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小學教師對學生作業評語

時間:2022-11-11 19:45:12 曉怡 評語 我要投稿

小學教師對學生作業評語

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過評語吧,篇幅、重點等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標準規范。怎么寫評語才能發揮它最大的用處呢?下面是小編為大家整理的小學教師對學生作業評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學教師對學生作業評語

  小學教師對學生作業評語 篇1

  1.嘗試用景物描寫來表達自己的心情,借景抒情,你一定能學會!

  2.在作文的創新方面,還可以做得更突出些!

  3.字要寫正,不出格。

  4.我想,你作業的時間分配可能需要調整,我們可以商量一下。

  5.眼到,心到,手到。你能做到!

  6.沉住氣,看清楚,寫準確!你能做到!

  7.給自己一個笑臉,你會發現,生活,完全不一樣。

  8.你的文章給我很大啟發,謝謝你!

  9.向你學習!

  10.看你的作業,總能給我的教學帶來啟發。

  11.共同努力,共同進步!

  12.你的努力給我力量!

  13.我喜歡你對學習的專注,它能影響我!

  14.你是怎樣得出這一結論的',能告訴老師嗎?

  15.你對這道題是怎樣理解的?老師想聽你說一說。

  16.體積和面積單位的區別,在于對三維和兩維的認識和理解!

  17.審題的要義在于把握題目中的數量關系!

  18.單位換算方法的掌握,有賴于對單位間進率的理解!

  19.版面設計也是一項數學基本功!

  20.你能說出得到這一結論的理由嗎?

  小學教師對學生作業評語 篇2

  1.學習上你進步很大,老師堅信:成功屬于你!

  2.老師希望你能把精力多花在學習上!

  3.希望你以后能認真聽課,使成績更進一步!

  4.要增強學習自信心,成績才會有所進步!

  5.發揚刻苦學習精神,保持優秀成績!

  6.望你繼續努力,老師期待著你的進步!

  7.你很聰明,如果字再寫得好一點,那就更好了!

  8.人們說一個人寫的字是一個人的第二張臉,你有一張帥氣的'臉我想你寫的字也會和你一樣帥氣的!

  9.方法太好了,可要細心呀!

  10.你的字寫得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!

  11.搬開你前進的絆腳石——粗心,奮勇前進!

  12.思路開闊,思維清晰,方法靈活,具有綜合利用知識解決數學學問題的能力

  13.解題方法不落俗套,解題思路不同凡響,思考能力較強

  14.是不是還可以嘗試另外一種解法?

  15.愛動腦筋的你肯定還有其它路子!

  小學教師對學生作業評語 篇3

  1.祝賀你每次都考一百分!

  2. “馬上做”而不是“慢慢來”,你說得對!

  3.有困難來找老師,老師是你的好朋友。

  4.如果你認為自己可以,那么你一定可以!

  5.今天怎么了?心情不好嗎?把作業弄的像個小鬼臉,亂亂的`。

  6.最近你的進步很大,我很為你驕傲!

  7.作業完成較認真,如果課堂表現再積極點就更完美了!

  8.表現不錯,有進步,繼續加油喲!

  9.加把勁,老師很看好你!

  10.這篇文章寫的很好,但如果能運用自己思考的語言會更棒!

  11.你可是咱班的常勝小公主/小王子哦,一定要再接再厲!

  12.你的作業很漂亮,希望你寫得更美!

  13.再加上家長簽字,作業就更完美了!

  14.不要把你的“灑脫”和“大氣”體現在作業的書寫上好嗎?

  15.在老師心中你是最優秀的學生!

  16.相信自己,一定沒問題!

  17.不要浪費你的時間,那是你的財產。

  18.聰明肯學,人見人愛!加油!加油!

  19.注意書法/語法,老師相信你會更出色!

  20.書寫工整,是否應該展示給我們,再簽上字呢!

  小學教師對學生作業評語 篇4

  1、后面沒有前面認真,“持之以恒”!

  2、不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!

  3、加油!超過別人!

  4、放飛夢想,突破渴望!

  5、讓大伙兒看到更出色的你!

  6、相信你能做得更好!

  7、加油!加油!加油!

  8、對,希望你更專注些,再把目標定得高些!

  9、你很認真,繼續努力吧!你會做得更好!

  10、下次要拿第一哦!

  11、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!

  12、老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!

  13、失敗乃成功之母,別泄氣!

  14、一份耕耘,一份收獲!

  15、對自己的要求有多高,就能達到多高的水平!

  16、你的汗水不會白流,你的`努力也不會白費!

  17、別人能做到的,你也能!

  18、不要辜負老師和家長對你的希望啊!

  19、你是全班同學的榜樣,你覺得該怎么做?

  20、作業是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!

  小學教師對學生作業評語 篇5

  1、作業有進步,老師為你感到興奮!你的正確率很高,假如字寫得認真些會更漂亮!

  2、你的作文寫得真好,老師都被感動了,假如你能把用錯的字寶寶改過來,你的作文就更棒了!

  3、多漂亮的書法呀!要是作業再仔細一點就好了!

  4、做得很好!再設法改善一下你的書法怎么樣?

  5、你的作業進步這么大,我真興奮!

  6、很興奮看見你現在取得這么大的進步。謝謝你!

  7、再努一把力!相信你下次會做得更好!

  8、真棒!爭取下次更好,行嗎?

  9、要是你的字能寫工整點該多好啊!

  10、我多希望你能自己完成作業啊!我相信你能做到。

  11、我很遺憾,你這次作業沒有使用自己的`腦袋。下次作業獨立完成,好嗎?

  12、你還能想出更好的解法嗎?

  13、愛動腦筋的你肯定能想出妙招的。

  14、請你再開動腦筋,能不能想出更好的解法。

  15、你的結果是正確的,但格式對嗎?

  小學教師對學生作業評語 篇6

  1.作業本是我們學習的伴侶,請愛惜它!

  2.如果你認為自己可以,那么你一定可以!

  3.不要浪費你的時間,那是你的.財產。

  4.用心練習,才能形成數學技能!

  5.本學期你一定會做得很漂亮!

  6.注意:對計算結果的處理要靈活!

  7.記住:會做的就要做正確,是作業的起碼要求!

  8.今天我太高興了,因為看到了你的作文!喜歡你的語言,樸素而富含哲理。推薦給大家!

  9.這一次做得不錯,再努力些就會更棒!

  10.孩子,你在努力!我能感覺到!

  11.這就是耕耘后的收獲!

  12.這段時間學習狀態很好!

  13.有進步啦!

  14.孩子,我喜歡你的進步,為你高興!

  15.字跡美觀,頁面整潔!

  16.這么端正的作業,一定下了很大功夫!

  17.作業挺多,你還能寫這么好,這就叫堅持!

  18.我知道你昨天生病了,沒想到作業還能做這么好!

  19.對,希望你更專注些,再把目標定得高些!

  20.你很認真,繼續努力吧!你會做得更好!

  小學教師對學生作業評語 篇7

  1、繼續努力,你很有潛力!

  2、好的學習態度決定好的成績,你盡力了嗎?

  3、認真是你走向成功的敲門磚!

  4、老師知道你的字可以寫得更漂亮一些的,對嗎?

  5、最近有很大進步,繼續努力!

  6、記住:聰明是你最大的優點,懶惰是你最強的敵人。

  7、能看出你的作業,是用心在做,用頭腦進行了認真的思考。并能把老師課上講的內容靈活運用,很好。你一定會取得更大成績!

  8、你不缺少認真,也有端正的明確的態度;但一定要學會學習,尋找恰當的方法更為重要,在努力一下,堅持一下,也許會有美好的驚喜出現。

  9、希望你趕快調整心態,提高課堂利用效率,認真聽棵,不要使成績下滑,不進則退。

  10、你的作業沒有論述徹底,你的.作業給我的感覺有點亂,老師批改比較累;你一定要聽老師講課,不能白白浪費上課時間,否則沒有收獲。

  11、你作業沒答完就放棄了,就不能堅持一下,再努力一下,去問一下;少一下就少多少東西啊?

  12、望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  13、你能注重學習的方法,成績一定會有所提高。

  14、要提高學習自覺性,掌握正確的學習方法。

  15、要管好別人,先要管好自己。

  小學教師對學生作業評語 篇8

  1、括號可以改變算式的意義!

  2、上課時請抬頭聽講!

  3、思考問題要有順序!

  4、思考問題要有深度!

  5、請多考慮一些“為什么“?

  6、不會做的時候你就“畫”!

  7、題意是可以畫出來的!

  8、畫一畫,你就可以更好的理解題意!

  9、數學方法是可以畫出來的.!

  10、畫一畫,可以幫助你找到解決問題的方法!

  11、舉一反三是學習數學的有效手段!

  12、讀圖讀表同樣要明確相關信息的意義與作用!

  13、聯系身邊的實際,你就可以明白該怎么做了!

  14、你認為還可以怎么做?

  15、解決這一問題的方法有很多,你還能想出幾種?

  16、明確等量關系是列出方程的第一步!

  17、數學是有規律的,就看你能不能發現!

  18、許多數學問題都離不開想像!

  19、在解決數學問題的同時,要多問幾個“為什么”!

  20、多一些回顧與反思,你就會形成自己的數學知識網絡!

  小學教師對學生作業評語 篇9

  1、只要你能再認真些,你就會成為最棒的!加油!

  2、今天的欣喜,就是來自于你的進步!

  3、再細心些,會更好啊!

  4、明天會更好,相信自己沒錯的!

  5、你的作文很優美,希望下次能看到更好的文章!

  6、方法太好了!

  7、謝謝你讓我知道還有這么好的書法!

  8、可要細心呀!

  9、老師相信你肯定有高招!

  10、你準行!

  11、你的字體還是不夠漂亮,可以向你的'同桌學習!

  12、規范的書寫與潔凈的書面,可以使你養成良好的學習習慣!

  13、對待每一次作業練習,做到“思”“練”結合,才會有效!

  14、對于不明白的問題,同桌或鄰桌是可以討論的!

  15、分步解決,可以更好地理清你的思路!

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