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探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系教學反思范文
本節課我在設計中的最大特點是:即使學生的基礎比較差,但是根據手中的練習提示,以及教師的引導,絕大多數學生也能夠完成本節課的目標,并能體驗到成功的快樂。
從整節課教學效果來看,同學們在教師的引導下經過思考、動手實驗、做練習、討論等,較好地完成了教學目標。
美中不足的是,老舊的器材帶來一些問題:有部分學生連出了正確的實物圖,但看不到應該看到的現象,因為實驗時電路接觸不良現象時有發生,實驗室中這一部分電學器材的質量問題較大,有待及時更換。還有一些基礎較差的同學,動手能力較差,難以獨立完成本實驗內容,這就需要教師給予更多的關心的幫助,很多時候教師照顧不到每一個學生,我們常常找那些基礎好的學生對中下生進行一對一的幫助,力求都能完成本節的教學內容。
及時準確了解中下生的學習情況也很重要,在交流或答問時,可以多一點給他們表現的機會,而且這些問題是他們能夠回答的,讓他們知道老師是欣賞他們的,這有利于提高他們的學習信心,讓師生關系變得更親近。
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