小班數學教案：學習4以內的序數

　　作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編為大家整理的小班數學教案：學習4以內的序數，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標：

　　1、學習4以內的序數。

　　2、培養序數概念。

　　3、培養幼兒團結友愛的精神。

　　活動準備：

　　1、演示板一套、智慧盒每人一套。

　　2、PPT課件

　　活動過程：

　　幼兒隨音樂有序入座。

　　一、游戲導入

　　教師：森林里的小熊生病住院了，他的好朋友們聽到這個消息非常著急，都要去看望小熊。我們來看一看，第一個到醫院里來看望小熊的是誰呢?(出示PPT--小狗)。

　　請小朋友拿出小狗的棋子把它放在第一行數字1的后面。

　　小狗剛剛到不久，第二個好朋友也來了。那第二個好朋友是誰呀?我們快來看一看。(出示PPT--小貓)。

　　請小朋友拿出小貓的棋子把它放在小狗的后面。

　　為了讓小熊變得開心起來，小狗給小熊唱歌、小貓給小熊跳舞，他們正表演的高興，第三個好朋友也來了。(出示PPT--小鴨)。

　　請小朋友拿出小鴨的棋子把它放在小貓的后面。

　　小鴨子嘎嘎叫，它對小熊說，你猜猜我把誰一起叫來了?(出示PPT--小羊)。小朋友們，你們說，小羊是第幾個來看望小熊的朋友呀?

　　請小朋友拿出小羊的棋子把它放在小鴨的后面。

　　二、操作探索

　　教師：“一共來了幾個好朋友來看望小熊呀?”

　　幼兒：“四個”。

　　教師：“你是怎么知道的呢?”

　　幼兒：“數出來的。”

　　教師：“那伸出你的右手我們一起來數一數。”(一、二、三、四，總共來了4個好朋友來看望小熊)。

　　教師：4個好朋友對小熊說“小熊小熊，你不難過，過幾天你的病就會好啦。今天讓我們給你表演節目吧。”

　　1、(播放小狗的叫聲)

　　小花狗，汪汪叫，第一個出來給小熊表演節目。(把棋子向下移動，表演節目--《一只哈巴狗》)。

　　2、(播放小貓的叫聲)

　　小花貓，喵喵喵，第二個出來給小熊表演節目。(把棋子向下移動，表演節目--學小花貓走路)。

　　3、(播放小鴨的叫聲)

　　小鴨子，嘎嘎嘎，第三個出來給小熊表演節目。(把棋子向下移動，表演節目--《三只小鴨》)。

　　4、(播放小羊的叫聲)

　　小羊小羊咩咩叫，終于輪到我表演了，你知道我表演的是第幾個節目的嗎?(把棋子向下移動，表演節目--《我要我的滋味》)。小羊想請大家和他一起來表演，你準備好了嗎?

　　三、經驗提升

　　看了大家精彩的表演，小熊非常感動。他很喜歡第一個節目，那第一個節目是誰表演的呢?(小狗)

　　小熊說，等我的病好了，也要和小羊學學律動表演，那小羊是第幾個表演節目的呢?

　　(第四個)

　　4個好朋友表演的節目，小熊都很喜歡。他說，真希望你們能天天陪著我，可是天快要黑了，你們也該回家了，不然爸爸媽媽會著急的。

　　4個好朋友點點頭，他們說，我們明天再來陪你。小熊，小熊，明天見!(放音樂：雪人之舞--收棋子)。

　　結束語。

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