大班語言繪本戰勝風魔王的大樹教案反思

時間：2024-10-29 10:23:40 林惜教案我要投稿

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大班語言繪本戰勝風魔王的大樹教案反思

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那么優秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的大班語言繪本戰勝風魔王的大樹教案反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大班語言繪本戰勝風魔王的大樹教案反思

　　大班語言繪本戰勝風魔王的大樹教案反思 1

　　一、活動目標

　　1.了解森林對環保的重要意義。

　　2.有初步的愛護樹木、森林的意識。

　　3.通過傾聽教師對圖書書面語言的朗讀，提升依據畫面展開想象并用較豐富的語匯進行表述的能力。

　　4.培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。

　　二、活動準備

　　ppt課件、故事掛圖、故事角色(大樹、小樹、風魔王、小猴子、小鳥)頭飾

　　三、活動過程

　　1、教師出示掛圖，交代故事名稱，引出故事內容。

　　教師：這是誰?(手指風魔王)你看到它有什么感覺?為什么會有這樣的感覺?

　　教師：這個故事的名字叫《戰勝風魔王的大樹，你能根據故事名字猜一猜這個

　　故事講的是什么嗎?

　　2、教師第一遍完整講述故事，請幼兒根據故事內容回答問題。

　　教師：風魔王做了什么事?它給我們帶來了什么?

　　教師：我們見過風魔王嗎?它來的時候是什么樣的?

　　教師：故事里是誰保護了森林里的小動物們?

　　教師：我們要怎么做才能戰勝風魔王?

　　3、教師第二遍分段講述故事，提出問題幫助幼兒理解故事內容。

　　(1)出示1-4段圖片，請幼兒根據圖片提示利用故事里的語言回答問題。

　　(2)出示5-8段圖片，請幼兒根據圖片提示利用故事里的語言回答問題

　　教師：大樹怎么戰勝了風魔王?小朋友們可以做些什么呢?

　　四、幼兒分組分角色戴上頭飾表演故事。

　　教師：請你選擇自己喜歡的角色，戴好頭飾，我們一起來把這個故事表演給大家看吧。

　　五、活動結束。

　　讓幼兒回家和父母一起制作“愛樹卡”。

　　故事內容：

　　遙遠的西西山上住著一個可怕的`風魔王，他到處橫沖直撞，掀起黃沙和巨浪。“哈哈，我的威力巨大無比!

　　每當風魔王到來時，小動物們都紛紛躲進家里，關緊門窗不敢出來。

　　一天，森林里到處充滿了歡笑，淘氣的小猴給樹公公捶背，可愛的小鳥兒邊飛邊唱著歌。突然，八哥回來報信：“不好了，風魔王要來了。”

　　“風魔王能把小動物吹上天!”小猴有些害怕。“風魔王帶來沙塵暴，會把我們埋在下面!”小草、小花也很擔心。樹公公慢慢地說：“別慌，風魔王來了，我們會保護大家的!”

　　樹爸爸們手挽著手用結實的身體擋在最前邊，樹媽媽們撐起一把把大傘，樹兄弟們站穩腳，連小花、小草都緊緊抓牢大地，準備迎戰風魔王。

　　風魔王來到森林前。“哈哈!看我的厲害吧!”他瞪起眼睛，鼓起腮幫用力向森林吹去。狂風吹亂了樹媽媽、樹爸爸的頭發，吹彎了樹兄弟的腰，但他們的根緊緊抓住泥土，大家高聲唱著：“我們是綠色的墻，一定戰勝風魔王!”

　　風魔王吹得筋疲力盡，沒能拔起一棵小樹、掀翻一座小屋。氣急敗壞的風魔王又想著壞主意。他披上了柔軟的外衣，梳理了蓬亂的頭發，輕輕柔柔地又來到了森林邊。他對小猴說：“可愛的小猴，你好呀，你的房子太舊了砍倒大樹蓋房子吧。”“哎，真是個好主意!”小猴拿來鋒利的斧頭，開始砍那棵最大、最結實的樹爸爸。

　　樹爸爸痛得直發抖，老樹公公氣得胡子發顫：“糊涂的小猴，你要把森林毀了嗎?你要毀自己的家嗎?”

　　風魔王看著被砍傷的樹爸爸大聲狂笑：“這回看看咱倆誰最強。”一陣大風把小猴吹起。“快救救我!”小猴從空中跌下來，憤怒的樹朋友們肩并肩地奮力抵抗風魔王。

　　風魔王再次敗回了西西山，森林又恢復了往日的歡樂。樹爸爸原諒了認錯的小猴，慢慢養好了傷。樹木郁郁蔥蔥，動物們健壯歡樂，大家又過上了和平快樂的生活。

　　大班語言繪本戰勝風魔王的大樹教案反思 2

　　活動名稱：大班語言繪本《戰勝風魔王的大樹》

　　活動目標：

　　欣賞故事，理解故事內容，初步了解風給人們帶來的好處與危害。

　　知道樹木可以擋風固土，對人們的生活有很重要的意義。

　　激發幼兒愛護樹木的情感。

　　活動準備：

　　PPT課件、故事掛圖、相關頭飾。

　　活動過程：

　　引出課題。

　　教師：今天老師帶來一個故事，故事的名字叫《戰勝風魔王的大樹》。

　　教師講述故事，幼兒欣賞。

　　提問：故事的名字叫什么？故事里講到了誰和誰？

　　教師再次講述故事，幼兒進一步理解故事內容。

　　出示PPT，提問：風魔王對人們做了哪些壞事？

　　提問：為什么風魔王害怕大樹？

　　討論。

　　提問：風給人們帶來了哪些好處？

　　提問：風給人們帶來了哪些危害？

　　提問：為什么樹木可以擋風固土？

　　幼兒表演故事。

　　請部分幼兒選擇自己喜歡的`角色，戴上頭飾表演故事。

　　活動結束。

　　總結：樹木可以擋風固土，對人們的生活有很重要的意義，我們要愛護樹木。

　　反思

　　在本次活動中，我通過講述故事、提問、討論等方式，讓幼兒了解了風給人們帶來的好處與危害，以及樹木的重要性。幼兒對故事內容很感興趣，積極參與討論和表演。通過本次活動，幼兒不僅了解了樹木的作用，還激發了他們愛護樹木的情感。在今后的教學中，我將繼續注重培養幼兒的環保意識，讓他們從小養成愛護環境的良好習慣。