中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了要接觸或使用寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)不限制文體，可以詩(shī)歌、可以散文，可隨筆。那什么樣的寄語(yǔ)才算得上是經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)1
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
一年一度的寒假生活即將開(kāi)始。在此，徐州七中感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持，感謝您與各位老師的密切配合，感謝您為孩子的健康成長(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)！和您一樣，我們?yōu)槟暮⒆拥拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步而由衷欣喜；為使學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、快樂(lè)、文明”的寒假，我們誠(chéng)摯地希望您在假期里切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，并將寒假注意事項(xiàng)及有關(guān)安排告知與您，希望您積極配合。
一、寒假放假及開(kāi)學(xué)時(shí)間
根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署，本學(xué)期寒假?gòu)?0xx年1月17日開(kāi)始，下學(xué)期在20xx年2月7日 上午10：00 學(xué)生返校報(bào)到，2月8日正式上課。
二、加強(qiáng)安全等方面的教育，過(guò)一個(gè)平安的假期。
一是要教育孩子遵守交通法規(guī)，注意行路安全、騎車安全，防止交通意外事故的發(fā)生；二是飲食安全、用電用火安全；三是假期間，要監(jiān)督指導(dǎo)孩子燃放煙花爆竹，嚴(yán)禁燃放孔明燈，家在城區(qū)的，還要教育子女不準(zhǔn)在禁燃區(qū)域內(nèi)亂放煙花爆竹，防止弄傷身體及其它事故的發(fā)生；四是加強(qiáng)防范意識(shí)，提高自救互救能力。嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水、滑冰，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)法制禮儀教育，過(guò)一個(gè)文明的假期。
一是教育孩子不參加賭博、斗毆、酗酒、迷信等活動(dòng)；二是教育孩子文明上網(wǎng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，控制上網(wǎng)時(shí)間，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)決拒絕色情、反動(dòng)、恐怖等不健康網(wǎng)站，遠(yuǎn)離游戲機(jī)室、歌舞廳等不安全場(chǎng)所，不看大部頭小說(shuō)；三是教育孩子尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，對(duì)人有禮貌；四是教育孩子不與不良人員來(lái)往，增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)和防盜、防騙意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
四、積極參加實(shí)踐活動(dòng)，過(guò)一個(gè)健康的假期。
以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，積極參與以“龍的傳人”為主題的中華傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)孩子的民族自尊心、自信心和自豪感。充分利用寒假時(shí)間，走入社會(huì)，開(kāi)闊眼界、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力。參與敬老愛(ài)幼、助殘幫困、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等社區(qū)公益活動(dòng)和志愿者活動(dòng)，增強(qiáng)孩子服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家和人民的社會(huì)責(zé)任感。
如：鼓勵(lì)您的孩子積極參加由村（居）等有關(guān)部門組織的社會(huì)實(shí)踐、青年志愿者活動(dòng)、為“五保戶、軍烈屬和孤寡老人”做好事等活動(dòng)；注意孩子良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓子女做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
五．指導(dǎo)寒假生活，過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。
1、要督促孩子有計(jì)劃、有質(zhì)量地完成寒假作業(yè)，并按照正常作息時(shí)間休息。鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和書(shū)刊，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。
2、積極參加假期讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)，豐富假期精神生活。
家長(zhǎng)朋友，寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開(kāi)您的指導(dǎo)、教育和督促。請(qǐng)多關(guān)注您孩子的學(xué)習(xí)、生活和健康，與他們多交流多合作。我們相信在您的.正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下，孩子們一定會(huì)渡過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的寒假。
六、特別提醒。
1、學(xué)校曾多次提醒您一定不能再讓孩子把手機(jī)帶入學(xué)校，但仍有部分同學(xué)甚至家長(zhǎng)置若罔聞，不能配合學(xué)校工作，現(xiàn)在借此機(jī)會(huì)再次向親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友鄭重提出要求：不能再讓孩子以任何理由把手機(jī)帶到學(xué)校的任何地方。
2、孩子每天的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重，壓力很大，此時(shí)的他們身體發(fā)育迅速而心理成長(zhǎng)相對(duì)緩慢，現(xiàn)階段的他們需要更多的理解、支持、信任和幫助，千萬(wàn)不要把孩子扔在學(xué)校，什么事都不問(wèn)了。須知輔助孩子的健康成長(zhǎng)應(yīng)是我們現(xiàn)階段最重要的任務(wù)，七中隨時(shí)歡迎您的到來(lái)！
3、如果您對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)還有什么意見(jiàn)或建議，請(qǐng)寫(xiě)在“家長(zhǎng)意見(jiàn)回執(zhí)”中，開(kāi)學(xué)后讓孩子連同成績(jī)報(bào)告單、寒假作業(yè)一并帶回。
最后，再次真誠(chéng)感謝您一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的理解、支持和幫助，愿您和孩子度過(guò)一個(gè)溫馨、祥和的寒假！
祝您闔家新春快樂(lè)，幸福安康！
中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)2
親愛(ài)的同學(xué)，從你邁進(jìn)灶三中學(xué)大門的那天起，你就要挺胸抬頭，大聲地告訴你身邊的每一個(gè)人：我要做一名優(yōu)秀的中學(xué)生！
一名優(yōu)秀的.灶三中學(xué)學(xué)生應(yīng)具有“仁愛(ài)、自信、陽(yáng)光、責(zé)任、合作、成功”等優(yōu)秀品質(zhì)。
親愛(ài)的同學(xué)，每一位灶三中學(xué)的老師都非常愛(ài)你，他們時(shí)刻關(guān)注著你的成長(zhǎng)，隨時(shí)準(zhǔn)備給你提供幫助，并為你的每一次進(jìn)步由衷地高興！
你有一群與你一樣優(yōu)秀的伙伴，你們將一起度過(guò)初中三年的學(xué)習(xí)生涯。你要學(xué)會(huì)與他們相處，學(xué)會(huì)與他們合作。你將來(lái)會(huì)明白，同學(xué)之友情是你一生中最寶貴的財(cái)富。
你要遵守校規(guī)。無(wú)論在校內(nèi)校外，你要講禮儀、知禮節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，努力做一個(gè)文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信的人。
你要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。首先，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這會(huì)讓你終生受益；其次，要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這會(huì)讓你事半功倍；第三，要樂(lè)學(xué)善學(xué)，激發(fā)興趣，這會(huì)讓你盡展?jié)撃埽坏谒模阋靼讓W(xué)習(xí)需要勤奮和堅(jiān)持，這會(huì)讓你不斷成功。
最后，我要感謝你的父母把你培養(yǎng)得如此健康、富有愛(ài)心、充滿激情！你也要對(duì)他們心存感激，每天回到家，一定要與他們分享你在學(xué)校的成長(zhǎng)和感悟。
親愛(ài)的同學(xué)，讓我們攜手同行，共同成長(zhǎng)！
中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)3
我們將乘風(fēng)破浪行萬(wàn)里，扶搖直上壯凌云。
這些年來(lái)，我們?cè)噲D建立一個(gè)能夠給人發(fā)揮才能的空間，為他們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)，讓真正努力做事的人能夠收獲更多的回報(bào)，讓勤奮刻苦學(xué)習(xí)的孩子成人成才，讓大家在紅塵中能昂首挺胸，在狂風(fēng)暴雨中微笑前進(jìn)。目的只有一個(gè)，希望我們都成為天賦和自己的老板，因?yàn)檫@不是頭銜，更不是職務(wù)，是一種精神和狀態(tài)，更是一種自己對(duì)自己的認(rèn)可。天賦是一個(gè)與眾不同的.學(xué)校，不一樣的內(nèi)涵不僅僅是他的經(jīng)營(yíng)模式以及運(yùn)作方式，而是這一群與眾不同的天賦人都是老板，而且都是成功的老板。
近些年來(lái)，我們踐行了“融心、融智、融資”，構(gòu)建天賦教育文化的戰(zhàn)略決策，搶抓了發(fā)展機(jī)遇，為天賦教育打下了良好基礎(chǔ)，促進(jìn)了學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，驀然回首，有成功的喜悅也有挫折的淚水，我們用心血和汗水換來(lái)了天賦一次又一次的輝煌，用我們的錚錚鐵骨撐起了天賦這一片圣潔的天地，在興義民辦教育史上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話，興義民辦教育也因?yàn)橛辛颂熨x而豐富多彩。
今天，我們雖已取得了明顯的成績(jī)，但我們也要看到，今后的道路還很漫長(zhǎng)，甚至?xí)制D難，為此，我們要及時(shí)去發(fā)現(xiàn)去研究去解決工作中存在的問(wèn)題，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而作出我們理性的判斷和選擇。眼下，天賦已處于發(fā)展中的山坳上，沒(méi)有退路，只有迎難而上才是出路!只要天賦人精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、同舟共濟(jì)、眾志成城，沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，沒(méi)有跨越不了的坎!
新年孕育著新的希望，面對(duì)千帆競(jìng)渡、百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，我們必須立足現(xiàn)實(shí)，居安思危，秉承校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”的文化精神，再創(chuàng)天賦XX年的輝煌!
中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、朋友們：
南周從來(lái)不缺少傳奇，南周人正創(chuàng)造新的傳奇。
早在唐朝宣宗時(shí)代，湖南人XX金榜題名，打破了湘楚之地長(zhǎng)年無(wú)人科舉及第的尷尬局面，演繹了湖湘大地上的科舉傳奇，史稱“破天荒”。XX居所蛻園，即為后來(lái)的南周中學(xué)所在地。
一千多年后，這里又有了新的傳奇。在那風(fēng)雨如晦的1905年，朱劍凡先生毀家興學(xué)創(chuàng)辦的南周女校，正如一道閃電，劃破了湘楚女性沉默千年的夜空。從此，“女子無(wú)才便是德”的古訓(xùn)，在湖南宣告被扔進(jìn)了歷史的垃圾堆。一批批女界精英，在南周接受新思想新知識(shí)后，成為了社會(huì)的中堅(jiān)，民族的精英；南周也因此成為了培養(yǎng)巾幗英雄的襁褓、婦女解放運(yùn)動(dòng)的搖籃。
新中國(guó)誕生以后，南周中學(xué)秉承朱老先生“自治心、公共心、進(jìn)取心”的辦學(xué)理念，傳承獨(dú)具特色的南周精神，即勇于開(kāi)拓的革新精神，憂國(guó)憂民的人文情懷，嚴(yán)謹(jǐn)艱苦的治學(xué)態(tài)度，以“誠(chéng)樸、健美、篤學(xué)、奮進(jìn)”為校訓(xùn)，在不足40畝的土地上生生不息，薪火相傳，不斷演繹出一個(gè)個(gè)傳奇：成為湖南省第一批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，湖南省首批省級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)，湖南省男女排蟬聯(lián)冠軍，長(zhǎng)沙基礎(chǔ)教育的明星學(xué)校……
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，南周中學(xué)的傳奇在繼續(xù)。20xx年南周中學(xué)成為全省首所高中課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在新課程領(lǐng)域，再次以開(kāi)拓者的姿態(tài)和勇氣“敢為人先”，因創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)到舉措而享譽(yù)全國(guó)，其課改探索被《中國(guó)教育報(bào)》頭版長(zhǎng)篇報(bào)道；此后，美國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)考察團(tuán)、臺(tái)灣校長(zhǎng)考察團(tuán)、香港教育考察團(tuán)等紛紛慕名至南周考察訪問(wèn)。五年之后，湖南全省高中學(xué)校才正式全面進(jìn)入課改。
20xx年，南周中學(xué)再次揮動(dòng)歷史賦予的如椽巨筆，在長(zhǎng)沙城北描繪新的藍(lán)圖，書(shū)寫(xiě)新的傳奇。這一年，南周中學(xué)正式步入有百年歷史的名校行列；這一年，南周中學(xué)的校園面積從原來(lái)的.不足40畝地，一下擴(kuò)展到了400畝地，校園建筑恢弘大氣，為全省乃至全國(guó)一流，南周中學(xué)一躍而成為一所極具現(xiàn)代氣息的高級(jí)中學(xué)；還是這一年，南周中學(xué)的百年校慶召喚著海內(nèi)外學(xué)子回歸母校，其空前盛況，成一時(shí)美談。
傳奇的昨天展示百年名校風(fēng)采，創(chuàng)業(yè)的今天再譜新的樂(lè)章。目前，這個(gè)古老而又年輕的三湘名校正以嶄新的姿態(tài)面對(duì)新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，融匯了長(zhǎng)沙多個(gè)名校的管理資源；干部隊(duì)伍進(jìn)行了輪崗競(jìng)聘，充實(shí)了新鮮的血液；群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)校大刀闊斧的辦學(xué)奠定了扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)；德育項(xiàng)目化的推進(jìn)，“四性課堂”的提出，“以學(xué)定教，學(xué)教一體”課堂教學(xué)的改革，讓“辦學(xué)多元化，質(zhì)量多取向”的辦學(xué)特色更加凸現(xiàn)，學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出了萬(wàn)象更新的態(tài)勢(shì)。
南周中學(xué)現(xiàn)有84個(gè)教學(xué)班級(jí)，341名教師，4600多名學(xué)生；在學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大的基礎(chǔ)上，南周這一“名校之花”又花開(kāi)數(shù)瓣：南周中學(xué)，南周實(shí)驗(yàn)中學(xué)，南周梅溪湖中學(xué)，南周附小，南周中學(xué)國(guó)際部，南周中學(xué)新疆部……南周教育集團(tuán)已經(jīng)隱然成形。南周人，正以新的視野、新的格局、新的理念、新的舉措，朝著學(xué)校既定的“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”的“南周夢(mèng)”，快速邁進(jìn)，迎接更加輝煌的明天。
今日之南周，已是長(zhǎng)沙教育一個(gè)新的亮點(diǎn)；
明日之南周，必將成為湖湘教育新的傳奇。
中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)5
寄語(yǔ)我的老師們：
坐在我們面前的每一位孩子，都是一個(gè)家庭甚至一個(gè)家族的希望。一位孩子，其背后就有可能是十位家長(zhǎng)；十位家長(zhǎng)，其背后就有可能是一百戶親朋好友……循環(huán)往復(fù)，生生不息下將會(huì)是一股怎樣的監(jiān)督力量？所以，我們沒(méi)有理由不付出莫大的責(zé)任。當(dāng)然，我們更應(yīng)該為我們職責(zé)的神圣和偉大而感到自豪？我們要先以“學(xué)高為師，身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力爭(zhēng)自己在孩子們注視下的每一件事都能做到最大限度的圓滿。我們要懂得孩子是千差萬(wàn)別的，但我們也要明白“天生我材必有用”這句話適用于每一位孩子。只要我們能用心去研究孩子們的個(gè)性特點(diǎn)、用愛(ài)去關(guān)注他們的成長(zhǎng)，并施之以“有教無(wú)類”“因材施教”的方法，就能全面培養(yǎng)他們的素質(zhì)，就能發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，開(kāi)啟他們的心靈之門和智慧之窗。我們還要以“幼吾幼以及人之幼”的仁愛(ài)之心去珍視每一位孩子的存在，并為孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)而努力工作，做到用自己高雅的談吐、淵博的學(xué)識(shí)去吸引學(xué)生，用自己優(yōu)雅的行為、成熟的思想去感染學(xué)生，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和高貴的正義感去影響學(xué)生。像某著名學(xué)府的辦學(xué)理念所說(shuō)的那樣：“教學(xué)生4年，為學(xué)生想40年，為國(guó)家民族想400年。”唯有如此，才是為孩子的終身負(fù)責(zé)，為孩子的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)。
寄語(yǔ)我們的家長(zhǎng)：
您是孩子的第一位老師，也是孩子成長(zhǎng)路上最忠實(shí)的伴侶。您不會(huì)放過(guò)教育孩子的每一次機(jī)會(huì)，您也從來(lái)不愿降低對(duì)孩子的高期望值！為了孩子的成績(jī)您愿意犧牲許多；同時(shí)也因孩子的成績(jī)，您對(duì)他們其他方面忽略了許多。要知道，未來(lái)社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)是綜合能力的競(jìng)爭(zhēng)，孩子的培養(yǎng)離不開(kāi)家庭、學(xué)校和社會(huì)構(gòu)建而成的“三位一體”之體系。所以，請(qǐng)您和我們一起尊重孩子、理解孩子，不要在孩子還是鐵的時(shí)候提鋼的要求，而是多多地關(guān)注孩子的人格、品德、心理素質(zhì)、交際能力、實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
寄語(yǔ)我們的學(xué)生：
同學(xué)們，當(dāng)你邁進(jìn)我們這所省屬重點(diǎn)中學(xué)的大門時(shí)，你就可以充分自信地告訴自己：我是于中人，我擁有很多別人沒(méi)有的。第一，你站在巨人的肩膀上。都于中學(xué)有著68年的辦學(xué)歷史，既有風(fēng)景如畫(huà)的校園，又有濃厚的文化底蘊(yùn)。那些歷經(jīng)時(shí)空淘洗而延續(xù)下來(lái)的'辦學(xué)思想、辦學(xué)理念及辦學(xué)特色，會(huì)給你一種高尚的精神塑造、無(wú)聲的熏陶和感染。第二，你擁有優(yōu)秀的教師。他們學(xué)高身正、博聞強(qiáng)識(shí)，他們循循善誘、推心置腹，他們會(huì)用巧手撥開(kāi)你知識(shí)中的迷霧，他們還會(huì)在你心里的沃土上培植嬌艷的花兒。第三，你擁有優(yōu)秀的同伴。他們就像毛澤東同志所描繪的那樣“風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，指點(diǎn)江山，揮斥方遒”；他們都彬彬有禮、樂(lè)于助人、敢于創(chuàng)新。
老師們，家長(zhǎng)們，同學(xué)們，歷史鑄就了學(xué)校的輝煌，今天我們也取得了驕人的成績(jī)。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，學(xué)校也要進(jìn)步、也要發(fā)展，為此我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。所以，做為于中人，我們要始終恪守“教育的核心是人格心靈的喚醒；教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人們的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來(lái)，將生命感、價(jià)值感喚醒”的教育理念，群策群力，與時(shí)俱進(jìn)，既達(dá)到學(xué)校、家庭雙贏的目的，又為國(guó)家、為民族培養(yǎng)合格的人才，使學(xué)校在歷史的進(jìn)程中不斷地邁向更高的目標(biāo)。
中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)6
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您好！
暑假是廣大中小學(xué)生開(kāi)闊視野、陶冶情操、增強(qiáng)體魄、實(shí)踐鍛煉、提高素質(zhì)的黃金時(shí)期，也是中小學(xué)生安全事故高發(fā)期，希望各位家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，加強(qiáng)思想道德教育和法制教育，防止孩子意外傷害事故的發(fā)生，陪伴孩子度過(guò)一個(gè)安全、文明、健康、愉快的假期。為此，我們特從以下方面向家長(zhǎng)們提出建議：
一是合理安排學(xué)生暑假生活。與孩子多交流，加強(qiáng)親情交流，注重心理疏導(dǎo)。家長(zhǎng)要經(jīng)常和孩子平等對(duì)話和交流，溝通情感，增強(qiáng)理解，營(yíng)造愉快、和諧的家庭氛圍，促進(jìn)孩子愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
二是注意游泳安全。加強(qiáng)游泳監(jiān)護(hù)，防止溺水事故。家長(zhǎng)要在對(duì)孩子游泳技能培養(yǎng)的同時(shí)，注重對(duì)孩子的游泳安全常識(shí)和自救技能的教育，不準(zhǔn)孩子私自下河、堰塘等處游泳、戲水，不帶孩子到?jīng)]有安全保障的水域游泳。
三是注意交通安全。加強(qiáng)出行監(jiān)護(hù)，防止交通事故。家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全常識(shí)教育。要求孩子在出行時(shí)，自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)。培養(yǎng)孩子交通安全意識(shí)，提高孩子搭乘車、船、飛機(jī)等交通工具的安全保護(hù)能力。
四是保證飲食衛(wèi)生。加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)護(hù)，預(yù)防傳染疾病。家長(zhǎng)要督促孩子增加戶外活動(dòng)的時(shí)間，積極參加體育鍛煉，注意勞逸結(jié)合，消夏防暑，增強(qiáng)體質(zhì)，抵御疾病。培養(yǎng)孩子良好的家庭生活衛(wèi)生習(xí)慣，注意外出購(gòu)買食品和用餐衛(wèi)生。按時(shí)給孩子進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。及時(shí)掌握孩子的健康狀況，孩子出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、咳嗽等病癥時(shí)，要及時(shí)到醫(yī)院檢查治療。
五是教孩子學(xué)會(huì)自救。加強(qiáng)用電、用火、用氣監(jiān)護(hù)，培養(yǎng)防災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力。家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的認(rèn)知能力，教育孩子安全用電、用火和用氣，防止觸電、失火和煤氣中毒。家長(zhǎng)要結(jié)合本地的氣候和地質(zhì)特點(diǎn)，培養(yǎng)孩子對(duì)雷擊、暴雨、冰雹、洪水、泥石流、滑坡、地震等自然災(zāi)害的防護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力。
六是培養(yǎng)健康情趣。加強(qiáng)行為監(jiān)護(hù)，培養(yǎng)健康情趣。要求孩子不過(guò)度消費(fèi)，不吸煙，不喝酒，不接觸渲染淫穢、暴力、迷信等不良影視作品和書(shū)刊，不參加危害身心健康的游戲活動(dòng)。不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳、電子游戲廳等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。堅(jiān)決遠(yuǎn)離和抵制。
為使您孩子度過(guò)一個(gè)安全、愉快、有意義的假期，學(xué)校希望廣大學(xué)生家長(zhǎng)予以密切配合，切實(shí)履行好對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)。在此，我們向各位家長(zhǎng)提出如下建議與要求：
七安全方面
暑假時(shí)間長(zhǎng)，天氣熱，不安全因素增多，家長(zhǎng)們?cè)诿β档耐瑫r(shí)，一定要注意您孩子的安全。
1、防溺水。加強(qiáng)對(duì)孩子的“四不一會(huì)”教育，即不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下江（河）池塘戲水玩耍，學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。不在設(shè)有“禁止游泳或水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)處下水戲耍，發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)，應(yīng)立即呼喊成人去營(yíng)救，不應(yīng)盲目下水施救，避免發(fā)生更多傷亡；
2、交通安全。教育孩子遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要走人行道，要按交通信號(hào)燈的指示過(guò)人行橫道，不在公路上玩耍或追逐打鬧；不騎飛車、快車。不乘坐無(wú)牌、無(wú)證或沒(méi)有安全保障的車輛。
3、防火災(zāi)、防觸電。教育孩子在家不亂碰開(kāi)關(guān)插座，不會(huì)使用的家用電器不要擅自使用，會(huì)使用的要嚴(yán)格按照使用說(shuō)明，小心使用。不要用濕抹布抹帶電插座。教會(huì)孩子在遇到突發(fā)消防事故時(shí)的處理包括報(bào)警的方法；
4、飲食安全。暑假期間正值炎熱季節(jié)，應(yīng)注意孩子的飲食衛(wèi)生。要求孩子不喝生水，不吃變質(zhì)、腐爛的食物，以防疾病的發(fā)生；
５、防雷避雷。教會(huì)孩子一些常見(jiàn)的防雷避雷知識(shí)，比如，雷雨時(shí)應(yīng)留在室內(nèi)，關(guān)好門窗，不宜使用水龍頭和電視、音響等電器，減少使用電話和手機(jī)，遠(yuǎn)離樹(shù)木、桅桿；
６、旅游安全。孩子外出旅游時(shí)一定要有大人陪同。不與陌生人搭話，未成年學(xué)生不得離開(kāi)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)單獨(dú)活動(dòng)。
八學(xué)習(xí)方面
1、督促孩子合理安排暑假生活，制訂好暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃及每天作息時(shí)間表，認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)，利用假期多看一些有益的課外書(shū)籍，開(kāi)拓視野，提高素養(yǎng)。
2、鼓勵(lì)孩子走進(jìn)社區(qū)，參加各種有益的社會(huì)活動(dòng)，并將活動(dòng)情況在開(kāi)學(xué)后書(shū)面向?qū)W校反饋。
3、鼓勵(lì)孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，讓他們體會(huì)父母的辛勞，學(xué)會(huì)感恩。
4、教育孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣和思考習(xí)慣。
九生活方面
1、合理安排暑假作息時(shí)間，不過(guò)晚睡覺(jué)，不過(guò)晚起床，生活要有規(guī)律；
2、孩子上網(wǎng)、看電視時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，注意保護(hù)視力。要教育孩子遠(yuǎn)離“四吧”，謹(jǐn)慎交友。教育孩子在家上網(wǎng)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)時(shí)，不登錄、不瀏覽未成年人不宜登陸的網(wǎng)站。不讓孩子去未成年人不應(yīng)涉及的娛樂(lè)性場(chǎng)所，自覺(jué)抵制不良誘惑的危害。不涉黃、賭、毒，不參加任何邪教組織。做好自我保護(hù)，防止受到不法分子的侵害。
3、要求孩子利用假期進(jìn)行休整，做到勞逸結(jié)合。
十下學(xué)期工作安排
1、本學(xué)期7月5日結(jié)束，7月6日正式放假，下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間定于8月30—31日；
2、下學(xué)期我校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生公寓管理，嚴(yán)格寢室管理制度，規(guī)范寢室入住手續(xù)。各棟宿舍樓均配備2—3名專兼職生活輔導(dǎo)老師和宿舍管理員，負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍管理、設(shè)備維護(hù)及日常服務(wù)工作。不符合在校外住宿條件的學(xué)生，下學(xué)期必須住校。因生病等特殊情況，開(kāi)學(xué)兩周后，由學(xué)生提出申請(qǐng)，出示相關(guān)證明，家長(zhǎng)簽字，班主任、年級(jí)部同意，報(bào)政教處審核，經(jīng)學(xué)生宿舍管理服務(wù)中心討論研究公示后，方可辦理退住手續(xù)。十一幫助指導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)和生活
不盲目讓孩子參加社會(huì)上的各種補(bǔ)課輔導(dǎo)班，要在全面提高孩子的素質(zhì)上下功夫。假期中，學(xué)校和教師不組織任何形式的學(xué)生培訓(xùn)活動(dòng)。
督促孩子認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)，制訂好暑假計(jì)劃及每天作息時(shí)間表，要鼓勵(lì)孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，多參加各種讀書(shū)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。
教育和引導(dǎo)孩子暑期文明上網(wǎng)，加強(qiáng)孩子暑期上網(wǎng)的教育管理，使其自覺(jué)抵制不良信息的`傷害，合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。
十二加強(qiáng)孩子法紀(jì)教育
教育孩子遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，不做違法亂紀(jì)的事，不參加任何封建迷信活動(dòng)，不參與任何非法集會(huì)活動(dòng)。自覺(jué)抵制不良信息的危害，不看不健康的書(shū)刊或影像，禁止進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等不適宜的娛樂(lè)性場(chǎng)所，不抽煙、不喝酒、不賭博，并做到言傳身教。
十三加強(qiáng)孩子安全教育
1、交通安全教育
教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，家長(zhǎng)要做到言傳身教，嚴(yán)禁孩子駕駛機(jī)動(dòng)車輛和乘坐無(wú)牌、無(wú)證或報(bào)廢的車輛，禁止搭乘超載車船和無(wú)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)外出游玩。
2、防火、防觸電、防雷擊、防溺水教育
教育孩子正確使用各種家用電器，不玩火、不玩電，遠(yuǎn)離各類危險(xiǎn)品和爆炸物，提高學(xué)生的防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。嚴(yán)禁孩子私自或結(jié)伴到溪、池、塘、河、湖、水庫(kù)等地玩耍和游泳。學(xué)游泳必須在家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人或其他專門保護(hù)人員的陪同下進(jìn)行，防止溺水事件發(fā)生。
3、孩子飲食衛(wèi)生教育
嚴(yán)禁“暴食、暴飲”，嚴(yán)禁食用“三無(wú)”食品；要督促孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，不隨便買零食，不吃路邊攤點(diǎn)零食，嚴(yán)防食物中毒。
4、孩子心理健康教育
隨時(shí)注意孩子情緒的變化，引導(dǎo)孩子要勇于面對(duì)困難和挫折，培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝困難、挫折的能力，及時(shí)減輕孩子的心理壓力，確保孩子有一個(gè)良好的心理素質(zhì)。
我們真誠(chéng)地希望您的孩子過(guò)一個(gè)輕松、愉快而充實(shí)的假期。歡迎您對(duì)學(xué)校提出寶貴的意見(jiàn)與建議，繼續(xù)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。
感謝您一直以來(lái)對(duì)我校各項(xiàng)工作的理解、支持和配合。
最后祝各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利，萬(wàn)事如意!
中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)7
歲月是一條河，永遠(yuǎn)地流淌著蓬勃豪邁的激情；歲月是一首詩(shī)，永恒地凝結(jié)著燦爛輝煌的瞬間；歲月是一支歌，永久地唱響著奔放激昂的樂(lè)章……青艾中學(xué)的悠悠歲月，便是一條蜿蜒的河、一首輝煌的詩(shī)、一支奔放的歌。
歲月流轉(zhuǎn)，滄桑巨變。我們追尋艾中的歷史足跡，回憶前輩創(chuàng)業(yè)的艱辛，從中尋求啟示，尋找智慧，感受艾中的輝煌與執(zhí)著。
深厚的文化積淀，悠久的光榮傳統(tǒng)，無(wú)不凝聚于此。透過(guò)它，我們感受到了各級(jí)黨委政府、各界領(lǐng)導(dǎo)朋友對(duì)艾中的諄諄教誨和無(wú)限關(guān)懷；透過(guò)它，我們體會(huì)到了一代又一代艾中人辛勤勞作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；透過(guò)它，我們一屆屆校友也會(huì)重溫起那一段段激情燃燒的歲月：教職工汗流浹背、日夜辛勞，學(xué)子書(shū)海苦渡、勵(lì)志高歌，此情、此景雖然已成歷史，卻時(shí)常在每一個(gè)艾中人的腦海里浮現(xiàn)……
撫今追昔，頗多感慨。從當(dāng)年的初級(jí)職校，到具有一定規(guī)模的.完全中學(xué)，再到今天的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，青艾中學(xué)歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的滄桑，有起步的篳路襤褸，有奮進(jìn)的風(fēng)雨兼程，有騰飛的大展宏圖！如今的艾中早已不見(jiàn)了當(dāng)年荒涼的蹤影，昔日空曠的田野成了林蔭郁郁、花香濃濃、鳥(niǎo)鳴聲聲的求學(xué)圣地，成為青年學(xué)子無(wú)限光榮與自豪的精神家園。走進(jìn)艾中，你會(huì)體味到以“愛(ài)”與“責(zé)任”為核心的青艾精神的人文氛圍，感受到“勵(lì)志、善學(xué)”的學(xué)風(fēng)與“敬業(yè)、善教”的教風(fēng)，品味到“修德、啟智、求真、創(chuàng)新”的治學(xué)方略，感悟到“成功，從專注開(kāi)始”的辦學(xué)理念。
學(xué)校堅(jiān)持以打造教育品牌為目標(biāo)，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，凸顯德育工作，春風(fēng)化雨，用愛(ài)心感動(dòng)人、用制度要求人、用活動(dòng)培育人、用文化浸染人，以此造就德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子、德高業(yè)精的師長(zhǎng)、濃郁書(shū)香的校園。
艾中師生，徜徉于山水之間而心靜，神游于天地之外而志遠(yuǎn)，于真情與博愛(ài)的守望始終不渝，于理想與幸福的追求不曾動(dòng)搖，甘于平淡卻造就非凡業(yè)績(jī)。
青春賦新篇，歲月譜華章。睿智實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)，特色鮮明的辦學(xué)理念，德高藝精的師資隊(duì)伍，朝氣蓬勃的精神面貌，正是這些成就了今天的青艾中學(xué)。回首過(guò)去，展望未來(lái)，我們又將邁入學(xué)校新時(shí)期的發(fā)展里程，艾中人將繼續(xù)奮然前行，譜寫(xiě)青艾中學(xué)光輝燦爛的新篇章！
中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)8
老師們，同學(xué)們：
伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進(jìn)的豪情，我們腳踏實(shí)地走過(guò)了多姿多彩的XX年，迎來(lái)了充滿希望的XX年。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子，向辛勤耕耘在教育教學(xué)和行政后勤工作崗位上的全體教職工，向老有所為的離退休老同志，向默默無(wú)聞、積極支持教職工工作的各位家屬，向勤奮刻苦、風(fēng)華正茂的'同學(xué)們致以新年的問(wèn)候!
在新年即將到來(lái)之際，我代表黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子送給全體教工一句話,作為對(duì)老師們新一年的期望和祝福：愛(ài)心駐心間。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)不是一種私人感情上的占有，而是一種博大精深的胸懷，有了這樣的愛(ài)，學(xué)生才能在成長(zhǎng)過(guò)程中，如同放飛的小鳥(niǎo)，帶著老師的鼓勵(lì)與期望，在無(wú)窮的知識(shí)宇宙中翱翔。
送給全體同學(xué)一句話：愛(ài)拼才會(huì)贏。梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
打開(kāi)新年之門，播種新的希望，希望大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情，讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴!
彈指一揮間，我們送走了碩果累累的XX年，同時(shí)迎來(lái)了充滿希望的XX年。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)、校委會(huì)向辛勤工作的天賦教職員工，向刻苦學(xué)習(xí)、勤奮拼搏的天賦學(xué)子，向遍布全國(guó)各地心系母校的天賦校友，向關(guān)心、支持天賦教育發(fā)展的社會(huì)各界友好人士致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和新年的祝賀!
中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)9
教育是什么？教育的本質(zhì)和意蘊(yùn)何在？教育有何力量？
——這是對(duì)教育的發(fā)問(wèn)，更是對(duì)我們這些從事教育工作的人的發(fā)問(wèn)。這是教育工作者必須直面的問(wèn)題。
教育是直面生命的事業(yè)。教育要為學(xué)生的一生發(fā)展奠基，為學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生能幸福地度過(guò)一生鑄魂。教育要為構(gòu)建和諧社會(huì)培養(yǎng)人。
教育是教師的"價(jià)值引導(dǎo)"和學(xué)生的"自主發(fā)展"。"價(jià)值引導(dǎo)"規(guī)定了教育要有方向，要胸懷人生追求和社會(huì)理想。教師要有高度的責(zé)任感，教師要千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能。善歌者，使人繼其聲；善教者，使人繼其志。"自主發(fā)展"說(shuō)明了學(xué)生積極進(jìn)取的人生態(tài)度、執(zhí)著的人生理想與信念、堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的意志對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的極大作用。學(xué)校教育的"教眼"正在于此。
良好的教育在三個(gè)方面發(fā)力，首先要使學(xué)生獲得立足于社會(huì)的生存能力，進(jìn)而具備發(fā)展的潛力，成為幸福生活的創(chuàng)造者和享受者。教育就是要培養(yǎng)學(xué)生品德崇高，心智發(fā)達(dá)，身心情感豐富，人格和諧發(fā)展的幸福人生。
教育要使學(xué)生沐浴人性的光輝，教育要使學(xué)生感受到生活的美好和意義。
一中秉承"成人、成器、成才"的三成教育理念，努力培養(yǎng)構(gòu)建是學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。使我們培養(yǎng)的學(xué)生懷著一顆感恩之心、敬畏之心、負(fù)責(zé)之心、希望之心走向社會(huì)。以良好的行為習(xí)慣，積極的自我意識(shí)，集小成為大成，從成功走向成功！
要實(shí)現(xiàn)教育的理想和學(xué)校育人的目標(biāo)，關(guān)鍵在教師。 一中有一支德業(yè)雙馨的`教師隊(duì)伍。他們飽含執(zhí)著的人生追求和美好的社會(huì)理想信念，他們對(duì)自己的學(xué)生具有愛(ài)的精神、愛(ài)的能力和方法，他們對(duì)學(xué)生和社會(huì)有高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。他們?cè)趷?ài)護(hù)學(xué)生、完善學(xué)生、關(guān)注學(xué)生、成就學(xué)生的過(guò)程中成就了自己，完善了自己。他們因自己的學(xué)生成功而變得美麗，因?qū)W生朝翔于大海之上而擁有了幸福的人生。
而他們的學(xué)生——一中的學(xué)生：自豪地走進(jìn)一中，自信地走向未來(lái)！
中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)10
20xx屆的同學(xué)們：
你們好！
xx山行的腳步還響在我們的耳畔，飄舞的雪花才剛剛親近我們的臉龐，柏山上的那樹(shù)樹(shù)梅花便給我們送來(lái)了幽幽的清香……
一股的感覺(jué)涌上我的心頭。
每個(gè)清晨，當(dāng)我拿著相機(jī)從每個(gè)教室門前走過(guò)，我嗅到了陣陣青春的氣息，我聽(tīng)到了瑯瑯悅耳的晨讀，我看了站在講臺(tái)上可愛(ài)的小助手們……從一班開(kāi)始，我記錄著我們班主任的身影。新來(lái)的阮青武老師一直努力著，xx老師的熱情一直不曾減退，xx老師給我們的三班建立了良好的規(guī)范，xx老師不忘組織語(yǔ)文晨讀，xx老師帶領(lǐng)著班級(jí)慢慢進(jìn)步，xx衛(wèi)老師參與到班級(jí)之中，高個(gè)xx老師需要我們仰望，xx老師締造著品質(zhì)八班的光輝，xx老師用微笑給早晨帶來(lái)希望，xx老師陪伴著孩子們晨讀，xx老師凝聚著大家的希望，xx老師依然深愛(ài)著這個(gè)年級(jí)和班級(jí)，xx老師以詩(shī)人的氣質(zhì)感染著大家，xx老師永遠(yuǎn)那么認(rèn)真執(zhí)著，xx老師每天都那么早來(lái)到我們的教室，xx老師總是那么準(zhǔn)時(shí)端坐在講臺(tái)前，xx老師在孩子們中間走動(dòng)，xx老師在和學(xué)生談話，xx老師給了孩子們一間溫暖的心房，xx老師繼續(xù)著既往的傳奇。還有我們的英語(yǔ)老師xx、xx等等，他們到課堂輔導(dǎo)的熱情；還有我們的體育老師xx，他總是很早來(lái)到學(xué)校，燒水、打掃辦公室。還有你們的xx部長(zhǎng)，他的忙碌，他的激情，他的細(xì)致入微，他的規(guī)范與創(chuàng)新……這一切的一切，和同學(xué)們專注的神情、端坐的身姿和雙手捧書(shū)的動(dòng)作一起，定格在我的相機(jī)里，成為我們20xx年最美好的記憶。
每個(gè)課間，當(dāng)我站在走廊，或走到你們的教室門前時(shí)，你們?nèi)逑嘌凶叩谋秤埃銈冞呑哌呎勑Φ娘L(fēng)采，你們坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的`場(chǎng)景……操場(chǎng)上，你們整齊的隊(duì)列，劃一的動(dòng)作，飄揚(yáng)的旗幟，還有站成一排的老師們，成為一道靚麗的風(fēng)景，成為我20xx年幸福的記憶。但，也有遺憾，追逐打鬧的無(wú)忌，樓梯間過(guò)道上灑落的紙屑，午間靜校時(shí)的些許噪雜，這成為美麗記憶星空中的灰塵。
每次活動(dòng)，當(dāng)我走到你們中間，和你們一起感受幸福的氣息時(shí)，你們的另一面，也讓我深深地愛(ài)上了你們。還記得勵(lì)志班歌比賽嗎？那熱烈的場(chǎng)面，那昂揚(yáng)的斗志，那優(yōu)雅的舞蹈，那自如的指揮，那悠揚(yáng)的歌聲，我至今還幸福地記著……記著兩個(gè)八班，兩首《我相信》，兩個(gè)一等獎(jiǎng)。還記得迎接20xx年的元旦聯(lián)歡嗎？那個(gè)三句半《學(xué)校就是我們家》，很溫馨；那個(gè)舞蹈《xx》，帶給我們青春的力量；那個(gè)歌曲《隱形的翅膀》，激蕩著我們的夢(mèng)想；那個(gè)小品《xx》，引爆笑聲全場(chǎng)；那個(gè)古箏合奏和武術(shù)表演，展示新時(shí)期少年的風(fēng)采；那個(gè)架子鼓伴奏的歌舞，打開(kāi)了一個(gè)新的場(chǎng)面；還有我們敬愛(ài)的xx和xx老師，一首高歌將我們帶進(jìn)了充滿希望的20xx年……細(xì)數(shù)著你們的表演，細(xì)數(shù)著屬于我們的幸福。那次最精彩的班級(jí)風(fēng)采展示，我無(wú)暇光臨，成了我遺憾的幸福。
每次考試，看著你們埋頭的身影，聽(tīng)著你們沙沙的書(shū)寫(xiě)，還有寫(xiě)在黑板上的那些誠(chéng)信標(biāo)語(yǔ)……我幸福著。而在考試結(jié)束之后，閱讀你們的成績(jī)，也是我必須精心享受的一道大餐，看著你們的優(yōu)異，看著你的進(jìn)步，看著你們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越，我所能做的，就是給你們的班主任和老師們，發(fā)去一條條祝賀的短信，然后，通過(guò)老師們，向你們表達(dá)著我的祝福。
中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)11
尊敬的全體教職員工們：
你們好！
為了迎接江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收你們辛苦了！我代表學(xué)校向全體教職員工表示衷心的感謝！這一次創(chuàng)建活動(dòng)也促進(jìn)了我校的許多工作，在大家的共同努力下得到了改進(jìn)和提升，對(duì)學(xué)校的“生命力教育”的辦學(xué)理念有了進(jìn)一步的理解。圍繞著學(xué)校的辦學(xué)理念，結(jié)合我近階段到班級(jí)聽(tīng)課，下面我有三個(gè)感觸和大家共勉：
1、教育的藝術(shù)是水的藝術(shù)，它不靠鐵錘的敲擊，砂輪的打磨，靠的是自身的靜默流淌、潤(rùn)物無(wú)聲，把一塊塊頑石浸潤(rùn)得日臻完美；
2、教育的藝術(shù)是太極的藝術(shù)，它沒(méi)有金戈鐵馬的喧騰，刀光劍影的閃爍，所有的'桀驁不馴，都在看似悠然的往來(lái)推手中悄然消釋；
3、教育的藝術(shù)是愛(ài)的藝術(shù)，所有怒目圓睜的呵斥，聲嘶力竭的訓(xùn)導(dǎo)，都不及一次耐心的交談、一次關(guān)切的注視來(lái)得神奇有效，因?yàn)閻?ài)是教師職業(yè)的天賦職責(zé)。
希望每一位教師充滿激情地?fù)肀恳惶臁⒚恳惶谜n，以永遠(yuǎn)年輕的心跳呼喚學(xué)生對(duì)未來(lái)的憧憬。
——因?yàn)槲覀兣c童真同行，與希望同行。
——因?yàn)槲覀儚氖轮鴲?ài)的事業(yè)。
中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)12
濱海灣龍，風(fēng)光秀美，英才輩出，文脈流長(zhǎng)。x年，承載著全區(qū)民眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期待，灣龍中學(xué)創(chuàng)辦。學(xué)校以傳統(tǒng)現(xiàn)代融合，科學(xué)人文并重為辦學(xué)理念；以培養(yǎng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的現(xiàn)代優(yōu)秀公民，并為高等學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源為辦學(xué)目標(biāo)，圍繞著省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的定位，勤奮務(wù)實(shí)，快速發(fā)展。
我們注重培育學(xué)校的核心價(jià)值觀。提出“恪勤，日新”的校訓(xùn)，以訓(xùn)導(dǎo)龍中師生為人要恭謹(jǐn)明禮，懷敬畏之心、感恩之心，憐憫之心；治學(xué)要勤奮刻苦，珍惜時(shí)間，靜心專一，持之以恒，日日進(jìn)步，追求道德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)能力的和諧發(fā)展，達(dá)到自我人生和學(xué)校發(fā)展始終處在一種與時(shí)俱進(jìn)，日新月異的'最佳狀態(tài)。
促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)是學(xué)校的核心價(jià)值。我們強(qiáng)調(diào)刻苦精神，強(qiáng)化吃苦精神教育，提供多樣化選擇，滿足學(xué)生多層次的發(fā)展要求。完善各項(xiàng)制度，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)教育，注重過(guò)程和細(xì)節(jié)管理。重視傳統(tǒng)文化、健康意識(shí)和勞動(dòng)意識(shí)等教育，開(kāi)展豐富的文體活動(dòng)，大力建設(shè)學(xué)生社團(tuán)，為學(xué)生素質(zhì)的拓展提供多種平臺(tái)。
教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本保證。學(xué)校通過(guò)多種途徑促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提出“專業(yè)、特長(zhǎng)、高品質(zhì)生活”的教師發(fā)展目標(biāo)。培養(yǎng)高素質(zhì)、高成就感的教師，努力實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)校共同成長(zhǎng)。教師大講壇制度、教學(xué)顧問(wèn)團(tuán)制度、青年教師系列競(jìng)賽制度、助理教師制度、德育導(dǎo)師制度等，構(gòu)建了具有學(xué)校特色的用人機(jī)制和教師發(fā)展體系。
創(chuàng)業(yè)近七年，學(xué)校辦學(xué)成績(jī)顯著，連續(xù)五年高考第一批次上線率在40%以上，本科率在95%以上。在省、市高中各學(xué)科競(jìng)賽中，學(xué)校共有1151人次獲獎(jiǎng)，并榮獲20項(xiàng)集體優(yōu)勝獎(jiǎng)，在體育、藝術(shù)、科技等競(jìng)賽及研究性學(xué)習(xí)評(píng)比中共有300多人次獲獎(jiǎng)。上屆畢業(yè)生在全省高校新生體能測(cè)試中居全省20強(qiáng)。同時(shí)獲得全國(guó)青少年黨史教育基地、省適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)校實(shí)驗(yàn)校、省示范實(shí)驗(yàn)室、省體育特色學(xué)校、省綠色學(xué)校、省現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校、市示范性家長(zhǎng)學(xué)校、市文明學(xué)校、市文明單位、市現(xiàn)代化學(xué)校等一百余項(xiàng)集體榮譽(yù)稱號(hào)。灣龍中學(xué)正朝著具獨(dú)特文化內(nèi)涵、顯著的辦學(xué)特色、優(yōu)良的教育質(zhì)量的現(xiàn)代化名校的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
xx在創(chuàng)辦羅峰書(shū)院時(shí)曾言道：“竊念武夷、白鹿之勝，固地靈而人杰也，今茲地靈矣，其人杰固有所待者。”先賢的期待，也正是今天的社會(huì)對(duì)人才的迫切期待。先賢的心愿、教育的使命、社會(huì)的期望和內(nèi)心的責(zé)任，將推動(dòng)我們不斷向前。“臥龍?zhí)断聲?shū)院成，白鹿洞主漸齊名”，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)共同的教育愿景不懈努力。
中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)13
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天已是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第15天，在這樣一個(gè)涼爽的清晨，我和同學(xué)們見(jiàn)面了，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向全體教職工和同學(xué)們致以新學(xué)期的祝福!
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的起點(diǎn)譜寫(xiě)新的篇章，新的奮斗鍛造新的輝煌。因此，我想以兩句話與大家共勉：我承諾——元廣中學(xué)將是你一生的驕傲;我希望——你能成為元廣中學(xué)永遠(yuǎn)的自豪!
同學(xué)們，我希望你們能有遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的意志。理想是每個(gè)人生命中不可缺少的追求，不能失去的信仰。有理想的人，才能成為生活的強(qiáng)者;沒(méi)有理想的人，永遠(yuǎn)是生活的菜鳥(niǎo)。同學(xué)們，你們還記得“秉筆直書(shū)，慘遭腐刑”卻仍能“憂愁發(fā)憤，著成信史”的司馬遷嗎?你們還記得“清貧潦倒，顛沛流離”卻仍能“訴民間疾苦，掀筆底波瀾”的杜甫嗎?祖狄為理想聞雞起舞，匡衡為理想鑿壁偷光，毛澤東為理想激揚(yáng)文字，鄧小平為理想三落三起。他們用自己全部的毅力和才智，書(shū)寫(xiě)了燦爛的人生，鑄就了輝煌的歷史。廣中的每一位學(xué)子，你們也都應(yīng)當(dāng)擁有一份屬于自己的理想。有理想的廣中人，才是大寫(xiě)的廣中人，才是給力的廣中人;沒(méi)有理想的人，只能是別人的粉絲，只能幫別人灌水。
同學(xué)們，人才都是逼出來(lái)的，精英都是熬出來(lái)的。我希望你們能有勤奮的精神、行動(dòng)的力量。理想的實(shí)現(xiàn)需要勇敢者披荊斬棘，需要勤奮者耕耘澆灌。懸梁刺股的是孫敬與蘇秦，囊螢映雪的是車胤與孫康。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，曹雪芹著成了中國(guó)古典文學(xué)的巔峰《紅樓夢(mèng)》;因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。智慧的人生以勤奮堆積，偉大的人生由勤奮打造，平凡的`人生因勤奮閃光。你們現(xiàn)在正值刻苦學(xué)習(xí)的金色年華，希望你們勤讀書(shū)，勤思考，勤提問(wèn)，勤練習(xí)，千萬(wàn)不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的遺憾。
同學(xué)們，我希望你們能有良好的修養(yǎng)，美好的形象。“男生要做謙謙君子，女生要做大家閨秀”。怎樣才是謙謙君子?怎樣才是大家閨秀?我以為，儀表整潔、學(xué)識(shí)淵博、言行高雅、身體健康。我希望同學(xué)們告別奇裝異服，告別濃妝艷抹，告別吸煙喝酒，告別逃學(xué)逃課，告別課堂睡覺(jué)，告別抄襲作業(yè)，告別手機(jī)網(wǎng)游，告別亂扔亂甩，告別粗言穢語(yǔ)，告別打架斗毆，告別慵懶散奢。百度貼吧元廣中學(xué)吧里，同學(xué)們紛紛猜測(cè)新校長(zhǎng)要收拾哪個(gè)年級(jí)，今天，我很高興的告訴大家，哪一個(gè)年級(jí)我都不會(huì)收拾，因?yàn)椋覑?ài)廣中的每一位老師和學(xué)生!同時(shí)，我也很鄭重的告訴大家，每一個(gè)年級(jí)都要被收拾，因?yàn)椋乙瑢W(xué)們成才，老師們成功，元廣中學(xué)大發(fā)展!因?yàn)椋乙恳粋�(gè)廣中人有尊嚴(yán)感的活著、有成就感的工作、有幸福感的生活!
同學(xué)們，如果說(shuō)學(xué)校是大樹(shù)，你們就是綠葉，沒(méi)有大樹(shù)的支撐和陪伴，綠葉會(huì)在孤獨(dú)中凋零;沒(méi)有綠葉的生機(jī)和美化，大樹(shù)會(huì)在寂寞中枯萎。從進(jìn)入元廣中學(xué)的那一刻起，你的一言一行就已深深烙下“廣中人”的印記!廣中的土壤需要你們每一片花瓣來(lái)裝點(diǎn)，廣中的歌曲需要你們每一個(gè)音符來(lái)唱響，廣中的光芒需要你們每一個(gè)人來(lái)點(diǎn)亮。希望你們時(shí)刻牢記自己是一名廣中人，要像愛(ài)母親一樣愛(ài)廣中，時(shí)時(shí)捍衛(wèi)廣中的尊嚴(yán)，處處維護(hù)廣中的形象，努力為廣中添磚加瓦，為廣中增光添彩!
親愛(ài)的同學(xué)們，今天你以廣中為榮耀，明天廣中以你為驕傲。請(qǐng)你們拿出“蟾宮折桂，舍我其誰(shuí)”的信心，拿出“破釜沉舟,不斬樓蘭誓不還”的決心，以“天下大事必作于細(xì)”為起點(diǎn)，以“業(yè)精于勤荒于嬉”為教訓(xùn)，加強(qiáng)修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉，塑造形象，去創(chuàng)造更加燦爛美好的明天!
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)14
我看到紅藍(lán)色旗高高飄揚(yáng)，我看到紅藍(lán)兒女臉上綻放的自豪；我聽(tīng)到正培人心中的激情在灼灼燃燒，我聽(tīng)到五湖四海的學(xué)子來(lái)自心底的深情呼喚。
穿越百廿載，感慨如斯。
18xxx，當(dāng)埃菲爾鐵塔佇立在世人面前的時(shí)候，廖德山、馮景謙、李濟(jì)良三位創(chuàng)校先賢，籌措67個(gè)銀元，在廣州開(kāi)辦正培書(shū)塾，自此，在嶺南大地播下了一顆博愛(ài)而自強(qiáng)的種子。它先于戊戌變法八年，開(kāi)國(guó)人辦新教育之先河，也奠定了廣東新教育的基礎(chǔ)。
穿越百廿載，無(wú)限鼓舞。
百廿年風(fēng)雨兼程，蓽路藍(lán)縷，慘淡經(jīng)營(yíng)，正培中學(xué)培育了萬(wàn)千俊才。百廿年的辦學(xué)歷程，這片土地經(jīng)歷了滄桑巨變，但正培精神卻歷久彌新，這所百年名校仍以勃勃生機(jī)馳譽(yù)嶺南教育界。正培中學(xué)從單純的基礎(chǔ)教育肇始，發(fā)育成為外延廣博內(nèi)蘊(yùn)深厚的“教育文化重鎮(zhèn)”
歲月流轉(zhuǎn)，坎坷艱辛，而銘刻于心的是“至善至正”，是“紅藍(lán)精神”，是“正正培培何光榮”……
“培后進(jìn)兮其素志，正軌道兮樹(shù)風(fēng)聲”。1984年，改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍祖國(guó)大地，正培中學(xué)也迎來(lái)了她的春天。在正培人的共同努力下，學(xué)校正式復(fù)名，正培中學(xué)的紅藍(lán)色旗高高舉起。正培人繼續(xù)秉承百年來(lái)形成的淳樸校風(fēng)，求實(shí)學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)，遵循“至善至正”的校訓(xùn)，以理念引領(lǐng)和文化促進(jìn)于一體，確立學(xué)校科學(xué)發(fā)展的思路和目標(biāo)，提煉出“繼承、創(chuàng)新、超越”的辦學(xué)理念，構(gòu)建了學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)久的文化戰(zhàn)略，引領(lǐng)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展之路，正培中學(xué)從此進(jìn)入一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展的.新時(shí)期。
“萬(wàn)千氣象方蓬勃，鼓鑄群才備請(qǐng)纓”，新一代正培人發(fā)揚(yáng)紅藍(lán)精神，傳承正培優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)顯著提升。近年來(lái)，連年榮獲初、高中畢業(yè)班工作一等獎(jiǎng)，升大率達(dá)到100%，本科率超80%，培養(yǎng)了廣東省高考綜合科狀元吳日昇和數(shù)學(xué)科狀元冼暉力。學(xué)校先后獲得了“廣東省先進(jìn)單位”、“全國(guó)百所名校”、首批“廣東省國(guó)家級(jí)示范性普通高中”、“廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校”、“中國(guó)第x屆中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園先進(jìn)單位”等一串串閃亮的榮譽(yù)稱號(hào)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。所有的榮光只能珍藏于歷史，所有的希望都將編織于未來(lái)。我們回眸歷史，是為了在教育的路上更加堅(jiān)定地前行，前行……
正培，一片教育的沃土：這里孕育教育的生機(jī)，這里催生時(shí)代的精英。“愛(ài)我正培謨謀遠(yuǎn)”，百廿前的正培先賢達(dá)到的文化高度和擁有的戰(zhàn)略視野讓今人折服；今天的正培人正滿懷豪情，為紅藍(lán)精神輝映下的百廿載正培的美好理想而執(zhí)著奮斗！
——正培，我們共同的名字，我們共同的驕傲！
中學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)15
老師們、同學(xué)們：
20xx辭舊歲，20xx迎新春。又是一個(gè)萬(wàn)象更新的春季，又是一個(gè)繁忙有序的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。在這新的開(kāi)端和起點(diǎn)上，我們?nèi)熒b待發(fā)，如箭在弦,又將開(kāi)始新的征程。
在新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，祝同學(xué)們學(xué)有進(jìn)步，祝老師們教有提高;祝全體八中人：身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
回顧過(guò)去的一年，我們順義八中，在全校干部師生的積極努力下，各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)，我們可以驕傲的說(shuō)：“我們勝利完成了上級(jí)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)，展現(xiàn)了校風(fēng)，創(chuàng)出了品牌。在全區(qū)同類校中是當(dāng)之無(wú)愧的佼佼者。”
成績(jī)的取得，固然應(yīng)歸功于上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)，更重要的應(yīng)該是由于我們有一支懂業(yè)務(wù)、有能力、水平高并且責(zé)任心強(qiáng)的干部教師隊(duì)伍，有一大批勤學(xué)苦練、上進(jìn)心強(qiáng)、不輟追求的優(yōu)秀學(xué)生，這才是我們?nèi)〉幂x煌業(yè)績(jī)的根本保障。
展望xxxx年我們信心百倍，干勁沖天。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)八中精神。繼續(xù)科學(xué)人文地做好各項(xiàng)教育管理和教育教學(xué)工作，把管理的重點(diǎn)放在過(guò)程上，把理念的更新體現(xiàn)在實(shí)踐上。突出重點(diǎn)，細(xì)化過(guò)程，注重實(shí)效。干部為教師服務(wù)，教師為學(xué)生服務(wù)，學(xué)生為理想拼搏，用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，用敢打善戰(zhàn)的精神，經(jīng)營(yíng)扎扎實(shí)實(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，通過(guò)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓?jiān)克壘，向我們的預(yù)定目標(biāo)前進(jìn)!
在此，我號(hào)召全校所有干部師生，在新學(xué)期里努力做到：
一. 認(rèn)認(rèn)真真地總計(jì)好過(guò)去一年中成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，找準(zhǔn)原因和以利再戰(zhàn)的突破點(diǎn)。明確新學(xué)期的主攻方向、任務(wù)和目標(biāo)，以嶄新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)和工作之中。
二. 切切實(shí)實(shí)地制定好一年的工作計(jì)劃和安排，抓住重點(diǎn)，明確難點(diǎn)。做到以德育開(kāi)路，以教學(xué)奠基，積極穩(wěn)妥而又富有開(kāi)創(chuàng)性地打造我們的新業(yè)績(jī)、新輝煌。
三. 全校師生必須形成一個(gè)明確的共識(shí)，要努力塑造我們的順義八中的新形象——也就是說(shuō)，我們要通過(guò)打造儒雅的'干部教師隊(duì)伍，培養(yǎng)塑造儒雅的學(xué)生群體，從而形成儒雅的順義八中校風(fēng)。
四. 特別強(qiáng)調(diào)，我們初三年級(jí)全體師生，要用敢打、善戰(zhàn)、能勝的拼搏精神。抓緊、抓住中考前的有限三個(gè)多月時(shí)間，科學(xué)有效地抓好中考總復(fù)習(xí)。實(shí)實(shí)在在地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練。一切為了中考實(shí)踐，一切為了創(chuàng)造優(yōu)異中考成績(jī)!為八中中考?xì)v史再添濃重、絢麗的一筆。
最后，我預(yù)祝全校師生，在20xx年里人人都有新的突破，人人取得理想的優(yōu)異成績(jī)!
希望我們每位八中人，能立足新起點(diǎn)，站到新高度，認(rèn)清新形勢(shì)，明確新任務(wù)，理解新思路，做出新成績(jī)。用我們八中人堅(jiān)實(shí)的臂膀，鑄就八中明天的輝煌;用我們八中人智慧的雙手，描繪八中明天更新、更美的畫(huà)卷!
謝謝大家
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