關于小學主題班會教案范文
上學期間,說到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。那么,主題班會都有哪些類型的呢?以下是小編整理的關于小學主題班會教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于小學主題班會教案范文1
教學目的:
本次教學旨在通過授課,讓學生了解個人的價值觀,并掌握解決生活中困擾青春期學生的問題的技巧。學生要學會運用積極的情感和人際關系,以及積極健康的態度去解決問題,從而提升自我價值,邁向美好的人生。
教學準備:
本次課程將使用多媒體課件。
分層要求:
A類學生將能夠理解象“價值觀”一類的術語,學習解決實際問題,并提升他們的價值觀。
B類學生將在輔助的情況下,學習解決問題的技巧。
教學過程:
一、圖片導入:
1. 哈佛大學(請問這是什么地方)教師介紹。
2. 人物介紹(他們是誰?)教師介紹。
教師總結:一個是退學,一個是繼續學業,這兩位同樣具有成就的人在人生的十字路口選擇了不同的'道路,因為他們的價值觀不同。
二、出示課題,了解內容:
1、齊讀課題:
了解價值 學會選擇
2、什么是價值觀?(使用多媒體展示,教師講解,學生體悟。)
通常一個問題存在不同的解讀和看法,這就是我們的價值觀。
不同的人有不同的價值觀。
一個人的價值觀與他的年齡、生活環境和經歷都有關系,而且是會隨時間變化的。
3、了解價值,學會理解。(多媒體展示,教師講解,學生體悟。)
價值觀不存在所謂的“對”或“錯”。
不應將個人對問題的看法和理解強加于別人,應盡可能理解和尊重對我們的價值觀持不同看法的人。
4、理智選擇,審慎決定。(學生朗讀,表達自己的看法)
全面了解情況。
這件事對我來說真的很重要嗎?它會影響到別人嗎?
認真考慮后果。
尊重他人,不給他人造成傷害。
做出負責任的決定,采取負責任的行動。
做出健康安全的決策,采取相應的健康安全措施。
關于小學主題班會教案范文2
活動宗旨:
通過班會教育,幫助學生養成健康的飲食習慣,遠離零食壞習慣,從而使他們成為祖國的棟梁,為祖國的繁榮發展做出貢獻。
活動準備:
我們先通過了解零食的危害來引起同學們對該話題的關注。
活動過程:
一、零食并不是好習慣
主持人指出現在很多小學生有吃零食的習慣,這不僅影響了學校的環境衛生,還增加了家長的經濟負擔,更嚴重的是,這對小學生的健康和成長也有負面的影響,會影響學生安心學習。我們希望同學們能夠反思,從自身做起,養成不吃零食的好習慣。
在討論中,我們通過一個小品展示,展示了在課間休息時,小賣部門口擠滿了學生,有的學生為了彌補吃零食拖延時間而遲到上課,有的學生則在課堂上偷吃零食,最后剩下的零食被扔在地上。
隨后我們進行了一項調查,通過以下幾個問題來了解同學們對零食的看法:
。1)你平均每天用于買零食的錢是幾元?
(2)你喜歡的零食的種類?
。3)你試過戒零食嗎?
(4)你在課堂上吃過零食嗎?
。5)因為買小食品上課遲到過嗎?
。6)你的父母是否反對你吃零食?
二、吃零食的危害
接著,我們一起來討論一下吃零食可能會帶來的危害,以引起同學們的'重視。
首先,我們就了解大家最喜歡的零食是什么,讓大家圍繞自己喜歡的零食展開討論。
然后,我們開始討論零食對小學生的危害。在全班同學的交流中,我們總結出吃零食的危害主要包括以下方面:
。1)喜歡吃果凍的同學要注意,果凍并不能補充營養,甚至可能妨礙營養素的吸收。雖然少量吃并沒有什么害處,但是不能用來“增加營養”。
。2)薯片的營養價值很低,而且含有大量的脂肪和能量,多吃容易引起肥胖,并且還會破壞食欲,影響健康。
。3)話梅的鹽分含量較高,如果長期大量食用的話,可能會導致高血壓。
(4)快餐面脂肪含量高,營養價值低,多吃不利于飲食平衡。
。5)餅干中糖份含量高,多吃有可能影響牙齒和身體健康。
結語:
通過班會教育,我們希望同學們能夠遠離零食,養成良好的飲食習慣,勞逸結合,保持身體健康。只有身體健康、精神健康,才能更好的學習、生活。我們未來的棟梁,只有更自律更有規律的生活和學習,才能為國家和社會做出更大的貢獻。
餅干是一種高脂肪、高能量的食品,其維生素和礦物質含量較低,多吃會導致飲食不平衡。
與此相比,泡泡糖的營養價值幾乎為零。其中一些產品含有防腐劑,會對人體健康造成很大的損害。
膨化食品的營養價值相對較好,但是其中含有大量色素。多吃會對健康不利。
綜上,
專家的調查研究表明,多吃零食對中小學生的生理和心理發展都產生了消極影響。因此,我們學生應該樹立正確的飲食觀念,自我控制,盡量減少或不食零食,集中精力,努力學習,最終為祖國的繁榮貢獻力量。
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