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初中學習之星事跡材料

時間:2025-01-20 10:00:22 登綺 事跡材料 我要投稿

初中學習之星事跡材料(通用19篇)

  在學習、工作、生活中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編收集整理的初中學習之星事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中學習之星事跡材料(通用19篇)

  初中學習之星事跡材料 1

  xx現任六年一班中隊長職務。她勤奮好學,對待學習態度端正認真,有著非常濃厚的興趣。在班級中名列前茅。

  當然,她學習成績優異并不是因為她比別人腦子更好,更聰明。是因為她長期以來養成的好的學習習慣導致的。有些同學總是愛在學習時“磨洋工”,看起來是在用功,實際上不但沒有效果,還在浪費時間。她卻不這樣。她速度、質量并重,在規定時間內,按要求完成一定數量的任務。只有注意力高度集中,才能調整到學習的最佳狀態。在學校里,她也總是抓緊每一分、每一秒學習。老師布置的練習題,她總是第一個完成,正確率極高。經常有同學來問她:“你是怎么寫的這樣快的?”她回答:“我在找老師批上一頁題時,就趁排隊等候的時間里看看下一道題的題目,先想一想應該用什么思路。這樣再等寫題時,思路清晰了,解題自然也快。”

  她在學習上的不達目的不止的鉆研的精神也是同學中少有的`。學習正反比例時,數學老師發了一張有關反比例解應用題的練習卷。正面的題簡單,是所有同學都必做的。反面的'題目對于同學來講就比較困難了。但xx同學卻并沒有畏懼困難,雖然老師說可以選作,但她依然堅持寫完了反面的每一道題。她算啊,算啊,到了晚上十點,仍有兩道難題沒有解開。直到算出了正確的結果,她才高興地收起卷子。第二天上課才得知,全班只有三個人比較完整的完成了這張卷子的難題部分。

  有付出就有收獲。六年來,xx同學在奧英、奧數比賽中,多次榮獲二等獎,戰果累累。相信在以后,她一定會再接再厲,勝不驕,敗不餒,腳踏實地的向著目標前進!

  初中學習之星事跡材料 2

  劉xx,108班的一個品學兼優的學生,共青團員,成績名列前茅,學習一絲不茍。

  在學習上,她有濃厚的興趣和自覺學習的好習慣,她能夠支配好自己的時間,喜歡探索、總結學習的方法和規律。平時她刻苦學習,筆記做得井井有條;課堂上積極發言,課后完成作業,及時復習、查漏補缺。每一個科目她都付出同樣的精力,用興趣與勤奮栽培,不輕視、偏向任何一個科目。她的'學習成績優異穩定,月考保持在全班前十名,期末考考出年級第二名的好成績。她也經常耐心回答同學問她的問題,虛心向別人請教。不因成績優秀而沾沾自喜,驕傲自滿。

  課余時間,她會閱讀書籍,陶冶情操;看看新聞,培養全面發展的思維能力,她正依靠自己的努力,一步一步,向上向善。

  初中學習之星事跡材料 3

  王xx,今年8歲,是松北實驗小學二年級(二)班學生。他品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

  在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,作業字跡工整,成績優異。這些都由于他良好的學習習慣,最優化的學習方法。

  良好的學習習慣直接影響著每個學生的學習效果、學業成就,他做事總是從一點一滴做起,課前預習,找出不懂的問題,帶著問題在學習,課堂上專心聽講,看老師演示板書和動作,注意聽老師的講課和同學的回答,想老師所講的內容,提出的問題及同學發表的'意見,課堂上還特別喜歡質疑問題、勤于思考,課后認真完成作業,認真審題,專心致志,獨立完成,自覺檢查。此外他尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

  他還有一顆真誠的愛心,對于有困難同學,他總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,他還注意培養自己的組織和管理力,當好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。

  初中學習之星事跡材料 4

  韓xx,今年8歲,是松北實驗小學二年一班學生。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

  在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,作業字跡工整,成績優異。這些都由于她良好的學習習慣,最優化的學習方法。

  此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

  作為班級的班長,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的'行為敢于及時勸阻,并能每天堅持組織同學早讀,管理好早讀紀律。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  由于她刻苦努力,勤奮學習,成績優異,在學校組織的朗誦比賽和講雷鋒故事比賽中多次獲得一等獎。每學期期中、期末考試都名列前茅。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是她的座右銘,她最大的樂趣是每天都能學到新知識、新本領。

  初中學習之星事跡材料 5

  周xx,109班班長、語文課代表,共青團員。

  她的座右銘是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”因此,她對學習要求嚴格,勤奮刻苦。一旦立下目標,便不停奮斗,向理想不斷靠近。上課時,她總認真聽講,做好筆記;下課時,適當娛樂,勞逸結合;課后,按時完成學習任務,從不拖欠作業,合理地分配每一科的學習時間。遇到有不懂得的問題,她敢于向老師發問質疑。此外,她還樂于與同學分享學習經驗、學習心得,與同學相互借鑒,在班級里能夠較好地起帶頭作用。

  有付出必定有收獲,在校園的作文比賽、書法比賽中,她都屢屢獲獎;在初一第一學期的期中考試中,她取得班級第一名的成績,期末考試中取得年級第十五名的成績。

  在漫長的學習道路上,她牢記著自己的座右銘。她在知識的.海洋中遨游,堅信長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。她要用知識的畫筆描繪出自己心中的美麗風景!

  初中學習之星事跡材料 6

  蘇xx,101班學習委員。她遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,熱愛集體,樂于助人。在學習上,她勤學好問,刻苦鉆研,上課時專心聽講,課后及時復習鞏固、按時完成家庭作業,遇到難題時積極思考,請教老師、同學,考試成績理想時,不自驕,不自傲,繼續保持;考試成績不理想時,不灰心,不沮喪,爭取下一次的進步。靠著這一股對學習的濃厚興趣和動力,各科均衡發展,成績突出。

  “一分耕耘,一分收獲”,昔日辛勤的付出也得到了回報:小學時曾經代表學校參加湘橋區作文競賽并獲獎;初一上學期末統考中取得了全級第四的.理想成績。第一批加入共青團;但她從不自滿,不自大,她常自勉:過去的成績,只能成為過去;為了未知的明天,努力奮斗吧!

  初中學習之星事跡材料 7

  陳xx,104班副班長,他勤奮好學,興趣廣泛,樂觀向上。“生有涯,學無涯”是他的座右銘。他善于合理安排時間,做時間的主人。上課時他認真聽講,做好筆記,及時把老師講課時沒有板書的知識點也記錄下來,盡量把學習內容當堂吸收消化。下課后,他在完成作業的過程中,積極思考,摸索不同學科的`學習規律和方法,及時歸納整理學習資料,把一些有代表性的錯題歸結成冊。課余時間,他還善于利用“邊角”時間博覽群書,增長見識。

  雖然他在學習上孜孜不倦,但是他認為學習應該勞逸結合。每天放學后他都會去操場上跑步、踢足球、打乒乓球……盡情享受運動的快樂,他認為“運動是為了更好地學習”。平時他還學習畫畫、書法等多種興趣活動,開拓了學習視野。正是有這些良好的學習習慣,他的成績在班級經常名列前茅,并多次在省、市、學校的作文比賽、書法比賽中獲獎。如作文《鏡頭下的交通安全》獲省征文比賽三等獎;作文《美在潮州》獲第十屆“書香潮州”全民讀書節征文比賽優秀獎;參加第六屆廣東省學生規范漢字書寫大賽獲市二等獎、省三等獎等。

  初中學習之星事跡材料 8

  我叫xxx,我從小就喜歡看書,但那時不認識字,就整天纏著媽媽給我講。等我上了小學,認識了很多字,老師和媽媽就鼓勵我多看書,還給我推薦了很多好書,如《格林童話》、《一千零一夜》、《小豬西里呼嚕》等等。每天晚上,在做完作業后,我都會從書架上抽出一本書來看。時間總是過得特別快,每次我都覺得意猶未盡。讀書真好,我愛讀書!

  我是,老師們都夸我是個懂事的女孩子,我想這大概和我喜愛看書有關系吧!我喜歡看書。從各種各樣的書里,我知道了文明禮儀,懂得了天文地理。在我的生活中,書就是我不可缺少的精神食糧,我愿意和好書交一輩子的朋友!

  我是,要說我讀的書還真是不少,有《神奇校車》、《蚯蚓的日記》、《松鼠先生和月亮》、《愛心樹》、《小布頭奇遇記》……哎呀!我都數不過來了!怎么樣?想和我比比誰看的書更多嗎?來一班找我吧!我很愿意和你一起分享我的'好書哦!

  我是,每天我最喜歡的時光就是中午的閱讀課了,每次我都可以在教室的圖書角挑上一本書,靜靜地看上好一會兒。在這一天天的閱讀中,我認識了美麗、善良的海的女兒,憨厚可愛的小豬西里呼嚕,滑稽、博學的卷毛老師……這一個個鮮明的人物串起了我無數的夢想。讀書,真好!

  我是,別看我是個女孩,我可是個科學迷。不管什么事,我總有問不完的問題。小時候,我總纏著媽媽追問。現在,我長大了,認識了不少字。我可以自己去《十萬個為什么》這本書里查找我的答案啦!讀書真是一件神奇的事情!小朋友,我們一起來讀書吧!

  我是,古人說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我覺得,書里真的有我們想要的一切。小朋友,你想變得更聰明嗎?和我一起讀書吧!你想變得更漂亮嗎?和我一起讀書吧!你想變得更懂事嗎?和我一起讀書吧!

  我是,別看我剛上一年級,我認識的字可真是不少呢!我們班的小朋友都夸我是識字大王。其實,我還是讀書大王呢!我認識的那些字呀,都是我讀課外書的時候認識的呢!你想成為我這樣的識字大王嗎?快來讀書吧!

  初中學習之星事跡材料 9

  我是初三(2)班的xxx。本次活動我取得初三(2)班的代表權,來參與這次評選活動希望各位評委能夠投我一票。

  同學們都認為我的體育好,但那只是和我熟悉的同學才知道的,不知道我的同學也許不會相信。我那一米六七的身高,瘦小的身板曾在跑道上飛馳,你們認為那是天份,只有我知道,那是永不放棄的`精神,只在別人堅持不住時,你堅持住,你才會贏,而我也贏在這種精神上。

  也許大家認為,體育好的同學,學習不一定好,可我是個例外,我不僅是班上的第三名,還是年級的前20名,雖說不是出類拔萃,可我依舊會努力,向學習的頂峰前進,爭做一個全面發展的好學生,這次的評選對我來說很重要,它是我努力的見證,是我不斷向前的動力源泉。

  我是一個陽光,正真,活潑的男孩,在班上的同學關系融洽、和諧,深受老師的信任。關心班級,同學老師是我的責任,我也每日都盡責了。

  在家里,我便是一個負責,勤勞的男生,關心父母,孝敬父母,盡力幫助父母解決力所能及的事情,如洗碗、洗衣物之類都盡力去做。盡管是小事,但在我眼中,依然重大。 在社會中,我便是一個關心社會,國家的青年,電視經常在新聞臺上播發新聞便總是翻開在國際版。 我希望大家能夠給我這個機會。

  初中學習之星事跡材料 10

  我是髙材1105班的xxx,來自江西景德鎮。從小熱愛體育,特別喜歡籃球,特長是籃球和短跑。一直活躍在學校各類的體育活動中。上學期進入院籃球隊,這學期進入校田徑隊,在院里籃球隊擔任主力控衛。在家人的支持與鼓勵下,從小就開始體育鍛煉,身體一直都很好,并在各種大小型比賽中獲得優異成績。以下是高中時獲得的一些榮譽: 參加景德鎮市高中生田徑錦標賽跳遠項目,以6.25米的成績獲得第一名, 代表景德鎮浮梁一中參加景德鎮市高中生“三好杯”籃球賽,榮獲第二名。代表景德鎮浮梁縣教育局參加景德鎮市第七屆運動會400米項目少年甲組比賽獲得第一名。

  除了參加比賽,平時也喜歡看別人比賽和參加各種裁判的工作。作為一名運動員,對于各種項目的專業知識也有所了解。高中的時候,曾在市級籃球賽,中擔任過副裁和司線,在學校組織的籃球排球田徑比賽中擔任過各種裁判,有一定的裁判經驗。來到北京化工大學北方學院,學校給了我很多展現自己的機會。上學期開學不久,憑著自己多年的籃球底子,我進了院籃球隊,與籃球隊的戰友們一起集訓,使我的技術得到了很大的提高,雖然在校籃球聯賽中失利,但過程是充實的,充滿激情的,能為學院效力,我感到無比的自豪。在校田徑運動會,我榮獲個人100米第一,4x100米第一,跳遠項目第6名的好成績,紀念“一.二九”長跑運動會中奪得團體第一,為學院增光添彩。在運動會后,還有幸成被田徑教練相中,進入校田徑隊專攻短跑項目。

  一切的成績終屬于過去,以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子里,我還要堅持訓練,爭創一名能為學院增光優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創造。另外我覺得現在應該要全面發展,當代合格的大學生應該是各方面素質都很強,所以自己以后在各方面都會努力的去嚴格的要求自己,在學習上,學習目的明確,學習態度端正,在課前做好預習,在課后進行筆記整理,每個學期都會制定較為科學的學習計劃,合理的.安排時間,不斷總結,并加強改進,堅持“一專多能”的學習策略,在學習好本專業的同時,積極主動的學習其他的知識,以提高自己的綜合素質,從而適應未來“多元化人才”的要求。在生活中,我要堅持作風簡樸,能夠與同學們和睦相處,感覺就像一家人,在同學有困難需要幫助時,能夠積極主動的前去為他分憂解難,同時,我也要做一個活躍分子,積極的參加系部開展的各項活動。

  初中學習之星事跡材料 11

  生命的本質在于運動”運動是身體的語言,是生命的吶喊!人從出生到學著走路 ,就已在運動中適著慢慢成長。

  從小就對各種體育運動產生濃厚的興趣,上小學在這方面就有突出表現;在一次小型運動會得到肯定,在眾多同學中脫穎而出。在老師帶領下參加了由各小學舉辦的運動會,得到學校老師的肯定和表揚,是同學學習的對象,由此奠定了對運動的喜愛。

  踏進中學,一個新的環境,要想在眾多同學中脫穎而出,付出的肯定比平時多幾倍努力。每天堅持早上晨跑,養成良好作息習慣,也因為這樣付出了更多的努力。在運動會取得優異成績,破了校八百米紀錄,由此而被老師作為體育特長生重點培育的對象。自己愛好運動,家里強烈反對,因為學體育會影響學習,被迫中途放棄體育。或許是自己與體育的緣分吧,竟然誤打誤撞,升高中時,進入了縣城五中藝術學校。而體育是這里最熱門的專業,每次縣、市大型運動會均包攬前三名,且次次刷新紀錄,憑體育成績考上理想大學的同學也比比皆是。能在此學校求學,揮灑著青春和汗水,是每個熱愛體育的學生所追求的理想學校。因而,自己對體育的熱情再次油髯而生,使我更加執著的投身于體育,因為只有在運動場上才感覺到自己的存在。在沒有經過爸媽允許下,高中三年每天除了學習之外,課余時間都用來體育訓練。在老師魔鬼式訓練下,訓練得到了非常好的效果。

  雖然跌跌撞撞,訓練幾經受傷,每次成績提升,都是對我最大肯定和鼓舞,背后為之付出多少辛酸與汗水都是值得的。然而,事與愿違,最殘忍的是高考體育上重本線,而學習卻只達三本線。由于考出這樣成績被爸媽狠狠訓了一頓。心里也一直在反思:難道自己真的錯了嗎?難道當初聽了爸媽的話,自己就考上重本了嗎?雖然內心也有點遺憾,但從未后悔。因為我熱愛體育運動,在這過程中我找到快樂了,激情得到了釋放。面對大學填自愿再次被迫放棄學體育專科,但是我對體育的熱情卻絲毫沒有減少。

  “勤奮學習,快樂生活,加強鍛煉。”是我對自己大學生活的行為準則。進入大學我不斷的充實自己,加強全面發展,以踏實誠信的作風及表現贏得了老師同學們的'信任和贊賞。從入學起先后擔任班上的勞動委員,院校學生會體育部部長等職務。作為學生干部,我工作認真負責,學習刻苦,時刻以一名干部的標準要求自己的一言一行,由于我出色的工作表現及優秀的學習成績先后得到了學校領導,老師和同學們的一致好評并獲得了‘優秀學生干部,黨校優秀學員’等榮譽稱號,其中參加院校舉行大型合唱;舞蹈榮獲最佳‘優秀成員’稱號。

  為了進一步鍛煉自己的素質我還利用業余時間學習了跆拳道,不僅豐富了大學課余文化生活,也使我的體育素質得到了提高。運動是我一直的追求,自己運動不如大家一起運動。擔任體育部部長后,我深刻認識到這點,因而,根據學校的指導和自己的興趣愛好,積極組織和帶領體育部開展一些有益體育活動成了生活的一部分 。先后組織了大型(男、女)籃球、排球、羽毛球等賽事,陽光冬季長跑和對外聯誼活動。近期舉行小型田徑運動會,得到了院領導、老師、同學們支持和肯定!小團隊靠個人,大團隊靠集體。對自己和部門嚴格要求,以身作則、才能將每次活動舉行如此的成功,因為我們有共同的愛好相聚在一起,除了組織校園活動,還帶領大家去校外做一些有意義的活動:爬岳麓山,南郊公園集體燒烤,讓大家意識到在體育部門的價值,也增加了大家對體育的認識。對待每一件事和每一次活動,我敢說,雖然我們不是最專業的,但我們一定是最用心的。

  初中學習之星事跡材料 12

  小蕓,是八一班的一名學生,任班長。平時生活中,她思想進步,學習刻苦,勤奮上進,孝敬父母,尊敬師長,愛好廣泛,全面發展,是一個性格開朗,品德高尚的好學生。父母的言傳身教使她從小養成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶,使她擁有健康向上的心態。同學有困難他總是熱心幫助,班里有活動他總是踴躍參加,是學校里的活躍分子。自七年級至今后,一直擔任班長,她深知自己身上的責任重大,處處嚴格要求自己,不僅自己刻苦努力,練就了自身不服輸的精神,而且她還總是懷著滿腔熱情去關心集體、關心同學。她用辛勤的汗水和不懈的努力,創造了一項項優異的成績,為師生們所稱道,在同學中起到了楷模和表率的作用。現將她的事跡材料匯報如下:

  一、勤奮好學,成績突出

  小蕓同學學習十分刻苦,成績非常突出。他上課認真聽講,善于動腦,積極舉手發言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數學課一絲不茍、靈活思考,常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中,她是個貪婪的'索求者。她不但努力學習教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。她最大的愛好是閱讀,每天晚上都抽出一定的時間來看課外書。每到雙休日,她更是早早地起來讀書。一學期里看了十幾本書。上學期,在“經典誦讀活動”中,由于她讀書廣泛表現突出,還被學校評為了“博覽之星”。

  在此基礎上,她讀書還有一個最大的優點,那就是愛思考、愛發問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使她不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學習習慣和學習能力,在學校的各級考試中,她的成績始終名列前茅,被評為班級“優秀三好學生”。

  二、工作積極,樂于助人

  剛到八年級,小蕓同學就擔任了班長,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。在努力學習,發奮圖強的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班干部,她絲毫沒有現代不少學生身上那種狹隘自私心理,對于班內的學困生,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向他請教。

  三、興趣廣泛,多才多藝。

  小蕓同學不但學習好,而且它的興趣很廣泛,可以說是多才多藝。在班級聯歡會上,總能看到他為同學們表演唱歌、詩歌朗誦等,并成功主持了班會及學校組織的一些活動。在平時生活中,總能看到他與家人同學之間在下象棋、跳棋等。同時他還特別喜歡打乒乓球、打籃球,踢足球??一項項榮譽飽含著李帥同學辛勤的汗水。

  總之,小蕓同學開朗自信,樂于助人,成績優異,以高標準要求自己,勤奮上進,不懈努力,不愧為一名全面發展的好學生,不愧為一名二十一世紀的文明少年。我們相信,他的刻苦好學和高尚品德一定會使他鍛造成祖國的有用之才。

  初中學習之星事跡材料 13

  楊x,男,1990年3月生,漢族,中共黨員。xx級海洋科學學生。

  現任海洋科學專業學習委員一職。在大學的生活和學習中,我積極進取,著重培養自己正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟,努力使自己德、智、體、美全方面發展。我始終把學習放在第一位,在將近三年的學習中,我努力夯實自己的基礎,為今后進一步學習專業知識做好鋪墊。同時利用好圖書館資源,加強自身課外知識。作為學習委員,對于其他同學來講,也起到了良好的`帶頭作用,并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題,和同學們共同探討,共同進步。

  20xx年11月在“第四屆校級書畫大賽”中獲二等獎;20xx年12月在大氣科學學院“咫尺文明,你我踐行”主題征文中獲三等獎;20xx年4月在大氣科學學院首屆“文明修身工程”中獲先進個人稱號。20xx年10月獲南京信息工程大學—xx學年瑪麗英語獎學金;20xx年10月獲南京信息工程大學—xx學年三好學生標兵稱號;20xx年10月獲南京信息工程大學—xx學年優秀學生干部稱號;20xx年11月獲—xx學年國家獎學金;20xx年7月獲江蘇省普通高等學校第十屆高等數學競賽本科一級組二等獎;20xx年10月獲至xx學年瑪麗英語獎學金;20xx年10月獲暑期“三下鄉”社會實踐團體特等獎;20xx年10月獲南京信息工程大學至xx學年三好學生標兵稱號;20xx年10月獲南京信息工程大學至xx學年優秀學生干部稱號;20xx年10月獲至xx學年南京信息工程大學校長獎學金;20xx年11月獲南京信息工程大學高等數學競賽理工組一等獎。20xx年4月獲江蘇省“三好學生”稱號。

  初中學習之星事跡材料 14

  xx同學就讀于淮安信息職業技術學院外語系09級應用英語專業,現擔任院院外語協會會長、520910班學習委員。該生在思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,大一時因為表現突出被推薦進入黨校學習,并以優異的成績通過了院、系黨課的結業考試。目前她已成為一名光榮的中國共產黨預備黨員,她不僅以一名中共黨員的身份嚴于律己,更重要的是還能帶動和鼓勵周圍的同學也積極要求上進,向黨組織靠攏,營造了一個團結進取的良好氛圍。

  學習上,她學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,善于總結學習經驗,不斷改進學習方法,理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績:獲得一等獎學金,并獲得外語系的“先進典型”稱號、院“優秀學生干部”和“三好學生”稱號,并且通過了大學英語四六級考試。

  此外,還積極參加各項活動和專業技能競賽,拓展綜合素質,并且成績顯著,在“我愛我的祖國”演講比賽中獲得三等獎;獲得“我愛我的宿舍”征文比賽三等獎;英文短劇大賽“最佳語音語調獎”;院口語大賽專業組一等獎。在科技文化藝術節英語口語大賽中獲專業組“二等獎”,并擔任外語系英語文化藝術節英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語口語大賽、圣誕晚會等活動的主持人,展現了外語系學生多才多藝的風采。

  20xx年2月,xx同學作為代表參加“首屆國際英語大賽———文化交流大使選拔賽”,并在江蘇省總決賽中榮獲大學組三等獎。在20xx年9月,xx同學代表我院參加江蘇省高職高專實用英語口語大賽并取得了專業組三等獎的好成績。20xx年4月,在院商務英語寫作大賽中獲“三等獎”,全國大學生英語競賽預選賽中獲“一等獎”,同時還帶領班級同學積極參加各種活動與技能競賽,為外語系和班級贏得了眾多榮譽。

  自入學以來,她一直擔任520910班學委一職,她積極主動,認真負責,講究工作方法,具有一定的組織協調能力和創新意識,并且利用課余時間組織活動來豐富學生的大學生活,在導師的幫助下組織了“英語等級模考及考前指導活動”,有效的提高了等級通過率。

  此外,她積極參加各種社會實踐活動以豐富自己的課余生活,20xx年7月到8月在學院招生就業處進行暑期社會實踐,負責招生咨詢和接待工作,為學校的.招生工作做出了自己的貢獻,也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。xx同學積極參加校、院、系組織的學術、文藝、體育和社會實踐活動,參加院運動會,積極參加“走進社區服務”、“環保宣傳”等有意義的志愿者活動,鍛煉自己的能和社會奉獻精神。并且在“淮信院專題研討大賽”中團結隊員,獲“團體三等獎”,20xx年9月,由于xx同學認真負責的工作態度和優異表現,被外語系遴選為xx級新生531010班的助理班主任。

  從新生入校的第一天起,她便傾注了自己的全部熱情和時間,與新生同學朝夕相處,幫他們排憂解難,交流學習經驗。生活中,艱苦樸素,關心集體,尊敬師長,團結同學,主動幫助生活上有困難的同學,使他們能夠安心學業。在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  初中學習之星事跡材料 15

  xxx,男,天城中學八(1)班學生,作為班上的歷史課代表,他尊敬師長、團結同學、關心集體、熱愛勞動、講究衛生、樂于助人,積極參加學校組織的各項有益活動,自覺遵守學校頒布的各項規章制度。他不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。他為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上碰到疑難題目時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧,希看全班同學都能共同進步。固然xxx同學學習刻苦、勤奮,能夠努力扮演好班主任的助手角色。

  自邁進校門的那一刻起,他心中就明確了方向,從思想及行動上積極向黨組織靠攏。他認為,不斷地學習黨的先進理論知識,是他必修的功課;積極地為大家服務,是他永遠的追求。在20xx年他光榮地加入了中國共青團,成為一名光榮的中國共青團團員。作為學生干部的他,從沒有因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習,相反在學習上他對自己要求特別嚴格。為了彌補在工作上耽誤的時間,他比別人付出了更多的汗水,別人休息時,他在學習;周末別人逛街時,他還在學習,他總是盡可能的抽出一切時間學習。天道酬勤,在各類期中、期末考試中,他的學習成績一直在年級名列前茅。xxx同學不僅自己積極要求進步,還主動幫助班內的學困生。遇到難題,和同學老師一起討論、分析,幫助講解,直到同學弄明白為止,因此在同學中樹立了很高的`威信。

  在工作上,他能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,從不利用班長的職權為個人謀利益。平時協助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄,考勤等工作,模范遵守校團委及班級的各項規章制度。不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。在不同形式的學習、工作實踐活動中,使得他各方面都得到了鍛煉,培養了他實踐動手能力及社交能力,使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。每逢學校團支部組織活動時,作為班干部的他總是忙前忙后,宣傳策劃,幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學校板報,櫥窗的建立;將宣傳工作處理得井井有條。正是由于他優秀的學習、工作表現,使他幾乎年年被評為“優秀班干部”,受到學校和班級表彰。學期末的綜合素質評價均是優秀。xxx同學始終信守著“我不是最好的',但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質,xxx同學一定會不斷進步,成為新時代優秀中學生的代表。生命如歌,或抑揚頓挫,或婉轉悠揚。記得有句話說,當你別無選擇的時候,也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態度。

  “路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。他熱愛著學校的生活,更加珍惜在初中的美好時光,回想這兩年多他走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓他進步,是堅持讓他優秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的`彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇。

  我們相信:逐漸成長中的xxx,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變,他的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,他將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。

  初中學習之星事跡材料 16

  小靜同學就讀于淮安信息職業技術學院外語系09級應用英語專業,現擔任院院外語協會會長、520910班學習委員。該生在思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,大一時因為表現突出被推薦進入黨校學習,并以優異的成績通過了院、系黨課的結業考試。目前她已成為一名光榮的中國共產黨預備黨員,她不僅以一名中共黨員的身份嚴于律己,更重要的是還能帶動和鼓勵周圍的同學也積極要求上進,向黨組織靠攏,營造了一個團結進取的良好氛圍。

  學習上,她學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,善于總結學習經驗,不斷改進學習方法,理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績:獲得一等獎學金,并獲得外語系的“先進典型”稱號、院“優秀學生干部”和“三好學生”稱號,并且通過了大學英語四六級考試。

  此外,還積極參加各項活動和專業技能競賽,拓展綜合素質,并且成績顯著,在“我愛我的祖國”演講比賽中獲得三等獎;獲得“我愛我的宿舍”征文比賽三等獎;英文短劇大賽“最佳語音語調獎”;院口語大賽專業組一等獎。在科技文化藝術節英語口語大賽中獲專業組“二等獎”,并擔任外語系英語文化藝術節英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語口語大賽、圣誕晚會等活動的'主持人,展現了外語系學生多才多藝的風采。

  20xx年2月,小靜同學作為代表參加“首屆國際英語大賽———文化交流大使選拔賽”,并在江蘇省總決賽中榮獲大學組三等獎。在20xx年9月,小靜同學代表我院參加江蘇省高職高專實用英語口語大賽并取得了專業組三等獎的好成績。20xx年4月,在院商務英語寫作大賽中獲“三等獎”,全國大學生英語競賽預選賽中獲“一等獎”,同時還帶領班級同學積極參加各種活動與技能競賽,為外語系和班級贏得了眾多榮譽。

  自入學以來,她一直擔任520910班學委一職,她積極主動,認真負責,講究工作方法,具有一定的組織協調能力和創新意識,并且利用課余時間組織活動來豐富學生的大學生活,在導師的幫助下組織了“英語等級模考及考前指導活動”,有效的提高了等級通過率。

  此外,她積極參加各種社會實踐活動以豐富自己的課余生活,20xx年7月到8月在學院招生就業處進行暑期社會實踐,負責招生咨詢和接待工作,為學校的招生工作做出了自己的貢獻,也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。小靜同學積極參加校、院、系組織的學術、文藝、體育和社會實踐活動,參加院運動會,積極參加“走進社區服務”、“環保宣傳”等有意義的志愿者活動,鍛煉自己的能和社會奉獻精神。并且在“淮信院專題研討大賽”中團結隊員,獲“團體三等獎”,20xx年9月,由于小靜同學認真負責的工作態度和優異表現,被外語系遴選為xx級新生531010班的助理班主任。

  從新生入校的第一天起,她便傾注了自己的全部熱情和時間,與新生同學朝夕相處,幫他們排憂解難,交流學習經驗。生活中,艱苦樸素,關心集體,尊敬師長,團結同學,主動幫助生活上有困難的同學,使他們能夠安心學業。在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  初中學習之星事跡材料 17

  小釗,男,麻埠鎮鮮花嶺中學九一班學生。他是一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴于律己的全面發展的優秀學生。其主要事跡如下:

  一、品德上:開朗善良,尊師愛友,孝順長輩

  小釗出生在一個貧困的農民家庭,家庭以務農為生。從小他就隨著父母一起參加務農勞動,一家人生活很是拮據,從小的經歷讓他體會到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓他永遠銘記在心。他也發自內心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的健康成長和進步。他還真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,總是能及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心,換來了同學們的信任和支持。

  二、思想上:積極進取,嚴格要求,不斷進步

  小釗始終貫徹黨的先進思想,努力學習的黨的知識。作為一名光榮的共青團員,他始終不忘要嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,不斷學習,處處發揮著先鋒模范的作用。

  三、學習上:樂于探究,勤奮刻苦,成績優秀

  知識改變命運,他深知一個生在偏僻農村的孩子只有努力學習,才能改變自己的命運。于是,在學習上,他一絲不茍的學習態度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上謹慎謙虛的良好習慣,使他成績一直名列第一。多次獲得表彰,每學期都榮獲學校“優秀班干部” 、“三好學生”的稱號。他深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標準。他始終堅信:“沒有最好,只有更好”。

  四、能力上:扎實肯干,以身作則,工作出色

  入學以來,小釗擔任過副班長、勞動委員,職務意味著責任。無論擔任什么職務,他都盡心盡力,以身作則,在搞好自己學習的同時主動和同學們一同分享他的學習經驗,共同探討新的學習方法,與同學們共同進步并配合班主任老師一起搞好同學們提高學習成績的'工作。面臨繁重的學習任務和忙碌的服務工作,他都盡量協調好學習和工作兩不誤,團結同學,樂于助人,做好老師的小助手和同學們的好朋友。一直以來,在工作上他認真負責,嚴格要求自己,得到了老師的好評和同學們的信任。

  五、生活上:勤儉節約,互幫互助

  小釗同學日常生活節儉,樂于助人,努力發揮一個優秀學生干部應有的素質,與同學加強溝通與交流,融洽同學間的關系,促進同學間的學習和合作,使同學間形成一個互幫互助的友愛圈子。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!面對六月的中考,他將帶著自己的夢想,持之以恒,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學習中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢的`路上有苦有累,但他相信自己,會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學們的支持,將再接再厲,為做好一個名副其實的“優秀學生”而努力奮斗!

  初中學習之星事跡材料 18

  武x,男,20xx年1月生,漢族,建黨對象。濱江學院xx級軟件一班學生。

  該生是濱江學院計算機系09級軟件工程專業1班團支部書記,現任院大學生實踐中心的名譽部長。—xx學年,該同學文化課學分加權平均分達94.15分,—xx學年第一學期文化課學分加權平均分達94.88分,在計算機系09級學生中排名第一。該生在平時注重基礎知識學習,同時自覺參加各種實踐活動拓展自身的`素質。在思想道德,業務學習與社會實踐等方面表現突出,先后被評為“三好學生標兵、優秀共青團員”,并獲得國家獎學金。該生在學習上積極上進,刻苦努力,工作上認真負責,規范嚴謹,在同學中起到了很好的帶頭作用。武奎俊同學作為學生干部,在各方面都嚴格要求自己,積極進取,努力向上,是一個品學兼優、德、智、體全面發展的好學生。

  曾獲xx學年國家獎學金、xx學年校大學生心理劇話劇比賽二等獎;曾被評為xx學年“優秀共青團員”、xx學年“三好學生標兵”。

  初中學習之星事跡材料 19

  在生活中,xxx非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末,得知一位孤寡老人生活非常困難,家里又養著許多小兔子,于是,她和另外兩名小伙伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子,他們整整叫賣了一下午,將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個下午,但看到當她把錢給老人時她那感激的目光,聽到那一聲發自肺腑的謝謝,xxx他感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。

  還有一次,在xxx放學回家的.路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,手里還拿著滿滿一袋子雞蛋,而此時正下著蒙蒙細雨。于是,xxx毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說了聲謝謝。雖然當時很冷,但因這聲謝謝,使xxx體會到幫助別人的感覺,真好!

  也正因如此,xxx同學越發的發現助人為樂也能使自己感到快樂,所以她以“我為人人”為本,發揚一個優秀團員的光榮傳統,努力在學校和社會上幫助他人,不斷完善自己的優秀品質。

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  在學習、工作、生活中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編收集整理的初中學習之星事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中學習之星事跡材料(通用19篇)

  初中學習之星事跡材料 1

  xx現任六年一班中隊長職務。她勤奮好學,對待學習態度端正認真,有著非常濃厚的興趣。在班級中名列前茅。

  當然,她學習成績優異并不是因為她比別人腦子更好,更聰明。是因為她長期以來養成的好的學習習慣導致的。有些同學總是愛在學習時“磨洋工”,看起來是在用功,實際上不但沒有效果,還在浪費時間。她卻不這樣。她速度、質量并重,在規定時間內,按要求完成一定數量的任務。只有注意力高度集中,才能調整到學習的最佳狀態。在學校里,她也總是抓緊每一分、每一秒學習。老師布置的練習題,她總是第一個完成,正確率極高。經常有同學來問她:“你是怎么寫的這樣快的?”她回答:“我在找老師批上一頁題時,就趁排隊等候的時間里看看下一道題的題目,先想一想應該用什么思路。這樣再等寫題時,思路清晰了,解題自然也快。”

  她在學習上的不達目的不止的鉆研的精神也是同學中少有的`。學習正反比例時,數學老師發了一張有關反比例解應用題的練習卷。正面的題簡單,是所有同學都必做的。反面的'題目對于同學來講就比較困難了。但xx同學卻并沒有畏懼困難,雖然老師說可以選作,但她依然堅持寫完了反面的每一道題。她算啊,算啊,到了晚上十點,仍有兩道難題沒有解開。直到算出了正確的結果,她才高興地收起卷子。第二天上課才得知,全班只有三個人比較完整的完成了這張卷子的難題部分。

  有付出就有收獲。六年來,xx同學在奧英、奧數比賽中,多次榮獲二等獎,戰果累累。相信在以后,她一定會再接再厲,勝不驕,敗不餒,腳踏實地的向著目標前進!

  初中學習之星事跡材料 2

  劉xx,108班的一個品學兼優的學生,共青團員,成績名列前茅,學習一絲不茍。

  在學習上,她有濃厚的興趣和自覺學習的好習慣,她能夠支配好自己的時間,喜歡探索、總結學習的方法和規律。平時她刻苦學習,筆記做得井井有條;課堂上積極發言,課后完成作業,及時復習、查漏補缺。每一個科目她都付出同樣的精力,用興趣與勤奮栽培,不輕視、偏向任何一個科目。她的'學習成績優異穩定,月考保持在全班前十名,期末考考出年級第二名的好成績。她也經常耐心回答同學問她的問題,虛心向別人請教。不因成績優秀而沾沾自喜,驕傲自滿。

  課余時間,她會閱讀書籍,陶冶情操;看看新聞,培養全面發展的思維能力,她正依靠自己的努力,一步一步,向上向善。

  初中學習之星事跡材料 3

  王xx,今年8歲,是松北實驗小學二年級(二)班學生。他品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

  在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,作業字跡工整,成績優異。這些都由于他良好的學習習慣,最優化的學習方法。

  良好的學習習慣直接影響著每個學生的學習效果、學業成就,他做事總是從一點一滴做起,課前預習,找出不懂的問題,帶著問題在學習,課堂上專心聽講,看老師演示板書和動作,注意聽老師的講課和同學的回答,想老師所講的內容,提出的問題及同學發表的'意見,課堂上還特別喜歡質疑問題、勤于思考,課后認真完成作業,認真審題,專心致志,獨立完成,自覺檢查。此外他尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

  他還有一顆真誠的愛心,對于有困難同學,他總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,他還注意培養自己的組織和管理力,當好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。

  初中學習之星事跡材料 4

  韓xx,今年8歲,是松北實驗小學二年一班學生。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

  在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,作業字跡工整,成績優異。這些都由于她良好的學習習慣,最優化的學習方法。

  此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

  作為班級的班長,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的'行為敢于及時勸阻,并能每天堅持組織同學早讀,管理好早讀紀律。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  由于她刻苦努力,勤奮學習,成績優異,在學校組織的朗誦比賽和講雷鋒故事比賽中多次獲得一等獎。每學期期中、期末考試都名列前茅。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是她的座右銘,她最大的樂趣是每天都能學到新知識、新本領。

  初中學習之星事跡材料 5

  周xx,109班班長、語文課代表,共青團員。

  她的座右銘是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”因此,她對學習要求嚴格,勤奮刻苦。一旦立下目標,便不停奮斗,向理想不斷靠近。上課時,她總認真聽講,做好筆記;下課時,適當娛樂,勞逸結合;課后,按時完成學習任務,從不拖欠作業,合理地分配每一科的學習時間。遇到有不懂得的問題,她敢于向老師發問質疑。此外,她還樂于與同學分享學習經驗、學習心得,與同學相互借鑒,在班級里能夠較好地起帶頭作用。

  有付出必定有收獲,在校園的作文比賽、書法比賽中,她都屢屢獲獎;在初一第一學期的期中考試中,她取得班級第一名的成績,期末考試中取得年級第十五名的成績。

  在漫長的學習道路上,她牢記著自己的座右銘。她在知識的.海洋中遨游,堅信長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。她要用知識的畫筆描繪出自己心中的美麗風景!

  初中學習之星事跡材料 6

  蘇xx,101班學習委員。她遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,熱愛集體,樂于助人。在學習上,她勤學好問,刻苦鉆研,上課時專心聽講,課后及時復習鞏固、按時完成家庭作業,遇到難題時積極思考,請教老師、同學,考試成績理想時,不自驕,不自傲,繼續保持;考試成績不理想時,不灰心,不沮喪,爭取下一次的進步。靠著這一股對學習的濃厚興趣和動力,各科均衡發展,成績突出。

  “一分耕耘,一分收獲”,昔日辛勤的付出也得到了回報:小學時曾經代表學校參加湘橋區作文競賽并獲獎;初一上學期末統考中取得了全級第四的.理想成績。第一批加入共青團;但她從不自滿,不自大,她常自勉:過去的成績,只能成為過去;為了未知的明天,努力奮斗吧!

  初中學習之星事跡材料 7

  陳xx,104班副班長,他勤奮好學,興趣廣泛,樂觀向上。“生有涯,學無涯”是他的座右銘。他善于合理安排時間,做時間的主人。上課時他認真聽講,做好筆記,及時把老師講課時沒有板書的知識點也記錄下來,盡量把學習內容當堂吸收消化。下課后,他在完成作業的過程中,積極思考,摸索不同學科的`學習規律和方法,及時歸納整理學習資料,把一些有代表性的錯題歸結成冊。課余時間,他還善于利用“邊角”時間博覽群書,增長見識。

  雖然他在學習上孜孜不倦,但是他認為學習應該勞逸結合。每天放學后他都會去操場上跑步、踢足球、打乒乓球……盡情享受運動的快樂,他認為“運動是為了更好地學習”。平時他還學習畫畫、書法等多種興趣活動,開拓了學習視野。正是有這些良好的學習習慣,他的成績在班級經常名列前茅,并多次在省、市、學校的作文比賽、書法比賽中獲獎。如作文《鏡頭下的交通安全》獲省征文比賽三等獎;作文《美在潮州》獲第十屆“書香潮州”全民讀書節征文比賽優秀獎;參加第六屆廣東省學生規范漢字書寫大賽獲市二等獎、省三等獎等。

  初中學習之星事跡材料 8

  我叫xxx,我從小就喜歡看書,但那時不認識字,就整天纏著媽媽給我講。等我上了小學,認識了很多字,老師和媽媽就鼓勵我多看書,還給我推薦了很多好書,如《格林童話》、《一千零一夜》、《小豬西里呼嚕》等等。每天晚上,在做完作業后,我都會從書架上抽出一本書來看。時間總是過得特別快,每次我都覺得意猶未盡。讀書真好,我愛讀書!

  我是,老師們都夸我是個懂事的女孩子,我想這大概和我喜愛看書有關系吧!我喜歡看書。從各種各樣的書里,我知道了文明禮儀,懂得了天文地理。在我的生活中,書就是我不可缺少的精神食糧,我愿意和好書交一輩子的朋友!

  我是,要說我讀的書還真是不少,有《神奇校車》、《蚯蚓的日記》、《松鼠先生和月亮》、《愛心樹》、《小布頭奇遇記》……哎呀!我都數不過來了!怎么樣?想和我比比誰看的書更多嗎?來一班找我吧!我很愿意和你一起分享我的'好書哦!

  我是,每天我最喜歡的時光就是中午的閱讀課了,每次我都可以在教室的圖書角挑上一本書,靜靜地看上好一會兒。在這一天天的閱讀中,我認識了美麗、善良的海的女兒,憨厚可愛的小豬西里呼嚕,滑稽、博學的卷毛老師……這一個個鮮明的人物串起了我無數的夢想。讀書,真好!

  我是,別看我是個女孩,我可是個科學迷。不管什么事,我總有問不完的問題。小時候,我總纏著媽媽追問。現在,我長大了,認識了不少字。我可以自己去《十萬個為什么》這本書里查找我的答案啦!讀書真是一件神奇的事情!小朋友,我們一起來讀書吧!

  我是,古人說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我覺得,書里真的有我們想要的一切。小朋友,你想變得更聰明嗎?和我一起讀書吧!你想變得更漂亮嗎?和我一起讀書吧!你想變得更懂事嗎?和我一起讀書吧!

  我是,別看我剛上一年級,我認識的字可真是不少呢!我們班的小朋友都夸我是識字大王。其實,我還是讀書大王呢!我認識的那些字呀,都是我讀課外書的時候認識的呢!你想成為我這樣的識字大王嗎?快來讀書吧!

  初中學習之星事跡材料 9

  我是初三(2)班的xxx。本次活動我取得初三(2)班的代表權,來參與這次評選活動希望各位評委能夠投我一票。

  同學們都認為我的體育好,但那只是和我熟悉的同學才知道的,不知道我的同學也許不會相信。我那一米六七的身高,瘦小的身板曾在跑道上飛馳,你們認為那是天份,只有我知道,那是永不放棄的`精神,只在別人堅持不住時,你堅持住,你才會贏,而我也贏在這種精神上。

  也許大家認為,體育好的同學,學習不一定好,可我是個例外,我不僅是班上的第三名,還是年級的前20名,雖說不是出類拔萃,可我依舊會努力,向學習的頂峰前進,爭做一個全面發展的好學生,這次的評選對我來說很重要,它是我努力的見證,是我不斷向前的動力源泉。

  我是一個陽光,正真,活潑的男孩,在班上的同學關系融洽、和諧,深受老師的信任。關心班級,同學老師是我的責任,我也每日都盡責了。

  在家里,我便是一個負責,勤勞的男生,關心父母,孝敬父母,盡力幫助父母解決力所能及的事情,如洗碗、洗衣物之類都盡力去做。盡管是小事,但在我眼中,依然重大。 在社會中,我便是一個關心社會,國家的青年,電視經常在新聞臺上播發新聞便總是翻開在國際版。 我希望大家能夠給我這個機會。

  初中學習之星事跡材料 10

  我是髙材1105班的xxx,來自江西景德鎮。從小熱愛體育,特別喜歡籃球,特長是籃球和短跑。一直活躍在學校各類的體育活動中。上學期進入院籃球隊,這學期進入校田徑隊,在院里籃球隊擔任主力控衛。在家人的支持與鼓勵下,從小就開始體育鍛煉,身體一直都很好,并在各種大小型比賽中獲得優異成績。以下是高中時獲得的一些榮譽: 參加景德鎮市高中生田徑錦標賽跳遠項目,以6.25米的成績獲得第一名, 代表景德鎮浮梁一中參加景德鎮市高中生“三好杯”籃球賽,榮獲第二名。代表景德鎮浮梁縣教育局參加景德鎮市第七屆運動會400米項目少年甲組比賽獲得第一名。

  除了參加比賽,平時也喜歡看別人比賽和參加各種裁判的工作。作為一名運動員,對于各種項目的專業知識也有所了解。高中的時候,曾在市級籃球賽,中擔任過副裁和司線,在學校組織的籃球排球田徑比賽中擔任過各種裁判,有一定的裁判經驗。來到北京化工大學北方學院,學校給了我很多展現自己的機會。上學期開學不久,憑著自己多年的籃球底子,我進了院籃球隊,與籃球隊的戰友們一起集訓,使我的技術得到了很大的提高,雖然在校籃球聯賽中失利,但過程是充實的,充滿激情的,能為學院效力,我感到無比的自豪。在校田徑運動會,我榮獲個人100米第一,4x100米第一,跳遠項目第6名的好成績,紀念“一.二九”長跑運動會中奪得團體第一,為學院增光添彩。在運動會后,還有幸成被田徑教練相中,進入校田徑隊專攻短跑項目。

  一切的成績終屬于過去,以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子里,我還要堅持訓練,爭創一名能為學院增光優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創造。另外我覺得現在應該要全面發展,當代合格的大學生應該是各方面素質都很強,所以自己以后在各方面都會努力的去嚴格的要求自己,在學習上,學習目的明確,學習態度端正,在課前做好預習,在課后進行筆記整理,每個學期都會制定較為科學的學習計劃,合理的.安排時間,不斷總結,并加強改進,堅持“一專多能”的學習策略,在學習好本專業的同時,積極主動的學習其他的知識,以提高自己的綜合素質,從而適應未來“多元化人才”的要求。在生活中,我要堅持作風簡樸,能夠與同學們和睦相處,感覺就像一家人,在同學有困難需要幫助時,能夠積極主動的前去為他分憂解難,同時,我也要做一個活躍分子,積極的參加系部開展的各項活動。

  初中學習之星事跡材料 11

  生命的本質在于運動”運動是身體的語言,是生命的吶喊!人從出生到學著走路 ,就已在運動中適著慢慢成長。

  從小就對各種體育運動產生濃厚的興趣,上小學在這方面就有突出表現;在一次小型運動會得到肯定,在眾多同學中脫穎而出。在老師帶領下參加了由各小學舉辦的運動會,得到學校老師的肯定和表揚,是同學學習的對象,由此奠定了對運動的喜愛。

  踏進中學,一個新的環境,要想在眾多同學中脫穎而出,付出的肯定比平時多幾倍努力。每天堅持早上晨跑,養成良好作息習慣,也因為這樣付出了更多的努力。在運動會取得優異成績,破了校八百米紀錄,由此而被老師作為體育特長生重點培育的對象。自己愛好運動,家里強烈反對,因為學體育會影響學習,被迫中途放棄體育。或許是自己與體育的緣分吧,竟然誤打誤撞,升高中時,進入了縣城五中藝術學校。而體育是這里最熱門的專業,每次縣、市大型運動會均包攬前三名,且次次刷新紀錄,憑體育成績考上理想大學的同學也比比皆是。能在此學校求學,揮灑著青春和汗水,是每個熱愛體育的學生所追求的理想學校。因而,自己對體育的熱情再次油髯而生,使我更加執著的投身于體育,因為只有在運動場上才感覺到自己的存在。在沒有經過爸媽允許下,高中三年每天除了學習之外,課余時間都用來體育訓練。在老師魔鬼式訓練下,訓練得到了非常好的效果。

  雖然跌跌撞撞,訓練幾經受傷,每次成績提升,都是對我最大肯定和鼓舞,背后為之付出多少辛酸與汗水都是值得的。然而,事與愿違,最殘忍的是高考體育上重本線,而學習卻只達三本線。由于考出這樣成績被爸媽狠狠訓了一頓。心里也一直在反思:難道自己真的錯了嗎?難道當初聽了爸媽的話,自己就考上重本了嗎?雖然內心也有點遺憾,但從未后悔。因為我熱愛體育運動,在這過程中我找到快樂了,激情得到了釋放。面對大學填自愿再次被迫放棄學體育專科,但是我對體育的熱情卻絲毫沒有減少。

  “勤奮學習,快樂生活,加強鍛煉。”是我對自己大學生活的行為準則。進入大學我不斷的充實自己,加強全面發展,以踏實誠信的作風及表現贏得了老師同學們的'信任和贊賞。從入學起先后擔任班上的勞動委員,院校學生會體育部部長等職務。作為學生干部,我工作認真負責,學習刻苦,時刻以一名干部的標準要求自己的一言一行,由于我出色的工作表現及優秀的學習成績先后得到了學校領導,老師和同學們的一致好評并獲得了‘優秀學生干部,黨校優秀學員’等榮譽稱號,其中參加院校舉行大型合唱;舞蹈榮獲最佳‘優秀成員’稱號。

  為了進一步鍛煉自己的素質我還利用業余時間學習了跆拳道,不僅豐富了大學課余文化生活,也使我的體育素質得到了提高。運動是我一直的追求,自己運動不如大家一起運動。擔任體育部部長后,我深刻認識到這點,因而,根據學校的指導和自己的興趣愛好,積極組織和帶領體育部開展一些有益體育活動成了生活的一部分 。先后組織了大型(男、女)籃球、排球、羽毛球等賽事,陽光冬季長跑和對外聯誼活動。近期舉行小型田徑運動會,得到了院領導、老師、同學們支持和肯定!小團隊靠個人,大團隊靠集體。對自己和部門嚴格要求,以身作則、才能將每次活動舉行如此的成功,因為我們有共同的愛好相聚在一起,除了組織校園活動,還帶領大家去校外做一些有意義的活動:爬岳麓山,南郊公園集體燒烤,讓大家意識到在體育部門的價值,也增加了大家對體育的認識。對待每一件事和每一次活動,我敢說,雖然我們不是最專業的,但我們一定是最用心的。

  初中學習之星事跡材料 12

  小蕓,是八一班的一名學生,任班長。平時生活中,她思想進步,學習刻苦,勤奮上進,孝敬父母,尊敬師長,愛好廣泛,全面發展,是一個性格開朗,品德高尚的好學生。父母的言傳身教使她從小養成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶,使她擁有健康向上的心態。同學有困難他總是熱心幫助,班里有活動他總是踴躍參加,是學校里的活躍分子。自七年級至今后,一直擔任班長,她深知自己身上的責任重大,處處嚴格要求自己,不僅自己刻苦努力,練就了自身不服輸的精神,而且她還總是懷著滿腔熱情去關心集體、關心同學。她用辛勤的汗水和不懈的努力,創造了一項項優異的成績,為師生們所稱道,在同學中起到了楷模和表率的作用。現將她的事跡材料匯報如下:

  一、勤奮好學,成績突出

  小蕓同學學習十分刻苦,成績非常突出。他上課認真聽講,善于動腦,積極舉手發言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數學課一絲不茍、靈活思考,常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中,她是個貪婪的'索求者。她不但努力學習教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。她最大的愛好是閱讀,每天晚上都抽出一定的時間來看課外書。每到雙休日,她更是早早地起來讀書。一學期里看了十幾本書。上學期,在“經典誦讀活動”中,由于她讀書廣泛表現突出,還被學校評為了“博覽之星”。

  在此基礎上,她讀書還有一個最大的優點,那就是愛思考、愛發問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使她不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學習習慣和學習能力,在學校的各級考試中,她的成績始終名列前茅,被評為班級“優秀三好學生”。

  二、工作積極,樂于助人

  剛到八年級,小蕓同學就擔任了班長,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。在努力學習,發奮圖強的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班干部,她絲毫沒有現代不少學生身上那種狹隘自私心理,對于班內的學困生,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向他請教。

  三、興趣廣泛,多才多藝。

  小蕓同學不但學習好,而且它的興趣很廣泛,可以說是多才多藝。在班級聯歡會上,總能看到他為同學們表演唱歌、詩歌朗誦等,并成功主持了班會及學校組織的一些活動。在平時生活中,總能看到他與家人同學之間在下象棋、跳棋等。同時他還特別喜歡打乒乓球、打籃球,踢足球??一項項榮譽飽含著李帥同學辛勤的汗水。

  總之,小蕓同學開朗自信,樂于助人,成績優異,以高標準要求自己,勤奮上進,不懈努力,不愧為一名全面發展的好學生,不愧為一名二十一世紀的文明少年。我們相信,他的刻苦好學和高尚品德一定會使他鍛造成祖國的有用之才。

  初中學習之星事跡材料 13

  楊x,男,1990年3月生,漢族,中共黨員。xx級海洋科學學生。

  現任海洋科學專業學習委員一職。在大學的生活和學習中,我積極進取,著重培養自己正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟,努力使自己德、智、體、美全方面發展。我始終把學習放在第一位,在將近三年的學習中,我努力夯實自己的基礎,為今后進一步學習專業知識做好鋪墊。同時利用好圖書館資源,加強自身課外知識。作為學習委員,對于其他同學來講,也起到了良好的`帶頭作用,并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題,和同學們共同探討,共同進步。

  20xx年11月在“第四屆校級書畫大賽”中獲二等獎;20xx年12月在大氣科學學院“咫尺文明,你我踐行”主題征文中獲三等獎;20xx年4月在大氣科學學院首屆“文明修身工程”中獲先進個人稱號。20xx年10月獲南京信息工程大學—xx學年瑪麗英語獎學金;20xx年10月獲南京信息工程大學—xx學年三好學生標兵稱號;20xx年10月獲南京信息工程大學—xx學年優秀學生干部稱號;20xx年11月獲—xx學年國家獎學金;20xx年7月獲江蘇省普通高等學校第十屆高等數學競賽本科一級組二等獎;20xx年10月獲至xx學年瑪麗英語獎學金;20xx年10月獲暑期“三下鄉”社會實踐團體特等獎;20xx年10月獲南京信息工程大學至xx學年三好學生標兵稱號;20xx年10月獲南京信息工程大學至xx學年優秀學生干部稱號;20xx年10月獲至xx學年南京信息工程大學校長獎學金;20xx年11月獲南京信息工程大學高等數學競賽理工組一等獎。20xx年4月獲江蘇省“三好學生”稱號。

  初中學習之星事跡材料 14

  xx同學就讀于淮安信息職業技術學院外語系09級應用英語專業,現擔任院院外語協會會長、520910班學習委員。該生在思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,大一時因為表現突出被推薦進入黨校學習,并以優異的成績通過了院、系黨課的結業考試。目前她已成為一名光榮的中國共產黨預備黨員,她不僅以一名中共黨員的身份嚴于律己,更重要的是還能帶動和鼓勵周圍的同學也積極要求上進,向黨組織靠攏,營造了一個團結進取的良好氛圍。

  學習上,她學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,善于總結學習經驗,不斷改進學習方法,理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績:獲得一等獎學金,并獲得外語系的“先進典型”稱號、院“優秀學生干部”和“三好學生”稱號,并且通過了大學英語四六級考試。

  此外,還積極參加各項活動和專業技能競賽,拓展綜合素質,并且成績顯著,在“我愛我的祖國”演講比賽中獲得三等獎;獲得“我愛我的宿舍”征文比賽三等獎;英文短劇大賽“最佳語音語調獎”;院口語大賽專業組一等獎。在科技文化藝術節英語口語大賽中獲專業組“二等獎”,并擔任外語系英語文化藝術節英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語口語大賽、圣誕晚會等活動的主持人,展現了外語系學生多才多藝的風采。

  20xx年2月,xx同學作為代表參加“首屆國際英語大賽———文化交流大使選拔賽”,并在江蘇省總決賽中榮獲大學組三等獎。在20xx年9月,xx同學代表我院參加江蘇省高職高專實用英語口語大賽并取得了專業組三等獎的好成績。20xx年4月,在院商務英語寫作大賽中獲“三等獎”,全國大學生英語競賽預選賽中獲“一等獎”,同時還帶領班級同學積極參加各種活動與技能競賽,為外語系和班級贏得了眾多榮譽。

  自入學以來,她一直擔任520910班學委一職,她積極主動,認真負責,講究工作方法,具有一定的組織協調能力和創新意識,并且利用課余時間組織活動來豐富學生的大學生活,在導師的幫助下組織了“英語等級模考及考前指導活動”,有效的提高了等級通過率。

  此外,她積極參加各種社會實踐活動以豐富自己的課余生活,20xx年7月到8月在學院招生就業處進行暑期社會實踐,負責招生咨詢和接待工作,為學校的.招生工作做出了自己的貢獻,也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。xx同學積極參加校、院、系組織的學術、文藝、體育和社會實踐活動,參加院運動會,積極參加“走進社區服務”、“環保宣傳”等有意義的志愿者活動,鍛煉自己的能和社會奉獻精神。并且在“淮信院專題研討大賽”中團結隊員,獲“團體三等獎”,20xx年9月,由于xx同學認真負責的工作態度和優異表現,被外語系遴選為xx級新生531010班的助理班主任。

  從新生入校的第一天起,她便傾注了自己的全部熱情和時間,與新生同學朝夕相處,幫他們排憂解難,交流學習經驗。生活中,艱苦樸素,關心集體,尊敬師長,團結同學,主動幫助生活上有困難的同學,使他們能夠安心學業。在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  初中學習之星事跡材料 15

  xxx,男,天城中學八(1)班學生,作為班上的歷史課代表,他尊敬師長、團結同學、關心集體、熱愛勞動、講究衛生、樂于助人,積極參加學校組織的各項有益活動,自覺遵守學校頒布的各項規章制度。他不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。他為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上碰到疑難題目時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧,希看全班同學都能共同進步。固然xxx同學學習刻苦、勤奮,能夠努力扮演好班主任的助手角色。

  自邁進校門的那一刻起,他心中就明確了方向,從思想及行動上積極向黨組織靠攏。他認為,不斷地學習黨的先進理論知識,是他必修的功課;積極地為大家服務,是他永遠的追求。在20xx年他光榮地加入了中國共青團,成為一名光榮的中國共青團團員。作為學生干部的他,從沒有因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習,相反在學習上他對自己要求特別嚴格。為了彌補在工作上耽誤的時間,他比別人付出了更多的汗水,別人休息時,他在學習;周末別人逛街時,他還在學習,他總是盡可能的抽出一切時間學習。天道酬勤,在各類期中、期末考試中,他的學習成績一直在年級名列前茅。xxx同學不僅自己積極要求進步,還主動幫助班內的學困生。遇到難題,和同學老師一起討論、分析,幫助講解,直到同學弄明白為止,因此在同學中樹立了很高的`威信。

  在工作上,他能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,從不利用班長的職權為個人謀利益。平時協助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄,考勤等工作,模范遵守校團委及班級的各項規章制度。不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。在不同形式的學習、工作實踐活動中,使得他各方面都得到了鍛煉,培養了他實踐動手能力及社交能力,使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。每逢學校團支部組織活動時,作為班干部的他總是忙前忙后,宣傳策劃,幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學校板報,櫥窗的建立;將宣傳工作處理得井井有條。正是由于他優秀的學習、工作表現,使他幾乎年年被評為“優秀班干部”,受到學校和班級表彰。學期末的綜合素質評價均是優秀。xxx同學始終信守著“我不是最好的',但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質,xxx同學一定會不斷進步,成為新時代優秀中學生的代表。生命如歌,或抑揚頓挫,或婉轉悠揚。記得有句話說,當你別無選擇的時候,也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態度。

  “路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。他熱愛著學校的生活,更加珍惜在初中的美好時光,回想這兩年多他走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓他進步,是堅持讓他優秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的`彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇。

  我們相信:逐漸成長中的xxx,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變,他的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,他將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。

  初中學習之星事跡材料 16

  小靜同學就讀于淮安信息職業技術學院外語系09級應用英語專業,現擔任院院外語協會會長、520910班學習委員。該生在思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,大一時因為表現突出被推薦進入黨校學習,并以優異的成績通過了院、系黨課的結業考試。目前她已成為一名光榮的中國共產黨預備黨員,她不僅以一名中共黨員的身份嚴于律己,更重要的是還能帶動和鼓勵周圍的同學也積極要求上進,向黨組織靠攏,營造了一個團結進取的良好氛圍。

  學習上,她學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,善于總結學習經驗,不斷改進學習方法,理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績:獲得一等獎學金,并獲得外語系的“先進典型”稱號、院“優秀學生干部”和“三好學生”稱號,并且通過了大學英語四六級考試。

  此外,還積極參加各項活動和專業技能競賽,拓展綜合素質,并且成績顯著,在“我愛我的祖國”演講比賽中獲得三等獎;獲得“我愛我的宿舍”征文比賽三等獎;英文短劇大賽“最佳語音語調獎”;院口語大賽專業組一等獎。在科技文化藝術節英語口語大賽中獲專業組“二等獎”,并擔任外語系英語文化藝術節英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語口語大賽、圣誕晚會等活動的'主持人,展現了外語系學生多才多藝的風采。

  20xx年2月,小靜同學作為代表參加“首屆國際英語大賽———文化交流大使選拔賽”,并在江蘇省總決賽中榮獲大學組三等獎。在20xx年9月,小靜同學代表我院參加江蘇省高職高專實用英語口語大賽并取得了專業組三等獎的好成績。20xx年4月,在院商務英語寫作大賽中獲“三等獎”,全國大學生英語競賽預選賽中獲“一等獎”,同時還帶領班級同學積極參加各種活動與技能競賽,為外語系和班級贏得了眾多榮譽。

  自入學以來,她一直擔任520910班學委一職,她積極主動,認真負責,講究工作方法,具有一定的組織協調能力和創新意識,并且利用課余時間組織活動來豐富學生的大學生活,在導師的幫助下組織了“英語等級模考及考前指導活動”,有效的提高了等級通過率。

  此外,她積極參加各種社會實踐活動以豐富自己的課余生活,20xx年7月到8月在學院招生就業處進行暑期社會實踐,負責招生咨詢和接待工作,為學校的招生工作做出了自己的貢獻,也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。小靜同學積極參加校、院、系組織的學術、文藝、體育和社會實踐活動,參加院運動會,積極參加“走進社區服務”、“環保宣傳”等有意義的志愿者活動,鍛煉自己的能和社會奉獻精神。并且在“淮信院專題研討大賽”中團結隊員,獲“團體三等獎”,20xx年9月,由于小靜同學認真負責的工作態度和優異表現,被外語系遴選為xx級新生531010班的助理班主任。

  從新生入校的第一天起,她便傾注了自己的全部熱情和時間,與新生同學朝夕相處,幫他們排憂解難,交流學習經驗。生活中,艱苦樸素,關心集體,尊敬師長,團結同學,主動幫助生活上有困難的同學,使他們能夠安心學業。在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  初中學習之星事跡材料 17

  小釗,男,麻埠鎮鮮花嶺中學九一班學生。他是一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴于律己的全面發展的優秀學生。其主要事跡如下:

  一、品德上:開朗善良,尊師愛友,孝順長輩

  小釗出生在一個貧困的農民家庭,家庭以務農為生。從小他就隨著父母一起參加務農勞動,一家人生活很是拮據,從小的經歷讓他體會到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓他永遠銘記在心。他也發自內心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的健康成長和進步。他還真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,總是能及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心,換來了同學們的信任和支持。

  二、思想上:積極進取,嚴格要求,不斷進步

  小釗始終貫徹黨的先進思想,努力學習的黨的知識。作為一名光榮的共青團員,他始終不忘要嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,不斷學習,處處發揮著先鋒模范的作用。

  三、學習上:樂于探究,勤奮刻苦,成績優秀

  知識改變命運,他深知一個生在偏僻農村的孩子只有努力學習,才能改變自己的命運。于是,在學習上,他一絲不茍的學習態度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上謹慎謙虛的良好習慣,使他成績一直名列第一。多次獲得表彰,每學期都榮獲學校“優秀班干部” 、“三好學生”的稱號。他深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標準。他始終堅信:“沒有最好,只有更好”。

  四、能力上:扎實肯干,以身作則,工作出色

  入學以來,小釗擔任過副班長、勞動委員,職務意味著責任。無論擔任什么職務,他都盡心盡力,以身作則,在搞好自己學習的同時主動和同學們一同分享他的學習經驗,共同探討新的學習方法,與同學們共同進步并配合班主任老師一起搞好同學們提高學習成績的'工作。面臨繁重的學習任務和忙碌的服務工作,他都盡量協調好學習和工作兩不誤,團結同學,樂于助人,做好老師的小助手和同學們的好朋友。一直以來,在工作上他認真負責,嚴格要求自己,得到了老師的好評和同學們的信任。

  五、生活上:勤儉節約,互幫互助

  小釗同學日常生活節儉,樂于助人,努力發揮一個優秀學生干部應有的素質,與同學加強溝通與交流,融洽同學間的關系,促進同學間的學習和合作,使同學間形成一個互幫互助的友愛圈子。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!面對六月的中考,他將帶著自己的夢想,持之以恒,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學習中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢的`路上有苦有累,但他相信自己,會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學們的支持,將再接再厲,為做好一個名副其實的“優秀學生”而努力奮斗!

  初中學習之星事跡材料 18

  武x,男,20xx年1月生,漢族,建黨對象。濱江學院xx級軟件一班學生。

  該生是濱江學院計算機系09級軟件工程專業1班團支部書記,現任院大學生實踐中心的名譽部長。—xx學年,該同學文化課學分加權平均分達94.15分,—xx學年第一學期文化課學分加權平均分達94.88分,在計算機系09級學生中排名第一。該生在平時注重基礎知識學習,同時自覺參加各種實踐活動拓展自身的`素質。在思想道德,業務學習與社會實踐等方面表現突出,先后被評為“三好學生標兵、優秀共青團員”,并獲得國家獎學金。該生在學習上積極上進,刻苦努力,工作上認真負責,規范嚴謹,在同學中起到了很好的帶頭作用。武奎俊同學作為學生干部,在各方面都嚴格要求自己,積極進取,努力向上,是一個品學兼優、德、智、體全面發展的好學生。

  曾獲xx學年國家獎學金、xx學年校大學生心理劇話劇比賽二等獎;曾被評為xx學年“優秀共青團員”、xx學年“三好學生標兵”。

  初中學習之星事跡材料 19

  在生活中,xxx非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末,得知一位孤寡老人生活非常困難,家里又養著許多小兔子,于是,她和另外兩名小伙伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子,他們整整叫賣了一下午,將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個下午,但看到當她把錢給老人時她那感激的目光,聽到那一聲發自肺腑的謝謝,xxx他感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。

  還有一次,在xxx放學回家的.路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,手里還拿著滿滿一袋子雞蛋,而此時正下著蒙蒙細雨。于是,xxx毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說了聲謝謝。雖然當時很冷,但因這聲謝謝,使xxx體會到幫助別人的感覺,真好!

  也正因如此,xxx同學越發的發現助人為樂也能使自己感到快樂,所以她以“我為人人”為本,發揚一個優秀團員的光榮傳統,努力在學校和社會上幫助他人,不斷完善自己的優秀品質。

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