立定跳遠教學反思模板
1、本課采用學習和游戲相結合教學，以跳遠為主線，把課的全過程一線貫穿。學生學習興趣較高。因此，學生練習積極性、參與程度高，課堂氣氛活躍，能達到預計效果。
2、通過小組合作學習，讓學生體驗自己在學習過程中學習情況，對自己、對他人進行評價，同時教師通過巡回指導給予學生一定的評價，這樣學生不僅掌握了動作方法，而且在各方面都有了全面的體驗。
3、本課不足之處，我覺得語言組織方面，過于瑣碎，不夠精煉，重復部分較多，雖然過多的強調可以加深學生的印象，可是也阻礙了學生練習的連續(xù)性，使他們過多的分散注意力。這點在以后的上課中應該多加注意。
4、本課的教學重點是提高學生的跳躍能力，但我在授課過程中沒有給學生一定的時間、空間，讓學生自我表現(xiàn)，限制了學生的創(chuàng)新能力。
5、在教學過程中，我沒有完全放開，在目標分層化、組織游戲化、學生個性化等方面沒有給學生足夠的空間和時間，沒有讓學生盡情玩耍，享受其中的樂趣。
【立定跳遠教學反思】相關文章：
立定跳遠教學反思04-30
《立定跳遠》教學反思（精選20篇）04-21
《立定跳遠》教學反思（精選20篇）10-24
立定跳遠教學反思（精選5篇）04-28
體育課立定跳遠教學反思04-19
體育《立定跳遠》的教學反思（精選20篇）05-24
立定跳遠的教學設計03-20
《立定跳遠》教學教案04-25
《立定跳遠》體育教學反思（通用10篇）10-20