第一周歷史教學反思

第一周教學反思

在第一周的教學工作中，我一共為七年級四個班上了7節課，授課的內容包括第一課《中國境內的遠古人類》和第二課《原始居民的生活》。每節課上完之后都有感觸、有反思，在結束一周的工作后，將之前的想法做一下歸納總結，以促進步。

在最開始上課的時候，因為是直接上臺為學生們講新課，所以出現了一些新任教師因為經驗不足而犯的常見錯誤——講課速度太快，一節40分鐘的課，只用了30分鐘就講完了。對于這個問題，我在之后講課的時候，注意控制語速，并豐富課堂教學內容，設計一些課堂活動，逐漸克服了這個問題。

在課堂教學中，教師的語言應該努力做到豐富而精煉，講課的`內容要能引起學生的注意，并吸引學生的思維圍繞你的問題轉。在課堂上要能調動學生參與課堂，這一點應該體現在小問題的設置和教師的語言上：例如在帶領學生探討問題時教師應該在語言上誘導學生積極參與到課堂中。

在課堂上，教師的注意力應該遍及每一個學生。在6班上課的時候我注意到了一個問題。由于多媒體在教室中偏右的位置，講課的時候面向左面三排，第四排的同學就被忽略了。帶來的直接后果就是這一排的學生在課堂上的反應不積極。在我注意到這個問題后，就調整自己在講臺上的站位，向第四排的同學投去同樣多的注意力，調動每一個學生的積極性，讓每一個學生都參與到課堂中來。

其它的在第一周教學中發現的問題還有：教師在課堂上的教態，要避免一些下意識且無意義的肢體動作：課件的設計，細節問題要處理到位，例如圖片背景、文字顏色等，都要充分考慮。

第23期頂崗實習房易分隊 昊天學校 歷史 孫慶偉

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