《自我介紹》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2023-04-26 00:48:24 教案我要投稿

之二

《自我介紹》教學(xué)設(shè)計(jì)

高銀巷李紅

教學(xué)目標(biāo) ：

1、能認(rèn)真聽自我介紹的示范錄音，并說出這位同學(xué)從哪幾個(gè)方面有條理地進(jìn)行介紹。

2．學(xué)會(huì)有條理地作自我介紹。

3．認(rèn)識(shí)“自我介紹”這項(xiàng)說話訓(xùn)練跟我們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切，能自覺地學(xué)習(xí)作自我介紹。

教學(xué)重點(diǎn)：聽錄音時(shí)，要聽出說話那個(gè)同學(xué)從哪幾個(gè)方面作了哪些內(nèi)容的自我介紹。說話訓(xùn)練時(shí)，要能根據(jù)自己的情況選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容有條理地作介紹。

教學(xué)難點(diǎn) ：一是選擇自己哪些內(nèi)容來介紹，二是怎樣把這些要作介紹的內(nèi)容，用完整的語句，連貫地表達(dá)。

教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)

教學(xué)過程：

一．揭題，明確聽說訓(xùn)練重點(diǎn)。

1．今天我們學(xué)《自我介紹》，介紹的是自己。向別人作介紹，這是一種交際能力，很有用處。

2．讓學(xué)生說說自己“向誰介紹過”“介紹過什么”的經(jīng)歷。

二．學(xué)習(xí)新課。

1．自學(xué)課文第一部分。

提問：這次聽說訓(xùn)練的要求是什么？

討論：什么叫“有條理”？怎樣才能做到“有條理”

2．指導(dǎo)聽示范錄音。

邊聽邊思考：這個(gè)同學(xué)從哪幾個(gè)方面作自我介紹？他先介紹什么，再介紹什么，最后介紹什么？

3．聽錄音后組織討論：（1）這位同學(xué)從哪幾方面作了自我介紹？（①先介紹自己的名字，哪所學(xué)校幾年級(jí)的學(xué)生。②接著介紹自己的年齡、脾氣等。③再用具體事例，重點(diǎn)介紹自己的脾氣和興趣愛好。）（2）你覺得他說的哪些內(nèi)容給你留下較深的印象？

4．指導(dǎo)自我介紹。

想一想，可以介紹點(diǎn)什么？（提示：學(xué)錄音中的同學(xué)）

做自我介紹的準(zhǔn)備。

指名優(yōu)等生說。講評(píng)。

同桌相互介紹。

指名介紹，評(píng)議。

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