和家長交流傾訴。學習注意力不集中,是非觀念不強,在學習和生活中遇到困難或挫折時,放任自流。在糾正她的錯誤時,我很注意發掘她的優點,進行正面誘導;還發現她經常缺筆少本,就掏錢給她去買,有時還餓著肚子來上學,就買來點心給她吃。有一次楊瓊珍病了,家里沒人照顧她,她就又來上學,我就給她買來藥讓她服下,還給她買來罐頭讓她吃。這時她哭了,對馬老師說:“老師,你是最好的人,我要聽你的話,好好學習!焙髞項瞽傉渥兊没顫娤蛏,遵守紀律,學習認真,成績逐漸上升,成了一位品學兼優的學生。而今,楊瓊珍已走社會,但是她始終沒忘記老師的教誨,踏實生活,誠實做人。現在,她會經常給我寫信、打電話問候,一有機會回家,就忘不了來校看望我,并會激動的說:“老師,謝謝您!如果不是您,我是不會有今天的,是您挽救了我,也挽救了我的一生。
三、勤研業務,成績優異。
我從參加教育教學就在牛莊高中工作,擔任班主任及科任工作。在工作中我能努力鉆研文化業務知識,鉆研教材、研究教法,文化業務水平得到了不斷的提高。教學工作中,對學生進行耐心細致地說服教育,特別是近幾年學生入學成績越來越差,有的時候進行手把手的教,直到教會為止。對厭學學生進行說服教育、耐心誘導、曉之以理、動之以情,直到把學生引導到正確的學習軌道上來,這樣的事例是數不勝數。因為工作努力,能一心把主要精力用在教育教學工作上,所以幾年來,我所教班級成績總是名列前茅,多次受到表揚,也得到了社會和學生家長的認可。
教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的,因此,我把練師能當作不斷提高師德修養的一個目標去追求。平時刻苦學習理論和文化知識,不斷提升教育教學水平。教學上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。多次參加各種培訓,通過學習和聆聽專家報告,在吃透教材編寫意圖后,積極主動地付諸行動。在上課前,緊緊圍繞課改理念,深刻領會課標內涵,準確把握、認真鉆研教材,制定科學、合理的教學目標。課堂中,把各種教學方法有機地結合起來,在教學中做到整體把握、突出重點、明確難點為一體,實現師生、生生、生本之間的平等對話。
在教育教學上,我積極探索教育教學的規律,積極運用先進的教育教學理念來指導學生。認真研讀我縣課堂教學模式,分析學生的學情,研究有效的教學策略,認真備好每一節課上好每一節課,發揮課堂教學的有效性,教學和課堂管理始終受到學生的歡迎,師生配合默契,效果良好。
我一直覺得:一位名教師的成長首先從教學反思開始,所以,我平時再忙也堅持及時進行教學反思,反思自己每一節課的得與失,也反思其他教師的教、學生的學,經過多角度的反思和留心自己的教學,不斷總結經驗,找出教學中存在的問題,并著力實施解決,自己不能解決的虛心請教于有經驗的教師解答。教學反思,為我的教育科研積淀了基礎,也為課題研究提供了實踐素材,我主張積極倡導科研先行,和老師們共同研究,提倡“行動+總結”的教學方式。
為了提高課堂效率,我努力學習新的教學理念,并在實際的教學中運用實踐。在教學中,我堅持學校提出的教學“五步”法,精心備課,從學生入手,把學生作為課堂的主體,認真分析學生的特點,根據不同學生的學習情況采用靈活多樣的教學方法,積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍,力求讓每一個學生都能有所收獲。在課下,我通過從網上查閱資料、向其它教師請教以及征求學生意見等方式,不斷完善自己的教學過程,爭取做到不上無準備之課,努力使自己的課堂更加高效。在《科教論壇》國家刊物上發表教學論文并獲獎。經過自己的不斷努力,我的業務素質有了較大的提高,自己的教學效果受到了同科教師和領導的好評。
四、愛心澆灌祖國花朵
教師身上被社會賦予很多耀眼的光環,作為一名教師,在領受這些美麗光環的同時,更應該去恪盡職守,努力適應時代的的發展,去為這些光環增輝添彩。我努力做到了學高為師,身正為范,用自己的言行詮釋了師德的高尚。
隨著科學發展觀的學習不斷深入和領會,我進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切,明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要。
我有兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。在講求公德,崇尚師德的今天,我們需要這份純真,更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣,我自覺端正師德、師風,嚴格執行各種規章、制度,使上墻的制度、規定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,擔任了校團委書記和政教員職務。
作為教師,我覺得著力點就是愛學生。我始終堅持在完成各項工作任務的同時,根據學生的個性,采取不同的方法,用愛心去點亮學生的心燈,用愛心去演繹教師的愛。在課堂上,我能激起學生學習的興趣,能最大限度地體現學生的主體性。把愛心轉化為對學生的尊重,把愛心體現在對學生的嚴,體現在對學生習慣的培養上。課堂上,學生沒有坐姿不正的,沒有不思考的,沒有遲到的??課外經常開展科學性、知識性、趣味性的活動,對后進生進行耐心、細致的輔導工作。平時與學生打成一片,了解他們的心理,做他們的知心朋友?梢哉f我的課,學生愛上!
成績不能滿足,名譽催人奮進。作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。特別在實施教師績效考核的今天,我覺得教師更要講敬業和奉獻。我,一名普通初中政治教師,談不上有驚天動地的功績,只是年復一年,日復一日堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創新、默默奉獻。在教育園地中耕耘,沒有過高的享受,只有上課
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