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最新先進個人申報材料

時間:2023-04-13 14:45:36 申報材料 我要投稿
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最新先進個人申報材料范文

最新先進個人申報材料范文1

  近三年來,本人一直在一線從事教育教學研究工作,始終堅持著新課程改革實驗的推進,并在推進改革的過程中,不斷地革新教育教學方法,努力地探索先進的教育教學技術,主持課題研究工作,教研成績比擬突出。

最新先進個人申報材料范文

  一、注重學習,努力提高教研素質。

  本人一生從來就沒有間斷過學習,總在不斷地調整自己,不斷地給自己充電。學習現代教育理論,更新教育觀念,努力地提高自己的學識水平和教研水平。曾屢次隨教育局領導到省市觀摩學習,XX年xx月xx日至xx日,與縣教研室覃道炳主任一起參加了湖南省初中語文課堂教學觀摩活動。XX年xx月xx日至xx日,在xxx主任的帶著下,參加了常德市政治課競賽活動。XX年4月和XX年5月兩次參加了省級規劃課題研討會等。縣里如果有大型的教研活動,我都會千方百計地克服困難參加,只要有學習新知識、新理念、新經驗的教育教學研討時機,我都不會放棄。除此之外,我還會讀許多有關教育教研的業務書刊,認真學習新課程標準……始終站在時代的前沿,把握時代的脈搏,掌握教研的信息,與時俱進,努力地提升自身的教研素質。

  二、勤于教研,成果突出。

  本人一直勤于教研工作,在教學中熟練地駕馭教材,突破教學中的.重點、難點,運用現代教育理念和方法駕馭課堂,結合先進的教育經驗,營造寬松、民主、平等、互動的 “顯性〞學習化環境,關注學生“愿意學、喜歡學、相信自己能學好〞的內在心理學習化環境的構建,有自己獨特的風格,教學效果達全縣一流水平,教研成果比擬突出。

  1、教學比武和教研示范情況。

  XX年10月參加常德市思想政治課教學優質課競賽中,執教的與友同行一課,榮獲二等獎。每學期都在教研組上一堂公開課或示范課。

  2、教學設計與課件制作。

  XX年8月參加湖南省第四屆信息技術與學科課程整合“三優聯評〞活動評選中,與友同行一課的教學設計榮獲省級一等獎,課件制作榮獲省級二等獎。

  3、教學案例與反思。

  XX年4月在湖南省新課程優秀教學案例評選中,暢談理想一課的教學案例與反思,榮獲省級一等獎。

  4、教研論文。

  ①讓智慧之花綻放在教師雜志XX年第六期上發表,并入選國家級出版大型教育文獻全國教育管理與實踐創新探索一書。

  ②XX年6月撰寫的淺談初中思想品德教學中的心理健康教育一文,在湖南省第十二屆學校心理教育學術年會上榮獲一等獎。

  ③論文中小學思想品德教育教學中存在的問題及應對策略在今日教育XX年第五期上發表。

  ④XX年6月撰寫的如何讓思想品德課 “活〞起來獲湖南省教育教學改革開展優秀成果三等獎。

  ⑤XX年5月撰寫的論文師德修養是引領德育工作的旗幟,在湖南省“xx〞規劃中小學教師繼續教育研究專項課題論文評選中榮獲二等獎。

  5、課題研究。

  ①參與了中國教育學會課題城鄉結合部留守兒童心理素質培養與心理輔導研究的研究,XX年3月榮獲一等獎。

  ②主持了湖南省教育科學“xx〞規劃XX年度中小學教師繼續教育研究專項課題師德修養與德育工作的關系研究的研究。

  6、輔導學生、老師及其它情況。

  ①指導學生楊瀟的作品書,是我的朋友在XX年全縣中小學讀書活動征文比賽中獲一等獎。

  ②指導的學生涂悅在XX年“第三屆全國兒童書信寫作比賽〞中榮獲xx賽區小學組特等獎。

  ③屢次指導青年教師參加縣級教研活動并指導閆碧慶、萬志敏等到支教點送課下鄉,XX年被評為優秀指導老師。

  ④XX年獲xx縣教育局網絡教研先進個人。

  ⑤XX年榮立三等功。

  ⑥XX年被評為優秀共產黨員。

  三、關注教研,支持教研。

  我在從事第一線的教育教研工作的同時,也擔負著局部的領導工作,在工作中,我始終把教育教學研究工作放在首位,高度重視教育教研工作,盡力支持本校教職工的教育教研工作。XX年和XX年曾兩次精心組織和帶隊到南北鎮送課支教。XX年組織的支教送課下鄉活動,得到所街鄉中心學校的高度評價,送課的教師閆碧慶、萬志敏等也成為我們學校樹立的教研旗幟。

  綜上所述,本人符合xx縣教育教研先進個人的申報條件,特向領導申報。

最新先進個人申報材料范文2

尊敬的團領導:

  您好!

  我是xxx,我在班級擔任學習委員一職,在院學生會擔任文藝部干事。

  我積極申請并榮幸中選志愿效勞先進個人。以下是我的個人申報材料總結。

  青年志愿者是一個神圣而榮耀的稱號,以青年學生參與為主題,以志愿效勞為手段,通過青年志愿者為他人、為社會提供效勞和幫助,推動經濟開展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的開展。志愿者致力于創造祖國美好的明天,是一個著眼于開拓未來的事業,是青年成才和增強社會責任感的偉大事業。我很榮幸奉獻我的青春,為這個偉大的事業。

  在思想上,我積極向黨組織靠攏,一入學便積極向黨組織提交了入黨申請書,雖未被開展為入黨積極分子,但我一定會繼續努力,認真學習黨的知識,等積淀了足夠的知識后我一定繼續爭取。

  在大學的這半年多的時間里,在學院及團委的指導下,我堅持以“奉獻、友愛、互助、進步〞為效勞精神,以“播撒愛心、傳承文明、奉獻社會、完善自我〞為行動口號,積極參加學校和班級組織的青年志愿者活動,努力為推進校園精神文明建設及班級的蓬勃開展奉獻自己微薄的力量,樹立了青年志愿者的良好形象。人品端正,忠厚待人,謙虛謹慎,光明磊落,團結友善,顧全大局,正確處理與老師、領導和同學之間的關系。

  在學習中,我認真做好自己的本職,努力學習自己的專業知識,刻苦鉆研。同時,我利用課余時間學習自己喜歡的東西,比方魔術、會計學等等。積極學習社會實踐知識,努力申報并參加社會實踐,不斷的拓展自己的知識面,努力提高自己的綜合能力,使自己變的更加能適應這個社會。

  在工作方面,我努力做好自己在學生會文藝部的工作。積極參與組織各項與文藝有關的活動,比方校級英文話劇大賽、健美操大賽、相聲小品大賽等等一系列活動。在豐富同學的課余生活的同時,也提高了我的組織與領導能力,開闊了我的視野,得到了廣闊師生的好評。

  這學期之初,在全體同學的支持下,我擔任了班級學習委員一職。在老師的指導和其他班委的'幫助下,我的工作很快步入正軌。在這短短的兩個月時間里,我感受了很多,也學到很多。做自己能力范圍內的事,積極配合老師工作,對每一項班級工作都認真負責,準確并如實的記錄匯報考勤情況,為同學的利益效勞,帶著全班共同建設良好的學風班風。當同學在學習和生活中遇到困難時,我會主動伸出自己的援助之手,盡自己最大的努力去幫助他。

  社會實踐方面,我積極參加志愿活動,奉獻自己的青春。每次有什么獻愛心的活動,我都會獻上自己的一份愛心,雖然我的微薄之力并不能改善什么狀況,但我主動的去發動身邊的同學朋友一起參加到活動中來,讓大家都來奉獻自己,讓我充分體會了人多力量大的真正意義。我曾兩次帶著宿舍同學積極為學校的白血病同學捐款,雖然錢不多,但表達了我們對白血病病人的一份鼓勵和美好的祝福。上個月雷鋒月中,在班委的積極準備和帶著下,我們班組織去方村敬老院獻愛心,帶去禮品和自己的手工藝品的同時,也帶去了我們對老人的一份關心。我們為老人包餃子,清掃房間和院落的衛生,參加田園勞動,陪老人們聊天。我們度過了有意義的一天,讓老人們在安享晚年的同時也知道還有我們這么多的晚輩在關心著自己,生活并不孤單,生活處處是溫暖。

  志愿者不為物質報酬,基于良知信念和責任,自愿為社會和個人提供效勞和幫助。青年志愿者活動面向全社會,主要是圍繞公益勞動,美化環境,義務植樹,搶險救災,文體活動,社區效勞,社會治安,移風易俗,科教掃盲以及青少年幫教和維權等方面開展義務效勞活動,他積極倡導奉獻,友愛,互助,進步的青年志愿者精神。

  但是我個人認為,參加效勞活動的志愿者,不一定要效勞于某個特定的團體,不一定要又一定的效勞年限,也不一定要做出什么特別突出的奉獻,只要我們在自己的工作崗位上積極工作,做好自己分內的事,奉獻一份愛心,為社會的開展做出我們的一份奉獻,我們都是志愿者。

  在個人成長的路上,我們不但要處理好自己的事,而且也要學會為他人著想,在他人遇到困難時,看似一只普通的手就可以幫助他們渡過難關,一句祝福的話就能溫暖一個人的心。這是個人知識沉淀與道德修養的充分表達,思想覺悟的提高是志愿者的必修課。作為一名合格的志愿者,我們必須具備積極的心態,樂觀的精神和為人民效勞的意愿,團結友愛,關心他人。志愿者的任務和職責并不只局限于上述的具體事件中,而且良好的為他人效勞的心態也不是一朝一夕能夠養成的,需要我們長期培養。從小事做起,從我做起,帶動別人。

  雖然在各項工作中自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,還有許多缺乏和需要改良的地方。因此我會一直默默的奉獻,積極進取,腳踏實地,實事求是,努力克服自己的缺點,為自己的青春寫上美好一頁,為他人的利益多做一份奉獻,為社會的進步獻上自己的微薄之力。

此致

敬禮!

  申報人:

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