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中學校長寄語

時間:2022-11-12 16:06:55 寄語 我要投稿

中學校長寄語【精】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫寄語吧,寄語是表達美好愿望和期許的話語。那什么樣的寄語才是好的寄語呢?以下是小編為大家收集的中學校長寄語,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學校長寄語【精】

中學校長寄語1

  尊敬的家長:

  您好!

  一年一度的寒假生活即將開始。在此,徐州七中感謝您一直以來對學校工作的大力支持,感謝您與各位老師的密切配合,感謝您為孩子的健康成長所付出的辛勤勞動!和您一樣,我們為您的孩子的每一點進步而由衷欣喜;為使學生度過一個“安全、快樂、文明”的寒假,我們誠摯地希望您在假期里切實承擔起監護人的責任,并將寒假注意事項及有關安排告知與您,希望您積極配合。

  一、寒假放假及開學時間

  根據市教育局的統一部署,本學期寒假從20xx年1月17日開始,下學期在20xx年2月7日 上午10:00 學生返校報到,2月8日正式上課。

  二、加強安全等方面的教育,過一個平安的假期。

  一是要教育孩子遵守交通法規,注意行路安全、騎車安全,防止交通意外事故的發生;二是飲食安全、用電用火安全;三是假期間,要監督指導孩子燃放煙花爆竹,嚴禁燃放孔明燈,家在城區的,還要教育子女不準在禁燃區域內亂放煙花爆竹,防止弄傷身體及其它事故的發生;四是加強防范意識,提高自救互救能力。嚴禁學生私自或結伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水、滑冰,嚴防溺水事故的發生。

  三、加強法制禮儀教育,過一個文明的假期。

  一是教育孩子不參加賭博、斗毆、酗酒、迷信等活動;二是教育孩子文明上網,自覺抵制網絡不良信息,控制上網時間,不沉迷網絡,堅決拒絕色情、反動、恐怖等不健康網站,遠離游戲機室、歌舞廳等不安全場所,不看大部頭小說;三是教育孩子尊老愛幼,助人為樂,對人有禮貌;四是教育孩子不與不良人員來往,增強孩子的法制意識和防盜、防騙意識,提高自我保護能力。

  四、積極參加實踐活動,過一個健康的假期。

  以春節、元宵節等傳統節日為契機,積極參與以“龍的傳人”為主題的中華傳統文化教育,增強孩子的民族自尊心、自信心和自豪感。充分利用寒假時間,走入社會,開闊眼界、陶冶情操、增長知識、提高能力。參與敬老愛幼、助殘幫困、保護環境、公益宣傳等社區公益活動和志愿者活動,增強孩子服務家鄉、服務社會、服務國家和人民的社會責任感。

  如:鼓勵您的孩子積極參加由村(居)等有關部門組織的社會實踐、青年志愿者活動、為“五保戶、軍烈屬和孤寡老人”做好事等活動;注意孩子良好文明行為習慣的養成,讓子女做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣。

  五.指導寒假生活,過一個充實的假期。

  1、要督促孩子有計劃、有質量地完成寒假作業,并按照正常作息時間休息。鼓勵孩子多看健康、有益的影視節目和書刊,增長見識,開闊眼界。

  2、積極參加假期讀書活動,鼓勵孩子多讀書、讀好書,豐富假期精神生活。

  家長朋友,寒假生活稍縱即逝,您的孩子的假期生活離不開您的指導、教育和督促。請多關注您孩子的'學習、生活和健康,與他們多交流多合作。我們相信在您的正確教育和引導關懷下,孩子們一定會渡過一個充實、快樂而有意義的寒假。

  六、特別提醒。

  1、學校曾多次提醒您一定不能再讓孩子把手機帶入學校,但仍有部分同學甚至家長置若罔聞,不能配合學校工作,現在借此機會再次向親愛的各位家長朋友鄭重提出要求:不能再讓孩子以任何理由把手機帶到學校的任何地方。

  2、孩子每天的學業負擔很重,壓力很大,此時的他們身體發育迅速而心理成長相對緩慢,現階段的他們需要更多的理解、支持、信任和幫助,千萬不要把孩子扔在學校,什么事都不問了。須知輔助孩子的健康成長應是我們現階段最重要的任務,七中隨時歡迎您的到來!

  3、如果您對學校的教育教學還有什么意見或建議,請寫在“家長意見回執”中,開學后讓孩子連同成績報告單、寒假作業一并帶回。

  最后,再次真誠感謝您一年來對學校工作的理解、支持和幫助,愿您和孩子度過一個溫馨、祥和的寒假!

  祝您闔家新春快樂,幸福安康!

中學校長寄語2

  教育是什么?教育的本質和意蘊何在?教育有何力量?

  ——這是對教育的發問,更是對我們這些從事教育工作的人的發問。這是教育工作者必須直面的問題。

  教育是直面生命的事業。教育要為學生的一生發展奠基,為學生的一生發展負責,為學生能幸福地度過一生鑄魂。教育要為構建和諧社會培養人。

  教育是教師的"價值引導"和學生的"自主發展"。"價值引導"規定了教育要有方向,要胸懷人生追求和社會理想。教師要有高度的責任感,教師要千方百計激發學生的興趣和潛能。善歌者,使人繼其聲;善教者,使人繼其志。"自主發展"說明了學生積極進取的人生態度、執著的人生理想與信念、堅韌的`毅力和頑強的意志對學生成長的極大作用。學校教育的"教眼"正在于此。

  良好的教育在三個方面發力,首先要使學生獲得立足于社會的生存能力,進而具備發展的潛力,成為幸福生活的創造者和享受者。教育就是要培養學生品德崇高,心智發達,身心情感豐富,人格和諧發展的幸福人生。

  教育要使學生沐浴人性的光輝,教育要使學生感受到生活的美好和意義。

  一中秉承"成人、成器、成才"的三成教育理念,努力培養構建是學生的情感、態度、價值觀。使我們培養的學生懷著一顆感恩之心、敬畏之心、負責之心、希望之心走向社會。以良好的行為習慣,積極的自我意識,集小成為大成,從成功走向成功!

  要實現教育的理想和學校育人的目標,關鍵在教師。 一中有一支德業雙馨的教師隊伍。他們飽含執著的人生追求和美好的社會理想信念,他們對自己的學生具有愛的精神、愛的能力和方法,他們對學生和社會有高度的責任感和奉獻精神。他們在愛護學生、完善學生、關注學生、成就學生的過程中成就了自己,完善了自己。他們因自己的學生成功而變得美麗,因學生朝翔于大海之上而擁有了幸福的人生。

  而他們的學生——一中的學生:自豪地走進一中,自信地走向未來!

中學校長寄語3

  作為一所有著2153年歷史的中華名校,成都室石中學從漢至今,薪火相傳,生生不息。一代又一代室石人,將文翁室石深厚的教育積淀與時代教育思想相結合,凝聚成了今日室石的發展之“魂”。

  辦學思想:傳統·基礎·創造

  辦學理念:求真務實,以人為本

  師生核心價值觀:志存高遠,追求卓越

  辦學宗旨:服務教師專業發展,服務學生優質成長,服務人類共同進步。

  校訓:愛國利民,因時應事,整齊嚴肅,德達材實

  育人目標:融合中西方文化,兼備科學與人文素養,全面提高素質,發揮個性特長,為培養時代需要的專門人才(專才)、復合型人才(通才)和杰出人才(英才)打好素質基礎。具體而言,包括以下幾個方面:

  培養尊重自然、關愛他人、具有社會責任感,遵紀守法、個性鮮明、自由平等、公平正義,具有創造力和領導力的杰出公民;

  培養崇尚科學、追求真理、文理兼通、品德與學識同步卓越的`祖國棟梁之才;

  培養具有中國情懷、世界眼光、通曉國際規則、能夠參與國際事務和國際競爭的國際化精英人才。

  “錦江春色來天地,室石文風爍古今。”今天,當室石精神已經名滿四海、香飄天下時,我們依然恪守“聚精會神辦室石,一心一意謀發展”,以安全辦學為前提,以狠抓質量為核心,以師生發展為根本,以提升品牌為目的,堅持“生源是基礎,教師是關鍵,課堂是核心,制度是保障,團隊是靈魂”的工作重點,堅持“質量宏揚品牌,標準保障質量,目標指引行動,管理提升效益,文化激發活力,創新促進發展”的戰略思路。管理中倡導“文化治!,教學中著眼“終身發展”,教育中踐行“人格為先”,通過民主辦學、科學辦學和文化興校,全面推進學校文化建設、制度建設、標準建設、干部教師隊伍建設、特色課程建設,全面提高教育質量,實現學校高品質、特色化、國際化的發展,為基礎教育的均衡化、現代化和國際化做出積極努力!

中學校長寄語4

20xx屆的同學們:

  你們好!

  xx山行的腳步還響在我們的耳畔,飄舞的雪花才剛剛親近我們的臉龐,柏山上的那樹樹梅花便給我們送來了幽幽的清香……

  一股的感覺涌上我的心頭。

  每個清晨,當我拿著相機從每個教室門前走過,我嗅到了陣陣青春的氣息,我聽到了瑯瑯悅耳的晨讀,我看了站在講臺上可愛的小助手們……從一班開始,我記錄著我們班主任的身影。新來的阮青武老師一直努力著,xx老師的熱情一直不曾減退,xx老師給我們的三班建立了良好的規范,xx老師不忘組織語文晨讀,xx老師帶領著班級慢慢進步,xx衛老師參與到班級之中,高個xx老師需要我們仰望,xx老師締造著品質八班的光輝,xx老師用微笑給早晨帶來希望,xx老師陪伴著孩子們晨讀,xx老師凝聚著大家的希望,xx老師依然深愛著這個年級和班級,xx老師以詩人的氣質感染著大家,xx老師永遠那么認真執著,xx老師每天都那么早來到我們的教室,xx老師總是那么準時端坐在講臺前,xx老師在孩子們中間走動,xx老師在和學生談話,xx老師給了孩子們一間溫暖的心房,xx老師繼續著既往的傳奇。還有我們的英語老師xx、xx等等,他們到課堂輔導的熱情;還有我們的體育老師xx,他總是很早來到學校,燒水、打掃辦公室。還有你們的xx部長,他的忙碌,他的激情,他的細致入微,他的規范與創新……這一切的一切,和同學們專注的神情、端坐的身姿和雙手捧書的動作一起,定格在我的相機里,成為我們20xx年最美好的記憶。

  每個課間,當我站在走廊,或走到你們的教室門前時,你們三五相邀著行走的背影,你們邊走邊談笑的風采,你們坐在教室刻苦學習的場景……操場上,你們整齊的隊列,劃一的`動作,飄揚的旗幟,還有站成一排的老師們,成為一道靚麗的風景,成為我20xx年幸福的記憶。但,也有遺憾,追逐打鬧的無忌,樓梯間過道上灑落的紙屑,午間靜校時的些許噪雜,這成為美麗記憶星空中的灰塵。

  每次活動,當我走到你們中間,和你們一起感受幸福的氣息時,你們的另一面,也讓我深深地愛上了你們。還記得勵志班歌比賽嗎?那熱烈的場面,那昂揚的斗志,那優雅的舞蹈,那自如的指揮,那悠揚的歌聲,我至今還幸福地記著……記著兩個八班,兩首《我相信》,兩個一等獎。還記得迎接20xx年的元旦聯歡嗎?那個三句半《學校就是我們家》,很溫馨;那個舞蹈《xx》,帶給我們青春的力量;那個歌曲《隱形的翅膀》,激蕩著我們的夢想;那個小品《xx》,引爆笑聲全場;那個古箏合奏和武術表演,展示新時期少年的風采;那個架子鼓伴奏的歌舞,打開了一個新的場面;還有我們敬愛的xx和xx老師,一首高歌將我們帶進了充滿希望的20xx年……細數著你們的表演,細數著屬于我們的幸福。那次最精彩的班級風采展示,我無暇光臨,成了我遺憾的幸福。

  每次考試,看著你們埋頭的身影,聽著你們沙沙的書寫,還有寫在黑板上的那些誠信標語……我幸福著。而在考試結束之后,閱讀你們的成績,也是我必須精心享受的一道大餐,看著你們的優異,看著你的進步,看著你們不斷實現自我超越,我所能做的,就是給你們的班主任和老師們,發去一條條祝賀的短信,然后,通過老師們,向你們表達著我的祝福。

中學校長寄語5

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天已是新學期開學后的第15天,在這樣一個涼爽的清晨,我和同學們見面了,在此,我謹代表學校黨委、行政向全體教職工和同學們致以新學期的祝福!

  老師們,同學們,新的學期開啟新的希望,新的起點譜寫新的篇章,新的奮斗鍛造新的輝煌。因此,我想以兩句話與大家共勉:我承諾——元廣中學將是你一生的驕傲;我希望——你能成為元廣中學永遠的自豪!

  同學們,我希望你們能有遠大的理想、堅定的意志。理想是每個人生命中不可缺少的追求,不能失去的信仰。有理想的人,才能成為生活的強者;沒有理想的人,永遠是生活的菜鳥。同學們,你們還記得“秉筆直書,慘遭腐刑”卻仍能“憂愁發憤,著成信史”的司馬遷嗎?你們還記得“清貧潦倒,顛沛流離”卻仍能“訴民間疾苦,掀筆底波瀾”的杜甫嗎?祖狄為理想聞雞起舞,匡衡為理想鑿壁偷光,毛澤東為理想激揚文字,鄧小平為理想三落三起。他們用自己全部的毅力和才智,書寫了燦爛的人生,鑄就了輝煌的歷史。廣中的每一位學子,你們也都應當擁有一份屬于自己的理想。有理想的廣中人,才是大寫的廣中人,才是給力的廣中人;沒有理想的'人,只能是別人的粉絲,只能幫別人灌水。

  同學們,人才都是逼出來的,精英都是熬出來的。我希望你們能有勤奮的精神、行動的力量。理想的實現需要勇敢者披荊斬棘,需要勤奮者耕耘澆灌。懸梁刺股的是孫敬與蘇秦,囊螢映雪的是車胤與孫康。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,曹雪芹著成了中國古典文學的巔峰《紅樓夢》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明。智慧的人生以勤奮堆積,偉大的人生由勤奮打造,平凡的人生因勤奮閃光。你們現在正值刻苦學習的金色年華,希望你們勤讀書,勤思考,勤提問,勤練習,千萬不要留下“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的遺憾。

  同學們,我希望你們能有良好的修養,美好的形象!澳猩鲋t謙君子,女生要做大家閨秀”。怎樣才是謙謙君子?怎樣才是大家閨秀?我以為,儀表整潔、學識淵博、言行高雅、身體健康。我希望同學們告別奇裝異服,告別濃妝艷抹,告別吸煙喝酒,告別逃學逃課,告別課堂睡覺,告別抄襲作業,告別手機網游,告別亂扔亂甩,告別粗言穢語,告別打架斗毆,告別慵懶散奢。百度貼吧元廣中學吧里,同學們紛紛猜測新校長要收拾哪個年級,今天,我很高興的告訴大家,哪一個年級我都不會收拾,因為,我愛廣中的每一位老師和學生!同時,我也很鄭重的告訴大家,每一個年級都要被收拾,因為,我要同學們成才,老師們成功,元廣中學大發展!因為,我要每一個廣中人有尊嚴感的活著、有成就感的工作、有幸福感的生活!

  同學們,如果說學校是大樹,你們就是綠葉,沒有大樹的支撐和陪伴,綠葉會在孤獨中凋零;沒有綠葉的生機和美化,大樹會在寂寞中枯萎。從進入元廣中學的那一刻起,你的一言一行就已深深烙下“廣中人”的印記!廣中的土壤需要你們每一片花瓣來裝點,廣中的歌曲需要你們每一個音符來唱響,廣中的光芒需要你們每一個人來點亮。希望你們時刻牢記自己是一名廣中人,要像愛母親一樣愛廣中,時時捍衛廣中的尊嚴,處處維護廣中的形象,努力為廣中添磚加瓦,為廣中增光添彩!

  親愛的同學們,今天你以廣中為榮耀,明天廣中以你為驕傲。請你們拿出“蟾宮折桂,舍我其誰”的信心,拿出“破釜沉舟,不斬樓蘭誓不還”的決心,以“天下大事必作于細”為起點,以“業精于勤荒于嬉”為教訓,加強修養,勤奮學習,積極鍛煉,塑造形象,去創造更加燦爛美好的明天!

  謝謝大家!

中學校長寄語6

老師們、同學們:

  20xx辭舊歲,20xx迎新春。又是一個萬象更新的春季,又是一個繁忙有序的學期已經開始。在這新的開端和起點上,我們全校師生正整裝待發,如箭在弦,又將開始新的征程。

  在新學期的學習和工作中,祝同學們學有進步,祝老師們教有提高;祝全體八中人:身體健康、工作順利、學習進步!

  回顧過去的一年,我們順義八中,在全校干部師生的積極努力下,各項工作都取得了優異的成績,我們可以驕傲的說:“我們勝利完成了上級交給我們的各項任務,展現了校風,創出了品牌。在全區同類校中是當之無愧的佼佼者。”

  成績的取得,固然應歸功于上級的正確領導,更重要的應該是由于我們有一支懂業務、有能力、水平高并且責任心強的干部教師隊伍,有一大批勤學苦練、上進心強、不輟追求的優秀學生,這才是我們取得輝煌業績的根本保障。

  展望xxxx年我們信心百倍,干勁沖天。我們要繼續發揚我們的優良傳統,弘揚八中精神。繼續科學人文地做好各項教育管理和教育教學工作,把管理的重點放在過程上,把理念的更新體現在實踐上。突出重點,細化過程,注重實效。干部為教師服務,教師為學生服務,學生為理想拼搏,用科學嚴謹的態度,用敢打善戰的精神,經營扎扎實實的每一個細節,通過穩穩當當的攻堅克壘,向我們的預定目標前進!

  在此,我號召全校所有干部師生,在新學期里努力做到:

  一. 認認真真地總計好過去一年中成功的經驗和失敗的教訓,找準原因和以利再戰的突破點。明確新學期的主攻方向、任務和目標,以嶄新的姿態和飽滿的熱情投入到新的學習和工作之中。

  二. 切切實實地制定好一年的工作計劃和安排,抓住重點,明確難點。做到以德育開路,以教學奠基,積極穩妥而又富有開創性地打造我們的.新業績、新輝煌。

  三. 全校師生必須形成一個明確的共識,要努力塑造我們的順義八中的新形象——也就是說,我們要通過打造儒雅的干部教師隊伍,培養塑造儒雅的學生群體,從而形成儒雅的順義八中校風。

  四. 特別強調,我們初三年級全體師生,要用敢打、善戰、能勝的拼搏精神。抓緊、抓住中考前的有限三個多月時間,科學有效地抓好中考總復習。實實在在地學,扎扎實實地練。一切為了中考實踐,一切為了創造優異中考成績!為八中中考歷史再添濃重、絢麗的一筆。

  最后,我預祝全校師生,在20xx年里人人都有新的突破,人人取得理想的優異成績!

  希望我們每位八中人,能立足新起點,站到新高度,認清新形勢,明確新任務,理解新思路,做出新成績。用我們八中人堅實的臂膀,鑄就八中明天的輝煌;用我們八中人智慧的雙手,描繪八中明天更新、更美的畫卷!

  謝謝大家

中學校長寄語7

  1、教育、學校是我們的港口我們的船,所以永遠不要說“差不多”、“原來就這樣”、“學不來”、“做不成”、“與我無關”。并盡量做到不管大步小步,都要努力領先一步。

  2、人應該不斷追問:我能做什么好事,我做了哪些好事;成績不說,跑不了,問題不說,少不了;個人形象是靠自己壘起來的,不是靠勢利之眾捧起來的。

  3、近期無慮,長遠必憂;困難,困在原地就難,出路,走起來就有路;日日行還怕千萬里,事事做還怕千萬難;常懷憂校之心,常盡興校之責。

  4、好粥是熬出來的,因此,每年、每月、每天的備課都是備高興、備成功、備成長;同時也要記住,香水畢竟灑不到心里去。

  5、人的內心是最大的戰場,人性的弱點常表現為自我陶醉,因此,不要總是撂閑話,不要老是說消極牢騷的話,不要說不利于學校發展的話;善良與真誠是比才華更重要的品質。教育最需要善良。我們學校的和諧與美好,在一定程度上取于每個人內心對善良的期待與回應。善良與年齡無關,與身份無關,只與人性有關。擁有善良,教師才有師德,生活才能幸福。

  6、光有牢騷和看似激昂的評論不行,更要有行動,細膩及超前的行動。

  7、不要以為自己早參加工作幾年就是老教師;當歲月讓我們去傳承給年輕人什么東西時,他們能繼承你什么呢;要“知足”,更要“知不足”,這不僅是兩種精神狀態,更是兩種生活態度。時常“知足”,才感幸福,時!爸蛔恪辈胖蚯埃徊灰热~子落了才傷感,不要等琴弦斷了才放歌。

  8、教育之路如同探桃花源,越探越美;發展之路就如進渤海灣,碧海源自河清。所以,有志者事竟成,大氣成大器。

  9、我們的教育啊,請不要再讓領導和社會上的.群眾一提起來就搖頭無語了;學校的主人啊,請不要再讓人們過多少年后仍在指責你,是你在搗蛋!靜能生慧,潔能生美,嚴能生優。

  10、0.1>0,一點改變,必然帶動整體改變;一處改變,必然帶來下一處的改變;心若改變,態度就跟著改變,態度改變,人生就跟著改變;為了自己,也要好好地愛自己的崗位和學校,向著你的夢想靠近吧。

中學校長寄語8

  華年似水,歲月如歌,松柏獻瑞,紅梅迎新;厥鬃哌^的路程百感交集;展望美好的未來,信心倍增。2xxxx年是“十一。五”規劃的開局之年,是我校全面貫徹縣教育局“改革、突破、規范、發展”要求,夯實創建基礎,提升辦學成效的重要之年,全校師生遵循“團結、文明、勤奮、健美”的優良校風,繼續弘揚“求真務實、愛崗敬業、凝心聚力、自強不息、與時俱進”的下中精神,取得了一個又一個新的成績,在此我代表校兩委向關心幫助我校發展的各級領導表示衷心的感謝,對廣大師生致以親切的問候!

  2xxxx年我校在市級示范高中的.平臺上,制定了新的工作目標,一年來通過各個部門和每位同志的努力都獲得了圓滿的完成,辦學水平進一步提高,師資力量不斷增強,校園文化更加豐富,校園建設更加和諧,高考、會考、中考成績再次名列全縣前茅,在辦人民滿意教育的道路上,邁開了更加堅實的步伐。

  2xxxx年是我校發展的優化年、創新年和課改年。將堅持“優化、規范、服務、特色”的理念,進一步端正辦人民滿意教育的思想,以開放、學習、創新的態度加快區域名校的發展步伐;以實際、實效、實踐的作風,推進新課改的實施,更加注意教育的全面性、人文性、協調性、持續性、公平性、多樣性特點。進一步實現制度創新,思路創新和機制創新,加速特色建設。優化德育機制,彰顯德育特色;發揚傳統優勢,深化體育特色;重視以美育人,形成藝術教育特色;培養創新精神,打造科技教育特色;推進名師工程,建設一流團隊特色等。新的一年我校在全面學習提高的過程中尤其希望廣大教職工具有這樣的素養;開闊的視域、獨立的見識、寬廣的胸懷、自由的心態、合作的精神;具有一種優雅的氣度,一種自由的情懷,一種人文的理想,一種追夢的執著,一種成功者的豪邁。力爭在美麗和諧的校園里建立起一種共同的價值取向,一種共同的教育思想,一種濃厚的學校精神和文化氛圍。

  最后祝全體師生身體健康,事業有成!

中學校長寄語9

  一百年的風雨,一百年的滄桑,一百年的奮斗,鑄就一百年的光輝歷程。

  一個世紀以來,州嚴中學雖然屢歷艱辛,但始終堅持育人為本、不辱使命。一百年春風化雨,一百載辛勤耕耘,換來挑李芬芳、英才濟濟。數萬名校友遍布神州,躋身世界,以杰出的業績在母校的史冊上譜寫了一首首壯麗的詩篇。

  一個世紀歲月如歌,一百載春華秋實,形成了州嚴中學鮮明的辦學特色,歷練了嚴中人堅韌的精神,鑄就了嚴中今日的輝煌。歷經一百年的風雨洗禮,經過幾代人的不懈努力,如今的'州嚴中學已成為一所享譽海內外的示范*高中。

  州嚴中學的全部榮耀與成就,源于全體師生員工的勤奮努力,也得益于各級領導的關心和社會各界的支持,所有這些都已成為州嚴中學發展的力量源泉。在此,我代表學校,向所有為州嚴中學的發展做出貢獻的歷代嚴中人表示由衷的敬意,對給予州嚴中學特別關愛的各級領導和各界人士表示最真誠的感謝!

  對于莘莘學子來說,學校是激揚青春、啟迪智慧的處所。州嚴中學的年齡雖然已經要用世紀來計算,但是由于她對青春和智慧的熱切追求,因而她永遠不會衰老。做為后來者,州嚴中學的未來要靠我們的雙手去創造。我們要繼承州嚴中學的傳統精神,用我們的一腔熱血、十分才智、百倍努力和全部生命,去續寫嚴中的華彩樂章。

  站在新的百年的起跑線上,在新校區這片熱土上,州嚴中學又走過了不同尋常的五年,這五年,是我們在新世紀譜寫的第一樂章,我們每一位嚴中人,都是新的百年序曲中跳動的音符,相信,有你,有我,有我們大家,新的百年所譜寫的樂曲一定會更加輝煌。

  嚴中不老,嚴中是我們永遠的驕傲!

中學校長寄語10

  我校辦學20多年,但至今沒有系統的辦學理念和辦學目標,學校的發展方向不明確。依據社會主義核心價值觀的內容,根據我校的辦學歷史、辦學主體、辦學愿景和師生訴求,我認為有必要系統的提出推動我校發展的包括學校觀、教師觀、學生觀、質量觀、人才觀等內容的核心價值觀。經過認真的研究,我們提煉出了如下發展我校的核心價值觀要素,以期引領學校的建設和發展。

  一是辦學理念,以“以人育人,協同成長”來辦校。這個理念要求,學校的所有活動必須堅持教書育人,立德樹人,核心是做好培養人的工作。在學校里,教師、學生、員工既是一個個獨立的生命體,同時又做到互相關心,互相幫助,互相促進,快樂地學習、生活、工作,健康、自然的成長、發展,成為社會文明進步的正能量。

  二是辦學目標,就是辦學愿景,確定為“創建優質綜合型高中,培育有溫度感的公民”。這是基于我校的.發展目標而定的。市教育局批復的《十年發展規劃》中提出了學校發展的總體發展目標是:創建優質綜合型高級中學,重點發展、做大、做優普通高中,保持中職適量發展,走“優質普通高中帶動中職優質發展”的新型綜合高中發展之路。這個發展目標可以理解為“創建優質綜合型高中,辦人民群眾滿意的普通高中教育和中職教育,讓每一個學生都有機會升學深造”;谶@個發展目標,作為校長,我希望我校的師生員工應該是“對人,熱情,彬彬有禮;對事,熱心,勇于擔當;對環境,熱愛,呵護有加”的現代公民。具有這些素質的人,就是有溫度感的人。我們應該有這樣的教育。

  三是校訓,以“仁愛至周和協至興”來訓示。這是學校的精氣神,是根據我校的辦學歷史、許愛周家族的愛國愛鄉、關愛族群、樂善好施、敬業精誠等優良家風精神和社會主義核心價值觀相關如富強、和諧,平等,愛國、誠信、友善等元素來提煉的。“仁愛至周,和協至興”要求:做人,要懷仁慈友愛之心,情達美好周全之誼;做事,要有團結協作之愿,行至事成業興之境。這一校訓從做人、做事兩方面來訓導師生員工,既含許愛周家族的精神元素,又有社會主義核心價值觀的旨意和國際社會倡導的和平、合作的價值取向,具有深意。

  四是校風,從物的風貌、人的風貌和環境三方面來引領:素雅祥興,紳淑仁和。校園建筑物外觀環境樸實、大方、向上,格調吉祥;師生的內在和外在的形象美好、得體,男性有紳士之風范,女性有淑女之氣質。

  五是教風,從師德師風和技能態度兩方面來規范:敬業專業,精益求精。教師對教書育人工作有敬畏之心和認真負責的態度;有區別于其他行業的專業知識和技能;學科專業基礎越來越扎實,課程開發開設能力越來越強,課程實施效果越來越好,教研成果越來越豐富。

  六是學風,從學習態度和成長方式來引導:主動求知,活學活用。學生不需要他人特別是老師的督促,能夠自主學習,主動探究,主動參與,主動合作,自覺完成學習任務;學習過程中,主動聯系生活和實際,主動溫故知新,主動舉一反三,學有所悟,學有所得。

  七是德育理念,從修煉要求和實踐方式來踐行:見賢思齊,躬行悟達。學生能夠時時處處向古今中外的賢智名人和身邊的好人好事看齊,言行舉止都以他們為心儀的道德榜樣,通過不斷的學習,實踐,反省,在靈魂深處和言行舉止上都成為像他們那樣賢良的現代公民。

  八是教學理念,從過程要求和方式目標來實施:探本究末,激趣引思!拔镉斜灸,事有終始,知所先后,則盡道矣!”(《大學》)事情是有本有末,有終有始的。要搞清哪個先做,哪個后做。這就是智者。教師教學這一事情,其過程其實很講究,是需要智慧的。教師要指導學生了解和掌握所任教的學科的知識產生的來龍去脈。在這個基礎上,引導學生打下創新知識的基礎,學會創新的科學方法,對已知世界渴望再求證,對未知世界充滿好奇心、有強烈的探索欲和思考內驅力。

  九是管理理念,從崗位要求和服務方式水平來衡量:崗崗有責,謀定后行。師生員工,各有其崗,各有其職,各負其責。事情不論大小,崗位不論高低,主動操辦;遇事行事,謀定而后動,有章有法,算成本,講效率,始于師生需求,終于師生滿意。

  上面所述的價值觀,需要我們精心去選擇多種媒介和平臺來落實。首先是創辦好一兩份我們師生員工喜歡的校園報刊,宣傳如何理解和踐行這些價值觀,正在創刊的《愛高之聲》理所當然擔負這個職責。其次是命名各棟樓房等建筑物,增加文化含量,對現在的教學樓、綜合樓、實訓樓、女生宿舍樓、男生宿舍樓,分別命名為周興樓、和協樓、格知樓、仁愛苑、至周苑等,同時設計、建設一些文化景點,提升校園文化內涵。再次就是有計劃地組織開設相關的、形式多樣的校本課程和開展學生社團活動,讓師生員工踐行這些核心價值觀。我們知道,觀念上的條文,需要經歷相當長的時間才能轉化成實踐成果。我相信,經過大家的共同努力,愛周高中人都會成為一個個“對人,熱情,彬彬有禮;對事,熱心,勇于擔當;對環境,熱愛,呵護有加”的現代暖男暖女。

中學校長寄語11

尊敬的全體教職員工們:

  你們好!

  為了迎接江蘇省義務教育優質均衡發展現場驗收你們辛苦了!我代表學校向全體教職員工表示衷心的感謝!這一次創建活動也促進了我校的許多工作,在大家的共同努力下得到了改進和提升,對學校的“生命力教育”的.辦學理念有了進一步的理解。圍繞著學校的辦學理念,結合我近階段到班級聽課,下面我有三個感觸和大家共勉:

  1、教育的藝術是水的藝術,它不靠鐵錘的敲擊,砂輪的打磨,靠的是自身的靜默流淌、潤物無聲,把一塊塊頑石浸潤得日臻完美;

  2、教育的藝術是太極的藝術,它沒有金戈鐵馬的喧騰,刀光劍影的閃爍,所有的桀驁不馴,都在看似悠然的往來推手中悄然消釋;

  3、教育的藝術是愛的藝術,所有怒目圓睜的呵斥,聲嘶力竭的訓導,都不及一次耐心的交談、一次關切的注視來得神奇有效,因為愛是教師職業的天賦職責。

  希望每一位教師充滿激情地擁抱每一天、每一堂課,以永遠年輕的心跳呼喚學生對未來的憧憬。

  ——因為我們與童真同行,與希望同行。

  ——因為我們從事著愛的事業。

中學校長寄語12

  春華秋實,秋收冬藏。歲月不居,天道酬勤。

  追憶不倦的耕耘,回想創業的艱辛,分享成功的快樂,我們感慨萬千:大柳河中學走過了不平凡的發展歷程。學校一步一個腳印,一年一個臺階,歷經熊熊烈焰的灼燒而煥發出勃勃的生機。如今的白沙中學,正以優良的辦學條件、過硬的教學質量、規范的校園管理贏得社會的廣泛贊譽。我們用拼搏贏得了尊嚴,用汗水創造了卓越。

  同學們:成績的取得僅僅是對昨天的肯定,它不是終點,而是新的起點。在新的征途中,我們任重道遠,責無旁貸,一定要牢記父母和老師的囑托,明確自己的目標和任務,做一個有思想的人,做一個有尊嚴的人,做一個有學問的人,做一個文明的人,做一個懂得感恩的`人,做一個站直了的中國人!我們,衷心希望能以?癁槊,面向師生,服務教學,忠實記錄我們的成長歷程,為我們新的創業加油鼓勁,成為白沙中學架設的心橋、溝通的平臺和求知的樂園。

  我堅信《啟航》的未來歲月里必將明艷無限,蔥蘢茁壯,從稚嫩、蹣跚走向穩重、成熟!

中學校長寄語13

  尊敬的學生家長:

  您好!

  暑假是廣大中小學生開闊視野、陶冶情操、增強體魄、實踐鍛煉、提高素質的黃金時期,也是中小學生安全事故高發期,希望各位家長切實履行監護職責,加強思想道德教育和法制教育,防止孩子意外傷害事故的發生,陪伴孩子度過一個安全、文明、健康、愉快的假期。為此,我們特從以下方面向家長們提出建議:

  一是合理安排學生暑假生活。與孩子多交流,加強親情交流,注重心理疏導。家長要經常和孩子平等對話和交流,溝通情感,增強理解,營造愉快、和諧的家庭氛圍,促進孩子愉快學習,健康成長。

  二是注意游泳安全。加強游泳監護,防止溺水事故。家長要在對孩子游泳技能培養的同時,注重對孩子的游泳安全常識和自救技能的教育,不準孩子私自下河、堰塘等處游泳、戲水,不帶孩子到沒有安全保障的水域游泳。

  三是注意交通安全。加強出行監護,防止交通事故。家長要加強對孩子的交通安全常識教育。要求孩子在出行時,自覺遵守交通法律法規。培養孩子交通安全意識,提高孩子搭乘車、船、飛機等交通工具的安全保護能力。

  四是保證飲食衛生。加強衛生監護,預防傳染疾病。家長要督促孩子增加戶外活動的時間,積極參加體育鍛煉,注意勞逸結合,消夏防暑,增強體質,抵御疾病。培養孩子良好的家庭生活衛生習慣,注意外出購買食品和用餐衛生。按時給孩子進行傳染病預防接種。及時掌握孩子的健康狀況,孩子出現發燒、頭痛、咳嗽等病癥時,要及時到醫院檢查治療。

  五是教孩子學會自救。加強用電、用火、用氣監護,培養防災意識和自救自護能力。家長要根據孩子的認知能力,教育孩子安全用電、用火和用氣,防止觸電、失火和煤氣中毒。家長要結合本地的氣候和地質特點,培養孩子對雷擊、暴雨、冰雹、洪水、泥石流、滑坡、地震等自然災害的防護意識和自救自護能力。

  六是培養健康情趣。加強行為監護,培養健康情趣。要求孩子不過度消費,不吸煙,不喝酒,不接觸渲染淫穢、暴力、迷信等不良影視作品和書刊,不參加危害身心健康的游戲活動。不進入營業性網吧、歌舞廳、電子游戲廳等未成年人不宜進入的場所。堅決遠離和抵制。

  為使您孩子度過一個安全、愉快、有意義的假期,學校希望廣大學生家長予以密切配合,切實履行好對未成年人的監護職責。在此,我們向各位家長提出如下建議與要求:

  七安全方面

  暑假時間長,天氣熱,不安全因素增多,家長們在忙碌的同時,一定要注意您孩子的安全。

  1、防溺水。加強對孩子的“四不一會”教育,即不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍,學會基本的'自護、自救方法。不在設有“禁止游泳或水深危險”等警示標語處下水戲耍,發現同伴溺水時,應立即呼喊成人去營救,不應盲目下水施救,避免發生更多傷亡;

  2、交通安全。教育孩子遵守交通規則,過馬路時要走人行道,要按交通信號燈的指示過人行橫道,不在公路上玩;蜃分鸫螋[;不騎飛車、快車。不乘坐無牌、無證或沒有安全保障的車輛。

  3、防火災、防觸電。教育孩子在家不亂碰開關插座,不會使用的家用電器不要擅自使用,會使用的要嚴格按照使用說明,小心使用。不要用濕抹布抹帶電插座。教會孩子在遇到突發消防事故時的處理包括報警的方法;

  4、飲食安全。暑假期間正值炎熱季節,應注意孩子的飲食衛生。要求孩子不喝生水,不吃變質、腐爛的食物,以防疾病的發生;

  5、防雷避雷。教會孩子一些常見的防雷避雷知識,比如,雷雨時應留在室內,關好門窗,不宜使用水龍頭和電視、音響等電器,減少使用電話和手機,遠離樹木、桅桿;

  6、旅游安全。孩子外出旅游時一定要有大人陪同。不與陌生人搭話,未成年學生不得離開家長的監護單獨活動。

  八學習方面

  1、督促孩子合理安排暑假生活,制訂好暑假學習計劃及每天作息時間表,認真完成老師布置的暑假作業,利用假期多看一些有益的課外書籍,開拓視野,提高素養。

  2、鼓勵孩子走進社區,參加各種有益的社會活動,并將活動情況在開學后書面向學校反饋。

  3、鼓勵孩子多做些力所能及的家務勞動,讓他們體會父母的辛勞,學會感恩。

  4、教育孩子養成良好的作業習慣和思考習慣。

  九生活方面

  1、合理安排暑假作息時間,不過晚睡覺,不過晚起床,生活要有規律;

  2、孩子上網、看電視時間不宜過長,注意保護視力。要教育孩子遠離“四吧”,謹慎交友。教育孩子在家上網學習、娛樂時,不登錄、不瀏覽未成年人不宜登陸的網站。不讓孩子去未成年人不應涉及的娛樂性場所,自覺抵制不良誘惑的危害。不涉黃、賭、毒,不參加任何邪教組織。做好自我保護,防止受到不法分子的侵害。

  3、要求孩子利用假期進行休整,做到勞逸結合。

  十下學期工作安排

  1、本學期7月5日結束,7月6日正式放假,下學期開學時間定于8月30—31日;

  2、下學期我校將進一步加強學生公寓管理,嚴格寢室管理制度,規范寢室入住手續。各棟宿舍樓均配備2—3名專兼職生活輔導老師和宿舍管理員,負責學生宿舍管理、設備維護及日常服務工作。不符合在校外住宿條件的學生,下學期必須住校。因生病等特殊情況,開學兩周后,由學生提出申請,出示相關證明,家長簽字,班主任、年級部同意,報政教處審核,經學生宿舍管理服務中心討論研究公示后,方可辦理退住手續。十一幫助指導孩子合理安排學習和生活

  不盲目讓孩子參加社會上的各種補課輔導班,要在全面提高孩子的素質上下功夫。假期中,學校和教師不組織任何形式的學生培訓活動。

  督促孩子認真完成學校布置的假期作業,制訂好暑假計劃及每天作息時間表,要鼓勵孩子多做些力所能及的家務勞動,多參加各種讀書活動、社區活動、社會調查、社會實踐等活動,增長見識,開闊眼界。

  教育和引導孩子暑期文明上網,加強孩子暑期上網的教育管理,使其自覺抵制不良信息的傷害,合理安排上網時間,不沉溺于網絡。

  十二加強孩子法紀教育

  教育孩子遵守社會公德,遵紀守法,崇尚科學,不做違法亂紀的事,不參加任何封建迷信活動,不參與任何非法集會活動。自覺抵制不良信息的危害,不看不健康的書刊或影像,禁止進入網吧、游戲廳等不適宜的娛樂性場所,不抽煙、不喝酒、不賭博,并做到言傳身教。

  十三加強孩子安全教育

  1、交通安全教育

  教育孩子嚴格遵守交通規則,家長要做到言傳身教,嚴禁孩子駕駛機動車輛和乘坐無牌、無證或報廢的車輛,禁止搭乘超載車船和無家長監護外出游玩。

  2、防火、防觸電、防雷擊、防溺水教育

  教育孩子正確使用各種家用電器,不玩火、不玩電,遠離各類危險品和爆炸物,提高學生的防范意識和自救自護能力。嚴禁孩子私自或結伴到溪、池、塘、河、湖、水庫等地玩耍和游泳。學游泳必須在家長、監護人或其他專門保護人員的陪同下進行,防止溺水事件發生。

  3、孩子飲食衛生教育

  嚴禁“暴食、暴飲”,嚴禁食用“三無”食品;要督促孩子從小養成勤儉節約的良好習慣,不隨便買零食,不吃路邊攤點零食,嚴防食物中毒。

  4、孩子心理健康教育

  隨時注意孩子情緒的變化,引導孩子要勇于面對困難和挫折,培養孩子戰勝困難、挫折的能力,及時減輕孩子的心理壓力,確保孩子有一個良好的心理素質。

  我們真誠地希望您的孩子過一個輕松、愉快而充實的假期。歡迎您對學校提出寶貴的意見與建議,繼續關注學校的發展。

  感謝您一直以來對我校各項工作的理解、支持和配合。

  最后祝各位家長身體健康,工作順利,萬事如意!

中學校長寄語14

寄語我的老師們:

  坐在我們面前的每一位孩子,都是一個家庭甚至一個家族的希望。一位孩子,其背后就有可能是十位家長;十位家長,其背后就有可能是一百戶親朋好友……循環往復,生生不息下將會是一股怎樣的監督力量?所以,我們沒有理由不付出莫大的責任。當然,我們更應該為我們職責的神圣和偉大而感到自豪?我們要先以“學高為師,身正為范”的標準要求自己,力爭自己在孩子們注視下的每一件事都能做到最大限度的圓滿。我們要懂得孩子是千差萬別的,但我們也要明白“天生我材必有用”這句話適用于每一位孩子。只要我們能用心去研究孩子們的個性特點、用愛去關注他們的成長,并施之以“有教無類”“因材施教”的方法,就能全面培養他們的素質,就能發揮他們的特長,開啟他們的心靈之門和智慧之窗。我們還要以“幼吾幼以及人之幼”的仁愛之心去珍視每一位孩子的存在,并為孩子的快樂成長而努力工作,做到用自己高雅的談吐、淵博的學識去吸引學生,用自己優雅的行為、成熟的思想去感染學生,以強烈的責任感和高貴的正義感去影響學生。像某著名學府的辦學理念所說的那樣:“教學生4年,為學生想40年,為國家民族想400年。”唯有如此,才是為孩子的終身負責,為孩子的可持續發展負責。

寄語我們的家長:

  您是孩子的第一位老師,也是孩子成長路上最忠實的伴侶。您不會放過教育孩子的每一次機會,您也從來不愿降低對孩子的高期望值!為了孩子的成績您愿意犧牲許多;同時也因孩子的成績,您對他們其他方面忽略了許多。要知道,未來社會人才的競爭是綜合能力的競爭,孩子的培養離不開家庭、學校和社會構建而成的“三位一體”之體系。所以,請您和我們一起尊重孩子、理解孩子,不要在孩子還是鐵的時候提鋼的要求,而是多多地關注孩子的人格、品德、心理素質、交際能力、實踐能力與創新精神的培養。

寄語我們的學生:

  同學們,當你邁進我們這所省屬重點中學的大門時,你就可以充分自信地告訴自己:我是于中人,我擁有很多別人沒有的。第一,你站在巨人的肩膀上。都于中學有著68年的辦學歷史,既有風景如畫的校園,又有濃厚的文化底蘊。那些歷經時空淘洗而延續下來的辦學思想、辦學理念及辦學特色,會給你一種高尚的精神塑造、無聲的熏陶和感染。第二,你擁有優秀的教師。他們學高身正、博聞強識,他們循循善誘、推心置腹,他們會用巧手撥開你知識中的'迷霧,他們還會在你心里的沃土上培植嬌艷的花兒。第三,你擁有優秀的同伴。他們就像毛澤東同志所描繪的那樣“風華正茂,書生意氣,指點江山,揮斥方遒”;他們都彬彬有禮、樂于助人、敢于創新。

  老師們,家長們,同學們,歷史鑄就了學校的輝煌,今天我們也取得了驕人的成績。時代在進步,社會在發展,學校也要進步、也要發展,為此我們任重而道遠。所以,做為于中人,我們要始終恪守“教育的核心是人格心靈的喚醒;教育的最終目的不是傳授已有的東西,而是要把人們的創造力量誘導出來,將生命感、價值感喚醒”的教育理念,群策群力,與時俱進,既達到學校、家庭雙贏的目的,又為國家、為民族培養合格的人才,使學校在歷史的進程中不斷地邁向更高的目標。

中學校長寄語15

  歲月是一條河,永遠地流淌著蓬勃豪邁的激情;歲月是一首詩,永恒地凝結著燦爛輝煌的瞬間;歲月是一支歌,永久地唱響著奔放激昂的樂章……青艾中學的悠悠歲月,便是一條蜿蜒的河、一首輝煌的詩、一支奔放的歌。

  歲月流轉,滄桑巨變。我們追尋艾中的歷史足跡,回憶前輩創業的艱辛,從中尋求啟示,尋找智慧,感受艾中的'輝煌與執著。

  深厚的文化積淀,悠久的光榮傳統,無不凝聚于此。透過它,我們感受到了各級黨委政府、各界領導朋友對艾中的諄諄教誨和無限關懷;透過它,我們體會到了一代又一代艾中人辛勤勞作、無私奉獻的精神;透過它,我們一屆屆校友也會重溫起那一段段激情燃燒的歲月:教職工汗流浹背、日夜辛勞,學子書?喽、勵志高歌,此情、此景雖然已成歷史,卻時常在每一個艾中人的腦海里浮現……

  撫今追昔,頗多感慨。從當年的初級職校,到具有一定規模的完全中學,再到今天的省一級重點中學,青艾中學歷經半個多世紀的滄桑,有起步的篳路襤褸,有奮進的風雨兼程,有騰飛的大展宏圖!如今的艾中早已不見了當年荒涼的蹤影,昔日空曠的田野成了林蔭郁郁、花香濃濃、鳥鳴聲聲的求學圣地,成為青年學子無限光榮與自豪的精神家園。走進艾中,你會體味到以“愛”與“責任”為核心的青艾精神的人文氛圍,感受到“勵志、善學”的學風與“敬業、善教”的教風,品味到“修德、啟智、求真、創新”的治學方略,感悟到“成功,從專注開始”的辦學理念。

  學校堅持以打造教育品牌為目標,不斷推進教育教學改革,凸顯德育工作,春風化雨,用愛心感動人、用制度要求人、用活動培育人、用文化浸染人,以此造就德才兼備的學子、德高業精的師長、濃郁書香的校園。

  艾中師生,徜徉于山水之間而心靜,神游于天地之外而志遠,于真情與博愛的守望始終不渝,于理想與幸福的追求不曾動搖,甘于平淡卻造就非凡業績。

  青春賦新篇,歲月譜華章。睿智實干的領導,特色鮮明的辦學理念,德高藝精的師資隊伍,朝氣蓬勃的精神面貌,正是這些成就了今天的青艾中學;厥走^去,展望未來,我們又將邁入學校新時期的發展里程,艾中人將繼續奮然前行,譜寫青艾中學光輝燦爛的新篇章!

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